文明有禮作文[精華15篇]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的文明有禮作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

文明有禮作文1

　　現在，福州都在宣傳“做一個(gè)文明有禮的福州人”�？墒�，有的人是光說(shuō)不練，口頭上說(shuō)要做文明有禮的福州人，實(shí)際上行動(dòng)卻非常不文明。說(shuō)到這，你可能會(huì )問(wèn)我：“他們不文明在什么地方了？能舉出事例嗎？”好，我就舉個(gè)例子吧。

　　有一次，我和家人去福州動(dòng)物園玩，在觀(guān)賞長(cháng)頸鹿時(shí)，我看見(jiàn)了這樣的情景：長(cháng)頸鹿既漂亮又可愛(ài)，兩只角小巧玲瓏，長(cháng)長(cháng)的脖子毫不費力地就能夠到樹(shù)上的葉子。就在這時(shí)，一位游客把包有塑料包裝紙的橘子向長(cháng)頸鹿丟去，長(cháng)頸鹿竟把橘子連同包裝紙都吃下去了。我不禁大叫：“哎呀！不好，長(cháng)頸鹿把包裝紙都吃下去，不會(huì )消化的，會(huì )死的！真可憐�！敝Z，這不就是典型的.不文明行為嗎？動(dòng)物園花了很多錢(qián)從國外買(mǎi)來(lái)的長(cháng)頸鹿，如果因為這個(gè)游客的不文明行為而造成不健康甚至死亡，不是讓人心痛、可惜嗎？這個(gè)游客太不文明了。

　　我在這里呼吁大家：“讓我們行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，做文明有禮的福州人，讓有福之州開(kāi)滿(mǎn)文明之花！”

文明有禮作文2

　　作為地球的主人，面對著(zhù)環(huán)境的污染我們不能只是擔憂(yōu)與抱怨，而是要有行動(dòng)，要有綠色行動(dòng)。困難在于廢物隨手拋棄、混合堆積就成為垃圾。我們應該參與“舉手之勞”的垃圾分類(lèi)活動(dòng)。

　　就比如說(shuō)我們學(xué)校后邊的垃圾場(chǎng)吧，最近好像壞了。我上下學(xué)一到那個(gè)垃圾場(chǎng)的轉角處，“聞”到充滿(mǎn)酸臭味兒的臭垃圾，真是所有的好心情全都沒(méi)有了。再“看”到地上像花朵一樣的五顏六色的垃圾袋遍地都是，紅的、白的、黃的、綠的、黑的……我想：如果每人每天都將垃圾不分類(lèi)的亂扔。那我們的地球沒(méi)有一個(gè)月就會(huì )被外星人稱(chēng)為“垃圾球”的。從小事做起，從現在開(kāi)始，做一個(gè)會(huì )垃圾分類(lèi)的小公民！

　　還有就是節能減排的理念，現在滿(mǎn)大街大多數都是汽車(chē)，所以尾氣也越來(lái)越多，造成了嚴重的環(huán)境污染。所以我們要綠色出行，能不開(kāi)車(chē)就坐公交車(chē)，能不做公交車(chē)就騎自行車(chē)或步行。

　　請大家快行動(dòng)起來(lái)吧。少開(kāi)汽車(chē)，多騎自行車(chē)上學(xué)、上班，不僅減少了污染排放，而且還可以鍛煉身體；在學(xué)校里，當全班離開(kāi)教室時(shí)，記得要隨手關(guān)燈；用水時(shí)，一定要及時(shí)關(guān)上水龍頭；用鉛筆寫(xiě)過(guò)的紙可以當草稿紙用中性筆再寫(xiě)一遍……這些都是節約的.小妙招。

　　我們人人都在過(guò)生活，在生活中那些一點(diǎn)一滴的小事中，每個(gè)人都可以為了“事事都節約”這個(gè)目標出一份力。其實(shí)，只要每個(gè)人都愿意付出自己那份的力量，凝聚在一起就是一份大大的力量。

　　讓我們一起來(lái)為地球，為人民，為了自己的家園行動(dòng)起來(lái)吧！從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，用自己的力量把祖國變得更美好。

文明有禮作文3

　　“人，乃一撇一捺，寫(xiě)易做難。我們要經(jīng)常思考，我在做什么，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人�！�

　　做怎樣的人，這個(gè)問(wèn)題會(huì )有很多的答案，但是這些答案的背后都有一個(gè)基本點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

　　眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統的禮儀之邦，“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著(zhù)特色，《中學(xué)生日常行為規范》也明確要求現代中學(xué)生要禮貌待人，遵規守紀，嚴于律己。

　　在我們的身邊，有一部分同學(xué)還有一些不文明的行為。例如，在我們的校園內比如樓梯上經(jīng)常會(huì )看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑，教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見(jiàn)，甚至有些同學(xué)認為反正有值日生和清潔工打掃，扔在地上是沒(méi)有關(guān)系的。

　　有些同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校的走廊里追逐打鬧，走路推推搡搡，還有一部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà)，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把學(xué)習文化放在首位，而忽視了社會(huì )公德的培養和文明習慣的養成。事實(shí)上，良好的行為習慣是保證我們順利學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。

