講文明講衛生的作文(通用33篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的講文明講衛生的作文(通用33篇),歡迎大家分享。
講文明講衛生的作文 篇1
我們大慶市一個(gè)講三好的城市,我們應該人人講究三好,做好每一步。但有的人把講三好成天掛在嘴邊,可心里覺(jué)得根本沒(méi)有那么回事似的。每天,打掃垃圾的工人辛辛苦苦地把垃圾掃干凈,有的人卻吃完?yáng)|西,把垃圾隨處亂丟,弄得天上飛的都是垃圾袋。如果每個(gè)人,都不講三好,到處扔垃圾,滿(mǎn)口臟話(huà),那樣會(huì )造成很?chē)乐氐暮蠊,比如人人亂扔垃圾,一個(gè)月大慶會(huì )被垃圾掩蓋。
一年中國會(huì )被垃圾吞食,十年或一百年整個(gè)大地球都會(huì )被垃圾覆蓋住。如果每人不文明,張口罵人,那會(huì ):每當人們上街時(shí),在任何一個(gè)角落,都能聽(tīng)見(jiàn),罵人的話(huà),弄得人人上街都堵住耳朵,讓自己和別人對話(huà)時(shí)一點(diǎn)兒也不方便。為了不讓這種可怕的事情發(fā)生,我們應該行動(dòng)起來(lái),人人講究衛生。
講文明講衛生的作文 篇2
一天,小紅突然肚子疼得厲害,他緊皺著(zhù)眉頭,捂著(zhù)肚子在地上直打滾。媽媽記得向熱鍋上的螞蟻,連忙抱起小紅向醫院奔去……
媽媽抱著(zhù)小紅,氣喘吁吁的來(lái)到醫院,掛了號,找到醫生,懇切地說(shuō):醫生,我的孩子肚子疼得厲害,請你給看看!贬t生此時(shí)還要接待許多病人,便冷冷得說(shuō):“沒(méi)看到我正忙著(zhù)呢?”這時(shí),小紅肚子疼得更厲害了,小紅的媽媽只好在對醫生說(shuō):“我家孩子肚子疼得實(shí)在不行,您還是先給我們看病吧!币宦曢g小紅實(shí)在疼得厲害,于是先給小紅看了病。他先給小紅聽(tīng)了心跳,量了體溫,又把了脈,松了口氣,鎮定地說(shuō):“沒(méi)事,是胃腸感冒,打點(diǎn)消炎針就好了!毙〖t一聽(tīng)要打針,嚇得一個(gè)勁的往媽媽?xiě)牙镢@!拔也淮蜥樏!我不打針么!”媽媽聽(tīng)了,堅定地搖搖頭。我知道打針疼,但是你不打針還得肚子疼啊!毙〖t擔心以后在肚子疼,就說(shuō):“噢,那好吧!贝蜥槙r(shí),小紅怕以后在肚子疼,一聲不吭,頭上眉頭緊皺,疼得臉色蒼白……
回家前,醫生對小紅說(shuō):“你以后可要講衛生哦,要不然又得來(lái)醫院了!
是啊,人人都要講衛生,特別是生病的時(shí)候。讓我們從小就養成講衛生的好習慣。
講文明講衛生的作文 篇3
有一次,老師說(shuō)要評選“文明城市”,我一聽(tīng)到這個(gè)消息馬上想到必須采取行動(dòng)。第二天早上,我讓姑姑復印了二十多張宣傳單,下午,我跑到我們的院子門(mén)口一口氣發(fā)完了。雖然那天下著(zhù)雨,但是也阻擋不了我發(fā)傳單的熱情。雖然看到了有人把我的傳單扔了,或者折成了紙飛機,但是我也會(huì )毫不猶豫的把那團紙撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。
在各個(gè)地方都要注意文明,尤其是校園文明,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,見(jiàn)到同學(xué)主動(dòng)打招呼,有暴力事件及時(shí)告訴老師。還有街道文明,不能隨地吐痰,亂扔垃圾,注意個(gè)人形象衛生,熱于幫助別人,做一些自己力所能及的事情。
雖然我跟“馬大姐”一樣是個(gè)熱心腸,但是也有幫錯人的時(shí)候,有一次我在公交車(chē)上給一位老爺爺讓座,那位老爺爺本來(lái)是要在這站下車(chē)的,可我把他硬拽到座位上,使他錯過(guò)了站點(diǎn),這就是好心幫了倒忙,嘻嘻。有些不好意思了。
雖然我很文明,但是我卻沒(méi)有那么大的影響力,不能讓我身邊的人跟我一起文明。正好過(guò)幾天是我生日,我的愿望是希望這個(gè)世界充滿(mǎn)文明。
講文明講衛生的作文 篇4
下午兩點(diǎn)左右,我和同學(xué)正在教室外面玩耍。我玩得正開(kāi)心呢!
突然,叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課了,同學(xué)們馬上向教室跑去。剛進(jìn)教室一會(huì )兒,洪老師走了進(jìn)來(lái)?匆(jiàn)地上到處都是垃圾,洪老師問(wèn)道:“今天是幾大組掃地?”第一組的后面四個(gè)站了起來(lái),我也是一組的,不過(guò),上一次黃老師給我和我的同桌換了一下座位,我是第二組的,我的同桌是第一組的,所以她要站起來(lái),她猶豫了一下,然后慢慢地站了起來(lái)。洪老師就叫他們走上講臺,他們走上講臺以后,洪老師說(shuō)我的同桌是班干部,責任大,其他同學(xué)回座位,我的同桌要把講臺打掃干凈,再下去。說(shuō)完以后,洪老師走下講臺,到處看,看同學(xué)們桌子下面有沒(méi)有垃圾。
過(guò)了一會(huì )兒,老師又走回講臺,對我們全班同學(xué)說(shuō):“我剛才看見(jiàn)劉貝祎、周博文、盧華庭、謝可馨、劉婧瑤、姜洲這幾個(gè)同學(xué)周?chē)欣,這幾個(gè)同學(xué)把數學(xué)書(shū)的公式全部抄3遍給我看完才能回家!蔽衣(tīng)到以后,看了看周?chē)。我周(chē)谷挥幸粋(gè)吃完薯片的包裝袋。哼!這個(gè)黃老師為什么要安排我坐在一組最后一個(gè)!我的后面放著(zhù)簸箕,有人丟垃圾,沒(méi)有丟進(jìn)去,掉在了外面。洪老師就以為是我丟的垃圾,就要我把數學(xué)公式抄3遍。
不過(guò)也不怪洪老師,只怪我沒(méi)有及時(shí)撿起來(lái)。公式抄3遍也沒(méi)有什么關(guān)系,還可以幫助我提高我的學(xué)習成績(jì)。洪老師也是關(guān)心我們班的衛生工作。
我一定要做一個(gè)愛(ài)衛生的好學(xué)生。
講文明講衛生的作文 篇5
一個(gè)星期天,我和媽媽一起去羅星塔公園玩。一路上,碧空萬(wàn)里,火辣辣的太陽(yáng)照在我們臉上,難受極了。到了公園門(mén)口,我已經(jīng)口干舌燥,媽媽見(jiàn)我滿(mǎn)頭大汗的樣子,邊走到賣(mài)冰棒的小攤前買(mǎi)了一根冰棒給我。我一見(jiàn)冰棒,馬上接了過(guò)去,急匆匆得就把冰棒紙剝掉,隨后一拋便和媽媽一起進(jìn)公園。
我們剛走兩步,一個(gè)女清潔工阿姨出現在我面前,只見(jiàn)他戴一頂草帽,手上拿著(zhù)一個(gè)大掃把,大約 20多歲,個(gè)子不高。和藹的對我說(shuō):“小朋友,請你把冰棒紙撿起來(lái),扔到垃圾箱里,大家應該自覺(jué)地保護公園衛生!蔽蚁耄哼@個(gè)阿姨也真是的,在這么多人面前叫我撿垃圾,這多讓人難為情呀。我才不會(huì )撿的!幾個(gè)青年人看到了,有的說(shuō):“這個(gè)小學(xué)生真不講衛生!边有的說(shuō):“你看,他還戴紅領(lǐng)巾呢!真丟臉!”……聽(tīng)了他們的話(huà),我更沒(méi)有勇氣去撿紙了。這樣,媽媽嚴肅的對我說(shuō):“徐敏,把冰棒紙撿起來(lái)。你是少先隊員,應該遵守社會(huì )公德。我低下頭,撿起冰棒紙,扔進(jìn)垃圾箱里。
媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“你看,這公園里多么的整潔,全是清潔工人用自己的雙手打扮出來(lái)的。每天早晨,他們總是很早的到這里打掃衛生,不管是嚴寒酷暑,還是刮風(fēng)下雨,他們始終都堅持在自己的工作崗位上。我們應該尊重他們的勞動(dòng)成果!甭(tīng)了媽媽的教誨,我慚愧的低下了頭。
做個(gè)講衛生的好孩子真不容易呀!
