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文明禮讓斑馬線(xiàn)三年級作文

時(shí)間:2025-01-08 16:45:03 林惜 文明 我要投稿
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文明禮讓斑馬線(xiàn)三年級作文(通用19篇)

  導語(yǔ):今天想和大家說(shuō)說(shuō)在“文明禮讓斑馬線(xiàn)”活動(dòng)中,我們公交車(chē)如何做到在斑馬線(xiàn)前禮讓?zhuān)∫韵率菫榇蠹艺淼奈拿鞫Y讓斑馬線(xiàn)三年級作文,希望大家能夠喜歡!

文明禮讓斑馬線(xiàn)三年級作文(通用19篇)

  文明禮讓斑馬線(xiàn)三年級作文 1

  上午,我和臺州晚報的小記者一起來(lái)到外東浦的十字路口看一些汽車(chē)是否遵守交通規則,把不文明的`現象和禮讓的現象記載下來(lái),F在就聽(tīng)我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧:

  我們先站在斑馬線(xiàn)的附近看著(zhù),只見(jiàn)一個(gè)騎自行的男子,就在綠燈快要變紅燈的一剎那間竟然騎著(zhù)自行車(chē)若無(wú)其事地沖過(guò)去,真險!忽然,我們又發(fā)現一位叔叔正在車(chē)流之間停停走走,差點(diǎn)從車(chē)上摔下來(lái),真擔心啊……

  雖然現在有許多不文明的現象,但也有互相謙讓的好市民,看前方福民大廈路口,車(chē)水馬龍,司機們并不因為擁擠而煩躁,而多是笑瞇瞇地相互禮讓?zhuān)却?/p>

  盡管通過(guò)這次活動(dòng),我知道不文明的現象依然存在,但只要我們遵守交通規則,文明謙讓?zhuān)蚁嘈盼覀兊某鞘幸欢〞?huì )更美好起來(lái)的!

  文明禮讓斑馬線(xiàn)三年級作文 2

  前些時(shí)候,我在電視上看到:政府規定機動(dòng)車(chē)要在斑馬線(xiàn)前停車(chē)停車(chē)禮讓行人,不然就要罰款。我心中有一個(gè)問(wèn)號:那么多開(kāi)車(chē)的人,會(huì )做到嗎?

  有一天,我和外婆正在經(jīng)過(guò)斑馬線(xiàn),看到不遠外駛來(lái)一輛6路公交車(chē),我和外婆想等公交車(chē)開(kāi)過(guò)再走,便停了下來(lái),出乎意料的是:公交車(chē)在我們面前停了下來(lái),車(chē)上的駕駛員叔叔對我們擺了擺手,示意我們先過(guò)去,我對叔叔說(shuō)了聲謝謝,便拉著(zhù)外婆快步走過(guò)了斑馬線(xiàn)。

  這件事深深在烙在我的腦海里,我國交通一直很擁護,經(jīng)常出現堵塞、撞車(chē)的現象,嚴重的時(shí)候還導致死亡。如果每個(gè)開(kāi)車(chē)的`人都能像這位叔叔一樣,做到文明禮讓?zhuān)覀冃腥四茏杂X(jué)遵守交通規則,那么,我們就能生活在一個(gè)安全的環(huán)境中了。

  讓我們都從最簡(jiǎn)單的做起:禮讓斑馬線(xiàn)吧!

  文明禮讓斑馬線(xiàn)三年級作文 3

  說(shuō)到斑馬線(xiàn),也許有人會(huì )說(shuō)他是一條關(guān)乎人們生命的線(xiàn)。

  關(guān)于這條生命線(xiàn),我親眼看見(jiàn)了一個(gè)故事。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和媽媽準備一起去安文去游玩。在去游玩的時(shí)候發(fā)生了一件令人嘆息的事情。

  那天,我們剛下車(chē)等待綠燈亮起的`那幾分鐘,發(fā)生了一場(chǎng)交通事故。

  一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺提著(zhù)水果在川流不息的車(chē)中行走,他完全不顧是紅燈還是綠燈,仍慢吞吞的在斑馬線(xiàn)上走。就在那一轉眼的一瞬間,一輛車(chē)向他駛來(lái),老爺爺當時(shí)站在那里嚇得一動(dòng)不動(dòng)的,突然傳來(lái)一陣刺耳的剎車(chē)聲。車(chē)撞到了他,老爺爺倒在地上,我們看著(zhù)他痛苦掙扎的表情,我已經(jīng)熱淚盈眶。再看他那掙扎的表情,不由得淚水一顆兩顆的落在我的腮邊、衣服上。

