六年級：創(chuàng )建文明城市400字
六年級：創(chuàng )建文明城市400字1
文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明是一場(chǎng)雨，滋潤了干澀的心靈。
自古以來(lái)，我國就是一個(gè)文明之邦，作為一名當代小學(xué)生，創(chuàng )建文明城市我責無(wú)旁貸。我們要從身邊的小事做起，從小就要樹(shù)立講文明的意識。
如果我們生活在一個(gè)不文明的世界里，到處都是人與人的廝打、互罵。你剛不小心碰到了人，還沒(méi)來(lái)得及道歉呢就聽(tīng)到對方不堪入耳的話(huà)語(yǔ)。請問(wèn)你會(huì )舒服嗎？能保持良好的心情嗎？所以，為了他人，也為了自己，請文明用語(yǔ)吧！
如果我們生活在一個(gè)人人不遵守交通規則的世界里。到處都是汽車(chē)碰撞的聲音，到處都是救護車(chē)的叫聲，你會(huì )放心嗎？每一次出門(mén)就像敢死隊員似的，在車(chē)的海洋里蹦來(lái)跳去。難道不會(huì )使人心惶惶嗎？所以開(kāi)車(chē)時(shí)千萬(wàn)千萬(wàn)要遵守交通規則，“行車(chē)不規范，親人兩行淚”“紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等”如此熟悉的話(huà)為什么就記不住呢？
如果你生活在一個(gè)滿(mǎn)是垃圾的世界里，一出門(mén)就要經(jīng)歷雞蛋殼兒、土豆皮兒、紙盒、香蕉皮等九九八十一難，你每次不得不“全副武裝”地走在大街上，你不惡心、失望嗎？所以，為了環(huán)境，為了他人，請把垃圾送到它該去的地方。
人人文明，社會(huì )才會(huì )美好，人人文明，國家才有希望。所以，為了他人，為了社會(huì )，為了國家，也為了自己請做一個(gè)文明人吧！
六年級：創(chuàng )建文明城市400字2
當你走在到大街上，你會(huì )看到湘鄉市有著(zhù)翻天覆地的變化，街道變美了，每天都會(huì )有灑水車(chē)經(jīng)過(guò)；在原來(lái)滿(mǎn)地都是垃圾的大地，現在變得干干凈凈的了。以前那個(gè)“無(wú)惡不作”的湘鄉市現已成了溫柔的“小姑娘”。
這一切的一切都是由李書(shū)記上任以來(lái)的變化�！皠�(chuàng )建省級文明城市，共創(chuàng )和諧湘鄉�！薄跋驵l是我家，建好靠大家�！钡刃菊Z(yǔ)立在了大街上，就好像一位位壯士一樣在提醒大家不要亂丟亂扔。
現在，所有的人都很重視這件事情并有所改變。比如：現在公交車(chē)都不超載行駛了，以前的公交車(chē)上的人車(chē)位擠滿(mǎn)了，公交車(chē)司機不聽(tīng)乘客的，依然我行我素的。但是現在無(wú)論怎么樣，只要乘客坐滿(mǎn)了，就坐滿(mǎn)也不乘乘客了。
“省級文明城市，我在行動(dòng)”被妹妹知道后，她再也坐不住了，雙休日的時(shí)候，她拉著(zhù)我的手說(shuō)：“姐姐，我們去市政府吧�！薄盀槭裁茨�？干嘛去？”我問(wèn)。她說(shuō)：“現在不是創(chuàng )建省級文明城市嗎？我們也做點(diǎn)小事呀！”“做什么小事呀，您做的事情會(huì )是小事么？”我故意說(shuō)�！爱斎皇侨炖�！你想啊要是”經(jīng)過(guò)妹妹的一番思想教育后，我終于肯跟妹妹去撿垃圾了。
