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生態(tài)文明高考作文（通用31篇）
生態(tài)文明是人類(lèi)文明發(fā)展的一個(gè)新的階段，即工業(yè)文明之后的文明形態(tài)；生態(tài)文明是人類(lèi)遵循人、自然、社會(huì )和諧發(fā)展這一客觀(guān)規律而取得的物質(zhì)與精神成果的總和。下面就是小編整理的生態(tài)文明高考作文，一起來(lái)看一下吧。
生態(tài)文明高考作文 1
不知你發(fā)現了嗎？大千世界，我們幾乎隨時(shí)隨地都可以感受到那種真誠、善良和美好�？蔀槭裁从H愛(ài)的蝴蝶，你對我們避而不見(jiàn)呢？清晨，清風(fēng)蕩過(guò)楓樹(shù)枝頭上的點(diǎn)點(diǎn)綠色，發(fā)出沙沙的聲音。它和墻上的夾竹桃一起，似乎正在唱著(zhù)生命中最歡快、最動(dòng)人的生命樂(lè )章，那就是真誠。這是一種來(lái)自自然，不虛偽的，質(zhì)樸真是的美。
擁擠的街道上，經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到這樣的話(huà)：“對不起，碰著(zhù)你了！”“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系！”被踩著(zhù)的面帶笑容，沒(méi)有絲毫責備的神色，有時(shí)還挺疼的，不過(guò)沒(méi)關(guān)系——那一句“對不起”比紅霉素藥水還奏效。正是這一句很輕松的話(huà)語(yǔ)，讓人感受到了一種發(fā)自?xún)刃牡恼嬲\，將對方心里僅存的怨氣化作云煙散去。這就是真誠的力量，它就像人的靈魂獨白，清除了遮擋心靈的純潔的污垢，讓人與人之間像水晶一樣剔透。
親愛(ài)的蝴蝶，我們之間也許久缺少這種真誠。人與人之間的真誠尚且好說(shuō)難做，更何況我們同屬兩個(gè)不同物種的世界你？朋友相處久了，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，甚至一個(gè)細微的眉頭，都能讓人感受到一種真誠的力量。在這一點(diǎn)上，我們還需要繼續努力��！
那天我們的闖入時(shí)候真的有點(diǎn)突兀，但真的事出有因。作為探險者，我們的本質(zhì)是探險美麗，面對一個(gè)充滿(mǎn)神奇魅力的洞穴，我們又豈能輕言放棄呢？至于點(diǎn)燃那支蠟燭則更是無(wú)奈之舉也！在漆黑的山洞里，我們需要足夠的勇氣和信心來(lái)支撐;倘若沒(méi)有光的指引，我們都不知道如何邁開(kāi)腳步了。我們還得感謝光，也正因為有它，我們發(fā)現了你，才得以目睹你的'美。
親愛(ài)的蝴蝶，你真的誤解我們了，我們沒(méi)有惡意。人和自然是好朋友，好朋友自然就需要真誠。我們以一顆真誠的心對你說(shuō)聲“對不起”，可是你卻已經(jīng)悄然離開(kāi)了�，F在很多人之間的關(guān)系都結成厚厚的冰凌，除了冷漠還是冷漠，那一份真誠都已經(jīng)不復存在了。為什么呢？就因為缺乏真正靈魂上的交流與信任。面對你們，我們希望用真誠打開(kāi)這扇窗，希望博得你們的理解。這份發(fā)自?xún)刃牡恼嬲\，可以打開(kāi)我們彼此的心鎖，它是那么耀眼高貴，更讓我們體驗其中的那份美好。
來(lái)吧，親愛(ài)的蝴蝶，希望你們能理解我們的真誠，共同締造和諧的生態(tài)。
生態(tài)文明高考作文 2
生態(tài)文明又同物質(zhì)文明與精神文明既有聯(lián)系又有區別。說(shuō)它們有聯(lián)系，是因為生態(tài)文明既包含物質(zhì)文明的內容，又包含精神文明的內容：生態(tài)文明并不是要求人們消極地對待自然，在自然面前無(wú)所作為，而是在把握自然規律的基礎上積極地能動(dòng)地利用自然，改造自然，使之更好地為人類(lèi)服務(wù)，在這一點(diǎn)上，它是與物質(zhì)文明一致的。
而生態(tài)文明所要求的人類(lèi)要尊重和愛(ài)護自然，將人類(lèi)的生活建設得更加美好；人類(lèi)要自覺(jué)、自律，樹(shù)立生態(tài)觀(guān)念，約束自己的行動(dòng)，在這一點(diǎn)上，它又是與精神文明相一致的，毋寧說(shuō)它本身就是精神文明的重要組成部分。說(shuō)它們有區別，則是指生態(tài)文明的內容無(wú)論是物質(zhì)文明還是精神文明都不能完全包容，也就是說(shuō)，生態(tài)文明具有相對的獨立性。
人類(lèi)對于文明的認識是一個(gè)長(cháng)期的歷史過(guò)程。按照馬克思主義的觀(guān)點(diǎn)，文明是相對于野蠻而言的。從社會(huì )形態(tài)的角度看，迄今為止人類(lèi)已經(jīng)經(jīng)歷了奴隸文明、封建文明、資本主義文明、社會(huì )主義文明；從生產(chǎn)方式的角度看，人類(lèi)又經(jīng)歷了農業(yè)文明、工業(yè)文明等等。但從生產(chǎn)方式角度看的以往的文明，其著(zhù)眼點(diǎn)主要是物質(zhì)，是物質(zhì)生產(chǎn)能力的'提高，人類(lèi)物質(zhì)生活的改善。這當然沒(méi)有什么不對。
因為在生產(chǎn)力水平很低或比較低的情況下，人類(lèi)對物質(zhì)生活的追求總是占第一位的，所謂“物質(zhì)中心 的觀(guān)念也是很自然的。然而，隨著(zhù)生產(chǎn)力的巨大發(fā)展，人類(lèi)物質(zhì)生活水平的提高；特別是工業(yè)文明造成的環(huán)境污染，資源破壞，沙漠化，“城市病”等等全球性問(wèn)題的產(chǎn)生和發(fā)展，人類(lèi)越來(lái)越深刻地認識到，物質(zhì)生活的提高是必要的，但不能忽視精神生活；發(fā)展生產(chǎn)力是必要的，但不能破壞生態(tài)；人類(lèi)不能一味地向自然索取，而必須保護生態(tài)平衡。
讓我們共同努力，承擔起歷史賦予的社會(huì )責任，為實(shí)現人與自然的和諧共處，為創(chuàng )造美好未來(lái)做出積極的貢獻，讓安康的明天更加美好。
生態(tài)文明高考作文 3
神女應無(wú)恙 當驚世界殊
走進(jìn)新時(shí)代，祖國每時(shí)每刻都發(fā)生日新月異的變化。不說(shuō)“嫦娥”探月，“蛟龍”下海，也不說(shuō)港珠澳大橋飛架三地，且也不說(shuō)“中國天眼”建成投入使用，就說(shuō)我家鄉小溪發(fā)生的翻天覆地變化。
我的家鄉在龍巖長(cháng)汀的一個(gè)小山村。記得第一次回老家時(shí)，我來(lái)到一條小溪，沒(méi)想到這里臭氣熏天，污水橫流，“魚(yú)不聊生”。一群綠頭蒼蠅在河邊飛舞、盤(pán)旋，時(shí)不時(shí)停在岸邊死魚(yú)死蝦的尸體上，發(fā)出令人惡心的“嗡嗡”聲。一個(gè)個(gè)污水管道，源源不斷地排放出污水，像打開(kāi)的“潘多拉魔盒”。原來(lái)，村民們?yōu)榱俗约旱谋憷�，竟然把垃圾往河道上倒，生產(chǎn)生活污水通過(guò)管道直接排放，小河變得骯臟不堪，嗆鼻的臭味在三里之外都能聞到。
今年元旦，再次回到家鄉，我驚奇地發(fā)現，小溪變了。小溪清澈見(jiàn)底，好似一條無(wú)暇的玉帶，竟能映出岸邊行人的倒影。小溪蜿蜒曲折，又像一條蛟龍，伴著(zhù)潺潺的河水聲，悠然自得“游”向遠方。溪里的青蛙披著(zhù)翠綠的外衣，如癡如醉地唱歌;溪面的.白鵝三五成群地戲水，不時(shí)炫耀著(zhù)自己雪白的紗裙;兩岸的柳樹(shù)梳洗著(zhù)長(cháng)發(fā)，儼然一排排美麗的少女。岸上的垃圾山也“人間蒸發(fā)”了，取而代之的是一片干凈的濕地和一群在此歇宿的候鳥(niǎo)。
小溪怎么變了?隨行的大伯父介紹：自從提出“綠水青山就是金山銀山”之后，人們都開(kāi)始重視保護環(huán)境。排污企業(yè)被關(guān)停，日常垃圾、生活污水都用來(lái)發(fā)酵沼氣，變廢為寶，成為村民的燃氣。
七月流火，我坐在溪岸上，身旁是古樹(shù)參天，耳邊有清風(fēng)柔撫。舉首翹望藍天白云，低頭俯視溪水汩汩。在鳥(niǎo)語(yǔ)花香之中，我仿佛看到，祖國像頭睡醒的東方巨獅，它朝天一聲巨吼，驚醒了世人!祖國，你正邁著(zhù)矯健的步伐，闊步前進(jìn)!騰飛吧，祖國!
