講文明作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的講文明作文,希望對大家有所幫助。
講文明作文1
中國終于有了舉辦奧運會(huì )的權利,這件事情真令人感到高興。這份光榮一是平百列故得來(lái)的,而是通過(guò)人民族共同努力才得來(lái)的結果。
隨著(zhù)時(shí)間一天天的到來(lái),奧運會(huì )即將開(kāi)始了,各國的人們都估來(lái)到中國。我是一名小學(xué)生,也是一名小主人,我們應該熱情地邀請外國朋友來(lái)中國做客,我們還要尊重他們,了解他們的生活習慣,并主動(dòng)向他們問(wèn)好。如果要想得到他們的尊重和贊賞,不僅要有干凈的街道和宏偉的會(huì )場(chǎng),還應該向外國人民展示中國人特有的純樸,熱情,文明,禮貌等作為中國的小主人,我們應該盡一點(diǎn)自己的微薄之力。比如:看見(jiàn)街道臟了,就應拿起勞動(dòng)工具去打掃,不亂丟垃圾,看見(jiàn)垃圾應主動(dòng)撿起來(lái),在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧,乘車(chē)自覺(jué)買(mǎi)票,不逃票----做個(gè)講文明,有禮貌的小主人,每一份文明,就是一份力量,讓外國朋友看到我們中國人美好的一面,愿意和我們做朋友。
“綠色奧運”是我們每個(gè)人的夢(mèng)想,“綠色奧運”指的就是環(huán)保,保護環(huán)境是我們每個(gè)小學(xué)生都應做到的,要保護環(huán)境首先就不要破壞公物,不踩草坪,要多種花草樹(shù)木。勇敢制止破壞環(huán)境的人。我們要珍惜來(lái)之不易的綠色環(huán)境。我相信每個(gè)人盡一份力量,就能創(chuàng )造出空氣清新,環(huán)境優(yōu)美的綠色中國。
在同一片藍色的天空不,紅,黃,綠,黑,藍組成的五環(huán)旗在中國飄揚,各國朋友來(lái)到中國,我們都有著(zhù)同一個(gè)夢(mèng)想---!北京!讓奧運在這美麗的圣土上勝利召開(kāi)吧!
講文明作文2
每一個(gè)人都應該懂禮貌,就連我們小孩子也不例外,因為俗話(huà)說(shuō)的好:“榜樣的力量是無(wú)窮的!彼源笕藗円陨碜鲃t。
我的爸爸因為常年開(kāi)車(chē),所以一遇到違章駕駛的車(chē)輛就會(huì )說(shuō):“這輛車(chē)有‘毛病’!”久而久之,這便成了我的口頭禪了。有一次,老爸開(kāi)汽車(chē)來(lái)接我,突然從前進(jìn)路菜場(chǎng)里面竄出一輛違章車(chē)輛,擋在我們的前面,無(wú)法行走。突然我不知從哪冒出來(lái)的臟話(huà):“這車(chē)有毛病!”爸爸驚奇地看著(zhù)我,意味深長(cháng)地說(shuō):“我們的言行舉止都能影響小孩子的一生!”從此爸爸不再說(shuō)臟話(huà)了,我也改掉了說(shuō)臟話(huà)的壞習慣。
自從媽媽在一旁聽(tīng)見(jiàn)了爸爸意味深長(cháng)的總結,一遇見(jiàn)熟人便打招呼,還介紹給我,并叫我也打招呼。工夫不負有心人,經(jīng)過(guò)一年多的努力,我終于養成了見(jiàn)到人便打招呼的好習慣了。大家見(jiàn)了都夸我懂禮貌,但這都離不開(kāi)媽媽的一番苦心教育。
