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文明校園的作文匯編15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的文明校園的作文,希望能夠幫助到大家。
文明校園的作文1
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì )的文明。
同學(xué)們“天下大事,必行于細”讓我們高度重視講衛生,讓我從自己做起,從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起,把保護環(huán)境衛生落實(shí)到一言一行中,讓我們共創(chuàng )衛生校園,爭做衛生學(xué)生。
同學(xué)們,在這個(gè)衛生月里,全中國都彌漫著(zhù)文明衛生的芳香,而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你便是其中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承衛生的使命,不負于未來(lái),無(wú)負于教育我們的校園。
同學(xué)們當你漫步在校園的小路上,你希望它是一條潔凈且花香的幽徑嗎?當你為學(xué)業(yè)而靜坐于教室的課桌前時(shí),你希望面對的是一張無(wú)睱的課桌嗎?當你課后走出教室放松身心時(shí),你希望自己處于象征未來(lái)主人的清潔走廊嗎!
優(yōu)美的環(huán)境能讓我們賞心悅目,更加愉悅;優(yōu)美的環(huán)境能讓我們知書(shū)達禮,更加文明;優(yōu)美的`環(huán)境能讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)痈呱;?yōu)美的環(huán)境,更需要我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護。
自覺(jué)維護公共秩序和城市形象,多做實(shí)事,多做好事,用實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng )建文明衛生城市做出自己的努力,共同建設我們美好的家園。
文明校園的作文2
校園是學(xué)生共同的家園,是獲得知識的樂(lè )園,做一名講文明守禮儀的學(xué)生,是我們每個(gè)人應該做到的基本要求。
溫暖的三月,春風(fēng)拂面,一股文明之風(fēng)吹進(jìn)校園,也吹進(jìn)了每個(gè)同學(xué)的心田。你看,小草兒悄悄的冒出了腦袋,正張望著(zhù)春天中的校園,它們不用害怕再有學(xué)生踐踏草坪,因為我們的同學(xué)寧愿多走幾步路,也不愿再傷害它們。文明禮儀之風(fēng)讓我們的校園春意盎然,綠草青青。
陽(yáng)春三月,正是鮮花盛開(kāi)的季節,你看花壇里一朵朵笑臉綻放開(kāi)來(lái),在春風(fēng)里搖曳生姿。它們不用再擔心被淘氣的小男孩采折打鬧,被愛(ài)美小姑娘摘下當做頭花炫耀,因為文明禮儀之花已經(jīng)開(kāi)滿(mǎn)校園。
下課了,同學(xué)們文明地安排游戲,不追逐打鬧,不大聲喧嘩。上課了,同學(xué)們專(zhuān)心聽(tīng)講,不隨意講話(huà),不亂做小動(dòng)作。放學(xué)了,同學(xué)們按秩序排好隊伍,做到靜齊快三要求,整齊安全走出校門(mén)。
文明禮儀不分大小,只要我們每個(gè)人都從點(diǎn)滴做起,從小事做起,讓文明之花處處盛開(kāi),我深信我們的.校園一定會(huì )更加美麗,我們的同學(xué)一定會(huì )更加健康快樂(lè )。同學(xué)們,一起努力讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落吧!
文明校園的作文3
今天中午,我們班同學(xué)們在學(xué)校吃飯。我和其他一些同學(xué)在一起吃飯。我們先去了一個(gè)小公園,我們玩了滑滑梯,然后我們就去了圖書(shū)館,那里有很多圖書(shū)館,我們看了一會(huì )兒書(shū)。我看到了一個(gè)圖書(shū)館,里面有很多書(shū)。我們看了一會(huì )兒書(shū),覺(jué)得有點(diǎn)餓了。于是,我們就走了。
到了吃飯的時(shí)候,大家都去食堂里拿了好多好多好吃好的。我就去吃了一些東西了,然后,就去圖書(shū)館里面看書(shū)。
這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)圖書(shū)館,里面有好多人在看書(shū),我就去問(wèn)了一問(wèn),那個(gè)圖書(shū)館里面沒(méi)有書(shū)和文具的地方,我就走了進(jìn)去,那個(gè)圖書(shū)館的書(shū)真多啊。我看了一下,我拿了一本《查理九世》和一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我看了一下里面的書(shū),覺(jué)得很好看我就看了一下。然后,我又看了一下《十萬(wàn)個(gè)為什么》和一本《最好玩的時(shí)候不文明的.時(shí)候不文明的時(shí)候不文明的時(shí)候我們不在一起玩,那些文具有危機的時(shí)候我們還可以在一起玩。
我想這些都是我想要的文明事情,我覺(jué)得,校園文明就是我們每個(gè)人的事情,我覺(jué)得,只要我們從自己做起,不管做什么事情,我們都可以做一個(gè)文明的人。
文明校園的作文4
親愛(ài)的老師。同學(xué)們:
大家好!
