講文明作文匯編八篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的講文明作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
講文明作文 篇1
我國以禮儀之邦著(zhù)稱(chēng)于世，重禮教、講文明是幾千年以來(lái)的優(yōu)秀傳統。文明行為在以儒家為主統的中國傳統文化中就占有中心位置，行為是為人的標志、律己的規范、交往的準則。文明行為是少年學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對已對社會(huì )又有何用?
文明禮貌不僅能給大家帶來(lái)愉快和諧，也能創(chuàng )造更團結的集體。我們學(xué)習應先學(xué)做人，學(xué)做文明人，清潔環(huán)境，文明校園。但是我們的校園中，也會(huì )出現一些不和諧的音符，總有一些令人不滿(mǎn)意的現象出現，剛打掃完的衛生區，就有同學(xué)拿筆在瓷磚上亂畫(huà);在教室里，看看我們的地面，總有同學(xué)想丟就丟的垃圾;打過(guò)學(xué)校上課預備鈴后，有的同學(xué)還在嘰嘰喳喳，甚至高聲喧嘩;在莊嚴的升旗儀式上，有的同學(xué)卻在左顧右盼，竊竊私語(yǔ);還有一些同學(xué)受—些不良習慣的影響，講粗話(huà)、臟話(huà)、爭吵、追逐、哄鬧。以上的種種現象，不僅嚴重的違反了小學(xué)生日常行為規范，而且破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的環(huán)境。
下面我來(lái)談?wù)勎移綍r(shí)的行為習慣：在學(xué)校里我尊敬老師，團結同學(xué)，遵守學(xué)校規定。課上我遵守課堂紀律，認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。課后獨立完成作業(yè)，還去幫助一些有困難的同學(xué)。平時(shí)主動(dòng)維護校園環(huán)境衛生，不亂丟垃圾，主動(dòng)拾撿垃圾。見(jiàn)到老師、同學(xué)總是熱情地打招呼。
生活中我遵守社會(huì )公德，樂(lè )于助人。鄰居都夸我十分懂事。有一次，我從花果山回來(lái)，玩得筋疲力盡，兩腳發(fā)軟，都打哈欠了。好不容易搶來(lái)一個(gè)座位，可我剛入座，就有一位白發(fā)蒼蒼，手舉拐杖的老太太上車(chē)。我想：如果來(lái)個(gè)急剎車(chē)，老太太這把年紀，摔了怎么辦。我便把座位讓給了老人家。老太太向我投來(lái)贊許的目光。
我想：21世紀的青少年是祖國的未來(lái)，祖國的花朵，我們不僅應該堅決擯棄我們身上種種不文明行為，養成良好的行為習慣，更應該要用文明舉止影響別人，做傳播文明和禮貌的好少年。在學(xué)校，我們遇到不講文明的行為要提醒對方糾正;在家里，我們要將學(xué)到的文明禮儀知識與家長(cháng)分享，互相鼓勵。
同學(xué)們，讓我們都學(xué)會(huì )真、善、美，做一個(gè)合格的接班人，讓我們齊聲高喊：少年向上，讓文明之花開(kāi)遍校園，讓真善美永伴我行!