  不一會(huì )兒交警,救護車(chē)來(lái)了。那個(gè)老爺爺被抬進(jìn)救護車(chē)送往醫院。地上只有散落的水果。

  斑馬線(xiàn)是承擔人們生命重要的一條線(xiàn)。

  文明禮讓斑馬線(xiàn)三年級作文 4

  “身穿紅馬甲,高舉勸導牌!苯,在體育館門(mén)口斑馬線(xiàn)處,來(lái)自湘師附小的家庭志愿者們一大一小,兩兩分開(kāi),用真誠的微笑和溫馨的話(huà)語(yǔ),開(kāi)展“禮讓斑馬線(xiàn),文明過(guò)馬路”文明交通親子勸導活動(dòng)。他們一邊向過(guò)往車(chē)輛舉牌示意要禮讓行人,一邊勸導路人過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線(xiàn)。

  活動(dòng)現場(chǎng),許多市民表示之前過(guò)沒(méi)有紅綠燈的斑馬線(xiàn)時(shí)會(huì )非常小心,減速慢行,雖然公交車(chē)、出租車(chē)會(huì )主動(dòng)停車(chē)讓行,但有一些私家車(chē)不但不肯讓?zhuān)不停按喇叭。自從出現這些志愿者后這種不文明的.行為基本沒(méi)有發(fā)現了,過(guò)馬路時(shí)放心了不少,斑馬線(xiàn)真正成為了安全的生命線(xiàn)。

  據了解,此次活動(dòng)將在城區主要路段,無(wú)紅綠燈的斑馬線(xiàn)前常態(tài)化開(kāi)展。主要由學(xué)校組織學(xué)生和家長(cháng)朋友報名參與,讓學(xué)生用小手拉起家長(cháng)的大手,帶動(dòng)父母、帶動(dòng)家庭、帶動(dòng)社會(huì )共創(chuàng )文明禮讓斑馬線(xiàn),從而引導廣大市民養成文明出行的良好習慣。

  文明禮讓斑馬線(xiàn)三年級作文 5

  說(shuō)到斑馬線(xiàn)那可是人人皆知的東西。在大城市里處處都是。斑馬線(xiàn)也是過(guò)馬路的神器,因為在馬路上有車(chē),你走斑馬線(xiàn)就不會(huì )被車(chē)撞了。

  但是有人不遵守車(chē)讓人的規則。

  在G20峰會(huì )后,一位小伙子來(lái)浙江杭州游玩,因為開(kāi)車(chē)沒(méi)讓人反而讓他人讓他,結果被警官攔下被罰了個(gè)幾百塊。他總覺(jué)得警官在故意欺負他,后來(lái)他一連好幾天站在那個(gè)當初被罰款的十字路口看,他大約看了五天沒(méi)發(fā)現一輛車(chē)子是不讓人的,他感到懊悔。

  所以做一個(gè)文明的'人并不難,就只是人會(huì )不會(huì )做而已,哪怕你只是把垃圾分類(lèi)到相應的垃圾桶里,也會(huì )把環(huán)境變干凈一點(diǎn),也會(huì )被被人贊揚。文明也是一種美德,人哪怕再不是富貴之人只要文明總能有人和他交友。

  所以我悟出了一個(gè)道理,人要文明,不管到哪別人都會(huì )為你豎起贊揚的大拇指。

  文明禮讓斑馬線(xiàn)三年級作文 6

  “紅燈停,綠燈行......”這是一首童謠回響在我的耳畔。小時(shí)候,我只是覺(jué)得這是一首輕快動(dòng)人的兒歌;現在,我發(fā)現這首歌竟然有十分巨大的現實(shí)意義。在當今這個(gè)十分繁忙的社會(huì ),交通也隨之越來(lái)越發(fā)達,這也使交通事故越來(lái)越平凡,去年全世界交通事故死亡人數就為50萬(wàn)人,而中國高居第一,我們一定要遵守交通法規。我們還是談?wù)勛詈?jiǎn)單的禮讓斑馬線(xiàn)吧。

  記得那是星期二的早晨,我正提著(zhù)早飯興致勃勃地往學(xué)校走。忽然,我的眼睛看見(jiàn)了一個(gè)亂跑的小孩子,心也被揪了起來(lái)。那是個(gè)6歲左右的小男孩,身邊沒(méi)家長(cháng)他正一個(gè)人走過(guò)川流不息的'馬路,我擔心極了,眼睛被磁鐵石吸住了似的一刻不離地緊緊盯著(zhù)他。他就要走到另一頭了,我心中的大石頭快要放下時(shí),一輛車(chē)從那個(gè)男孩身前正要駛過(guò),他好像什么也沒(méi)看見(jiàn),還是自顧自地走著(zhù),眼看著(zhù)車(chē)離那個(gè)男孩越來(lái)越近了,我害怕地閉上了眼睛,“嘩——”的一聲,那輛車(chē)拐了一個(gè)彎從孩子身前開(kāi)過(guò)去,那孩子跌坐到了地上,但總算有驚無(wú)險。

  所以,為了我們寶貴的生命,為了我們親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)谏钪形覀兌ㄒ獣r(shí)時(shí)刻刻遵守交通規則!