為迎接我們未來(lái)的校園,我倡議我校全體同學(xué)、教職工,從我做起,從班級、及個(gè)人所在家庭做起,將日常生活、工作等各個(gè)方面都納入環(huán)保文明化與科學(xué)化、健康美好化的軌道上來(lái)。主要從以下幾方面去認識、去行動(dòng):
一。生活、工作、學(xué)習等各方面處處節約資源,節約用水、用電等等,節約要從零星點(diǎn)滴做起,杜絕各種流失與浪費資源的漏洞與死角。
二。廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應盡量分類(lèi)回收,以實(shí)現資源循環(huán)利用,從而節約資源、減少垃圾污染。
三。努力學(xué)習,掌握現代科學(xué)技術(shù)與先進(jìn)文化理念與知識,學(xué)習掌握有關(guān)環(huán)保知識,提高保護人類(lèi)共同家園的`意識,要認識到“世界上只有一個(gè)地球家園--所有人也只有一個(gè)身體,節約循環(huán)使用好各種東西!笨傊,通過(guò)不斷學(xué)習努力,立志做有益于地球環(huán)境,有益于人類(lèi)可持續發(fā)展的世紀新人。
四。希望廣大同學(xué),既能從自我學(xué)起,從自我做起,又能將新世紀環(huán)保、健康理念向全社會(huì )各個(gè)方位傳遞,使之盡人皆知、盡人皆行。。。。。。
廣大同學(xué),面對全球一體化緊密相關(guān)的新世紀地球村時(shí)代,未來(lái)的校園離我們并不遙遠。。。。。。讓我們攜手同心,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)打造我們未來(lái)的校園,為我們的校園生活更加光彩吧!
文明校園的作文5
XX年,是令人激動(dòng)的一年;是精彩、輝煌的一年;是中國人驕傲的一年。這次奧運是在我國首都北京舉行。仔細想一想,北京申奧成功,這是多么來(lái)之不易,它牽動(dòng)著(zhù)13億中國人民的心弦。為了迎接奧運,我市南京也精心打造一番,我們首先把城市環(huán)境進(jìn)行了改造,就拿我們小區來(lái)說(shuō),小區門(mén)口的水泥石路,如今已改造成了柏油石路,小區內的花壇栽滿(mǎn)了小花小草,路兩邊已種上棵棵樹(shù)苗。還有南京周邊的環(huán)境也大有改善了,以前空氣指數不斷下滑,污染源、流行疾病經(jīng)常發(fā)生,這兩年進(jìn)行了自然改造、植樹(shù)造林、綠化環(huán)境,現在即使在城市里每天也能呼吸到新鮮空氣。
這次奧運也是展示我國文明與文化的大舞臺。我們要傳承奧運精神和文化禮儀,弘揚民族文化,發(fā)揚民族傳統。要律己、敬人、遵守道德規范,讓文明之范傳遍大江南北。我們這些在校學(xué)生就更應該要做文明使者,說(shuō)文明話(huà),做文明事。從自己做起,從身邊做起。如每天早上到校,見(jiàn)師主動(dòng)問(wèn)好,與同學(xué)相互尊重,以禮待人,團結互助,不說(shuō)臟話(huà)……這些看似平凡的小事,如能人人做到,我們的校園將是一個(gè)七彩和諧校園,充滿(mǎn)溫暖與熱情,讓每個(gè)人愉快學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng)。古人常說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立!比绻覀儾粚W(xué)禮儀規矩,就無(wú)法在社會(huì )中立足。而且禮儀是一個(gè)人品質(zhì)修養的標志,是素身之本。我們要強化心中愛(ài)的觀(guān)念,時(shí)時(shí)處處講禮儀。同學(xué)這間也理當友好相處,遇事要冷靜,“理”字為先。中國素被稱(chēng)為“禮儀之邦”,所以,我們當然也得把文明禮儀發(fā)揚光大,借奧運之際,讓更多的外國朋友重新認識我們中國,了解中國,敬佩中國,讓強勝的中國屹立世界民族之林。行動(dòng)起來(lái),創(chuàng )造一個(gè)和諧的校園,讓文明種子在校園里生根發(fā)芽。
同學(xué)們,我們是國家小主人,是祖國的未來(lái),我們的謙虛互助,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但卻是代表著(zhù)祖國,做文明的`學(xué)生也是愛(ài)國表現。讓我們努力起來(lái),讓校園的每個(gè)角落都充滿(mǎn)著(zhù)和諧的氛圍。讓我們共同進(jìn)步,以展新的姿態(tài)面向明天,迎接奧運的到來(lái)。
文明校園的作文6
川勝跡是潔凈的,花草樹(shù)木是純潔的,我們的校園也是美麗的,難道我們就不應該文明禮讓嗎?
