文明作文[共4篇]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的文明作文4篇，希望能夠幫助到大家。

文明作文 篇1

　　公園里的花草美麗極了，我們要天天澆水，保護它們，愛(ài)護它們，不要破壞它們！沒(méi)有小花小草，我們就不能吸收到新鮮的空氣，所以我們要愛(ài)護花草樹(shù)木。

　　記得有一個(gè)星期天，我和爸爸媽媽去公園玩。媽媽在草地上走來(lái)走去，踩壞了很多小草。我立即對媽媽說(shuō)：“不要踩了，小草會(huì )很痛的.！我們要愛(ài)護它們！”媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，立刻走開(kāi)，不踩小草了，還直夸我懂文明……

　　我要監督我和身邊的人，講文明，懂禮貌，大家手拉手，一起來(lái)努力，共同創(chuàng )建文明和諧社會(huì )，讓世界變得更加文明、更加美好！

文明作文 篇2

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里。小明和小紅剛放學(xué)便急匆匆地走去打羽毛球的路上。

　　小明和小紅高興地蹦蹦跳跳地走著(zhù)，當他們走到一個(gè)垃圾桶旁時(shí)，突然聞到了一股奇臭無(wú)比的氣味。小紅皺起眉頭抬頭看，發(fā)現垃圾桶旁布滿(mǎn)了垃圾，有塑料盒、剛吃完的蘋(píng)果核、包裝紙……垃圾桶口那還掛著(zhù)一塊剛吃完的香蕉皮，周?chē)鷩鷿M(mǎn)了蒼蠅和蚊子，垃圾桶仿佛在說(shuō)：“我好餓，能幫我把垃圾扔進(jìn)來(lái)嗎？”小明看了看，拉住小紅的手急切地說(shuō)：“快走，快走，再不去打羽毛球就來(lái)不及了！”小紅皺起眉頭對小明說(shuō)：“小明，我們還是把垃圾丟到垃圾桶里去吧�！毙∶髦�(zhù)急地說(shuō)：“可是，這是別人丟的！再說(shuō)，還會(huì )有清潔工阿姨來(lái)打掃的！再不走，真的來(lái)不及了！”小紅卻說(shuō)：“太臟了，我看著(zhù)不舒服！”小明搖搖頭嘆息道：“好吧，一定要快！”小紅說(shuō)：“你想個(gè)辦法提醒一下那些亂扔垃圾的人吧，不然，那些人還會(huì )再亂扔垃圾的�！毙∶飨肓讼�，道：“要不寫(xiě)一個(gè)警示語(yǔ)吧，警示那些亂扔垃圾的`人�！钡�他撓了撓后腦勺，想：到底寫(xiě)什么呢？這時(shí)，小明聽(tīng)見(jiàn)小紅說(shuō)：“這些人太缺德了，明明離垃圾桶只有一步卻不多走一步�！毙∶黛`光一閃迅速地在紙上寫(xiě)了幾個(gè)大字：文明——只差一步。當他寫(xiě)好時(shí)，小紅也收拾完了，小明和小紅便一起把紙貼到垃圾桶上，以警示那些人。

　　看著(zhù)整潔如初的垃圾桶和貼上去的大字，小明和小紅會(huì )心一笑，一起高高興興地走在去羽毛球場(chǎng)的路上了。

文明作文 篇3

　　七城會(huì )將在南昌舉行，我身為南昌人覺(jué)得非常驕傲和開(kāi)心。這是一個(gè)向其他城市展現我們南昌良好的城市面貌的機會(huì )。我身為一名初中生，能做的當然是當文明學(xué)生！

　　當游客第一次來(lái)到城市的時(shí)候，環(huán)境的好壞直接影響他們對這座城市的想法。每人一小步，社會(huì )一大步。也許，垃圾筒離你很遠，可是，你只要走過(guò)去把垃圾拋進(jìn)去，會(huì )給清潔人員帶來(lái)多大的方便呢。也許一個(gè)人拋沒(méi)什么，可是當大多數人這樣干的時(shí)候，危害就大了！我們應該給比我們小的弟弟妹妹們做榜樣。

