文明從我做起作文(集錦15篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的文明從我做起作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文明從我做起作文1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自五年級六班的侯京呈，今天我演講的主題是《文明校園，從我做起》。
每當我走進(jìn)我們霸州市第二小學(xué)的校園時(shí)，就能感受到它的潔凈和美麗。嶄新而整齊的教學(xué)樓矗立在面前，寬大的操場(chǎng)，還有教學(xué)樓兩邊剛剛完工的花池，我擁有如此優(yōu)美的校園環(huán)境，這讓我就讀于霸州市第二小學(xué)感到無(wú)比的自豪。
若想要擁有一個(gè)文明的校園，就必須要有一個(gè)文明的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)�？墒�，怎樣才能擁有這一切呢？這便需要我們每一個(gè)同學(xué)一點(diǎn)一滴的努力了，文明常常被一些同學(xué)掛在嘴邊，可是卻有許多同學(xué)并沒(méi)有牢記。在與同學(xué)嬉戲打鬧時(shí)，脫口而出的臟話(huà)；在不經(jīng)意間將垃圾丟在校園中；在心神不寧時(shí)踢桌椅或踢校園公共設施；在作業(yè)沒(méi)有做完時(shí)或是不會(huì )做時(shí)，直接抄他人的作業(yè)。這些都是不文明的行為，我們應該以身作則，并號召同學(xué)們告別那些不文明的行為，不僅只是說(shuō)，更要行動(dòng)起來(lái)，文明校園，從我做起。
1、養成良好的衛生習慣，不隨地丟垃圾，主動(dòng)撿起垃圾，放進(jìn)垃圾箱里，不隨地吐痰。
2、愛(ài)護校園教室的公共設施，不踩踏花草，不亂涂亂畫(huà)。
3、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭
4、講文明用語(yǔ)，有禮貌，不打架罵人。
5、端正學(xué)習態(tài)度，不曠課，不遲到，不早退。
如今我們擁有著(zhù)一個(gè)如此美麗的校園學(xué)習環(huán)境，我一定要倡導：做到以上幾點(diǎn)，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)！文明校園，從我做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，爭做文明學(xué)生！我相信通過(guò)我們的努力，我們校園的明天會(huì )更美好！
我的演講到此結束，謝謝大家！
文明從我做起作文2
“文明”為何物？所有人都是一清二楚，也知道文明這個(gè)東西是好的，是有益的，可是許多人都是左耳朵進(jìn)右耳朵出，不以為然，根本是不管不問(wèn)，我行我素，將“文明”置之度外，卻不知這一切不文明的做法的后果是多么的嚴重。
在各個(gè)地方隨時(shí)都能見(jiàn)到那些不文明的人：城區。城區里的不文明現象是最多的，在街頭巷尾，比比皆是。在路上，為了方便、為了節約時(shí)間、為了少走點(diǎn)路，而不走人行橫道反而去橫穿馬路，于是乎，在馬路上就出現了“跨欄”和“人車(chē)賽跑”這兩種運動(dòng)，成為了市區又一道靚麗的“風(fēng)景線(xiàn)”；景區。景區里不文明現象是僅次于城區的，例如，在景區里明文規定不準觸摸的東西，有人為了滿(mǎn)足自己的好奇心而公然違反這個(gè)規定，使許多珍寶深受其害，得到了無(wú)法彌補的傷害。
也許許多人都會(huì )認為摸一下有什么不可以，反正又不會(huì )怎么樣的，而且我們的珍寶這么多，壞了一兩個(gè)，也沒(méi)什么大不了的，況且現在科技這么發(fā)達，復原不就是了，何必大驚小怪的。
但殊不知，這些看似普普通通的動(dòng)作會(huì )帶來(lái)了什么。
中國人都喜歡去外國留學(xué)，去見(jiàn)見(jiàn)世面，看看其他的國家是什么樣子。只是可悲的是，在外國的餐廳里總有針對中國人的告示：請不要大聲吃飯等等，這簡(jiǎn)直就是丟我們中國人的臉面。而這一切的罪魁禍首就是我們一些出國旅游的國人們在外國的不文明行為給外國人留下了極深的影響，所以才有這種方式來(lái)提醒我們中國人要保持自己的風(fēng)度，要文明，而不是像野人一般，做起事來(lái)沒(méi)規沒(méi)矩。
為了中國人的顏面，為了將外國的告示給取下，讓我們從現在開(kāi)始，讓文明上崗！
文明從我做起作文3