文明是一縷春風(fēng),把我們帶入了美好的春天,引領(lǐng)著(zhù)我們;文明是一滴清晨的雨露,滋潤著(zhù)我們;文明是一陣秋風(fēng),把我們引入了深思;文明是一場(chǎng)潔凈的雪,洗禮著(zhù)我們被污物包圍的心。讓我們一起告別陋習,走向文明,做一個(gè)文明學(xué)生,創(chuàng )文明學(xué)校吧!
作為初一的我們,不知不覺(jué)在校園里度過(guò)了半年完整的秋冬,我們感受著(zhù)四季交替的美麗。當我們在感受著(zhù)這一切的時(shí)候,我總是在想,我們又能為之做些什么呢?怎樣去創(chuàng )建文明校園呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,文明是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)一聲親切的問(wèn)好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲對不起,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是,在我們身邊,有一部分同學(xué)身上,還是有著(zhù)一些不文明行為。例如:校園內、樓梯上,總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,樓道走廊上的起哄大鬧,走路時(shí)推推搡搡,隨意亂撞門(mén)窗;部分同學(xué)之間相互的講臟話(huà)、粗話(huà)。隨意攀爬學(xué)校建筑,隨意采摘花草,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。我們很多同學(xué)把學(xué)習文化知識放在首位而常常忽略了社會(huì )公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質(zhì)上體現了一個(gè)人的`思想本質(zhì),讓我們爭做文明學(xué)生,那么我們對大自然的恩賜就問(wèn)心無(wú)愧了。
我們不僅僅要創(chuàng )建環(huán)境文明,也要注重精神文明。良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒,這個(gè)道理誰(shuí)都明白。如今,許多學(xué)生在這方面做得很差,“出口成臟”好像成為他們典型的代表。我很想對這些同學(xué)說(shuō),你們的說(shuō)話(huà)方式就是對別人的一種不禮貌。當讓別人聽(tīng)到這么刺耳的話(huà)的時(shí)候,對別人而言,是一種耳朵的痛苦與折磨。除了在講話(huà)方面,人際關(guān)系之間應做到彼此和諧相處。在學(xué)校,如果沒(méi)有良好的行為習慣,那么同學(xué)就會(huì )無(wú)紀律,不講衛生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習環(huán)境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學(xué)習環(huán)境就是良好的、有秩序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,創(chuàng )造出優(yōu)良的學(xué)習成績(jì)。
我們要把文明放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談。創(chuàng )建文明校園,是我們每個(gè)學(xué)生義不容辭的責任。
文明校園的作文7
美麗的校園,給我們提供舒適的學(xué)習環(huán)境,文明的學(xué)生給我們制造了文明的學(xué)習氛圍,讓我們在這文明的校園里茁壯成長(cháng),邁向輝煌。但在學(xué)校里還有一些不和諧的音符。
