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文明的作文

時(shí)間:2025-01-18 17:58:41 文明 我要投稿

[合集]文明的作文4篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的文明的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

[合集]文明的作文4篇

文明的作文 篇1

  XX年07月03日 星期二 天氣:晴

  我每天上學(xué)都是坐爸爸媽媽的電瓶車(chē),很少乘公交車(chē),但我知道不管在任何一個(gè)地方都必須講文明,懂禮貌。

  又一次我和爸爸一起坐公交車(chē),車(chē)上非常的擁擠,但是很慶幸的是我有一個(gè)靠窗的位置可以坐,所以我很悠閑的看著(zhù)窗外的美景,大概坐了兩三站的時(shí)候上來(lái)一位腿腳不太方便的'老奶奶,這時(shí)車(chē)上一下子安靜了,坐在位置上的人不是裝著(zhù)睡覺(jué),就是朝著(zhù)窗外看,當我看到老奶奶時(shí)由于車(chē)子一搖一晃老奶奶差點(diǎn)摔倒,我馬上站了起來(lái),準備把位置讓給老奶奶,可是意想不到的事情發(fā)生了,一位看上去四十多歲的燙發(fā)阿姨搶先坐了下來(lái),這可把我氣壞了,我馬上回頭跟那位燙發(fā)阿姨說(shuō)“阿姨,你能不能站起來(lái)讓給這位奶奶坐,”而那位燙發(fā)阿姨卻不以為然的說(shuō)“這是公共場(chǎng)所,人人都可以坐”。這

  時(shí)邊上一位大姐姐說(shuō)“是的,這是公共場(chǎng)所,難道給老弱病殘讓座你不知道嗎?還不如一個(gè)小孩”車(chē)上的人頓時(shí)用異樣的眼光投向那位燙發(fā)阿姨,那位燙發(fā)阿姨坐不住了,不好意思的下了公交車(chē)。大家用了欣慰的目光朝我微笑著(zhù),我當時(shí)心里美滋滋的。

  我認為我們生活中文明社會(huì )里,尊老扶弱是一種美德,公交車(chē)上為老人兒童讓座不僅是公共道德的表現,更是個(gè)人品質(zhì)行為的充分體現,讓我們擁抱文明弘揚美德,讓文明伴我成長(cháng)!

文明的作文 篇2

  文明,既是每個(gè)人必備的素質(zhì),也是社會(huì )進(jìn)步的標志。它就在每個(gè)人的身邊,并且每時(shí)每刻地發(fā)生著(zhù)….

  那是一個(gè)星期六的下午,陽(yáng)光格外的明媚,天空格外的湛藍。我從超市買(mǎi)完?yáng)|西,走在回家的路上。忽然,我看到了對面一位白發(fā)蒼蒼的盲人老奶奶,面朝著(zhù)馬路,手里拄著(zhù)一根拐杖,在不時(shí)地敲打著(zhù)路面,焦急地左右聽(tīng)聲。此時(shí),馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往,異常繁忙。我想,那位老奶奶大概為不能過(guò)馬路而苦惱著(zhù)。她要獨自過(guò)馬路,這一定十分危險。而我也只能干著(zhù)急,飛馳的汽車(chē),呼嘯的車(chē)聲,讓我望而卻步,無(wú)法過(guò)去幫助她。我多么希望有一雙翅膀飛過(guò)去,拉著(zhù)老奶奶安全地飛過(guò)馬路來(lái)。

  就在這時(shí),馬路上的一位轎車(chē)司機似乎覺(jué)察到了什么,轎車(chē)在這位老奶奶的不遠處緩緩停了下來(lái)。對面的一輛汽車(chē)竟也同樣停了下來(lái)。隨后,馬路上出現了這樣奇特的一幕:來(lái)往的車(chē)輛排成了兩條靜止的長(cháng)龍,在老奶奶的面前自然形成了一條“人行道”。整條馬路瞬間安靜了下來(lái)。老奶奶并不知道發(fā)生了什么,也無(wú)法想象到這一切,只是很奇怪地左右聽(tīng)聲。于是,她覺(jué)得安全了,放心地用拐杖敲打著(zhù)路面,小心翼翼地從“人行道”上安全走過(guò),臉上漾起了微笑,是那樣的'幸福。每位汽車(chē)司機也都微笑地注視著(zhù)她,也是一臉的幸福。

