【熱】文明的作文5篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的文明的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
文明的作文 篇1
從人類(lèi)學(xué)會(huì )直立行走開(kāi)始，從人類(lèi)學(xué)會(huì )制造并使用工具來(lái)幫助自己開(kāi)始，人類(lèi)的文明便拉開(kāi)了帷幕。于是，人類(lèi)便開(kāi)始不斷地創(chuàng )新，創(chuàng )新科學(xué)技術(shù)，創(chuàng )新政治制度，創(chuàng )新文學(xué)藝術(shù)……創(chuàng )新成為人類(lèi)文明的助推器。
科技創(chuàng )新，讓我們的生活學(xué)習更便利。以書(shū)籍的演變史為例，三千多年前，我們的祖先把文字刻在龜甲和獸骨上，這是一個(gè)了不起的創(chuàng )造。為克服甲骨文材料不易得的缺點(diǎn)，春秋戰國時(shí)期人們發(fā)明了竹簡(jiǎn)木牘。為克服竹簡(jiǎn)木牘笨重的缺點(diǎn)，春秋末期人們發(fā)明了輕便的帛書(shū)。絲絹價(jià)貴，東漢蔡倫便發(fā)明了造紙術(shù)，用破布漁網(wǎng)樹(shù)皮制成既輕且賤的紙，從此，手抄紙書(shū)飛入尋常百姓家。唐朝發(fā)明的雕版印刷術(shù)，宋朝發(fā)明的活版印刷術(shù)，大大提高了制書(shū)效率，降低了書(shū)的成本。如今，縮微圖書(shū)越發(fā)微小易存，整個(gè)大英圖書(shū)館的所有藏書(shū)，都可保存在指甲蓋大的電腦芯片上。
制度創(chuàng )新，讓我們的社會(huì )更進(jìn)步。當今世界上的經(jīng)濟強國——日本，在19世紀中期還是一個(gè)十分落后的封建國家，“明治政府”推翻幕府統治后，在日本進(jìn)行了改革，引進(jìn)西方文化，發(fā)展教育，培養人才，使日本從一個(gè)弱小的.國家變成了強國。
文藝創(chuàng )新，讓我們的靈魂更自由。唐傳奇中有三個(gè)有趣的小故事：《紙月》《取月》《留月》�！都堅隆肥侵v一個(gè)人剪個(gè)紙月亮照明；《取月》是講一個(gè)人能把月亮拿下來(lái)放進(jìn)懷里；《留月》講一個(gè)人把月亮放進(jìn)籃子里，天黑時(shí)便拿出來(lái)照明。我驚嘆于古人立意非凡：創(chuàng )造一個(gè)月亮，就是創(chuàng )造一種豁達的心情，這不也是一種創(chuàng )新嗎？
創(chuàng )新，推動(dòng)了人類(lèi)文明史的發(fā)展，但要怎樣才能做到創(chuàng )新呢？首先得擺脫思維定勢，突破傳統知識、理論的束縛。其次，要善于捕捉轉瞬即逝的“一閃之念”，把突如其來(lái)的靈感、發(fā)現、思想隨時(shí)記錄下來(lái)，向創(chuàng )新邁出最關(guān)鍵的一步。
在人類(lèi)誕生之時(shí)，創(chuàng )新也悄然來(lái)臨，并隨我們走到今天。如今是一個(gè)競爭激烈的社會(huì )，“物競天擇，適者生存”，不懂創(chuàng )新，不能創(chuàng )新，就要被淘汰。讓我們努力奮斗，不斷創(chuàng )新，共同創(chuàng )造出美好的明天！
文明的作文 篇2
我們中華民族自古以來(lái)就以禮儀著(zhù)稱(chēng)，它是一個(gè)人道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，也是一個(gè)國家道德風(fēng)尚和生活習慣的反映。所以我們作為二十一世紀的炎黃子孫，繼承和發(fā)揚這一良好的禮儀之風(fēng)是我們義不容辭的責任。
禮儀體現了什么？禮儀體現了一個(gè)城市的形象和風(fēng)貌。中國獲得了奧運會(huì )和世博會(huì )的主辦權，我們將以什么樣的形象展示給世人呢？從城市“硬件”來(lái)說(shuō)，十幾年來(lái)大規模的市政建設使上海的高樓大廈拔地而起，我們可以自豪地說(shuō)，在這方面已不遜于許多國外大都市，但在城市“軟件”方面，還有諸多不盡如人意之處。