講文明講衛生的作文 篇6
保護環(huán)境衛生,共建美好家園——發(fā)言稿
老師們!同學(xué)們!大家好!今天我發(fā)言的題目是《保護環(huán)境衛生,共建美好家園》。
我們共同生活地球上,地球的環(huán)境靠大家來(lái)保護。頭上是藍瑩瑩的天,腳下是綠油油的地,那高在雄壯秀麗的山,那潺潺流動(dòng)的水清澈見(jiàn)底,那挺拔碧綠的樹(shù),那鮮艷美麗的花,地球賜與人類(lèi)如此美麗的環(huán)境,我們會(huì )覺(jué)得生活在這里很舒適、快樂(lè ),然而有些人不但不保護環(huán)境,還破壞環(huán)境,這是多么可恥的行為。
現住宜昌正在創(chuàng )國家衛生城市,目前全湖北省沒(méi)有一個(gè)國家級衛生城,然而西部不發(fā)達地區都有國家級衛生城市。宜昌省副級城市,世界級三峽大壩和葛州壩兩大電站坐落宜昌,應是金色三峽,銀色大壩,綠色宜昌。是山美水美。
去年下半年開(kāi)展“三城聯(lián)創(chuàng )”活動(dòng),應該從我做起,F在大街上隨處可見(jiàn)亂扔垃圾,隨地吐痰,亂涂亂畫(huà)亂貼。清潔工們撕下垃圾廣告,那些人又偷偷貼上去,還有人用油漆在墻上亂寫(xiě),被稱(chēng)為街頭“牛皮癬”。這些臟亂差現象及待治理。
國家三令五早地指導要防污減排,保護空氣和環(huán)境,F在汽車(chē)越來(lái)越多,尾氣排放越來(lái)越嚴重。還有工廠(chǎng),排放污水,污染環(huán)境和水質(zhì),直接危害農作物,生物的生存。
以上這些破壞環(huán)境的所作所為,值得反思,環(huán)境受到破壞,對人類(lèi)又有什么好處呢?老師們,同學(xué)們,要加強對環(huán)保的認識,提高自身文明素質(zhì),積極加入“三城聯(lián)創(chuàng )”活動(dòng),必須從我做起,從小事做起,做一個(gè)文明小市民,攜手共建美好家園!
講文明講衛生的作文 篇7
暑假我們一家去了廣西旅游,在即將結束旅程的最后一站南寧,由于車(chē)票緊張沒(méi)買(mǎi)到回南昌臥鋪票,只能買(mǎi)從南寧到長(cháng)沙的2張軟臥票,但在火車(chē)上發(fā)生的事令我難忘。
我們進(jìn)站后很快就找到軟臥車(chē)廂,我們的包間在車(chē)廂的中間,爸爸媽媽把行李還沒(méi)放好,廣播就響起播音員甜甜的聲音:“旅客們,我們列車(chē)已經(jīng)開(kāi)動(dòng)了為了大家的安全,請不要在車(chē)廂內吸煙,有帶小孩的旅客請照顧好自己小孩,請不要在車(chē)廂內奔跑,以免發(fā)生意外,謝謝大家的支持,祝你們旅途愉快!”。聽(tīng)完廣播我立馬爬上上鋪,自己看書(shū)。
在不知不覺(jué)過(guò)了一段時(shí)間,我突然要上廁所了,可是我到車(chē)廂兩邊發(fā)現門(mén)都是鎖住的,正在我著(zhù)急時(shí)過(guò)來(lái)一位列車(chē)員,我連忙問(wèn)道:“阿姨,我敲門(mén)里面沒(méi)有人回答,怎么門(mén)會(huì )鎖住呢?”“哦,我忘記打開(kāi),不好意思!卑⒁踢呎f(shuō)邊打開(kāi)了,我急忙進(jìn)去,這時(shí)列車(chē)在變道晃動(dòng),我差點(diǎn)沒(méi)站穩手撞到門(mén)邊上,列車(chē)員阿姨立馬扶住我問(wèn)道:“怎么樣?”“沒(méi)事,謝謝您!蔽疑贤昊氐桨g腦子還在想著(zhù)這位阿姨。
夜越來(lái)越深車(chē)廂也關(guān)燈了,可是隔壁還有些人在喝酒拆拳,影響整個(gè)車(chē)廂的人休息,列車(chē)員也過(guò)來(lái)勸說(shuō)他們才安靜下來(lái)。從這次旅行,我覺(jué)得人人要講禮貌,講文明,遵守秩序,社會(huì )才會(huì )進(jìn)步!
講文明講衛生的作文 篇8
由于強冷空氣的來(lái)襲,氣溫驟降,我們學(xué)校已有好些同學(xué)患上了感冒,有的甚至染上了流感病毒,被隔離在家中。許多班級也大量“減員”,甚至全班被迫聽(tīng)課。流感病毒已嚴重影響了我們正常的學(xué)習、生活。
作為班長(cháng)的我,我也很擔心同們學(xué)的身體健康,為了能預防流感,每天一進(jìn)教室,開(kāi)窗通風(fēng)是我進(jìn)教室必做的一件事,打開(kāi)窗戶(hù),既能保持教室空氣的流通,又能防止同學(xué)與同學(xué)之間的交叉感染。
勤洗手是衛生中的一個(gè)重要環(huán)節。隨著(zhù)上午第三節課的下課的鈴聲一響,“同學(xué)們,準備開(kāi)飯了啊,請大家先去洗手間洗手……”我在講臺前大喊一聲,但還沒(méi)等我的話(huà)說(shuō)完,同學(xué)們就都沖向洗手池,我也一個(gè)健步地跑向了那邊。飯前洗手是我們每天的功課。為讓大家學(xué)會(huì )正確的洗手,我還帶著(zhù)同學(xué)們唱自編的防流感洗手歌, “小肥皂,手中拿, 手心搓搓,手背搓搓,十個(gè)手指一起搓搓,手心沖沖,手背沖沖……”歌唱完了,我們的小手也洗干凈了,大家愉快地奔回教室,津津有味地吃著(zhù)可口飯菜。
無(wú)論是在學(xué)校里還是在家里,我都是一個(gè)愛(ài)講衛生的好孩子。瞧,那個(gè)低頭撿垃圾的人是我;瞧,那個(gè)打噴涕轉身的人是我;瞧,那個(gè)指甲干干凈凈的人是我;瞧,那個(gè)把痰吐在餐巾紙上放入垃圾箱內的人還是我……
我想:只要人人愛(ài)衛生,人人講衛生,我們的校園才是美麗的校園,流感病毒也一定會(huì )離我們越來(lái)越遠的。
讓我們一起做一個(gè)有良好衛生習慣的蕺小少年吧!