  文明禮讓斑馬線(xiàn)三年級作文 7

  每一處有紅綠燈的地方都有斑馬線(xiàn),斑馬線(xiàn),是人行通道,也是行人的生命線(xiàn)。在斑馬線(xiàn)這里,發(fā)生了很多的事情,讓我無(wú)法忘記的是11月10號那天。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,3點(diǎn)整的時(shí)候,在紅綠燈那里,有一輛大卡車(chē)駛過(guò),對面又是綠燈,按常理來(lái),這輛大卡車(chē)可以按原速行駛,但是,那輛大卡車(chē)的'司機卻來(lái)了一個(gè)急剎車(chē),把車(chē)上的貨物搞得暈頭轉向,車(chē)上的人也都東倒西歪,連連斥責這位司機。這位司機什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō),只是等了一會(huì )兒,然后對車(chē)上的三個(gè)人說(shuō):“系好安全帶”。司機正準備向對面行駛時(shí),有一個(gè)人感到莫名其妙,于是向四周望瞭望,哦!那個(gè)人恍然大悟,原來(lái)這位司機急剎車(chē)是因為有一位年過(guò)花甲的老人從斑馬線(xiàn)走過(guò),要不是他來(lái)急剎車(chē),真不知道要惹出多少麻煩,嚴重的話(huà),說(shuō)不定要償命呢!

  真相大白后,車(chē)上的所有人都向他投向了贊賞的目光,向他舉起了大拇指。這件事情讓我無(wú)法忘記,同時(shí),我想對大家說(shuō):遵守交通規則,文明禮讓斑馬線(xiàn),車(chē)讓人,人讓車(chē),讓出美好和諧的社會(huì )!

  文明禮讓斑馬線(xiàn)三年級作文 8

  斑馬線(xiàn),生命線(xiàn),人們生命的保證。在這里發(fā)生了許多有趣的事情。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我和父親乘坐公交車(chē)去奶奶家,公交車(chē)來(lái)到一個(gè)紅綠燈前,司機突然剎車(chē)。車(chē)上的許多叔叔阿姨都因為這個(gè)急剎車(chē)而東倒西歪。這時(shí),有一些炸彈爆發(fā)了,大聲斥責道:你這個(gè)司機是怎么開(kāi)車(chē)的?前面又不是紅燈剎什么車(chē)!正當那些個(gè)炸彈在斥責司機時(shí),不知誰(shuí)說(shuō),你們看。頓時(shí)那些炸彈安靜下來(lái),把目光投向了一個(gè)正在斑馬線(xiàn)上行走的孕婦。她一手拿著(zhù)塑料袋,她一手撐著(zhù)腰,慢慢地走著(zhù),看起來(lái)她累了。她一邊走一邊對我們微笑。公交車(chē)上的人把贊許的目光投向了司機。

  這是一件令人暖心的事,但也有一件令人憤怒的事。

  當我們乘坐公交車(chē)來(lái)到一個(gè)十字路口時(shí),前面的'紅綠燈忽然由綠燈轉為了紅燈?墒且粋(gè)騎自行車(chē)的叔叔不管前面是紅燈,飛似的闖了過(guò)去。此時(shí)一位正在緩緩過(guò)斑馬線(xiàn)的老大爺被那位騎自行車(chē)的叔叔撞到了。不僅那位叔叔沒(méi)有停下來(lái),就連所有圍觀(guān)的人也沒(méi)有去扶老大爺。

  文明禮讓斑馬線(xiàn)是非常重要的,也是每一個(gè)市民應該做到的。請不要讓一個(gè)五彩繽紛的世界,充滿(mǎn)血腥,記住文明一小步,文明一大步。

  文明禮讓斑馬線(xiàn)三年級作文 9

  上帝給每一個(gè)人的生命只有一次,不會(huì )多給任何人一次?墒,現在的科技越來(lái)越發(fā)達,交通越來(lái)越方便,可交通事故也越來(lái)越頻繁,越來(lái)越普遍。

  前些時(shí)候,我在電視上看到:政府規定機動(dòng)車(chē)要在斑馬線(xiàn)前停車(chē)停禮讓行人。我心中有一個(gè)問(wèn)號:那么多開(kāi)車(chē)的人,會(huì )做到嗎?

