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以你用什么溫暖了我為話(huà)題的作文

時(shí)間:2022-05-30 11:29:31 溫暖 我要投稿

以你用什么溫暖了我為話(huà)題的作文(通用28篇)

  相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,尤其是占有重要地位的話(huà)題作文,話(huà)題作文具有文體自由的特點(diǎn),大都要求除了詩(shī)歌外,考生可自由選擇記敘文、說(shuō)明文、議論文或戲劇等文體。那么你有了解過(guò)話(huà)題作文嗎?以下是小編幫大家整理的以你用什么溫暖了我為話(huà)題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以你用什么溫暖了我為話(huà)題的作文(通用28篇)

  以你用什么溫暖了我為話(huà)題的作文 篇1

  走在落葉的世界中,看著(zhù)枝頭干枯的影子,又何嘗不會(huì )想到,冬天就要來(lái)臨了呢面對嚴寒,面對風(fēng)雪,帶來(lái)的寒冷,在我的世界中,只有愛(ài)才能化解。

  愛(ài),帶給我溫暖!

  父母的愛(ài),是世界上最純樸的無(wú)瑕的愛(ài)。

  一次,當我從風(fēng)雨中跑到家時(shí),腿腳乃至全身感到麻木,隨即一陣睡意襲來(lái),我便失去了知覺(jué)……當我醒來(lái)時(shí),發(fā)現我并不是倒在冰涼的地上,而是躺在醫院的病床上,身旁有著(zhù)最疼愛(ài)我的父母陪伴,我感到世界上沒(méi)有任何一個(gè)人能比我更幸福了。就在那天,我感受到了最真摯的父母的愛(ài)。愛(ài),帶給我溫暖!老師的愛(ài),是世界上最公正無(wú)私的愛(ài)。

  有人說(shuō),老師是我們成長(cháng)的引路人,更是教育事業(yè)中的最公正的教育者。我認為這句話(huà)對于老師而言是再好不過(guò)了。

  在我的記憶中,有一次,老師的女兒上課一直說(shuō)話(huà),就連班干部也管不住她,無(wú)奈之下,把這件事告訴了老師,我們本以為老師會(huì )對這件事置之不理,卻沒(méi)有想到上課時(shí),老師對他的女兒進(jìn)行了嚴厲的批評和處罰,這是我們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的;沒(méi)想到的事情接連出現,他為了報復我這個(gè)班長(cháng),竟然編造我上課說(shuō)話(huà),并把告訴了老師,老師調查清楚后,澄清了我并且再一次批評了她的女兒。從這件事后,我發(fā)現老師公正無(wú)私這個(gè)稱(chēng)號真的不是白給的,老師的愛(ài),是公正無(wú)私的愛(ài)!

  愛(ài),帶給我溫暖!

  同學(xué)的愛(ài),是世界上最純潔質(zhì)樸的愛(ài)。

  那天下午下課,我正蹲在地上休息,突然一個(gè)“龐然大物”坐到了我的背上,使我和地面來(lái)了個(gè)零距離接觸,頭皮也擦流血了,同學(xué)們不顧三七二十一,背著(zhù)我給門(mén)崗打了個(gè)招呼后,就向離學(xué)校最近的醫院跑去,我忍著(zhù)劇痛讓護士給我包扎完畢后,才看到那個(gè)同學(xué)終于嘆了口氣,我看著(zhù)他,心中滿(mǎn)是感激。我想,這,就是同學(xué)的愛(ài)吧。

  愛(ài),無(wú)處不在;愛(ài),令人感動(dòng);愛(ài),帶來(lái)溫暖。

  愛(ài),帶給我溫暖!這就是愛(ài)!

  以你用什么溫暖了我為話(huà)題的作文 篇2

  青春,原只是個(gè)籠統的概念,一直以為,離我很遠,有著(zhù)不得估量的距離。直到現在,也只是懵懂地接受:我的十四歲,青春已降臨。那一抹意象里的青綠色的光彩,已現了一個(gè)開(kāi)頭,淺停在我的十四歲。

  華年擱淺,我的理想是島。

  青春的忽然而至,給你帶來(lái)過(guò)丟失方向感的迷惘嗎?對我來(lái)說(shuō),青春來(lái)至的初始帶給我彷徨的感覺(jué)。我覺(jué)得,我每天所做的事情都是不知目的地重復,如漫長(cháng)煙海里的一個(gè)點(diǎn),很多東西都不再附著(zhù)意義,我,找不到我的坐標。青春,船,擱淺。想向這世界發(fā)問(wèn):我,是否存在?

  直到,有那么一段日子,軟溺于一個(gè)又一個(gè)沉郁悠長(cháng)的句子不起;沉浸在一篇接一篇百轉千回紅樓夢(mèng)不拔;醉心于一本又一本書(shū)香厚重的書(shū)本不醒。像一只貪婪長(cháng)眠的蛹,盡情地享受。也開(kāi)始看韓寒郭敬明安妮寶貝,這好像俗氣地重復著(zhù)別人青春走過(guò)的軌跡,但光年中總有太多重復存在于歲月中。

  我在文字里,找到著(zhù)陸的踏實(shí)感,像無(wú)根的飄萍找到浮游的根——理想,漸豐滿(mǎn)的羽翼,像一只鼓滿(mǎn)了的帆,泛起整岸的希冀。當作家的理想讓我看見(jiàn)遠方的方向,哪怕,再遠,不用彷徨地感傷,頹廢地踱步。有升騰起來(lái)的飛得起來(lái)的力量。

  然空中總要回歸現實(shí),除了語(yǔ)文,別科成績(jì)一直不是很出彩,之前,想過(guò)努力,可是,似乎缺失前行的動(dòng)力感,直到,那一天——我想長(cháng)長(cháng)記得你這樣一段話(huà),你說(shuō):“你知道,我為什么總讓你發(fā)作文?我是想在你畢業(yè)的時(shí)候,把你其中的一些句子整理好了,給你一個(gè)像禮物似的紀念,當然,有可能我教你三年兩年或者一年,但是一定會(huì )給你一個(gè)這樣的東西”語(yǔ)文老師總是會(huì )煽情的罷呵,我當時(shí)不說(shuō)淚眼朦朧的夸張,也像有一盞燈火聚集起暖心的力量,一種溫暖、特殊的滋味,后來(lái)明白,那種滋味,叫感動(dòng)。

  你這段話(huà)意外地成為了我動(dòng)力感的來(lái)源,老實(shí)說(shuō),在這之前,我一直不相信什么別人的話(huà)會(huì )給自己力量云云,現在才明白,只有經(jīng)歷過(guò)才知道,感動(dòng)那股溫暖人心的力量是多么強大,背亙長(cháng)的“史地生政”,不再感到乏力,我,有了動(dòng)力。我感到,這是很幸運的一件事情。我自己都感到意外——我原來(lái),也可以是這樣一個(gè)能拼的人,什么,都被賦予了新生的力量。我少了彷徨和無(wú)力,多了一份蓬勃的力量。我如海上的輪船,哪怕海霧模糊,我依看得見(jiàn)海岸天光,我的理想切實(shí)成了得以靠岸的島,不再擱淺于錦瑟的華年。我驚喜地發(fā)現自己有另一面陽(yáng)光。謝謝你,我的青春,理想是島。

  以你用什么溫暖了我為話(huà)題的作文 篇3

  在我記憶深處,有許許多多令我溫暖的事,如同一顆顆繁星一般,鑲嵌于我的腦海中。有一件小事,一直溫暖著(zhù)我,總令我回憶起那個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與溫暖的小吃攤。

  那天上完英語(yǔ)課,已是傍晚時(shí)分。天出奇的冷,寒風(fēng)“呼呼”的咆哮著(zhù),像要把我吃了似的。我不禁裹緊了外套,跺了跺腳,搓了搓那凍得紅腫的手,將頭盡可能的縮進(jìn)領(lǐng)子里,一步一步地往回趕。

  走到半路,遠遠地看見(jiàn)一盞燈在黑暗中若隱若現。走進(jìn)一看,原來(lái)是一家小吃攤,我拖著(zhù)疲憊的身影,找了個(gè)位子坐下?粗(zhù)稀少的幾個(gè)顧客,我心想:不如照顧一下他的生意吧!便連忙喊道;“老板,來(lái)兩串雞柳!”

  “好嘞!”那攤主忙不迭地站起來(lái),開(kāi)始忙活。不一會(huì )兒,噴香的雞柳便送到了我面前!拔鍓K錢(qián)!睌傊骱暗。

  我付了錢(qián),心滿(mǎn)意足的吃完了雞柳,用手抹了抹嘴巴,又走在了回家的路上。

  此后,每上完英語(yǔ)課回家,我便常光顧這個(gè)小吃攤,每次花上五元錢(qián),買(mǎi)兩串雞柳,照顧一下他的生意。

  時(shí)間長(cháng)了,攤主說(shuō)油炸食品吃多了不好,建議我不如吃面條,也算我五塊錢(qián)一碗,我答應了。

  時(shí)間一天天過(guò)去,小吃攤的生意也逐漸有了起色。上完課后,我依然去他的小吃攤,一邊吃著(zhù)熱騰騰,蓋著(zhù)厚厚一層肉絲的面條,一邊看著(zhù)攤主在煙霧繚繞的小吃攤前忙碌著(zhù),心里有一絲別樣的溫暖。

  一天晚上,朋友帶我去了另外一家小吃攤。我照例點(diǎn)了肉絲面,面條端上來(lái),味道卻沒(méi)有那么好,就連肉絲也少得可憐。結賬時(shí),男的收了我六塊錢(qián)。

  我心中有些不滿(mǎn),問(wèn)到:“別的攤只賣(mài)五塊錢(qián),你怎么這么黑?”

  男的一聽(tīng),冷笑兩聲;“五塊錢(qián)一碗?誰(shuí)那么傻,不倒貼才怪呢!你讓我喝西北風(fēng)去!”下次再去的時(shí)候,我問(wèn)攤主:“五塊錢(qián)一碗,是不是真的賺不到錢(qián)?”

  攤主對我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “那你為什么只賣(mài)五塊錢(qián)?”我很疑惑。

  “因為看到你,我就想起了我兒子!睌傊魑⑿χ(zhù)說(shuō);“我兒子是上夜班的,當他拖著(zhù)一身疲憊回家的時(shí)候,如果有人能給他煮一碗面,那該多好!”

  聽(tīng)了這話(huà),我不禁淚眼婆娑。我一直以為是自己在施舍善心,何曾想到,是你用愛(ài)溫暖了我!