講文明講衛生的作文 篇9
有一個(gè)長(cháng)著(zhù)滿(mǎn)頭金黃卷發(fā)的小男孩,名叫亮亮。他非常調皮,還很不講衛生。
一天,媽媽說(shuō)要到菜場(chǎng)去買(mǎi)蔬菜水果,讓亮亮一個(gè)人在房間里看書(shū)。亮亮在媽媽走的時(shí)候還看得很認真,可是沒(méi)看幾頁(yè),他就看膩了,把書(shū)扔在了一旁。亮亮坐在地毯上拍起了皮球,一二三四……的數了好幾遍,玩膩了。他又開(kāi)始吹泡泡了,吹著(zhù)吹著(zhù),又玩膩了。最后,他捧起小飛機轉來(lái)轉去,玩得津津有味!
丁冬丁冬,門(mén)鈴響了,亮亮飛快地跑過(guò)去,從貓眼里往外看。啊,原來(lái)是媽媽回來(lái)了。他趕緊給媽媽開(kāi)門(mén),媽媽手里提著(zhù)的籃子里有紅紅的蘋(píng)果、黃黃的香蕉……都是亮亮喜歡吃的。他趁著(zhù)媽媽在燒菜的時(shí)候,手也沒(méi)洗直接拿起了一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果咔嚓咔嚓地吃了起來(lái)?墒,剛剛吹出來(lái)的泡泡還在房間里飄來(lái)飄去。
到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候,亮亮的肚子一下子疼得像針在扎一樣,疼得“哎呦”直叫,而且還全身發(fā)抖。媽媽連忙帶著(zhù)亮亮去醫院看病。醫生問(wèn):“小朋友,你哪里不舒服?”亮亮說(shuō):“我肚子疼!贬t生按了按亮亮的肚子,說(shuō):“小朋友,你肚子疼的原因是你吃了不干凈的食物。你以后要講衛生,不但要吃干凈的食物,還要把自己的手也洗干凈!绷亮列呒t了臉,低下了頭。
這個(gè)故事告訴我們要講衛生,只有講衛生才能有健康的身體。
講文明講衛生的作文 篇10
胡雨嘉紅星路小學(xué)指導老師:唐老師
在一個(gè)美麗的森林里,住著(zhù)很多可愛(ài)的小動(dòng)物。其中最不講衛生的就是小豬,它很不受大家的歡迎。
一天早晨,小豬在后花園里給小花培土,“嘿呦,嘿呦”,小豬累得氣喘吁吁,汗水流到了小豬的臉上,它一抹,白白的小臉蛋上就沾滿(mǎn)了臟兮兮的泥土,培完土,它又跑去附近的小商店里買(mǎi)了一包牛奶糖和一個(gè)三色冰棒,然后津津有味地吃了起來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,小豬的肚子又“咕咕”地叫了起來(lái),它跑到餐桌前,看見(jiàn)桌子上放著(zhù)一盤(pán)肉包子,于是,手也不洗就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
吃完后,它跑到了草坪上,看見(jiàn)小貓和小兔正在跳長(cháng)繩,于是走過(guò)去問(wèn)道:“我能和你們一起玩嗎?”小貓看著(zhù)臟兮兮的小豬說(shuō):“你離我們遠點(diǎn)!”小豬垂頭喪氣地走了。它又來(lái)到足球場(chǎng),看見(jiàn)小猴和小狗正在踢足球,走過(guò)去說(shuō):“我能和你們一起玩嗎?”小猴連忙擺手說(shuō):“你那么臟,我們是不會(huì )跟你玩的!毙∝i哭著(zhù)走回了家。
回家后,小豬問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)麄優(yōu)槭裁床缓臀彝姘?”媽媽并沒(méi)有告訴小豬,而是對他說(shuō):“你去鏡子前照照就知道了!毙∝i連忙跑到鏡子前一看,原來(lái)那只干凈的.小豬早已不見(jiàn)了。小豬連忙脫下身上臟兮兮的衣服,洗了一個(gè)熱水澡,就又變成一只白白的小豬了。
后來(lái)小朋友們都喜歡和小豬玩,它終于明白了,只有講衛生的孩子才是最讓人喜歡的。
講文明講衛生的作文 篇11
一天,一只胖乎乎的小豬蹲在自己的家門(mén)口,它渾身臟兮兮的,遠看就像是一個(gè)黑色的小毛球,但是小豬為什么這么黑,這么臟呢?原來(lái)是因為它在拿著(zhù)鏟子種花,還時(shí)不時(shí)用自己的手去擦汗,所以它就變成了大花臉。
這時(shí),臉見(jiàn)了生氣地說(shuō):“你看你,原來(lái)是只干干凈凈的小豬,可現在你卻成了灰頭土臉的小豬了!毙∝i說(shuō):“這是我的身體,我愿意怎樣就怎樣,你管不!”就在這時(shí),饑餓的肚子說(shuō):“我餓了,你快給我吃東西!闭f(shuō)完小豬就跑回家,看到桌子上香噴噴的包子,手也不洗,臉也不洗,左手拿一個(gè),右手拿一個(gè),狼吞虎咽地吃了起來(lái),吃完后就飛出去玩兒了。
小豬看見(jiàn)了小貓它們在玩捉迷藏,就說(shuō):“小貓加我一個(gè)好嗎?”小貓它們說(shuō):“你看你身上這么臟,我們才不跟你玩呢!毙∝i失望地離開(kāi)了,走著(zhù)走著(zhù),又看見(jiàn)小狗它們在玩踢足球,就說(shuō):“小狗加我一個(gè)好嗎?”小狗們說(shuō):“不行!不行!你身上這么臟,會(huì )把我的新足球弄臟的!毙∝i傷心地跑回了家,問(wèn)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑸槭裁磩e人都不跟我玩?”媽媽說(shuō):“你身上這么臟,別人不跟你玩,是很正常的,如果你身上干干凈凈的,別人不會(huì )不跟你玩!甭(tīng)了媽媽的話(huà),小豬心里感到很羞愧,心里想:以后我一定要做一個(gè)講衛生的小豬。
這個(gè)故事告訴我們,一定要講衛生,不要像小豬一樣。
講文明講衛生的作文 篇12
如果你問(wèn)我動(dòng)物里最不講衛生的是誰(shuí)?我就會(huì )毫不猶豫地告訴你——是小貓咪咪。
因為它很不講衛生,所以森林里的小動(dòng)物都叫它“臟咪咪”。比如說(shuō),有一次它早上睡覺(jué)起來(lái)走到臉池邊,正準備洗臉、刷牙,等一下,它心里想:洗漱太麻煩了,真是浪費我和小朋友玩的寶貴時(shí)間。不一會(huì )兒,媽媽端著(zhù)香噴噴的魚(yú)來(lái)了,問(wèn)小貓:“咪咪,你洗好臉了嗎?”咪咪撒謊地說(shuō)道:“我早都洗完了!彼s快走到桌前,拿起魚(yú),一下子塞到了自己嘴里,連鞋也不穿的就跑了出去。
到了小朋友面前,它高興地說(shuō):“喂,伙伴們,讓我們一起玩捉迷藏吧!”大家都覺(jué)得咪咪沒(méi)有禮貌,又臟兮兮的,他們就跑開(kāi)了。咪咪心想:切,真是瞧不起人,你們不和我玩,我自己玩。一眨眼,就快中午了,咪咪趕快跑回了家。