現在我們湘鄉市已經(jīng)創(chuàng )建省級文明城市成功了！這一切的一切都是咱們的努力，加油！湘鄉加油！中國加油！
六年級：創(chuàng )建文明城市400字3
一次放暑假，我和爸爸決定去電影院看《阿凡達》，我們坐著(zhù)車(chē)向電影院開(kāi)去。車(chē)跑到半路時(shí)，我們忽然聽(tīng)到一陣清脆的歌聲，“小皮球，香蕉梨……”一看，原來(lái)是幾個(gè)可愛(ài)的小女孩把皮筋拴在剛載不久的小樹(shù)上，正高興地玩皮筋。兩棵小樹(shù)搖搖擺擺的，像是在向我們求援呢！
我想起姥姥說(shuō)的話(huà)：“孩子呀，你們要積極種樹(shù)，千萬(wàn)不能毀壞樹(shù)木，因為樹(shù)能吸收二氧化碳，給人以新鮮的空氣，還能綠化環(huán)境，可是現在全世界的樹(shù)木大量減少，所以我們應該種植樹(shù)木保護樹(shù)木�！毕肫疬@句話(huà)我讓爸爸停下車(chē)去勸這幾個(gè)小女孩不要把皮筋拴在小樹(shù)上�？墒窃趺凑f(shuō)呢？她們還小，根本不懂這些。爸爸忽然靈機一動(dòng)，想出一個(gè)好辦法。
爸爸走到小樹(shù)旁，又是點(diǎn)頭又是說(shuō)話(huà)，弄的幾個(gè)小姑娘很好奇，其中一個(gè)好奇地問(wèn)：“叔叔，你在干什么呢？”另一個(gè)迫不及待地問(wèn)：“那你們說(shuō)什么呢？”爸爸回答說(shuō)：“他要求你們把皮筋解下來(lái)�！眱蓚�(gè)小女孩一聽(tīng)，臉“刷”的紅了。她們把皮筋從小樹(shù)身上解下來(lái)，輕輕地撫摸著(zhù)小樹(shù)，歉意地說(shuō)：“小樹(shù)，對不起，我們下次再也不把皮筋拴在你身上了�！币魂囷L(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)葉沙沙作響，像是在感謝我們，又像是在說(shuō)：“你們真是好孩子，知錯就改�！�
后來(lái)，我們雖然沒(méi)有看到電影，但是我們心里還是很開(kāi)心的。
六年級：創(chuàng )建文明城市400字4
最近一段時(shí)間，鹽城正在創(chuàng )建省級文明城市。的確，我們周?chē)l(fā)生了許許多多的變化。比如說(shuō)：總闖紅燈、亂扔垃圾的人少了；遵守交通規則，保護環(huán)境的人多了；路邊擺的地攤少了，整潔美觀(guān)的商店多了，貪戀外財的人少了，拾金不昧的人多了；自私自利的人少了，樂(lè )于助人的人多了 ……馬路中央也多了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，敬業(yè)的警察叔叔、阿姨們和無(wú)私奉獻的志愿者們在宣傳著(zhù)交通文明。
站臺上，路邊工地上，到處都有宣傳文明的話(huà)語(yǔ)，是啊，身為一個(gè)良好的公民，我們不就應該為創(chuàng )建文明作出貢獻，共同建設這充滿(mǎn)文明的城市嗎？我認為，交通文明始終是排在第一位的�！耙煌�、二看、三通過(guò)”是最基本的交通法則。不能為了趕時(shí)間在路上超速違章行駛，要自覺(jué)遵守交通規則。其次，便是言談舉止的文明。
