精選我眼中的文明作文5篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我眼中的文明作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我眼中的文明作文 篇1

　　“嘀……嘀……”“你這人怎么這樣？”車(chē)窗外傳來(lái)一陣陣長(cháng)鳴的喇叭聲，一陣陣吵罵聲。使人靜不下心來(lái)，變得很浮躁。

　　這是怎么回事？原來(lái)是前面堵車(chē)。許多車(chē)主在車(chē)里不停地按喇叭，也有的下車(chē)道路上破口大罵。兩輛小車(chē)被擠在中間，進(jìn)退兩難。迫使學(xué)生只能在學(xué)校外十字路口就下車(chē)。父親也變得不安分，手一直按著(zhù)喇叭，醉里敬業(yè)再罵那些肇事人。聽(tīng)父親說(shuō)：“前面有人闖紅燈，可另外兩邊的車(chē)也要走，所以就堵在這兒了�！备赣H打開(kāi)車(chē)門(mén)，走了下去，不停地踮著(zhù)腳望著(zhù)前方，不是還跺幾下。進(jìn)來(lái)又是對他們的一頓臭罵。

　　然而這些不文明的交通違章行為還有很多。機動(dòng)車(chē)停在非機動(dòng)車(chē)道上，迫使非機動(dòng)車(chē)上機動(dòng)車(chē)道；公交車(chē)上，青年男子搶占孕婦專(zhuān)用座位；車(chē)主醉酒駕車(chē)撞傷他人卻落荒而逃。不錯，在這個(gè)十字路口常常會(huì )發(fā)生堵車(chē)等一系列不文明的交通行駛的例子。

　　不僅如此。中國是個(gè)經(jīng)濟大國，車(chē)自然少不了，地又大，可文明交通方案的實(shí)施范圍，卻達不到外國的二分之一，甚至四分之一。哎，中國為什么會(huì )這樣呢？不僅如此，中國每年因交通危險而死的人遠遠超過(guò)其他國家。這些也都是政府抓得不嚴和人民自我交通安全意識不夠強。比如說(shuō)：南潯這地方的治安以及對交通違章的處罰不嚴格，每個(gè)容易有人闖紅燈的地方雖然設有“電子警察”，可被“電子警察”抓住的闖紅燈車(chē)輛，政府也不怎么重視。你瞧，僅僅一個(gè)小區域，就這么不講究文明交通，那么中國其他地方又會(huì )怎么樣？所以我們要積極改正這些陋習！

　　外國對交通管理卻與中國截然不同。

　　美國是世界上擁有汽車(chē)最多的國家，也是汽車(chē)法規最嚴苛的國家之一。美國對于違反交通規則的處罰是恩威并重，罰款與教育并行；巴黎政府則是加強交通管理，一是充分利用“電子警察”，加強威懾力度，二是強調人性化的交通管理；加利福尼亞洲的駕駛員一旦違章，就要被罰去太平間參觀(guān)交通肇事而喪命的尸體。如解剖這些尸體時(shí)，也強迫他們在場(chǎng)；印度尼西亞的違章者需原地做俯臥撐，直至筋疲力盡。當其接受處罰時(shí)，讓圍觀(guān)者指責其違章行為，讓違章者羞愧難當。

　　兩者看來(lái)，同樣是大國，而管理交通的方法卻截然不同。我們應該打造一種特有的更人性化的交通違章處分，讓所有的人都知道，文明交通是最為重要，不是如兒戲一般。所以從現在做起，向那些提倡文明交通的人學(xué)習，一起宣傳文明交通。

我眼中的文明作文 篇2

　　一位社會(huì )學(xué)家說(shuō)，看一座城市的文明程度高低，無(wú)須看有多少座高樓大廈、有多少高架路橋，只要看看這個(gè)城市最普通市民的日常行為舉止即可。在我們身邊，就有這樣一群普通人，他們是體現城市文明的窗口，也是引導文明行為的指路人，從他們美麗的微笑中我們看到了文明延慶最靚麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。他們就是公交車(chē)站上的公共文明引導員。

　　住我家對門(mén)的阿姨就是一位文明引導員，她個(gè)子很小，相貌平平，中年發(fā)福，看上去挺普通。阿姨待人熱情，每天在樓道里都能聽(tīng)到她和人打招呼時(shí)爽朗的笑聲。她非常樂(lè )于助人，我們這單元的住戶(hù)，都得到過(guò)她的幫助。我上小學(xué)時(shí)常會(huì )忘記帶鑰匙，碰上家里沒(méi)人，她家便是最好的去處。阿姨不僅留我寫(xiě)作業(yè)，還經(jīng)常留我在她家吃晚飯。阿姨還當起了第二個(gè)樓道保潔員，承擔起清掃樓道的任務(wù)，每天從六樓掃到一樓，即使逢年過(guò)節也不間斷，把樓道打掃得一塵不染。

　　盡管這樣，我也從沒(méi)有把阿姨和我們這個(gè)城市的文明聯(lián)系在一起，直到有一天，我來(lái)到阿姨執勤的東關(guān)車(chē)站，才讓我對她有了更深的認識。

