【精選】集體的溫暖作文六篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的集體的溫暖作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
集體的溫暖作文 篇1
我們班上課時(shí),每逢老師在黑板上寫(xiě)字,總有個(gè)人走到黑板前去抄,他就是楊立光同學(xué)。
楊立光同學(xué)得了先天性的白內障,左眼失明,右眼也只剩下三成視力了,哪怕坐在第一排,他也看不見(jiàn)黑板上的字。他看書(shū)時(shí),鼻尖兒乎碰到了書(shū)本;寫(xiě)出字來(lái)常常走樣兒,有時(shí)兩個(gè)字疊在一起了。
我們都替他著(zhù)急。有的幫他念字,有的幫他抄家庭作業(yè)題,還得把字寫(xiě)得大大的。老師很關(guān)心他,時(shí)常叫他不要做書(shū)面作業(yè),但他卻堅持每天把作業(yè)做完,我們被他這種驚人的毅力所感動(dòng),都想怎樣才能進(jìn)一步幫他的忙。
一天,林冰同學(xué)帶來(lái)了一個(gè)放大鏡,大家都爭者看,傳到楊立光同學(xué)手上,他拿著(zhù)放大鏡,對著(zhù)書(shū)一看,驚叫起來(lái):“我能看見(jiàn)字了,多清楚!”“是啊,他要是有個(gè)放大鏡看書(shū)、寫(xiě)字,那該多好!”我心里暗暗地想著(zhù)。
我把買(mǎi)放大鏡的想法告訴了我們小隊的隊員們,大家都贊成這個(gè)好辦法。于是,我們湊了錢(qián),到店里買(mǎi)了一個(gè)放大鏡,裝在一個(gè)精致的盒子里。
第二天一早,小隊長(cháng)背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)教室,來(lái)到楊立光課桌前,從書(shū)包里掏出那個(gè)精致的盒子,笑咪咪地對楊立光說(shuō):“你猜猜,這里面裝著(zhù)什么?”
楊立光打開(kāi)盒子一看,叫了起來(lái):“!放大鏡!”小隊長(cháng)笑盈盈地說(shuō):“這是送給你的,請你收下吧!”楊立光搖搖頭,說(shuō)“這怎行么呢?怎么能讓你花錢(qián)呢?”
小隊長(cháng)說(shuō):“這是我們全小隊隊員的一點(diǎn)心意,收下吧!”
楊立光看看放大鏡,又看看圍在他身邊的同學(xué),流下了激動(dòng)的淚水。因為他感到集體的溫暖呀!
從此,楊立光同學(xué)更加努力學(xué)習,他看書(shū)、寫(xiě)字方便多了。
集體的溫暖作文 篇2
一個(gè)溫暖的集體
感冒,顧名思義,這峨市人人皆知的病毒傳染性疾病。若問(wèn)你,你想感冒嗎?相信你一定會(huì )毫不猶豫地連連點(diǎn)頭吧!可是,若問(wèn)我,想感冒嗎?我會(huì )出乎意料地點(diǎn)頭。別問(wèn)我這是為什么,來(lái)我們班看看就是了。
先讓我想想,我是什么時(shí)候開(kāi)始感冒的(回想中……)哦,對了,是上星期的星期四。那天早晨,就有人給我“警告”:“多穿衣服,小心感冒哦!”我聽(tīng)后心頭一股暖流頓時(shí)涌上來(lái)。果然——
“咳咳咳”“你看,沒(méi)多穿衣服吧!”哎,天不助我也!當天下午,感冒瘟神向我襲來(lái)。
“陳露,感冒了要去看醫生啊,F在已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入總復習了,別讓感冒影響了你對學(xué)習的熱愛(ài)!
“謝謝關(guān)心!蔽倚牢康鼗亓艘宦。
記得那個(gè)禮拜六、日,我打了2針。本以為就會(huì )康復?墒,情況仍不見(jiàn)好轉。但我還是堅持繼續吃藥。
“受不了可別硬撐著(zhù),小心加重你的病情!
“恩,謝謝!耙痪浜(jiǎn)單的關(guān)心,讓我突然間感到這個(gè)班級是多么的溫暖,是多么的令人依依不舌呀!