大人的言行舉止也會(huì )影響著(zhù)孩子。
講文明作文3
暑假的一天下午,我去正大書(shū)苑看書(shū),沒(méi)想到在書(shū)店門(mén)口欣賞了一場(chǎng)精彩的街頭“運動(dòng)會(huì )”。
“踢足球”
此項目十分常見(jiàn)。瞧!那邊來(lái)了一個(gè)衣著(zhù)整潔的小男孩,離他三四米遠有個(gè)垃圾箱,只見(jiàn)他把手中的礦泉水瓶扔在地上,然后一腳“爆射”,可惜,他“球技”不佳,踢到了垃圾箱后面整潔的馬路上,那個(gè)小男孩看了看,對自己的球技不太滿(mǎn)意,怏怏地走了。
“跨欄”
此項目男女老幼皆可參加?!那個(gè)腳步踉蹌的老爺爺正慢慢地向馬路中間走去,他站在交通護欄邊,左右一瞄,沒(méi)有交警,時(shí)機剛好,真是沒(méi)想到此刻老爺爺的身手十分敏捷,他先用手扶住護欄,再把左腿高高地抬起,跨過(guò)護欄,然后迅速收回右腿,然后以百米沖刺的速度沖向了終點(diǎn)——中興,只見(jiàn)他的臉上露出了“勝利”的笑容。
“百米賽跑”
此項目十分驚險。在路口紅綠燈處,一個(gè)站在斑馬線(xiàn)處的男子,看了一眼信號燈——紅燈,開(kāi)始了“百米賽跑”,快跑到馬路中間時(shí),一輛與他擦肩而過(guò)的汽車(chē)差一點(diǎn)就撞上了他,可真驚險啊!眼看就要到達終點(diǎn)了,他一鼓作氣沖到了馬路對面,獲得了“第一名”。
小朋友們,讓我們攜手共同抵制這些不文明行為,讓我們的城市變得越來(lái)越好。
講文明作文4
曾看過(guò)一幅漫畫(huà),畫(huà)的是一堵墻上面有一些別人亂寫(xiě)的文字,第一個(gè)人看到后,就在上面寫(xiě):不要在墻上亂寫(xiě)!第二個(gè)人看到這行字后,便在上面反駁第一個(gè)人寫(xiě)道:不寫(xiě)你咋寫(xiě)?!第三個(gè)人看到后,就在后面寫(xiě)道:要寫(xiě)大家一起寫(xiě)!
這也就說(shuō)明當人們的素質(zhì)較低時(shí),根本就不知道怎么才是文明的行為、文明的舉止。當今社會(huì ),“文明”兩字時(shí)常被提起,可是許多人卻只說(shuō)不做,一些基本的禮貌用語(yǔ)、行為規范似從人間蒸發(fā)一般,很難聽(tīng)到或看到,取而代之的是一些粗話(huà)和臟話(huà),一些粗暴蠻橫的行為。就如在某如學(xué)校發(fā)生的事:兩名同學(xué)因水槍而鬧出了人命。實(shí)際上,這些學(xué)生的成績(jì)實(shí)際并不差,甚至其中還有優(yōu)等生,但就因腦子里缺少“文明、禮讓”的意識而家破人亡。倘若他們能學(xué)會(huì )忍讓?zhuān)瑢W(xué)習寬容,學(xué)習理解,學(xué)習文明相處,也就不會(huì )弄島人人嘆息的地步。課件在我們生活中至關(guān)重要。
學(xué)會(huì )文明,可以為多種表現形式。但是無(wú)論表現為哪種形式,只需要我們每個(gè)人讓文明永駐心靈,讓文明永存世界,世界才會(huì )變成美好的人間。
講文明作文5
還記得有一次在公交車(chē)上時(shí),我明白了文明一直在我們心中。是這樣的:在路上時(shí),我餓得饑腸轆轆,便拿出芒果吃起來(lái)。吃完時(shí),我便發(fā)現有一個(gè)問(wèn)題:芒果皮扔哪去?