到了家之后,他連手都不洗,就用自己的臟手抓起魚(yú)吃。不一會(huì )兒,它開(kāi)心的表情就變了,他躺在地上,雙手捂著(zhù)肚子,疼得大哭了起來(lái)。這一幕被媽媽看見(jiàn)了,趕緊把它送進(jìn)了醫院。
到了醫院,熊醫生說(shuō):“沒(méi)有事,這是因為你不講衛生,所以把細菌吃進(jìn)肚子里了,以后一定得講衛生!边溥渎(tīng)了熊醫生得話(huà),點(diǎn)了點(diǎn)頭,暗自下定決心:一定要改掉自己不講衛生的壞習慣。
現在的咪咪已經(jīng)成為了一個(gè)講衛生的好孩子,動(dòng)物們也都愿意和它玩了。
講文明講衛生的作文 篇13
在我以前的班級里,有一個(gè)令我難以忘懷的人,因為他為班級做出了許多貢獻,班級的每一個(gè)人都能感受到他的正能量和他身上如春天般溫暖的陽(yáng)光。
我上二年級的時(shí)候和他分到了一個(gè)班,那時(shí)起,他就靜悄悄的為班級奉獻。
四年級上學(xué)期的一天,突然,省里的檢查團來(lái)到我們學(xué)校搞突襲,這下我們班可慌了,在墻角垃圾一大堆,地沒(méi)掃,窗戶(hù)沒(méi)擦,桌子像蚯蚓一樣,彎彎曲曲。老師動(dòng)員全班同學(xué)去干活?墒,檢查團來(lái)得時(shí)候,大家還有很多事情沒(méi)干完。這時(shí),大家奇怪的看著(zhù)檢查團滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,一個(gè)勁的夸我們班。檢查團走了之后,大家不約而同的看了看還沒(méi)來(lái)得及打掃的地方,竟然干干凈凈,一塵不染,其實(shí)我們都知道這是誰(shuí)干的,可是都不說(shuō)出事情的真相,因為大家都不想讓那顆無(wú)私奉獻,做好事,不留名的心感到傷心。
記得還有一次,老師讓把教室收拾干凈,不然就全部接受處分,同學(xué)們不屑一顧的說(shuō):“不就是讓家長(cháng)到學(xué)校開(kāi)會(huì )嘛,頂多回家再挨一頓打,可比打掃這又臟又臭的教室好多了!庇幸粋(gè)人他不這么想,他不想讓同學(xué)們挨打,所以,等到放學(xué),同學(xué)們都回家了之后,自己留下來(lái)默默地打掃,硬是把教室打掃得干干凈凈。第二天一大早,同
學(xué)們都驚呆了,但是大家依然知道這是誰(shuí)的杰作,只在心里默默地敬佩他那雷鋒般的精神。他是一名普通的小學(xué)生,他的名字也沒(méi)有什么奇特,他叫王景鵬。
無(wú)私奉獻,無(wú)上光榮。
講文明講衛生的作文 篇14
話(huà)說(shuō)有這么一位豬先生,他還真是一只特別講衛生的豬。他每天都洗澡,每天都早晚刷牙,每天都換內衣……要是他看到屋子里什么地方有一點(diǎn)灰塵,就渾身難受,非得把灰塵除去不可?善诩依,他的夫人、兒女、兄弟姐妹們,卻特別喜歡滾爛泥塘,他實(shí)在是忍無(wú)可忍了。要怎么改變這一切呢?
于是,豬先生暫時(shí)離開(kāi)他們,獨自一個(gè)人出去走走。豬先生一邊走一邊想,要想讓家里人都愛(ài)上洗澡,我得發(fā)明個(gè)降雨器。在空的塑料水瓶的邊上和底上扎些小孔,瓶里灌滿(mǎn)水,水從小孔里噴出來(lái),那不就是人工噴水器嘛!再給裝個(gè)編程芯片,還能隨開(kāi)隨關(guān)。這樣想著(zhù),他就馬上開(kāi)始搜尋所需材料,著(zhù)手制作起來(lái)。不多久,一臺可控降雨器制作成功。
就這樣他一路走一路發(fā)現,靈感閃現時(shí),就馬上動(dòng)手制作……在行進(jìn)的路上,無(wú)意中居然還發(fā)明了感應吸塵器。這趟出門(mén)真是收獲多多!
就這樣,豬先生帶著(zhù)他的諸多發(fā)明回到了原本雜亂骯臟、臭哄哄的家。一進(jìn)家門(mén),豬先生立刻先進(jìn)行大掃除,然后用可控降雨器給家人們挨個(gè)兒洗了個(gè)澡。
豬先生的家人們終于深深地體會(huì )到:房屋的潔凈,身體的潔凈,才是真正無(wú)上的舒適享受!這是多么美好的生活!從此,豬先生的家人們都遠離了爛泥塘,愛(ài)上了洗澡,愛(ài)上了干凈的家。
講文明講衛生的作文 篇15
自古以來(lái),中國都以禮儀之邦著(zhù)稱(chēng)于世界,的確,作為四大文明古國之一的中國,地大物博,人杰地靈,再加上豐富的文化,使中國聞名于世界,然而,二十一世紀的中國人似乎已不再把道德素質(zhì)和文明修養放在首位,眼前只有競爭、利益,盡管如今國家推行了素質(zhì)教育但又怎么可以從根本上改變人們的思想觀(guān)念呢?道德文化是衡量一個(gè)人、一個(gè)民族的素質(zhì)的天平。
在巴黎圣母院可以看到警示牌上用中文簡(jiǎn)體字寫(xiě)的“請不要大聲喧嘩!痹诿绹罔F站用中文簡(jiǎn)體寫(xiě)的“請不要插隊!边@是何等的悲哀,中國人在外國人眼里竟是如此的不講文明,難道我們就不能把以上簡(jiǎn)單的兩點(diǎn)一一做好嗎?這是一件多么細微的小事呀!我們都不能很好地完成,甚至不屑于完成,以至讓他國之人嘲笑,警示我們!
在國內,隨地吐痰,亂扔垃圾等等現象都能隨處可見(jiàn),這是禮儀之邦的基本表現嗎?在公交車(chē)上,一位年過(guò)七旬的老人,當時(shí)車(chē)上已無(wú)一個(gè)空位,于是售票員說(shuō):誰(shuí)能給這位老人讓讓座?車(chē)上一片寂靜,誰(shuí)也不愿意讓座。同學(xué)們,讓個(gè)座真的這么難嗎?
文明一小步,健康一大步,講文明,誰(shuí)都可以做到,為什么不去做呢?不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,這也是講文明的一種體現,難道這也很難做到嗎?讓我們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),不要只是嘴上說(shuō)說(shuō),而是要做一個(gè)講文明,講衛生,具有社會(huì )主義新風(fēng)貌的中國人。
講文明講衛生的作文 篇16
在我們這個(gè)五彩繽紛的世界中,有名揚四海的大名星、有救死扶傷的醫生、有吃苦耐勞的環(huán)衛工人……可是,在我的生活中,最讓我敬佩的人是——我的奶奶。
我的奶奶六十幾歲,雖然人老了,可是她卻很重視環(huán)境保護,并因此還“得罪”了不少人呢!