漫畫(huà)是一種具有幽默性的圖畫(huà)，看了它，你準會(huì )捧腹大笑，但是我看了《假文盲》后，卻笑不起來(lái)。圖中描繪著(zhù)一個(gè)寒冷的冬季，人們都穿著(zhù)厚厚的衣裳。有四個(gè)叔叔正往“母子上車(chē)道”上走，路旁的一個(gè)角落里，一位抱著(zhù)孩子的母親凝視著(zhù)叔叔們，似乎在請求他們的幫助。
古人曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：勿以善小而不為，勿以惡小而為之�？戳诉@幅漫畫(huà)后，何嘗不讓我掩卷沉思。從畫(huà)中可以看出，四位叔叔都不是老弱病殘類(lèi)人物，還恰恰相反，他們都身強力壯。如果開(kāi)設這條上車(chē)道，是沒(méi)有用處的話(huà)，還要來(lái)干什么呢？政府之所以開(kāi)設它，是因為看重母親也孩子的懦弱，重視國家的文明，而不是為了讓那些不文明的人趁虛而入。
現在，國家、城里到處宣傳文明，開(kāi)創(chuàng )文明城市，但這治標不治本，不文明的行為還在我們身邊間接不斷。
有一天，是一個(gè)寧靜的夜晚，我正在埋頭做著(zhù)作業(yè)，整理著(zhù)書(shū)籍，居民們都各干各事。七點(diǎn)的鐘聲敲響了，誰(shuí)知，在這樣一個(gè)夜晚，小區馬路旁的美容院竟開(kāi)起了促銷(xiāo)活動(dòng)，喇叭幾乎響到爆炸，震天動(dòng)地！老天，這還讓不讓人做事��？我把門(mén)窗關(guān)緊，噪音仍頑皮地從縫隙里鉆進(jìn)來(lái)。我氣急敗壞，開(kāi)門(mén)對玩著(zhù)游戲中的爸爸喊了一聲：“吵死啦，打個(gè)電話(huà)去報警，嚴重擾民！~”我可是發(fā)泄一下怒氣，一向認真的爸爸竟然真的打通了110，我連大氣都不敢喘一聲。過(guò)后，警車(chē)“比吧比吧”的來(lái)了，心想：這下可好了，不用再捂耳朵了�？墒�，喇叭剛調小，警車(chē)走后又恢復原樣。氣死我了，要知道，他們唱的歌簡(jiǎn)直比鴨叫還難聽(tīng)，我真想打開(kāi)窗，拿個(gè)花盆砸下去，你說(shuō)氣不氣？
所以，我們一定要講文明，從身邊的每一步、每一秒鐘做起，就算不為了別人，也要為自己的顏面，做一個(gè)文明的人！
文明從我做起作文4
在進(jìn)步，文明也成了人際交往中不可缺少的代名詞。文明————簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，一個(gè)詞，說(shuō)起來(lái)容易，可真正做起來(lái)，卻超過(guò)了人乎所能。
太陽(yáng)當空照，無(wú)情的炙烤著(zhù)大地，土地都紛紛張開(kāi)了大嘴向太陽(yáng)提出了抗議，勸它收斂一點(diǎn)，可它一屑不顧，依舊盡情地揮霍著(zhù)本身的才能。 公交車(chē)站臺前，擠了一群人。其中最引人注目的，是一個(gè)白發(fā)鬢鬢，彎著(zhù)腰，駝著(zhù)背，手里拄著(zhù)根拐杖的老太太。從布滿(mǎn)老太太臉上的皺紋來(lái)看，她八旬有余了。并且身邊看不見(jiàn)任何與她相識的人。
公交車(chē)從遠處緩緩地駛了過(guò)來(lái)。車(chē)到站了，車(chē)上沒(méi)有人下來(lái)，從車(chē)外往車(chē)內看，里面貌似還有幾個(gè)位置是空著(zhù)的。這時(shí)，人群都紛紛朝車(chē)上涌，并且是毫無(wú)秩序的超上涌。老太太眼看無(wú)奈，只好等所有人都上去了，自己再慢慢的上去。 上了車(chē)，車(chē)晃晃悠悠的又行駛了起來(lái)。車(chē)上原有的幾個(gè)空閑位置，現在也已不可尋。似曾記得————公交車(chē)不是有兩個(gè)“愛(ài)心座位”的嗎？再仔細一尋，才發(fā)現“愛(ài)心座位”上坐者一個(gè)正在玩手機的中學(xué)生，蹺者二郎腿，眼睛凝視著(zhù)手機屏幕，還不時(shí)的發(fā)出傻笑聲。老太太就站在他旁邊，可他卻好像置身于另一個(gè)空間，對此完全漠視。
突然，汽車(chē)一個(gè)急剎，老太太要是沒(méi)有前面的一個(gè)中年男子扶者，肯定會(huì )狠狠的摔在車(chē)上。這時(shí)，站在“愛(ài)心座位”后面的一個(gè)婦女開(kāi)口了。 “小伙子，把你的座位讓給這位老太太坐嘛�！� “為什么��？這是我好不容易才爭取到的�！� “你看你頭頂上不是寫(xiě)著(zhù)‘請主動(dòng)給老弱病殘讓位’的嗎？” “可是她又不殘！” 婦女無(wú)奈的搖了搖頭，嘴里再沒(méi)有說(shuō)什么。老太太的臉上除了皺紋，也看不出任何表情。 這時(shí)，一聲清脆的'叫聲打破了死寂。
