文明作文優(yōu)選4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的文明作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
文明作文 篇1
我文明,我光榮。
曾幾何時(shí),我看到路邊的行人冷不丁吐口痰,或者在人不在意時(shí)扔一個(gè)煙頭,街道堆滿(mǎn)了垃圾……
我不會(huì )!我會(huì )把所有垃圾扔進(jìn)垃圾箱。這,叫文明。
曾幾何時(shí),我看到很多人、很多車(chē)闖了紅燈,也有人因為一點(diǎn)小事而大吵大鬧,造成交通堵塞……
我不會(huì )!我會(huì )遵守交通規則,包容一些微不足道的小事。這,叫文明。
曾幾何時(shí),我發(fā)現路邊頭發(fā)花白的老人望著(zhù)紅綠燈,眉頭微微皺起,額頭沁出了顆顆汗珠,關(guān)節處泛著(zhù)淡淡的`白色,顯而易見(jiàn)的焦急。但,路上的行人個(gè)個(gè)視而不見(jiàn),各做各的一份事。
我不會(huì )。我會(huì )小心翼翼地扶老人過(guò)馬路,盡量幫自己能幫得上的忙。這,叫文明。
曾幾何時(shí),我發(fā)現:公園里的提示牌東倒西歪,草坪上的花草稀稀疏疏,樹(shù)枝也斷了不少。來(lái)公園里游玩的人大多不瞧一眼就走了,還有少數人又踩了幾腳。
我不會(huì )。我會(huì )把提示牌重新釘好,提示游玩的人不要隨意破壞草坪。這,叫文明。
終于發(fā)現,擁有文明是一件多么重要的事,多么光榮的事。文明,時(shí)時(shí)刻刻伴隨在我們的身邊,你也許不會(huì )注意,但在不經(jīng)意間它卻陪你走過(guò)了一年又一年,你也光榮了一年又一年。
我文明,我光榮。
文明作文 篇2
清風(fēng)吹拂,草兒調皮地笑了;▋涸谇娜痪`放。有一天,我突然覺(jué)得心弦被輕輕撥動(dòng)了,原來(lái)在這平凡的生活中,處處是文明……
陽(yáng)光·路口
清晨,一抹調皮的陽(yáng)光穿過(guò)寧靜的世界。
我和媽媽走在路上,一輛沒(méi)有掛車(chē)牌的汽車(chē)映入我的眼簾。我的腦海中不由地浮現出五年前的一幕:一輛沒(méi)有掛牌照的汽車(chē)開(kāi)向一個(gè)人,那個(gè)人來(lái)不及躲避,被汽車(chē)撞倒了。之后,汽車(chē)不但沒(méi)有停,還飛快地逃跑了……想到這里,我趕緊拉著(zhù)媽媽手忙腳亂地向路邊跑去,但我看到了司機叔叔的一張善良的面孔,他還向我們擺了擺手示意我們先走。
在陽(yáng)光下的路口,我看到了文明。
陽(yáng)光·草坪
午后,一抹慵懶的陽(yáng)光灑在綠盈盈的草地上。
我在公園散步,只見(jiàn)一個(gè)小朋友正在踢足球,足球飛到了草坪上,小朋友踏著(zhù)草坪撿起了球。他的媽媽立刻走到他的身邊,對他說(shuō):“我們去那邊玩好不好?這里有草坪,我們不能踩踏草坪,我們要講文明!毙∨笥崖(tīng)了,抱起他心愛(ài)的球離開(kāi)了。幾天后,我去人民廣場(chǎng)散步,發(fā)現他和一群同齡的孩子在球場(chǎng)上奔跑。
在陽(yáng)光下的草坪,我看到了文明。
陽(yáng)光·廣場(chǎng)
黃昏,伴隨著(zhù)美麗的夕陽(yáng),我來(lái)到了廣場(chǎng)。
令我驚奇的是,今天的'廣場(chǎng)竟然無(wú)比的安靜,不像以前那樣放著(zhù)音樂(lè )了。跳廣場(chǎng)舞的大媽們竟然都改用了耳機,只見(jiàn)她們耳朵上都別著(zhù)一個(gè)耳機,舞姿依然整齊。當她們休息時(shí),我聽(tīng)一個(gè)老奶奶說(shuō):“咱們現在跳廣場(chǎng)舞也可以不發(fā)出噪音了,也沒(méi)人向咱提意見(jiàn)了,真好!”
