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校園文明的作文

時(shí)間:2024-04-26 17:05:29 文明 我要投稿

校園文明的作文[集合4篇]

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的校園文明的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

校園文明的作文[集合4篇]

校園文明的作文 篇1

  美麗的校園,給我們提供舒適的學(xué)習環(huán)境,文明的學(xué)生給我們制造了文明的學(xué)習氛圍,讓我們在這文明的校園里茁壯成長(cháng),邁向輝煌。但在學(xué)校里還有一些不和諧的`音符。

  那是一個(gè)星期二的早晨,我迎著(zhù)朝陽(yáng)興高采烈的走在上學(xué)的路上。到了校門(mén)口,我聽(tīng)到后面一個(gè)高年級的大姐姐一句冷淡的話(huà)語(yǔ)無(wú)意間的回頭看了一眼,好奇的我忍不住聽(tīng)了下來(lái),只見(jiàn)那個(gè)紅領(lǐng)巾監督崗在問(wèn)那個(gè)沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾的大姐姐是幾班的,可是那個(gè)大姐姐不屑一顧的說(shuō):“不知道”。還一邊陰著(zhù)臉瞟了一眼紅領(lǐng)巾監督崗,我想:這下可完了,紅領(lǐng)巾監督崗肯定要被揍一頓或臭罵了。哎,現在的高年級學(xué)生……果然不出我所料,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,那個(gè)大姐姐一拳打在了紅領(lǐng)巾監督崗的背上,接著(zhù)就是一巴掌。我真想沖上去吧那個(gè)大姐姐拉開(kāi),可是我也力不從心!畢竟我還是個(gè)小學(xué)生。我緊張的看著(zhù)眼前的一幕,幸好,一位老師走了過(guò)來(lái),問(wèn)了問(wèn)紅領(lǐng)巾監督崗情況后,就吧那個(gè)大姐姐叫進(jìn)了辦公室……

  戴紅領(lǐng)巾是我們小學(xué)生天經(jīng)地義的事情啊,佩戴紅領(lǐng)巾是做一個(gè)文明的基本。天天嘴里說(shuō)著(zhù):爭做文明少年。只是說(shuō)說(shuō)而已嗎?讓我們改掉不文明的習慣,來(lái)一起爭做文明的小學(xué)生吧!

校園文明的作文 篇2

  在我幼小的心田中有一座美麗的文明校園。學(xué)校的教學(xué)樓在大門(mén)的南邊,兩邊有美麗無(wú)比的大花壇,中間是一塊塑膠操場(chǎng),旁邊是讓我們運動(dòng)的足球場(chǎng)。鮮艷的五星紅旗在操場(chǎng)上冉冉升起,同學(xué)們在操場(chǎng)上盡情玩耍,讓歡快的笑聲蕩漾在校園的每一個(gè)角落。

  我心中的文明校園是十分安全的.。學(xué)校的大門(mén)是自動(dòng)身份掃描驗證的,不會(huì )有陌生人隨隨便便進(jìn)入校園,讓我們生活在快樂(lè )安全的校園環(huán)境里。同學(xué)們每天上下學(xué)都能有次序的排好隊,不擁擠、不打鬧。讓校園里處處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們都能團結互助,互相禮讓。

  我心中的文明校園是積極向上的。每天早晨進(jìn)入校園就能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,上課時(shí)同學(xué)們能認真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題,一個(gè)個(gè)都能刻苦學(xué)習、天天向上。下課時(shí),同學(xué)們在操場(chǎng)上活動(dòng),有的踢毽子、有的打籃球、有的丟沙包……每一位同學(xué)都在這樣的環(huán)境中健康成長(cháng)。

  我心中的文明校園是誠信友善的。同學(xué)們認真學(xué)習,刻苦努力,不抄襲同學(xué)作業(yè),考試時(shí)不東張西望,不經(jīng)他人同意不隨便亂拿別人東西。同學(xué)之間互助友愛(ài),不以大欺小、以多欺少;當同學(xué)有困難時(shí),積極伸出援助之手;師生之間要互相尊敬,見(jiàn)到老師要問(wèn)好。讓文明之花在我們每一位同學(xué)心中綻放。

  同學(xué)們,這就是我心中的文明校園。讓我們攜起手來(lái),從身邊的點(diǎn)滴做起,讓我們的校園更加美麗!

校園文明的作文 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導。老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是四(2)班的楊軼凡,今天,我演講的題目是:“講文明知禮儀,建和諧校園”

  春風(fēng)桃李花開(kāi)日,文明禮儀盛行時(shí),走進(jìn)我們的校園,不僅有和煦的春風(fēng),還有撲面而來(lái)的文明禮儀之風(fēng)。

  首先,讓我們回味歷史飄來(lái)的余香,古有孔融讓梨,黃香暖被,張良拾鞋,再讓我們沐浴現代文明的清風(fēng),墨西哥人安靜有序,法國人寬容大度,德國人遵紀守法,這些說(shuō)明,文明禮儀是人類(lèi)社會(huì )永恒的主題。