文明從我做起作文5
地球是我們賴(lài)以生存的地方，更重要的是，地球只有一個(gè)。但是，面對這么一個(gè)寶貴的星球，我們又是怎么做的呢？我們不懂得珍惜，不懂得愛(ài)護我們偉大的地球母親，一而再，再而三地傷害她。難道不知道，我們的地球母親現在已經(jīng)傷痕累累了嗎？
地球母親引以為傲的綠衣已被我們破壞得千瘡百孔，風(fēng)一吹來(lái)，媽媽就冷得瑟瑟發(fā)抖，原來(lái)水嫩光滑的肌膚現在已布滿(mǎn)了黑斑，陪伴媽媽的小動(dòng)物也都瀕臨滅絕……地球媽媽傷心地流下了眼淚。就這樣，原本健康美麗的地球媽媽如今已變得疾病纏身了，也變得丑陋了。而這一切，都是她的孩子——人類(lèi)造成的，這是一件多么可悲的事呀！
我們該清醒了，我們憔悴的地球媽媽再也經(jīng)不起一點(diǎn)打擊了。難道我們要眼睜睜地看著(zhù)這么一個(gè)美麗的星球一步一步走向毀滅嗎？不，我們要行動(dòng)起來(lái)。在這里，我要向大家提出號召：“生態(tài)文明，從我做起�！�
大家想想看，只要我們每人種一棵樹(shù)，就等于給地球母親的綠衣打上了一個(gè)補丁，我們每個(gè)人多撿一片垃圾，多凈化一分空氣，對地球母親的病就多了一分幫助。還有，我們還應該減少使用或拒絕使用一次性衛生筷，少使用塑料袋，不亂丟垃圾……舉手之勞，做一些我們力所能及的事，對恢復地球母親以往的容貌都會(huì )有很大的幫助，我們何樂(lè )而不為呢。
在我們的生活中，還有很多不文明的事。比如：一些人會(huì )隨地吐痰。這對空氣是不好的，比較容易傳播疾病。我建議大家都文明吐痰——把痰吐在衛生紙中，再丟入垃圾桶中。有的人還有見(jiàn)花就摘的習慣，這不是一個(gè)好習慣，花兒也會(huì )疼的，更何況，它們的花期并不長(cháng)，應該讓它們在有限的生命里盡情釋放自己的美麗。除了這些，更為嚴重的是工業(yè)污水的排放，這是對地球母親肌膚的最大的傷害。政府應該嚴格地對工廠(chǎng)進(jìn)行監督，讓他們把廢水經(jīng)過(guò)處理后再排放到規定的地方……
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！生態(tài)文明，從我做起。讓我們攜手為地球盡一份力，讓我們的地球母親永保青春。
文明從我做起作文6
現在的科技發(fā)展速度快得驚人，可最重要的是，在今天，人們的思想覺(jué)悟是否也跟上了呢？慈溪是否是一個(gè)文明的城市呢？慈溪人是否都是文明人呢？就在這個(gè)暑假里，我對文明有了一個(gè)思考。 不知哪天，我看見(jiàn)在公園里，一個(gè)打扮的花枝招展的女孩把口香糖隨口吐在地上，清潔工人只能?chē)@一口氣，默默地把口香糖掃進(jìn)了垃圾箱里。
我嗅到，公共汽車(chē)上明明掛著(zhù)“禁止吸煙” 的牌子，可車(chē)廂里還是煙霧彌漫 ，扭頭一看竟是一位文質(zhì)彬彬的男士。
我聽(tīng)到，在大街上，一位顧客竟為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的事情而破口大罵，仿佛要把那位老板給一口吃下去不可。
我在想，難道這就是文明？
又過(guò)了一段時(shí)間，我看見(jiàn)，一位老太太摔倒在路旁，一位小伙子立馬跑過(guò)去把老太太扶了起來(lái)。
我嗅到，河道正在打撈，河岸邊種滿(mǎn)了花草，河中彌漫著(zhù)一股沁人心脾的清香。
我聽(tīng)到，在我們的校園里傳來(lái)一陣陣問(wèn)好聲。
我知道了，這才是文明，文明是一個(gè)手勢，是一步的距離，也是多一分鐘的等待。
正如《三字經(jīng)》所說(shuō)的：“人之初，性本善�！蔽覉孕�，每一個(gè)人小時(shí)候都擁有一顆純潔、善良的心，只不過(guò)后來(lái)被束縛住了，只要掙脫開(kāi)枷鎖，那顆文明的心就會(huì )回來(lái)。兒時(shí)的傻難道不令人感動(dòng)嗎？脫下麻木的外衣，用一顆最最原始的心去體會(huì )生活，每個(gè)人都會(huì )為自己兒時(shí)的“傻”而感動(dòng)。
我捫心自問(wèn)，文明的慈溪離我們有那么遠嗎？不，文明很近，進(jìn)的觸手可及，但文明也很遠，遠的遙不可及。只要我們去仔細觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現，其實(shí)文明就在每一個(gè)人的身邊。我欣喜地發(fā)現，原來(lái)慈溪還有那么多的文明人，那么多的文明事。我想起了一句廣告詞：“只要每個(gè)人都邁出一小步，那么社會(huì )將會(huì )邁出一大步！”衷心地希望，我們慈溪能因為文明而耀眼，因為文明而自豪！