奶奶解決了我的問(wèn)題,說(shuō):“你扔在地上好了!蔽要q豫了,心想:這不太好吧。會(huì )被被人說(shuō)我不文明的?僧斘铱吹降厣弦灿衅渌,就心安理得地把芒果果皮扔在了地上。
可過(guò)了幾天,我意識到了自己的錯誤。事情是這樣的:我和包卉一起乘車(chē)去鄉下。路上時(shí),包卉也餓了,也像我那天一樣,吃起了零食。吃完時(shí),我以為包卉會(huì )跟我一樣把垃圾扔在地上?墒前艿呐e動(dòng)卻讓我意想不到。她竟拿出一個(gè)塑料袋把垃圾裝了進(jìn)去。我的臉突然紅了起來(lái),慚愧不已。心想:唉,我真是太不應該了。我的文明價(jià)值竟比不上包卉。我真是太慚愧了。我不應該為了圖個(gè)方便而失去了文明這一寶貴的精神。
其實(shí)文明一直都在我們的身邊,只是看我們能不能把握得住罷了!拔拿鳌币埠芴詺,經(jīng)常會(huì )考驗我們。比如:排隊時(shí)要不要插隊,扔垃圾扔在哪,摘不摘艷麗的花……如果一個(gè)人是真正文明的,那這些考驗便不攻自破了,也就沖過(guò)這些難題了。
文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們真正的,徹底的了解了“文明”這兩個(gè)字,文明就是我們的了。
講文明作文6
一個(gè)個(gè)的小家庭組成的大家是國。那,什么是家呢?就是由一個(gè)一個(gè)成員而組成的。所以一個(gè)國家中人最重要。只有當每個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習和繼承的東西有很多很多,然而最基本是:我們究竟要怎樣去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。
同學(xué)們,我們每播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習慣;每播下一個(gè)習慣,將收獲一個(gè)品格。讓我們把文明禮儀放在心上,時(shí)時(shí)刻刻同文明交談,用它來(lái)約束自己的言行,千萬(wàn)不要把文明習慣看作小事。文明行為是每個(gè)人的一小步,如果每個(gè)人都能夠文明,那就能讓我們的社會(huì )邁出一大步。文明對有些人看起來(lái)輕而易舉,但做起來(lái)卻是難上加難。有時(shí)文明就是一張紙的厚度,有時(shí)文明就是幾厘米或幾十厘米的距離,有時(shí)文明就是一個(gè)做手勢的動(dòng)作……文明就是這樣,”愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之!薄拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而為之!
文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場(chǎng)雨,滋潤了干涸的心靈。讓我們從日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,從自我做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起,養成良好的文明習慣,爭做文明中學(xué)生。
講文明作文7
今天,老師給我們放了一個(gè)視頻,內容是外國人眼中的中國人。結果讓我們十分羞愧,因為外國人眼中的中國人就是一個(gè)沒(méi)有接受過(guò)教育的人,隨地吐痰,亂闖紅燈過(guò)馬路,未經(jīng)過(guò)允許就拍照,排隊插隊,甚至連一點(diǎn)時(shí)間觀(guān)念都沒(méi)有。
我們看完后面面相覷,臉都羞紅了,可又到底是為什么導致中國人會(huì )做出這樣的事呢?我不禁思考起來(lái)。
中國是一個(gè)有著(zhù)14億人的大國,也是一個(gè)擁有著(zhù)五千年傳統的悠久國家,過(guò)去人們都說(shuō)中國是一個(gè)文明的國家,是一個(gè)有涵養的國家,可今日怎會(huì )改了呢?