那是一個(gè)星期二的早晨,我迎著(zhù)朝陽(yáng)興高采烈的走在上學(xué)的路上。到了校門(mén)口,我聽(tīng)到后面一個(gè)高年級的大姐姐一句冷淡的話(huà)語(yǔ)無(wú)意間的回頭看了一眼,好奇的'我忍不住聽(tīng)了下來(lái),只見(jiàn)那個(gè)紅領(lǐng)巾監督崗在問(wèn)那個(gè)沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾的大姐姐是幾班的,可是那個(gè)大姐姐不屑一顧的說(shuō):“不知道”。還一邊陰著(zhù)臉瞟了一眼紅領(lǐng)巾監督崗,我想:這下可完了,紅領(lǐng)巾監督崗肯定要被揍一頓或臭罵了。哎,現在的高年級學(xué)生……果然不出我所料,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,那個(gè)大姐姐一拳打在了紅領(lǐng)巾監督崗的背上,接著(zhù)就是一巴掌。我真想沖上去吧那個(gè)大姐姐拉開(kāi),可是我也力不從心!畢竟我還是個(gè)小學(xué)生。我緊張的看著(zhù)眼前的一幕,幸好,一位老師走了過(guò)來(lái),問(wèn)了問(wèn)紅領(lǐng)巾監督崗情況后,就吧那個(gè)大姐姐叫進(jìn)了辦公室……
戴紅領(lǐng)巾是我們小學(xué)生天經(jīng)地義的事情啊,佩戴紅領(lǐng)巾是做一個(gè)文明的基本。天天嘴里說(shuō)著(zhù):爭做文明少年。只是說(shuō)說(shuō)而已嗎?讓我們改掉不文明的習慣,來(lái)一起爭做文明的小學(xué)生吧!
文明校園的作文8
大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現出一個(gè)人的道德修養,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著(zhù)我們該有一個(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著(zhù)裝得體,符合學(xué)生身份,體現出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施,不穿越綠化帶,愛(ài)護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省互相理解、寬容待人。培養較強的'協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國都彌漫著(zhù)文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負于未來(lái),無(wú)負于這教育我們的美麗校園。我的演講到此結束!謝謝!
有一天,寫(xiě)字課上,同學(xué)們正認認真真地練習著(zhù)毛筆字;教室里鴉雀無(wú)聲。突然,只聽(tīng)見(jiàn)我的同桌陳洋“氨的一聲。同學(xué)們不約而同地把目光甩向了他,似乎發(fā)生了什么事情。原來(lái),他不小心把毛筆的筆尖碰到了他前桌珍妮新買(mǎi)的一件白襯衫上。霎時(shí),珍妮見(jiàn)自己的白襯衫被染黑了,臉脹得通紅。似乎一場(chǎng)世界大戰就要暴發(fā)了。此時(shí),只見(jiàn)陳洋說(shuō):“對不起,對不起,我不是故意的,原諒我可以嗎?下課后,我幫你洗干凈!闭淠菖瓪馕聪乜戳丝搓愌蠹爸苓叺耐瑢W(xué)們,他們的目光好像都在說(shuō):“原諒他的誠懇吧!”珍妮想了好一會(huì )兒,溫柔地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后注意點(diǎn)就行了!本瓦@樣,一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“對不起,我不是故意的!弊屢粓(chǎng)同學(xué)之間的矛盾化為無(wú)形了,這就是文明禮儀的魅力。
在校園內,像這樣的故事也許有很多很多。因為禮儀是無(wú)處不在的它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著(zhù)裝得體,符合學(xué)生身份,體現新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、不亂扔紙、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)到老師和客人用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施,不穿越綠化帶,愛(ài)護清潔衛生,服從老師管理。受到老師的幫助,應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省互相理解,寬容待人。培養較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。