文明從我做起作文7
文明從我做起不應是一句口頭上的話(huà)語(yǔ)，也不應是一種名義上的呼吁，文明應是一種自覺(jué)的行為，一種在心靈間傳遞的美德。人人都可以為現代文明努力，只要從我做起，從小事做起。
文明從我做起。文明的意義應從細節開(kāi)始，比如：坐公共汽車(chē)的時(shí)候，看見(jiàn)老弱病殘孕婦主動(dòng)讓座；不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，影響他人；用文明用語(yǔ)，禮貌待人；不踐踏草坪，不隨意摘折花朵……勿以惡小而為之，勿以善小而不為，盡小者大，慎微者著(zhù)，每個(gè)人都要從小處著(zhù)手，躬行實(shí)踐。曾經(jīng)有一次我和舅舅、舅媽去爬山，沿路鮮艷的花兒、嫩綠的小草讓我心曠神怡，步伐也輕盈了許多�？删驮谶@幽雅的環(huán)境里，有幾個(gè)游客跨過(guò)了欄桿，踩踏在草地上，還不時(shí)地把手上吃完的東西隨手一扔，整個(gè)草地瞬間一片狼藉，失去了光彩。這幾個(gè)游客也不在乎別人投給他們譴責的目光，繼續在那兒嬉笑著(zhù)。我們默默地打開(kāi)帶來(lái)的垃圾袋，把附近的垃圾撿起來(lái)。這幾個(gè)游客看了看我們也不說(shuō)話(huà)，收拾好自己的食物靜靜地跨出欄桿走遠了。這讓我認識到小小的身體力行也能影響到他人，是一件讓人開(kāi)心的事情。
文明從我做起。文明不止于行為，也體現于強烈的責任心。烈日炎炎，環(huán)衛工人們仍為了城市的美好環(huán)境在打掃，這就是責任的體現！交通警察仍一絲不茍地指揮著(zhù)交通，這就是責任的體現！而我們小學(xué)生也要保護環(huán)境，不隨手亂扔垃圾，看見(jiàn)紙屑彎腰撿起，過(guò)馬路遵守交通規則。這些就是我們的責任！
“行是知之始，知是行之成�！蔽覀儾荒苤话盐拿鲯煸谧爝�，應付諸行動(dòng)，讓文明之根長(cháng)存心中，讓文明之為在心中點(diǎn)燃，文明應與我們永遠相伴。
文明從我做起作文8
文明禮儀是無(wú)處不在的，它是體現的一個(gè)人的道德修養素質(zhì)的高低，它也能促進(jìn)人與人之間的友誼。首先介紹一個(gè)真實(shí)的故事：在公交車(chē)上，一個(gè)小男孩在吃著(zhù)早餐，這時(shí)車(chē)到站了，母親在他耳邊耳語(yǔ)了幾句，只見(jiàn)他迅速跑下車(chē)，回來(lái)時(shí)手里吃完的早餐袋已經(jīng)不見(jiàn)了，原來(lái)他是下車(chē)扔垃圾了。再轉頭看那對母子，他們手里的書(shū)竟然是韓文書(shū)！
這樣普通的一幕，不由讓我想起一句話(huà)：素質(zhì)，是一種習慣。仔細想想，無(wú)論是這位母親還是孩子，文明素質(zhì)如何，在這細節中已經(jīng)有了答案。
而在現實(shí)生活中，有許多與素質(zhì)不高對號入座的行為，都是人們在不經(jīng)意間形成習慣后在舉手投足中表現出來(lái)的。中華民族悠悠五千年歷史，給我們留下了寶貴的歷史文化遺產(chǎn)————-中華禮儀。而我們如何讓文明禮儀在校園里源遠流長(cháng)呢？
首先，我們著(zhù)裝要得體，符合學(xué)生身份，體現新東方學(xué)子蓬勃向上、努力學(xué)習的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養。課堂禮儀直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班級的榮譽(yù)與風(fēng)貌，也體現了我們對老師的尊重和肯定。我們應該認真聽(tīng)課，積極舉手回答問(wèn)題。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不亂丟煙頭、不在非規定區域吸煙，見(jiàn)老師要主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切公共設施，不踩踏綠化帶，愛(ài)護環(huán)境衛生，服從老師的管理，積極配合每位班委的工作。受到老師和同學(xué)的幫助時(shí)，應主動(dòng)誠懇的說(shuō)謝謝。同學(xué)之間的禮儀就像潤滑劑悄悄滋潤著(zhù)我們的關(guān)系。在發(fā)生爭執或矛盾時(shí)，應該先對自己的行為進(jìn)行反省，互相理解，寬容待人，培養比較好的協(xié)作精神，這樣才能使班級更加團結、同學(xué)友誼更加深厚。