　　世葡會(huì )期間，我帶著(zhù)從老家寧夏來(lái)的表妹到東關(guān)車(chē)站坐車(chē)，遠遠就看到對門(mén)阿姨穿著(zhù)檸檬黃T恤，和另外兩個(gè)公共文明引導員站成整齊的一排，舉著(zhù)小旗，用整齊劃一的旗語(yǔ)指揮正在進(jìn)出站的公交車(chē)。車(chē)輛過(guò)后，我也走到了站臺，阿姨并沒(méi)有停下手中的工作和我閑聊，而是不停解答路人的詢(xún)問(wèn)，并不時(shí)提醒乘客注意安全。

　　就在我等車(chē)的時(shí)候，走過(guò)來(lái)幾個(gè)外國人。他們走到阿姨面前，一邊比劃，一邊說(shuō)著(zhù)什么。阿姨不懂英語(yǔ)，一句也沒(méi)聽(tīng)懂�！昂⒆�，他們肯定是問(wèn)路的，阿姨不懂英語(yǔ)，你快跟他們說(shuō)�！卑⒁滔蛭仪笾�。我一問(wèn)，才知道他們想去葡萄博覽園。我的英語(yǔ)水平也不怎么樣，沒(méi)法給外國朋友解答清楚。表妹英語(yǔ)雖好，可是路又不熟。情急之下，我們三個(gè)人組成指路小組，阿姨說(shuō)路線(xiàn)，表妹翻譯，我負責在外國人聽(tīng)不懂時(shí)畫(huà)路線(xiàn)。在我們三人的配合下，總算跟他們說(shuō)清楚了去博覽園的路線(xiàn)。這時(shí)，其中一個(gè)小姑娘又問(wèn)哪里有藥店，原來(lái)她中暑了。這時(shí)，阿姨拿出隨身背的小包，拿出好幾種治中暑的藥給她，還把沒(méi)開(kāi)瓶的礦泉水遞過(guò)去，說(shuō)：“趕緊把藥吃了吧，到前面的樹(shù)蔭下休息一會(huì )兒，要不一會(huì )兒該嚴重了！”就這樣，外賓帶著(zhù)感激的微笑離開(kāi)了站臺。臨走時(shí)，還豎起大拇指說(shuō)，“延慶，太美了；延慶人，太好了！”

　　一瞬間，我突然覺(jué)得，平時(shí)看起來(lái)其貌不揚的阿姨，此時(shí)真誠的微笑是那樣美麗，她帶著(zhù)我們共同展示給外國友人的，就是文明延慶。像她這樣，在公共場(chǎng)所指導大家養成文明習慣，是一種文明，從力所能及的小事做起去幫助別人，更是一種文明。

我眼中的文明作文 篇3

　　爺爺奶奶從爽爽的貴陽(yáng)來(lái)到了石頭城南京，媽媽讓我當一個(gè)導游，帶他們去游南京，恭敬不如從命，我就帶他們先去鳳凰國際書(shū)城去買(mǎi)書(shū)了，然后再到玄武湖公園去看美景。

　　我們坐上了公交車(chē)，等待著(zhù)那一站的到來(lái)，這時(shí)，車(chē)上上來(lái)了一位老奶奶，她拄著(zhù)一個(gè)四腳拐杖，身上穿著(zhù)樸素的衣服，行動(dòng)很困難，正巧，車(chē)上的廣播正好播出一則廣播：“請給老人、孕婦、抱小孩的乘客讓個(gè)座�！敝灰�(jiàn)一位年輕的阿姨站了起來(lái)，對那位老奶奶說(shuō)：“來(lái)，老奶奶，您去坐，我馬上下車(chē)了�！蹦俏焕夏棠逃酶屑さ难凵窨粗�(zhù)那位阿姨，嘴里一口一個(gè)“謝謝”。我又看了看那位阿姨，車(chē)子停了好幾站她都沒(méi)有下車(chē)，我想那只是那位阿姨講文明懂禮貌想給老人讓座吧！

　　受那位阿姨的影響，我決定我也要給需要幫助的人讓坐。

　　終于，鳳凰國際書(shū)城到了，我和爺爺奶奶下了車(chē)，進(jìn)了書(shū)城。

　　“哇！”我一進(jìn)去，只見(jiàn)一個(gè)玻璃水池上，“嘩嘩”地噴著(zhù)水，在水下的彩燈的映照下，水五顏六色的，格外漂亮。我們看了看1-6樓賣(mài)書(shū)的欄目，便去了三樓。

　　到了三樓，四周非常安靜，我們逛著(zhù)逛著(zhù)，不知不覺(jué)便來(lái)到了設計類(lèi)的書(shū)架那。那兒的椅子上坐滿(mǎn)了看書(shū)的人。其中有一個(gè)老爺爺，他一手捂著(zhù)一本厚厚的書(shū)，一手在本子上畫(huà)著(zhù)什么。我想：這位老爺爺可能在研究一個(gè)深奧的問(wèn)題，也可能在摘錄自己想要的片段�？粗�(zhù)老爺爺專(zhuān)心致志，完全沒(méi)注意到我的樣子，我想：這不正好值得幼小的我學(xué)習嗎？我放慢腳步，輕輕地從那位老爺爺身邊走過(guò)……