  斑馬線(xiàn),又稱(chēng)人行橫道線(xiàn),是行人穿越馬路時(shí)的綠色通道。在人流量較多的地方和十字路口,交警部門(mén)都設置了斑馬線(xiàn),以維護安全有序的道路交通環(huán)境。

  可現實(shí)是這樣的嗎?并不是。

  有一次,我放學(xué)回家,路過(guò)十字路口,路上車(chē)很少,可我記得這個(gè)點(diǎn)應該車(chē)很多啊,怎么今天一輛都沒(méi)看到。我看看沒(méi)有車(chē),才走了過(guò)去?删驮谖易叩铰分虚g時(shí),一輛貨車(chē)忽然駛來(lái),嚇得我站在路中間不敢動(dòng)。只見(jiàn)那個(gè)司機叔叔對我微微一笑,他的'眼里發(fā)出善良的光。他對我招招手,示意讓我先過(guò)去。我快速走過(guò),轉過(guò)身,對那位司機叔叔說(shuō)了聲“謝謝!”

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久,可我依然記憶猶新。

  雖然那位貨車(chē)司機很普通,可又有多少人能做到像他一樣。所以讓我們注意交通,珍惜生命。

  文明禮讓斑馬線(xiàn)三年級作文 10

  “禮讓斑馬線(xiàn),文明我先行!遍_(kāi)車(chē)時(shí),各讓一步,對他人對自己都有好處。只有做到車(chē)讓人,人讓車(chē)才能讓更多的人免遭不幸。這不僅要從自己做起,也要從身邊做起。親身經(jīng)歷的一件事讓我深深的記住了這一句話(huà)。

  太陽(yáng)下山了,它用和藹的笑臉召喚著(zhù)孩子們回家。我走在放學(xué)回家的路上,穿過(guò)一條條街道,正要過(guò)最后一條街時(shí),令人心驚肉跳的事情發(fā)生了。我呆呆地站在斑馬線(xiàn)路口,等著(zhù)行駛的車(chē)輛都過(guò)完了,便走到斑馬線(xiàn)上,當我走到中間時(shí),一個(gè)黑影向我飛奔而來(lái),仔細一看,原來(lái)是一位叔叔騎著(zhù)電瓶車(chē)。我原以為那位叔叔會(huì )停下來(lái)的.,但并不是,他竟然直奔我而來(lái)!我被嚇得愣住了,站在斑馬線(xiàn)上一動(dòng)不動(dòng),那輛電瓶車(chē)就我身邊呼嘯而過(guò)!我望著(zhù)他遠去的身影,老半天才回過(guò)神來(lái),急忙跑回了家!

  回到家后,仔細想想這件事,心有余悸。那位叔叔太漠視交通規則了,看到斑馬線(xiàn)上有行人必須馬上停下,讓行人先通過(guò),才能繼續行駛,這一次幸好沒(méi)被撞上,不然小命不保!同學(xué)們,經(jīng)過(guò)這一次深刻的教訓,以后不管搭乘誰(shuí)的車(chē),遇到斑馬線(xiàn)都應該及時(shí)提醒駕駛員避讓斑馬線(xiàn)上的行人!岸Y讓斑馬線(xiàn),文明我先行!边@句話(huà)深深地印在了我的心上!

  文明禮讓斑馬線(xiàn)三年級作文 11

  城市里,斑馬線(xiàn)的顏色越來(lái)越淺,人們似乎忘記了它的存在,或者說(shuō)是淡忘了它存在的意義。

  每個(gè)星期六,我都會(huì )穿過(guò)那條很長(cháng)的斑馬線(xiàn)去上課。站在斑馬線(xiàn)邊上等待的人總是顯得那樣迫不及待,見(jiàn)到車(chē)輛沒(méi)有啟動(dòng),不管是否綠燈就急忙跨步前行,卻經(jīng)常會(huì )碰到右轉的車(chē)輛,結果總會(huì )發(fā)生一些意外。

  這只是最小的意外。不遵守交通規則的車(chē)輛,為了趕時(shí)間在斑馬線(xiàn)前急馳而過(guò)才是最可惡的。挑菜的老伯,行動(dòng)速度緩慢,菜筐遮擋了視線(xiàn),被車(chē)輛撞倒;蚴请妱(dòng)車(chē)速度過(guò)快,與小車(chē)相撞。類(lèi)似這樣的事故在斑馬線(xiàn)前不斷上演。一次次血的教訓,終于喚醒了大眾的.文明之心。