中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著(zhù)稱(chēng)于世，我們作為中華民族的兒女，更應該繼承先輩們的優(yōu)良傳統，把這屬于中華民族的傳統美德發(fā)揚光大。我們作為一名在校生，要養成文明禮貌、尊敬師長(cháng)、愛(ài)護同學(xué)、互相幫助的良好行為習慣，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的有用之才，為我們的學(xué)校爭光。
文明從我做起作文9
從小到大，家長(cháng)、老師們常教育我們要做個(gè)講文明、懂禮貌的孩子，那你知道文明是什么嗎?人們說(shuō)，文明是相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助，是不小心撞上對方時(shí)的一聲“對不起”，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是在公共汽車(chē)上的主動(dòng)讓座。
然而，在我們現實(shí)社會(huì )中，不文明的行為數不勝數，諸如：某些人在公共場(chǎng)合隨意吐痰，不在乎他人感受;還有些人，在擁擠的公車(chē)上，常常會(huì )為了一點(diǎn)小事便肆意謾罵他人;更過(guò)分的是，一些人在面對跌倒老人時(shí)，置之不理地揚長(cháng)而去，都怕惹上麻煩的心里讓人既生氣又無(wú)奈。這些不講文明禮德的行為，是深藏在社會(huì )中的毒瘤，影響我們青少年一代的成長(cháng)，阻礙社會(huì )的發(fā)展。
我們校園的草地上通常會(huì )豎著(zhù)“愛(ài)護花草，人人有責”之類(lèi)的標牌，大而顯眼。有的同學(xué)卻視而不見(jiàn)，坦然地、習慣式地從草坪上踏過(guò)，似乎并不認為這是不文明不道德的行為。他們沒(méi)有意識到被他們踩在腳下的花草也許會(huì )因此枯萎死去，原本和諧舒適的校園環(huán)境會(huì )因此被破壞。我曾見(jiàn)過(guò)一些值周班的同學(xué)掃完包干區后在綠化帶里幫忙清理垃圾。也許在很多人看來(lái)，這是費力且沒(méi)有獎賞的事情，但這些同學(xué)
是在遵循著(zhù)自己的良公德心做事，做有助于推動(dòng)校園文明美德建設發(fā)展的事，他們用辛勤的勞動(dòng)為我們創(chuàng )造了潔凈舒適的校園環(huán)境。在汗水的折射下，他們那一顆顆裝滿(mǎn)文明美德的心閃閃發(fā)亮。
如果我們能夠文明做事，那么每個(gè)人的小小舉動(dòng)就會(huì )匯聚成源源不竭的泉水，將我們的生活慮凈，我們所處生活環(huán)境的那份純凈與舒適就會(huì )被守護得很完好。
文明從我做起作文10
什么是禮儀呢？簡(jiǎn)單地說(shuō)，禮儀就是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現，也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
到現在我們也應該繼承祖先的文明，在任何一個(gè)角落都可以：在學(xué)校里，撞到了老師就要對老師說(shuō)：“對不起！”才能走，見(jiàn)到同學(xué)在打架，就要上前勸架。和同學(xué)之間也要友愛(ài)，不要為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，而發(fā)生糾紛。同學(xué)有困難可以伸出援手幫忙。不能視而不見(jiàn)。在家里要尊重長(cháng)輩，任何時(shí)候都要用到一個(gè)“請“字。長(cháng)輩交給的任務(wù)要完成，不能拖拖拉拉，更不能推脫。如果自己有事就要向父母交代清楚，絕對不能對父母大吼大叫。在公共場(chǎng)所，就更要注重禮儀了，如果別人問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，會(huì )就要熱心幫忙，不會(huì )就要說(shuō)：“實(shí)在對不起，我不知道”就可以了，但是不要說(shuō)：“哎呀！我不知道，我又不認識你，要問(wèn)去問(wèn)別人去，別來(lái)煩我！”
這樣別人就會(huì )覺(jué)得你很沒(méi)禮貌，也會(huì )留下一個(gè)不好的印象。所以講文明，是非常重要的！現在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期，我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會(huì )又有何用呢？所以，我們首先應該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