　　作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們應該注重自己在日常的學(xué)習和生活中的言談、行為舉止，自覺(jué)履行我們應帶遵守的文明禮儀。文明禮儀說(shuō)起來(lái)容易，要真正做起來(lái)并不容易，原因就在于我們在平時(shí)生活中對文明禮儀并不怎么重視，從而我們會(huì )忽略文明。

　　做文明人就要文明用語(yǔ)，文明做事。中國素有禮儀之邦的`美稱(chēng)，禮貌待人是中華民族的傳統美德。作為新時(shí)代中學(xué)生的我們如果不能繼承和發(fā)揚這種傳統美德，就不能成為一個(gè)合格的中學(xué)生，不能做一個(gè)文明的人�！傲佳匀攵�三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒�！蔽拿鞫Y貌是很容易做到的事情，同時(shí)也是生活中最重要的事情，我們應當遵照中學(xué)生守則和日常行為規范，嚴格的要求自己，只要我們從平時(shí)的一言一行做起，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，文明用語(yǔ)，我們就會(huì )成為新時(shí)期文明的中學(xué)生。

　　如果你失去了今天，你不算失敗，因為你還有明天；

　　如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為你人生的價(jià)值不在于金錢(qián)；

　　如果你失去了文明，你將是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

　　讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從小事做起，從良好的行為習慣做起，做一個(gè)講文明、講禮貌的南寧學(xué)生。讓文明之花，禮儀之花，開(kāi)滿(mǎn)校園。

　　靖邊因文明，有禮而驕傲！

文明有禮作文4

　　巍巍蘭山下，滔滔黃河邊，是我們美麗的金城故園――蘭州，生活在黃土邊的人民，如今，正在創(chuàng )衛爭先的偉大旗幟下聚集，為把蘭州創(chuàng )建成一個(gè)文明之花盛開(kāi)的城市而無(wú)私奉獻自己的力量。

　　中國是一個(gè)擁有五千年悠久歷史文化的文明古國，有著(zhù)“禮儀之邦”的美譽(yù)。再次仰望這座城市的天空，藍的圣潔，做為華夏的兒女，我們應該傳承和發(fā)揚這種精神。文明，文明是什么？科學(xué)性的來(lái)說(shuō)就是建設一個(gè)人思想言行，平常的來(lái)說(shuō)就是對他人微笑，標準普通用語(yǔ)。怎樣才能算得上是一個(gè)文明人呢？我想應該是這樣：在公共場(chǎng)合內不喧嘩，不帶寵物隨便進(jìn)出，在隆重的場(chǎng)面上，不宜談笑風(fēng)生，應肅立。用言去告誡自己，用行去表現自己。

　　今年的天氣變化莫測，有許多人生病了。包括弟弟在內，來(lái)看病的人好多，媽媽陪弟弟坐在長(cháng)椅上候診，天氣熱，我靠在門(mén)框上打哈欠，意外之中發(fā)現了一對母女，那女孩面黃肌瘦，相必是生病了。頭上梳著(zhù)一個(gè)麻花辮，用紅絲帶扎著(zhù)，穿著(zhù)一套新衣服。那女孩突然猛烈的.咳嗽起來(lái)。她用手勢向媽媽表示自己口中有痰。目光中仿佛在疑問(wèn)媽媽什么地方可以吐，女孩的母親開(kāi)始環(huán)視四周，始終沒(méi)有找到垃圾桶，看著(zhù)那拿著(zhù)人拖地的清潔工，又看著(zhù)那可以映得出人影的地板，女孩的母親猶豫地想：“到底要不要將痰吐在地上。女孩用胳膊輕輕碰了碰她的媽媽?zhuān)�微笑地指�?zhù)門(mén)外的垃圾桶。母女倆相互對視了一下，起身走向不遠的垃圾桶，看著(zhù)那母女倆漸漸遠去的背影，我的雙眼不由地模糊了：女孩當時(shí)的決定是正確的，她放棄了那兩把椅子，女孩放棄的不單單是兩把椅子，文明的見(jiàn)證卻是遠處的垃圾桶，那一顆道德、文明、高尚的金子般的心靈將熠熠閃爍。

　　文明的城市需要用道德去衡量，需要用素質(zhì)去標準。種下一個(gè)文明的善因，才會(huì )收獲一個(gè)別樣的天地。生活在這個(gè)城市許多年，看到了許多：從前，大街上紀律潰散，殘存著(zhù)許多不雅之處；如今，已脫胎換骨，仿佛是另一個(gè)人間，但是心中的文明，還未那么完美。刺耳的笛聲，扎眼的垃圾堆，常常出沒(méi)在港中，難以忍受的不文明，就這樣游蕩在生活的空隙中，只有人愿意去踐行，只要有人愿意去改變，那么，就會(huì )帶動(dòng)真正的不同階層。