生態(tài)文明高考作文 4
你在我記憶中悄悄的走過(guò)，有一些青青的綠意。帶著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，披著(zhù)朦朧的月光，步伐靈活而又輕快，陶醉在那醉人的芬芳中。我光著(zhù)腳在和你嬉戲，魚(yú)兒也圍著(zhù)腳丫打轉。我小心翼翼的用目光扶摸著(zhù)打轉兒的小蝦米。水中有絲絲的青毛兒，它在水中輕盈的展示著(zhù)自己婀娜的舞姿。一陣清風(fēng)拂過(guò)，蘆葦彎下腰去，輕吻歡唱的.小河……
望著(zhù)陽(yáng)光斜映的河面。我心中不免有些失落，我依依不舍的走開(kāi)了。
再來(lái)河畔。我愣住了，天��！老柳不像以前那樣高大威武了。它彎著(zhù)腰，駝著(zhù)背，在河邊嗚咽，它的枝條變得干枯，它滿(mǎn)頭碧發(fā)已難尋一根青條。樹(shù)皮開(kāi)始開(kāi)裂，像是一陣風(fēng)就可以把它連根拔起似的。
再走近一看，我不禁長(cháng)大了嘴巴。我看到了你。我看到了你。我看到了一個(gè)光禿禿的你，蘆葦已不是你的親人，魚(yú)蝦也不再是你的兒女。如今的你是如此的丑陋，渾濁，僵硬。你與污水同流合污。你與廢品垃圾情同手足。你如此一堪入目。
我在默默的看著(zhù)你，你丑態(tài)畢露。小魚(yú)兒，蝦兒都浮現在你深深的皺紋里。我曾經(jīng)多么熱愛(ài)你，贊美你，與你歡呼�？扇缃裎抑荒艽舐暤暮拷�，痛哭我那逝去的老柳，痛哭我那青青的青毛兒。我感到眼花繚亂，我不相信這是我的眼睛。但周?chē)囊磺�，打破了我對這小河的美好映像。以前那嘩啦啦的歡唱不見(jiàn)了。周?chē)挥兴罋獬脸恋膶庫o……
平靜中，我聽(tīng)到了和誰(shuí)在哭泣；
平靜中，我聽(tīng)到了樹(shù)木在嗚咽；
平靜中，我聽(tīng)到了小雨在呻吟；
可我一切的幻想都破滅了，我揮淚離去，在幻想的碎片里我遠遠的望著(zhù)工廠(chǎng)天空上那濃濃的黑煙，源源不斷的腐蝕著(zhù)小河……
生態(tài)文明高考作文 5
國際植樹(shù)節這天，陽(yáng)光明媚，老師帶著(zhù)我們來(lái)到公園植樹(shù)，這是一次義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。但這是我第一次植樹(shù)，所以我興奮極了，學(xué)校大隊部組織我們去公園參加植樹(shù)活動(dòng)，提高同學(xué)們從小就要懂得愛(ài)護大自然，愛(ài)護環(huán)境的意識。
到達目的地后，我就和同學(xué)們一起拿著(zhù)鐵鍬、水桶、扛著(zhù)小樹(shù)苗。來(lái)到空地里開(kāi)始種樹(shù)。我和陳悅是第一小組，我們栽青桐樹(shù)。同學(xué)們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我們兩個(gè)栽一棵。賈聰奇和徐秀云是第二小組，她們的任務(wù)是為小樹(shù)澆水。其他的同學(xué)的`任務(wù)是給小樹(shù)施肥。石樂(lè )，廖窘，潘洪強等他們是第三小組，他們的任務(wù)是給小樹(shù)挖坑培土。
我們兩個(gè)把樹(shù)苗放在坑里扶正，石樂(lè )和廖窘用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著(zhù)小樹(shù)苗，石樂(lè )不停把挖的土放到樹(shù)坑里，干得很賣(mài)力，我非常佩服她。這時(shí)，我們看到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著(zhù)水的桶。賈聰奇和徐秀云忙說(shuō)：我們去提水！
公園里，大伙干得熱火朝天。人群中不時(shí)地傳出鼓勁的加油聲和爽朗的笑聲，勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè )都寫(xiě)在同學(xué)們的臉上，看得出來(lái)，義務(wù)植樹(shù)真是深得人心��！
雖然我們大家都累得滿(mǎn)頭大汗，但看著(zhù)新栽下的一棵棵小樹(shù)，我心里充滿(mǎn)了成就感：在這個(gè)重大的日子里，不僅履行了一個(gè)公民應盡的植樹(shù)義務(wù)，還體驗到了助人為樂(lè )的快樂(lè )。想到多年以后我和同學(xué)們種植的小樹(shù)苗會(huì )一棵棵長(cháng)大成才，變成一大片綠蔭蔭茂密的樹(shù)林，那時(shí)我們再來(lái)這里會(huì )是怎樣一種心情！
這次植樹(shù)節活動(dòng)使我增長(cháng)了很多見(jiàn)識，學(xué)會(huì )了怎樣種樹(shù)，懂得了人類(lèi)只有愛(ài)護大自然愛(ài)護花草樹(shù)木與它們和平相處我們世界才會(huì )變得更美麗。
生態(tài)文明高考作文 6
生態(tài)文明的內在要求，與中華文明的傳統精神基本一致。中華民族的五千年傳統文化博大精深，蘊含著(zhù)取之不盡用之不竭的精神財富，也包含著(zhù)極其豐富的可持續發(fā)展思想和樸素辯證的生態(tài)文明理念。在生產(chǎn)力并不發(fā)達、科學(xué)技術(shù)相對落后的條件下，中國的先輩們憑借自己的智慧和思辨能力，用自己的語(yǔ)言文字和辯證圖解對宇宙萬(wàn)物的生成與變化規律、自然界與人類(lèi)社會(huì )各種現象之間的對立統一關(guān)系、人類(lèi)自身應當采取的.態(tài)度和做出的選擇進(jìn)行分析、判斷和預測。至今看來(lái)，其意義和影響仍十分深遠。如中國儒家主張的“天人合一”，充分肯定了人與自然的辯證統一；道教提出的“道生一，一生二，二生三，三生萬(wàn)物”、“道法自然”，強調人類(lèi)要以尊重自然規律為重要準則；佛教倡導眾生平等，廣濟善緣，強調人與自然的和諧相處；易學(xué)的八卦和陰陽(yáng)太極圖式，就像是演繹人類(lèi)與地球、宇宙之間千變萬(wàn)化的幻境，告誡人們尊重自然，保持人與自然的平衡，否則就會(huì )險象叢生，災難不斷。
建設生態(tài)文明，必須全國一盤(pán)棋，盡快建立和健全多層次、有重點(diǎn)的生態(tài)、資源、環(huán)境補償機制和碳匯交易機制，積極推動(dòng)市場(chǎng)化生態(tài)補償。建設生態(tài)文明，應該大力發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)，推動(dòng)綠色革命，發(fā)展低碳經(jīng)濟、循環(huán)經(jīng)濟，發(fā)展生物技術(shù)、新能源和可再生能源，綠化祖國，種樹(shù)種草，保護濕地。
建設社會(huì )主義生態(tài)文明，是中華民族文明復興的一篇大文章。中華文明，歷盡滄桑而不衰，嘗盡悲辱而自強。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，14億中國各族人民一定能用自己的智慧和才能，續寫(xiě)更加波瀾壯闊的生態(tài)文明新史詩(shī)。
生態(tài)文明高考作文 7
在我們周?chē)h(huán)繞，大自然給予了我們美麗的環(huán)境，而我們并沒(méi)有很好地去保護這篇大自然，而在無(wú)畏地浪費。
人類(lèi)的發(fā)展史越來(lái)越快，而我們提倡的“低碳生活”卻幾乎沒(méi)有人理睬，而在一直破壞它的本質(zhì)。人類(lèi)的生活水平逐漸提高，而大自然的綠色又在哪兒呢？
我們應該知道地球是唯一一個(gè)適合人居住的地方，但隨著(zhù)人類(lèi)的破壞，再過(guò)幾百年后我們應該去哪兒生存呢？所以我們應該從小做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，來(lái)保護我們的家園。
我們應該少用一次性物品；出門(mén)不用塑料袋，自備環(huán)保袋；把洗拖把的水可以用來(lái)沖馬桶；洗米、洗菜之類(lèi)的.水可以用來(lái)澆花澆菜；不隨意扔垃圾，要把來(lái)及進(jìn)行分類(lèi)。少開(kāi)汽車(chē)，多騎自行車(chē)；家里盡量備用無(wú)磷產(chǎn)品……其實(shí)我們能為環(huán)保做的事情有許多，只是看你平常在不在意。讓我們做好環(huán)保，為環(huán)保貢獻出我們的一份力量。環(huán)保就在我們身邊，讓我們共同為環(huán)保出一份力，你出一些，我出一些，她出一些，相信吧，我們的環(huán)境會(huì )越來(lái)越好，讓我們擁有這樣的環(huán)境而自豪吧！讓我們?yōu)檫@大自然共創(chuàng )美好的明天，一起來(lái)為大自然母親貢獻力量吧！
排好幾百?lài)崗U水，把清澈的河水弄得渾濁不堪，河面上還時(shí)不時(shí)漂著(zhù)許多塑料袋。從此，再也看不見(jiàn)鴨子在嬉戲玩耍了，也看不見(jiàn)成群結隊的小魚(yú)在水草間玩捉迷藏了……