一個(gè)人的好壞，從他的行為就可以看出來(lái)，作為一個(gè)文明的人，我們應該禮貌用語(yǔ)，寬以待人，還應文明禮讓?zhuān)瑯?lè )于助人。從現在開(kāi)始，讓我們一起“說(shuō)文明話(huà)、辦文明事、做文明人、創(chuàng )文明城”吧！
六年級：創(chuàng )建文明城市400字5
創(chuàng )建文明城市的過(guò)程，是提高城市綜合競爭力的過(guò)程。綜合實(shí)力包括城市形象、文化品位、群眾生活水平等諸多方面。而這些無(wú)一不是以經(jīng)濟健康發(fā)展為基礎的。當前，要以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，努力創(chuàng )造良好的招商、安商、親商、富商的投資環(huán)境，把鄂爾多斯市建成八方賓客投資的熱土，發(fā)財的寶地。我們要通過(guò)創(chuàng )建活動(dòng)，進(jìn)一步提高鄂爾多斯市的美譽(yù)度，進(jìn)一步增強鄂爾多斯市的對外吸引力，進(jìn)一步激發(fā)市民對鄂爾多斯市的自豪感，加快提升鄂爾多斯市的綜合競爭力，促進(jìn)鄂爾多斯市經(jīng)濟社會(huì )更快更好發(fā)展。
創(chuàng )建文明城市的過(guò)程，是提高市民文明素質(zhì)的過(guò)程。沒(méi)有文明的市民，就沒(méi)有文明的城市。文明城市是由人來(lái)展現的。提高市民素質(zhì)是創(chuàng )建文明城市的根本任務(wù)，也是最艱巨的任務(wù)。必須采取有力措施，持之以恒，常抓不懈，全面提高市民的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。我們要從現在做起，從愛(ài)護公物、鄰里和睦、不吐痰、不亂扔污物等身邊小事做起，在維護城市文明形象的同時(shí)，來(lái)提升自身的綜合素質(zhì)，以自己的一言一行，樹(shù)立全社會(huì )的文明風(fēng)尚。
六年級：創(chuàng )建文明城市400字6
海門(mén)要創(chuàng )建文明城市了！作為一名學(xué)生，我們一定要在自己的能力范圍內為海門(mén)貢獻出一份力量，爭做好少年。
生活處處離不開(kāi)文明，文明從身邊一點(diǎn)滴的小事做起這句話(huà)耳熟能詳，但是做好也是不容易的。我的.爸爸愛(ài)抽煙，說(shuō)了多少次，公共場(chǎng)合不能抽煙，可爸爸的煙癮病一犯，全然忘記了。有一次，媽媽去上班，老爸乘我不注意，又拿出打火機和香煙。
我跑到爸爸身邊用犀利的眼神瞪著(zhù)爸爸，呼吸急促、雙手握拳，憤怒地說(shuō)：爸爸，我跟你說(shuō)了多少次了？現在正在評比文明城市，你也要為海門(mén)出一份力呀！我們要爭取努力，為評到文明城市做出一份貢獻！爸爸聽(tīng)了我的話(huà)不停地點(diǎn)頭。
有時(shí)候，走在樓道上，我們會(huì )看到廣告推銷(xiāo)員在到處張貼小廣告，我會(huì )主動(dòng)勸那些叔叔阿姨，告訴他們不亂貼廣告，不影響環(huán)境的整潔，為我們的城市做出一點(diǎn)點(diǎn)的力量。
一人不成眾，獨木不成林，眾人一條心，黃土變成金。文明是一種美德，節約是一種品質(zhì)。雖然生活中都有攔路虎，但我們一定可以沖破它，做最美的自己。
六年級：創(chuàng )建文明城市400字7