昨天上午,發(fā)燒、感冒、頭疼這三項病情瞬間一起圍攻我,我本來(lái)想用“舉世聞名”的毅力去克服它,可它偏偏跟我唱反調!
下課后,我無(wú)力地趴在桌上……
“陳露,你怎么了?”
“陳露,你哪里不舒服?我去告訴老師!
我猛的抬起頭,看見(jiàn)把大家給嚇著(zhù),我小聲地說(shuō):“沒(méi)事,我喝點(diǎn)兒開(kāi)水就好了!闭f(shuō)著(zhù),順手把保溫瓶拿了起來(lái)。
“要是你真受不了,一定要告訴老師哦!
……
上午第三節課,媽媽來(lái)把我接走了。來(lái)到醫院,醫生給我檢查完說(shuō):“咽喉又發(fā)炎了,打點(diǎn)滴一下比較快!
“那也好!眿寢屛唇(jīng)我的同意,答應了。沒(méi)辦法,我一項是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子。況且,母命難違嘛!
我來(lái)到病房,媽媽去取藥。
“快幫忙找找,陳露在哪個(gè)病房里!币魂囀煜さ穆曇魝魅胛业亩。
“陳露在這里!彪S著(zhù)清華的喊聲,大家陸續找到了我。
“陳露,我們來(lái)看你啦。感覺(jué)怎么樣!
沒(méi)等我回答,大家不約而同地發(fā)出珍藏在心底那一聲聲簡(jiǎn)單而溫暖的話(huà)語(yǔ)——
“陳露,你好多了嗎?”
“你頭疼好了嗎?”
……
我的眼眶幾乎濕潤了,強忍住將要奪眶而出的眼淚,連連點(diǎn)頭。
我們東扯西扯,有說(shuō)有笑。只到醫生來(lái)打點(diǎn)滴的時(shí)候,曉玲說(shuō):“好了,不打擾你休息了。我們先走了,拜拜!
“要多休息啊!
“等著(zhù)你去上學(xué)哦!”
“恩!路上慢點(diǎn)兒,再見(jiàn)!蔽掖舐暤嘏c她們做了最后的告別。
“你們這個(gè)班的同學(xué)可真懂事呀!”媽媽說(shuō)。
是啊,這個(gè)班級的同學(xué)多么懂事!這個(gè)班級是多么溫暖!雖然再過(guò)一個(gè)多月,我們就即將告別這所共同生活了六年的可愛(ài)的母校,各奔前程,但是我們這份比山還高比海還深的情誼將永遠留在這里!
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集體的溫暖作文 篇3
我非常幸福:有一個(gè)溫馨的家庭;有一群活潑可愛(ài)的鐵哥們兒;有一位溫柔的女老師,獅子般聲音的男老師;還有一個(gè)溫暖的集體!每當我想起,我的班級,一股暖流就流進(jìn)我的心里.記得那一次:過(guò)幾天就是三.八婦女節了,我和伙伴們商量著(zhù)給老師一個(gè)驚喜,我立刻眼前一亮:“我們發(fā)動(dòng)全班同學(xué),捐款,對沒(méi)有錯,就把湊起來(lái)的票票拿去老師買(mǎi)東西,好嗎?“美一本正經(jīng)的說(shuō):你小子真聰明!“高音喇叭“英“站在講臺上開(kāi)始工作:“安靜,安靜!再過(guò)幾天就是三.八婦女節了,我們準備給老師送禮物,送就送一個(gè)大點(diǎn)兒的,()個(gè)人又沒(méi)有多的資金,就商量著(zhù)---捐款!你們說(shuō)好嗎?““好!“開(kāi)始捐款了:所謂是人挨人,人擠人.人山人海呀!大家你五毛,他一元......終于湊齊了30元,就由我和我的朋友出馬了---買(mǎi)東西.走到商店門(mén)前,出呼我的意料,這么多的人,我定睛一看,一枝嬌小可愛(ài)的康乃熙被我盯住了,我邁者流星大步?jīng)_向前方,兩米.一米,我生手拿時(shí),一位姐姐一把就抓住了,哎!我們終于買(mǎi)好了,哎呀!不好了要上課了,我們以最快的步子沖向學(xué)校,“叮玲玲“上課鈴響了老師還沒(méi)來(lái),我們就來(lái)布置教室,布置好了老師還沒(méi)來(lái),就由班長(cháng)去叫,“老師來(lái)了,老師來(lái)了“老師輕輕地推開(kāi)了門(mén),我和林就把手上的噴花的東西往老師身上一噴“哈哈!“老師中彩了!接著(zhù)我們就開(kāi)始歡樂(lè ),“哈哈!“笑聲傳遍了整棟教學(xué)樓......體會(huì )到我們班的溫暖了嗎?