從我做起，從身邊的小事做起，是我們的座右銘。在生活中，我們少穿一件不必要的衣服，多吃素，少開(kāi)車(chē)，多乘公車(chē)，這樣就可以減少二氧化碳……關(guān)愛(ài)身邊的環(huán)境，把我們每一個(gè)人的力量聯(lián)合起來(lái)，便足以托起一種文明，一種與共生的文明，一種可持續發(fā)展的文明！
讓我們保護地球吧，保護地球就是保護我們自己……
生態(tài)文明高考作文 8
看到這個(gè)話(huà)題，我想到了我們居住的杭州；江南一座被稱(chēng)為水鄉的城市，這里水很清，地很綠。是什么讓我們的城市如此美麗？當然，這和我們廣大市民和垃圾桶是分不開(kāi)的。
以前杭州沒(méi)有垃圾桶。人們在一個(gè)地方收集垃圾。與其說(shuō)是垃圾場(chǎng)，不如說(shuō)是垃圾場(chǎng)。每個(gè)地方都有很多這樣的垃圾場(chǎng)；想象一下當時(shí)的環(huán)境有多糟糕，空氣被污染，人們的健康受到影響。后來(lái)政府要求大幅度改善環(huán)境，到處加垃圾桶和清潔車(chē)，使我們的生活環(huán)境大幅度改善，生活質(zhì)量大幅度提高，遠離了臟亂和疾��；可以說(shuō)，因為有了垃圾桶，我們的城市生態(tài)文明有了長(cháng)足的進(jìn)步。在生活中，雖然垃圾桶很容易被別人忽視，但它不是多余的，因為有了它，我們的城市會(huì )變得如此美麗，空氣也會(huì )如此清新。
每個(gè)人都有責任保護環(huán)境。這是每個(gè)孩子都知道的道理，對我們來(lái)說(shuō)也很容易。雖然一些城市在發(fā)展方面取得了很大的'進(jìn)步，但它們仍然需要提高生態(tài)文明。因為有些工廠(chǎng)為了降低成本，排放大量的廢水和有害氣體，污染了大氣。例如，上個(gè)月的霧霾天氣給我們的生活帶來(lái)了不便。所以一定要為全民行動(dòng)，保護環(huán)境，不亂扔垃圾，低碳生活：比如我們在出行的時(shí)候，一般會(huì )少開(kāi)私家車(chē)，多坐公交車(chē)，盡量減少碳排放；不使用一次性木筷子，少用紙巾，收回手帕，兩面各印一張紙，減少森林損失；手洗臟衣服可以節水省電；關(guān)燈，少用空調，省電，減少氟利昂的使用；多種樹(shù)，為自己排放的二氧化碳買(mǎi)單；綠化不僅是在郊區種樹(shù)，也是在家里種花種花；不要亂棄廢電池，使用節能燈泡等。
保護生態(tài)文明之美是我們的責任。讓我們一起保護環(huán)境，一起停止亂扔垃圾，一起維護城市的生態(tài)文明。
生態(tài)文明高考作文 9
泉州，素來(lái)有著(zhù)“生態(tài)文明·美麗泉州”之稱(chēng)，而泉州，是一座歷史悠久的古城，一座風(fēng)景秀麗的名城，一座多元文化的僑鄉，一座我深深?lèi)?ài)著(zhù)的城市。
記得我第一次游覽泉州，就被她獨特的風(fēng)采迷住了。那是一種古典美，一種現代美，一種自然美。
爸爸告訴我，泉州的名勝古跡可多了：千年古剎開(kāi)元寺，涂門(mén)街的清凈寺，靈山的圣墓，長(cháng)壽的老君巖，美麗的洛陽(yáng)橋等等，泉州的名俗文化也是享有國際聲譽(yù)的，其中泉州木偶藝術(shù)就擁有“中國一絕”的美稱(chēng)；媽媽告訴我，泉州可是海上絲綢之路的起點(diǎn)，在宋元時(shí)期就是我國和世界各國友好往來(lái)的重要港口�！昂Ｉ辖z綢之路”，不僅是一條交流貨物之路，更重要的是交流思想，意識，情感，信念之路。如今，梨園戲，高甲戲，打城戲，提線(xiàn)木偶，南音演唱，花燈和別具古城風(fēng)情的文藝踩街，給來(lái)到泉州的客人們留下深刻的印象。
每年到泉州，她每年的變化都不一樣，一年又一年，取而代之的是經(jīng)濟發(fā)達帶來(lái)的繁榮興盛。一座座美麗的公園錯落有致，那可是大家清晨鍛煉的好去處。改革開(kāi)放以來(lái)，泉州進(jìn)入了經(jīng)濟發(fā)展的黃金時(shí)期。中心市區的科技電訊產(chǎn)品，晉江、石獅的鞋帽服裝、南安的建材、惠安的石雕、安溪的茶葉、永春的蘆柑、德化的.瓷器、肖厝的石化產(chǎn)品馳名省內外，并已出口國外。石油化工、電子信息、旅游服務(wù)已成為泉州的三大主導產(chǎn)業(yè)。泉州基本實(shí)現寬裕型小康的目標，成為富裕，文明、安定的現代化工貿旅游港口城市。
我愛(ài)泉州，泉州是我的家鄉，她像母親一樣養育著(zhù)我，激勵著(zhù)我，我要努力學(xué)習，打好基礎，繼承泉州人愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)的精神，為將來(lái)建設古城奉獻聰明才智，為美化古城增光添彩。
為構建“生態(tài)文明·美麗泉州”做出自己的一份貢獻。
生態(tài)文明高考作文 10
“節能減排，倡導低碳生活�！边@是全世界的焦點(diǎn)話(huà)題。近來(lái)，全球氣候不斷變化，“哥本哈根”會(huì )議后，進(jìn)入低碳生活已成為一種趨勢，而且很多政府及學(xué)校還有其他機關(guān)部門(mén)也在紛紛提倡低碳生活，推進(jìn)生態(tài)文明。
建設生態(tài)文明不是簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)而已，摒棄“言大于行”。對于每位公民來(lái)說(shuō)，都是一種責任。不僅要把生態(tài)文明作為一種理念，而且要作為一種行動(dòng)指南，道德標準。低碳生活的開(kāi)始，從現在做起，從身邊的細節做起。踐行綠色的生活方式和消費方式，倡導勤儉節約的低碳生活。任何事情都從一點(diǎn)一滴做起，“低碳生活”就在你我他的身邊。說(shuō)得再多，不如從自己做起，諸如： 利用太陽(yáng)能這種環(huán)保能源最簡(jiǎn)單的方式，就得把工作盡量放在白天做;綠化不僅是在郊區種樹(shù)，在家一樣也可以種些花草; 刪掉不用的電腦程序，減少硬盤(pán)工作量，既省電又維護電腦; 盡量少使用一次性水杯、牙刷、塑料袋……因為制造它們的石油也是一次性的`; 利用環(huán)保袋。是的，一只塑料袋只有幾毛錢(qián)，但它所造成的污染可能是幾毛錢(qián)的幾十倍; 定量肉食，過(guò)量肉食，至少傷害三個(gè)對象：動(dòng)物、你自己和地球; 可以把馬桶里的浮球，調低2厘米，一年可省下4立方米水; 實(shí)踐證明，中火燒水最省氣。
“低碳生活”是主張人們通過(guò)減少排量以促進(jìn)社會(huì )發(fā)展和諧，達到生態(tài)的一種方式�！暗吞忌睢笔巧鷳B(tài)文明的前提和基礎，生態(tài)文明是“低碳生活”的目的和歸屬。生態(tài)興，則文明興;生態(tài)衰，則文明衰……每個(gè)人要盡自己的所能，創(chuàng )造一個(gè)美好的生活家園，給子孫后代留下藍天白云，青山綠水。
生態(tài)文明高考作文 11
“春來(lái)江水綠如藍”“綠樹(shù)村邊合”“濃綠萬(wàn)枝紅上點(diǎn)”……這些千古佳句中有一個(gè)共同點(diǎn)，就是都有“綠”，我們大家都知道，綠色代表著(zhù)大自然，是一個(gè)極其美麗的顏色，然而，在最近幾年，綠色就逐漸要逐漸消失了。
家鄉寬闊的馬路上，不時(shí)傳來(lái)刺耳的汽笛聲，還可以聞到令人咳嗽窒息的汽油味；大貨車(chē)隆隆而過(guò)，塵土飛揚，行人轉身避讓?zhuān)还S(chǎng)、供暖站煙囪翻滾著(zhù)煙，為社區披上灰紗……
一位美國社會(huì )學(xué)家說(shuō)過(guò)：“我們遇到的最大的敵人就是我們自己�！边@樣，雖然大自然給我們提供了豐富的`物產(chǎn)資源，但是如果我肆意地索取，那么，當過(guò)去若干年以后，藍天白云、花草樹(shù)木、清澈河流，以及我們人類(lèi)的朋友——鳥(niǎo)兒，也只能在夢(mèng)境中出現罷了。在若干年后，我們的子子孫孫將會(huì )承受著(zhù)我們破壞生態(tài)的惡果，那時(shí)我們流下悔恨的淚水，那就已經(jīng)太晚，太晚了。也許若干年后，當最后一只鳥(niǎo)兒死亡之際，我們人類(lèi)的進(jìn)步也將戛然而止。
所以，我們要從現在做起，從生活中的平平常常的小事做起，一些舉手之勞，同樣可以為環(huán)保生態(tài)做出許多——隨手關(guān)燈、擰緊水龍頭、不亂扔垃圾、不隨地吐痰，到社區義務(wù)撿拾垃圾，用自己的“小手”牽家長(cháng)的那只“大手”，讓保護“綠色”在我們的心中扎根永存，讓我們勇做小小宣傳員，牽上父母、親人的雙手，與家鄉人民共營(yíng)生命綠色，共建生態(tài)文明……
另一方面還要保護好森林和海洋，不亂砍濫伐森林，不讓海洋受到污染，從而保護那些浮游生物的生存。我們還可以通過(guò)植樹(shù)造林，減少使用一次性方便木筷、竹筷，節約一張紙……這些都是我們人類(lèi)要保護生態(tài)家園的準則，只有遵守這些準則，我們的子孫后代才能健康地茁壯成長(cháng)。
生態(tài)文明高考作文 12
“林間新綠一重重，小蕾深藏數點(diǎn)紅”，草甸凝綠，杉竹滴翠，百花吐艷，層林盡染，形形色色的植物給大地披上了色彩斑斕的外衣。