“文明”一詞，大家都是再熟悉不過(guò)的了，丈明禮儀自古就是我們中華大地的優(yōu)良傳統。進(jìn)段時(shí)間，南京正在努力創(chuàng )建全國文明城市作為城市的東道主，我們更應該講文明�？墒�，仍有許多市民做不到文明。
一天，天公不作美，大雨傾盆。害得我變得冒雨上學(xué)了。路上，我頂著(zhù)大風(fēng)大雨艱難的走著(zhù)，雨珠不停的在我的傘上跳著(zhù)迪斯科。路上的人們都緊皺著(zhù)眉頭。而有車(chē)一族們卻不以為然，他們仍一邊聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，一邊飛快的開(kāi)著(zhù)車(chē)。在一個(gè)路口處，有一群人正在等著(zhù)過(guò)馬路。這時(shí)一輛正在疾馳的汽車(chē)“呼”的一聲從這群人前面的大水坑沖了過(guò)去。濺起了朵朵渾濁的水花，那群人來(lái)不及躲閃。被濺了一身的臟水。那群人一邊擦身上的水，一邊埋頭抱怨。而車(chē)主卻逃之天天了，留下了一屁股的罵聲�！鞍�，你會(huì )不會(huì )開(kāi)車(chē)呀！”，“開(kāi)那嗎快，有毛病呀，王八蛋”……從他們嘴里冒出了——大堆令人聽(tīng)著(zhù)不舒服的話(huà)。
我心里暗暗想到：那個(gè)被罵得車(chē)主真活該！可我反過(guò)來(lái)一想：車(chē)主固有不對，但那群人也不應該講臟話(huà)吧。我又不由自主的想到了南京創(chuàng )建文明城市的事。如果，全南京的車(chē)主都想這位“飆車(chē)王”一樣，全南京的市民都像這幾位出口成“臟”的人一樣，那南京當選“全國文明城市”簡(jiǎn)直就是天方夜譚。
我希望所有的南京市民都能明白建設文明城市最后是受益的還是我們。只要我們每個(gè)人都講文明，有一顆寬容的心，南京當選丈明城市，就算成功了一大半。
六年級：創(chuàng )建文明城市400字8
“喂!你們倆，走不走呢!不走給我讓開(kāi)啊!”隨著(zhù)一聲大喊在公交車(chē)站臺邊回蕩。這是怎么回事？��！原來(lái)是我們在調查“城市不文明行為”的活動(dòng)呢。這不，我們已經(jīng)開(kāi)啟了“雷達模式”，正在尋找不文明行為呢！
我們先分成四個(gè)小組，然后畫(huà)四張表格，表格上寫(xiě)著(zhù)時(shí)間，次數，不文明行為。我們帶著(zhù)表格興奮的跑下樓，沖到樓底，站在公交站臺邊，尋找不文明行為。
我們各個(gè)瞪起如乒乓球大小的眼睛開(kāi)啟“雷達掃描”，這“掃描”可真夠厲害，果真不到幾分鐘，就發(fā)現了一個(gè)令人十分氣憤的場(chǎng)景：一位身穿皮衣，戴著(zhù)墨鏡，頭發(fā)染成五顏六色，脖子上系著(zhù)一個(gè)大金項鏈，敞著(zhù)懷挺著(zhù)大肚皮。一看就不是個(gè)好人。他站在公交站臺上抽著(zhù)煙，而提示牌上已經(jīng)寫(xiě)上了“禁止抽煙”四個(gè)字，可他卻旁若無(wú)人。不知誰(shuí)喊了一句“車(chē)來(lái)啦！”他便以迅雷不及掩耳之勢沖上了車(chē)，口中罵道：“快給老子閃開(kāi)！”然后找到一個(gè)靠近窗戶(hù)的座位，在打開(kāi)書(shū)包的拉鏈，從里面摸出一瓶可口可樂(lè )，擰開(kāi)蓋子“咕咚，咕咚”喝完了。緊接著(zhù)他往窗外“呸”的一聲，一口黃濃痰像導彈一樣射了出去。這多么惡心��！