　　文明的城市，需要有人去行動(dòng)，中小學(xué)生是這個(gè)時(shí)代的接力者。文明的成長(cháng)需要他們，儒雅的傳播需要他們。以身體力行的精神感染精神，可觸可感的形動(dòng)帶動(dòng)行動(dòng)。只有我們每一個(gè)人擔負起自己的責任，社會(huì )文明的責任才有人扛。

　　不一定每一個(gè)人就可以聰慧、富裕、優(yōu)雅、幸運……但我確信的是，每一個(gè)都可以文明，關(guān)鍵是你愿不愿意做一個(gè)文明道德的人。

　　在鋼筋水泥的時(shí)代，我曾以為文明會(huì )漸行漸遠，可是沒(méi)有想到，這個(gè)大城市又迎來(lái)了新春，獲得了蘇生。只要因為每個(gè)人心里都存一份良知，良知加積累，就等于文明。

　　喜歡到郊外，看春仍在，花未開(kāi)；喜歡趴在窗邊，看熙熙攘攘的人群；喜歡到樹(shù)蔭下散步，品嘗一杯文明的香茶。文明，讓城市更閃亮；文明，讓生活更美好。

文明有禮作文5

　　“做文明有禮的北京人”我相信來(lái)過(guò)北京的人都看見(jiàn)了，大街上那紅色條幅上顯眼的字，也從中理解了字里行間的意義，如果你來(lái)過(guò)北京是否也體會(huì )到呢？

　　有一次我和媽媽坐上了公交車(chē)，車(chē)上的`人很多，我搜索了好一會(huì )才發(fā)現在車(chē)上的一角有一個(gè)座位是空的，于是我就坐在那兒了，到了下一站，又上來(lái)了好多人，其中有一位白發(fā)蒼蒼的老人也上了車(chē)，奶奶走過(guò)來(lái)，站到我的身旁。我想：這位奶奶站著(zhù)一定很累吧！要不我把座位讓給奶奶，可是我還有好久才下車(chē)，站著(zhù)也很累呀！突然，在我的腦子里又想起來(lái)了在北京的許多地方都寫(xiě)著(zhù)要“做文明有禮的北京人”要尊老愛(ài)幼。我身為北京人，要為北京人而爭光。做一個(gè)文明有禮的北京人。于是我禮貌地對奶奶說(shuō)：“奶奶，您站著(zhù)很累，坐我這兒吧！”奶奶回答道：“你坐吧！我站著(zhù)沒(méi)事�！蔽覉猿肿屇棠套�。奶奶說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子！”說(shuō)完我便把奶奶扶到座位上。車(chē)上的人都對我投來(lái)敬佩的目光，看見(jiàn)這一幕我心里也非常欣慰，我和媽媽下車(chē)后，媽媽對我今天的舉動(dòng)也非常贊同。我心中別提有多高興了！

　　文明伴我成長(cháng)。我為我們是北京人而自豪。做文明有禮的北京人從身邊的每一件小事做起。

文明有禮作文6

　　我國是歷史悠久的文明古國，幾千年來(lái)創(chuàng )造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規范，被世人稱(chēng)為“文明古國，禮儀之邦”。作為一個(gè)有禮貌的.現代學(xué)生，對長(cháng)者和老人，應該做到：路遇主動(dòng)謙讓?zhuān)�乘�?chē)主動(dòng)讓座，在商店、戲院等公共場(chǎng)所，應盡量考慮到為老人創(chuàng )造方便條件。任何一個(gè)文明社會(huì )，任何一個(gè)文明民族，人們總是十分注重文明禮貌。

　　因為禮貌是人類(lèi)社會(huì )據以促進(jìn)人際交往友好和諧的道德規范之一。中華民族歷來(lái)就非常重視遵循禮規，禮貌待人。與人為善與人相處，為善當先�？鬃诱f(shuō)：“以德報德，則民有所勸”；“以怨報德，則刑戮之民也�？梢�(jiàn)，“以德報德”，有恩必報，是待人接物的基本道德修養。

