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初三以溫暖為話(huà)題的作文

時(shí)間:2021-10-09 17:03:39 溫暖 我要投稿

初三以溫暖為話(huà)題的作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的初三以溫暖為話(huà)題的作文,歡迎閱讀與收藏。

初三以溫暖為話(huà)題的作文

初三以溫暖為話(huà)題的作文1

  生活中總會(huì )發(fā)生大大小小的事,有些事成為過(guò)眼云煙,有些事卻永遠不會(huì )隨風(fēng)而逝。

  那是一個(gè)寒冷冬日的黃昏,北風(fēng)凜冽地刮過(guò),如刀子一般。饑餓和寒風(fēng)襲擊著(zhù)我,我努力裹緊衣服,想更暖和一點(diǎn)。這時(shí),一股食物的香味突然飄來(lái),我一愣,急忙四處尋找。很快我就把目光鎖定在一輛賣(mài)涼面的鋪子上!皼](méi)錯,就是它了!蔽倚闹幸幌,快步跑向小鋪!拔乙煌霙雒!蔽彝塘送炭谒,高興地說(shuō)。賣(mài)涼面的奶奶打量了我一會(huì )兒,皺了皺眉,遲疑地說(shuō)道:“五……五塊!蔽矣脙鼋┑氖帜贸鲥X(qián)來(lái),輕輕地遞給老奶奶。她伸出也被凍得通紅的手,哆哆嗦嗦地接下了,然后她便準備起來(lái)。我就在附近隨便走走。五分鐘過(guò)去了,寒風(fēng)越來(lái)越猛烈,天色也暗了不少,可奶奶卻還沒(méi)有好。我有些不滿(mǎn),上前詢(xún)問(wèn)道:“涼面好了沒(méi)有啊,天氣很冷!钡斘易呱锨耙豢,老奶奶沒(méi)有像平時(shí)那樣隨意撒點(diǎn)蔥花就完事,而是生起了熱鍋,煮開(kāi)了鍋里的鹵水,認認真真地把涼面放到鹵水里熱了又熱。聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà),她有點(diǎn)不好意思,解釋道:“那個(gè),現在太冷了,吃涼面對胃不好,奶奶幫你熱一熱好嗎?”我愣住了,呆呆地點(diǎn)了點(diǎn)頭,小聲答了句:“謝謝”。過(guò)了一會(huì ),奶奶熱好了,仔細地拌好配料,又悄悄地多放了一串魚(yú)丸,這才將“涼面”遞給我。我接過(guò)“涼面”的一剎那,我又看到了她凍得通紅的布滿(mǎn)皺紋的雙手,可她卻絲毫沒(méi)有怕冷的樣子。

  就這樣,我端走了一碗熱騰騰的“涼面”,它散發(fā)的熱氣焐熱了我凍僵的雙手,就連兇猛的北風(fēng)似乎也不再讓人感到寒冷了。我眼前突然蒙上了一層霧,不知是熱氣還是淚。

  這件事過(guò)去已經(jīng)有兩三年了,它卻遲遲沒(méi)有隨風(fēng)而逝。正是這件事,讓我感受到了來(lái)自陌生人的愛(ài)——不驚天動(dòng)地,愛(ài)的溫度只有一兩度,卻足以溫暖人心。