講文明作文 篇2
我國自古以來(lái)就是文明、禮儀之邦。中國人素以彬彬有禮的風(fēng)貌著(zhù)稱(chēng)于世。而今，行走中的國人在旅途中留下了不同的印記，有的在感受汲取文明，有的卻因不當的言行給文明的傳播留下了難言的責問(wèn)。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，提升行走文明是文化自覺(jué)的表現。同學(xué)們，我們是祖國未來(lái)的接班人，是祖國未來(lái)的花朵，是祖國未來(lái)的建設者。因此，我們的一舉一動(dòng)、一言一行都要講文明、講禮儀。時(shí)時(shí)刻刻地做一個(gè)講文明、講禮儀的好學(xué)生；時(shí)時(shí)刻刻地做一個(gè)有道德的好學(xué)生。
同學(xué)們，懂得講文明、講禮儀的人比鮮花還美。只有懂得文明禮儀的人才會(huì )做力所能及的事，哪怕是一點(diǎn)小事。無(wú)論是對是錯只要說(shuō)一聲“對不起”或“沒(méi)關(guān)系”都能得到別人的諒解和原諒的。
我清清楚楚的記得有一天，我在我家門(mén)前踢毽子，一個(gè)不留神，把旁邊的過(guò)路人給撞倒了，還是一個(gè)小女孩呢，這時(shí)我連忙對她說(shuō)：“對不起，對不起。你沒(méi)事吧？先站起來(lái)再說(shuō)�！蔽疫B忙把小女孩扶起來(lái)，它也連忙說(shuō)：“我沒(méi)事，只是膝蓋有一點(diǎn)痛，不過(guò)還是可以走回家的.，姐姐你放心吧！”我聽(tīng)了連忙叫她在我家門(mén)前先坐下，我去拿消毒水和碘酒還有棉花幫他擦在傷口上。擦好后她就高高興興地回家了�？�，只要你時(shí)時(shí)刻刻地講文明、講禮儀，就能和任何人和睦相處；只要你時(shí)時(shí)刻刻在與道德交談，就能和任何人和諧相處。
通過(guò)以上的這件事讓我懂得了寬容，也知道了寬容別人的人是善良的人，善良的人才懂得文明禮儀的重要性。同學(xué)們，讓我們時(shí)時(shí)刻刻地做一個(gè)講文明、講禮儀的好學(xué)生吧！
講文明作文 篇3
一個(gè)個(gè)的小家庭組成的大家是國。那，什么是家呢？就是由一個(gè)一個(gè)成員而組成的。所以一個(gè)國家中人最重要。只有當每個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習和繼承的東西有很多很多，然而最基本是：我們究竟要怎樣去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。
同學(xué)們，我們每播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習慣；每播下一個(gè)習慣，將收獲一個(gè)品格。讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻同文明交談，用它來(lái)約束自己的言行，千萬(wàn)不要把文明習慣看作小事。文明行為是每個(gè)人的一小步，如果每個(gè)人都能夠文明，那就能讓我們的社會(huì )邁出一大步。文明對有些人看起來(lái)輕而易舉，但做起來(lái)卻是難上加難。有時(shí)文明就是一張紙的厚度，有時(shí)文明就是幾厘米或幾十厘米的距離，有時(shí)文明就是一個(gè)做手勢的動(dòng)作……文明就是這樣，”愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之�！薄拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而為之�！�
文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明是一場(chǎng)雨，滋潤了干涸的心靈。讓我們從日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，從自我做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起，養成良好的文明習慣，爭做文明中學(xué)生。
講文明作文 篇4
講文明是做人的起點(diǎn)，每個(gè)人來(lái)到世上，學(xué)習做人就是從講文明開(kāi)始，那樣才能得到別人的尊重。
文明不緊給社會(huì )帶來(lái)愉快，還能創(chuàng )造充滿(mǎn)熱心的世界。如果一個(gè)不講文明的城市即使再美麗再漂亮也不能讓人賞心悅目。相反，如果一個(gè)城市的所有人都有講文明的習慣，即使著(zhù)個(gè)城市不華麗，我想大家也會(huì )到這里來(lái)居住的。