　　因此作為中國有禮貌的現代小學(xué)生，應該講文明、懂禮儀、孝敬長(cháng)輩做文明有禮中國人！

文明有禮作文7

各位老師、各位同學(xué)：

　　大家好，今天我要講的題目是“尊師從守紀開(kāi)始”。首先，我想問(wèn)一下，你們知道教師節是幾月幾號嗎？對，是不是月10日。每個(gè)教師節同學(xué)們都會(huì )想到要為老師做點(diǎn)什么，讓老師開(kāi)心一下，尊敬老師是每個(gè)學(xué)生基本的要求，我們的身邊有許多尊師的故事，古往今來(lái)許多偉人都十分尊重老師，毛澤東是中國人民的偉大領(lǐng)袖，卻始終尊敬自己的老師。1959年，毛澤東回到了闊別32年的故鄉——韶山，請韶山的老人們吃飯，毛澤東親自把老師讓在首席，向他敬酒，表達自己對老師的敬意。毛澤東青年時(shí)代聽(tīng)過(guò)徐特立先生的課，當徐特立60壽辰時(shí)，他特意寫(xiě)信向徐老祝賀，信中說(shuō)：“您是我20年前的先生，您現在仍然是我的先生，將來(lái)必定還是我的先生。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，彈指一揮間自己在小學(xué)已經(jīng)渡過(guò)五個(gè)年頭了，現在又有許多一年的新同學(xué)加入到我們這個(gè)歡樂(lè )的大家庭中來(lái)，在老師們的辛勤指導下茁壯成長(cháng)，但我們有沒(méi)有想過(guò)自己可敬的.老師做了些什么呢？倒一杯清香的濃茶，還是不時(shí)送去幾絲問(wèn)候？我們身邊默默地奉獻著(zhù)的老師們幾十年如一日任勞任怨的工作著(zhù)，她們是最值得我們敬重的人，我覺(jué)得尊重老師并不只是掛著(zhù)嘴上，而更重要的是體現的具體的行動(dòng)中，從最基本的遵守紀律做起。紀律，就是集體生活中必須共同遵守的規則，離開(kāi)了紀律，學(xué)生搞不好學(xué)習，大人做不好工作，各種活動(dòng)都無(wú)法正常開(kāi)展。俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)有規矩，不成方圓，這里我想跟大家講一個(gè)寓言故事：有4只只猴子要過(guò)河去參加“森林運動(dòng)會(huì )”，渡船的水獺伯伯對猴子們說(shuō)：我這條船每次只能坐3位乘客，你們分兩次過(guò)河吧。3只猴子上了船，第4只猴子滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：4位和3位差不了多少，擠一下沒(méi)事的�！安恍�，不行，超載船會(huì )沉的”。水獺伯伯連忙擺手說(shuō)�？墒悄侵恢缓镒硬宦�(tīng)，還說(shuō)我看見(jiàn)人家也坐過(guò)4位的，人家也違反規則的，難道偏要我等，當傻瓜嗎？我才不干呢！“說(shuō)完便跳上了船。結果小船很快沉了下去。同學(xué)們，如果人人都認為不遵守紀律是小事，它的危害有多大呀！

　　雖然開(kāi)學(xué)只有一個(gè)星期，但我們發(fā)現老師們整天忙忙碌碌，有的嗓子已經(jīng)痛得說(shuō)不出話(huà)來(lái)了，除了教我們學(xué)文化，教我們學(xué)做人，不懂事的我們經(jīng)常調皮搗蛋更是讓老師辛苦不堪。在校園里，我們也會(huì )碰到一些不守紀律的現象，如上課鈴聲響了，有的同學(xué)還在教學(xué)樓外磨磨蹭蹭，教室里還沒(méi)有保持安靜，課前準備工作沒(méi)有做好等，這些小小的違反紀律現象實(shí)質(zhì)上是對老師的不尊重。我希望我們每個(gè)人都自覺(jué)遵守紀律，人人從我做起，從改正自己的小小缺點(diǎn)做起，比如：老師講課時(shí)不做小動(dòng)作，聚精會(huì )神地聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)按時(shí)完成等等。讓老師開(kāi)心，不是一定要送上鮮花、賀卡，在老師心目中我們每個(gè)孩子都是一朵朵色彩繽紛的鮮花，在她們不辭辛勞的呵護下成長(cháng)著(zhù)。如果我們人人自覺(jué)遵守紀律、努力學(xué)習、全面發(fā)展，個(gè)個(gè)洋溢著(zhù)自信的笑臉，豈不是老師心中最美的鮮花嗎？

　　同學(xué)們，讓我們人人都來(lái)自覺(jué)遵守紀律，讓老師們的臉上每天洋溢著(zhù)甜甜的笑，好嗎？

文明有禮作文8

　　作為地球的主人，面對著(zhù)環(huán)境的污染我們不能只是擔憂(yōu)與抱怨，而是要有行動(dòng)，要有綠色行動(dòng)。困難在于廢物隨手拋棄、混合堆積就成為垃圾。我們應該參與“舉手之勞”的垃圾分類(lèi)活動(dòng)。

　　比如小區門(mén)口的垃圾箱吧！垃圾箱外偶爾總會(huì )出現一些垃圾袋�？赡苁莵G垃圾的人圖省事，在和垃圾箱還有一段距離時(shí)，就像投三分球一樣，沒(méi)投準，就成了垃圾箱外的垃圾，導致環(huán)境臟亂差。如果我們從小事做起，多走幾步路，為自己的家人樹(shù)立榜樣的作用，將垃圾分類(lèi)放到垃圾箱中，那么就不會(huì )出現以上那種情況，同時(shí)也為北京的環(huán)境保護貢獻了自己的一點(diǎn)力量。自己生活在這樣一個(gè)干凈整潔的環(huán)境中，心情應該也是豁然開(kāi)朗的吧。

　　還有就是節能減排的理念。我們經(jīng)常把節能減排掛于嘴邊，那么什么是低碳生活呢？低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。低碳節能，從我們的生活做起。那就讓我們從衣食住行開(kāi)始吧。