初三以溫暖為話(huà)題的作文2

  雪后的早晨,一縷縷陽(yáng)光灑在了大山中,雪漸漸地化了,“滴答,滴答”地落在了池塘中,池塘中的魚(yú)兒也躍了起來(lái),好一片朝氣蓬勃的景象。

  在森林之中,一輛小車(chē)通往了一個(gè)小山村,小山村隨著(zhù)小車(chē)的到來(lái)也活躍了起來(lái)。

  “是誰(shuí)來(lái)了?”人們議論紛紛。幾個(gè)大學(xué)生從車(chē)上下來(lái),伴隨來(lái)的十幾箱書(shū)。最后走出車(chē)的是一個(gè)男生,瘦弱的身子,卻背著(zhù)一個(gè)大書(shū)箱,整個(gè)人透露著(zhù)少年應有的朝氣,但又透出了成年人的成熟,眉宇間透露出了智慧的目光。他正是徐本禹。陽(yáng)光照著(zhù)解凍后的小山村,整個(gè)小山村中透露出了從未有過(guò)的朝氣,它散發(fā)著(zhù)擴散著(zhù),引響著(zhù)整個(gè)森林。正因為徐本禹的到來(lái),小山村活躍起來(lái),帶動(dòng)了整個(gè)小山村,一個(gè)大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,扛起了本不應屬于他的責任,他正若那紅燭,點(diǎn)燃自己,以那微不足道卻又強有力的燭光照著(zhù)山村,又如同那春蠶吐絲,卻從未有過(guò)怨言,又似陽(yáng)光,照著(zhù)大地,化解那冰一樣的小山村,他本應在學(xué)校之中考取碩士學(xué)位,但卻堅持去了偏遠的山村,用那微小的心去溫暖整個(gè)山村?墒且馔饪偸菚(huì )發(fā)生,兩個(gè)同學(xué)因為水土不服回去了,幾個(gè)同學(xué)又分別在幾次食物中毒中病倒了,可每當一個(gè)同學(xué)離去,他都會(huì )說(shuō),“放心吧!我會(huì )照顧好這兒的一切!笨赡囊淮瓮砩,他都不是哭濕了枕頭。三個(gè)月后最后一個(gè)同來(lái)的伙伴也走了,伙伴說(shuō):“如果真不行,就寫(xiě)封信回來(lái)吧!”可那天晚上,全村的人都聽(tīng)了那聲音,微微的哭泣聲,這聲音回蕩在整個(gè)山村。

  徐本禹成功了!他用那微不足道的力量改變了整個(gè)山村的命運,整個(gè)山村因為徐本禹,而有了前所未有的校區,學(xué)生從79人增加到了289人!

  溫暖的陽(yáng)光照在了小山村上,小山村中傳出一陣陣歡笑,是的徐本禹溫暖的不僅僅是一個(gè)小山村,他更是溫暖了全中國人的心,徐本禹點(diǎn)亮了火把,溫暖著(zhù)我們,刺痛了我們的眼睛!

初三以溫暖為話(huà)題的作文3

  溫暖是黑夜中的`一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。

  溫暖是人與人之間最純真的感情。媽媽的一聲叮囑、一句問(wèn)候、一次提醒,包含著(zhù)溫暖。爸爸的嚴厲、批評伴隨著(zhù)溫暖。每天父母早起晚睡,只為讓我不再感到孤單,希望我體會(huì )到溫暖。夜深了,我還在伏案寫(xiě)作業(yè),房間門(mén)緩緩打開(kāi),只留下了一杯濃郁的咖啡。寫(xiě)累了,爬在了桌子上,當再次醒來(lái)時(shí),肩上多了件衣服。溫暖無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的身邊。

  老師的鼓勵、責備是溫暖的體現。課上,老師激情的授課,只為讓我們獲得更多;考場(chǎng)上老師不時(shí)的在我們周?chē)D著(zhù),只想讓我們更加輕松;課下,老師與我們互相游戲;考差后,老師的鼓勵包含著(zhù)一顆溫暖的心。朋友是疲憊時(shí)充滿(mǎn)溫暖的場(chǎng)所。遇到挫折時(shí),面對困難時(shí),受到委屈時(shí),來(lái)到朋友面前,不必多言,他們會(huì )安慰你、鼓勵你,甚至你可以放聲大哭一場(chǎng),他們也不會(huì )笑話(huà)你。溫暖充滿(mǎn)在世界各地。2008年5月12日,四川發(fā)生了百年不遇的大地震。事發(fā)之后,國家領(lǐng)導人,各地區部隊、軍官以最快的速度來(lái)到災區,全國人民紛紛加入抗震救災的工作中,大家出錢(qián)、出物,毫不吝嗇;年輕的志愿者冒著(zhù)余震的危險,來(lái)到災區人民身邊安慰他們。整個(gè)汶川,充滿(mǎn)了關(guān)懷、溫暖,在經(jīng)過(guò)幾日的搶救后,全國人民為死去的同胞哀悼,F如今,已過(guò)去4年了,那些失學(xué)的孩子早已搬入嶄新的教室。災區的高樓又重新聳立,全國人民都在關(guān)注著(zhù)他們。