  十字路口那舉著(zhù)旗幟的,穿著(zhù)紅馬甲的志愿者,那一塊塊立著(zhù)的警示牌,還有那些站崗的警察叔叔,無(wú)不在倡導“文明過(guò)馬路,禮讓斑馬線(xiàn)”。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的勸導,突然發(fā)現,城市里的斑馬線(xiàn)的顏色已經(jīng)變得鮮艷,車(chē)輛緩慢地停止,等待斑馬線(xiàn)上的人們通過(guò),感動(dòng)的人們豎起了大拇指。這樣一幅和諧的景象,給城市增添了一道靚麗的風(fēng)景。

  文明禮讓斑馬線(xiàn)三年級作文 12

  最近,汕頭電視臺舉辦了一個(gè)“文明行車(chē),禮讓駕駛”的活動(dòng),我為此感到高興,同時(shí)也對我有所觸動(dòng)。

  每當電視臺播出車(chē)禍的場(chǎng)面時(shí),我總會(huì )感到傷心:“又有人出車(chē)禍了??”又感到嘆息:“為什么有些人的交通意識怎么薄弱呢?”

  我曾親眼目睹一場(chǎng)車(chē)禍:一位司機醉酒闖紅燈,連撞三車(chē),將一位孕婦撞傷,造成一死三傷,而那位司機,滿(mǎn)臉通紅,酒味濃重的從車(chē)中走出來(lái),一臉茫然,渾然不知發(fā)生什么事??

  一幕幕驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,一件件觸目驚心的車(chē)禍,一次次血的.教訓,為什么不能引發(fā)人們的交通意識呢?難道非得到自己親身經(jīng)受車(chē)禍的教訓,才能讓人們的交通意識加強嗎?

  如果當時(shí)那位司機沒(méi)有醉酒駕駛;如果當時(shí)那位司機沒(méi)有闖紅燈;那么這起車(chē)禍,是不是就能避免呢?

  在車(chē)來(lái)車(chē)往的馬路上,有多少人在車(chē)縫里來(lái)回穿梭?在擁擠的車(chē)道上,有多少行人車(chē)輛在其中 “見(jiàn)縫插針”?別說(shuō)親眼所見(jiàn),就光是聽(tīng)聞就使人心驚。

  如果大家都來(lái)遵守交通規則,那么車(chē)禍的發(fā)生,是不是會(huì )越來(lái)越少呢?如果大家都禮讓行車(chē),那么我們的城市交通是不是會(huì )更順暢,更和諧呢?如果大家都本著(zhù)“寧讓三分,不搶一秒”的原則,那我們的城市是不是會(huì )更和諧,更美好呢?

  那么,我們是不是應該為城市的文明和美好出一份力呢?

  文明禮讓斑馬線(xiàn)三年級作文 13

  交通已經(jīng)成為了我們生活中必不可少的一項活動(dòng),但是交通也讓我們的生活變得傷心,在馬路上經(jīng)常發(fā)生車(chē)禍,這使許多的人妻離子散。在這許多的車(chē)禍中有一些是在人過(guò)馬路時(shí)與車(chē)相撞,因為這個(gè)人們在馬路上加上了斑馬線(xiàn)。

  有許多人應該不知道斑馬線(xiàn)的來(lái)歷吧?那就讓我來(lái)講講吧?

  19世紀出現了汽車(chē)斑馬線(xiàn)在19世紀50年代在英國倫敦出現,斑馬線(xiàn)對指示車(chē)輛、行人在馬路上有秩序的行進(jìn)和停止起到了很大的作用對減少交通事故和保護人生安全起到了巨大的作用。

  但是就算有了斑馬路,我國因為交通事故死亡的人還是很多。尤其是兒童,交通事故已經(jīng)成為了兒童意外死完的“第一殺手”,F在提出了“禮讓斑馬線(xiàn)文明我先行”的.口號可是大家并沒(méi)有做到,馬路上的車(chē)依然是趕在行人前面,沒(méi)有一點(diǎn)的遵守上面這句話(huà),行人過(guò)斑馬線(xiàn)都要提心吊膽的,生怕突然出現一量車(chē),顯然光靠說(shuō)說(shuō)是沒(méi)有用的,一定要有實(shí)際行動(dòng),大家為了身邊的親人的安全,應該經(jīng)常提醒他們,“禮讓斑馬線(xiàn)文明我先行”只有大家一起努力,我們才能做到“禮讓斑馬線(xiàn)文明我先行”這句話(huà)。

  我真希望在不久的將來(lái),會(huì )有更多的車(chē)量有在斑馬線(xiàn)前停下,讓行人先通過(guò)的好習慣。

  我希望大家都做到“禮讓斑馬線(xiàn)文明我先行”這不是為了什么,只是為了讓我們的生活變的更加的美好!