文明從我做起作文11
“文明出行，從我做起”就這么簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，卻有著(zhù)非同一般的意義，俗話(huà)說(shuō)的好：舉止是一面鏡子、每個(gè)人的形象都能呈現出來(lái)。
文明出行，也是一種舉止，它是在我們彎腰的那一刻，在我們站起來(lái)的那一刻，在我們張嘴的那一刻�！拔拿鞒鲂�，從我做起，”這簡(jiǎn)單的八個(gè)字，我們時(shí)常掛在嘴邊，也說(shuō)自己講文明，但我們真的做到了嗎？例說(shuō)那一次，我和媽媽坐車(chē)準備去我姑家，等待這輛車(chē)的人已經(jīng)有十多個(gè)了，其中還有滿(mǎn)頭銀發(fā)的老奶奶�！芭椤�，車(chē)來(lái)了，車(chē)門(mén)打開(kāi)了，人們就爭先恐后的擠上車(chē)去，唯恐自己落后搶不到座位。我和媽媽上了車(chē)剛找了一個(gè)靠窗的雙座位的座坐下，那位老奶奶上來(lái)了。媽媽對我說(shuō)：“來(lái)，我抱著(zhù)你，讓老奶奶坐在這里，好嗎？”我答應了，媽媽示意著(zhù)讓老奶奶坐下，老奶奶笑著(zhù)對我們說(shuō)：“謝謝你們！謝謝！”
我回憶剛才人們上車(chē)的那一幕，想到：這就是文明嗎？文明就是這樣的嗎？這些能算是文明的舉止嗎！還有一次，我和爸爸去公園玩，進(jìn)公園的時(shí)候，我看見(jiàn)一位年輕人吃了零食隨手就把包扔在了地上，一個(gè)小朋友看見(jiàn)旁邊有棵櫻桃樹(shù)，便隨手摘下來(lái)幾朵花撒在地上，這些不都是不文明的舉止嗎？在麥地里奔跑，吃東西隨地丟包，上車(chē)搶座位，隨意橫穿馬路——這就是我天天掛在嘴邊的文明嗎？可是這些都是我親眼看到的。當然，講文明的人是大有人在，也就是說(shuō)：世上還是好人多！
一次，我看見(jiàn)一個(gè)叔叔路過(guò)我們家門(mén)口，他把喝完的兩個(gè)飲料瓶從包里拿出來(lái)，丟進(jìn)了一旁的垃圾箱中，而且還把旁邊的一個(gè)海帶包也撿起來(lái)丟了進(jìn)去。就這樣的一個(gè)舉止，不引人注意的舉止，可他在教育著(zhù)我們，文明要靠自己，不應該只看別人，努力從今日開(kāi)始，讓我們一起來(lái)創(chuàng )造文明的祖國，文明的家園吧！文明出行，從現在開(kāi)始，不要只想過(guò)去，要從自身做起！來(lái)！行動(dòng)吧，朋友！
文明從我做起作文12
“文明”，一個(gè)多么熟悉的字眼；“文明”，一個(gè)非常簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，卻被我們在不經(jīng)意之間相互談起。
化工企業(yè)不斷污染者我們賴(lài)以生存的空氣，排污企業(yè)污染者我們息息相關(guān)的河流、湖泊和地下水，大家亂扔倒導致的大街小巷、公園里漫天飛舞的白色垃圾……這一幕幕讓人揪心的景象，時(shí)常讓我們不斷抱怨政府對環(huán)境而去行動(dòng)？去努力？只有在馬路上的環(huán)衛叔叔、阿姨才會(huì )這樣去做，他們不分日夜的辛苦地忙碌著(zhù)……
還有日常生活中那一句句刺入人耳的粗言穢語(yǔ)、那不堪入耳的話(huà)語(yǔ)讓人聽(tīng)了，感到很心酸耶！
文明，要從自我做起！保護環(huán)境，從身邊的小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，從自我做起，我們不僅要盡自己的微薄之力，還要號召周?chē)�、身邊的親戚、同學(xué)、朋友也一起來(lái)保護環(huán)境讓“環(huán)�！背蔀槲覀円簧θプ龅闹黝}。也呼吁全體人民、大家一起行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護我們賴(lài)以生存的家園，保護我們共同生活的環(huán)境！讓“環(huán)�！被饕皇子篮愕母�，永遠激勵著(zhù)我們?yōu)橹畩^斗努力，讓他永遠在我們心中綻放！