　　首先說(shuō)說(shuō)我們每天出行用到的`交通工具說(shuō)起。由于當前經(jīng)濟的發(fā)展，機動(dòng)車(chē)在不斷地增加，我們的天空無(wú)時(shí)無(wú)刻不承受著(zhù)廢氣污染的侵蝕。身為一名教師，作為一名北京的人民教師，我們有責任有義務(wù)承擔保護環(huán)境的責任，從自己做起，從一點(diǎn)一滴的綠色出行做起，捍衛我們的藍色天空，再通過(guò)我們宣傳，滲透到每一個(gè)家庭乃至整個(gè)社會(huì )。主動(dòng)向身邊的人宣傳健康環(huán)保的出行方式，倡導樹(shù)立低碳、環(huán)保、文明意識，共同為北京的藍天貢獻自己的力量。自己也要積極參與到

　　實(shí)際行動(dòng)中去，少開(kāi)車(chē)，和家人一起盡量步行或者乘坐公共交通工具，追求綠色生活方式。生活中，合理購物，減少一次性物品的使用，實(shí)行垃圾減量、垃圾分類(lèi)、循環(huán)利用，共同建設美麗的北京。

　　低碳生活是一種態(tài)度，讓我們從小事做起，集合大家的力量，建設我們的家園。北京這座古都，正冉冉升起，它的光芒照耀世界。低碳節能，綠色北京將使這座古城更加耀眼，更加璀璨，更加輝煌！

文明有禮作文9

　　創(chuàng )建文明城市，建設美好幸福家園；出一份力，增一份光！

　　今天，我在家里寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，“咚咚咚咚”有人在敲門(mén)，我和奶奶覺(jué)得是壞人。我從門(mén)縫里看見(jiàn)了是一位叔叔，看起來(lái)不像壞人，于是奶奶就開(kāi)了門(mén)。叔叔先自我介紹了一下，原來(lái)他是“爭做文明有禮的池州人”宣傳者。叔叔講了怎樣做文明人：一、不隨地吐痰，二、不亂寫(xiě)亂畫(huà)，三、文明養犬，四、不亂丟垃圾……這幾點(diǎn)要從我做起！從現在做起，從身邊小事做起！我們要以滿(mǎn)腔的熱情和踏實(shí)的行動(dòng)，共同創(chuàng )造整潔、有序、文明、幸福的家園！

　　叔叔講的這些讓我受益匪淺，我也一定要做個(gè)文明的少先隊員。后來(lái)叔叔還送了小禮物，一塊香皂和一個(gè)環(huán)保袋。我想這個(gè)環(huán)保袋正好可以當奶奶買(mǎi)菜的'袋子，這樣就減少了塑料袋的使用，同樣也是環(huán)保。

　　創(chuàng )建文明城市、文明家園，我們既是受益者，也是主力軍，讓我們共同加油！

文明有禮作文10

　　有句話(huà)說(shuō)得好：“文明是一只小舟，帶我們駛進(jìn)理想的港灣；文明是一只雄鷹，帶領(lǐng)我們搏擊長(cháng)空；文明是一匹駿馬，帶領(lǐng)我們奔跑在寬闊的草原上”。人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難，我要成為怎樣的人。每個(gè)人都會(huì )有自己的答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是首先要做一個(gè)有教養的文明人。

　　今天，在語(yǔ)文書(shū)上開(kāi)了這樣一幅漫畫(huà)-文明只差一步。漫畫(huà)的內容是這樣的：放學(xué)了，小明和小紅走在回家的路上，經(jīng)過(guò)商業(yè)街時(shí)，看見(jiàn)有許多人捂著(zhù)鼻子從一個(gè)公共垃圾桶旁匆匆走過(guò)。原來(lái)，垃圾桶旁有一堆臭氣熏天的垃圾，烏泱泱的蒼蠅飛來(lái)飛去，嗡嗡的`叫著(zhù)，他們兩個(gè)都皺了眉頭，心想：“是誰(shuí)這樣不講文明，亂扔垃圾？”小紅連忙彎下腰忍著(zhù)臭味把垃圾扔進(jìn)圾桶里。這時(shí)，小明心想，我該做些什么呢。他對小紅說(shuō)：“我們寫(xiě)一句警句吧！提醒人們不要亂扔垃圾�！毙〖t欣然同意，小明拿出紙來(lái)寫(xiě)著(zhù)“文明只差一步”，這幾個(gè)黑體大字把它貼在垃圾桶上，小明和小紅開(kāi)心地笑了，垃圾桶也張著(zhù)大嘴，仿佛在笑著(zhù)，路過(guò)的人看著(zhù)他們做的好事嘖嘖稱(chēng)贊。

　　在這幅漫畫(huà)中，我明白了，文明只差一步，生活中有許多這樣的事例，如，同學(xué)么在校園里排著(zhù)整齊的隊伍，有些同學(xué)卻站在對外，或者偷偷溜走；放學(xué)，在馬路上同學(xué)們看見(jiàn)有空瓶子，不是扔進(jìn)垃圾桶，而是踢著(zhù)玩；還有的人為了圖方便，踐踏草坪走小路，或者隨地吐痰。