“穿花蛺蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛”，駝走大漠，雁排長(cháng)空，魚(yú)游淺底，萬(wàn)馬奔騰，多種多樣的動(dòng)物為自然的山和水增添了無(wú)限活力。
生命是大自然孕育的奇跡，大自然因多樣的生命而變得生機勃勃和絢麗多彩。大自然是一幅美麗的畫(huà)卷，成千上萬(wàn)的生物交織匯聚成這幅畫(huà)卷中最本質(zhì)的色彩，揭示著(zhù)生命的真諦，創(chuàng )造著(zhù)生命的奇跡。
我們的祖國幅員遼闊，山清水秀，自然風(fēng)光數不勝數，令古今中外的無(wú)數文人墨客為之癡迷。錢(qián)起說(shuō)：“青山看不厭，流水趣何長(cháng)”。韓愈說(shuō)“江作青羅帶，山如碧玉簪”。蘇軾說(shuō)“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”。
山清水秀但貧窮落后，不是美麗中國；強大富裕而環(huán)境污染，同樣也不是美麗中國。正如偉大哲學(xué)家所說(shuō)：“人類(lèi)歡呼對自然的勝利之時(shí)，也就是自然對人類(lèi)懲罰的開(kāi)始，隨著(zhù)經(jīng)濟的進(jìn)一步開(kāi)發(fā)，我國的環(huán)境污染日益加劇。我國環(huán)境污染嚴重，其主要自工業(yè)的排放，隨著(zhù)我國經(jīng)濟的快速增長(cháng)及居民生活水平的提高，能源消耗巨大。不堪重負的地球的哭泣”。
美麗中國，就是讓人民群眾在享有豐富物質(zhì)文化生活的同時(shí)，通過(guò)大力加強生態(tài)、文明建設，為祖國大地披上美麗綠裝。在城市建設中務(wù)力做到高效利用和節約資源，保護生態(tài)環(huán)境，把經(jīng)濟與環(huán)境協(xié)調發(fā)展結合起來(lái)。
生態(tài)文明是人類(lèi)遵循人、自然、社會(huì )和諧發(fā)展這一客觀(guān)規律而取得的物質(zhì)與精神成果的.總和。生態(tài)文明作為一種新的文明范型，把人類(lèi)帶進(jìn)了真正意義上的“文明時(shí)代”。人類(lèi)一方面能享受現代科技帶來(lái)的舒適生活，另一方面會(huì )被“澄塘霞影，婀娜的花卉，清新的空氣”的美景所環(huán)抱。
生態(tài)文明高考作文 13
我們天天都要喝水，對于水，我們并不陌生。但是，朋友，你知道嗎？現在，我國的水資源已經(jīng)極度匱乏。有許多地方干旱嚴重，每年，我國都有成千上萬(wàn)的人因為喝了不干凈的水而死去。
我國是一個(gè)水資源匱乏的.國家，現已被聯(lián)合國列為14個(gè)缺水嚴重的國家之一。在正常情況下全國年缺水總量為300億——400億立方米，每年有1億——3億畝農田受旱，669座城市中有400余座供水不足，在32個(gè)百萬(wàn)人口以上的特大城市中，有30個(gè)長(cháng)期受缺水困擾。隨著(zhù)全國用水量持續增長(cháng)，水資源短缺進(jìn)一步加劇。
不光是我國，以色列，也門(mén)，還有非洲大部分國家也是誰(shuí)資源嚴重匱乏的地區�？茖W(xué)家預計，石油危機之后，水資源危機也會(huì )席卷而來(lái)！在2055年，全世界儲備的水將會(huì )被用光！埃及，荷蘭，柬埔寨，敘利亞，蘇丹和伊拉克等國家，60%的純凈水是從國外進(jìn)口的，有人說(shuō)，在不久的將來(lái)，人類(lèi)可能會(huì )為爭奪水資源而掀起世界大戰！
地球現存高達97%的水屬于海水，不便人類(lèi)直接使用，適合人類(lèi)直接使用的淡水只占地球全部水的3%，其中約0.7%存在南、北極巨大冰帽和高山冰川的固態(tài)水中，另外2.3%的清水有0.5%被污染，剩下1.8%才為可用之清水，加上水循環(huán)極為緩慢，一滴水需耗時(shí)3千年才得以形成，水資源顯得格外珍貴。
現在，我來(lái)教大家一些節水的小竅門(mén)∶在洗手后，一定要把水龍頭關(guān)緊，要不然一年下來(lái)，浪費的水大約可以裝滿(mǎn)8個(gè)浴缸。如果你家養花的話(huà)，要用淘米水澆花，一年下來(lái)，可以大約節省25L的水。
珍愛(ài)生命之水，共建生態(tài)文明，讓我們一起來(lái)節約水資源！
生態(tài)文明高考作文 14
自古以來(lái)海洋一直是人類(lèi)的好伙伴，人類(lèi)世世代代靠著(zhù)海洋為生，海洋一望無(wú)際，遙遠望去，海洋仿佛是廣闊的天空相連接的。海面上風(fēng)平浪靜，幾只海鷗從海面上掠過(guò)，用自己嘹亮的喉嚨給大家唱了一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子。海水清澈見(jiàn)底，陽(yáng)光照下來(lái)，海面上呈現出多種顏色，真是五光十色。海洋真是一處優(yōu)美的風(fēng)景線(xiàn)！
海洋里物產(chǎn)豐富，螃蟹威武的身子橫來(lái)直往；蚌殼中捧出一顆顆閃耀迷人的珍珠；更有多種魚(yú)類(lèi)，肥大鮮美，美麗的大海令人心曠神怡，流連忘返。漁夫們把網(wǎng)一撒，立時(shí)，大的小的，長(cháng)的短的，都一股腦的被捉了去，收獲可不��！
海洋也是一個(gè)神秘的探索地。一些古老的'生物，能使人了解到幾萬(wàn)年前的動(dòng)植物型態(tài)和各異習慣。海洋中生活著(zhù)無(wú)數稀少罕見(jiàn)的草本植物，不僅使科學(xué)家進(jìn)一步認識大自然，也給中醫等做出巨大供獻。
經(jīng)過(guò)幾萬(wàn)年的歷史，到了現在，科技發(fā)達，但人類(lèi)為圖利，海洋竟然遭到了破壞！數不清的工廠(chǎng)將廢水直接排入大海，嚴重破壞了自然界的生態(tài)平衡，導致水資源被污染。因為大多處河水變質(zhì)，以致于人類(lèi)極其缺水，多地方出現旱災現象，有多少人因缺水而死。不僅如此，海洋里許多生物瀕臨死亡，多種水鳥(niǎo)因誤食死魚(yú)而滅絕，大自然如一條關(guān)系鏈，一處受損，將影響整個(gè)食物鏈。
現深海動(dòng)物如鱷魚(yú)、藍鯨、鯊魚(yú)等動(dòng)物已接近滅絕。如果我們不認識到錯誤，最終我們也會(huì )走向盡頭。
我們應該行動(dòng)起來(lái)，保護海洋從現在開(kāi)始。嚴格要求各個(gè)商家，做到誠信、不圖方便，有極強的保護環(huán)境意識，從自己開(kāi)始，倡導保護海洋。我相信，通過(guò)我們大家的努力，海洋一定會(huì )恢復原來(lái)的面貌的！
生態(tài)文明高考作文 15
文明，相信大家對這兩個(gè)字都很了解，可又是不是所有的人都能明白其中包含的深意呢？
我們學(xué)習應先學(xué)會(huì )做人，做一個(gè)文明人，保護環(huán)境，文明禮貌。但在街道上，往往還會(huì )出現一些不文明的現象：翻越馬路中間的護欄；隨手丟棄紙屑、塑料袋；說(shuō)臟話(huà)；闖紅燈……以上的種種現象，不但嚴重違反了日常行為規范，而且破壞了我們優(yōu)美和諧的社會(huì )。
中國現在實(shí)行搞活經(jīng)濟，很多家庭都有了小轎車(chē)。冬天時(shí)，外面天寒地凍，寒風(fēng)刺骨，人們都不敢出門(mén)，可是小轎車(chē)可以呀！大家坐在舒適的車(chē)內，微型空調里的熱風(fēng)不斷吹來(lái)，感受不到一絲寒風(fēng)�？稍谲�(chē)外不斷排放的尾氣，管口出冒出的黑煙，讓旁邊的人無(wú)法呼吸。當這些氣體被風(fēng)吹到大氣層時(shí)，會(huì )造成空氣污染，可能大家都會(huì )說(shuō)，這才多大點(diǎn)尾氣，肯定沒(méi)有較大的影響，可又何止這一輛汽車(chē)。剛中國人口就達十幾億，把貧困人口除外，也十億呢？其他國家也有汽車(chē)，上百億輛汽車(chē)一天排放的尾氣是多么大，導致的危害無(wú)法估量呀！而且車(chē)輛聚集地之外也有人群呀！人呼吸了這些空氣，肺部肯定會(huì )受到傷害。日積月累，肯定有人會(huì )失去生命呀！中國的'大氣污染指數是最高的，如果我們貪圖一時(shí)享受，而污染空氣，這樣我們的良心能安寧嗎？如果大氣受到過(guò)渡的污染，此時(shí)坐在車(chē)內的您也會(huì )受到影響和傷害呀！人們說(shuō)：“人心齊，泰山移�！倍掖藭r(shí)保護的不但是您，更是地球媽媽。我相信，上百億人齊心協(xié)力做到低碳生活，怎么能挽救不了地球媽媽呢？我們如果步行，不但可以保護環(huán)境，也能鍛煉身體，提升人們的體質(zhì)。
人類(lèi)呀醒悟吧！此時(shí)還不晚，讓我們攜起手來(lái)，低碳生活，保護環(huán)境，我做到了，你呢？
生態(tài)文明高考作文 16
水，是大自然賜給人類(lèi)的和世間萬(wàn)物的寶貴財富。它不僅滋養了時(shí)間萬(wàn)物的生命，還哺育了人類(lèi)文明，比如黃河就是華夏文明的發(fā)源地，埃及文明也是靠尼羅河才發(fā)展起來(lái)的。任何一種生命都需要水分，人體要是缺水90%以上，就不會(huì )有任何生命跡象，人體對水的需要遠比對食物的需要大，所以不管是什么生物，第一需要是氧氣，第二就是水了，可見(jiàn)水是多么金貴