一切還是中國人態(tài)度不端正的.原因,我們沒(méi)有把文明真正的放在心上,并且自認為自己的這些舉動(dòng)不會(huì )造成太大的影響。漸漸地,隨地吐痰,亂穿馬路等惡行接踵而至,并迅速成了習慣,以致他們在國外、國內都能面不改色、心不改跳地做出這些舉動(dòng),一點(diǎn)兒也不當做這是一種恥辱。
中國人的團體意識也很差,他們根本不知道自己代表的是中國的形象,中國的榮譽(yù)。
中國人們,為了炎黃子孫們,盡快覺(jué)悟吧,不要再發(fā)生這種事情了。
講文明作文8
講禮貌,講禮儀,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國家的小主人,這天有了豐富的物質(zhì)生活,更需要建設高度的精神禮貌,這樣,我們的國家才能成為發(fā)達禮貌的強國。
當我第一次踏進(jìn)校園時(shí),老師就教我們要當一名懂禮貌講禮儀的好學(xué)生。每星期一的早上,升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了禮貌與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我嚴肅認真,精神飽滿(mǎn),高唱國歌,不負于“禮貌古城”,“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
我從不隨地吐痰,亂扔紙屑,不拿粉筆頭玩,上下樓梯一律右行,見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施,不穿越綠化帶,愛(ài)護清潔衛生,服從老師管理和理解值日學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫忙,應主動(dòng)誠懇地說(shuō)多謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消跡,,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫,寬容待人。培養較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結,友誼更深厚。
我作為一名學(xué)姐,看到低年級的小弟弟小妹妹遇到困難時(shí),我會(huì )毫不猶豫地伸出援助之手,這微不足道的事情都是我們就應做的。
我作為班上的一名宣傳委員,我會(huì )盡力出好每一塊板報,把禮貌之風(fēng),禮儀之花畫(huà)在黑板上,讓同學(xué)們時(shí)刻記住了“禮貌禮儀在我心中!弊屔鷻C勃勃的校園到處洋溢著(zhù)禮貌禮儀。無(wú)負于未來(lái),無(wú)負于這教育我們的美麗校園。
講文明作文9
做為一名中學(xué)生,我門(mén)應該做一個(gè)有文名明的人,要時(shí)刻記住文明從我做起。要管住自己的手,不打人,不亂扔垃圾,更不要破壞公物。要管住自己的嘴,不說(shuō)臟話(huà),不隨地吐痰。要管住自己的腳,不踐踏草坪,不踢人,這是做文明人最基本的要求。
做一個(gè)文明人還要講一些文明話(huà),要經(jīng)常把“請”,“對不起”,“沒(méi)關(guān)系”,“謝謝”,“不客氣”等一些文明語(yǔ)掛在嘴邊。做一個(gè)文明人還要做一些文明事,比如說(shuō)地上有垃圾,我們要撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱,不要在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,坐公共汽車(chē)應該給小孩,老人,孕婦或殘疾人讓個(gè)坐,不要擁擠。如果不小心踩到別人時(shí),應該說(shuō)聲對不起。在學(xué)校要尊敬師長(cháng),見(jiàn)到老師應該說(shuō)一聲“老師好”,如果有幾個(gè)老師在一起應該說(shuō)一聲“老師們好”!同學(xué)之間應該友愛(ài)互助,相互尊重?吹揭恍┤嗽谧鲆恍┎晃拿鞯氖,應該即時(shí)阻止。在家里做一個(gè)孝順父母,聽(tīng)話(huà)的好孩子。早上上學(xué)要和爸爸媽媽說(shuō):再見(jiàn)!
爸爸媽媽晚上下班回家,我們應該說(shuō):爸爸媽媽你們辛苦了!我們是祖國的花朵,是祖國的未來(lái)。祖國的未來(lái)需要我們去創(chuàng )造,為了把祖國輝煌的明天建設的更美好,我們要做一個(gè)文明的人!
講文明作文10
每次,媽媽騎電動(dòng)車(chē)帶著(zhù)我等紅綠燈的時(shí)候,我總是發(fā)現有很多人明明是紅燈,可是這些人也要過(guò)馬路,有走路的,有騎電動(dòng)車(chē)的,還有騎自行車(chē)的。我奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁纯匆?jiàn)紅燈亮了,他們不停下來(lái)呢?”媽媽想了想說(shuō),這是因為他們不遵守交通規則。
晚上,回到家里,媽媽給我念了一篇文章,大概是講“中國式過(guò)馬路”,行人過(guò)馬路,不按照指示燈指示,只要看到?jīng)]有車(chē),或者是車(chē)少,就成群結伴地過(guò)馬路了,有一部分人本來(lái)還想遵守交通規則,但是一看前面有人過(guò)去了,覺(jué)得也沒(méi)有什么問(wèn)題,于是也跟著(zhù)闖紅燈,媽媽說(shuō)這種人的心理就叫做“從眾心理”。
媽媽問(wèn)我和姐姐不遵守交通規則好不好?我和姐姐異口同聲地回答“不好”,媽媽又問(wèn)我們?yōu)槭裁床缓,我覺(jué)得闖紅燈很不安全,在不安全的同時(shí),還妨礙了交通。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“對了,闖紅燈很危險,遇到紅燈亮的時(shí)候,咱們應該在停止線(xiàn)內等待,另外呢,咱們自覺(jué)地在停止線(xiàn)內等待,也是給別人繼續等待下去的勇氣!”