　　記得有一次，媽媽帶我乘公交車(chē)去垂釣公園玩，那天很熱，空氣像一個(gè)大蒸籠，我們都快被蒸熟了。這時(shí)，一個(gè)六、七十歲奶奶上了車(chē)，可是車(chē)上的座位都被坐滿(mǎn)了，老奶奶只好雙手扶著(zhù)扶手艱難的站著(zhù)，一個(gè)急剎車(chē)老奶奶差點(diǎn)摔倒，我心里想：老奶奶年紀大了，需要一個(gè)座位，就把座位讓個(gè)老奶奶吧！可是天那么熱，好不容易才有個(gè)位置坐坐，怎么能輕易讓給別人？可是當我回頭一看：媽媽紅著(zhù)臉向老奶奶招手。老奶奶顫巍巍的向媽媽走去，媽媽忙扶著(zhù)老奶奶，坐在位置上，周?chē)�的人向媽媽投去敬意的目光。這時(shí)，我心中羞愧極了，埋怨自己為什么剛才猶豫不決，不給老奶奶讓座。

　　我們需要我們的共同努力，堅持做一個(gè)文明禮貌的塔城人，相信只要我們團結一心，文明就一定會(huì )成為我們每個(gè)人共同的美德，地球一定會(huì )更加美麗！讓我們期待吧，總有一天，地球上會(huì )開(kāi)滿(mǎn)文明之花！

文明有禮作文11

　　赫爾岑有句名言：生活中最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切學(xué)識都重要。如果大家都有教養，彬彬有禮，那么一個(gè)高度文明的社會(huì )就為期不遠了。我們共同生活在社會(huì )這個(gè)大家庭中，文明禮貌地處事待人是我們每個(gè)青少年成長(cháng)過(guò)程中必修的一課。因此，我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。

　　明禮誠信是個(gè)人立身處世的標準。名禮，即懂得禮儀，也就是講文明禮貌。在現代社會(huì )生活中，文明禮貌不僅給社會(huì )、他人帶來(lái)愉快和諧，也能創(chuàng )造充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境，給自己帶來(lái)快樂(lè )、帶來(lái)溫馨。然而一句臟話(huà)、隨地吐痰、隨手亂扔廢紙臟物，表面上看是小事，但往往會(huì )影響我們個(gè)人的形象。對他人講文明禮貌，贏(yíng)得的是他人的尊重。

　　時(shí)代的車(chē)輪已經(jīng)把我們帶入了21世紀，在現代社會(huì )中，人好比原子，唯有在相互關(guān)聯(lián)中才有其生存的價(jià)值。一個(gè)人，不管你愿意不愿意，若要取得學(xué)業(yè)的成功，若要生活的愉快、幸福，就要首先學(xué)會(huì )文明禮貌，學(xué)會(huì )與任何人，包括家庭成員、親朋好友、老師同學(xué)、乃至所有需要與自己交往的人友好相處，學(xué)會(huì )塑造健康的人格。然而，我們身邊有許多不和諧的因素：有的同學(xué)出口便是臟話(huà)，對待老師的批評更是極力狡辯；有的同學(xué)邊走邊吃，隨手亂扔；還有的同學(xué)在教室宿舍或其他場(chǎng)合大喊大叫，干擾了其他同學(xué)的學(xué)習和休息。一個(gè)真正追求成功的人，一定十分懂得文明禮貌，注重塑造自己的人格，一定會(huì )在自己的學(xué)習上下功夫，而不會(huì )在吃穿上花費力氣。尊重他人是培養健全人格的前提，愛(ài)心只有來(lái)源于對人的尊重才能成為完善美好人格的真正力量。關(guān)心人、愛(ài)護人、幫助人，將是你一生的財富。尋找生命的綠洲，保持健康的身體，樹(shù)立高尚的道德，這是人生的主題，是人類(lèi)文明的主題。

　　學(xué)校是塑造人格的`重要園地，因為每個(gè)人在學(xué)校學(xué)到的一切都會(huì )在生命中打上很深的烙印，而且會(huì )擴大到社會(huì )生活以及人際交往中。健全的人格是通過(guò)學(xué)習如何與人交往中建立起來(lái)的。一位教育家曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)人的行為日久可以成為習慣；一個(gè)人的習慣日久可以成為性格；一個(gè)人的性格則往往決定他的前途。顯然，這里所說(shuō)的“習慣”、“性格”不是指諸如愛(ài)吃米飯還是愛(ài)吃饅頭，好動(dòng)還是好靜這樣的概念，而是一個(gè)人對學(xué)習，對他人，對社會(huì )的態(tài)度和做法，是人的品格。我們如果已經(jīng)明白了其中的道理，就要處處時(shí)時(shí)注意講文明講禮貌，有意識地自覺(jué)重復好行為，養成好習慣、好品格。