雖然水是那么重要，可是目前的水源情況并不是那么樂(lè )觀(guān)。在人類(lèi)步入21世紀時(shí)，一場(chǎng)可怕的“水源危機”正在襲卷全球，世界上竟有80多個(gè)國家，20多億人口面臨著(zhù)淡水資源危機。其中26個(gè)國家的3億多人生活在缺水生活的狀況中。就連 我國都有300多個(gè)城市缺水，100多個(gè)城市嚴重缺水。生活在缺水地區的人們，每天都要走到很遠的`地方去挑水，還有的人們因為喝了受污染的水，得病死去。這一連串的數字和鮮明的例子，說(shuō)明了水源的污染的嚴重性。
可是為什么 那么多的水都被污染了呢？究其淵源，是因為人們把工業(yè)廢水和生活廢水排到了江河湖海里。對于水源的回收和利用，科學(xué)家們已經(jīng)想出了很多辦法。對于水的節約，盡管政府已經(jīng)宣傳，但每次都收效甚微，不起太大的作用。其實(shí)我們想節約水并不難，只需要每次洗手時(shí)少用一些水，洗完之后關(guān)緊水龍頭而已，解決“水源危機”是個(gè)大問(wèn)題，但還是需要我們的舉手之勞，就像廣告上說(shuō)的：“每天節約一滴水，難時(shí)擁有太平洋�！�
同學(xué)們，讓我們一起保護“生命之水”，建造美好的家園吧！否則，地球上的最后一滴水將是我們的眼淚。
生態(tài)文明高考作文 17
9月30日上午，“‘8+1’對話(huà)：弘揚生態(tài)文明，共建森林南寧”活動(dòng)在廣西南寧舉行，中央電視臺著(zhù)名主持人宋英杰與國家林業(yè)局副局長(cháng)張永利，中國工程院院士、中國風(fēng)景園林規劃與設計教育家孟兆禎，南寧市代市長(cháng)周紅波，北京林業(yè)大學(xué)校長(cháng)宋維明等八位領(lǐng)導專(zhuān)家，圍繞“弘揚生態(tài)文明，共建森林南寧”這一主題進(jìn)行了對話(huà)和探討。
在對話(huà)中，“創(chuàng )建國家森林城市的意義”、“綠色發(fā)展與生態(tài)富民”、“森林、水系和城市的有機融合”、“城市發(fā)展與環(huán)境的關(guān)系和綠色城市建設”等話(huà)題成為各界關(guān)注的焦點(diǎn)。
綠是城市之魂。近年來(lái)，南寧市著(zhù)力做好“樹(shù)”的文章，大力推進(jìn)“百里環(huán)城森林生態(tài)圈”建設，持續開(kāi)展“大種樹(shù)、種大樹(shù)”活動(dòng)，堅持每年種植百萬(wàn)株以上大樹(shù)，僅2022年就種植喬木萬(wàn)株。如今，“中國綠城”已享譽(yù)四方，“半城綠樹(shù)半城樓”是南寧的真實(shí)寫(xiě)照。
南寧市代市長(cháng)周紅波說(shuō)，啟動(dòng)國家森林城市建設以來(lái)，南寧市委、市政府出臺了《關(guān)于創(chuàng )建國家森林城市的意見(jiàn)》、《關(guān)于實(shí)施五大森林工程加快創(chuàng )建國家森林城市的決定》、《關(guān)于加快鄉鎮建成區綠化工作的.實(shí)施意見(jiàn)》等25份文件。市政府與各縣區、各市直單位簽訂了創(chuàng )建國家森林城市目標管理責任書(shū)，明確了各單位的工作職責，從政策上、措施上保障創(chuàng )森工作的順利推進(jìn)。目前，南寧市森林覆蓋率達到，建成區綠化覆蓋率、綠地率、人均公園綠地平方米，各項指標均已達到國家森林城市標準。
與會(huì )專(zhuān)家認為，南寧市緊緊圍繞建設面向東盟的區域性國際城市和廣西“首善之區”的戰略目標，致力建設生態(tài)宜居、環(huán)境優(yōu)美、有凝聚力、可持續發(fā)展的現代和諧城市，走出了一條“既要金山銀山，又要綠水青山”的發(fā)展之路。
生態(tài)文明高考作文 18
我站在長(cháng)長(cháng)洛陽(yáng)橋上，看著(zhù)洛陽(yáng)江上的潮起潮落。美麗的泉州美景讓我無(wú)比陶醉，夕陽(yáng)的余暉灑在紅樹(shù)林上，那么美麗，那么動(dòng)人。
紅樹(shù)林長(cháng)在灘涂地上，根部深深扎在泥中，紅樹(shù)還不是很高，但葉片綠油油的，樹(shù)干看上去很挺拔，有一種生機勃勃的感覺(jué)。洛陽(yáng)橋邊的紅樹(shù)林是人們?yōu)榱吮Ｗo這里的生態(tài)環(huán)境而種下的，到了現在也有10年左右了。我觀(guān)賞著(zhù)這一片美景，陶醉其中。
在洛陽(yáng)古橋上看橋墩，可以看見(jiàn)船型橋墩上有許多牡蠣。古代的人們正是用這種方法——在橋墩上種植牡蠣，加固橋墩，才使得洛陽(yáng)橋在近一千年時(shí)間里屹立不倒，雖經(jīng)歷大地震，抗戰，但它還是沒(méi)有倒下。洛陽(yáng)橋坐在那里，看千年風(fēng)云變幻。橋在，牡蠣在，人在。
夕陽(yáng)斜照，因為正在退潮，船出不了海。住在海邊日出而作日落而息的人們卻沒(méi)有停下工作。他們拿著(zhù)工作時(shí)用的工具，帶著(zhù)膠皮的'手套嫻熟地鑿著(zhù)礁石上的牡蠣。他們的工作和生活都是單調乏味的，但是因為與大海為伴，與大海和諧共處，生活便更加充實(shí)和美好。
海邊的人們戴著(zhù)黃色的斗笠，挖著(zhù)牡蠣，他們與大海和諧共處，享受大海給他們的饋贈。同時(shí)，他們也一自己的方式保護和維持著(zhù)這個(gè)地方的生態(tài)文明。其實(shí)，這不只是他們的責任與義務(wù)，更是每一個(gè)泉州人的責任與義務(wù)！
大自然給予了我們美好的生態(tài)環(huán)境，而我們也應該學(xué)會(huì )好好珍惜。那些因過(guò)度開(kāi)發(fā)而破壞了生態(tài)平衡的例子比比皆是，我們應引以為戒，共同來(lái)保護美麗泉州的生態(tài)文明。生態(tài)文明，美麗我們的泉州。我們應該珍惜這美好的生態(tài)文明！
生態(tài)文明高考作文 19
“垃圾村”的蝶變
曾說(shuō)：“綠水青山就是金山銀山”，優(yōu)越的生態(tài)環(huán)境能帶來(lái)巨大的經(jīng)濟效益，但現在有些地方生態(tài)環(huán)境保護問(wèn)題仍然嚴峻。福建省政和縣曾經(jīng)有一個(gè)大家眼里的“垃圾村”，但在同村人民的共同努力下，“垃圾村”成為美麗鄉村的典范。
已經(jīng)嫁到外村的袁云機決定改變石圳村的村貌，她到縣里要來(lái)了十多個(gè)垃圾桶，帶領(lǐng)著(zhù)她的九個(gè)姐妹成立了“巾幗美麗家園建設理事會(huì )”，開(kāi)展清潔家園行動(dòng)。白天十個(gè)姐妹一鋤頭一鋤頭地挖開(kāi)垃圾山，用手掏出渠道里的'淤泥。晚上十個(gè)姐妹聚在一起商討遇到的困難和難題。就在短短三個(gè)月的時(shí)間里，他們清理出五百多車(chē)的垃圾，上千米的溝渠重見(jiàn)天日，村頭巷變得不再像之前那樣滿(mǎn)巷垃圾，他們在河灘上撿鵝卵石鋪設巷道，上山砍竹子在房前屋后筑籬笆種花草，種植觀(guān)賞向日葵，建設葡萄采摘園，還有中華紫薇園等等。
如今，石圳村已經(jīng)是3a級旅游景區，再也不是以前人們眼里的“垃圾村”。石圳村的建筑古今錯落，這里有許多斷壁殘垣，黃土的短墻好像在告訴人們過(guò)去的輝煌。烏黑破舊的木屋已人去樓空，井然有序掛著(zhù)的生活器具好像歷史展品。古建筑旁是屢不見(jiàn)鮮的現代樓房，絲毫不能引起人們的興趣，最引人矚目的還是紫薇花，紫色的花，面帶著(zhù)微笑迎接人們。到了晚上，石圳的燈全都打開(kāi)，巨亮無(wú)比如同到了“人間仙境”。鄉村環(huán)境的改善，也帶來(lái)了經(jīng)濟效益，為外出務(wù)工人員提供回鄉就業(yè)的機會(huì )。
保護生態(tài)文明很重要，我們應聽(tīng)從中央“綠水青山就是金山銀山”的號召，從自己做起、從小事做起為地球添綠增藍。
生態(tài)文明高考作文 20
春回大地，花兒在樹(shù)枝頭爭吐芬芳，婀娜多姿的柳樹(shù)細梳著(zhù)她那青蔥的長(cháng)發(fā)，微風(fēng)徐徐與蜜蝶伴舞，小草也爭先裝點(diǎn)這錦繡河山……
但這是多久以前的畫(huà)面了呢？我隨父母回老家，遠離城市的喧囂，重返淳樸的鄉陰。
我來(lái)到小時(shí)候經(jīng)常嬉戲的湖邊，這里留著(zhù)我最珍貴的'記憶，本想小舟蕩漾，詩(shī)情畫(huà)意，傳回古代當回李清照，不料卻被這殘酷的現實(shí)打回原形——印象中宛如仙境的般的小湖，而今卻漂浮著(zhù)一層油油的綠波，陽(yáng)光一照就“五彩斑斕”的閃著(zhù)光。原本樹(shù)林環(huán)抱，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，如今卻變成了柏油馬路，汽車(chē)鳴笛，震耳欲聾。村民們亂丟的果皮紙屑，腐爛在四周，令人發(fā)惡的氣味在鼻腔回蕩。再往前走，哎呀，走不動(dòng)啦！哪個(gè)無(wú)良人士留下的口香糖殘渣？！用力甩開(kāi)繼續向前，湖中的游魚(yú)已不見(jiàn)了蹤影，手中緊緊拽著(zhù)魚(yú)食，感到心痛不已。