有一次,村里來(lái)了一個(gè)賣(mài)橘子的,他把車(chē)抬到鄰居家門(mén)前,開(kāi)始叫賣(mài)了。不一會(huì )兒,他的橘子賣(mài)光了,推著(zhù)車(chē)走開(kāi)了。只見(jiàn)地上留下了一堆橘子皮,鄰居見(jiàn)了一地的橘子皮,轉過(guò)身從房子里拿出籃子把地上的橘子皮放進(jìn)籃子里,然后向河邊走去,因為河邊比垃圾場(chǎng)近點(diǎn)。她正要把橘子皮扔進(jìn)河里時(shí),恰巧我奶奶經(jīng)過(guò)那里,奶奶見(jiàn)了,就問(wèn)“你干什么去呀?還拿這一籃子橘子皮!编従诱f(shuō)“我去扔垃圾呀!薄袄鴱S(chǎng)在西邊,你干嘛向東邊走呀?難到你要把垃圾扔河里呀?”“這邊近,所以就扔這里算了!薄斑@樣不行,會(huì )污染河的!薄罢媸遣匍e心,我就要把垃圾扔進(jìn)河里,你要怎樣?”說(shuō)完一口氣把果皮扔進(jìn)了河里。奶奶見(jiàn)了,生氣了,說(shuō):“你真是的,這么大的人了,還亂扔垃圾,三歲小孩還不如……”一邊說(shuō)一邊把垃圾撈了上來(lái),鄰居看了覺(jué)得不好意思了,趕緊回去了。
從此,我們那一塊的人都知道奶奶愛(ài)衛生,都不輕易扔垃圾了,因此,不管誰(shuí)到了我們那里,都一個(gè)勁地說(shuō)“真衛生”,我知道,其實(shí)這一切都與奶奶有關(guān),是奶奶在影響周?chē)娜恕?/p>
奶奶到現在還是那樣愛(ài)護環(huán)境,她給了我深深的啟示:愛(ài)護環(huán)境人人有責,愛(ài)護環(huán)境從我做起。
講文明講衛生的作文 篇17
在老媽的教育和影響下,我每次出門(mén)前,都要檢查自己衣服整理好了沒(méi),東西拿全了沒(méi),書(shū)包里的學(xué)習用品都擺放整齊了沒(méi),書(shū)本有沒(méi)有卷角……
一天,我穿衣物的時(shí)候,總是覺(jué)得衣服領(lǐng)太小,脖有點(diǎn)受不了,感覺(jué)很難受。于是我反復拉整衣領(lǐng),直到感覺(jué)脖子不碰衣領(lǐng),才肯放手。穿上鞋在系鞋帶時(shí),鞋的兩根繩和“黑花瓣”總是太短,太小,我仿佛被一個(gè)千斤重的石頭壓住,我嘆了一口氣,才把鞋帶解了又系,系了又解。過(guò)了幾分鐘,鞋帶又長(cháng)又大,我好像掀翻了壓住我的這石頭,心中的“黃河之水”終于流通了。
出了臥室,一看昨天還是一片狼藉,“五顏六色”一片湯湯水水的桌面,現在一塵不染,干凈如新。
我瞪大了眼睛,不敢相信這個(gè)事實(shí),走到桌邊仔細一看,非常潔凈。我有時(shí)甚至還懷疑我的眼睛。我問(wèn)了旁邊正在看電視的媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@桌子怎么這么干凈?”
“我剛才和你爸桌子擦了!眿寢屨f(shuō),“你爸把桌子上的物品擺到了一邊!蔽铱粗(zhù)干凈整潔桌子,心中的疑慮漸漸煙消云散。
“媽媽?zhuān)遗昧!”弟弟跑過(guò)來(lái)了。我走進(jìn)他的臥室,床上的被子整齊地蓋在床上,枕頭對稱(chēng)在床上靠著(zhù)床頭平放。我驚訝地走到床邊,欣賞著(zhù)這勞動(dòng)成果,不由地為弟弟點(diǎn)贊。
講究衛生,不但能改善我們學(xué)習環(huán)境,也能讓我們的心情舒暢,值得我們堅持。
講文明講衛生的作文 篇18
外公家的陽(yáng)臺外面經(jīng)常會(huì )聚集一群小麻雀,跳來(lái)跳去、嘰嘰喳喳的很是熱鬧。只要外公抓把小米在陽(yáng)臺外的空調罩上一撒,它們就會(huì )呼朋喚友“倏倏”地飛下來(lái),開(kāi)心地享用,然后悄然飛向四方。第二天差不多時(shí)候,它們又會(huì )嘰嘰喳喳地等在陽(yáng)臺外。
這一天我也學(xué)著(zhù)外公的樣子抓了把小米去喂小麻雀,結果我吃驚地發(fā)現空調罩和窗戶(hù)上有好多白白黃黃的鳥(niǎo)屎,小米和鳥(niǎo)屎都混在了一塊。我心里想,小麻雀怎么吃飯的時(shí)候還到處亂拉屎呢?難道它們是邊吃邊拉嗎?真不講衛生。我把發(fā)現的情況告訴了外公。我說(shuō):“外公,小麻雀很不講衛生呢,它們把屎都拉在了它們吃飯的地方!蓖夤(tīng)了哈哈一笑,說(shuō):“要是小麻雀能聽(tīng)懂人話(huà)就好了,你就好好跟它們說(shuō)說(shuō),再這樣就不給它們吃的了!卑,可是小麻雀怎么可能聽(tīng)懂我的話(huà)呢?
我又把發(fā)現的情況告訴了爸爸。爸爸想了想說(shuō):“這也不怪小麻雀,因為它們啊都是直腸子,而且沒(méi)有膀胱,吃下的食物在營(yíng)養吸收之后,無(wú)用的東西就會(huì )迅速地排出體外,這樣它們身體就可以盡可能地保持輕盈,更加有利于在空中飛翔!薄八孕÷槿赴,就會(huì )邊吃邊拉,甚至在飛的時(shí)候也會(huì )隨時(shí)排泄大小便,這也是為什么會(huì )有很多人冷不丁的被天上掉下來(lái)的鳥(niǎo)屎砸中的原因!
噢,原來(lái)是這么回事啊?磥(lái)是我錯怪了小麻雀,哈哈,它們不是不講衛生,它們是熬不住啊。
講文明講衛生的作文 篇19
森林里住著(zhù)一只不講衛生的小猴子,他一身都是黑乎乎的,整天不洗澡,動(dòng)物們都不喜歡跟他玩。
一天,小猴子正在外面玩,看見(jiàn)小兔、小貓、小狗、小羊和小象在捉迷藏,就走過(guò)去說(shuō):“我也想捉迷藏,行嗎?”小兔他們一看是小猴子馬上說(shuō):“天快黑了,我們回家吧!”于是都走了。
回到家,小猴子把這件事告訴了媽媽?zhuān)骸拔乙彩切?dòng)物呀,為什么他們都不跟我玩?”媽媽說(shuō):“你去找森林中最有智慧的大象伯伯問(wèn)問(wèn)吧!”于是,小猴子就出去了。
他走呀走呀,看見(jiàn)了小松鼠,說(shuō):“喂,你知道大象的家在哪里嗎?”小松鼠一聽(tīng),很生氣說(shuō):“不知道!毙『镒佑掷^續往前走。這時(shí),看見(jiàn)了小烏鴉,“小烏鴉,你知道大象的家在哪里嗎?”小烏鴉說(shuō):“你向前繼續走就是了!毙『镒酉蚯白吡艘欢温,碰見(jiàn)了小熊,“你知道大象的家在哪里嗎?”小熊說(shuō):“你向右走50米就到了!
小猴子終于來(lái)到大象的家了,可是大象正在睡覺(jué)。小猴子就坐在大石頭上等。突然,他看見(jiàn)了一只小老鼠,就立刻打死他,不知不覺(jué)就把大象吵醒了,“小猴,你在干什么?”小猴子說(shuō):“大象伯伯,你能不能告訴我,為什么小動(dòng)物們都不原意跟我玩呢?”大象說(shuō):“因為你天天不洗澡,搞到身體黑乎乎的,臟透了,所以動(dòng)物們都不跟你玩,
你以后天天洗澡,他們就會(huì )跟你玩的了!毙『镒勇(tīng)了說(shuō):
“我一定改!
回到家,小猴子馬上洗了澡。過(guò)了幾天,
動(dòng)物們開(kāi)始和他玩游戲了。
講文明講衛生的作文 篇20
我家有只淘氣的小貓,每天爬低又爬高,跳來(lái)又跳去,而且超級不講衛生,最?lèi)?ài)亂拉便便,弄得我們家滿(mǎn)屋都有貓屎的味道。全家人都討厭它,媽媽氣極了,說(shuō)要扔了它!
爸爸最有愛(ài)心和耐心,說(shuō)小貓可能因為剛到新家,才會(huì )這樣,然后給小貓買(mǎi)一個(gè)廁所——沙盆。
小貓真會(huì )自己上廁所嗎?我可不信!