我以前也不太懂得禮儀，乘電梯時(shí)總是隨便站；坐公交車(chē)時(shí)旁邊站著(zhù)一位60多歲得老人也視而不見(jiàn)，雖然知道要讓座，但是也不愿站起來(lái)；吃飯時(shí)總是急忙坐下；有時(shí)由于個(gè)人原因提早退場(chǎng)；還亂穿馬路；不過(guò)父母也沒(méi)有職責我的行為。這時(shí)的禮儀對我來(lái)說(shuō)是個(gè)陌生的詞匯。
后來(lái)我知道禮儀有許多種，有社交禮儀，家庭禮儀，就業(yè)禮儀等等。社交禮儀又分打手機的禮儀，電子信函禮儀，赴宴的禮儀。這時(shí)的`我才知道禮儀是十分廣泛的。從此以后，我時(shí)時(shí)刻刻的記住這些禮儀知識。有一次，舅舅請我們吃飯，我想這正是體現個(gè)人素質(zhì)的好時(shí)機。我主動(dòng)讓外婆靠南坐，給外婆夾一些菜，我吃菜或喝飲料時(shí)，小口小口地吃，也不發(fā)出很大聲響。突然舅舅提出向我們敬酒，輪到我時(shí)，我站起身拿起酒杯并面帶微笑的對他說(shuō)：“祝您財源廣進(jìn)，萬(wàn)事如意�！毖鐣�(huì )結束后，大家都夸我是個(gè)懂禮貌的好孩子。我心里喜滋滋的。
禮儀體現了一個(gè)人的素質(zhì)，禮儀能使祖國更加繁榮昌盛，我們要做文明的主人，與文明同在！
文明讓我成長(cháng)，我與文明同行！
文明的作文 篇3
被稱(chēng)為“東方威尼斯”的江南水鄉蘇州，以“上有天堂，下游蘇杭”而馳聲海內，蘇州是最繁榮的城市，令許多人向往不已，而我作為蘇州的人，更要作蘇州文明的人。
暑假里的一天，我坐公共汽車(chē)去姐姐家，那驕陽(yáng)似火的天氣已經(jīng)讓我受不了，更受不了的是我在太陽(yáng)下等公共汽車(chē)等了20分鐘都還沒(méi)有來(lái)，37攝氏度的`高溫吶！5分鐘過(guò)去了，終于看到了一輛公共汽車(chē)，但是車(chē)上全是人，擠滿(mǎn)了，司機看了一眼我，停都不停，仔細一看，車(chē)上人人都拎著(zhù)一大個(gè)包裹，原來(lái)他們都是去喝喜酒的，一起坐車(chē)回家，我感到太悲催了，又等啊等，10分鐘過(guò)去了，我終于等到車(chē)了，我飛速的跑到車(chē)門(mén)口，一個(gè)大約70歲老爺爺的老爺爺被我擠在后面，我剛刷好卡，又找到了車(chē)上的最后一個(gè)位子，我坐下來(lái)，暗暗高興，過(guò)了一會(huì )兒，汽車(chē)轉彎了，老爺爺差點(diǎn)兒摔倒，我腦海中立刻出現了“天使”和“惡魔”，“天使”說(shuō)：“讓給老爺爺吧，他年紀那么大了�！薄皭耗А闭f(shuō)：“咳，讓什么！座位上那么舒服�！薄疤焓埂闭f(shuō)：“你沒(méi)看到那位老爺爺剛才差點(diǎn)摔倒嗎？”“惡魔”敲了一下天使的頭，說(shuō)：“又不管我的事！反正自己舒服就是最好的啦！”我想了想，大聲說(shuō)：“老爺爺，這個(gè)位子讓給你吧！”老爺爺看了一下我，笑著(zhù)對我說(shuō)：“謝謝你！你自己坐吧，我沒(méi)有幾站就到了！”我連忙說(shuō)：“不行，站著(zhù)太累了！”老爺爺斗不過(guò)我，只好坐在了座位上，一站又一站的過(guò)去了，老爺爺還是沒(méi)有下車(chē)，終于，老爺爺在“婁江雅苑”下了車(chē)，他笑著(zhù)向我揮揮手，對我說(shuō)：“謝謝你！”看著(zhù)老爺爺開(kāi)心地下了車(chē)，我似乎明白老爺爺為什么說(shuō)“我沒(méi)有幾站就到了”，老爺爺就是想讓我舒舒服服的坐著(zhù)，當想到剛才爺爺坐在舒服的座位上時(shí)，我真自豪，心中有一絲之前不知道的開(kāi)心。
文明需要每個(gè)人的行動(dòng)，撿起一張廢止扔進(jìn)垃圾桶就是文明，不隨地吐痰就是文明，講幾句文明用語(yǔ)就是文明，文明很簡(jiǎn)單，只要你那不起眼的行動(dòng)。
文明的作文 篇4
孔子曰：“不學(xué)禮，無(wú)以立”，意思是：沒(méi)有文明禮儀，是不能在社會(huì )及家庭立足的。文明禮儀是人們在生活中養成的一種習慣。對一個(gè)人來(lái)說(shuō)，禮儀是思想道德水平、文化修養、知識水平的外表;可對祖國來(lái)說(shuō)，禮儀卻是生活習慣，品德的反映。