小朋友們,紅綠燈下講文明,大家都來(lái)遵守交通規則吧,從我們做起,從小做起!
講文明作文11
我們中華民族一向被稱(chēng)為“禮儀之邦”,其意思是說(shuō),我們中華民族是一個(gè)有禮節,講道德的高尚的民族。
“禮貌”二字有什么好處呢?“禮貌”既是良好品德的表現,又是高尚禮貌的表現,它能夠令人類(lèi)彼此間相處得更加融洽,所以“禮貌”對人類(lèi)來(lái)說(shuō)是十分重要的。
如果一個(gè)人沒(méi)有禮貌,那么,很容易使人對你產(chǎn)生厭惡的感覺(jué),長(cháng)此下去,別人還會(huì )遠離你,使你很難得到別人的幫忙。沒(méi)有“禮貌”會(huì )造成很多惡果,輕者別人會(huì )認為你沒(méi)有教養,不愿與你深交;重者則對你產(chǎn)生不滿(mǎn),或漸漸地由不滿(mǎn)發(fā)展成雙方的怨恨,甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。所以,沒(méi)有禮貌對一個(gè)人的禍害是很?chē)乐氐摹?/p>
反過(guò)來(lái),如果你對人有禮貌,別人也會(huì )認為你是一個(gè)有良好家庭教育和有修養的人。長(cháng)大之后,對于從事社會(huì )工作也有很大的幫忙,如果再加上你的才干和智慧,在事業(yè)上便不難有成功的一日。所以,我們務(wù)必從小就要養成有“禮貌”的好習慣。
“禮貌”要怎樣培養呢?其實(shí),“禮貌”問(wèn)題就在我們日常生活中經(jīng)常遇到。如:受到別人幫忙要道謝;不留意撞倒別人要道歉;見(jiàn)到長(cháng)輩要問(wèn)好。
只有在有禮貌有禮貌的社會(huì )里生活才可能愉快,人與人之間的相處才能更加融洽,那么,世界上就能夠減少很多不愉快的事件發(fā)生了。因此,我們對“禮貌”務(wù)必十分重視。
講文明作文12
我們處在一個(gè)日益變化的大世界里,而我每天都用我的小眼睛看世界上的是是非非,或善、或美、或丑、或惡……
一天我正在街上散步,忽然聽(tīng)見(jiàn)街上“砰”的一聲,一個(gè)騎著(zhù)摩托車(chē)的年輕人撞上了騎自行車(chē)的老爺爺。年輕人站了起來(lái),拍了拍身上的塵土,向老爺爺吼道:“你這個(gè)老頭子,騎車(chē)沒(méi)長(cháng)眼睛呀……”說(shuō)著(zhù),他扶起損壞了一點(diǎn)兒的摩托車(chē),頭也不回地走了。
這時(shí),老爺爺看著(zhù)受傷的手臂,說(shuō)道:“現在的年輕人也真是的,越來(lái)越不懂得尊老愛(ài)幼了!边@時(shí),迎面走來(lái)一位年輕的警察,他走到老爺爺身旁,推著(zhù)車(chē),扶著(zhù)老爺爺走到警亭邊坐下。拿出止疼藥,擦在老爺爺的傷口上。老爺爺感激地說(shuō):“謝謝您,警察同志!本焓迨逭f(shuō):“不用謝,我是一名人民警察,人們警察就應該幫助大家,保護大家!
一時(shí)間,這件事反復交替在我的腦海中,這件事包含了世間人人都喜愛(ài)的真、善、美;也包含了人人都憎恨的丑和惡。如果真、善、美是一塊美玉,丑和惡則是美玉上的瑕疵。小眼睛看大世界,我希望看到人間處處都是沒(méi)有瑕疵的美玉!