  溫暖,不必用美麗的詞藻去形容,無(wú)須用精妙的畫(huà)筆去雕飾,卻依然光亮耀眼。同學(xué)的一聲共同進(jìn)步,老師的一次真心問(wèn)候,朋友的一回熱情幫助,都讓你感到溫暖。

初三以溫暖為話(huà)題的作文4

  雪花飄飄灑灑地落了下來(lái),地面鋪滿(mǎn)了白色的精靈,一片一片地聚少成多,覆蓋了整條馬路。他們可愛(ài),卻也改變不了它給人們帶來(lái)的寒冷。在寒風(fēng)的幫助下,冷風(fēng)瘋狂的襲擊著(zhù)路上寥寥無(wú)幾的行人。

  父母出差,家里就剩我一個(gè)人,在低溫度強有力的攻擊下我始終不敢輕易拋棄溫暖的被窩,縮在里面?啥亲訁s先不正氣的敲起了催飯鼓。無(wú)奈爬起來(lái),卻不曾想一陣寒風(fēng)吹來(lái),我就床一伏,投降!太冷了,心里想著(zhù)肚子你再撐一會(huì ),可是他是器官,不是人,哪還聽(tīng)你的話(huà)。一咬牙,以迅雷不及以俺耳盜鈴之式穿好了衣服,一出被窩的痛苦,別提了。急忙打開(kāi)冰箱,卻是一驚,里面就如我的胃一樣,那真是干凈得無(wú)可挑剔了。沒(méi)辦法,只好出去買(mǎi)了,可一打開(kāi)門(mén),又是一愣,這么大的雪怎么出去啊,處都到腳_了。先不說(shuō)天氣冷,就是這雪也足以讓人嚇著(zhù)。這賣(mài)飯的能出來(lái)么?肚子又叫了,沒(méi)辦法拼上小命向前走!八弧币魂嚭L(fēng)給我來(lái)了個(gè)見(jiàn)面禮,險些將我打翻。為了吃飽,前進(jìn)!可越走我越冷,越走心越虛。別人會(huì )傻乎乎的為了這點(diǎn)線(xiàn)來(lái)賣(mài)飯?再說(shuō)行人這么少,生意更難做了。果不其然,能找見(jiàn)的幾家餐館都關(guān)門(mén)了。心里也冷了下來(lái)。

  正當我不知所措時(shí),可能也驗證了那就話(huà)“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村!懊娉霈F了一個(gè)人影,這不是重點(diǎn),重點(diǎn)是他身邊有個(gè)小推車(chē),車(chē)上還冒著(zhù)熱氣,救星啊!我想心是哪個(gè)好心人來(lái)賣(mài)飯!到了跟前才發(fā)現是位老人。蒼白的臉上充分體現了這位花甲老人的年齡。似乎是站的時(shí)間太久了,頭發(fā)都被打濕了,緊緊地貼在腦門(mén)前,卻以不知是雪白還是頭發(fā)白,只身一人在白皚皚的雪中站立,守候那些吃飯的人。

  我走上前,卻不知道是以老板稱(chēng)呼還是爺爺稱(chēng)呼。他倒不介意,笑呵呵的拿出了小菜單,雖然菜品不多,卻給人溫暖。但看見(jiàn)他的手時(shí),鼻子又是一酸,那充滿(mǎn)血口的手就像枯枝一樣。

  這個(gè)冬天不再寒冷。

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