集體的溫暖作文 篇4
我們班這個(gè)溫暖的集體離不開(kāi)我們把她當做知心朋友的人。
教室里你總能看到她握筆疾書(shū)的身影,校園里你總能看到她奔波忙碌的身影。她把我們從幼稚的兒童帶到了懵懂的少年,陪我們度過(guò)了五個(gè)春夏秋冬,她就是我們的班主任。她是我們身邊最忙碌的一個(gè)人,因為她有很多工作。班主任只是她其中一項工作,她還是一名負責的圖書(shū)管理員和為我們認真教授知識的語(yǔ)文。
也許光是這些稱(chēng)呼就讓你聽(tīng)得暈頭轉向了吧?其實(shí)我也很佩服我們的老師,她工作起來(lái)有一種忘我的'精神。無(wú)論寒暑,我們還在睡夢(mèng)中時(shí)她就早早來(lái)到學(xué)校做起了一天的準備工作,放學(xué)后她遲遲沒(méi)有離開(kāi)校園,在圖書(shū)館整理著(zhù)各種書(shū)籍。她帶病堅持,認真完成每一項工作,獲得的榮譽(yù)數不勝數。
在這個(gè)溫暖的集體里,她是我們視為知心的人,她用自己的行動(dòng)給我們做出了榜樣。
集體的溫暖作文 篇5
讀書(shū)五年里我遇到無(wú)數的困難,而每次都是集體給予我幫助,送于我溫暖。集體的溫暖似乎能把三尺寒冰化成一攤水,而我只能在嘴上與心里重復著(zhù)兩個(gè)字“謝謝”。
這一天,班主任心血來(lái)潮在班里成立了一個(gè)圖書(shū)角,可是上面只有幾本書(shū)可憐巴巴地望著(zhù)我們。我的手伸進(jìn)書(shū)包一摸,方方的,涼涼的,拿出來(lái)一看,是本嶄新的書(shū)。我用手撫摸著(zhù),非常舍不得把書(shū)捐出來(lái),心里好像裝著(zhù)天秤,一邊是捐,一邊是留。天秤一會(huì )倒向這,一會(huì )倒向那。
可我想起同學(xué)們往日對我的照顧,又不知該怎樣報答他們,終于我想還是捐吧。我拿著(zhù)書(shū)一步步走向圖書(shū)角,雖然只有短短的幾步路,但我卻覺(jué)得好像走了二萬(wàn)五千里長(cháng)征一樣,每一步都想:要不要捐,捐的話(huà)雖然報答心了大家,但這書(shū)畢競是新的,是我的。
我走到了圖書(shū)角,又想起集體的溫暖,這一刻我沒(méi)有再猶豫,把書(shū)放到了書(shū)架上,看著(zhù)書(shū)架上又多添了一本書(shū),我頓時(shí)覺(jué)得好開(kāi)心。
集體帶給我溫暖,我也要為集體作點(diǎn)貢獻。
集體的溫暖作文 篇6
清晨,我們幾個(gè)同學(xué)商量好下午去醫院看住院的吉米。他得了腦溢血,病的不輕。時(shí)間老人這天走的很快,轉眼間,下午放學(xué)了,我們一起騎著(zhù)自行車(chē)到了醫院的病房。到了!五樓18號病房,我們輕輕地敲了敲門(mén),只聽(tīng)“吱呀”一聲,吉米的媽媽打開(kāi)了門(mén),高興的對我們說(shuō),“你們是來(lái)看吉米的吧,快進(jìn)來(lái)吧!钡任覀冏吡诉M(jìn)去,吉米的媽媽對吉米說(shuō)"你同學(xué)看你來(lái)了,同學(xué)多關(guān)心你!這時(shí),吉米躺在床上往右稍側了一下身開(kāi)玩笑的說(shuō):“真羞啊,怎么沒(méi)有一個(gè)男的!"我們便哄笑了起來(lái)。這時(shí),他媽媽默默地走了出去,讓我們說(shuō)說(shuō)話(huà)。