  謝謝你的愛(ài),溫暖了一個(gè)疲憊不堪的學(xué)生,我將永遠銘記你的關(guān)愛(ài)。

  以你用什么溫暖了我為話(huà)題的作文 篇4

  整日生活在高壓的環(huán)境里,使我變得有些麻木,感受不到生活中的溫暖。在沒(méi)有溫暖的日子,我感到孤獨、無(wú)助,整個(gè)世界好像都是冷冰冰的。直到看到那個(gè)瞬間,我才感受到溫暖。其實(shí),溫暖就在我身邊。那個(gè)瞬間猶如天使的微笑,燦爛地印在我心中。

  這是個(gè)春光明媚的早晨,爺爺要到附近去散步。我目送他,爺爺快速開(kāi)門(mén),在一旁侍弄花草的奶奶卻攔住了他,要爺爺遞一下剪刀。當爺爺遞給奶奶剪刀時(shí),爺爺握住了鋒利的刀頭,留給奶奶的卻是圓潤的剪柄?吹竭@里,我的心猛地一顫,竟有說(shuō)不出的溫暖。

  奶奶回過(guò)頭沖爺爺笑了笑,彎下腰給爺爺系了系松散的鞋帶。春天的清風(fēng)吹過(guò)柳梢,吹亂了奶奶閃著(zhù)銀光的鬢發(fā)。奶奶俯下的身子像世界上最美的弧線(xiàn),這個(gè)場(chǎng)面傳遞著(zhù)溫暖。

  爺爺望著(zhù)奶奶,好像沖破了漫長(cháng)的歲月望著(zhù)她。我笑了,眼中含著(zhù)淚水,春天的清風(fēng)再次吹過(guò)。這清風(fēng)傳遞著(zhù)溫暖,溫暖吹過(guò)柳梢;溫暖趟過(guò)奶奶的鬢發(fā);溫暖拂過(guò)爺爺的眼神;溫暖飛過(guò)流逝的時(shí)間,覆蓋在我心中。

  奶奶直腰來(lái),與爺爺四目相對。他們笑了,在無(wú)聲無(wú)息中傳遞著(zhù)愛(ài)意。爺爺用一只手輕輕理了理奶奶的鬢發(fā),淡淡地說(shuō)了句:“我走了!本驮谶@不經(jīng)意間,我的心被溫暖所覆蓋。感謝這幕愛(ài)的記憶,是它讓我了解到了人世間最真摯的溫暖。

  其實(shí),溫暖就在我身邊,只不過(guò)缺少發(fā)現溫暖的眼睛。這種溫暖波瀾不驚,卻散發(fā)出清幽的香味,這種香味沁入人心,使我永遠銘記在心中。

  以你用什么溫暖了我為話(huà)題的作文 篇5

  陽(yáng)光將溫暖灑向大地,給予時(shí)間萬(wàn)物最特有的溫情。春天到了,小花和小草盡情享受著(zhù)這份溫暖,快樂(lè )地成長(cháng),就連小動(dòng)物也以擁有它而高興。我呢?誰(shuí)給了我溫暖?

  在我的心里一直藏著(zhù)有一個(gè)小秘密,那就是我一直感覺(jué)不到有誰(shuí)給予我溫暖。在我的世界里就沒(méi)有溫暖這個(gè)詞。有人說(shuō):其實(shí)溫暖就在你的身邊,只是你沒(méi)有感受到它罷了。是嗎?我開(kāi)始到處去尋找它,可它卻似乎躲著(zhù)我似的,我找不到它。我傷心了,我絕望了?删驮诓唤(jīng)意間,我像是感受到了它,它好像就在我身邊!那一次,我終于找到它了,可它也給我留下了一件刻骨銘心的事情。

  “我回來(lái)了,媽?zhuān)堊龊昧藛?快餓死了!”一回到家,我就大叫,又搜索式的尋找吃的東西。叫了幾聲都沒(méi)回應,我有點(diǎn)生氣了,想,肯定媽媽今天沒(méi)做飯,又不知道干什么去了!沒(méi)辦法,只好自己動(dòng)手做。一會(huì )兒,媽媽回來(lái)了,顯然很不適,可我卻壓不住我心里邊那團火,沖著(zhù)媽大喊一聲:“媽?zhuān)椭劳,飯都不給我做,你真是太過(guò)分了,只顧自己”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,媽媽就立馬跑到廚房煮了一碗面。當她把面端給我時(shí)才看到她手上的針管!梆I了吧?快吃吧,下午還有課呢!”聽(tīng)著(zhù)她那顫顫巍巍的說(shuō)話(huà)聲,我的心里像打破了五味瓶似的,真不是滋味?粗(zhù)那一碗熱騰騰的面條,我的眼淚竟肆意地流了出來(lái)。這時(shí),我真正地體會(huì )到了媽媽給我的溫暖,雖然我已經(jīng)吃過(guò)飯了,可我最終還是將那碗暖意濃濃的面條吃完了。媽媽也綻開(kāi)了笑容

  夜晚,坐在床邊,望著(zhù)那連綿起伏的窗簾,月光照在我的臉上,好冷!好冷努力回憶著(zhù)母親的神情與話(huà)語(yǔ),頓時(shí),我感受到無(wú)比的溫暖?晌医o了母親什么呢?一時(shí)間,母親的關(guān)懷全都浮現在腦海,揮之不去。我想,今夜我注定無(wú)眠。躺在床上,暖暖的淚水,流在了暖暖的被窩里。

  以你用什么溫暖了我為話(huà)題的作文 篇6

  老劉,這個(gè)詞,只有在夢(mèng)中才敢低聲的叫,他,粗啞的聲音,小小的個(gè)頭。據他自己說(shuō)是小時(shí)候餓的。我始終懷疑到底是“餓”的還是因為“挑食”而導致老劉如此體型。

  初來(lái)道上,居在老劉屋檐下,真的,讓我有一種不得不低頭的感覺(jué),老劉冷冷的。初來(lái)時(shí),他并沒(méi)有讓我感覺(jué)到集體的溫暖,仿佛我們的老劉有一個(gè)不可告人的秘密,不愛(ài)與我們溝通,平時(shí)就很少見(jiàn)到過(guò)他,也許是因為他太忙吧。也許吧!

  據所有上課的老師而言,我們班的同學(xué)總有一種死氣沉沉的感覺(jué)。走出教室的老師們總是“哎”。直到有一天下午,悶熱的空氣吹不散青年們的汗味兒與死氣沉沉的氣氛。老劉走上講臺,二話(huà)不說(shuō),拿起三角板畫(huà)起了圖形。畫(huà)好后便轉過(guò)身,有力地喊道:“上課!”我們便懶懶地站了起來(lái),然后又懶懶地坐下。越是上課,越是聽(tīng)課,老劉就像是在唱著(zhù)一支又一支的童謠使我昏昏欲睡。

  終于在這一節課再也上不下去的時(shí)候,老劉一拍講臺,我們立刻精神起來(lái),說(shuō):“叫你們看黑板,你們干什么!”真是一語(yǔ)道破天機,直擊我內心深處。而此時(shí)的老劉,像在發(fā)酒瘋,他爆發(fā)了,半堂緊張的課進(jìn)行著(zhù)

  冬天,寒風(fēng)從窗外呼呼地刮進(jìn)教室,教室的學(xué)子都抱著(zhù)身子縮成團,今天早自習應該沒(méi)老師來(lái)吧。突然,門(mén)被推開(kāi)了,是老劉,老劉慢慢地踱著(zhù)步子。在教室里面轉了一圈,然后坐在了講臺前的凳子上。四十幾張嘴開(kāi)始緩慢地啟動(dòng),繼而聲音慢慢地大了起來(lái)。

  直到期末,老劉先是表?yè)P了我們,我很高興,因為,我們終于沒(méi)有辜負老師和家長(cháng)殷切的期望,但接著(zhù)老劉臉色一變,怒吼一聲:“拿著(zhù)試卷來(lái)領(lǐng)賞!”我們都不知所措,可怕的事還是來(lái)了在我前面的那個(gè)高個(gè)子才幾下就直叫了。我忐忑的心快要出來(lái)了,而老劉則平靜地問(wèn)了我去年的英語(yǔ)成績(jì):95!敖衲甑哪?”“69”。老劉讓我算出差距,我空白的腦子里哪里還算得出來(lái)!連續回答了三次都錯了,老劉一改平時(shí)不緊不慢的語(yǔ)氣,滿(mǎn)臉漲得通紅:“告訴你,26,能記住嗎?”此時(shí)的我,腦子轟轟直響,唯一能做的是將手交給老劉。

  熱乎乎的小手嘭嘭直脹,而我的心則平靜了許多。原來(lái)啊,老劉一直在關(guān)注著(zhù)我們,只是他不善于表現自己罷了。

  以你用什么溫暖了我為話(huà)題的作文 篇7

  柔和而寂靜的夏末秋初的午后,我騎著(zhù)車(chē)穿梭在揚城古老的街道上,毫無(wú)目的地,走走停停。

  陽(yáng)光很好,溫暖地,芬芳地,透過(guò)綠色晶瑩的綠葉直直地傾瀉下來(lái)。

  我推開(kāi)一家精品店木制的大門(mén),有叮叮當當清脆的鈴聲。那木架上放著(zhù)一排排精致的蠟燭,望著(zhù)它們,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴感動(dòng)的心情便如這午后的陽(yáng)光灑滿(mǎn)我的周身。

  那是一個(gè)停電的夏日夜晚,我拿著(zhù)點(diǎn)亮的蠟燭在家里走來(lái)走去,悶熱的天氣使我煩躁,媽媽看著(zhù)我,輕輕地說(shuō):“你拿著(zhù)蠟燭走來(lái)走去的樣子,像極了天使!本湍敲匆凰,有時(shí)空轉換的感覺(jué),我仿佛真的就成了天堂里快樂(lè )的天使,心里是微微感動(dòng)著(zhù)的。

  帶著(zhù)淡淡的感動(dòng),我繼續著(zhù)我的旅程。猛抬頭,我望見(jiàn)了那清澈明亮的天空,深邃的。我仿佛看見(jiàn)了好友夸張的笑容。想起了那個(gè)迷人的午后,給予我的濃濃的感動(dòng)。那天我站在學(xué)校五層樓高的地方,仰望天空。我的頭發(fā)在空中飄飛,我的眼睛開(kāi)始暈眩,我看到天空的云朵以?xún)?yōu)美的姿勢大片大片地蔓延過(guò)城市。我不快樂(lè ),因為剛剛結束的那一場(chǎng)考試。我在想,是不是所有寂寞的人都愛(ài)看憂(yōu)傷的天空。

  這時(shí)你跑過(guò)來(lái)緊緊地抱住我,你打招呼的方式曾使我受不了,可現在我希望你抱緊一點(diǎn),再緊一點(diǎn),讓我感受你傳來(lái)的力量。你與我一起仰望同一片天空,你對我說(shuō):“喔!親愛(ài)的,你知道天空有那么濃烈的感情嗎?我可是強烈地熱愛(ài)著(zhù)最后一縷光線(xiàn)照射在云朵里那依依不舍的激情呢所以再多的不快樂(lè )也得遺忘掉,因為我們有那么大那么大的天空!蓖(zhù)這廣博的天空,我的心變得清澈起來(lái)。

  哦!親愛(ài)的好友,你可曾知道,你給予了我那么多那么多的感動(dòng),多得連天空也裝不下了。我需要親愛(ài)的你與我熱烈擁抱,告訴我我的天空那么大。

  繼續向前騎著(zhù),我遇見(jiàn)了一個(gè)很可愛(ài)的小女孩,溫柔地對我微笑;看見(jiàn)了賣(mài)紅薯的老人熱情向我招手;碰著(zhù)了小販手中大捧的氣球;就連行色匆匆的人們也仿佛是我多年的摯友這一路上有太多太多的感動(dòng)讓我沉醉。我在想:如果沒(méi)有了他們,這些陌生的人們,我會(huì )喪失掉多少的溫暖與感動(dòng)呢。