  汽車(chē)長(cháng)龍開(kāi)始緩緩移動(dòng)了,馬路上又恢復了熱鬧與繁忙。我懸著(zhù)的心也終于落了下來(lái),今天馬路上的一幕讓我永遠不能忘卻……

  文明就在我們身邊,它可能就是停一下車(chē),或是彎一下腰,或是伸一把手,或是一聲感謝,或是一臉微笑,或是一份祝!绻覀兠總(gè)人都從每件小事做起,從身邊做起,從現在做起,那文明就會(huì )永遠陪伴著(zhù)你,我們的生活也就會(huì )更幸福,更和諧,更美好!

文明的作文 篇3

  在我們平常的生活中,時(shí)時(shí)刻刻都存在著(zhù)文明禮儀。在學(xué)校,老師每天告訴我們要做一個(gè)文明禮貌的人;在家里,父母也讓我們做一個(gè)孝敬長(cháng)輩的人。所以,養成一個(gè)良好的禮儀習慣是我們每個(gè)人必須要做到的。

  文明禮儀時(shí)刻伴隨著(zhù)我們每一個(gè)人,從小養成良好的文明禮儀會(huì )伴隨著(zhù)每個(gè)人的一生,它對我們將來(lái)的工作,生活等都會(huì )造成很大的影響,它可以提高我們的素養,讓我們做一個(gè)懂禮貌的`人。

  關(guān)于禮貌的事件在生活中有許許多多,它可以看出我們的文化修養。我在昨天看到了一種不文明的現象,昨天中午放學(xué),我媽媽來(lái)接我回家,在回家的路上,我看到了一個(gè)小男生爬上了路邊的樹(shù),把一朵美麗的花朵摘了下來(lái)。對于這種行為我感到憤怒,當時(shí)我就在想,那路邊樹(shù)上的花兒長(cháng)在上面好好的,干嘛要去摘掉它,花兒是供人欣賞的,摘掉后人們只會(huì )看到光禿禿的樹(shù)干,哪還有什么美可言的呢?再說(shuō),爬樹(shù)是很危險的,為了摘一朵花摔一跤一點(diǎn)兒都不值。

  同學(xué)們養成一個(gè)良好的禮儀習慣有利于你的一生,它將伴隨著(zhù)你的一生,讓我們從現在起養成一個(gè)良好的禮儀習慣,做一個(gè)文明的人吧!

文明的作文 篇4

  今天我和媽媽的回家路上看到許多的不文明現象真是不可理喻呀。

  我們走著(zhù)說(shuō)著(zhù)忽然有一輛小車(chē)從我們身邊飛快的.開(kāi)過(guò),差點(diǎn)把我和媽媽撞傷了。我對媽媽這是人行道怎么可以開(kāi)車(chē)呢?我媽媽說(shuō)這說(shuō)明了這個(gè)人不懂的文明開(kāi)車(chē)。然后我有發(fā)現一個(gè)人在隨地吐啖,還有一個(gè)人在亂扔垃圾。

  我有看見(jiàn)有個(gè)人手里拿著(zhù)花,我對媽媽這不文明的現象處處可見(jiàn),我心想要做個(gè)文明的小朋友。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)有看見(jiàn)一只垃圾桶蓋被人打開(kāi)了,我說(shuō)這樣很難看。遠處有一堆狗屎,一個(gè)大人抱著(zhù)一個(gè)小孩在鋼絲上玩……啊生活中不文明的現象太多了,我用心呼吁大家請不要做這不文明的事了。然后我們就回家了。

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