中國,是一個(gè)文明文明古國。在全中國都彌漫著(zhù)禮儀的芳香。而這芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負于未來(lái),無(wú)負于教育我們的美麗校園。
文明校園的作文9
大家都知道,做人一定要文明,而文明,就如每個(gè)人心中的一盞燈。英國大學(xué)者羅斯金曾說(shuō)過(guò):“文明就是要造就有修養的人!薄岸Y貌是人類(lèi)共處的金鑰匙!蔽靼嘌佬≌f(shuō)家松蘇內吉也說(shuō)過(guò)。
放學(xué)了,教室的干凈衛生就得靠我們這個(gè)值日小組了,分配好任務(wù),我準備去倒垃圾,可眼前的景象卻讓我大吃一驚:白花花的廢紙,廢棄不用的'修正帶,飲料瓶,全溢出了垃圾桶,像裙子一般圍在桶旁邊,真可謂是垃圾沖天啊,難道坐在一旁的同學(xué)就不感到骯臟嗎?我真搞不明白。勉強裝下三只大袋子,都沉甸甸的,我只好呼吁組員一起去倒?瓷倭诉@一堆垃圾,班級干凈多了。
文明,在我們身邊,處處都能看見(jiàn)她的身影。
公益廣告上,綠茵茵的草地上踏過(guò)一雙雙鞋子,小草壓彎了腰,一旁的女孩,看到這一切,皺起了同情的的眉,走過(guò)去,扶起小草,并且在上面立了個(gè)告示牌:小草也會(huì )痛。然而她做的這一切,會(huì )被那些不文明的人,認為是幼稚,天真。但我覺(jué)得,她至少有一顆善良的心,有一種文明的品質(zhì)。
是啊,只要每個(gè)人獻出一份微薄之力,不亂扔垃圾,不隨地吐痰……這個(gè)城市必會(huì )因我們而文明,會(huì )因文明而美麗。想做一個(gè)高尚的人,比一定一定要去做英雄事跡,是別人認為自己很高尚,勇敢。
愛(ài)護環(huán)境,從小事做起,從我做起。
文明校園的作文10
我的學(xué)校是實(shí)驗小學(xué),它位于東文化街。這里的環(huán)境非常干凈,是一個(gè)美麗的學(xué)校。這里有一幢幢教學(xué)樓,還有和藹可親的老師,更有活潑可愛(ài)的我們。明亮的教室中,傳來(lái)我們一陣陣的讀書(shū)聲。這里有綠色的操場(chǎng),時(shí)不時(shí)還有一群鳥(niǎo)兒落在操場(chǎng)西面的大樹(shù)上唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌。這里是我心中的文明校園。
我心中的文明校園是干凈整潔的。每天早晨,同學(xué)們來(lái)的第一件事就是把我們的校園打掃的干干凈凈,連一片落葉都沒(méi)有。而我們就好像愛(ài)護我們的'家一樣愛(ài)護它。不能亂扔垃圾,看到有不愛(ài)護校園環(huán)境的同學(xué)應給予制止。在老師的諄諄教導下,我們每個(gè)同學(xué)成為了校園小衛士。
我心中的文明校園更應該是一個(gè)禮儀之邦。同學(xué)們講文明,懂禮貌。見(jiàn)到老師都能主動(dòng)問(wèn)好,沒(méi)有打架或罵人現象。我們每個(gè)同學(xué)更應該從小事做起,從自己做起,在校園外也要做一個(gè)文明小學(xué)生,學(xué)會(huì )尊重他人,愛(ài)護公共設施。把我們的文明,傳播到每一個(gè)角落。
我心中的文明校園也應該是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的地方。它就象一個(gè)大家庭一樣,同學(xué)們團結友愛(ài),互相幫助。老師就是我們的領(lǐng)路人,把愛(ài)給了我們,我們也要把愛(ài)的種子傳播給每一個(gè)人。
這就是我心中的文明校園——酒泉市實(shí)驗小學(xué)。因為有文明的老師和同學(xué)們,所以我的校園是文明的;因為擁有文明的校園,所以在學(xué)校的每一天我都是快樂(lè )的,自豪的!