  陽(yáng)光開(kāi)始變得稀薄了,我的旅程也要結束了,我希望我可以是一個(gè)一生行走的人,那樣我就會(huì )遇到更多溫暖的感動(dòng)。

  幸福就在我身邊幸福是一種快樂(lè ),幸福是一種享受,幸福是成功的喜悅,幸福是享受天倫之樂(lè )有時(shí)我想能滿(mǎn)足我的心愿也是一種幸福。

  我有一個(gè)快樂(lè )的家庭,爸爸的皮膚很黑,我的皮膚也不太白,有一次,我突然問(wèn)爸爸:“為什么我的皮膚那么黑?”爸爸笑著(zhù)說(shuō):“因為你從小是吃我的奶長(cháng)大的!蔽乙詾槭钦娴,跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了哈哈大笑。爸爸不管每天再忙也要抱抱我,親親我。我的媽媽就更不用說(shuō)了,我覺(jué)得她很美!她整天圍著(zhù)我團團轉,管吃管穿,也是我們的大管家。媽媽說(shuō)我是她幸福的小棉襖,爸爸聽(tīng)了馬上說(shuō)我是他幸福的羽絨服。

  以你用什么溫暖了我為話(huà)題的作文 篇8

  在溫暖的車(chē)內在我們的生活中,你一定遇到過(guò)讓人倍感溫暖的人和事,我就曾經(jīng)遇到過(guò)這樣一件令人感動(dòng)的事。春節前夕,我和爸爸去安徽過(guò)年。汽車(chē)在高速公路上飛馳,窗外的景物在眼前一閃而過(guò),天氣十分寒冷,車(chē)內十分安靜,沒(méi)人說(shuō)話(huà)。開(kāi)車(chē)的是一位老司機,戴著(zhù)一頂鴨舌帽,背有點(diǎn)微駝,看年紀大約有四十六七了,車(chē)子開(kāi)得很穩,給人一種安全感。后來(lái),到了一個(gè)服務(wù)區,大家都下車(chē)吃飯。

  過(guò)了大約30分鐘左右,大家都吃完飯上了車(chē)?僧斔緳C清點(diǎn)人數時(shí),卻發(fā)現一個(gè)座位上放了一個(gè)旅行包,人還沒(méi)有來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,大家都在焦急地等他。終于有人忍耐不住了,一位老伯拍著(zhù)旅行包說(shuō):“哎呀,這個(gè)人怎么回事?這么不遵守時(shí)間!薄氨鹿芩,咱們還要趕路呢!師傅,快開(kāi)車(chē)吧!”一個(gè)皮膚黝黑的漢子操著(zhù)山東口音說(shuō)道。我也想:“唉,這人也真是,耽誤大家的時(shí)間!笨赡俏凰緳C卻轉過(guò)頭來(lái)對大家說(shuō):“再等等吧,我們要對乘客負責,他的包還在車(chē)子上呢!大家先別急!庇诌^(guò)了好一會(huì )兒,那個(gè)人終于跑來(lái)了。他滿(mǎn)臉歉意,拿出一包煙散給大家,抱歉地說(shuō):“真不好意思,耽誤大家時(shí)間了!”大家都說(shuō):“要謝,得先謝這位好司機!倍緳C只是淡淡地一笑。大家在車(chē)上其樂(lè )融融,說(shuō)說(shuō)笑笑,像過(guò)年一樣。窗外寒風(fēng)呼嘯,此時(shí),車(chē)內卻溫暖如春。在這個(gè)不大的車(chē)廂內,乘客們都看著(zhù)那位司機:微駝的背,頭上的幾縷銀絲顯得十分耀眼。這時(shí),車(chē)內似乎更溫暖了。

  以你用什么溫暖了我為話(huà)題的作文 篇9

  在上小學(xué)的時(shí)候,成績(jì)并不如現在這么好,班上很少人和我一起玩。我的性格也漸漸孤僻起來(lái)。在上體育課時(shí),我常常一個(gè)人躲在樹(shù)下,默默地看著(zhù)別人在那里開(kāi)開(kāi)心心的玩耍,內心卻如此孤獨。

  我常常下課就趴在桌子上,上課也一句話(huà)不說(shuō),每次有不懂的也不敢去問(wèn)老師。雖然每次考試都是過(guò)及格線(xiàn),但是,我卻依舊努力的學(xué)?墒,每次成績(jì)單發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我就只能在操場(chǎng)最角落的那棵樹(shù)下哭泣。沒(méi)有人會(huì )記得我,沒(méi)有人會(huì )關(guān)心我,我學(xué)會(huì )把秘密藏在心里,把自己的悲慘講給樹(shù)聽(tīng)?墒,我多么希望有個(gè)人能來(lái)安慰我。

  終于,那個(gè)人出現了。那個(gè)新老師的到來(lái),讓我懂得了溫暖。

  記得剛來(lái)那天,她就讓我們做自我介紹。我在講臺上支支吾吾的,全班同學(xué)都在下面笑我。我滿(mǎn)臉紅撲撲的,眼淚都快委屈的掉下來(lái)。老師看到了,微微一笑,安慰我說(shuō):別急,慢慢來(lái),老師相信你可以的。我不知道那時(shí)候我哪來(lái)的勇氣,我深吸一口氣,就流利的向大家做了自我介紹,那時(shí)候全班都驚呆了,一雙雙眼睛都注視著(zhù)我,心想,怎么平時(shí)那么害羞的人怎么會(huì )說(shuō)出這么流利的話(huà)!

  老師卻向我微微一笑,鼓勵我說(shuō):真不錯,老師喜歡。聽(tīng)到老師這句話(huà)后,我不知道怎么就特別感動(dòng)。眼里閃爍著(zhù)淚光,我的心卻像吃了蜜糖一樣甜滋滋的。

  從那以后,我漸漸開(kāi)朗起來(lái)。她很有耐心,一遍不懂,她還是會(huì )給我講第二遍,甚至第三遍,直到我懂了為止。老師每天和我留到六點(diǎn),等到食堂關(guān)門(mén)了,也毫無(wú)怨言。我被老師感動(dòng)了,從此以后,每次上她的課,我都會(huì )特別認真;每次有不懂的題目我也會(huì )積極的跑到她的辦公室問(wèn)她。于是,每次都令我頭疼的數學(xué)也因為老師而變得親切;每天的數學(xué)課我都會(huì )特別積極;每次的考試我都在進(jìn)步。我的數學(xué)成績(jì)從剛及格一下竄到了班級的前幾名。

  其實(shí)當時(shí)我的語(yǔ)文也不是很好,于是數學(xué)老師又教我學(xué)數學(xué),又教我學(xué)漢語(yǔ)拼音。終于,皇天不負有心人,在期末,我的成績(jì)在班里名列前茅。等到第二個(gè)學(xué)期,我變得開(kāi)朗自信了,很感謝老師為我做的一切?墒,老師卻回老家了。想起老師問(wèn)哦我做的一切,我的心里總是暖暖的,還記得她曾對我說(shuō):加油哦,鬼丫頭,老師喜歡你。數學(xué)一定要越來(lái)越好哦!老師,你放心,現在的我已經(jīng)不再是以前的那個(gè)膽小鬼了,我變得自信,開(kāi)朗。老師,雖然已經(jīng)過(guò)去了很久很久,現在的我已經(jīng)讀高中了,但是,我依舊記得你。我還是想和你說(shuō)句謝謝。是你第一次讓我模糊了視線(xiàn),把我小小的心溫暖,讓我的內心充滿(mǎn)了激情,變得堅強,快樂(lè )!

  以你用什么溫暖了我為話(huà)題的作文 篇10

  親情,從我懂事時(shí),她就陪伴著(zhù)我,無(wú)數的日月。歲月星辰,漸漸流逝,而她卻依然帶著(zhù)無(wú)盡的溫暖,守侯在我身邊。

  力量的源泉來(lái)自于親情,信心和勇氣從親情中尋覓。多少次的黃昏與日落,我凝望天際,感受那熟悉的溫暖與牽掛,我陶醉了,沉浸在玫瑰色的涌流中……希望的放飛,總是親情那雙翅膀,支撐著(zhù)我沖上藍天,遨游蒼穹,幸福不言而喻。帶著(zhù)懵懂,帶著(zhù)憧憬,我總帶著(zhù)理想去旅行。飛躍河流,跨過(guò)高山,帶著(zhù)勇氣攀上勝利的頂峰,這都是親情,給予我自信。無(wú)數次的失敗,總能勇敢面對,無(wú)數次的困難,總能戰勝,心靈上的慰籍,是除了親情無(wú)法給予的。生命中,因為有了親情才變得溫暖。

  爸爸,媽媽?zhuān)俏易钣H的親人,成長(cháng)掠影,是他們用心血創(chuàng )就了今天的我。聽(tīng)著(zhù)他們講的故事,我慢慢長(cháng)大,學(xué)會(huì )了明辨是非,疾惡如仇;學(xué)會(huì )了寬厚待人,自信勇敢。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不參透這人間至愛(ài),每一次成功,無(wú)不包含這默默的支持……親情,萬(wàn)物的源泉,是希望與勇氣的化身,然而,卻帶著(zhù)溫暖,帶著(zhù)關(guān)心,滋潤每一個(gè)人的心田。

  當我彷徨,當我無(wú)奈,親情總是使我重新振作。親情,不在語(yǔ)言表,只在于默默地去意會(huì )和理解。心靈中的那一方凈土,總讓親情填滿(mǎn)。

  歷史的鐘聲敲醒了沉睡的心靈,親情可以改變一切。我無(wú)數次感到她那神奇的力量,希望與歌聲一同飛翔,親情的氣球帶著(zhù)多少人的夢(mèng)飛向蘭天。

  我是幸福的,因為有親情的呵護。我的生命之船已經(jīng)起航,駛向大海。我不怕風(fēng)暴,因為親情的風(fēng)帆不會(huì )被破壞,我堅信,我會(huì )帶著(zhù)成功到達彼岸,去迎接風(fēng)雨之后的彩虹,新的太陽(yáng)!