  文明禮讓斑馬線(xiàn)三年級作文 14

  斑馬線(xiàn),大家都應該熟悉吧!它是給人走的,車(chē)子是不能在斑馬線(xiàn)上開(kāi)的,因為這樣是違法交通規則的',但還是有些人不聽(tīng)勸告,違法了交通規則。

  很多人會(huì )有疑問(wèn):“為什么要有斑馬線(xiàn)呢?”因為如果沒(méi)有斑馬線(xiàn),車(chē)子就會(huì )橫沖直撞,人們將會(huì )沒(méi)法走路,假如一個(gè)人正在走,一輛車(chē)沒(méi)看見(jiàn),這不但會(huì )發(fā)生車(chē)禍,還會(huì )造成嚴重的損失,我想這不是每個(gè)人希望的。

  我聽(tīng)到過(guò)一個(gè)故事:一位中國男子到外國去,交了一位女朋友,一次到了紅綠燈的交叉路口,當這位中國男子正準備帶女朋友闖紅燈時(shí),女朋友對他說(shuō):“我們分手吧!你連紅綠燈都闖,那你還有什么事做不出來(lái)!边@位中國男子回到了祖國又找了一位女朋友,又遇到了紅綠燈,正當他要闖時(shí),想到了國外的的情況,就在這等,這時(shí)女朋友對他說(shuō):“我們分手吧!你連紅綠燈都不敢闖,你還能做什么!笔前!我們中國人就是這么不文明,我們連小小的斑馬線(xiàn)都違反,我們中國人還有什么事做不出來(lái)。

  如果每個(gè)人都很文明,那就多好!但是人無(wú)完人,世界上沒(méi)有哪個(gè)人是完美的,如果想要文明,都先從禮讓斑馬線(xiàn)開(kāi)始。每個(gè)人都要牢記交通規則:“紅燈停,綠燈行,黃燈要再等一等!

  禮讓斑馬線(xiàn),文明我先行。規則要牢記,不記毀終身。

  文明禮讓斑馬線(xiàn)三年級作文 15

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,艷陽(yáng)高照,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),因為是個(gè)大晴天,再加上我語(yǔ)文考試考了99分媽媽會(huì )表?yè)P我,所以我的心情格外的好,我哼著(zhù)小調去吃早飯,突然,一陣對罵聲傳進(jìn)我的'耳朵里:“明明是你不長(cháng)眼睛,才撞到我的車(chē)的!”“明明是你沖過(guò)來(lái)而我也要鉆過(guò)去,才撞到的,不關(guān)我的事!”我匆忙拿著(zhù)早飯,想湊個(gè)熱鬧。從他們的對罵里,我也知道了情況,原來(lái),一位老人和一個(gè)青年在爭吵著(zhù)賠錢(qián)的問(wèn)題。是這樣的:一位老人騎著(zhù)三輪車(chē),看見(jiàn)轎車(chē)后,沒(méi)有停下,直接沖了過(guò)去。而那位青年開(kāi)著(zhù)轎車(chē),看見(jiàn)老人后,也沒(méi)有停下,結果兩輛車(chē)就撞在了一起。我們了解后,真想對他們說(shuō):“如果你們等一會(huì )兒,先讓對方過(guò)去,就不會(huì )有這樣的事情發(fā)生了,你們的車(chē)也不會(huì )壞!笔前!如果彼此都退讓一小步,贏(yíng)來(lái)的不僅僅是車(chē)不會(huì )壞,時(shí)間也不會(huì )浪費,還能和對方好好相處。還有一個(gè)這樣的例子:

  有一輛車(chē)在斑馬線(xiàn)沒(méi)有禮讓行人,沖了過(guò)去,結果撞傷了一個(gè)小孩,司機還開(kāi)車(chē)逃跑了,但最后被警察查到了,賠錢(qián)給了被撞傷的人,還被扣了2分。其實(shí),仔細想想,司機禮讓行人了,那就不會(huì )有這一系列的事情發(fā)生。其實(shí)許多交通事故是不必要發(fā)生的,只是司機沒(méi)有禮讓行人,不僅交通事故會(huì )頻繁發(fā)生,還害人害己。

  也許,在許多人眼里,交通事故他們決不會(huì )粘上半點(diǎn)關(guān)系但是我們生活里還是有許多交通事故發(fā)生,所以我們還是要小心。

  退一步,海闊天空!