文明，從自我做起！在待人接物中，語(yǔ)言有明顯的高下、美互之別，它所產(chǎn)生的心理效應也會(huì )有天壤之別�！傲佳砸痪淙�，惡語(yǔ)傷人六月寒�！倍Y貌用語(yǔ)要求說(shuō)話(huà)和氣，不強詞奪理，不惡語(yǔ)傷人；談吐文雅，不說(shuō)粗話(huà)臟話(huà)；與人交談時(shí)，要謙遜、尊重對方，多用商量的口吻說(shuō)話(huà)，不要盛氣凌人，也不要說(shuō)謊話(huà)。文明用語(yǔ)能使交往和諧，為人際關(guān)系增色。一聲得體的“謝謝”，能讓人感到暖意融融。文明用語(yǔ)，不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà)，從自身做起哦！
讓“文明”之根在我們心中生存，讓“文明”火焰在我們心中點(diǎn)燃，讓我們一起齊心協(xié)力把我們的城市搞好！讓我們攜手共進(jìn)，一起來(lái)塑造一個(gè)屬于我們的“文明”世界，屬于我們的“文明”天地��！
文明，從自身做起！
文明從我做起作文13
當你把沒(méi)吃完的米飯無(wú)情倒入垃圾桶時(shí)，當你剩下滿(mǎn)桌的菜肴卻起身離去時(shí)，不知你是否想起小學(xué)生朗誦得甚為響亮的憫農：“誰(shuí)知盤(pán)中餐 ，粒粒皆辛苦�！�？
糧食是國家的根本，人民生存的必需品。沒(méi)有糧食，人民就無(wú)法生存。想想前幾十年的饑荒歲月，皮包骨頭面如菜色的人還是幸運的，餓死者不在少數。這和現在的浪費形成鮮明的對比。有些不懂得節約糧食的人，是因為沒(méi)有領(lǐng)略到糧食的重要性，更是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)饑荒的痛苦。一粥一飯，當思來(lái)之不易，如果我們等到失去后才懂得珍惜，那么生活將還有什么意義呢？
當你拿起一次性筷子津津有味地吃著(zhù)飯時(shí)，當你用一次性杯子“豪邁”地喝著(zhù)酒時(shí)，不知你是否想起我國資源的缺乏和我國日益嚴重的環(huán)境問(wèn)題？
曾經(jīng)，藍天與河水融為一體的湛藍，曾經(jīng)，滿(mǎn)山的綠色匯成一片無(wú)邊的海洋，曾經(jīng)，彎曲的小路上沒(méi)有一點(diǎn)污漬R22;R22; 然而這一切的一切，都已經(jīng)成為美好童話(huà)。而現在，昔日的林海不見(jiàn)了，他們被無(wú)數個(gè)木樁所替代；湛藍的天空不見(jiàn)了，只是見(jiàn)到無(wú)數個(gè)塑料袋滿(mǎn)天飄飛；河水更是污染嚴重R22;R22; 這些人，難道沒(méi)有察覺(jué)地球環(huán)境的惡化嗎？氣候災害增多、加劇，氣候變暖，冰川消融，海平面升高，這些問(wèn)題不都是因為人類(lèi)的存在而存在嗎？
我們要節約糧食，文明用餐，真正做到的不僅僅是物質(zhì)上的節約，更是傳承了中華民族珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德，體現出“文明古國禮儀之邦”的風(fēng)采。細微之處可以看出一個(gè)人的內涵，用餐亦是如此。文明用餐，從我做起。就讓我們?yōu)閯?chuàng )建美好校園、文明城市而努力吧！
文明從我做起作文14
現在互聯(lián)網(wǎng)越來(lái)越普及當今社會(huì )已進(jìn)入以互聯(lián)網(wǎng)為標志的信息時(shí)代。網(wǎng)絡(luò )給我們帶來(lái)許多方便。我們可以在網(wǎng)上查閱資料、看最新的消息還可以開(kāi)闊我們的視野促進(jìn)我們的學(xué)業(yè)。我們的老師也充分地利用網(wǎng)上資源努力提高我們的學(xué)習成績(jì)。
但網(wǎng)絡(luò )也是一把雙刃劍。有的同學(xué)過(guò)度依賴(lài)電腦整天沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲之中課也不上學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下降有的同學(xué)做了網(wǎng)絡(luò )的俘虜成了“小網(wǎng)蟲(chóng)”還有的同學(xué)因整天看著(zhù)電腦眼睛受到嚴重損壞成了近視甚至有的同學(xué)上網(wǎng)的目的只是打游戲或者聊天一刻也不停歇對上網(wǎng)上癮甚至釀成了慘劇。
17歲的少年吳x治20xx年第一次在網(wǎng)吧接觸了電腦游戲后就不可收拾從自己省錢(qián)發(fā)展到主動(dòng)要錢(qián)最后就是偷錢(qián)20xx年6月15日吳x治想打游戲向奶奶要錢(qián)奶奶沒(méi)有答應他就殘忍地將自己奶奶殺害。最近某縣城發(fā)生了一件真實(shí)的事一位女孩因父母不在家連續上網(wǎng)四