  感受親情,我得了心靈的溫暖,我要帶著(zhù)夢(mèng)想去放飛,因為親情與我同在。

  以你用什么溫暖了我為話(huà)題的作文 篇11

  從我出生到現在,有一個(gè)人一直在呵護我、照顧我,她就是我的媽媽。媽媽的愛(ài)使我感受到了溫暖。

  記得在我十歲的時(shí)候生了一場(chǎng)大病,高燒達到40度。媽媽是大夫,她從醫院開(kāi)了許多藥;氐郊,媽媽找不到輸液架,就用衣架代替。我當時(shí)非常難受,不住地干咳,媽媽看我這樣,非常著(zhù)急,拿衣架時(shí)把書(shū)柜的玻璃都砸碎了。媽媽的手被玻璃劃破了,可是她顧不上包扎傷口,拿著(zhù)衣架,提著(zhù)藥瓶就來(lái)給我打點(diǎn)滴。我很害怕,對媽媽說(shuō):"媽媽我不想輸液,疼!"媽媽安慰我說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,媽媽會(huì )輕輕的,乖,輸完液你就不難受了。等你好了,媽媽帶你去游樂(lè )場(chǎng)。"聽(tīng)了媽媽的話(huà),我點(diǎn)點(diǎn)頭,閉上眼睛,等待媽媽給我輸液。媽媽拿著(zhù)針頭,慢慢地、輕輕地扎進(jìn)我的血管里,藥液在我的體內流動(dòng)著(zhù)。但一股暖流卻在我心中流淌著(zhù)。我睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)媽媽微笑地看著(zhù)我說(shuō):"女兒,疼嗎?""不疼,不過(guò)有點(diǎn)涼涼的感覺(jué)。"我笑著(zhù)說(shuō)。媽媽撩了撩我額前的頭發(fā),替我蓋好了被子,說(shuō):"我現在馬上給你做飯,要不然該把我的寶貝女兒餓壞了。"說(shuō)著(zhù),轉身向廚房走去。不一會(huì )兒,我聽(tīng)到了那熟悉的鍋碗瓢盆交響曲,可媽媽的手還……此時(shí),我的眼眶潤濕了。媽媽那慈祥的面龐一直深深地印在我的腦海里。

  后來(lái)怎么樣我已經(jīng)記不清了,只記得我的病好得很快,可媽媽卻累倒了……

  媽媽?zhuān)悄屛疑钤跍嘏。在我成長(cháng)的道路上會(huì )有許多坎坷,都是您和我一起度過(guò)。我發(fā)誓:我要好好學(xué)習,不辜負您的期望。媽媽?zhuān)矣肋h愛(ài)您!

  以你用什么溫暖了我為話(huà)題的作文 篇12

  每當在學(xué)校周?chē)咦,那些泛黃的墻面和經(jīng)久不衰的地面,使人感到溫暖、感到親切。

  早上,從清閑的街道拐入學(xué)校的大道,隱約看見(jiàn)學(xué)生們歡快的身影,隱約聽(tīng)見(jiàn)教學(xué)樓里傳出來(lái)學(xué)生們對待新一天自由自在的歡笑聲。大門(mén)一過(guò),走在紅石磚砌的綠道,引入眼簾的是許多的綠草和灌木叢,葉子上的朝露隨著(zhù)學(xué)生們一個(gè)個(gè)閃過(guò)的身子,放心地讓露水澆在這片知識土地;還有一朵朵努力拔頭而上的堅挺的小黃花。不僅這些,花草中,還有一塊誠信之石,這也告誡人們要誠信做人。這片小花園春夏如綠,秋冬如黃。

  不舍地從花園告別,在往上走,綠茵的操場(chǎng)和紅色塑膠的跑道使這座學(xué)校增添了別樣的風(fēng)景:從遠看去,操場(chǎng)就像一片軟綿綿的草地,人似乎可以很舒服的躺在這,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;從近看去,操場(chǎng)原來(lái)是由兩種顏色拼接而成,淺綠色和深綠色你一塊我一塊地爭來(lái)?yè)屓,都想為?jīng)過(guò)的同學(xué)們博得眼球。

  腳步聲慢慢變得緩慢了,終于輕輕悄悄地來(lái)到了教學(xué)樓前,抬頭望它,是多么偉大!多么令人欽佩!多么令人敬仰!淡粉色的外壁雖已久遠,但也包裹著(zhù)一顆愛(ài)學(xué)習的心,這種心的生命是永恒的,又不磨滅的,它會(huì )播撒在每一位學(xué)生上,生根發(fā)芽:上課時(shí),同學(xué)們在認真聽(tīng)每一位教課老師傳授的知識,很多同學(xué)都在汲取這種養分,在有學(xué)問(wèn)的熏陶下快樂(lè )成長(cháng);下課時(shí),同學(xué)們不亦樂(lè )乎。有的同學(xué)在看書(shū),有的同學(xué)在與另外一個(gè)同學(xué)悠閑地談話(huà),還有的同學(xué)跑到操場(chǎng),那里更自由更活潑更歡快。

  其實(shí)這些風(fēng)景的保護也歸功于打理衛生的叔叔和阿姨,每天起得很早,掃去一天的灰塵,迎來(lái)一天的清新。

  時(shí)光過(guò)得很快,每次看見(jiàn)學(xué)校,心頭不禁涌上一絲溫暖。

  以你用什么溫暖了我為話(huà)題的作文 篇13

  五年的小學(xué)生活,我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,大都淡忘了,但唯有一件事讓我難以忘懷。每每想起,都會(huì )感到無(wú)比溫暖。

  “!彙彙彪娫(huà)聲響了。哎,是誰(shuí)這么討厭?打擾我這難得美妙的休閑時(shí)光!本想“心無(wú)雜念”地吃喝玩樂(lè ),討厭的鈴聲卻打擾了我。我一手拿著(zhù)薯片,一手拿著(zhù)可樂(lè ),不緊不慢地走到電話(huà)機旁!按蟀滋斓,沒(méi)什么事打什么電話(huà)呀!也不考慮別人的感受,F在的詐騙集團可多啦,說(shuō)不定是詐騙電話(huà)呢!”想到這兒,接起電話(huà)沒(méi)好氣地說(shuō):“喂,誰(shuí)呀?”

  誰(shuí)知,電話(huà)那邊一陣刺耳的聲音,仿佛要穿透我的耳膜:“江禹瞳,幾點(diǎn)了?還不去上英語(yǔ)班,都快下課了,趕緊上課去!”隔著(zhù)360公里的路(媽媽此時(shí)遠在長(cháng)春),我仿佛都能看到媽媽火冒三丈的臉龐,恨不得立刻回到家大罵我一頓。

  聽(tīng)完這“母老虎”的話(huà),我感覺(jué)世界末日來(lái)臨了,火山爆發(fā)了,錢(qián)塘江大潮向我撲來(lái)了,心里慌得不知所措!霸懔,這下可完了,一會(huì )兒到了英語(yǔ)班該怎么跟老師交代!”來(lái)不及多想,我趕緊拎起書(shū)包,穿上衣服,連扣子都沒(méi)來(lái)得及系,就跑出了家門(mén),并以豹的速度一路飛奔到了英語(yǔ)班。

  站在輔導班門(mén)口,我已經(jīng)累得氣喘吁吁。哪還顧得上累,我深深地吸了好幾口氣,準備接受血雨腥風(fēng)的洗禮。我謹慎地敲了敲門(mén),尷尬地站在門(mén)口,緊張的不知所措。您示意我進(jìn)來(lái),當我忐忑不安地坐到座位上時(shí),您并沒(méi)有訓我,而是親切地問(wèn)了一句:“禹瞳,你從來(lái)不遲到的呀?今天怎么來(lái)這么晚?是家里有什么事嗎?”我的臉像發(fā)了燒一樣,騰一下的紅了,羞愧地說(shuō):“對不起,老師,我……我……我忘了時(shí)間……”您聽(tīng)了我的話(huà),輕輕地摸了摸我的頭,和藹可親地說(shuō):“沒(méi)事,下不為例。一會(huì )兒下課晚點(diǎn)走,我給你補補課!

  您的話(huà),讓我如沐春風(fēng)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了起來(lái)。我真慶幸能有您這樣一位好老師!常言道:親其師,信其道。如今,我深深理解了這句話(huà)的含義。從那天開(kāi)始,英語(yǔ)課我再也沒(méi)有遲到過(guò)。我覺(jué)得背單詞再不是枯燥乏味的事,它變成了最快樂(lè )的事。

  謝謝您,老師,是您,溫暖了我……

  以你用什么溫暖了我為話(huà)題的作文 篇14

  一路走來(lái),經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨;一路走來(lái),已經(jīng)走過(guò)了多少艱難坎坷;一路走來(lái),你的關(guān)愛(ài)抵御了所有的寒冷,溫暖了我,讓我更好地前行。

  第一次月考快要來(lái)了,我每天都會(huì )復習到夜深人靜的時(shí)候,橘黃色的燈光下,我在靜靜地思考著(zhù)。每當回過(guò)神來(lái),我都會(huì )發(fā)現桌子上不知什么時(shí)候,多了一杯熱氣騰騰的牛奶,上面還貼了一張字條,清晰地寫(xiě)著(zhù):“兒子,你別太晚睡了!焙(jiǎn)單的幾個(gè)字,卻道出了母親心中那份默默的關(guān)愛(ài)和陪伴,我的心里瞬間充滿(mǎn)了暖意。

  夜深,我被凍醒,正想擁被而睡,房門(mén)卻吱的一聲被打開(kāi)了,母親悄無(wú)聲息的走了過(guò)來(lái)。我假裝熟睡,母親輕輕地給我蓋上被子。頓時(shí)一股暖流貫穿全身,身體的每一個(gè)細胞似乎都沸騰起來(lái)。母親的啊,你的關(guān)愛(ài)是我成長(cháng)路上莫大的幸福,永恒的幸福。

  夏天的天氣說(shuō)變就變,瞬間天空便烏云密布,緊接著(zhù)是不絕的轟雷聲和耀眼的閃電,接著(zhù)那傾盆大雨便從天而降,天地間頓時(shí)形成了碩大無(wú)比的雨簾。放學(xué)鈴聲偏偏在這個(gè)時(shí)候響了起來(lái),沒(méi)帶雨傘的我望著(zhù)窗外的大雨苦惱著(zhù),心想,只好等雨勢減弱了才回家吧。不知過(guò)了多久,雨似乎不按照我的意愿,反而變大了一些,時(shí)間不早了,我只好硬著(zhù)頭皮沖進(jìn)了雨里。來(lái)到校門(mén),我隱隱約約看到一個(gè)熟悉的背影,心想那不是我母親,我驚訝地大呼!我像箭一樣飛快地跑了過(guò)去,只見(jiàn)父親穿著(zhù)藍色的雨衣,他那雙破舊的水鞋沾滿(mǎn)了污泥。她看見(jiàn)我,朝我揮揮手,我的心里頓時(shí)溫暖起來(lái),她臉上燦爛的笑容顯得那么溫柔?粗(zhù)母親,我百感交集,淚水漸漸模糊了我的眼睛。母親啊,你的關(guān)愛(ài)是我一生中前行的源泉,勇往前進(jìn)的動(dòng)力。

  母親的關(guān)愛(ài),始終伴我成長(cháng),并溫暖了我整個(gè)世界。

  以你用什么溫暖了我為話(huà)題的作文 篇15

  繁星綴著(zhù)天空,點(diǎn)點(diǎn)星光灑向人間。而你,哥哥,就是那墜落人間的星河,用星光溫暖我童年的回憶,牽引我找尋夢(mèng)想的遠方。

  夜幕降臨,四野靜寂,天空中星光燦爛,點(diǎn)點(diǎn)星光照亮了夜闌,把夏夜襯得分外可愛(ài)!案绺,那顆是什么星呀?”一個(gè)稚氣的聲音在靜謐中響起。男孩抱著(zhù)小女孩,隨著(zhù)她的目光望去,然后輕輕地笑了笑,摸摸小女孩的頭,說(shuō):“那最亮的一顆呀,叫北極星。關(guān)于北極星,還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢!薄拔蚁肼(tīng),我想聽(tīng)!毙∨⑴d奮地說(shuō)!霸谖饔虻拇竽,有一行經(jīng)商的旅人!蹦泻⒅v了起來(lái),“他們行走著(zhù),卻迷失了方向。然后在一個(gè)夜晚,他們看見(jiàn)一顆極其閃亮的星星,于是他們便隨著(zhù)星星的方向行走,直到這顆星星消失在夜空中,他們驚奇地發(fā)現自己已經(jīng)走出了大漠!甭(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我進(jìn)入了夢(mèng)鄉,我仿佛也看見(jiàn)那顆北極星,帶著(zhù)哥哥的溫暖,照耀著(zhù)我。