　　既然要給弟弟妹妹們做榜樣，就必須做到以下幾點(diǎn)：

　　1、不亂丟垃圾，愛(ài)護公共環(huán)境。

　　2、如果垃圾在僅僅離垃圾筒只有一步之遙的距離的時(shí)候，應該彎下腰把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。

　　3、看到有老人要過(guò)馬路，應熱情的扶老人過(guò)馬路。

　　4、上公交車(chē)時(shí)，看到孕婦、老人們應該讓座。

　　5、不亂穿馬路、遵守交通規則。

　　6、見(jiàn)到有人踐踏花草時(shí)，應該大膽的`、及時(shí)的勸阻。

　　如果要讓城市有更加優(yōu)秀的面貌，就必須遵循以上幾點(diǎn)。這樣我們的城市才會(huì )進(jìn)步，才會(huì )讓人們更加為自己的城市自豪。最后希望七城會(huì )順利舉行。

　　2遵守交通法規爭做文明學(xué)生

　　今天利用晚讀課，老師和我們共同學(xué)習縣公安局、縣教育局關(guān)于做好學(xué)生交通安全工作的文件。要求我們嚴格遵守《道路交通法規》。通過(guò)學(xué)習我深深認識到注意交通安全的重要性和必要性。

　　因為隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的快速發(fā)展，道路交通運輸市場(chǎng)的不斷繁榮，人、車(chē)、路之間的矛盾日益突出，加上有些人對交通安全的認識不足，我們常常會(huì )看到一些不應該發(fā)生的交通事故，每起事故都給社會(huì )和家庭帶來(lái)很大的不幸，因些注意交通安全十分重要。我是一名少先隊員更應該帶頭遵守交通法規，爭做文明學(xué)生，我決心做到如下幾點(diǎn)：

　　1、自己不乘坐不安全的車(chē)輛，如發(fā)現其它同學(xué)坐不符合安全條件的車(chē)輛要加以說(shuō)服和阻止。

　　2、自覺(jué)遵守交通法則，走文明路，一定要走在人行道內，沒(méi)有人行道的要靠右走。

　　3、通過(guò)交叉路口時(shí)，一定要注意交通信號，真正做到紅燈停，綠燈行。千萬(wàn)不能闖紅燈。

　　4、爭做文明人，要愛(ài)護維護交通安全的設施，如不能損壞護欄，不損壞路邊的樹(shù)木花草。更不能在公路上追趕和游戲。

　　以上幾點(diǎn)是我的決心和行動(dòng)，請老師看我的表現吧！

　　3遵守交通法規，爭做文明學(xué)生

　　有一天，我看見(jiàn)一位學(xué)生由于在路上玩，被一輛汽車(chē)撞下來(lái)，車(chē)輪從小學(xué)生的腿一壓，汽車(chē)的司機連忙剎車(chē)，可是沒(méi)用，車(chē)輪已經(jīng)壓在小學(xué)生的腿上。司機連忙戴著(zhù)小學(xué)生趕到醫院。然后，打電話(huà)告訴他的爸爸。他的爸爸急忙跑到醫院，小學(xué)生正在搶救，好不容易才把小學(xué)生搶救過(guò)來(lái)。小學(xué)生的爸爸看見(jiàn)她的女兒開(kāi)心不得了。爸爸告訴她：“以后不要在馬路上玩了�！毙�學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我知道了�！卑�，險呀！我還看見(jiàn)一些小學(xué)生坐不安全的車(chē)子：⑴三輪車(chē)；⑵拼裝車(chē)、報廢車(chē)；⑶電動(dòng)三輪車(chē)；⑷機動(dòng)車(chē)……；這些車(chē)可不能坐，坐這種車(chē)不安全。