　　知識是文明禮貌的源泉，像高樓大廈的根基，文明禮貌是知識的縮影，是高樓大廈在地面上的外形，如果根基打不扎實(shí)，那么再漂亮的外形也只是風(fēng)中殘燭，搖搖欲墜。一個(gè)有知識的人，學(xué)到的最基礎的東西就是文明禮貌，如果一個(gè)高智商高學(xué)歷的人，出言粗俗不堪，那只能證明他在跟知識耍手段，只是個(gè)名存實(shí)亡的知識人而已，所以我認為文明禮貌比知識更重要。

　　如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會(huì )再來(lái)；

　　如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋；

　　如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

　　在這里，我作為一名中學(xué)生，特發(fā)出倡議：請我們每一個(gè)人管住自己的口，不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰、禮貌待人；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆、不拿別人的東西；管住我們的腳，不踐踏草坪，不攀越欄桿；管住我們的心，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己做講文明懂禮貌的中學(xué)生。我相信，經(jīng)過(guò)我們的共同努力，一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。

文明有禮作文12

　　子曰：“不學(xué)禮，無(wú)以立�！币馑际牵耗悴粚W(xué)習“禮”，就沒(méi)法在社會(huì )中立足。中國自古以來(lái)就有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，文明禮貌是我們中華民族的美德。講文明、懂禮貌，也是弘揚中華民族文化，展示中華民族精神的重要途徑。有人說(shuō)，禮貌既是公共場(chǎng)合的“個(gè)人名片”，又是與人交際第一張“綠卡”，這話(huà)一點(diǎn)不假。公共場(chǎng)合有禮貌，可以展示你的涵養；與人交際有禮貌，可以使你有效溝通。

　　“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉�！薄傲⑷恕钡囊馑际且�完善人的思想和文化修養，人的文明修養并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。

　　可是，在我們校園的教室里，樓梯上，總是能見(jiàn)到許多不和諧的紙屑，甚至有的同學(xué)認為：反正有值日學(xué)生和清潔工人打掃，扔了又何妨；有的同學(xué)把在教學(xué)樓梯上推推搡搡，追逐打鬧當成了課后游戲的“重頭戲”；還有的同學(xué)為了出風(fēng)頭，用故意損壞學(xué)校的公物來(lái)“博得”同學(xué)的“喝彩”。

　　我們很多學(xué)生把知識放在第一位，而常常忽略愛(ài)護公物和講究禮儀的.培養。事實(shí)上，良好的學(xué)習習慣是我們學(xué)習的前提，也是樹(shù)立人格的基礎。南開(kāi)大學(xué)校長(cháng)在墻上題了一句名言：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，紐必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿息，顏色宜合宜靜宜裝�！弊鳛橐粋�(gè)小學(xué)生，我們必須要求自己的言行符合學(xué)校氣氛和學(xué)生的身份，樹(shù)新時(shí)代學(xué)生的良好風(fēng)貌。

文明有禮作文13

　　北京北京我可愛(ài)的家鄉，我從這里長(cháng)大。

　　北京北京我學(xué)習的地方，我在這里學(xué)習。

　　文明有禮北京人，從我們做起。

　　做文明有禮北京人就要從小養成，我們中小學(xué)生就要從現在養成做文明北京人的好習慣。

　　做好文明有禮北京人必須遵守幾項要求：1、保護綠色環(huán)境；2、愛(ài)護公物，不任意破壞；3、不在墻上亂寫(xiě)亂畫(huà)；4、遵守交通規則，不闖紅燈；5、不喝酒、不吸煙，不打架斗毆；6、分了垃圾。等等。

　　做文明有禮北京人還要有一個(gè)字“孝”，我們可以先從家人開(kāi)始，如：爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺、叔叔阿姨。在外面走的時(shí)候見(jiàn)到長(cháng)輩，應該讓長(cháng)輩先走，等長(cháng)輩走遠，我們再走。

　　逢人先讓禮、排隊、分類(lèi)垃圾、綠色環(huán)保、幫助別人、講文明、懂禮貌、低碳環(huán)保都是我們應該學(xué)習的`。

　　做文明有禮的北京人最重要的一點(diǎn)是“努力學(xué)習，天天向上，忠誠為國，報效祖國”。如果不努力學(xué)習，你就不懂的文化。如果不忠誠為國，你就不是北京人。