  文明禮讓斑馬線(xiàn)三年級作文 16

  上帝只給每個(gè)人一條命,沒(méi)有多余的生命。因此我們要珍惜,F在科技越來(lái)越發(fā)達,交通越來(lái)越方便,車(chē)輛越來(lái)越多,斑馬線(xiàn)上的危險也越來(lái)越近。

  上星期六,我在看電視偶然出現一條新聞。有一位年僅3歲的小女孩希希和奶奶正在過(guò)斑馬線(xiàn),被一輛要經(jīng)過(guò)的小型貨車(chē)帶了一下,奶奶飛了出去,小女孩希希倒在斑馬線(xiàn)上,車(chē)就穿了過(guò)去。當從車(chē)底下出來(lái)時(shí),眼看就不行了。希希和奶奶馬上被送到人民醫院,記者也趕到醫院的搶救室,噩夢(mèng)來(lái)臨,希希沒(méi)有搶救過(guò)來(lái),她的`頭、腹部都有損傷,已經(jīng)停止呼吸。奶奶手臂骨折,目前還在住院。3歲的小生命,還沒(méi)有綻放光華,就已凋零?吹竭@里,我的眼睛也潤濕了,感到對小女孩的不幸而傷心。

  這場(chǎng)交通事故給了我們一個(gè)啟示:斑馬線(xiàn)前停一停,有何不可呢?就算斑馬線(xiàn)上沒(méi)人或是綠燈。司機,你慢一點(diǎn)行好嗎?你的事再重要,也沒(méi)有生命重要,不要讓鮮活的生命消失。求你了司機,你在斑馬線(xiàn)上等一等,有人通過(guò)讓一讓?zhuān)行├щy的老人,你幫幫,那就不會(huì )出事故,更不會(huì )喪命。再者,禮讓斑馬線(xiàn)本來(lái)就是我們的職責:《道路交通安全法》第47條明確規定:機動(dòng)車(chē)行經(jīng)人行橫道時(shí),應時(shí)減速行駛;遇行人正在通過(guò)人行橫道,應當停車(chē)禮讓。如果世界上人人都會(huì )這樣做,那就不會(huì )發(fā)生交通的悲劇。請大家從自身做起,禮讓斑馬線(xiàn),人人來(lái)遵守。

  禮讓斑馬線(xiàn)都是大家的職責,那就別讓職責變成強求,別讓義務(wù)變成要求!禮讓斑馬線(xiàn),文明我先行。

  文明禮讓斑馬線(xiàn)三年級作文 17

  “禮讓斑馬線(xiàn),路路全通暢”斑馬線(xiàn)!一個(gè)多么熟悉的交通標志。它是一種文明的體現。禮讓是一種美德,是一種修養,是一種體現你道德的方式。

  有些人會(huì )有疑問(wèn):“為什么會(huì )有斑馬線(xiàn)呢?”這個(gè)問(wèn)題我也一直想不明白,直到我聽(tīng)聞了一件事,讓我深有感觸:一天早上,某位男子正開(kāi)著(zhù)車(chē)要去工作,一個(gè)人從路上走過(guò),由于沒(méi)有走斑馬線(xiàn),男子沒(méi)有讓他,橫沖直撞的就開(kāi)過(guò)去了,于是導致一場(chǎng)車(chē)禍發(fā)生了。這事故發(fā)生的原因有兩種,首先我問(wèn)問(wèn)大家:“你們覺(jué)得錯在誰(shuí)?”我先不著(zhù)急告訴你我的理解。先讓我們來(lái)分析一下,車(chē)禍發(fā)生的的一個(gè)原因是:從路上走過(guò)的人沒(méi)有按交通規則走斑馬線(xiàn),導致車(chē)禍發(fā)生。第二個(gè)原因是:由于男子沒(méi)有謙讓?zhuān)攒?chē)禍發(fā)生。所以這件事情兩個(gè)人都有責任。

  當然,還有很多類(lèi)似的交通事故。如:一對母子去買(mǎi)菜回來(lái),走在斑馬線(xiàn)上。而恰巧一位男子正在聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )時(shí),他的車(chē)以100碼的車(chē)速向母子倆駛去,由于沒(méi)讓斑馬線(xiàn),母子倆就被男子的'車(chē)撞了,最后送到醫院搶救無(wú)效,從此在這個(gè)世界上消失了。這件事完全突出了男子是錯的,從而可以看出男子沒(méi)有道德修養。所以,我們要不斷的看看四周,要小心謹慎,否則災難就會(huì )降臨到你的身上。

  “交通規則要牢記,處處謹慎要小心。斑馬線(xiàn)上人先行,等人先走車(chē)在動(dòng)”只要每個(gè)人遵守交通規則,生活會(huì )因文明而精彩,不會(huì )有災難發(fā)生。