天四夜最后昏倒在電腦旁幸好搶救及時(shí)避免了悲劇的發(fā)生。
當前青少年上網(wǎng)人數較多在我國2650萬(wàn)上網(wǎng)者中25歲以下的青少年占了百分之八十五以上并且正在以每年翻一番的驚人速度增長(cháng)。這當中約2/3的人在網(wǎng)吧上網(wǎng)在網(wǎng)吧上網(wǎng)的人中99以上的都是沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲之中從而導致學(xué)業(yè)荒廢毀掉了自己美好的前程。
在我看來(lái)我們學(xué)生應當上好現代信息技術(shù)課掌握基本的電腦技能。條件允許的話(huà)在家長(cháng)或老師的監督和指導下可適度適量的上網(wǎng)并做到五要五不要要善于網(wǎng)上學(xué)習不瀏覽不良信息要誠實(shí)友好交流不侮辱欺詐他人要增強自我保護意識不隨意約會(huì )網(wǎng)友要維護網(wǎng)絡(luò )安全不破壞網(wǎng)絡(luò )秩序要有益身心健康不沉溺虛擬時(shí)空。但決不能到網(wǎng)吧上網(wǎng)。要相信只要你學(xué)業(yè)有成將來(lái)是一定能在網(wǎng)上沖浪遨游的。
所以希望同學(xué)們遠離網(wǎng)吧在家長(cháng)和老師的指導下健康上網(wǎng)文明上網(wǎng)使網(wǎng)絡(luò )成為我們成長(cháng)的好幫手而不是扼殺我們生命的毒瘤。
文明從我做起作文15
講文明樹(shù)新風(fēng)是我們生活中不可缺少的一部分。與同學(xué)及他人交談時(shí)，可能會(huì )不經(jīng)意發(fā)出一句簡(jiǎn)單地問(wèn)候；做一件舉手之勞的事情；給需要幫助的人行個(gè)方便…有句名言說(shuō)得好：“莫以善小而不為，莫以惡小而為之�！辈灰詾橐患拿鞯暮檬潞苄�，就不做；認為一件不文明的壞事很小，就做。
在電視上，我曾看過(guò)這樣一個(gè)廣告：一位年邁的老奶奶上公交車(chē)，沒(méi)有空位，她提著(zhù)東西搖搖晃晃。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語(yǔ)：“你讓吧！”“你讓吧！”……這時(shí)，一位好心的叔叔從公交車(chē)的后面跑上前來(lái)，拉著(zhù)老奶奶的手，把她扶到自己的座位上。
��！講文明樹(shù)新風(fēng)就是一個(gè)“空位”呀！
記得去年三月，我校以?huà)焯崾九茷橹黝}：提醒同學(xué)們上下樓梯靠右行不擁擠、愛(ài)護校園公共設施、花草、節約用水等。大家紛紛利用廢舊物品，經(jīng)同學(xué)們靈巧的雙手，設計成各種各樣圖形，在上面書(shū)寫(xiě)著(zhù)幽默、風(fēng)趣的文明用語(yǔ)。懸掛在醒目的地方，時(shí)刻提醒同學(xué)們講文明樹(shù)新風(fēng)。
還記得上個(gè)月我當值周生時(shí)，曾見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)面：一個(gè)個(gè)一年級的小同學(xué)在操場(chǎng)上撿垃圾。當我走上前問(wèn)他們是幾年級哪個(gè)班時(shí)，他們只說(shuō)才入學(xué)的，卻沒(méi)有說(shuō)出班級和姓名。講文明樹(shù)新風(fēng)就在一個(gè)舉手之勞的動(dòng)作，不分年齡。
在社區，一個(gè)小男孩放風(fēng)箏時(shí)，不小心風(fēng)箏掛在大樹(shù)上。取下風(fēng)箏只能借助花園的長(cháng)椅，為不弄臟長(cháng)椅，讓人們累能夠坐在椅子上休息，他在長(cháng)椅上鋪上一張紙，小男孩兒摘下風(fēng)箏。
原來(lái)，文明是一張紙的厚度呀！
由此可見(jiàn)，講文明樹(shù)新風(fēng)在我們的生活中非常重要，也十分廣泛。它是沙漠旅行者不可缺的一瓶水；是咖啡中的一塊方糖；是一葉方舟。帶我們駛向美好生活的彼岸。
讓我們攜手并進(jìn)，一起迎接文明使者，在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾、圣潔的文明之花吧！
【文明從我做起作文】相關(guān)文章：
文明從我做起作文03-05
文明從我做起的作文09-10
文明，從我做起作文06-22
文明從我做起作文08-16
文明，從我做起02-07
文明從我做起07-25
講文明作文：文明生活從我做起08-06
文明旅游從我做起的作文06-16
文明生活從我做起作文05-08
文明從我做起作文范文02-19