我不愿留在這丑惡的環(huán)境，轉身離去，我倚著(zhù)小湖旁的大石，獨自調節著(zhù)那心中的痛：為何原本可愛(ài)的小湖會(huì )被糟踐成這般？為何美麗的母親會(huì )被無(wú)情的抹殺？如今的環(huán)境問(wèn)題還少嗎？全球變暖，霧霾彌漫已經(jīng)喚醒不了人們心中的良知了嗎？為何又要毀滅人們心中少存的那抹綠呢？又是否利益已經(jīng)大于一切了呢？遠處工廠(chǎng)轟隆隆的響聲時(shí)刻提醒我這殘酷的現實(shí)。我腦海里又浮現出兒時(shí)在草地上嬉戲的景象：幾個(gè)小女孩在草地上唱著(zhù)，跳著(zhù)，小鳥(niǎo)為她們伴奏，微風(fēng)為她們伴舞……
二十年后，這般景象又將如何般丑惡，地球媽媽哺育我們，為的是這樣一番景象嗎？讓我們共同環(huán)保，重享這片“綠陽(yáng)天”吧！
生態(tài)文明高考作文 21
現在我們的國家漸漸走上富強的軌道，跟著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步人們的文化程度也有所提高。為了創(chuàng )造和諧社會(huì )，生態(tài)文明，各個(gè)城市都宣傳“文明城市，從我做起!”城市的各處都是綠色草坪與鮮艷的花。馬路上的`交警指揮著(zhù)，路人也都自覺(jué)的走在斑馬線(xiàn)內。當人多擁擠的時(shí)候，也不會(huì )像以前那樣我推你擠，變得很有秩序。有些老人過(guò)馬路比較慢，有熱心的小伙子、小姑娘攙扶著(zhù)老人得手，幫助老人過(guò)馬路，這個(gè)狀況和以前相比要好得多。人們都按著(zhù)紅綠燈的順序過(guò)馬路，道路變得寬敞很多。在公交車(chē)上人多，時(shí)不時(shí)地停車(chē)啟動(dòng)，老人和孩子都受不了。
坐在位置上的人主動(dòng)讓座，而老人卻讓給孩子。不一會(huì )兒，又有一個(gè)人起身讓座，老人才塌實(shí)的坐了下來(lái)，還說(shuō)了聲：“謝謝啊，年輕人!”那個(gè)小伙子笑著(zhù)說(shuō)：“不用客氣，這是應該的�！闭f(shuō)完，車(chē)上的人都用充滿(mǎn)了贊賞的目光看著(zhù)他。 在校園里，同學(xué)們相間互相問(wèn)好。遇見(jiàn)老師微笑著(zhù)說(shuō)：“老師好!”老師們也用微笑回答了。無(wú)論是在班級還是在某一處，同學(xué)們都講文明、有禮貌、不隨地吐痰、扔垃圾。同學(xué)之間相處得很好，師聲之間感情也變得很深厚。
除了宣傳文明，還有要低碳生活。人們在家里吃飯不看電視不吹空調。炒菜時(shí)，放入少量的油。洗碗時(shí)，用少量的水。出門(mén)不開(kāi)車(chē)，跑步可以身體。汽車(chē)少開(kāi)以免污染環(huán)境。在學(xué)校里，無(wú)人不開(kāi)電扇，不開(kāi)無(wú)人燈。進(jìn)入超市，不買(mǎi)電動(dòng)玩具，不玩電子游戲。人們講文明、創(chuàng )造年低碳生活，成為文明班級、文明學(xué)校、文明城市，為了更好的明天、更好的社會(huì )，讓我們一起去努力吧!
生態(tài)文明高考作文 22
生態(tài)環(huán)境一直以來(lái)都是我們人類(lèi)生存、生產(chǎn)與生活的基本條件。黨和政府把環(huán)境保護作為一項基本國策。伴隨著(zhù)“基本國策”、伴隨著(zhù)新的世紀正邁著(zhù)希望的腳步，作為地球村的重要成員，草木蔥蘢，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。面對自然資源相對不足、環(huán)境污染日趨嚴重、生態(tài)平衡日益破壞、社會(huì )病癥不斷出現等情況，一些學(xué)者開(kāi)始批判單純追求經(jīng)濟發(fā)展速度和數量而不顧生態(tài)環(huán)境的經(jīng)濟增長(cháng)模式，提出了人與自然、生態(tài)與經(jīng)濟和諧發(fā)展的理念。他們指出，我們過(guò)去的一個(gè)重大錯誤就是沒(méi)有認識到，“現代人沒(méi)有感到自己是自然的一部分，而感到自己命定是支配和征服自然的一種外來(lái)力量。地球是人類(lèi)唯一居住的地方，人類(lèi)要在地球上安居樂(lè )業(yè)，就要愛(ài)護地球，愛(ài)護大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船，我們人類(lèi)是這艘船上的乘客。當船漏水的時(shí)候，誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我無(wú)關(guān)?
山不孤獨水孤獨,所以水繞著(zhù)山;夢(mèng)不孤獨心孤獨，所以夢(mèng)把心牽住;樹(shù)不孤獨鳥(niǎo)孤獨，所以鳥(niǎo)在樹(shù)上住;我們不能讓水孤“獨”，不能讓心孤獨，更不能讓鳥(niǎo)孤獨，讓我們共建綠色家園，讓綠色回歸自然，我們共同在努力!如今，面對滿(mǎn)目瘡痍的地球，我們是否應該深深地反思：時(shí)代要進(jìn)步，文明要發(fā)展，我們再也不能吃祖宗飯、斷路的路子了，人類(lèi)向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們應該走可持續發(fā)展道路;保護生態(tài)環(huán)境，倡導文明新風(fēng)事。樹(shù)立地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的.唯一家園的理念。大自然提供給人類(lèi)可資利用的資源是相對有限的。就我國來(lái)說(shuō)，我們的 家底并不厚，“老本”并不多。
面對近二三十年內面臨包括石油 和天然氣在內的各種資源嚴重短缺狀況，一些人大聲疾呼：中國 “地大物博”的觀(guān)念
生態(tài)文明高考作文 23
在浩瀚的宇宙中有一個(gè)美麗的星球，它的名字叫做地球，從遠處看，它只可是是茫茫太空中的一葉扁舟，而從近看，它則像一個(gè)藍氣而又充滿(mǎn)夢(mèng)幻的水晶球，那里也是一個(gè)生命的搖籃，搖籃中的生命也有我們人類(lèi)。
地球母親慷慨的將那些優(yōu)美的峽谷，美麗的森林氣勢磅礴的山河與那些可愛(ài)的動(dòng)物伙伴們送到我們身邊，他的愿望是能讓我們更好的生存。
而我們又是怎樣樣做的呢？
自從我們有了大大小小的工廠(chǎng)，這些工廠(chǎng)嚴重的向外排放那些污水，臭氣從而破壞了那清澈的溪水，藍色的`天空，讓魚(yú)兒沒(méi)了自我的家，讓鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翱翔的天空。自從我們學(xué)會(huì )了造紙，造一次性用品，就不顧后果的砍伐森林，誰(shuí)明白那些與我們一同生存的動(dòng)物朋友們還無(wú)家可歸……
看看這些！這些就是我們對地球母親的回報嗎？這時(shí)我們是否對自我的所做作為進(jìn)行反省呢！是的，我們應當有自我的態(tài)度，應當有自我心中明確的選擇，應當去改變這個(gè)被我們所破壞的環(huán)境！去保護那里的生態(tài)平衡，把原本屬于它的色彩，恢復它的本來(lái)面貌！
當然，我們雖然只是人海茫茫中的一個(gè)，是不可能做出那么多的發(fā)明去節儉能源，也沒(méi)有那么多的本事去種植森林，可是我們能夠從生活中做起，從一點(diǎn)一滴做起，從我們自我做起！我們種一棵小樹(shù)，讓一只小鳥(niǎo)有了它的家，我們能夠不用一次性用品，讓動(dòng)物們有它的家，我們能夠少開(kāi)一天的車(chē)，減少碳排放，讓低碳的城市能夠還小鳥(niǎo)一片遨游的藍天！而這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的行動(dòng)雖然不能有很大的改變，可是如果每人種一棵樹(shù)，少開(kāi)一天車(chē)，這樣一來(lái)的改變可能會(huì )出乎所有人的意料！
而我們自我的力量雖小，可是成千上萬(wàn)的人呢！所以我們只需從身邊的小事做起說(shuō)不定又一天能有所改變，只需從我做起就必須會(huì )有美麗的星球！
生態(tài)文明高考作文 24
生態(tài)文明是一種責任、一種道德標準、一種行動(dòng)指南，更是理念和生活態(tài)度。這就要求我們從小開(kāi)始低碳生活，從身邊的細節做起，保護環(huán)境，建設綠色家園。說(shuō)起生態(tài)文明，低碳生活，不由想起了小時(shí)候的幾件事情。