  少女情懷總是那么變化無(wú)常,因為中考壓力我感覺(jué)非常的茫然,把自己鎖在屋子里許久。哥哥敲開(kāi)我的窗,我抬頭驚奇的發(fā)現,又是一個(gè)滿(mǎn)天繁星的夜晚。哥哥看著(zhù)滿(mǎn)地的狼藉,說(shuō):“北極星也只是個(gè)傳說(shuō),或許旅人并沒(méi)有找尋到北極星,只是因他心向往之,所以才找到了離開(kāi)的方向!蔽业难壑兴查g噙滿(mǎn)淚水,他像以前一樣輕輕地拍拍我的頭說(shuō):“哥哥和爸媽都很愛(ài)你,無(wú)論遇到什么樣的困難,我們都會(huì )一直陪著(zhù)你!宾情g,所有的堅強被溫暖包裹著(zhù),我止不住地哭了起來(lái),夜空中有顆星忽然閃爍起來(lái),那或許就是哥哥的北極星。

  歲月的流光中,你總是用星光溫暖著(zhù)我,呵護著(zhù)我。謝謝你,哥哥!你是我人生中最亮的那顆星星。

  以你用什么溫暖了我為話(huà)題的作文 篇16

  逝去的年華在時(shí)光里盎然透亮,驀然回首,人生路上總有一些時(shí)光熠熠生輝。記憶中那些曾經(jīng)的笑臉,總是暖入心田,香了心房,定了所向。

  暖陽(yáng)

  冬日的陽(yáng)光總是遲來(lái),大片的陰云沉重地飄在天空,遮擋了所有的陽(yáng)光。我被這陰沉沉的天壓得仿佛喘不過(guò)氣來(lái)。曾經(jīng)頗有社交恐懼的我本就內向寡言,插班到陌生的環(huán)境,看著(zhù)林立的高樓、淵博的老師、不認識的同學(xué),我像刺猬一樣蜷在角落里,不敢抬頭看人,孤獨又自卑。這時(shí),一個(gè)輕盈的身影出現在我面前,“嗨!我可以和你做朋友嗎?”我緩緩抬起頭,一雙清澈的眸子映入眼簾,淺淺的眼眸里有星子在閃!昂谩醚!蔽仪由卣f(shuō)!澳俏覀兪桥笥牙!”她牽起我的手,淺淺地笑了,眼睛彎彎的像月牙,嘴角似乎有一縷陽(yáng)光在綻放。窗外,烏云仿佛全都散盡,一輪火紅的太陽(yáng)重新露出笑臉。她的那縷微笑就像冬日的陽(yáng)光,暖至心間。

  細雨

  “啪”地一聲關(guān)掉鬧鐘,我睡眼惺忪地爬起來(lái),一看時(shí)間都7:00了,我慌忙穿上衣服,急匆匆地跑出門(mén)。清晨的天空灰蒙蒙的,空氣像蒙著(zhù)一塊白布一樣渾濁。急促地喘息著(zhù),我在一家包點(diǎn)店前停下,小店前擠滿(mǎn)了人。好不容易擠進(jìn)人群,我朝老板大喊道:“來(lái)兩個(gè)叉燒,謝謝!薄昂绵!币徽Q,老板就把兩個(gè)熱氣騰騰的包子擺在了我面前。我把手伸進(jìn)口袋里,可翻遍了全身,也沒(méi)找出一分錢(qián)!霸趺崔k?怎么辦?”我十分著(zhù)急,今天早上還有體育課呢,不吃早餐會(huì )受不了的。我猶豫了半天,還是不好意思的開(kāi)口:“我沒(méi)帶錢(qián),早餐就不……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,便被一串爽朗的笑聲打斷了:“沒(méi)事,早餐你拿著(zhù),錢(qián)明天再給吧!薄芭距距,天似乎下起了小雨,細雨洗去了空氣中的塵埃,也帶走了我的慌亂!澳恰x謝您,我明天一定把錢(qián)給您!”我感激地說(shuō)完,跑走了?諝馐悄敲辞宄好髁,我的心也暖暖。

  我知道,時(shí)光無(wú)論怎么定格,都會(huì )泛黃,唯有那些笑臉會(huì )映在心間,永不褪色。謝謝你,盡管咱們只是匆匆相逢,你卻用你那真誠的微笑,溫暖我的青蔥時(shí)光。

  以你用什么溫暖了我為話(huà)題的作文 篇17

  有一首兒歌唱道︰“世上只有媽媽好!币苍S在你很小的時(shí)候就會(huì )唱了,但現在聽(tīng)聽(tīng),依然能從其中,悟出一點(diǎn)母愛(ài)。我有一個(gè)好媽媽?zhuān)且晃唤處,在我的心中,她是一個(gè)美麗善良的人。我有什么心里話(huà)都想告訴媽媽?zhuān)覀兙拖窈门笥岩粯映ο嗵、無(wú)話(huà)不談。母親將你帶到這個(gè)世界上,隨即你便有了生命,有了生存的寄托。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),對于母親的羅嗦與嘮叨也開(kāi)始厭煩了。然而,當你以一個(gè)有理方呵斥母親時(shí),你曾作何感想?母親傾注了半生的精力來(lái)哺育你、教導你,至死方休,如果在她年邁時(shí),你不孝敬她,反而對她不理不管、大發(fā)雷霆,她會(huì )有多么地傷心、絕望!哪個(gè)母親不望子成龍、望女成鳳?哪個(gè)母親會(huì )對自己的孩子索要什么回報?唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》中寫(xiě)到:“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!泵绹9.11”災難中一名美國公民的生命留言:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”……多少個(gè)事實(shí)證明親情無(wú)價(jià)!我們應當珍惜此刻的溫馨!

 、倌笎(ài),感化一切。當你已經(jīng)承受不住外界所帶來(lái)的種種壓力時(shí),母親為你頂起一片天空,抵擋所有風(fēng)雨;當你心無(wú)慰籍時(shí),她開(kāi)導你、教育你,教導你“退一步海闊天空”的哲理;當你遇到困難與挫折或因情緒不好而對她大發(fā)脾氣時(shí),她默默承受但仍堅強地開(kāi)導;當你因學(xué)習而疲勞、心煩時(shí),她會(huì )送上一杯熱茶,不需任何語(yǔ)言,一切感情均化為淚水落于掌心,一切盡在不言中……

 、谀笎(ài),真摯無(wú)私。當你遇到危險時(shí),她不顧一切地救助你,即使失去生命也毫無(wú)怨言;當你感到傷痛絕望時(shí),她比你更加痛心悲傷,卻必須要堅強地勸慰你,讓你安心;當你歡心愉悅時(shí),她會(huì )陪你一起分享心中的喜悅,但是卻絕對不會(huì )多霸占一點(diǎn),讓你的心變得空虛無(wú)物……

 、勰笎(ài),不求回報。當你過(guò)生日時(shí),她顯得多么激動(dòng)、緊張,為你操辦了一切,每年都不落下,總記得比你還清楚。而每當到了她的生日時(shí),卻從未見(jiàn)她大大操辦過(guò),只是依舊保持著(zhù)那一臉的微笑,默默地接受你對她生日的淡忘與對她的漠不關(guān)心……母愛(ài),永不停息,在這里我要對您說(shuō):“謝謝您照顧我!”

  以你用什么溫暖了我為話(huà)題的作文 篇18

  她似是也發(fā)現了我,轉過(guò)頭來(lái)輕輕一頷首,報以真切的一笑。那是最為動(dòng)人的笑,兩片輕抿的嘴唇在笑,盛著(zhù)水的眸子在笑,連那腮上的梨渦也在笑。

  那種純潔美好,便是最為無(wú)瑕的璞玉也無(wú)法比擬。

  是了,就是這樣的笑,縈系在心頭,無(wú)法抹去。就是這樣的笑,給予了我溫暖,讓我足以望見(jiàn)一片春暖花開(kāi)。她像是一只飛鳥(niǎo),天空沒(méi)留下她的痕跡,但她真的飛過(guò)。

  忽的,想到一句話(huà):

  身是菩提樹(shù),心如明鏡臺。時(shí)時(shí)勤拂拭,勿使惹塵埃。

  原來(lái),離別并不是一件悲傷的事情,只要我們把心放開(kāi),放寬,原來(lái)一切可以是那么美好。

  雖不相識,卻已相知。那淡淡的一莞爾,那嵌著(zhù)梨渦的微笑,那宛若霓虹般的粲然,已成為我心中最美的印象。

  窗外依舊天藍柳綠,美艷的花兒灼灼地炫耀著(zhù)美麗。

  一切感知都被放大了,手表上的秒針在嗒嗒地跳躍,有些像跳舞,醉醺醺的舞步。又浮現出她那時(shí)的模樣,暖心。

  時(shí)光的薄霧中,我又看到了那朵花,閃著(zhù)露珠在晨光中微笑,溫暖如初……

  以你用什么溫暖了我為話(huà)題的作文 篇19

  又是這樣一個(gè)悶熱的周五傍晚,雖然已步入秋天,可是那聒噪的蟬鳴聲依舊縈繞在耳畔。抬頭望向窗外漂泊的浮云,不由得又想起了在外打工的老爸,也不知他現在下班了沒(méi)有。

  或許,因為老爸常年在外打工的原因,從小我與老爸之間言語(yǔ)不多。一年365天,老爸有三百多天在外奔波,加上我在校住宿的緣故,他能陪我的時(shí)間簡(jiǎn)直比窮人家的金子還少?伤(jīng)常打來(lái)電話(huà),詢(xún)問(wèn)家里的情況,婆婆爺爺的身體怎樣,秧插上沒(méi)有,家里的肥豬賣(mài)了嗎,問(wèn)的最多的還是我的學(xué)習和生活。但我總覺(jué)得這是他在尋求不在家陪我的心理安慰。

  我最喜歡冬天了,雖然天氣很冷,但它是我心中最溫暖的時(shí)刻。因為每到臘月我就可以見(jiàn)到老爸了,那時(shí)我就可以大飽口福,而老爸總是坐在旁邊,微笑著(zhù)看著(zhù)狼吞虎咽的我,不時(shí)的說(shuō)“慢點(diǎn),你看你哪是個(gè)女孩子呀,沒(méi)有一點(diǎn)吃相……”。我才不管那么多,朝老爸做個(gè)鬼臉,繼續戰斗!