文明校園的作文11
同學(xué)們,雷鋒叔叔雖然離開(kāi)我們已經(jīng)多年了,但他的精神將永遠激勵著(zhù)我們每一位少年兒童,獻愛(ài)心、助人為樂(lè )的感人事跡層出不窮。同學(xué)們,我們更應該乘著(zhù)“學(xué)雷鋒月”的春風(fēng),將我們的學(xué)校創(chuàng )建成文明校園。我記得雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“不經(jīng)風(fēng)雨,長(cháng)不成大樹(shù);不受百煉,難以成鋼;迎著(zhù)困難前進(jìn),這也是革命青年成長(cháng)的必經(jīng)之路,在理想有出息的青年人,必定是樂(lè )于吃苦的人”。據我所知,今年的`3月5日是第43個(gè)“學(xué)雷鋒”日。
我們應該學(xué)習雷鋒叔叔的鐵塔事跡,也應該學(xué)習雷鋒叔叔良好的精神和品德,樹(shù)立起熱愛(ài)祖國,決心為祖國的繁榮富強貢獻自己全部力量的堅定信念。樹(shù)立起自強不息、不怕任何艱難險阻,勇往直前的奮斗精神,與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng )新的精神。而且毛主席也曾向全國人民號召“向雷鋒同志學(xué)習”的口號。
我們要做一個(gè)守紀律的少先隊員,我們是祖國未來(lái)的象征,尊老愛(ài)幼、孝敬父母,同學(xué)們之間要架起一座無(wú)形的友誼橋。
同學(xué)們,讓我們大力發(fā)揚雷鋒精神,把我們的校園建設得更文明,更美好!
文明校園的作文12
一張廢紙,它的家在哪兒?是垃圾箱,還是原本干凈的地面?一滴水,它的家在哪兒?是水龍頭里,還是臭烘烘的下水道?
想必這兩個(gè)問(wèn)題,大家對于答案已經(jīng)清清楚楚。但是,這兩個(gè)問(wèn)題背后的更為龐大的詞語(yǔ)——“文明”,大家又做到多少呢?被折斷的樹(shù)枝、被摘下的鮮花、隨意踐踏的.草坪、沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭,上面都是腳印的墻壁……這些是否曾刺痛我們的眼膜呢?然而,又有多少人想到,這刺人景象的制造者是誰(shuí)?
學(xué)校,本應該是書(shū)香氛圍極濃,充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)、文明禮儀的地方,瑯瑯的讀書(shū)聲,對老師的親切問(wèn)候語(yǔ),文明的一言一行,這些都應該洋溢在學(xué)校的每一個(gè)角落。如果看見(jiàn)老師可以問(wèn)候一句“老師好”,在校園里撿起一片廢紙,扶起一位跌倒的小朋友,老師欣慰的笑容可以讓我們一整天都開(kāi)心。這么簡(jiǎn)單的事我們?yōu)槭裁床蛔瞿兀?/p>
文明是什么?文明有時(shí)只是一張紙的厚度,有時(shí)可能只有一尺的距離。文明體現在我們的一言一行中。我們有責任把校園變成文明校園、禮儀校園、書(shū)香校園,我們理想中的家園。作文
文明校園的作文13
記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難!痹撟鲈鯓拥娜四,一百個(gè)人會(huì )有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么呢?也許,大家會(huì )想,這是一個(gè)多么抽象的概念!其實(shí)很簡(jiǎn)單!文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見(jiàn)到師長(cháng)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲對不起,文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。
可事實(shí)上我們真的做到了嗎?看看我們正在修建的校園吧,剛粉刷好的墻壁,轉眼間,就印上了幾個(gè)腳;剛打掃干凈的教室,剎那間,又丟下了幾片廢紙;剛有點(diǎn)生機的小樹(shù)苗,被人攔腰折斷……看到這一切的一切,不覺(jué)使人心頭一震,新世紀的中學(xué)生怎么是這樣的呢?這樣的`學(xué)生能接下建設祖國的重擔嗎?
不能,只有文明的學(xué)生才可以。那么,怎樣才是文明的學(xué)生呢?
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)常在他嘴邊,他懂得:要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。
文明的學(xué)生,一定是有著(zhù)良好衛生習慣的人。他會(huì )自覺(jué)維護校園環(huán)境,不亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護公私財物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì )踐踏草坪,亂涂亂畫(huà),更不會(huì )踢門(mén)、浪費水電……而且會(huì )勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報告。
文明的學(xué)生,一定是遵守紀律的人。他不會(huì )大聲喧嘩影響別人的學(xué)習,會(huì )遵守學(xué)校的規章制度。
文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責任感的人。他會(huì )尊敬師長(cháng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì )與同學(xué)吵架、搞不團結,他會(huì )懂得感恩,感恩父母長(cháng)輩的養育,感恩老師的教導……
文明的時(shí)代呼喚文明的人,作為新世紀的中學(xué)生,我們不能對那些不文明的行為等閑視之;而作為汝湖中學(xué)的學(xué)生,我們更應該和不文明的行為決裂。讓我們從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信經(jīng)過(guò)我們全體師生的努力,一定能營(yíng)造一個(gè)寧靜有序,有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的和諧校園。
老師們,同學(xué)們,天下大事,必行于細,讓我們高度重視講文明,校園因你我的文明而文明。我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng )造者,讓我們攜起手來(lái),共同打造我們和諧校園的美好明天!
