【合集】文明的作文3篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的文明的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明的作文 篇1
生態(tài)文明人與自然的關(guān)系是人類(lèi)始終面臨的問(wèn)題。當今，人與自然環(huán)境的關(guān)系出現了緊張對立，整個(gè)生態(tài)系統不斷受到破壞。由此，必須要建立人與自然和諧與共的新文明。為保障人與自然的和諧，保護生態(tài)平衡，除經(jīng)濟和法律手段外，還必須依靠道德的力量。建立適應生態(tài)環(huán)境保護的道德規范，有利于人們形成堅定的'內心信念，形成強大的社會(huì )感染力。
生態(tài)環(huán)境道德是人類(lèi)在處理與自然關(guān)系時(shí)應該遵循的行為準則，是社會(huì )發(fā)展的必然要求，是公民道德建設的重要內容。如果人人都沒(méi)有道德底線(xiàn)的話(huà)，地球的資源勢必在一個(gè)世紀內被人類(lèi)消耗殆盡。那么，生態(tài)環(huán)境道德的總體要求是什么呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單：熱愛(ài)自然，保護生態(tài)，改善環(huán)境。
我們青少年既是生態(tài)環(huán)境道德的重點(diǎn)教育對象，更是生態(tài)環(huán)境道德建設的積極推動(dòng)者。為了與和諧與共的人與自然關(guān)系相適應，生態(tài)環(huán)境道德要求人們熱愛(ài)自然、保護生態(tài)、改善環(huán)境。對于我們青少年來(lái)說(shuō)，要首先做到：
珍愛(ài)生靈。平等對待自然界中的每個(gè)生命體，保持生態(tài)系統平衡。不踐踏草木，不攀折花葉，不虐待小動(dòng)物，不吃珍稀動(dòng)植物等都是珍愛(ài)生靈。
節約資源。我們只有一個(gè)地球，人口正不斷增長(cháng)，但資源有限。節約糧食、節約用水，使用可再生的資源、分類(lèi)回收廢物，生活簡(jiǎn)樸等等，都是節約資源。
植綠護綠。沒(méi)有森林和植被，便沒(méi)有人類(lèi)，更沒(méi)有地球上的生命。多植一棵樹(shù)、多養一盆花、多增加一些綠色，都是青少年應盡的義務(wù)。
抵制污染。不當的生產(chǎn)生活行為，會(huì )帶來(lái)很大污染。不亂扔垃圾、少用難降解和難再生的物品、不焚燒秸稈、制止污染等都是抵制污染。
我們要把植樹(shù)造林等活動(dòng)作為青少年傳播生態(tài)環(huán)境道德的舞臺。發(fā)揮我們身邊的一些公益行動(dòng)的特性，動(dòng)員人們宣傳生態(tài)環(huán)境道德，用手牽動(dòng)社會(huì )這個(gè)大手。樹(shù)立生態(tài)環(huán)境道德的模范，鼓勵監督、抵制違背生態(tài)環(huán)境道德的行為。
在我們的生活中，細節決定成敗。我們已經(jīng)意識到生態(tài)環(huán)境在開(kāi)始惡化，所以，我們要保護著(zhù)生態(tài)環(huán)境。是的，我們的力量是有限的，我們也無(wú)法做什么轟轟烈烈的大事跡，但我們要從小培養生態(tài)文明從我做起的理念，用科學(xué)的方法解決問(wèn)題才是正確的。
科學(xué)是我們生活中必不可少的，因為——科學(xué)能夠興國，科學(xué)能夠創(chuàng )造未來(lái)。
那么人們，用科學(xué)的方法來(lái)保護生態(tài)文明吧！因為，我們只有一個(gè)地球……
文明的作文 篇2
人有了責任的思想，身上才有文明的光輝，責任與文明是分不開(kāi)的。所以，每個(gè)人都要努力撐起一片屬于文明的天空。