在陽(yáng)光下的廣場(chǎng),我看到了文明。
文明,不是一天兩天、一年兩年就可以做到的事,這是一件永遠的事。文明,要從我做起,從小事做起。每人進(jìn)步一小步,文明進(jìn)步一大步。
文明作文 篇3
4月份是“文明禮儀”月,所以我要說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
我先說(shuō)說(shuō)自己的缺點(diǎn):不文明用語(yǔ),隨地亂扔垃圾、上課說(shuō)話(huà)、愛(ài)驕傲、不虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。我經(jīng)常用不文明用語(yǔ),多次伙同一些男生去罵孫澤鵬;我最大的`缺點(diǎn)是上課說(shuō)話(huà),還經(jīng)常在老師講課的時(shí)候隨便打斷老師的思路,影響其他同學(xué)聽(tīng)講。這些我會(huì )改正,而且其它壞毛病也一定想辦法改正。
我缺點(diǎn)有許多,優(yōu)點(diǎn)也有一些,比如:樂(lè )于助人、不隨地吐痰、上課積極回答問(wèn)題等,我也非常喜歡幫助別人,有一次,下了一場(chǎng)大雪,站在窗臺前看到馬路上的人行走不便,于是相幫人們鏟雪,我拿著(zhù)鐵锨去樓下鏟雪,不停地鏟雪終于把雪鏟完了,還有一次,我看到班里沒(méi)有鐵簸萁了,就用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)新的。
隨著(zhù)活動(dòng)月的開(kāi)展,我懂得了更多文明禮儀的做法,并在學(xué)習生活中切身體會(huì )和運用,使自己真正成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
文明作文 篇4
青少年是祖國的花朵、早晨的太陽(yáng)、初生的牛犢,我們青少年充滿(mǎn)朝氣,前程遠大,預示和代表著(zhù)祖國的未來(lái)、民族的希望,文明上網(wǎng)。21世紀隨著(zhù)科學(xué)飛速地發(fā)展,人類(lèi)的生活水平不斷提高,網(wǎng)絡(luò )這高科技發(fā)展的產(chǎn)物,是人類(lèi)社會(huì )進(jìn)步的標志;但也帶來(lái)一些不良的社會(huì )問(wèn)題,例如:網(wǎng)上反動(dòng)、迷信、黃色等不健康的信息;網(wǎng)絡(luò )犯罪、網(wǎng)絡(luò )黑客行為;整天泡在網(wǎng)吧里打游戲、聊天等也十分有害。這些負面因素影響了網(wǎng)絡(luò )的健康發(fā)展,尤其對我們青少年的身心健康造成極大危害。
網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)成為我們青少年學(xué)習知識、獲取信息、交流思想、開(kāi)發(fā)潛能、休閑娛樂(lè )的重要平臺,這是好的一面。與此同時(shí),由于自我防護意識的缺乏,我們青少年還無(wú)法擺脫網(wǎng)絡(luò )的消極影響,我們青少年正是長(cháng)身體、長(cháng)知識,形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的'重要時(shí)期,受到良好的知識教育和道德熏陶十分關(guān)鍵。
引導我們青少年建立良好的網(wǎng)絡(luò )文明,每一個(gè)家庭、每一位父母都責無(wú)旁貸。我們學(xué)生上網(wǎng)一般在課余時(shí)間進(jìn)行,如何合理安排我們青少年的課余生活,需要引起學(xué)校和家庭的足夠重視。我們的家長(cháng)也應充分認識到網(wǎng)絡(luò )文化對我們健康成長(cháng)的巨大影響力。他們應自覺(jué)配合社會(huì )、學(xué)校搞好網(wǎng)絡(luò )文明。
1、向我們推薦健康、文明、有益的網(wǎng)站,及時(shí)掌握我們的網(wǎng)上心理及動(dòng)向。
2、正面引導,使我們形成健康文明的道德規范,占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò )這個(gè)新陣地。
3、我們積極參與各種網(wǎng)上健康活動(dòng),做到有正義感、責任感、上進(jìn)心,在全社會(huì )形成文明上網(wǎng)的風(fēng)氣。
4、家長(cháng)應在家里電腦上裝一系列防止瀏覽不良網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò )防護軟件建立一道防黃屏障,避免我們主動(dòng)或被動(dòng)地遭受網(wǎng)絡(luò )不良信息的危害。
家長(cháng)和我們相互促進(jìn),共同提高。讓每一位社會(huì )成員都成為網(wǎng)絡(luò )文明的`參與者和建設者,與我們青少年朋友們一起共同營(yíng)造一個(gè)健康的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。
21世紀是一個(gè)全新的世紀,是中國的世紀,是信息全球化的世紀,是科技得以普及和創(chuàng )造美好生活環(huán)境與無(wú)限空間的世紀!
我倡議:文明上網(wǎng),從我做起,從現在做起,自尊自律;不隨意約會(huì )網(wǎng)友,維護網(wǎng)絡(luò )安全,不破壞網(wǎng)絡(luò )秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。自覺(jué)養成上網(wǎng)的良好行為習慣,爭做網(wǎng)絡(luò )文明的小小宣傳員、示范員。與同學(xué)們一起共同營(yíng)造一個(gè)健康的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。
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