  文明禮讓斑馬線(xiàn)三年級作文 18

  在華光路義烏小商品城路口,許多準備去購物的行人走在斑馬線(xiàn)上,很自覺(jué)地在等待機動(dòng)車(chē)駛過(guò),可是要等很長(cháng)時(shí)間,因為過(guò)往的機動(dòng)車(chē)沒(méi)有一輛能自覺(jué)停下給行人讓路;在世紀路與華光路路口附近,一行人東西方向橫過(guò)馬路時(shí)紅燈亮起,南北方向的機動(dòng)車(chē)接連快速駛過(guò),沒(méi)有一輛機動(dòng)車(chē)自覺(jué)停下讓行,使其夾在馬路中間進(jìn)退兩難。

  禮讓難嗎?收起油門(mén),踩下剎車(chē)就可以做到,但為什么還是有不禮讓交通行為呢?也許是舊的交通習慣使然,但是城市文明發(fā)展到今天,我們不能再容忍這種不文明交通行為的發(fā)生,應該讓“機動(dòng)車(chē)禮讓斑馬線(xiàn)”成為每一名駕駛人的自覺(jué)行動(dòng)。

  在商場(chǎng)西街的山東藥品食品職業(yè)學(xué)校附近,看到了“學(xué)校駐地,請減速慢行”的警示牌后,筆者放慢了車(chē)速,這時(shí)有幾個(gè)小朋友正通過(guò)人行橫道線(xiàn)過(guò)馬路,兩輛機動(dòng)車(chē)行駛至此,從很遠處就開(kāi)始減速,慢慢停下車(chē)來(lái),給兩個(gè)小朋友讓路,這兩位司機師傅禮讓行人的舉動(dòng)令人敬佩。

  《中華人民共和國道路交通安全法》第四十七條規定:車(chē)輛行經(jīng)人行橫道時(shí),應當減速慢行,遇行人正在通過(guò)道路,應當停車(chē)讓行。這表明人行橫道是行人有優(yōu)先通行權的`,它應該像汪洋大海里的一條船,載著(zhù)行人安全駛向道路對面。

  “文明行車(chē)、文明走路”,讓我們從現在開(kāi)始,珍愛(ài)生命,文明禮讓斑馬線(xiàn),用和諧文明的道路交通環(huán)境迎接省運會(huì )的召開(kāi)。

  文明禮讓斑馬線(xiàn)三年級作文 19

  文明是一種修養,是一種美德。交通安全更能反映出一個(gè)城市的文明程度,更能襯托出廣大交通參與者的文明素質(zhì)。

  那是一個(gè)星期天的早晨,空氣新鮮,陽(yáng)光明媚。爸爸帶我去永康方巖游覽。一路上我們有說(shuō)有笑,很快就到了永康方巖腳,只差最后一個(gè)紅綠燈了。這時(shí)只見(jiàn)一個(gè)老人恍恍惚惚地走在斑馬線(xiàn)上,他的行走速度與蝸牛差不多。我們焦急的'等了幾分鐘,老人還是一如既往地慢吞吞地挪動(dòng)。我見(jiàn)現狀,立刻對爸爸說(shuō):“爸爸,他太慢了,我們還是先走吧!再磨蹭一下,紅綠燈就要過(guò)了!”爸爸回答說(shuō):“兒子,我們要禮讓行人,再等一分鐘吧!碑斃先寺朴频刈哌^(guò)一半時(shí),只見(jiàn)一個(gè)小男孩從斑馬線(xiàn)的一頭跑過(guò)來(lái),一手舉得高高地向我們打招呼,表示警惕有老人在過(guò)斑馬線(xiàn),一手去扶著(zhù)老人小心翼翼地穿過(guò)馬路。爸爸見(jiàn)狀,語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“兒子,你看見(jiàn)了吧!這小男孩多懂事、文明,我們不僅要禮讓行人,還要文明過(guò)馬路,F在交通常常出現堵塞、撞車(chē)等現象,嚴重的時(shí)候還會(huì )導致傷亡。如果每個(gè)人都求自己的方便,那這個(gè)社會(huì )的交通程序將是一片混亂,交通事故成倍上升。只要人人講文明從我做起,禮讓斑馬線(xiàn),文明過(guò)馬路。那么我們將在一個(gè)安全環(huán)境中愉快的生活!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我慚愧地低下了頭。

  “紅燈停,綠燈行,黃燈等一等!弊詮哪且院,我一直牢記爸爸的話(huà),禮讓斑馬線(xiàn),文明我先行,爭取做一個(gè)文明禮讓的好少年。

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