在這短短的二十分鐘里，就有了十幾起不文明行為事件，我的心情不在與活動(dòng)前那么興奮，我心想：創(chuàng )建文明城市是我們每個(gè)市民的責任，只有這樣才能讓我們的城市更加美麗。
六年級：創(chuàng )建文明城市400字9
美麗城市我的家，用心關(guān)愛(ài)呵護她。
生活中總有那么一些人，做著(zhù)一些不該做的事；可還有許多人，默默地為我們的城市文明做著(zhù)自己的貢獻。
不信，你往下看——
場(chǎng)景一：一天，我和好友一起上街，走了許多路，覺(jué)得有些口渴了，便買(mǎi)了兩杯奶茶。喝完后，好友先抬頭看了一下四周，見(jiàn)周?chē)鷽](méi)人就把空杯子丟到了腳下，我對她說(shuō)：“你不能把垃圾丟到地上，要做文明人�！彼�(tīng)完我說(shuō)的話(huà)之后，臉一瞬間紅了。
場(chǎng)景二：還有一天，我和表姐上街買(mǎi)東西。在公交車(chē)上，一位年邁體弱的老爺爺正坐在座位上，一個(gè)學(xué)生站在老爺爺的身邊，老爺爺見(jiàn)了，就從座位上站了起來(lái)，和藹地對那個(gè)學(xué)生說(shuō)：“小朋友，爺爺讓給你坐�！睂W(xué)生聽(tīng)了，說(shuō)：“老爺爺還是您坐吧，您老了，要是不小心摔倒了，那可怎么辦呢？”老爺爺說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！毙W(xué)生連連擺手：“不，我不用坐的�！彼屠蠣敔斖妻o了半天，最后還是老爺爺坐了。
千年古城，散發(fā)著(zhù)歷史的芬芳。文明言行，為古城奏響時(shí)代的樂(lè )章。作為這個(gè)城市的一份子，我們該為她做點(diǎn)什么呢？
六年級：創(chuàng )建文明城市400字10
在我們的城市里，其實(shí)我們的生活環(huán)境，早以代替了我們的行為習慣。比如外來(lái)客人來(lái)到了我們的城市，看到我們的街道小巷垃圾亂堆，有人在吐痰，外來(lái)的客人會(huì )怎么想呢?難道我們要替我們身處的城市抹黑?難道我們要給剛剛來(lái)到我們的城市的客人留下不好的印象?難道我們不能阻止這種現象的發(fā)生?但是，我們沒(méi)有做好，又憑什么叫別人做好呢?又憑什么阻止別人呢?或許我提的一個(gè)個(gè)的問(wèn)題，早以在大家的腦海中浮現過(guò)�？墒�，浮現了，卻又不實(shí)際行動(dòng)來(lái)改變。這就等于浮現的問(wèn)題，再次沉到大家的腦海里。所以，在這里，我提倡大家做好以下我提出來(lái)的建議：
1、不隨地吐痰
2、不亂扔垃圾
3、不亂貼亂畫(huà)
4、不損害花草樹(shù)木
5、不亂穿馬路
6、不破壞公共設施
7、不講粗話(huà)臟話(huà)
以上的建議，希望大家能夠做到，并且能夠大膽的站出來(lái)，阻止這種現象。
只要我們能夠自覺(jué)的抵制不文明的行為，我相信在不久的將來(lái)，我們城市的環(huán)境一定會(huì )更好。在街道小巷里，少了一堆堆的垃圾;在馬路上，少了亂穿馬路的痕跡;在路邊的花圃里,少了"一枝獨秀"的現象......這樣的環(huán)境，難道不能給客人們留下美好的印象?我相信在這樣的環(huán)境下，我們的城市一定能夠變得更加的美好，更加的繁華，更加的有魅力!