  老爸回來(lái)不僅有好吃的,好玩的,還有漂亮的衣服,更讓我高興的是他每周會(huì )到我的學(xué)?次。來(lái)時(shí),會(huì )給我帶上厚厚的衣物和我最?lèi)?ài)吃的一種小餅干。吃著(zhù)餅干,我常常感到很詫異,老爸的記性真不是一般差,不是掉了鑰匙就是忘了拿錢(qián)包,我老媽經(jīng)常吵他,怎么會(huì )記得我最?lèi)?ài)吃的小零食呢?由于老爸經(jīng)常來(lái)看我,寢室的同學(xué)們都認識他了,而且掌握了他來(lái)看我的規律。一次,老爸沒(méi)按時(shí)到,一個(gè)同學(xué)就便問(wèn):“咦,你老爸今天不來(lái)看你嗎?”話(huà)音剛落,老爸的身影便出現了,接著(zhù)便是同學(xué)們“O”形的嘴和我的竊笑。呵呵!每次老爸來(lái),同學(xué)們就會(huì )用羨慕的眼光看著(zhù)我,當時(shí)我心里呀就像吃了蜂蜜,甜滋滋的!

  我性格外向,大大咧咧,活脫就是一個(gè)性格外向的boy。老爸常說(shuō):“幸好你是個(gè)女孩,若是個(gè)兒子,可能早就把家里的屋頂掀了!。這時(shí)我便反問(wèn)道:“老爸,你是吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸吧?”每當這時(shí),老爸總是哈哈的'笑起來(lái),好像很得意似的!

  叮鈴鈴,床頭的電話(huà)響了!拔,是小蘭嗎?這會(huì )放學(xué)了呀!……”

  放下電話(huà),心頭暖暖的,還有那么一點(diǎn)酸酸的!哦,原來(lái)一直以來(lái)是你在溫暖著(zhù)我!冬天,你快點(diǎn)來(lái)臨吧!

  以你用什么溫暖了我為話(huà)題的作文 篇20

  記憶中,你的笑顏是那么甜美,如三月暖風(fēng),吹皺我的心湖,融化寒冬殘雪。

  冬,雪落窗紗。今年的需來(lái)得格外早,才十一月呢,就已迎來(lái)了第一場(chǎng)雪。紛紛揚揚地飄下,單調極了。清晨,一切都在沉寂,唯有雪下的聲音,和風(fēng)刮過(guò)的沙沙聲。我走在路上,裹著(zhù)單薄的棉衣,趕往醫院。一片雪花落在肩頭,我打了個(gè)哈欠,心中有些不滿(mǎn)、有些忐忑。什么嘛,就在剛剛,我的小妹妹,也許是小弟弟,出生了!有些惶恐、不安。我對他的期待并不怎么濃,只覺(jué)得,多了個(gè)麻煩。邊走,心里邊想:唔,聽(tīng)說(shuō)剛生下來(lái)的小孩都好丑,我那個(gè)未曾謀面的小妹是否也是呢?

  好不容易趕到醫院,我伸了個(gè)懶腰,一眼就看見(jiàn)了爸爸。他沖我招招手,嘴角掛著(zhù)掩飾不住的微笑,輕聲對我說(shuō):“是個(gè)小妹妹哦!”我不在意地點(diǎn)點(diǎn)頭,漫不經(jīng)心地推開(kāi)房門(mén),病床上,媽媽在雪白的被子里休息,并沒(méi)有注意到我。我扭頭看見(jiàn)了旁邊的一個(gè)小搖籃,心里一怔,不自主地躡手躡腳過(guò)去了。探頭一看,我的心,就在一瞬間,融化了。

  粉雕玉琢的小臉,有許多細小的茸毛,肉肉的,軟軟的。一雙清明空靈的雙眸,濕漉漉好像小鹿一般,在光的折射下映出天真的神氣。長(cháng)如蝶翼的睫毛撲閃著(zhù),微微向上彎曲。她好像認識我一樣,看見(jiàn)我,便咧開(kāi)嘴笑了,大大的眼睛瞇著(zhù),好像會(huì )發(fā)光一樣。這笑容,好溫暖!我悄悄得,悄悄地,將這個(gè)笑顏,藏在了心底。

  從這以后,我每天都看見(jiàn)你的笑顏,看見(jiàn)你帶著(zhù)這笑顏一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大,心,就莫名愉悅。而看不見(jiàn)時(shí),就有些空落落的。

  記憶深處,這甜美的笑容,溫暖我心。它已成為不可磨滅的印記。

  以你用什么溫暖了我為話(huà)題的作文 篇21

  一個(gè)小小的四角天空,麻雀兒恍惚掠過(guò),青白的墻面后的楊樹(shù)悄然嘩啦啦地剪下幾片綠中透著(zhù)金黃的樹(shù)葉,落在了躲在你懷抱中的我,他們是你給我捎的信嗎?清晰的紋路上刻畫(huà)的一定是你無(wú)言的愛(ài)。

  家中有一方和潔白的正廳格格不入的老院,那就是你。你是爺爺用灰白的磚砌起的四面墻,不少濃綠的青苔蔓延上的墻根,三十幾年的風(fēng)雨讓你看起來(lái)有些不堪,地面的泥沙已破了皮,臺階的石頭也裂開(kāi)了些小小的傷痕。但是,你很堅實(shí),也很溫暖。

  農忙時(shí)期,等到吃晚飯,天已經(jīng)靜了下來(lái),天空中閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)螢火蟲(chóng),晶亮的光在這你這里燃燒了起來(lái),像是你為我點(diǎn)起的的支支火焰,它們飛騰著(zhù),在我的周?chē)鷦澾^(guò)一道道絢麗的痕跡。有時(shí)會(huì )有明亮的月光和傭簇一起的星星。抬頭仰望時(shí),你似乎將它們框織在了屬于你的四角天空里,形成了一幅充滿(mǎn)愛(ài)意的畫(huà)。忘了咀嚼飯菜,涼涼的風(fēng),暖絲絲的。

  我喜歡搬著(zhù)吃飯大小木桌和爺爺親手制作的暗紅木椅在你的懷抱里靜靜的翻看書(shū)。當我看的咯咯笑出聲來(lái),你也一定感受到了,拖著(zhù)微風(fēng)贈予我又一片片葉子,飛到桌上,腳邊,發(fā)間……

  有時(shí)未免會(huì )因有些煩心事躲在你灰色的墻角暗自哭泣,靠在你溫暖的胸膛,我聽(tīng)到了撲通撲通的心跳聲,那樣熾熱。這時(shí),門(mén)口出現了一個(gè)穿藏青色衣服的人,她是我奶奶。她笑著(zhù)向我招手,“來(lái),別哭!蓖钢(zhù)朦朧的淚水,我竟然把那慈祥的笑看成了你對我的安慰。撲進(jìn)那熟悉的懷抱,淚水浸濕了那藏青色的衣襟,渲染成了你根基下的那篇深綠。那雙粗糙的手不斷撫著(zhù)我的發(fā)。這是奶奶,還是你……

  過(guò)年了,我裹著(zhù)笨重的棉襖牽著(zhù)小伙伴來(lái)到你跟前,這四方天地中竟有這么多白白的積雪,搓搓紅紅的小手,抑制不住孩子氣,坐進(jìn)這片雪。無(wú)非都是些老派的游戲,堆雪人,打雪仗,滾雪球……學(xué)依舊從那方方的天空中落下,孩子銀鈴般的笑聲伴隨著(zhù)你,這個(gè)冬天,我們都不孤獨。

  兩年前,父親終于將你的那片四角天空掩蓋。沒(méi)有了石頭臺階咧嘴笑,沒(méi)有了楊樹(shù)樹(shù)葉隨風(fēng)舞,沒(méi)有了撲通撲通的心跳聲。你的確變亮麗了,比以前光滑,比以前完整。但充滿(mǎn)暖意的你回不來(lái)了。

  我還記得你亮麗亮麗的墻角深處還歪歪斜斜刻著(zhù)我們唱過(guò)的歌謠:“兩個(gè)小娃娃呀,正在打電話(huà)呀,喂喂喂,你在哪里呀……”

  以你用什么溫暖了我為話(huà)題的作文 篇22

  愛(ài)有很多種。愛(ài)就像冬天里的陽(yáng)光,人與人之間的愛(ài),使人倍感溫暖。是愛(ài)的溫暖,是愛(ài)的力量,給人快樂(lè ),給我快樂(lè )。

  天黑沉沉的,我騎著(zhù)自行車(chē)正往回家的路上趕著(zhù),月亮和星星也沒(méi)有出現,使原本黑的路就更黑了。剛走到一半,忽然聽(tīng)見(jiàn)“咔啦”的一聲響,車(chē)就走不動(dòng)了。我就很生氣地跳下車(chē)來(lái)檢查,我發(fā)現原來(lái)是鏈子掉了,可我又不會(huì )修。沒(méi)辦法,我只好推著(zhù)車(chē)走回家。我一邊走,一邊想:“糟了,離家還有一大段路,這樣走,什么時(shí)候才能到家!“想到這里,我又加快了腳步。剛走幾步忽然又想到電視里說(shuō)的搶劫犯,心里想:“我會(huì )不會(huì )運氣不好碰到壞蛋怎么辦?”我越想越害怕,這時(shí)的我感到非常的無(wú)助和孤獨。

  正當我心亂如麻的時(shí)候,忽然從我身后傳來(lái)一聲:“孩子,怎么啦?是不是車(chē)子出什么問(wèn)題了?”這一聲問(wèn)話(huà),讓我停下了腳步回頭一看。哦!是一位老伯伯。只見(jiàn)老伯也騎著(zhù)一輛自行車(chē),老伯伯下了車(chē)走到我身的面前說(shuō):“我來(lái)幫你看看車(chē)子的問(wèn)題吧!蔽衣(tīng)到老伯伯親切的話(huà),我的心里感到非常的溫暖。過(guò)了幾分鐘,老伯伯站了起來(lái),說(shuō):“好了,車(chē)修好了,是鏈子掉了,現在好了,F在時(shí)間也不早了,能快點(diǎn)騎車(chē)回家吧,你媽媽一定著(zhù)急了!闭f(shuō)完,老伯伯便騎上車(chē)走了,我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲謝謝?粗(zhù)老伯伯遠去的背影,我想:這是多么高大的背影!

  就是這樣的一位陌生老伯伯的普普通通的愛(ài),讓我感到了無(wú)比的溫暖和快樂(lè ),如果讓我遇到有人有困難的時(shí)候,盡管是陌生人,我也要用我的愛(ài)帶給這位人無(wú)限的溫暖和快樂(lè ),就像老伯伯對待我一樣,我要把我的愛(ài)傳給你用愛(ài)溫暖了我

  每當看到“愛(ài)”這個(gè)字眼我的心中便不由的泛起一陣溫暖。是的,愛(ài)莫過(guò)于很多種,父母的愛(ài),老師的愛(ài),同學(xué)的愛(ài),社會(huì )的愛(ài),國家的愛(ài)。愛(ài)無(wú)處不在,也正是因為愛(ài)給我們這個(gè)世界帶來(lái)了溫暖。但我想這個(gè)世界上最偉大而無(wú)私的愛(ài)就是母親的愛(ài)了吧!