　　有的小學(xué)生，僅20xx年全縣因交通事故52人死亡，1120多人受傷！尤其是部分中小學(xué)生、幼兒乘坐不安全輛上學(xué)、放學(xué)。安全隱患十分巨大，令人擔憂(yōu)。

文明作文 篇4

　　每個(gè)人心中都有一棵常青樹(shù)，它不隨春夏秋冬季節的變化而變化，它永遠筆直地挺立在人們心中，捍衛著(zhù)人們心中的那一片凈土。這棵樹(shù)就是文明之樹(shù)。

　　——題記

　　文明之樹(shù)是二月里的春風(fēng)，能融化人們心靈的冰封;文明之樹(shù)是一杯清茶，能沖淡人們心中的痛苦;文明之樹(shù)是一劑良藥，能醫治人們內心的創(chuàng )傷。人們心中的那棵文明之樹(shù)在人們一出生，就已經(jīng)深深地種植在了人們的心頭。每當我們做出一件文明之事時(shí)，它就能生長(cháng)出一分，而如果我們做出不文明的事時(shí)，它就能減少一分，而且會(huì )慢慢地凋零敗落。所以，在日常生活中，我們就要多做一些文明的事，讓文明伴我們成長(cháng)，讓文明之樹(shù)常青。

　　然而，生活中卻充斥著(zhù)一些不文明不和諧的影子，請看：20xx年8月23日，一輛公交車(chē)上，發(fā)生的那一起令人驚訝的一幕：一位乘客因為有給一個(gè)抱著(zhù)孩子的婦女讓座，竟被另一個(gè)與她同行的男子打了五個(gè)巴掌，頓時(shí)鮮血直流。

　　看完這則消息，我不禁大為震驚，給需要幫助的人讓座，這是一個(gè)好的行為，但是因為不讓座就打人，這就是一個(gè)不文明的行為了。文明需要帶給別人溫暖，亦或是對社會(huì )有幫助，只有懂得文明的人，才能贏(yíng)得他人的尊重，才能讓心中的那棵文明之樹(shù)常青。

　　無(wú)獨有偶，在一個(gè)地鐵里，一個(gè)青年小伙和一位老人為爭奪一個(gè)座位而大打出手，青年小伙緊緊拽著(zhù)老人的衣服，老人也死死地抓住青年的肩膀，地上流了很多的血，周?chē)�竟然沒(méi)有一個(gè)人來(lái)上前阻止�？吹竭@一幕，真是讓人心寒啊!

　　漫步在大街上，人們隨處丟棄的包裝袋子、吃完水果的果皮、大大小小的煙頭，隨處可見(jiàn)。難道就沒(méi)有文明的現象了嗎?難道人們心中的文明之樹(shù)都已經(jīng)不見(jiàn)了嗎?

　　不，不是!記憶里，摔倒時(shí)是父母給了我自信的微笑;懦弱時(shí)，是同學(xué)給了我自信的掌聲;沮喪時(shí)，是老師給了我溫暖的'呵護;一個(gè)微笑，一陣掌聲，一句呵護那都是文明的標志。最美媽媽吳菊萍為救下從樓上摔下來(lái)的孩子導致雙手骨折，可能永遠都抱不動(dòng)自己的孩子了;最美老師張麗麗為了保護放學(xué)過(guò)馬路的孩子們，自己卻被失控的貨車(chē)撞倒;最美司機吳斌被飛來(lái)的巨片砸中以后，用驚人的毅力在最后幾分鐘內保護了全車(chē)乘客的安全。這些不也是文明的體現嗎?

　　文明并沒(méi)有走開(kāi)，它始終都在我們的心中生長(cháng)著(zhù)，只要我們懷著(zhù)一顆善良的心，去幫助他人，心中的那棵文明之樹(shù)就一定會(huì )常青，一定會(huì )結出希望的果實(shí)，讓這個(gè)世界更加美好!

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