六年級：創(chuàng )建文明城市400字11
我出生于忻州。忻州是一個(gè)環(huán)境很好，空氣很清新的地方。
今天下午，國家創(chuàng )建文明辦公室的領(lǐng)導要來(lái)忻州驗收工作。學(xué)校的老師和學(xué)生為了給領(lǐng)導最好的印象，就將教室和辦公室好好打掃了一遍。還將“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”“《中小學(xué)生守則》”“班訓”都擦了一遍。窗明幾凈。
教室和辦公室完成后，我們就往出走，走到柏油路上會(huì )看到一個(gè)展板，展板上有一個(gè)校園六好標準，“校園環(huán)境好，校園文化好，領(lǐng)導班子建設好，思想道德教育好，活動(dòng)陣地好，教師教育好�！边�有一個(gè)展板上寫(xiě)著(zhù)學(xué)習標兵的名字和學(xué)習進(jìn)步的名字，用以鼓勵同學(xué)們你追我趕的學(xué)習勁頭。
再往前走，可以看見(jiàn)門(mén)房上寫(xiě)著(zhù)“扣好人生的第一�？圩�，爭做新時(shí)代好少年”。
最后就是校門(mén)的大屏上寫(xiě)著(zhù)“認真踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)——富強，民主，文明，和諧，自由，平等，公正，法治，愛(ài)國，敬業(yè)，誠信，友善�！�24個(gè)大字滾動(dòng)播出，讓同學(xué)們時(shí)時(shí)牢記。
老師開(kāi)班會(huì )時(shí)問(wèn)：“你們說(shuō)怎樣才能做一個(gè)文明的小學(xué)生?”有人說(shuō)：“講衛生，懂禮貌�！庇钟腥苏f(shuō)：“說(shuō)文明語(yǔ)，做文明事，愛(ài)學(xué)習，尊老愛(ài)幼�！�
見(jiàn)了同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)，您好!”見(jiàn)了老師就說(shuō)：“老師，您好�！闭媸俏拿鞫嗔�。我也感覺(jué)自己長(cháng)大了，更懂事了。
六年級：創(chuàng )建文明城市400字12
“嗚.嗚.嗚，”創(chuàng )城的號角吹響了！是時(shí)候來(lái)創(chuàng )建國家級衛生城市了。為了創(chuàng )建文明城市，人人都要努力！當然，我們也不例外，我們是國家的棟梁，一定得從自身做起。
為了創(chuàng )建文明城市，人人可都是干勁十足呢！看：人們自覺(jué)地聚在一起，買(mǎi)來(lái)樹(shù)苗，在公路兩旁植樹(shù)，美化城市。我們的城市又多了萬(wàn)頃綠色衛士。還有些漁民乘著(zhù)木船，用魚(yú)網(wǎng)打撈河里的垃圾，然后集中處理掉……這使我們的城市繁花似錦，錦上添花。
有一次，我放學(xué)回家，興高采烈地哼著(zhù)小曲兒，在我眼里天仿佛更藍了，草仿佛更綠了，空氣也仿佛更清新了，一切煩惱都拋在了九霄云外，可就在我高興的時(shí)候，卻發(fā)現了一位亂扔垃圾的叔叔。叔叔一邊抽煙，一邊打著(zhù)電話(huà)，吃完煙就把煙頭隨手扔在了身后，我看到這一幕，急忙跑過(guò)去把煙頭撿起來(lái)對叔叔說(shuō)：“叔叔，您這樣扔煙頭是不對的，現在正在創(chuàng )建文明城市，人人都該為創(chuàng )建文明城市盡份力，對嗎？”我說(shuō)完把煙頭扔進(jìn)了路邊的垃圾桶里。叔叔聽(tīng)了我的話(huà)，臉紅的像熟透了的蘋(píng)果。過(guò)路的人看見(jiàn)了都向我豎起了大拇指。
讓我們?yōu)閯?chuàng )建文明城市出一份力，盡一份心吧！讓我們?yōu)槊利惖某鞘卸Π桑?/p>
六年級：創(chuàng )建文明城市400字13
忻州文明活動(dòng)開(kāi)展了兩年了！國家創(chuàng )建文明辦公室的領(lǐng)導要來(lái)忻州驗收工作了！