  每個(gè)人都有母親。從牙牙學(xué)語(yǔ)到能言善辯,從懵懂兒童到明理少年。這個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程離不開(kāi)母親的陪伴

  小時(shí)候的我并不懂事,令母親操碎了心。打我記事起,我小時(shí)候唯一沒(méi)有令母親操心的便是吃飯。小時(shí)的我老是受傷,母親那顆脆弱的心一次又一次被我所牽動(dòng)。走路摔跤完全成了家常便飯,傷筋動(dòng)骨也是難免的事。我受傷的次數多的數都數不清。對此我的母親是十分擔心的,她擔心的幾乎沒(méi)有原因。什么你以后有這么多疤痕別人嘲笑你怎么辦?找不到工作怎么辦?交不到朋友怎么辦?對此我只能說(shuō)﹕“媽媽?zhuān)鄳]了!

  額頭上,發(fā)絲白的似乎你用愛(ài)溫暖了我

  愛(ài),分為很多種,每一種都使我們的生活增添一種色彩,而正因為有了這些愛(ài),才會(huì )使我們受傷的心靈得以痊愈,滋潤我們干涸的心田。

  記得那天風(fēng)雨交加,風(fēng)吹得玻璃瑟瑟發(fā)抖,雨敲擊著(zhù)玻璃,匯成了一道旋律坐在教室里,看到外面的景象,一點(diǎn)學(xué)習的興致也沒(méi)有,心里只悄悄的默念著(zhù):快放學(xué)快放學(xué)!望著(zhù)窗外的雨,看著(zhù)看著(zhù),竟入了迷!自己仿佛會(huì )呼風(fēng)喚雨,給干涸的小溪重新注入活力;讓金黃的沙漠變成一片樹(shù)林;讓……一句提醒讓我不得以打斷聯(lián)想,重新投入學(xué)習。

  放學(xué)的鈴聲悄然打響,原本寂靜的校園變得喧嘩起來(lái),大家開(kāi)開(kāi)心心得聚在一起,有說(shuō)有笑?晌覅s像一只頑劣的猴子一樣焦躁不安,我漸漸冷靜下來(lái),靜靜的思索著(zhù):我的外套哪去了,今天早上都在的,怎么下午就不見(jiàn)了,好像在寢室里,不管了,去了就知道了,可如果去寢室途中會(huì )被雨淋濕的。怎么辦!

  正當我手足無(wú)措時(shí),我的朋友走了過(guò)來(lái),他看到我這副急吼吼的模樣,疑惑地問(wèn)道:”你怎么了?“我把事情的來(lái)龍去脈跟他講了一遍!他想了想,拍拍胸脯說(shuō):”我去,我跑得快!“我很著(zhù)急,想也沒(méi)想就答應了,于是,他冒著(zhù)雨跑了過(guò)去,望著(zhù)他遠去的背影,我心里酸酸的。

  一分鐘,兩分鐘,三分鐘,時(shí)間如流水般過(guò)去,余下的更大了,終于,他的身影出現了,他走到了我的面前,他全身濕淋淋的,全身顫抖著(zhù),他用濕漉漉的手把濕了一大片的外套交我的手上,我的眼淚不爭氣地在眼眶里打轉,我十分自責,為什么讓他去?我陷入了沉思之中,他笑著(zhù)打斷我地思緒:”嘿!回去吧,我們的爸爸媽媽還在等著(zhù)我們呢!“我答應了一聲,沖向校門(mén),與他一同消失在雨中,我的心中流進(jìn)了一股暖流,驅散了雨水的寒冷。

  友誼比山高,比海深,能夠在你遇到挫折時(shí)伸出援手,撫慰你受傷的心靈,而他用友誼的愛(ài)溫暖了我的心。

  以你用什么溫暖了我為話(huà)題的作文 篇23

  在一起生活 的人,給不了溫暖,不懂的愛(ài) 屋及烏是怎樣的一種情愛(ài)!而不在一起的,是今生的摯愛(ài)。卻在用自己 的方式給予者至純的愛(ài)。我該是慶幸,今生在我蒼白的生命 的朝華里,還有一種紅顏的存在,我該笑。

  諍,是十年的隱忍的結果。一個(gè)人,在這炎熱的陽(yáng)光下,心卻是冰涼。我淚早已流盡,只乘無(wú)語(yǔ)。而你卻找我,還陪著(zhù)我,在這個(gè)時(shí)候,你無(wú)聲給予著(zhù)溫暖。我該笑,不會(huì )讓你為我擔心。而我終會(huì )微笑。

  生活給予我的是一片荒涼。而你卻給我一片晴空。

  如果有一天,我心愛(ài)的人離我而去,我將一無(wú)所有,在這個(gè)世上,將窮盡一生生活在殘酷的回憶 里,肝腸寸斷!原來(lái)被所愛(ài)的人真心愛(ài)著(zhù)才是最幸福 的事。因為你會(huì )感到心飛揚,會(huì )感到所有的快樂(lè ) 充實(shí)著(zhù)?赡且惶烊绻霈F了,將世界嘣裂,心如膏灰,生存的世界天翻地覆,如冰覆沒(méi)。我情愿不要有開(kāi)始,也就不會(huì )有如此傷心 結局!可這個(gè)世界終歸要相遇,相愛(ài)和分離,逃脫不了歸屬……

  如果是離別 ,我選擇生離,因為生離可以有重逢,可以把遺憾的彌補,可以把丟失的重新拾捧,可以有重生的意義,可以撫去塵埃披滿(mǎn)星光,可以有不可以的可以……

  只有用心深?lèi)?ài)過(guò)的人,且丟失過(guò)的人才會(huì )選擇分離,有愛(ài)才會(huì )付出深情的愛(ài),才懂的珍惜愛(ài)的不易,才會(huì )想方設法留住一切美好 的情份,美好的愛(ài)情 。世上一切的美好。那些傷痛 ,只要有愛(ài),一切都可以是微樣。

  人生 就像一本書(shū),經(jīng)歷了傷痛,人生就是一本難讀的書(shū);貞,每一頁(yè)是心的花瓣,在剝落,一瓣一瓣……每一瓣每一段都是血淚。好想好想不累,只因用心的活著(zhù),承受著(zhù)生命所帶來(lái)的刺痛 。閉上眼,過(guò)去的痛,毫無(wú)聲息的涌來(lái),原來(lái)人還是很脆弱,脆弱到經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)刺痛……

  忽然發(fā)現這個(gè)世界人心真的很小,小到裝不下一點(diǎn)點(diǎn)虛情假意。對于未知的未來(lái),我不敢有太多的遐想,美好的東西部知道有多少是屬于我擁有。感情 好想放飛,自由的飛揚。在這個(gè)世界所有的道德約束著(zhù)。我不是真實(shí)的我,就像自己的靈魂 可以飛翔,身軀卻飛不了高空。多想安靜的渡過(guò)余生,即使孤單 寄一生。自己聽(tīng)見(jiàn)孤獨 的嘆息,伴著(zhù)黑夜到一個(gè)個(gè)黎明。只是有時(shí)太悲傷 ,仿佛是在被遺棄的角落,一個(gè)人,守著(zhù)心酸的痛,飲著(zhù)心酸的淚,朝暮身心同累。

  真的謝謝你,在我最需要的是候,給予我的溫暖,在溫暖著(zhù)我的心。而我,終會(huì )笑著(zhù)對你,只因不想讓你擔心。

  以你用什么溫暖了我為話(huà)題的作文 篇24

  真誠,就如清晨的一滴露水,純凈而透明,也似雨后燦爛的彩虹,完美而不失風(fēng)采!}記

  和煦的春風(fēng)把原本光禿禿的山嶺變得生機勃勃,也讓我見(jiàn)證了真誠與溫暖。

  那是一個(gè)下雨天,我和爸爸正在山間游玩,只見(jiàn)一個(gè)高鼻梁、小眼睛、留著(zhù)稀稀拉拉胡子的叔叔隨手將空飲料瓶扔到了山澗的樹(shù)杈上,本應“沉浸”在人們鄙視眼光中的他,卻被一個(gè)又一個(gè)目睹了“事發(fā)經(jīng)過(guò)”的大人所無(wú)視。突然,一個(gè)外著(zhù)黑色雨衣,內穿橙黃色襯衫的阿姨和兩個(gè)同樣打扮的伯伯出現在欄桿邊不知討論著(zhù)什么。

  沒(méi)一會(huì )兒,阿姨用握成拳狀的右手在展開(kāi)的左手上擊了一下,仿佛一切都有了結論:三個(gè)人拿起繩索把繩子一頭固定在欄桿上,一頭纏繞在阿姨腰上,阿姨雙手緊握繩子,順著(zhù)山體側身緩緩向樹(shù)枝靠近,我趕緊湊上去:阿姨的大眼睛在黝黑的臉上顯得特別明亮,她一眨也不眨地盯著(zhù)樹(shù)梢,那目光灼熱得仿佛可以把一切融化,被勒紅的手緊緊抓著(zhù)繩索,另一只手緩緩伸向垃圾,差一點(diǎn),還差一點(diǎn),她甩了甩緊貼在額前濕漉漉的頭發(fā),猛吸了口氣,雙腳狠狠蹬了一下崖壁,“啊…!笨礋狒[的人驚呼起來(lái),隨著(zhù)一個(gè)美麗的拋物線(xiàn)阿姨的手中多了一件東西。

  伴隨人群熱情的掌聲,阿姨被緩緩拉上來(lái),她微笑著(zhù)來(lái)到丟垃圾的叔叔面前,輕聲說(shuō)道:“把屬于你的東西還是帶走吧!”沒(méi)有呵斥、沒(méi)有責罰,阿姨真誠的舉動(dòng)讓所有的人都臉紅,默默地把身邊的垃圾塞進(jìn)了背包。

  人待人,應該真誠。我知道,這是她---一個(gè)真誠的人,對他人深度的溫暖。

  以你用什么溫暖了我為話(huà)題的作文 篇25

  真誠是人生中最高的美德

  ——題記

  真誠實(shí)人與人之間信任的橋梁,是人類(lèi)最好的美德,生活中真誠無(wú)處不在。

  那是一個(gè)細雨霏霏的春天,我拿著(zhù)錢(qián)準備去學(xué)校對面買(mǎi)文具,可能是下雨的原因,馬路上車(chē)水馬龍,人來(lái)人往,汽車(chē)一輛接一輛,一看到有空隙我就想過(guò)馬路?墒莿傋咭话胲(chē)就來(lái)了,我只好退回去,雨越下越大。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)大哥哥也想到對面去,只見(jiàn)他像一條靈活的魚(yú)兒一樣一下就過(guò)去了,我也想學(xué)他那樣試一試,可是又想起媽媽的叮囑:“過(guò)馬路要左右看,沒(méi)車(chē)了再過(guò)。我又退了回去。眼看快要上課了,我仿佛像熱鍋上的螞蟻一樣著(zhù)急,突然,一個(gè)救命稻草出現在我身邊。

  “怎么了?孩子?”一個(gè)慈祥的聲音在耳邊響起,我扭頭一看,原來(lái)是一個(gè)開(kāi)三輪的老奶奶,她頭發(fā)花白,亂亂的,像一個(gè)鳥(niǎo)窩,衣著(zhù)樸素,一雙溫和的眼睛和一雙滿(mǎn)是皺紋的手,可以看出老奶奶平常生活很不容易,不管天氣怎樣,她都開(kāi)三輪車(chē)接送人,我把我的難處告訴了她,她聽(tīng)完用那真誠的話(huà)語(yǔ)對我說(shuō):“孩子,別怕,讓我來(lái)帶你過(guò)馬路吧。!”她用粗糙的大手拉起我的小手,那一刻,天是冷的,而我的心卻是溫暖的。等我過(guò)了馬路,奶奶又對我說(shuō):“好了,以后可要注意安全,再見(jiàn)吧!”我也真誠地對老奶奶說(shuō)了聲謝謝。望著(zhù)奶奶遠去的背影,我的心情久久不能平靜……

  送人玫瑰手留余香,這位陌生奶奶對我的真誠幫助,讓我感受到人與人之間被信任,被關(guān)愛(ài)的溫暖,雖然只是一件小事,但是在以后的生活中,我也要向這位奶奶一樣,真誠、友好、善良的去幫助他人!