　　逛著(zhù)逛著(zhù)，我們買(mǎi)的書(shū)越來(lái)越多，于是，買(mǎi)完單，便向玄武湖出發(fā)了。

　　剛進(jìn)玄武湖景區，一幅山清水秀的畫(huà)面一下子展示在我們眼前。我們呼吸著(zhù)新鮮的空氣，漫步在玄武湖畔，看著(zhù)美麗的'山水，舒服極了。在湖對面，一座座現代化的大廈矗立在地面；在湖邊，一棵棵柳樹(shù)在微風(fēng)中梳理著(zhù)它們長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，一朵朵鮮花，依在柳樹(shù)下，它們的芳香，引來(lái)了一只只小蜜蜂，啊，這景色讓人如癡如醉。

　　當我們沉迷在美景中的時(shí)候，傳來(lái)了一陣悅耳的歌聲，尋著(zhù)歌聲望去，原來(lái)，在湖邊幽深的林子里，有一個(gè)亭子，亭子里坐了許多老人，他們放聲唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌謠。前來(lái)玄武湖游玩的人們，都沉醉在了他們的歌聲中，靜靜地聽(tīng)著(zhù)，臉上露出了高興的笑容。這群老人也許退休了，他們在湖畔自?shī)首詷?lè )，正因為他們自?shī)首詷?lè )，才使得這個(gè)城市更加美好。

　　在回家的路上，我偶然看見(jiàn)一個(gè)標語(yǔ)：文明南京，人人喜愛(ài)。那讓坐的阿姨，那看書(shū)的爺爺，那自?shī)首詷?lè )的老人，都留在了我的記憶里，文明南京靠這一個(gè)個(gè)普通人塑造，喜愛(ài)南京，共造南京文明。作文

我眼中的文明作文 篇4

　　改革開(kāi)放30年，成都更發(fā)生了翻天覆地的變化。到處高樓聳立，款式新穎。立交橋的建成，緩解了交通堵塞�，F在交通暢通無(wú)阻秩序井然。繁華的商鋪、商品琳瑯滿(mǎn)目，看得購物的你更是眼花繚亂。整潔的街道上，每逢節假日車(chē)水馬龍，人們的臉上掛著(zhù)笑容，三五成群的談笑著(zhù)，不時(shí)傳來(lái)爽朗的笑聲……

　　如果你帶著(zhù)家人孩子來(lái)到國色天香，那里的娛樂(lè )設施完整有趣，更令人捧腹大笑，笑聲在空中回蕩……

　　成都是一個(gè)水美、風(fēng)景美、人更美麗而又文明的城市，人們概括的說(shuō)：你要掘金哪里去?品味時(shí)尚哪里找?打望美女哪里尋?——那就是大家心中的美麗而又文明的城市。

　　成都，是一座來(lái)了就不想離開(kāi)的城市!

我眼中的文明作文 篇5

　　沈陽(yáng)是個(gè)高樓林立，車(chē)水馬龍的都市，能生活在這座美麗而繁華的城市了，我感到自豪。但有個(gè)別人的一些不良行為，卻與城市大不相符。在街上，有一些小攤販在路上擺攤，影響交通；在游樂(lè )場(chǎng)，有時(shí)也會(huì )看見(jiàn)一些家長(cháng)為了孩子而和別人爭吵，甚至開(kāi)口大罵；在馬路上，個(gè)別人都喜歡橫穿馬路，而不走斑馬線(xiàn)等等。

　　前幾天，看了一則新聞報道，是關(guān)于沈陽(yáng)的。電視上說(shuō)的是：為迎接全運會(huì )的到來(lái)，沈陽(yáng)實(shí)行交通道路、橋梁全面改造。我們的學(xué)校東面有一處新建的立交橋，竣工完畢正式通車(chē)當天，橋的兩邊擺滿(mǎn)了五彩繽紛的花朵，可典禮結束后有些圍觀(guān)的群眾不自覺(jué)的把花帶回家了。這樣的行為讓人感到憤慨又無(wú)奈，想不到竟然發(fā)生了這種事。其實(shí)生活中的不文明現象還不止這些，為了建城市，我呼吁社會(huì )，希望人們能改掉陋習。

　　當然，我們也要從我做起，不亂扔垃圾；不破壞花草樹(shù)木；不橫穿馬路；要走人行橫道；不說(shuō)臟話(huà)，不隨地吐痰等等。只要每個(gè)人都為創(chuàng )建文明城市而努力，我相信城市一定會(huì )變得既美麗有文明。讓我們當文明人，做文明事，清潔環(huán)境，愛(ài)護校園，讓文明禮儀之花在校園、在城市處處盛開(kāi)！

　　讓我們以全新的面貌迎接全運會(huì )的到來(lái)。

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