我們便緊挨著(zhù)站到床的一邊和他聊天。當時(shí),吉米的眼睛還盯著(zhù)電視屏幕,由于陳雅男擋住他了,就對她笑著(zhù)說(shuō):"洋蔥,你擋住我了!"我們就開(kāi)玩笑的對吉米說(shuō):"你對我們的外號都記的這么清楚,而對我們怎么一點(diǎn)禮貌都忘了呢!"吉米說(shuō):"我的腦子很清楚,對了,今天醫生把我的大動(dòng)脈給割了,那血和噴泉似的。"我們"啊"的一聲發(fā)出感慨,我問(wèn):"你都看見(jiàn)了呀?"吉米回答:"那可不,血噴的老高呢!"我們?yōu)榱宿D變話(huà)題,就說(shuō):"你躺這還挺舒服的呀!"吉米說(shuō):"舒服什么呀,都難受死了!"這時(shí),我們開(kāi)始注意他現在的樣子:他的頭發(fā)都理了,右胳膊上蓋著(zhù)一塊布,說(shuō)話(huà)的聲音低沉而沙啞。
我們開(kāi)玩笑的勸他,“你這個(gè)蘇茄子桃酥,要是不好好養病,小心我們把你炒了吃了!”這時(shí),欣欣拿出我們給他送的禮物,說(shuō):“這是一個(gè)心型盒子,里面裝著(zhù)我們的祝福,是我們全班同學(xué)寫(xiě)的,一共有50多個(gè),我們給你念念吧!”“吉米,我希望你快養病,回到我們的集體中去!薄凹,你想我們了嗎,我們很想你,你好好養病,如果你這茄子完了,我們可饒不了你!”吉米笑著(zhù)說(shuō):“我還沒(méi)死呢,就這么咒我,真壞!”“桃酥真好吃,我還沒(méi)吃夠呢,快點(diǎn)回來(lái)!”這里面也有許多笑話(huà),我們給他念了,有些不怎好笑的,他為了讓我們高興、放心,也強忍著(zhù)裝作大笑。突然,我發(fā)現他的左手動(dòng)了,我便吃驚的說(shuō):“吉米,你的左手能動(dòng)了!不是沒(méi)法動(dòng)嗎?”其他同學(xué)一看,便高興的了不得。吉米說(shuō):“我是看美女看的,”吉米接著(zhù)說(shuō)“是看電視上的美女!闭婵尚,我們當時(shí)還認為是指我們呢!吉米問(wèn):“你們渴吧,快幫我解決掉那些飲料吧!蔽覀冃α诵,說(shuō)不渴。這時(shí),我們中的幾個(gè)人正專(zhuān)心的賞窗臺上的花呢,吉米就開(kāi)玩笑的說(shuō):“有人專(zhuān)門(mén)上這兒來(lái)賞花呢!”那幾個(gè)同學(xué)急忙轉過(guò)身來(lái),臉都紅了,我們笑了。
這時(shí),她媽媽進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“謝謝你們來(lái)看他,要是你們不來(lái),他會(huì )哭鼻子呢!”我們笑得更開(kāi)心了。這時(shí),門(mén)突然打開(kāi)了,我們班董琪和幾個(gè)男生進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“兄弟,我們來(lái)看你了!币驗檫@個(gè)小屋里已經(jīng)快擠不開(kāi)了,我們幾個(gè)女生便告辭離開(kāi)了。還是集體溫暖啊,我希望吉米快快回到我們的集體中來(lái),一起去面對困難,向敵人挑戰!
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