我放學(xué)回家沒(méi)聞到臭味兒。貓被扔了嗎?還是它學(xué)會(huì )上廁所了?
媽媽?zhuān)娴陌沿堖淙恿藛?我?wèn)道。
沒(méi)有。
我在屋里轉了一圈兒,終于找到小貓,它在衛生間的沙盆里。而我還看到了有趣的一幕——小貓上廁所。只見(jiàn)它先用爪子刨沙坑,它用力地左刨右刨,看了又看,量了又量。好像在說(shuō):這坑夠不夠大呀?然后,它小心翼翼地蹲了下去,腿有些發(fā)抖。過(guò)了一會(huì )兒,感覺(jué)它放松了似的,很舒服的樣子,還喵喵地叫。!好大一堆糞便!真惡心呀!我扭頭想走開(kāi),可讓我驚奇的事發(fā)生了。小貓不像小雞小鴨一樣,拉完就跑,它回過(guò)頭用前爪使勁兒地,慢慢地,一點(diǎn)一點(diǎn)地把周?chē)纳匙优龠^(guò)來(lái)蓋住大便。還聞了聞,好像在說(shuō):嗯,已經(jīng)沒(méi)有臭味了。它跳出沙盆,似乎感覺(jué)自己的手臟,就用舌頭洗手,再用干凈的爪子洗臉。這一切都完成后,望著(zhù)站在門(mén)邊的我喵喵地叫,好像在說(shuō):我干凈了,還討厭我嗎?
我開(kāi)心地把小貓抱在懷中,原來(lái)貓是很講衛生的動(dòng)物,原來(lái)小動(dòng)物很有趣呢!
講文明講衛生的作文 篇21
從前有個(gè)小男孩名字叫小明,這個(gè)小明很不講衛生,他的衣服、鞋子、書(shū)包、襪子等等都很臟很亂。
這天晚上小明睡著(zhù)了,他的書(shū)包、襪子、鞋子和衣服集中在一起訴苦。書(shū)包說(shuō):“主人整天用鉛筆畫(huà)我,本來(lái)我還挺漂亮的,現在不是破洞就是被畫(huà)得滿(mǎn)身黑黑! 鞋子更加怒氣沖天地說(shuō):“難道我會(huì )比你好嗎?他把我的兄弟姐妹扔來(lái)扔去,把我們搞得滿(mǎn)身是傷,昨天他還把一雙鞋玩丟了呢!币路f(shuō):“主人也把我弄得夠慘的,主人吃飯的油汁都弄得我滿(mǎn)身都是,本來(lái)是雪白的我現在都花得都沒(méi)辦法見(jiàn)人了!币m子也緊跟著(zhù)說(shuō):“主人的媽媽把我買(mǎi)回來(lái)時(shí)候別提我有多漂亮了,可現在主人每天都不穿拖鞋就在地板走來(lái)走去,平時(shí)又不洗我,搞得我臭氣熏天!彼鼈冊秸f(shuō)越憤怒,商量之后決定離家出走。
到了第二天早上,小明醒了準備穿衣服發(fā)覺(jué)衣服不見(jiàn)了,這時(shí)他才發(fā)現他的衣服、鞋子、書(shū)包、襪子正都打算出走離開(kāi)他。小明連忙攔住它們問(wèn):“你們這是要干嘛呢?”書(shū)包說(shuō):“你一點(diǎn)也不愛(ài)惜我們,整天把我們搞得不成樣子,我們都準備離家出走!”小明想:“如果它們走了,我豈不是變得光禿禿的啦!彼(zhù)急得攔住書(shū)包說(shuō):“我以后不會(huì )這樣了,一定會(huì )好好愛(ài)護你們的,求你們別走!”書(shū)包有點(diǎn)可憐小明就對伙伴說(shuō):“我們還是再給主人一次機會(huì )吧!贝蠹蚁肓讼刖屯饬。
從此,小明的衣服、鞋子、書(shū)包、襪子等等都變得干干凈凈、整整齊齊了。
講文明講衛生的作文 篇22
一年下來(lái),農村孩子的個(gè)人衛生狀況都有不同程度的改善——這是“長(cháng)期督促”的效應在起作用。
當然也有例外,基本沒(méi) 有改觀(guān)的只有一個(gè)男生。上周,我特地去找接男生的家長(cháng)談話(huà):“耽誤你點(diǎn)時(shí)間,我的話(huà)不多,希望您能協(xié)助孩子搞好衛生。講究個(gè)人衛生,既是對自己的愛(ài)惜,也是對別人的 尊重。論起來(lái)這是一件重要的事情——他影響到孩子在集體中受歡迎、被喜愛(ài)的程度。沒(méi)有誰(shuí)可以指責一個(gè)人對清潔的熱愛(ài),甚至可以說(shuō),愛(ài)整潔這是美好的私德。所以我希望,家長(cháng)就此問(wèn)題好好想一 想,幫孩子一把——這跟幫助他的學(xué)習一樣重要!
我說(shuō)得很慢,很溫和,可是分量很重,要求很?chē)溃骸耙荒昀,為此我跟孩子說(shuō)過(guò)好多次,但收效甚微。如果不是這樣,我也不會(huì )麻煩你的。希望并相信——教師不需為此再說(shuō)第二次,行嗎?”
“當然,當然,謝謝老師!
搞好個(gè)人衛生,看似小事情,但它可以導致心靈的優(yōu)雅與寧靜。教室里發(fā)現了零碎的紙屑之類(lèi)的,我會(huì )讓孩子們立刻撿起丟到垃圾桶里。
講文明講衛生的作文 篇23
現在已經(jīng)是深秋季節,冬季馬上就要來(lái)了,天氣逐漸變冷。同學(xué)們的個(gè)人衛生也隨之變化了!
最近,教室里總會(huì )傳來(lái)一股刺鼻的味道,很臭!雖然我不知道這股刺鼻的味道是從那個(gè)同學(xué)身上傳出來(lái)的。但是,我知道我的新同桌薛峰就是一個(gè)很不講衛生的人。昨天,因為老師調座位,把我 和薛峰調在了一起。原來(lái)和薛峰同桌的蘇琪告訴我:“唉,你也要倒霉!薛峰的身上很臭,幸好他今天洗了洗澡,沒(méi)有先前那么臭!不然,唉!”
果然不出我所料,今天上數學(xué)課的時(shí)候。數學(xué)老師讓拿出學(xué)具盒,結果我一往右邊看,我的同桌薛峰竟用舌頭舔學(xué)具盒里的塑料圓片,圓片上全是唾沫星子!
終于挨到了放學(xué),老師讓我們炒作業(yè),薛峰用舌頭舔著(zhù)筆蓋,往手上抄作業(yè)!我問(wèn)他怎么往手上寫(xiě),他居然說(shuō):“我沒(méi)有本,這叫節約紙張!”
我真想對薛峰說(shuō):“現在,我們全組人都想把你提出我們組,一是因為你學(xué)習不好,二是因為你太不講衛生了!你應該想想:你為什么學(xué)習不好,是因為習慣太不好!講衛生吧!不講衛生只會(huì )讓 人嫌棄你!”
“ 學(xué)校是我家,清潔靠大家,”愛(ài)護環(huán)境,從我做起。這些標語(yǔ)大家都知道,小明今天就從他自己做了一件愛(ài)護環(huán)境衛生的事情。
講文明講衛生的作文 篇24
文明,是人們用來(lái)評定別人而使用的形容詞,我們應該遵守這些規則,做講文明、講禮貌、守秩序的人,而這些道理,全部都是在那天懂得的......