文明禮儀是中國人傳統的高尚品德，古代也有很多故事講述著(zhù)文明，禮儀的高尚。古代東漢末年的時(shí)候，有一家的'父親買(mǎi)了一些梨子，到家后，父親特地選了一個(gè)最大的梨子給孔融，可孔融卻搖搖頭說(shuō)：“我是最小的，所以應該吃最小的梨，大的梨子應該給哥哥吃�！备赣H聽(tīng)到后感到十分驚訝，小小年紀的孔融竟然懂得謙讓。這個(gè)“孔融讓梨”的故事告訴我們做人應該懂得謙讓別人，文明禮儀應從小做起。尊重別人，等于尊重自己，誰(shuí)又不想尊重自己呢?所以要先尊重別人。要學(xué)會(huì )在學(xué)校尊重老師、在家中尊重長(cháng)輩、在工作中尊重上司、在社會(huì )中尊重人民、就一定會(huì )成功的。
在日常生活中，禮儀也是無(wú)處不在的，有很多的榜樣值得我們學(xué)習。文明禮儀不僅僅指的是行為，還有儀態(tài)、語(yǔ)言、神態(tài)，這都是表現個(gè)人禮貌的一部分。在生活中，有許多舉手之勞都是養成文明的習慣：撿起一張不起眼的紙屑、隨手關(guān)燈、不踐踏草地、遵守交通規則、見(jiàn)到老師，熟人說(shuō)聲好或給個(gè)微笑……都是文明禮儀的表現。也要時(shí)刻注意自己的語(yǔ)言，在請別人幫忙的時(shí)候加個(gè)“請”字，事后說(shuō)聲“謝謝”，都會(huì )讓別人覺(jué)得很有禮貌和文明，別人就會(huì )覺(jué)得是個(gè)值得交的好朋友，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字，就給別人留了好印象，難道不好嗎?
文明禮儀不是代表著(zhù)一次性的行動(dòng)，而是永久的習慣，生活中的一部分。讓祖國變成文明的一個(gè)國家，讓外國人更瞧得起我們，何樂(lè )而不為呢?讓文明禮儀一直留在我們心里，變成如同上班上學(xué)一樣的平常。讓文明禮儀想好朋友一樣，在生活中幫助我們，提醒我們。也要時(shí)刻提醒自己：我是中國人，也是一個(gè)文明的人民。讓外國人以前對我們的印象全部刪除，讓他們重新對我們另眼相看吧!
文明的作文 篇5
春天到了，公園里一片春意盎然，小草偷偷的探頭在地面張望，柳姐姐在微風(fēng)吹拂下，梳理著(zhù)自已細細的頭發(fā)，各種各樣的花爭先開(kāi)放，爭奇斗艷，芬芳迷人。我也高高興興地來(lái)到公園架起相機，拍下那一片片春色，把春天放進(jìn)了我的相機。
穿過(guò)鏡頭，我看見(jiàn)一個(gè)年輕人也在公園里看風(fēng)景。過(guò)了一會(huì )兒，他坐在石椅上了，從包里拿出一個(gè)香焦，津津有味地吃了起來(lái)。我猜他可能累了，坐下來(lái)吃點(diǎn)東西，休息會(huì )兒再看美景。突然，在我的'鏡頭里出現了一個(gè)不可思議的動(dòng)作，年輕人居然把吃完后的香焦皮扔在了地上。我趕緊摁下了快門(mén)拍下了這個(gè)不雅的行為。我想：這人怎么這么沒(méi)有公德��！
忽然，遠處傳來(lái)喊聲“文明、文明，快過(guò)來(lái)看這里的花多漂亮��！”只見(jiàn)年輕人回答一聲：“我來(lái)了！”就快步飛奔了過(guò)去�！芭尽钡囊宦�，只見(jiàn)年輕人踩著(zhù)香焦皮，重重地摔了一個(gè)四腳朝天。年輕人痛苦地爬了起來(lái)，揉著(zhù)屁股，憤怒地大喴：“是誰(shuí)呀！這么不文明，把香焦皮隨地亂扔，把我文明的屁股都摔裂了�！蔽夜笮Φ卣f(shuō)：“你還叫文明，自己作出這種不文明的舉動(dòng)，真是自作自受�！蔽以僖淮伟聪铝丝扉T(mén)，把自作自受的年輕人放進(jìn)了我的相機。
回到了家，我把照片翻給媽媽看，同時(shí)也把公園里的情節講給媽媽聽(tīng)，媽媽聽(tīng)到了，忍不住笑起來(lái)，說(shuō)：“孩子，你可不能學(xué)他哦！要做一個(gè)真正文明的人�！�
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