講文明作文13
盛夏里的一天,天氣非常熱,人人汗流浹背,就像坐在蒸籠里一樣。
小剛和小強在一起寫(xiě)作業(yè)。完成作業(yè)后,他們覺(jué)得口渴了,小剛說(shuō):“我們買(mǎi)一個(gè)西瓜吧!毙姼吲d地說(shuō):“好,我最喜歡吃西瓜了!
他們買(mǎi)回來(lái)一個(gè)大大的西瓜,切成一塊一塊的,就津津有味的吃了起來(lái)。他們把吃剩的西瓜皮隨手扔到窗外,小剛還說(shuō):“我們比一比,看誰(shuí)扔的遠!
這時(shí),小紅正巧從窗外走過(guò),她不小心踩到西瓜皮上,一下子滑倒了。小剛和小強看見(jiàn)了,哈哈大笑起來(lái)。旁邊的小朋友趕緊走過(guò)去,扶起小紅,大家都批評他倆:“你們不要再亂扔了,這樣會(huì )把小朋友滑倒,還不講文明!
小剛和小強羞愧的低下了頭,對小紅說(shuō):“對不起!毙〖t說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,怪我沒(méi)看見(jiàn)!彼麄z更加不好意思了,急忙拿來(lái)笤帚和簸箕,把西瓜皮打掃干凈了。
小朋友,做什么事情都不能只想著(zhù)自己,還要照顧到別人,要講文明。
講文明作文14
星期天,我提議全家人去綜合樓撿垃圾--愛(ài)護環(huán)境,為濮陽(yáng)城市衛生出一份力,爸爸媽媽爽快的答應了。
我們一起出發(fā),一會(huì )就來(lái)到了綜合樓的的大院,發(fā)現王子康也在這里。我馬上跑過(guò)去,我們一塊撿垃圾,很快我們就進(jìn)入了狀態(tài)。
"看我360度大旋轉找垃圾目光大法!"我使出了我的絕招,哈哈!馬上就發(fā)現那邊大樹(shù)下有塑料瓶子。我跑過(guò)去,一下子就撿了兩個(gè)塑料瓶子,我還撿了塑料袋子、果皮、易拉罐桶、紙片、煙頭……
我跑到最近的一個(gè)垃圾箱,垃圾箱是分種類(lèi)的哦,分為可回收和不可回收。我把塑料瓶子、塑料袋子、易拉罐桶、紙片……都放進(jìn)可回收垃圾箱,把果皮、煙頭……放進(jìn)了不可回收的垃圾箱。
一下午的時(shí)間過(guò)去了,附近環(huán)境清潔一新。盛開(kāi)的鮮花向我微笑,嫩綠的小草向我點(diǎn)頭,春風(fēng)吹來(lái)花香把我陶醉了。
講文明作文15
文明是彼此溝通的橋梁。
文明,看到這兩個(gè)字也許每個(gè)人都知道它代表的含義——不就是說(shuō)話(huà)文明,做人文明,處事文明嘛!但是我們每個(gè)人都能做到這些嗎?
做人文明,李春華就是一個(gè)模范。他是湖南師范大學(xué)歷史文化學(xué)院20xx年級的學(xué)生。20xx年7月21日晚上7點(diǎn)左右,李春華正協(xié)助父母挑著(zhù)稻谷往家趕,經(jīng)過(guò)一口池塘時(shí),他聽(tīng)見(jiàn)了呼救的聲音,原來(lái)是兩個(gè)小孩跌入了池塘。李春華見(jiàn)到后奮不顧生的跳下去救人。當李春華就出第二個(gè)孩子后,他自己卻因體力不支而獻出22歲的寶貴生命。
說(shuō)話(huà)文明,這是指話(huà)語(yǔ)方明的文明,例如不說(shuō)臟話(huà),不與人爭吵等。
處事文明是指在處事時(shí)不要急躁。不要慌張。也不要隨便下結論更不可以接受了別人的賄賂就偏向哪一方。
文明是我們每個(gè)人都不可缺少的,我們要做一個(gè)全面文明的人。
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