　　我參與、我奉獻、我快樂(lè )，做文明有禮的北京人從我們做起。

　　北京北京我可愛(ài)的家鄉，我從這里長(cháng)大。

　　北京北京我學(xué)習的地方，我在這里學(xué)習。

　　文明有禮北京人，從我們做起。

文明有禮作文14

　　“文明”這個(gè)詞，相信大家并不陌生。我國是一個(gè)具有5000多年優(yōu)良傳統的文明古國。

　　現在，雖然生活條件得到了很大提高，但是道德素質(zhì)還有些欠缺，在我們身邊還有許多不文明的人、不文明的現象。

　　記得今年暑假的一天，我和幾個(gè)同學(xué)相約一起去電影院觀(guān)影。買(mǎi)好票進(jìn)入觀(guān)影大廳后，服務(wù)員提示大家：“電影馬上開(kāi)始，請大家不要在場(chǎng)內來(lái)回走動(dòng)、大聲喧嘩，把手機調成振動(dòng)或靜音，以免影響他人！”我和伙伴們都聽(tīng)話(huà)的照做了，現場(chǎng)靜悄悄的。電影開(kāi)始了，大家很快被精彩的故事情節所吸引�？墒遣趴戳藥追昼�，叮鈴鈴的電話(huà)鈴聲驟然響起，“喂喂喂”我身旁的一位叔叔馬上接通電話(huà)，聲音還挺大的呢，嚴重影響了大家觀(guān)影！我鼓起勇氣，對他說(shuō)：“叔叔，請不要大聲喧嘩好嗎？”本以為他會(huì )改正，可他非但不改，還把我訓斥了一頓，嘴里說(shuō)：“小毛孩子，不要多管鬧事！”我很生氣，但卻也無(wú)耐。這時(shí)，旁邊有個(gè)大姐姐看不下去了，幫我說(shuō)話(huà)，勸那位叔叔要講文明，場(chǎng)內有很多人也附和起來(lái)。那位叔叔覺(jué)得很不好意思，馬上掛掉電話(huà)，跟我道歉，然后靜靜觀(guān)影。

　　10月的一天，我聽(tīng)爸爸說(shuō)講了一個(gè)新聞故事。說(shuō)是有幾個(gè)中國人到歐洲旅游，在一處著(zhù)名景點(diǎn)的墻壁上，寫(xiě)下了“XXX到此一游”的標記，被人拍照發(fā)到網(wǎng)上，引起了許多網(wǎng)民特別是外國朋友對中國游客的不滿(mǎn)。據說(shuō)這幾個(gè)人，還是我們十堰的呢，真給我們十堰人、給中國人臉上抹黑了��！

　　其實(shí)這些行為很多都是可以避免的，多走幾步路，多彎幾次腰，多些對他人的禮讓?zhuān)�多�?ài)護下環(huán)境，我們的城市，我們的'生活就會(huì )更加的美好

　　讓我們自覺(jué)抵制不文明行為，爭做一個(gè)熱愛(ài)文明、講究文明的好公民吧！坐公交車(chē)不大聲講話(huà)，在商場(chǎng)自覺(jué)排除購物，不破壞公物，不打架不罵人，不亂寫(xiě)知畫(huà)，不亂扔垃圾，不隨地吐痰、大小便，等待。我們小學(xué)生，要尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、對人有禮貌，模范遵守校紀班規，遵守交規、珍愛(ài)生命……

　　竹山是我的家而且也是全國文明縣城，有許多文明建設的好經(jīng)驗、好做法。當下十堰市所提出的“外修生態(tài)，內修人文”的戰略，對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)就是從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，在家庭做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生。把“竹山經(jīng)驗”推向全中國，推向全世界，讓我們的家園處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，處處文明禮貌。讓文明之花常年盛開(kāi)！

文明有禮作文15

　　我們的祖國是一個(gè)文明禮儀之邦。從孔子拜師到程門(mén)立雪，我們的華夏兒女時(shí)刻在譜寫(xiě)著(zhù)文明的樂(lè )章。作為未來(lái)的主人，我們應該從現在開(kāi)始，做一個(gè)文明有禮的小主人。

　　在家里，我們是家里的小分子，爸爸媽媽是最值得我們尊敬的人。是父母的呵護讓我們茁壯成長(cháng)，是他們的教導讓我們取得了令人可喜的進(jìn)步，所以我們應該做一回小主人，讓辛苦勞作的父母坐下來(lái)歇歇腳，為他們沏上一杯熱騰騰的香茶，用我們的`雙手為疲憊的父母捶捶又酸又疼的背。

　　走出家門(mén)，我們就是社會(huì )的小公民。遇到每一個(gè)認識的人都要主動(dòng)打招呼，遇到不認識的人可以把我們燦爛的微笑送給他。走路的時(shí)候一定要遵守交通規則，讓日夜工作的紅、綠燈的勞動(dòng)得到承認，讓那些忙碌的大人們不再為我們的安全擔憂(yōu)。

　　進(jìn)入校園，我們是文明的小天使。主動(dòng)拿起清掃工具讓校園變得更潔凈是我們的職責，隨手撿起地上的垃圾把它送入垃圾箱是我們的義務(wù)。從樂(lè )于助人的高年級的大哥哥身上找到文明的影子，寬容比我們年歲小的弟弟妹妹能讓我們變成文明的化身。

　　走進(jìn)教室，我們是文明的學(xué)習者。聚精會(huì )神地聽(tīng)講能讓我們領(lǐng)悟文明的真諦，積極踴躍的發(fā)言能讓文明之香浸透每個(gè)人的心靈，一絲不茍地完成老師布置的作業(yè)是我們抵達文明的必經(jīng)之路。

　　不要埋怨我們還小，文明離我們還很遙遠，從現在開(kāi)始，從我做起，把自己當成一個(gè)小主人，莫以惡小而為之，莫以善小而不為，用我們的雙手為祖國的文明搭建一片更藍的天空。

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