一天，我放學(xué)坐公交車(chē)回家。這個(gè)時(shí)間，正是人流高峰，車(chē)子里塞滿(mǎn)了人。我剛站穩，車(chē)便緩緩駛出車(chē)站�！皝�(lái)，我們把座位讓給這位大姐姐坐吧！”這時(shí)，一位坐在我面前的叔叔把一個(gè)五、六歲的小男孩抱到腿上，給我騰出一個(gè)位置�！爸x謝您！”我笑了笑，坐了下來(lái)�！敖憬�，不用謝！”小男孩也笑了。那純真的笑，讓我深深地感受到了社會(huì )文明的.進(jìn)步。
那天在公交車(chē)上，我的對面坐著(zhù)一個(gè)十來(lái)歲的小女孩。她的嘴里嚼著(zhù)口香糖，時(shí)不時(shí)還吹出了一個(gè)小泡泡。大約過(guò)了三、四分鐘，那個(gè)女孩嘴里的口香糖應該是沒(méi)味了，她用手捂住嘴巴，將口香糖吐在手中。她朝四周望了望，周?chē)鷶D滿(mǎn)了人，便皺了皺眉頭，隨后卻露出了一個(gè)滿(mǎn)意的笑容。她小心翼翼地從口袋里拿出一張紙巾，把口香糖包在紙巾里面，放進(jìn)了口袋……
文明就是規則，那么規則就要遵守。文明是一片廣闊無(wú)垠的天空，它有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的規則，等著(zhù)我們去探索、發(fā)現和遵守。
文明的作文 篇3
下課鈴響了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)地跑出去，走廊里傳出歡樂(lè )的笑聲，我走出教室，同學(xué)們三三兩兩的在一起，玩得很開(kāi)心。
“王藝靜，你上洗手間嗎？”我回頭看，是好朋友陳思嵐�！昂冒��！蔽矣淇斓拇饝�。洗手間里，有一位老奶奶在擦洗手臺，額頭上閃爍著(zhù)晶瑩的汗珠。但她的臉上卻掛著(zhù)微笑�！袄夏棠�，您這么辛苦怎么還很開(kāi)心呀？”我好奇地問(wèn)道�！翱吹侥銈儬N爛的笑容奶奶就很開(kāi)心呀�！崩夏棠陶f(shuō)著(zhù)話(huà)，眼睛都彎成月牙。我望著(zhù)老奶奶臉上的`汗水，只覺(jué)得那汗珠比我們的笑容還要燦爛。
回到教室，我和陳思嵐商量著(zhù)送個(gè)小禮物給辛苦又勤勞的老奶奶。送什么呢？“我們送賀卡吧？”陳思嵐說(shuō)�！昂冒�。我們請焦子越幫我們帶兩張賀卡�！毕挛�，焦子越帶來(lái)了兩張粉色的賀卡。寫(xiě)什么呢？我咬著(zhù)筆頭想�！鞍�，想到了�！蔽也唤氖�。陳思嵐想到了么？
“陳陳，你想到了嗎？”
“當然！”
閱讀課上，我和陳思嵐拿出各自的水彩筆，又寫(xiě)又畫(huà)的�！岸ｂ忊彙毕抡n了。我和陳思嵐飛快地跑向洗手間，老奶奶正在休息間休息，我和陳思嵐趕忙送上賀卡�！斑@是什么呀？”老奶奶瞇著(zhù)眼睛看�！澳棠�，這是我們送給您的禮物呀。天氣這么熱，您辛苦了！”“喔，謝謝可愛(ài)的孩子們！”老奶奶的眼睛更彎了，有風(fēng)吹過(guò)來(lái)，老奶奶銀白的發(fā)絲就在她的眼角飄呀飄的。
課堂上，李老師告訴我們明天去動(dòng)物園春游。太好了！
第二天，在動(dòng)物園里，我又看到了那位老奶奶�！斑�？老奶奶，您怎么也來(lái)了呀？”“喔，我也來(lái)看護你們呀�！薄斑@樣呀，上次我們送您的卡片您喜歡嗎？”“喜歡呀，謝謝你們�！薄袄夏棠�，您的心中有特別的文明使者嗎？”“我心中啊，是雷鋒呢�！薄袄卒h叔叔呀，嗯。他是我們心中的榜樣，不過(guò)我們看您也是一位特別的文明使者呢！”
哈哈哈……大家的笑容越飄越遠……
【文明的作文】相關(guān)文章：
文明與不文明作文06-14
文明祭祀_與文明有關(guān)的作文02-15
(精選)文明的作文08-05
(經(jīng)典)文明的作文08-20
文明的作文(經(jīng)典)09-15
【經(jīng)典】文明的作文05-06
[經(jīng)典]文明的作文01-26
文明作文[精選]02-04
文明的作文07-05
文明的作文(精選)03-22