  講文明知禮儀要從自身做起。古人云,身有禮則身修。禮儀體現的是細節,細節展現的是素質(zhì)。每個(gè)人應從身邊的每一件小事做起,從一言一行做起。得體的衣著(zhù),文雅的舉止,恰當的問(wèn)候,彬彬有禮的.行為,不是簡(jiǎn)單的個(gè)人表現,而是內在的品格與文化修養的展現。正如珍妮所說(shuō),每一個(gè)人都很重要,每一件小事都能帶來(lái)變化,每一個(gè)變化都能發(fā)揮作用,只有這樣,公民的素質(zhì)才能提升,一個(gè)民族才會(huì )有美好的未來(lái)。

  講文明知禮儀要從小培養!扒Ю镏,始于足下”輝煌的事業(yè),成功在人生的起跑線(xiàn)。講文明知禮儀,是做人的起點(diǎn)。每個(gè)人來(lái)到世上,學(xué)習做人就是從講文明知禮儀開(kāi)始的。呀學(xué)語(yǔ)時(shí),父母首先教我們文明禮儀,進(jìn)入校園,老師教我們文明禮儀,進(jìn)入社會(huì ),更少不了文明禮儀。我們正處在素質(zhì)的可塑期,一定要從小講文明,知禮儀,做到身心和諧發(fā)展。

  講文明知禮儀從現在做起。做事當趁早,講文明知禮儀沒(méi)有早晚之分,只要我們珍惜眼前,把握現在,講文明話(huà),做禮儀事,任何時(shí)候都是好時(shí)機。

  三月的校園,溫馨和諧;三月的我們,涌動(dòng)活力,讓我們共同奏響一曲文明禮儀的華彩樂(lè )章吧!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

校園文明的作文 篇4

  當早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落校園時(shí),我們歡天喜地的邁進(jìn)校園,耳邊是悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴,看到的是碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵,你心中有何感想?如果當灰茫茫的天空彌漫著(zhù)塵土,蒼蠅和蚊子這兒一堆,那兒一堆,嗡嗡亂叫,樓梯上,操場(chǎng)上,教室里,都是包裝袋,廢紙,飲料瓶子,垃圾,你還會(huì )有愉悅的心情嗎?這是不必回答的問(wèn)題,誰(shuí)不想仰望藍天,俯看綠地,大口呼吸新鮮空氣,?誰(shuí)不想自己的家干凈而溫馨呢?我們的校園就是我們共同的家園!

  可如果沒(méi)有了同學(xué)們,與打掃衛生的.阿姨的辛勤勞動(dòng),我們還會(huì )有如此美麗的生活環(huán)境嗎?

  一年夏天,太陽(yáng)火辣辣的照耀著(zhù),知了沒(méi)完沒(méi)了的叫著(zhù),同學(xué)們都在暗暗抱怨著(zhù),有的同學(xué)說(shuō):“唉,這個(gè)天啊,誰(shuí)想出去干活!边@句話(huà)隨即引來(lái)了一大片的贊同聲,“是啊,也不知道老師怎么想的!笨晌也艣](méi)空去管他們呢,我一會(huì )兒要去幫同學(xué)打掃衛生,所以現在一定要把作業(yè)干掉!昂艚K于做完了!薄笆忿,走啦,去干活啦!薄皝(lái)了啊,等一下!蔽疫B忙回應!巴,好熱啊!”剛一出教室,我就感覺(jué)到一股熱氣撲面而來(lái),讓人喘不過(guò)氣來(lái)!澳鞘,不要小瞧了太陽(yáng)的威力哦!蓖瑢W(xué)調侃道。哈哈哈哈哈。不一會(huì )兒,我們就走到了樓下,開(kāi)始了工作。因為同學(xué)們知道我怕熱,所以給我安排了最輕的工作,一張下棋的桌子,四張凳子,可即便如此,我還是熱的滿(mǎn)頭大汗,從沒(méi)停下過(guò)抱怨。再看看其他人呢。

  擦墻的同學(xué)遇到高一點(diǎn)的縫隙就得努力的踮起腳,遇到低的地方又得彎下腰,就這樣一上一下,仔細的擦一遍。而且一遍下來(lái),如果不干凈,還得重擦一遍。他們啊,早已累的大汗淋漓,汗流夾背了?戳怂麄,我若有所思:相比之下,我只要擦擦桌面擦擦凳面,多輕松啊,我居然還在那里不停的抱怨,唉。這下,連我都討厭死自己了。

  是呀,校園的整潔是由我們可敬的勞動(dòng)者打造的,然而仔細地觀(guān)察,卻發(fā)現校園中也有不盡人意的地方,學(xué)校的墻壁,不知是誰(shuí)硬在上面加上幾個(gè)腳印裝飾;教學(xué)樓上,總有同學(xué)喜歡用垃圾來(lái)做“自由落體”的實(shí)驗;還有一些同學(xué),喜歡在桌椅上刻刻畫(huà)畫(huà),望著(zhù)眼前這些披上綠裝的樹(shù)木,望著(zhù)腳下干凈平坦的路面,望著(zhù)一扇扇潔凈明亮的窗戶(hù),試想一下,如果我們的校園充滿(mǎn)了渾濁不堪的空氣,花草樹(shù)木都枯萎凋謝,墻壁和桌面被涂畫(huà)的傷痕累累,塵土飛揚,到處都是垃圾污物,在這樣的校園里我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習身心,又怎樣能健康地成長(cháng)呢?

  鳥(niǎo)兒因翅膀自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而進(jìn)步,文明校園,從我做起。

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