  以你用什么溫暖了我為話(huà)題的作文 篇26

  俗話(huà)“在世上多種愛(ài)中,至深至純的愛(ài)是母愛(ài)。這種愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)、永恒的愛(ài),是無(wú)微不至的愛(ài)、不求回報的愛(ài)。母愛(ài)如水,往往溫柔細膩”。

  今天老師不知怎么了,布置了許多家庭作業(yè)。一放學(xué),我就往家趕。平日里一輛接一輛的公交車(chē),今天來(lái)的卻非常慢,樹(shù)上小鳥(niǎo)的叫聲異常刺耳,吵得我心煩意亂,盼得望眼欲穿,公交車(chē)才姍姍來(lái)遲。望著(zhù)一分一秒流過(guò)的時(shí)間,我恨不得長(cháng)出一雙翅膀直接飛回家。

  一到家,我就放下書(shū)包,開(kāi)始了我的“奮戰”,剛寫(xiě)了一會(huì )兒,母親就推門(mén)而入,說(shuō):“孩子,該吃飯了”。我趕作業(yè)趕得頭昏腦漲,母親突然進(jìn)來(lái)又嚇了我一大跳,一肚子火氣正好發(fā)在了母親身上“你煩不煩!沒(méi)看見(jiàn)我在寫(xiě)作業(yè)嗎?”我沖母親吼道。母親無(wú)奈地搖了搖頭,嘆了口氣把門(mén)關(guān)上了。

  好不容易我才寫(xiě)完了作業(yè),伸了個(gè)懶腰,一看時(shí)間,呀,已經(jīng)十點(diǎn)半了!腹中強烈的饑餓感不斷襲來(lái),迫使我去尋找食物。這時(shí),廚房飄出來(lái)了熱乎乎的香氣,刺激著(zhù)我的神經(jīng)。是我最?lèi)?ài)吃的菜!我的大腦立刻發(fā)出指令,準備將那盤(pán)美味單的菜一掃而空,這時(shí),母親正好端正那盤(pán)菜走出廚房,說(shuō)“你看看,你又不吃飯,作業(yè)是小事,身體最重要,待會(huì )兒你把胃餓壞了怎么辦?”母親又嘮叨開(kāi)了。母親將滿(mǎn)滿(mǎn)一碗飯放在我的面前,而自己卻只用勺子舀了一點(diǎn)兒湯,我覺(jué)得有些過(guò)意不去,說(shuō):“母親,你也多吃點(diǎn)兒!蔽野扬堄滞频搅四赣H面前,母親卻推開(kāi)了那碗飯,說(shuō):“我不吃,這盤(pán)菜根本就不和我的胃口,根本就吃不下去,況且你還在長(cháng)身體,要多吃一點(diǎn)兒!

  說(shuō)罷母親就再次走進(jìn)廚房去忙活了,將我一個(gè)人留在了餐桌旁。要知道這盤(pán)菜可是母親最喜歡吃的呀!可母親卻一口也沒(méi)吃,而是全部留給了我……

  我摸了摸那那盤(pán)菜,一般溫暖的感覺(jué)襲來(lái),我的那顆冰冷的心,也被溫暖了。

  母親用她那雙布滿(mǎn)了繭的手,溫暖了我的心。而那雙布滿(mǎn)繭的手是一種愛(ài)的象征——母愛(ài)。

  以你用什么溫暖了我為話(huà)題的作文 篇27

  夜晚,滿(mǎn)天繁星,仰望天空,星星在一顆一顆閃爍,我的記憶也在一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)。我卻忘不了那個(gè)記憶深處陌生的姐姐。

  輔導班結束了,我急切的走出輔導班,準備回家吹空調。陽(yáng)光炙烤著(zhù)大地,也炙烤著(zhù)地上的人們。雨已經(jīng)很久沒(méi)來(lái)了,我心中想著(zhù)。上天好像知道我內心的想法,慢慢的下起了小雨,天空依舊那么湛藍。我全身的皮膚都張開(kāi)嘴來(lái)呼吸久到的雨,我看雨也漸漸在下大,身旁的人們也開(kāi)始東奔西跑希望尋找一處可以避雨的地方。我也趕忙跑往公交站臺,感謝上帝,終于來(lái)了一輛車(chē),我找到一處靠窗戶(hù)的座位,安心坐下開(kāi)始欣賞雨景。

  我把手伸出窗外,感受雨對我的滋潤。又一滴雨水滴落在我的手掌心,我猛然想起一件事情:“我的傘呢?”我開(kāi)始慌亂了,先不說(shuō)我的傘去哪了,就說(shuō)這么大的雨,我一下去也得淋成“落湯雞”要不找個(gè)人借把傘?我不好意思拉下臉,算了算了,跑回家吧。

  果不其然,一出車(chē)門(mén)就淋濕了半個(gè)身體,正準備跑的時(shí)候,身后傳來(lái)一個(gè)聲音:“小妹妹,你書(shū)本是不是掉了?”我急忙檢查自己的書(shū)包,馬虎大意,盡然連拉鏈都沒(méi)拉上就離開(kāi)了。我急忙把姐姐手上的本子拿了過(guò)來(lái),準備繼續回家。沒(méi)想到那個(gè)大姐姐又問(wèn)了我一句:“你是不是某某小區的?”我想她既然為了能把本子給我而下車(chē)應該不是個(gè)壞人,就對她說(shuō);“嗯!彼孟裉貏e欣喜,對我說(shuō):“我也是在某某小區呢。要不你陪我一起回去!毙南,反正順路,還能防止被雨淋濕,何樂(lè )而不為?一路上我們有說(shuō)有細,我知道原來(lái)她是這個(gè)暑假寄宿在她舅媽家,來(lái)這邊玩的,就住在我們小區里,我們一起唱著(zhù)彼此都熟悉的歌曲,談?wù)撝?zhù)某個(gè)當紅的明星,這一路,沒(méi)完全沒(méi)有大雨中帶給我們的寒冷和悲傷的感覺(jué),有的只有笑聲還有一起的歌聲。

  姐姐把我送大門(mén)口說(shuō)她要回舅媽家了,我也跟她道了別,轉頭又準備問(wèn)她叫什么名字的時(shí)候,發(fā)現她竟然在往來(lái)時(shí)的路上準備回去。我一瞬間似乎明白了,眼淚從眼角默默的流出,浸滿(mǎn)了雙臉,在這個(gè)寒冷的雨天,我竟感受到了一股股暖流涌向我寒冷的內心,這個(gè)雨天的天空也好像不在陰沉沉的,而是艷陽(yáng)高照。

  轉眼夏與秋的交接,寒冷已經(jīng)襲來(lái),但是有了人與人之間的互相溫暖,無(wú)論再寒冷的冬天也可以度過(guò)。

  以你用什么溫暖了我為話(huà)題的作文 篇28

  我的媽媽?zhuān)盟钫鎿吹膼?ài),溫暖了我。

  清晨時(shí),太陽(yáng)緩緩升起,湛藍的天空暈染著(zhù)柔和的陽(yáng)光,偶爾有幾絲涼爽的微風(fēng)輕撫著(zhù)我的臉。在我起來(lái)時(shí),我眼咪咪的看見(jiàn)了一個(gè)背影在我眼前晃來(lái)晃去,當我睜大眼睛一看,哦,原來(lái)是我的媽媽在打掃衛生。我看見(jiàn)她那枯黃的臉龐,瘦弱的身體,在那里拖著(zhù)地,我的心已經(jīng)流下最真摯的淚水,她要我快起來(lái)吃早飯,我懶洋洋的躺著(zhù)被窩里說(shuō):"知道了,等一下。"我吃完早飯后,我就跟我媽媽說(shuō):"我去公園去的",便找一些小伙伴到一些跑到不遠處的一個(gè)公園,去散步。

  那兒柳樹(shù)的樹(shù)枝會(huì )隨著(zhù)風(fēng)的旋律而有著(zhù)節奏地飄著(zhù)。柳樹(shù)旁邊有一條河,河水叮叮咚咚地流淌,在為一個(gè)母親的最慈愛(ài)的愛(ài)而彈奏著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的曲調,唱著(zhù)歡快的歌兒,讓每個(gè)人的心情也跟著(zhù)這調兒歌兒快樂(lè )起來(lái)。

  不久小伙伴已經(jīng)先走了,就剩下我一個(gè)人獨自徘徊。當最后一絲陽(yáng)光在地平線(xiàn)上消失時(shí),我仰望天空。那反反殘存的一抹晚霞,漸漸消退。一抹余暉,那燦爛的光芒,也逐漸消失了。當我準備回家時(shí),突然天空下起了絲絲小雨,看到這情況,我只好往我家方向快跑。在半路中,絲絲小雨已成了傾盆大雨,我不得不躲在別人的屋檐下躲雨。

  風(fēng),呼呼地吹著(zhù),雨淋濕了眼前的一切,夜寂了,我坐在屋檐下,回憶著(zhù)藍天下,草原上奔馳的駿馬,如白云的綿羊,一座座小土堆,一只只翱翔的雄鷹。一陣幽光照在我的臉光;一陣蟲(chóng)鳴在耳前交織;一個(gè)美好的幻想被打破。風(fēng)已經(jīng)吹在臉上,涼颼颼的,眼前已經(jīng)模糊了,但突然有一個(gè)清晰帶著(zhù)希望的身影沖進(jìn)眼簾,“哦,是媽媽?zhuān) 蔽殷@訝的眼光看著(zhù)她,我問(wèn)她是怎么在公園找到我的,她回答了我,哦,原來(lái)我在去公園的時(shí)候,跟她說(shuō)了我要去公園的。

  說(shuō)著(zhù),她把我的綠色的雨傘給了我,我打開(kāi)了雨傘,漸漸地,雨已經(jīng)消退了,看了看,冷清的走廊,桃花在風(fēng)中飄飛,淡淡芬芳,在風(fēng)中醞釀;蟲(chóng)兒在草叢中鳴叫,如風(fēng)鈴般,清脆悅耳。我已經(jīng)到家了,媽媽正準備給我做飯吃,我看見(jiàn)她的衣服淋濕了一點(diǎn),原來(lái),她在尋找我時(shí),自己的一半已經(jīng)被淋濕。愛(ài),是一顆流星,一切迷途的船,只都靠它引路,我已經(jīng)把她當成無(wú)價(jià)之寶。

  媽媽?zhuān)阌媚阕钫鎿吹膼?ài)溫暖了我。

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