文明校園的作文14
班級建立了“每日反思本”,反思本上每個(gè)學(xué)生寫(xiě)上今天的生活記錄,寫(xiě)出每天的思想情況,并且還設置了家長(cháng)簽署,自我反思,教師評論和其他部分,通過(guò)各種形式。由此,學(xué)生可以每日向老師反映他們的思想情況,及時(shí)糾正缺陷,完善自我!
從這一方面,我們可以看出學(xué)生非常的`積極健康,校園文明就是應該這樣得到弘揚。校園文明建設,就是為了爭取進(jìn)步,學(xué)生還經(jīng)常組織團隊活動(dòng),幫助學(xué)生認識自我,增進(jìn)相互了解,增強團隊精神,提高班級凝聚力,調動(dòng)個(gè)人積極性,活躍文化生活,幫助學(xué)生樹(shù)立認識自己的新位置!
在衛生方面,學(xué)生更是將平時(shí)微不足道的小事加以分析,全班學(xué)生堅持要認真清理各種責任,不要錯過(guò)任何的衛生死角,倡議“人人有事做,事事有人做”,爭相撿垃圾、倒垃圾。
一路上,從陌生到熟悉,了解他們過(guò)往,回憶大家共同走過(guò)的蹉跎歲月。許多年以后,又開(kāi)了冥想記憶,我覺(jué)得這條道路走起來(lái),很有味道。校園文明點(diǎn)評:優(yōu)秀!
文明校園的作文15
說(shuō)起文明,我國是一個(gè)有著(zhù)五千年燦爛文化的文明古國。文明禮貌的風(fēng)尚源遠流長(cháng),從非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿動(dòng)開(kāi)始,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明被人們放在心里的一個(gè)重要位置。文明是什么?文明就在我們身邊,文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難是的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦,是見(jiàn)到師長(cháng)是的一聲問(wèn)早,問(wèn)好,是不小心撞到別人時(shí)的一聲“對不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……
文明是一種品質(zhì),是一種修養,是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的`我們要做優(yōu)秀文明的傳承人,讓文明伴隨著(zhù)我們的成長(cháng),也讓文明伴隨著(zhù)我們的進(jìn)步。
近期,同學(xué)們是否注意到,我們的學(xué)校到處可見(jiàn)一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn):每天早晨我們都能看到我們的同學(xué)穿戴整潔,精神飽滿(mǎn)的背著(zhù)書(shū)包,陸續走進(jìn)學(xué)校,同學(xué)們的一句“爸爸媽媽再見(jiàn)!”“老師,早上好!”讓老師、父母臉上綻開(kāi)了笑容的花朵。每天中午、放學(xué),我們的同學(xué)自覺(jué)的做著(zhù)值日工作,把我們的校園打掃的干干凈凈,使我們的同學(xué)能有一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。朗朗的讀書(shū)聲不時(shí)從教室里傳出,花壇中玩耍的同學(xué)少了,出操的腳步更有力了,“對不起,沒(méi)關(guān)系”的禮貌用語(yǔ)多了。同學(xué)之間多了一份謙讓?zhuān)有……這些文明現象難道不值得我們延續下去嗎?
但反思我們的所作所為,你會(huì )感覺(jué)我們離文明還有一段距離。在我們身上,在一些同學(xué)的身上,還存在著(zhù)一些不文明的行為:忘穿校服、忘戴胸卡……在我們的校園里、教室內、樓梯上,那些與我們的校園格格不入的紙屑是不是你扔的?預備鈴早已響過(guò),你是不是還在左顧右盼,忙著(zhù)說(shuō)話(huà)……
同學(xué)們,昨天的習慣,已經(jīng)造就今天的我們,讓我們從現在做起,用自己的行動(dòng),來(lái)塑造更清新的天空,讓文明的畫(huà)卷布滿(mǎn)整個(gè)新風(fēng)校園。
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