如果想做一個(gè)講文明的人，就必須先養成講文明的好習慣，而講文明并不是隨便做做就可以的，而是要靠真心的去做的，并持之以恒，形成了習慣，這樣就會(huì )成就你的文明，讓自己被別人尊重。
文明不緊能創(chuàng )造充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境，還能給自己也帶來(lái)溫馨，帶來(lái)快樂(lè )。
一個(gè)人沒(méi)有好習慣，就是一個(gè)人的失敗。而我也懂得，好習慣就是文明。要把講文明成為我們的好習慣，讓世界變得更美麗，漂亮！
講文明作文 篇5
“有時(shí)候文明是多一些耐心的等待，有時(shí)候文明是多一點(diǎn)點(diǎn)分享，有時(shí)候文明離我們只不過(guò)幾十厘米的距離，有時(shí)候文明只不過(guò)是一張紙的厚度……”電視里又響起了熟悉的公益廣告，我聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，心里不由得生出許多感慨。其實(shí)，文明就在我們身邊，離我們很近很近。在我看來(lái)文明有時(shí)候只是一個(gè)字，如果你請求他人幫助你時(shí)，或許多一個(gè)“請”字，也會(huì )使雙方多一份親近。而有時(shí)候文明有時(shí)一個(gè)腳印，在別人拖干凈地之后，你少踩一個(gè)腳印，你就多擁有一份文明。
有時(shí)候文明也是一聲輕聲問(wèn)候，你可否想到，跟老師多打一個(gè)招呼，老師會(huì )多一份安慰呢?如果你已記不清文明的含義，那么請讓我告訴你，文明是人與人之間和睦的關(guān)系，是洗凈心靈的肥皂，是多一份的關(guān)愛(ài)。在我們身邊，每時(shí)每刻都在上演著(zhù)文明的一幕。上個(gè)星期天，天公不作美，在我騎車(chē)去奶奶家時(shí)天空突然降下了大大小小的雨滴。我好不容易才找到了避雨的地方，可此時(shí)我已經(jīng)走了一半路程，而且兩旁也沒(méi)有公用電話(huà)，我也沒(méi)帶雨傘。雨呢?越下越大了，天色也越來(lái)越暗。一位叔叔和阿姨談?wù)撝?zhù)什么，各打著(zhù)一把傘從我身前走過(guò)，阿姨先看見(jiàn)了我，想必是位細心的阿姨，她停下來(lái)問(wèn)我：“小朋友，你是不是沒(méi)帶傘啊?”
我無(wú)助的點(diǎn)點(diǎn)頭，心里又急躁又害怕。只聽(tīng)她和叔叔低聲說(shuō)了些什么，又點(diǎn)點(diǎn)頭走到我跟前。我很害怕：她不會(huì )是專(zhuān)門(mén)拐賣(mài)小孩的人販子吧?她卻出乎意料地說(shuō)：“小朋友，我的這把傘送給你了，你快回家吧�！蔽毅蹲×�，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，也沒(méi)有拿傘，深深吸了一口氣。阿姨把傘放到我手里，然后說(shuō)了句：“天快黑了，趕快回家吧，小心大灰狼來(lái)吃你喲�！蔽液桶⒁滔嘁曇恍�，我說(shuō)了聲謝謝，久久佇立在那兒，便目送著(zhù)一把傘中兩個(gè)依偎著(zhù)的大人的背影遠去。很長(cháng)時(shí)間，我沒(méi)有離開(kāi)原地，思索著(zhù)一個(gè)問(wèn)題�；氐郊液�，我望著(zhù)那把濕淋淋的傘，悟出了答案：“文明的力量，是文明的力量使她有了幫助我的念頭，是文明的力量使她有勇氣幫一個(gè)陌生人，是文明的力量使她相信了我。
這樣的文明現象還有許多許多，公園里，大街讓?zhuān)依�、學(xué)校里，其實(shí)到處都是文明，只是我們往往忽略了這些看似微小的事物。文明就在我們身邊，只是它在考驗你的細心和耐心。一片碎紙，你撿起來(lái)了嗎?一個(gè)殘疾人，你尊重他了嗎?一張笑臉，你回敬了嗎?一聲對不起，你說(shuō)出口了嗎?一個(gè)人的文明是這個(gè)家庭的驕傲，一個(gè)家庭的驕傲是這個(gè)城市的驕傲，一個(gè)城市的驕傲是社會(huì )的驕傲。我們每個(gè)人都爭取一份文明，中國就會(huì )多出十三多億份文明，就會(huì )使社會(huì )進(jìn)一大步。我想：文明其實(shí)很簡(jiǎn)單，而它就在我們身邊，多一份文明，我們就會(huì )多一份快樂(lè )，社會(huì )上就會(huì )讀一份幸福，雖然小小的，但很充實(shí)。我們身邊處處是文明，你感覺(jué)到了嗎?每一天都講文明，你做到了嗎?'
