小學(xué)作文我眼中的文明

　　我們每個(gè)人都希望有一個(gè)文明的社會(huì )，文明是一種美好的道德素養，小編收集了我眼中的文明作文，歡迎閱讀。

　　第一篇：我眼中的文明

　　小時(shí)候，爸爸媽媽常常跟我們說(shuō)要做個(gè)文明的孩子。不過(guò)，文明到底是什么呢?

　　文明，是一種良好的生活習慣，在生活當中無(wú)處不見(jiàn)。之所以無(wú)處不見(jiàn)，是因為有成百上千，成千上萬(wàn)的文明人。那些人的文明永遠在心里，一直流傳下去。要說(shuō)文明的事有很多，我就講幾件事來(lái)說(shuō)文明。

　　新年時(shí)，大家都會(huì )開(kāi)車(chē)去買(mǎi)新的衣服穿，在去的.途中會(huì )發(fā)生許多文明事。有可能去的時(shí)候遇上紅綠燈，綠燈快結束時(shí)有一些車(chē)輛會(huì )開(kāi)始橫沖直撞，這時(shí)我們可以好好跟父母說(shuō)：“綠燈快結束時(shí)就停下，闖紅黃燈要罰款�！币部赡軙�(huì )遇到一輛救護車(chē)，這時(shí)給它讓道也是文明。這些事都帶著(zhù)文明，希望大家多多包涵。

　　在馬路上也會(huì )有許多文明。假如有一位老奶奶要過(guò)馬路，你可以扶她過(guò)去，這是馬路上最常見(jiàn)的文明。還有一件事，它也是文明，不過(guò)有一定的難度，就是馬路上堵車(chē)了，你可以大膽去做一次小小指揮員，使馬路變回“小溪”。

　　在生活中，文明的事還有很多，讓我們一起做一個(gè)文明的學(xué)生。

　　第二篇：我眼中的文明

　　我們每個(gè)人都希望有一個(gè)文明的社會(huì )，文明是一種美好的道德素養，做文明人，就是要講文明話(huà)，做文明事，學(xué)會(huì )尊重他人，懂禮貌、明事理。

　　那么文明是什么呢?文明是在公共汽車(chē)上對老年人的攙扶與讓座，文明是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的親切問(wèn)候，文明是得到別人幫助后的一聲“謝謝”……文明就體現在我們平時(shí)生活中的細小事情中。

　　做文明人，就要講文明話(huà)。文明用語(yǔ)是文明人的'一種基本素養，它能增進(jìn)同學(xué)間的友誼，

　　然而，平常在與小朋友玩耍時(shí)，總會(huì )聽(tīng)到一些小朋友亂說(shuō)臟話(huà)，讓人聽(tīng)起來(lái)很不舒服，甚至傷害到他人的自尊心，這不利于同學(xué)之間的團結，也得不到同學(xué)們的喜歡。所以，我們無(wú)論何時(shí)何地，都要文明用語(yǔ)，不講臟話(huà)。

　　做文明人，就要學(xué)會(huì )尊重他人。比如在教室里，你將別人的學(xué)習用品弄倒在地上，你卻一走了之。這就是一種不尊重他人的行為。我覺(jué)得一個(gè)人如果不能學(xué)會(huì )尊重他人，就肯定得不到別人的尊重。所以，我們一定要學(xué)會(huì )尊重他人。

　　做文明人，就要自覺(jué)養成文明習慣。比如吃飯時(shí)不能隨便浪費糧食，課間不亂打亂鬧，愛(ài)護公共衛生，不亂扔垃圾，愛(ài)護環(huán)境，人人有責。

　　因此，同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，還我們一個(gè)文明、美麗的校園、社會(huì )，從現在起，從我做起，做一個(gè)真誠友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生，讓文明之花開(kāi)遍校園，讓文明行為永伴我行!

　　第三篇：我眼中的文明

　　我國自古以來(lái)就號稱(chēng)文明古國，重禮教、講文明行為不僅是一個(gè)人心靈文明程度的反映，也在一定程度上象征一個(gè)民族、一個(gè)國家的文明程度。文明行為在以儒家為主統的中國傳文化中就占有中心位置，行為是為人的標志、律己的規范、交往的準則。文明行為是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對已對社會(huì )又有何用?

　　我們學(xué)習應先學(xué)做人， 學(xué)做文明人， 清潔環(huán)境，文明校園。 但是我們的校園中，也會(huì )出現一些不和諧的音符，總有一些令人不滿(mǎn)意的'現象出現，剛打掃完的衛生區，就有同學(xué)拿著(zhù)毛筆在瓷瓦墻上亂畫(huà);在教室里，看看我們的地面，總有同學(xué)想丟就丟;打過(guò)學(xué)校上課預備鈴后，有的同學(xué)還在嘰嘰喳喳，甚至高聲喧嘩;在莊嚴的升旗儀式上，有的同學(xué)卻在左顧右盼，竊竊私語(yǔ);還有一些同學(xué)受—些不良習慣的影響，講粗話(huà)、臟話(huà)、爭吵、追逐、哄鬧。以上的種種現象，不僅嚴重的違反了小學(xué)生日常行為規范，而且破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的環(huán)境。

　　講文明、講禮貌，需要的是人人從我做起，從小事做起。當我們接觸一個(gè)人之后，常常會(huì )給他一些評語(yǔ)：“這個(gè)人素質(zhì)高，有風(fēng)度”;“這個(gè)人有教養，談吐文雅”;“這個(gè)人太差勁，連句客氣話(huà)都不會(huì )說(shuō)”;“這個(gè)人俗不可耐，滿(mǎn)嘴臟話(huà)”;……一個(gè)素質(zhì)高、有教養的人，必須有良好的文明行為。這樣的人，才會(huì )被人尊重，受人歡迎。 當我們看到干凈，整潔的校園時(shí)，你是否看到清潔工付出的汗水，當我們在教室里嘰嘰喳喳的時(shí)候，你是否知到老師上課的辛苦，當我們在升旗儀式的時(shí)候，竊竊私語(yǔ)，你是否想到，這面五星紅旗是多少革命先輩的鮮血染紅的。這時(shí)，我們是不是可以這樣說(shuō)，你尊重別人嗎?那么，你會(huì )得到別人的尊重嗎?

　　千百年來(lái)行為之風(fēng)傳承至今，在當今的社會(huì )，上到國家元首互訪(fǎng)，下至平民百姓的交往，從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手，更是閃耀著(zhù)文明行為的光輝。

　　我們是國家的小主人，我們今天有了豐富的物質(zhì)生活，更需要建設高度的精神文明。好的文明行為習慣，可以影響你的學(xué)習，你的生活，甚至將來(lái)的一生都將受用不盡，文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的學(xué)習環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會(huì )啟迪我們不斷探索，求知。因此，同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，還我們一個(gè)文明、美麗的校園，從現在起，從我做起，從每一件小事做起，我們應該堅決擯棄我們身上種種不文明的行為，養成良好的行為習慣。做一個(gè)真誠友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生，做一個(gè)勤奮學(xué)習、積極向上的學(xué)生。讓文明之花開(kāi)遍校園，讓文明行為永伴我行。

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