自從家里買(mǎi)了汽車(chē)后，我總愛(ài)纏著(zhù)媽媽開(kāi)著(zhù)汽車(chē)帶我轉悠，那種感覺(jué)很開(kāi)心、很愜意�？蓩寢尶偸钦f(shuō)：“孩子，你看外面那么多汽車(chē)，既容易引起道路堵塞，又浪費了能源，我們以后出來(lái)還是盡量不開(kāi)車(chē)了吧�！蔽铱偸歉吨恍�，不以為然；每當夏季和冬季的時(shí)候，不管溫度高低，我總愛(ài)開(kāi)著(zhù)空調寫(xiě)作業(yè)，感覺(jué)舒服極了，外婆總是說(shuō)：“現在用電緊張，我們能不開(kāi)空調就不開(kāi)空調，好嗎？”外婆的話(huà)我根本聽(tīng)不進(jìn)去，依然我行我素；記得還有一次，表哥和表姐來(lái)我家作客，我開(kāi)心地領(lǐng)著(zhù)他們在家的'院子里擰開(kāi)水龍頭打起了水仗，我們互相比看誰(shuí)吸水快，這樣就能爭取時(shí)間快速將水射向對方，看著(zhù)大家淋濕的樣子，我們玩得好開(kāi)心。直到有一天，我在學(xué)校組織的一次節約能源的圖片展中，了解到，到2025年全世界將有30億人面臨嚴重的缺水，再過(guò)幾年，我們還有更多的人都喝不上干凈的水了�？吹竭@里，我真正理解了媽媽和外婆的一席話(huà)。在畫(huà)展前，我慚愧地低下了頭，在幼小的心靈中，暗下決心，以后上街玩，能步行就步行，不坐汽車(chē)，這樣不僅能鍛煉身體，還節約了能源。做作業(yè)不開(kāi)空調，節約每一度電，支援國家建設。用自己的實(shí)際行動(dòng)喚醒我身邊的每一個(gè)人。
今后，我要積極參與到保護生態(tài)環(huán)境、生態(tài)建設的活動(dòng)中去，愛(ài)護自然、愛(ài)護動(dòng)植物，共同營(yíng)造舒適的生存空間。
生態(tài)文明高考作文 25
“迎著(zhù)朝陽(yáng)，背著(zhù)書(shū)包，我們來(lái)到了美麗的學(xué)�！边�，這是什么聲音？��！再看東勝區第五小學(xué)的電動(dòng)伸縮門(mén)緩緩地打開(kāi)，走出來(lái)一隊穿著(zhù)整齊校服帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)由的學(xué)生，打頭的兩個(gè)還舉著(zhù)一個(gè)紅條幅，上面寫(xiě)著(zhù)“綠色生態(tài)文明——”。哦！原來(lái)是五小學(xué)生要去植樹(shù)呢，這其中還有我呢，和我們一起去看看吧。
走在去的路上，我背著(zhù)畫(huà)板，心情愉快極了，仿佛踩在了棉花糖上似的，飄飄然了。終于來(lái)到了目的地，這是在馬路邊的一個(gè)公園晨，公園晨到處都是樹(shù)，為公園增添了一絲生機。這時(shí)，走過(guò)來(lái)一位植樹(shù)管理員，他向我們介紹了公園的各種樹(shù)木，有楊樹(shù)、柳樹(shù)……這么多種樹(shù)，都看得我目不瑕接了。這時(shí)，管理員叔叔指著(zhù)一棵樹(shù)，對我們說(shuō)：“大家說(shuō)那是什么樹(shù)？”我們異口同聲地說(shuō)：“假樹(shù)！”管理員笑了起來(lái)，大家也笑了起來(lái)。
最難忘的是，我們也種下了一棵由自己親手種的樹(shù)。管理員帶著(zhù)我們找到鐵鍬，來(lái)到種樹(shù)的地方，我用腳踩著(zhù)鍬面上方的梭，踩下一腳鍬面深深的'嵌進(jìn)了土里，我又往上一跳，一堆土就被刨了出來(lái)，我又來(lái)一個(gè)“如法刨制”不一會(huì )兒，我們就挖好了一個(gè)土坑，接著(zhù)，同學(xué)們又找來(lái)一根“光桿司令”——一棵沒(méi)有枝葉的樹(shù)，我們讓它立的端端正正，讓它“跳”入土坑，埋上了它的腳，然后給小樹(shù)掛上我們自己做的環(huán)保標語(yǔ)，小樹(shù)仿佛看到了我們送給它的禮物迎風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)幾根小樹(shù)枝，仿佛在說(shuō)：“放心吧！”
我一定會(huì )好好成長(cháng)的，最后，我們用畫(huà)筆畫(huà)下了初春的公園。呵！好美��！
這次植樹(shù)就在我們的戀戀不舍中結束了。以后我一定要多植樹(shù)，讓我們的城市真正變成綠色城市！
生態(tài)文明高考作文 26
我有一個(gè)夢(mèng)，綠色的夢(mèng)；你也有一個(gè)夢(mèng)，綠色的夢(mèng)；全世界都有一個(gè)夢(mèng)，綠色的夢(mèng)。
——題記
我是一棵小草，我有一個(gè)夢(mèng)，綠色的夢(mèng)。我想每天都能沐浴陽(yáng)光，品嘗晶瑩的露水，打個(gè)哈欠，伸個(gè)懶腰，舒展我的嫩葉。我想與我的伙伴們，一起攜手，在全世界歌唱，唱響綠色。我想聽(tīng)到綠色，天籟之音般的綠色。
我是一片葉子，我有一個(gè)夢(mèng)，綠色的夢(mèng)。我想每天在和煦的輕風(fēng)中醒來(lái)，與陽(yáng)光道聲早安。我想用我的畫(huà)筆，畫(huà)下世界上最美的風(fēng)景。我想和全世界的我一起，將地球涂綠。我想見(jiàn)到綠色，溫暖清新的綠色。
我是一只小貓，我有一個(gè)夢(mèng)，綠色的夢(mèng)。我想每天在晨光初露的時(shí)候，漫步于樹(shù)林間。我想在樹(shù)林間跳躍，從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù)，飽覽林間風(fēng)景。我想碰碰那綠色，那在林間歡快地跳躍的綠色。我想觸摸綠色，輕快活潑的綠色。
我是一個(gè)小孩，我有一個(gè)夢(mèng)，綠色的夢(mèng)。我想牽一線(xiàn)在清澈的湖邊放飛的'翠綠的風(fēng)箏。我想在軟綿綿的草地上，痛痛快快地打個(gè)滾，親近大自然。我想吹一個(gè)大大的綠色的泡泡，把地球包裹住。我想感受綠色，充滿(mǎn)清青春氣息的綠色。
我是一陣清風(fēng)，我有一個(gè)夢(mèng)，綠色的夢(mèng)。我想輕輕地繞過(guò)花圃，走到窗前，鼓起腮幫，吹動(dòng)風(fēng)鈴；讓我將綠色的聲音灑滿(mǎn)屋內。我想走過(guò)樹(shù)林，將葉子的畫(huà)，送給全世界；我想在樹(shù)林間，找到小貓，讓她告訴我綠色在哪里；我想穿過(guò)鬧市，找到小孩子，讓他告訴我他的關(guān)于綠色的奇思妙想。我想找到綠色，可愛(ài)的，淡淡的綠色
我有一個(gè)夢(mèng)，綠色的夢(mèng)；你也有一個(gè)夢(mèng)，綠色的夢(mèng)；全世界都有一個(gè)夢(mèng)，綠色的夢(mèng)。我們都有一個(gè)夢(mèng)，綠色的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)就是讓生活充滿(mǎn)綠色，讓地球充滿(mǎn)綠色。這是我們大家共同的夢(mèng)，請和我一起將這個(gè)夢(mèng)實(shí)現！
生態(tài)文明高考作文 27
看到這個(gè)題目，我就想到了我們的所居地——杭州；一個(gè)有著(zhù)江南水鄉之稱(chēng)的城市，這里水十分得清，地也十分的綠。到底是什么使我們的城市這么美麗呢？這當然離不開(kāi)我們的廣大市民和垃圾桶了。
在以前，杭州沒(méi)有設垃圾桶，人們都是把垃圾給聚在一個(gè)地方，與其說(shuō)是垃圾堆，不如說(shuō)這是垃圾場(chǎng)，每個(gè)地方有很多這樣的垃圾場(chǎng)；試想一下，當時(shí)的環(huán)境有多差，空氣當然也受到污染，人們的健康也受到了影響。后來(lái)政府要求大力改善環(huán)境，到處也增設了垃圾桶和清潔車(chē)，我們的'生活環(huán)境才有了很大的改善，生活質(zhì)量也有了很大的提升，遠離了臟亂和疾��；可以說(shuō)，就是因為有了垃圾桶，我們的城市生態(tài)文明才有了很大的進(jìn)步。在生活中，垃圾桶雖然容易被別人忽視，但它并不是多余的，因為有了它，我們的城市才會(huì )如此美麗，空氣才會(huì )如此清新。
保護環(huán)境、人人有責，這是每個(gè)小孩都知道的道理，也是我們的舉手之勞，有的城市雖然在發(fā)展上得到了很大的進(jìn)步，但是在生態(tài)文明上還是得改進(jìn)一下。因為還有部分工廠(chǎng)為了降低成本排放大量費水及有害氣體，使大氣受到污染，如在上個(gè)月的霧霾天氣已經(jīng)給我們的生活帶來(lái)不便。因此，我們要全民行動(dòng)，保護環(huán)境，不亂扔垃圾，要低碳生活：例如平時(shí)我們出行時(shí)少開(kāi)私家車(chē)多坐公交車(chē)，盡量減少碳排量；不用一次性木筷，少用紙巾，重拾手帕，每張紙都雙面打印能減少森林的損耗；臟衣服用手洗，能節省水電；隨手關(guān)燈，少用空調，節電及減少氟利昂的使用等；要多植樹(shù)，為你排放的二氧化碳埋單；綠化不僅是去郊區種樹(shù)，在家種些花草一樣可以；不亂丟棄廢電池，使用節能燈泡等。
保護生態(tài)文明之美是我們應盡的職責，讓我們一起保護環(huán)境，不再亂扔垃圾，一起維護城市的生態(tài)文明。
生態(tài)文明高考作文 28
未來(lái)的海洋是什么樣的呢？我常常在猜想。