講文明作文 篇6
亂扔垃圾是不好的行為。如果這樣下去地球會(huì )被徹底污染的。
有一次，爸爸媽媽帶著(zhù)我和弟弟一起去郊外，爸爸閑得沒(méi)事干，就吸了一根煙，哎！這味兒可真難聞，我忍不住說(shuō)：“爸爸，吸煙好嗎？”爸爸說(shuō)：“不好�！薄安缓媚悄氵�吸？”我好奇的反問(wèn)�！拔覟槭裁床豢梢晕鼰熝�！這么多人吸煙我為什么不可以呀？”我聽(tīng)了爸爸的反駁，繼續真誠地勸說(shuō)著(zhù)：“吸煙不但影響你的健康，還會(huì )給地球帶來(lái)污染，你還是別吸煙了�！睕](méi)想到我剛說(shuō)完，爸爸就笑了起來(lái)：“我的女兒長(cháng)大了，爸爸知道錯了，以后會(huì )改掉吸煙的毛病�！�
還有一次，我和同學(xué)一人吃了一包零食。同學(xué)將零食吃完后就隨手一扔，我立刻停了下來(lái)，說(shuō)：“雨涵同學(xué)，你不能隨手亂扔垃圾，如果這樣下去，地球會(huì )被污染，對我們的身體也有害處。語(yǔ)文老師不是也講過(guò)，不要亂扔垃圾嗎？”雨涵聽(tīng)了，不好意思地說(shuō)道：“謝謝你提醒我�！�
我希望爸爸、雨涵以及所有的公民，都要養成良好的習慣，關(guān)愛(ài)地球，保護自己的家園。
講文明作文 篇7
我讀完這些材料后，心里充滿(mǎn)無(wú)奈和憤怒�；叵氍F在社會(huì )上不講文明的人實(shí)在是太多了——有些人一點(diǎn)愛(ài)心也沒(méi)有；有些人總是粗言穢語(yǔ)；有些人亂扔垃圾；還有的人整天握住拳頭，以為暴力是可以解決問(wèn)題。
公共汽車(chē)上的不文明行為。在大中城市中的公共汽車(chē)上，我們不時(shí)會(huì )看到青少年為了自己的舒服不給抱著(zhù)孩子的婦女和老人讓座。雖然這些人這樣做是不應該，但是更野蠻的是有人因如此就使用暴力來(lái)教訓人家。這樣一來(lái)跟這些不讓座的人有什么不同呢？我們中華民族素有禮儀之邦的美譽(yù)，所以我們應該用文明方法來(lái)應對不文明人和不文明行為，如對不讓座給老人的人，你可以使用文明用語(yǔ)說(shuō)服人家，卻不可以使用暴力來(lái)解決。人人應該和睦相處，讓公共汽車(chē)上不再發(fā)生類(lèi)似的事情了，讓人們的關(guān)系更加和諧和團結。
生活中的不文明行為。地球是所有生物以及人類(lèi)共同的家園，所以我們要保護地球、保護環(huán)境。講到環(huán)境，就會(huì )想到垃圾，垃圾是我們生活中最常見(jiàn)的東西。但是，在我們的生活過(guò)程中會(huì )有一些特別懶的人，吃完了食物，就會(huì )隨手把包裝紙扔在地上。垃圾除了出現大街上處，還會(huì )出現在風(fēng)景地區，在學(xué)校中，可見(jiàn)不文明現象無(wú)所不在。垃圾是世界上面臨的最大的環(huán)境問(wèn)題，也是最難解決的環(huán)境問(wèn)題。因此，我們人類(lèi)更加要從自己做起，每天減少產(chǎn)生垃圾。如果環(huán)境遭到嚴重的破壞，受害的還是我們人類(lèi)，所以我們要保護好環(huán)境。除了垃圾以外，我們還要節約用電、用水，這都是文明之舉。