那天,我正和媽媽、朱敏阿姨、小宇哥哥一起在華山游玩。來(lái)到華山,站在山腳下抬頭望,一座座光禿禿的大山矗立在面前。
在華山需要乘坐一次索道。在索道排隊處,望著(zhù)彎彎曲曲、蜿蜒曲折的人群,我不禁想:排隊的人可真多啊!不知什么時(shí)候才能坐上索道。我們隨著(zhù)人流緩緩前進(jìn),我時(shí)不時(shí)地望望前面的人群,真想馬上就能坐上索道。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,可人流卻依然緩慢前行,轉眼間,一小時(shí)過(guò)去了,我有些不耐煩了,看了看前面,又望望后面,我發(fā)現排在后面的旅客也同樣依然耐心地等待著(zhù),我的臉有些紅了,便耐心地等待,心想:他們真有耐心,也很遵守秩序,沒(méi)有亂插隊。我也要向他們學(xué)習,不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們也來(lái)到了乘坐索道的入口,經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的耐心等待,換來(lái)了兩分鐘的索道乘坐,雖然時(shí)間相差太大,但我覺(jué)得很值得,因為通過(guò)這兩個(gè)小時(shí),我體會(huì )到了文明社會(huì )需要靠我們每一個(gè)人去努力,按照規定做好,創(chuàng )造和諧、美好的世界。
講文明講衛生的作文 篇25
我來(lái)到深圳已經(jīng)有幾天了,在這幾天的歷程中,每天都令我難以忘懷,不僅讓我學(xué)到了很多知識,還讓我懂得了怎樣做一個(gè)文明的小學(xué)生。
最讓我難忘的是星期五的一天,我和媽媽準備做公交車(chē)去歡樂(lè )谷玩,我們來(lái)到公交車(chē)站,這時(shí)人已經(jīng)很多,我和媽媽拼命擠到前面,希望車(chē)來(lái)了可以先上車(chē)找個(gè)好位置,車(chē)到了我和媽媽像兔子一樣就蹦到車(chē)上去,這時(shí)司機很有禮貌地說(shuō):“謝謝,請下車(chē)排隊”。我和媽媽看看后面一個(gè)個(gè)都很有秩序地排隊上車(chē),我們臉都紅了,我跟媽媽說(shuō):“以后我們不能亂插隊,要做個(gè)講文明的人”。
我們上了車(chē)都找到了坐位,到了第二站又上來(lái)好多人,這時(shí)我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆,東倒西歪,大汗淋淋,車(chē)上又沒(méi)有坐位了,我心想要不要把坐位讓給老婆婆呢,可我的路途又那么遙遠,我思想斗爭了好一會(huì )兒,忽然,我想起老師說(shuō)的要做個(gè)尊老愛(ài)幼,文明禮貌的好學(xué)生,我鼓足勇氣對老婆婆說(shuō):“老婆婆您坐這兒吧!”老婆婆微笑著(zhù)對我說(shuō):“謝謝你小朋友,真是個(gè)懂事的好孩子!
得到了老婆婆的贊美,我心里美滋滋的,在我們的社會(huì )中,文明的力量無(wú)處不在,我們時(shí)刻都要做個(gè)講文明的人。
講文明講衛生的作文 篇26
貓媽媽有個(gè)兒子叫菲菲,非常不愛(ài)干凈,同伴們都稱(chēng)他“邋遢大王”,他聽(tīng)了總是一副無(wú)所謂的樣子。這可把貓媽媽急壞了。
一天上午,菲菲和同伴佳佳踢足球,一直踢到中午才回家,肚子餓得“咕咕”叫。剛走進(jìn)家門(mén),他就大聲叫了起來(lái):“媽媽?zhuān)茵I!”這時(shí),他突然發(fā)現桌上放著(zhù)一盤(pán)鮮魚(yú),就伸過(guò)手去抓,剛要抓到手,被貓媽媽止住了,要他去冼手間把手冼干凈再來(lái)吃?煞品圃趺匆膊宦(tīng),說(shuō):“我餓嘛,我餓嘛!我就是要吃!闭f(shuō)著(zhù),用力推開(kāi)貓媽媽的手,抓起一條魚(yú)就往嘴里塞。
到了晚上,菲菲一直在床上滾來(lái)滾去,嘴里不停地叫:“唉,我好痛,好痛,我實(shí)在受不了了……”貓媽媽也嚇慌了,趕忙從床上爬起來(lái),騎著(zhù)自行車(chē)帶菲菲去了醫院。狗醫生給菲菲做了全面檢查,說(shuō):“一定是寄生蟲(chóng)在作怪!狈品仆纯嗟貑(wèn):“寄生蟲(chóng)為什么只在我的肚子里呀?”貓媽媽和狗醫生異口同聲地說(shuō):“因為你不講衛生,飯前便后不冼手,所以才會(huì )有寄生蟲(chóng)!
菲菲終于明白了,不講衛生最終受害的是自己。第二天,菲菲對貓媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)以僖膊幌胍纳x(chóng)了!”
講文明講衛生的作文 篇27
同學(xué)你,你們知道講衛生的重要性嗎?在生活中,有好多同學(xué)因為不講衛生而患了病,我覺(jué)得很可惜。下面,我就向同學(xué)們介紹一下我不講衛生的事例和后果吧!
有一次,我在做作業(yè)的時(shí)候肚子很餓,沒(méi)洗手就隨便拿了幾片餅干來(lái)充饑,還邊吃邊說(shuō):“真好吃,真好吃,下次讓媽媽再多買(mǎi)點(diǎn)兒!钡搅送砩纤X(jué)的時(shí)候,我的肚子突然疼了起來(lái)。媽媽連忙帶我去了醫院。在路上,媽媽不斷地問(wèn)我:“寶貝兒,肚子還疼不疼了?還疼不疼了?”經(jīng)過(guò)醫生的檢查,發(fā)現是因為我吃東西不洗手而引起的,只要吃了藥就可以了;氐郊,我乖乖地按醫生說(shuō)的去做,肚子馬上就不疼了。
還有一次,媽媽感冒了,她用過(guò)的東西誰(shuí)也不敢碰,只有我偷偷地在她喝過(guò)又沒(méi)經(jīng)過(guò)消毒的杯子里倒入我最喜歡的酸牛奶,喝了起來(lái)。過(guò)了幾天,我也感冒了,那滋味可真不好受。我傷心地對媽媽說(shuō):“我以后再也不這樣了!背粤怂,經(jīng)過(guò)了休息,我的感冒好了。
同學(xué)們,你們現在知道了吧,講衛生是多么重要!