現在，隨著(zhù)人口和工業(yè)的不斷發(fā)展和增加。(.)陸地上，可供人類(lèi)生存和發(fā)展的空間逐步縮小，這該怎么辦的？科學(xué)家們一致認為，海洋是人類(lèi)21世紀的希望。
這樣，只有建造海底“世界”是最好的選擇。在海底建造城市，即可以擴大生存環(huán)境，還可以美化地球。
用不了多久，海底城市就完工了。大家拿著(zhù)行李包排隊進(jìn)“海底城市”。
到了海邊，一道長(cháng)長(cháng)的且透明的隧道變出現在了人們眼前。這個(gè)隧道口留在地面上，其余部分則是在海中，一直延伸到海底城市，因此，這是通往海底城市的必經(jīng)之路。當人們進(jìn)去后，都驚訝萬(wàn)分。還看上去十分兇猛，但水中卻十分溫和。小魚(yú)小蝦自由自在的在水中嬉戲，覓食；一個(gè)海藻被水沖來(lái)，在水中輕舞。越是往里景色越美。
乘坐急速飛船，不到十分鐘的時(shí)候就來(lái)到了海底城市。城市外面有一個(gè)透明的玻璃罩，可以看到海底迷人的景色，還可以防止一些大魚(yú)的`攻擊。海底城市和陸地上的城市差不多。都有高樓大廈，繁華的街道，醫院、商廈、車(chē)輛、寵物、樹(shù)木，差不多陸地上有地海底都有。
當你玩累了，就可以透過(guò)玻璃罩，看到海底美麗的景色。一群群色彩斑斕的小魚(yú)擺動(dòng)著(zhù)彩尾自在的游來(lái)游去；綠色的水草隨波擺動(dòng)；五顏六色的珊瑚把大海裝點(diǎn)得分外美麗；海豚在水中不是的翻騰嬉戲……海底的景色真是美麗呀！人們在心底贊嘆到。
海底城市也許真的是未來(lái)
人類(lèi)居住的理想場(chǎng)所。我一定要實(shí)現這個(gè)美好的心愿！
生態(tài)文明高考作文 29
生態(tài)文明是一種責任、一種道德的標準、一種行為的指南，更是一種理念和生活態(tài)度。這就要求我們從小開(kāi)始低碳生活，從身邊細節做起，保護環(huán)境，建設綠色家園。
自從家里有了汽車(chē)，我整天纏著(zhù)爸爸開(kāi)車(chē)去轉悠，那種感覺(jué)很開(kāi)心�？砂职挚偸钦f(shuō)：“華儒，你看外面那么多汽車(chē)，既容易引起交通堵塞，又浪費了資源，污染了環(huán)境，我們以后出去盡量少開(kāi)車(chē)�！蔽铱偸前寻职值脑�(huà)當耳邊風(fēng)，從左耳進(jìn)來(lái)，從右耳出去。每當夏季的時(shí)候，我總喜歡開(kāi)著(zhù)空調寫(xiě)作業(yè)，感覺(jué)舒服極了！媽媽總是嘮叨說(shuō)：“現在用電非常緊張，我們能不開(kāi)空調就不開(kāi)空調，好嗎？”媽媽的話(huà)我根本聽(tīng)不進(jìn)去，依然我行我素。
記得有一次，表哥和表姐來(lái)我家玩，我高興得一蹦三尺高，因為我早就在醞釀著(zhù)一場(chǎng)游戲。我領(lǐng)著(zhù)他們到后院去，把水龍頭擰開(kāi)了，一場(chǎng)激烈的水仗開(kāi)始了。我們每個(gè)人吸了一口水，爭分奪秒地把水噴到別人身上，頓時(shí)，水花四濺，水龍頭的水也在嘩嘩地流著(zhù)……水仗打完了，我們全身濕淋淋的，高興極了。
直到這個(gè)學(xué)期，學(xué)習了《只有一個(gè)地球》這篇課文，我理解到只有一個(gè)地球，如果他被破壞了，我們別無(wú)去處；如果地球上所有的.資源都枯竭了，我們無(wú)法從別的地方得到補充。我們要精心保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球更好地造福于我們的子孫后代。我這才真正理解爸爸媽媽的話(huà)。我為自己以往的無(wú)知慚愧地低下了頭。
今后，我要自覺(jué)保護環(huán)境，節約資源，從身邊的小事做起，從我做起，積極參與到生態(tài)文明建設的活動(dòng)中去。
生態(tài)文明高考作文 30
“鱗次櫛比的商貿大樓，四通八達的交通網(wǎng)線(xiàn)，休閑舒適的商業(yè)街……。好看、好吃、好玩，真是一個(gè)美麗中國！”睡夢(mèng)中的我流著(zhù)口水，“啊，天為什么開(kāi)始變黑，花草開(kāi)始枯萎，河水開(kāi)始干涸，鳥(niǎo)蟲(chóng)開(kāi)始滅絕，空氣里彌漫著(zhù)嗆人的味道，我呼吸變得……”我從噩夢(mèng)之中驚醒，我不要！不要！我夢(mèng)中的美麗中國不該如此！“天藍、地綠、山青、水凈”，未來(lái)中國多么美好！這才是我的綠色中國夢(mèng)，更是全中國人的夢(mèng)想。
《美麗中國——勇做生態(tài)文明建設者》一書(shū)讓我驚嘆，我們的中國是如此美麗，經(jīng)濟也越來(lái)越發(fā)達，就像我的家鄉新橋，近幾年發(fā)生了翻天覆地的變化。從一個(gè)名不見(jiàn)傳的小鎮，發(fā)展成開(kāi)放時(shí)尚、文明雅致、均衡協(xié)調的花園城鎮。但是正如書(shū)中所說(shuō)“山清水秀但貧窮落后，不是美麗中國；強大富裕而環(huán)境污染，同樣也不是美麗中國�！钡厍蚰赣H受傷了，中國的傷情也正在加重：水資源污染、食物鏈被破壞、生態(tài)環(huán)境遭破壞，大氣受污染、土地荒漠化，生產(chǎn)、生活垃圾污染……而美麗的新橋也抹上了一層灰色，原本那條貫穿整個(gè)新橋的“母親河”蔡港河早已不再清澈，往日的`魚(yú)蝦已不見(jiàn)了蹤影，越來(lái)越混濁的河水讓人不忍目睹，我不禁痛心，不禁驚呼：保護地球，愛(ài)護自然，這是我們人類(lèi)唯一和正確的選擇。
社會(huì )在呼吁，人類(lèi)已覺(jué)醒，國家在行動(dòng)。徐秀娟、楊善洲、姚明、王君婧等這樣一批批最美的綠色衛士給我帶來(lái)了榜樣的力量。作為一名小學(xué)生雖能力有限，但是我很想像他們一樣，勇做生態(tài)文明建設者，規范日常行為，養成良好習慣，從自己做起，從身邊的小事做起，比如學(xué)會(huì )垃圾分類(lèi)，廢電池回收，不用一次性碗筷，節約水電……滴水成川，積土成山，只要人人肩負責任，捍衛地球，相信總有那么一天，天空會(huì )變得蔚藍，河水會(huì )變得清澈，森林會(huì )變得茂密，空氣會(huì )變得清新，美麗中國一定會(huì )更加美麗。
“努力建設美麗中國，實(shí)現中華民族永續發(fā)展�！倍嗝疵篮玫闹袊鴫�(mèng)，我愿做一名最美的綠色使者，實(shí)現最美的綠色中國夢(mèng)。
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藍天、清澈的河水、清新的空氣和青山。這些都是我們所向往的。但現在隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，一切都變了，天空變得灰暗而突兀；河水沒(méi)有以前清澈了；空氣經(jīng)常被污染；群山也變黃了。許多地方的生態(tài)環(huán)境遭到了嚴重破壞。我們的家也受到了環(huán)境污染的襲擊。如果我們不停止我們美麗的家園，我們可以想象。因此，我們現在應該認識到環(huán)境保護的重要性，并采取措施保護我們的家園。
以前一直以為生態(tài)文明離我很遠，所以經(jīng)常做亂扔垃圾浪費資源之類(lèi)的事情。雖然別人多次警告我要保護生態(tài)環(huán)境，但我始終沒(méi)有在意。覺(jué)得扔同樣的垃圾沒(méi)關(guān)系。但是中國13億人口，如果每個(gè)人都扔一張紙，整個(gè)中國就成了一個(gè)大垃圾場(chǎng)。
我記得有一次，在一個(gè)炎熱的'下午，我買(mǎi)了一根冰棍，走在街上。我想邊走邊吃。我撕開(kāi)冰棍包，拿出來(lái)。然后我把包扔在干凈的大街上。就在我要吃飯的時(shí)候，一個(gè)小男孩走過(guò)來(lái)，把我剛剛剩下的袋子撿起來(lái)，放進(jìn)了垃圾箱。然后他就溜走了。這時(shí)我不禁臉紅了，心想：我是個(gè)七八歲的孩子，懂環(huán)保，可我呢？一個(gè)即將上中學(xué)的大男孩。還不如人家的。這個(gè)孩子知道如何保護環(huán)境。他真的很慚愧。從那以后，我再也沒(méi)有做過(guò)對生態(tài)環(huán)境不利的事情。每當看到有人破壞環(huán)境，有不文明行為，我總是主動(dòng)制止。
但是保護環(huán)境是我們所有人的責任。要從小事做起，少用一次性筷子，多種樹(shù)，節水省電，少排放污水，不隨地扔垃圾。
我們只有一個(gè)地球，它的資源是有限的。俗話(huà)說(shuō)：“土壤肥力的生物是有極限的，人類(lèi)的成就也是有大量的。因此，我們應該保護環(huán)境，珍惜資源，維護生態(tài)平衡。雖然現在的環(huán)境污染很?chē)乐�，但我們不能對生活在地球上失去信心。只要我們齊心協(xié)力保護環(huán)境，我們的生活環(huán)境會(huì )更好，天空會(huì )更藍，水會(huì )更清，空氣會(huì )更新鮮，我們的家會(huì )更綠。
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