學(xué)校里的不文明行為。我們學(xué)生是一個(gè)特殊的群體，是祖國、世界的未來(lái)�？墒�，很多不文明的行為就是在我們身上發(fā)生，如口吐臟話(huà)、大聲喧嘩、亂扔垃圾……雖然老師們時(shí)時(shí)教育我們要做文明榜樣，但是個(gè)別學(xué)生就是與老師作對。喜歡學(xué)習社會(huì )上不良之風(fēng)，講粗話(huà)、臟話(huà)、大聲喧嘩。還有個(gè)別小學(xué)生嘴饞——喜歡吃零食，但是食品包裝袋吃完就亂扔。這些還有賴(lài)老師們辛勤地教育好我們學(xué)生，讓大家從小做起，學(xué)會(huì )做一個(gè)文明的人。
只要我們用文明的方法，不斷在生活中向人們宣揚：人人講文明，拒絕不文明，從我們做起。這樣文明之風(fēng)一定會(huì )吹進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，吹進(jìn)你我他的心！
講文明作文 篇8
文明就是一盞燈，世界永遠少不了它。假如世界上缺少了文明，就再也沒(méi)有“燈”為我們照明，世界將會(huì )一片黑暗。
今年春天，我到忠侖公園賞油菜花。剛進(jìn)公園，我遠遠地就望見(jiàn)一片金黃的油菜花。從高處看，這片油菜花好似一塊巨大的黃寶石，鑲嵌在公園中。近處細細瞧，油菜花生機勃勃的，還散發(fā)著(zhù)香氣，花香引來(lái)了成群結隊翩翩起舞的蝴蝶。風(fēng)一吹，金黃的油菜花向人們點(diǎn)頭，似乎在向人們問(wèn)好。蜜蜂也正忙著(zhù)“工作”，它們不知疲倦地在花叢中飛來(lái)飛去。一切看上去都是那么和諧美好。
突然，一群不速之客“闖”了進(jìn)來(lái)，打破了這美好的畫(huà)面。有個(gè)游客踏進(jìn)了花叢中拍照，另一個(gè)見(jiàn)狀也呼朋引伴，很快花叢中就人聲鼎沸。我分明看見(jiàn)一簇油菜花被一位游客毫不留情地踩了一腳，它還沒(méi)有直起腰來(lái)，又有一個(gè)人踩了上去，接著(zhù)，第三個(gè)、第四個(gè)……一群人都從它身上踩過(guò)。最終，那簇花再也直不起腰來(lái)了。更令人氣憤的是，花叢邊上明明寫(xiě)著(zhù)好幾處“請勿踐踏花草”的標語(yǔ)，可是這些游客卻視而不見(jiàn)，紛紛都踩了過(guò)去，把油菜花給踩彎了，甚至踩死了。剛才的一大片燦爛的油菜花，現在被踩出許多空隙，變成一小塊一小塊的，“黃寶石”已經(jīng)四分五裂了。這一切僅僅是為了拍照，我傷心地想：人類(lèi)怎么可以為了滿(mǎn)足自己的私欲這樣殘忍呢？
就在這時(shí)，一位器宇軒昂的年輕人走了過(guò)來(lái)，他長(cháng)得又高又瘦，穿著(zhù)一件灰色的毛衣�？匆�(jiàn)游客在踩踏花草，他眉頭緊皺，趕忙上前制止了他們�；▍灿只謴土藢庫o，蝴蝶又開(kāi)始翩翩起舞，受到驚嚇的蜜蜂也回來(lái)了，而被踩彎了的油菜花卻沒(méi)能再恢復生機，它們靜靜地倒在那里，似乎在向人們哭訴著(zhù)剛才的不幸遭遇。
對于這件事，作為文明“小白鷺”中的一員，我覺(jué)得：每個(gè)人都應該自覺(jué)遵守規則，向不文明行為說(shuō)“不”。當然，如果公園管理者能在花叢中鋪一條鵝卵石小路，供游客們拍照，那就一舉兩得了。
雖然現在社會(huì )上還有很多不文明行為，但我想，文明的行為一定會(huì )在生活中越來(lái)越多，直到有一天，文明的“燈”光會(huì )照亮整個(gè)世界。
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