講文明講衛生的作文 篇28
大家都知道,全球現在流行甲型H1N1病毒,給人們和生命造成嚴重威脅。所以我們一定要講究衛生,保障健康。講究衛生要注意三個(gè)方面:一是環(huán)境衛生,二是個(gè)人衛生,三是飲食衛生。
一、講究環(huán)境衛生就是:不要亂扔紙屑,要保護環(huán)境,不要隨地吐痰。不要在人多的地方去要保持家里通風(fēng)正常。
二、講究個(gè)人衛生就是:要用肥皂多洗手,清除在從外面帶回來(lái)的細菌,要勤洗頭,我們也要多洗澡,把身上的汗流給沖走,這樣你就會(huì )覺(jué)得很涼爽,病毒也不會(huì )進(jìn)入你的身上。我們也要多刷牙,把牙齒里面的細菌給刷出來(lái)。我們也要勤換衣服哦,吃飯的時(shí)候也要洗手。
三、講究飲食衛生主要是:不要亂吃垃圾食品,買(mǎi)食物的時(shí)候,要看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠(chǎng)家,我們也不要吃有餿味肉,否則會(huì )對身體不好。特別是夏天,我們要多吃綠色食品和水果。
環(huán)境衛生、個(gè)人衛生、飲食衛生都是健康生活的基本保證,只要大家做到這三點(diǎn),就能使各種病毒遠離我們而去。病毒是可防、可控的。
講文明講衛生的作文 篇29
講衛生,從我做起,從小做起,從現在做起。
我是一個(gè)講衛生的女孩。但在我小的時(shí)候,我不太講衛生,把臟手放到嘴里添,F在,我知道,如果不講衛生,會(huì )生病。如果不講衛生,地球媽媽會(huì )傷心。所以,我下定決心,不再不講衛生,不再亂扔垃圾,不再惹地球媽媽傷心。講衛生,從我做起。
當你看到滿(mǎn)地的垃圾,你會(huì )不會(huì )想,這些垃圾是誰(shuí)扔的。你想也想不到,這些垃圾是我們吃零食剩下的包裝袋,穿不了的鞋子,空的塑料瓶、易拉罐。請不要亂扔垃圾,講衛生,從我做起。
勤洗手,勤刷牙,勤洗澡。這也是講衛生,這樣,我們才會(huì )變得更干凈,就不會(huì )變得那么臟,身體才會(huì )變得更健康。
在暑假,我去過(guò)杭州,西湖的水,清澈美麗,不像工業(yè)區里又臟又臭的污水。為什么呢?就是因為杭州是個(gè)衛生城市,市民講衛生,游客講衛生,大家絕不會(huì )破壞西湖的美景。從此,我也講衛生,讓麗水也變成美麗的城市。講衛生,從我做起。
不吃“垃圾”食品也是講衛生,那些食品看著(zhù)好看,可實(shí)際上,他們屬于一種沒(méi)有營(yíng)養的食品,對身體沒(méi)有好處。
講衛生,從我做起,我從現在開(kāi)始,絕不亂扔垃圾,養成良好的衛生習慣。講衛生,使自己更美麗,使我們的城市更美麗。
講文明講衛生的作文 篇30
有一次,老師說(shuō)要評選“文明城市”,我一聽(tīng)到這個(gè)消息馬上想到必須采取行動(dòng)。第二天早上,我讓姑姑復印了二十多張宣傳單,下午,我跑到我們的院子門(mén)口一口氣發(fā)完了。雖然那天下著(zhù)雨,但是也阻擋不了我發(fā)傳單的熱情。雖然看到了有人把我的傳單扔了,或者折成了紙飛機,但是我也會(huì )毫不猶豫的把那團紙撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。
在各個(gè)地方都要注意文明,尤其是校園文明,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,見(jiàn)到同學(xué)主動(dòng)打招呼,有暴力事件及時(shí)告訴老師。
還有街道文明,不能隨地吐痰,亂扔垃圾,注意個(gè)人形象衛生,熱于幫助別人,做一些自己力所能及的事情。
雖然我跟“馬大姐”一樣是個(gè)熱心腸,但是也有幫錯人的時(shí)候,有一次我在公交車(chē)上給一位老爺爺讓座,那位老爺爺本來(lái)是要在這站下車(chē)的,可我把他硬拽到座位上,使他錯過(guò)了站點(diǎn),這就是好心幫了倒忙,嘻嘻。有些不好意思了。
雖然我很文明,但是我卻沒(méi)有那么大的影響力,不能讓我身邊的人跟我一起文明。正好過(guò)幾天是我生日,我的愿望是希望這個(gè)世界充滿(mǎn)文明。
講文明講衛生的作文 篇31
元旦我做了一件偉大的事情--收拾房間聽(tīng)起來(lái)很容易,不就是收拾房間嗎?這還不容易嗎?其實(shí)非常不容易,我分了兩個(gè)層次,一個(gè)是桌子,一個(gè)是書(shū)架。我的桌面還可以,因為被我收拾了三遍,而抽屜和底層實(shí)在是不成樣了!所以我下決心好好收拾一下。桌面上我先弄書(shū)堆,整理好以后,發(fā)現了五本我覺(jué)得非常好的書(shū),然后分別是桌的左角右角,左邊右邊和中間。啊,桌面終于收拾好了。
現在是桌底。我先把所有的東西推出來(lái),然后把沒(méi)用的玩意兒和廢紙撿到兩個(gè)袋子里,最后東西該放哪里就放哪里。左邊的第一個(gè)抽屜里是魔法袋,什么東西都有,但都是些零零碎碎的玩意,我收拾的過(guò)程同上一樣。桌上收拾好了就輪到了書(shū)架了,我覺(jué)的書(shū)架放在墻角那兒有點(diǎn)不顯眼,所以就用盡全身力氣,把書(shū)架推到桌旁,然后再把書(shū)架推倒,把書(shū)都弄下來(lái),把廢物取走,再把書(shū)一一歸位。第二天晚上,已經(jīng)弄的差不多了,可是地上還有很多,于是我和爸爸開(kāi)始收拾地上……終于,地面清爽了,望著(zhù)這一幕我很開(kāi)心。
講文明講衛生的作文 篇32
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小兔、小鴨、小山羊和小公雞正在草地上玩耍。
突然,小兔皺著(zhù)眉頭地問(wèn)其它人:“你們有沒(méi)有聞到臭味呀?”小山羊們點(diǎn)點(diǎn)頭,它們看看四周,只見(jiàn)小花豬全身都是泥巴正倒在地上吃東西。小山羊好奇地問(wèn):“小花豬,你幾天沒(méi)洗澡了?”小花豬伸出手指算了算說(shuō):“5天?不是,10天?……我也忘記了!毙』锇閭兾嬷(zhù)鼻子說(shuō):“呀!這么多天沒(méi)洗澡,你不難受嗎?”小花豬搖搖頭,擺擺尾說(shuō):“這樣多好呀!每天吃了睡,睡了吃,多自由呀!對了,我們來(lái)玩捉迷藏吧!毙』锇閭儞u搖頭說(shuō):“我們不跟不愛(ài)洗澡、不講衛生的小伙伴玩!”說(shuō)完它們就走了。
小花豬愁眉苦臉地回到 了家,媽媽問(wèn)它:“你怎么了?”小花豬把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)完笑著(zhù)說(shuō):“那當然了,誰(shuí)會(huì )喜歡跟臭烘烘的小豬玩呢?”小花豬聽(tīng)了馬上沖進(jìn)浴室,擰開(kāi)水龍頭,嘩啦啦的水一下子把小豬身上的臟東西沖掉了。小豬穿上媽媽為它準備好的小西裝,馬上變了個(gè)樣,臭烘烘的小豬變成了香噴噴的小豬,它眉開(kāi)眼笑地對媽媽說(shuō):“我以后要天天洗澡,做一個(gè)講衛生的好孩子!”
講文明講衛生的作文 篇33
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我正津津有味地聽(tīng)老師上課。
突然,我冒出一身冷汗,肚子好疼呀!我只能彎著(zhù)了,可是,我的肚子實(shí)在太疼了,我的臉都變色了,老師急忙走過(guò)來(lái),輕輕地問(wèn):“李雪玉,你怎么了?”我小聲地說(shuō):“老師,我肚子疼!崩蠋熡謫(wèn)了一遍:“要去辦公室里待一會(huì )兒?jiǎn)?”我傷心地說(shuō):“不用了,一下就好了!崩蠋煵环判,還是對我說(shuō):“你還是先去吧!”說(shuō)完,老師就把我送到辦公室里,又倒了一杯白開(kāi)水給我,緊接著(zhù)打了個(gè)電話(huà)給我的家長(cháng)。
過(guò)了一分鐘、五分鐘、十分鐘……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,爸爸怎么還沒(méi)來(lái)呀!正當我無(wú)精打采時(shí),爸爸趕過(guò)來(lái)了。我一開(kāi)始,我還以為爸爸工作太多了,肯定沒(méi)時(shí)間,而現在卻飛快地過(guò)來(lái)了。爸爸帶著(zhù)我,來(lái)到了醫院,一進(jìn)門(mén),就聞到了濃濃的藥味。爸爸帶著(zhù)我看了醫生,一檢查,原來(lái)是昨天吃太多的垃圾食品了,導致不消化。唉,弄了這么久,原來(lái)是垃圾食品在作怪!
小朋友們,你們可別像我一樣,要不然肚子會(huì )很疼的。
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