剛進(jìn)校門(mén)，就感覺(jué)學(xué)校煥然一新，在門(mén)房上，寫(xiě)著(zhù)：“扣好人生的第一�？圩�，爭做新時(shí)代好少年！”這就是我們的目標，草坪旁邊的墻上也有了不同的變化，上面的黑板上五顏六色，各種文明標語(yǔ)到處都是，柏油路上和大廳里里都移來(lái)了一塊塊的展板，上面掛著(zhù)優(yōu)秀教師、學(xué)習標兵和三好學(xué)生的照片和姓名。
學(xué)校里，教室，辦公室等整個(gè)學(xué)校干干凈凈，不見(jiàn)一片廢紙，同學(xué)們衣冠整齊，跟爸媽再見(jiàn)，向老師問(wèn)好，不亂跑，不喧鬧，不打架，不罵人，校園環(huán)境好，校園文化好，領(lǐng)導班子建設好，思想道德教育好，活動(dòng)陣地好，老師隊伍好，這六好標準學(xué)校全好了，從這些方面已經(jīng)可以看出，忻州市已經(jīng)開(kāi)始如火如荼地執行文明計劃了。
不僅是學(xué)校連交警，醫院，環(huán)境局等各種職業(yè)都開(kāi)始了工作，講衛生，遵守交通規則，說(shuō)文明話(huà)，做文明事，懂禮貌，衣冠整潔寫(xiě)規范，字愛(ài)學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)，尊老愛(ài)幼，這些文明習慣一一在市民身上得以展現出來(lái)，大家過(guò)著(zhù)幸福，自由，和諧，充滿(mǎn)友誼的生活。
我的出生地，未來(lái)的全國文明城市，忻州是你讓我們過(guò)上了幸福的生活，我們愛(ài)你！
六年級：創(chuàng )建文明城市400字14
最近，省文明辦督導組來(lái)驗收我們的濮陽(yáng)，然后再給我們定一個(gè)分數，當然，我們都希望能再次獲得“文明城市”這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號。
我每天上下學(xué)時(shí)，總會(huì )看見(jiàn)好幾個(gè)初中生和小學(xué)生橫穿馬路，汽車(chē)“刷、刷”地開(kāi)著(zhù)，要是一不小心沒(méi)留神出車(chē)禍怎么辦？這么寶貴的生命就被奪去了，這一點(diǎn)真讓人傷感。而在路口旁執勤的志愿者們，一部分就是為了監督這方面的問(wèn)題，減少交通事故的發(fā)生。
不過(guò)，現在我們很少見(jiàn)人在路上隨手扔廢紙、吐痰，這是一個(gè)文明的現象反應，我們也需要不斷的傳播正能量。在生活中，從一些微不足道的小事，足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì)，若這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)文明的生活環(huán)境，那它能留存下來(lái)的幾率就不大了。
在學(xué)校，我們要尊敬師長(cháng)，與同學(xué)正確溝通�；氐郊�，要孝敬父母，懂得感恩，使自己“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。因為生命很短有限，只有好品質(zhì)才能綻放出幸福之花。
文明，也是愛(ài)國的基本條件，你想一想：連社會(huì )的衛生與制度都不管不顧，甚至抹黑的人，是一個(gè)有道德情操的人嗎？所以我們要從舉手之勞的小事做起，保護社會(huì )環(huán)境衛生，爭當優(yōu)秀中學(xué)生。另一個(gè)方面，是要正確實(shí)施交通安全，許多人因為不重視交通安全，而往往就會(huì )丟掉自己的性命。光知道交通安全知識，不去遵守，也不能實(shí)施，必須要讓安全、文明一直在這座城市實(shí)施著(zhù)。
六年級：創(chuàng )建文明城市400字15
最近，我們周?chē)娜硕荚谟懻搫?chuàng )建文明縣城的事。廣大人民萬(wàn)眾一心，眾志成城，爭著(zhù)為創(chuàng )建文明縣城而努力，人人都想為創(chuàng )建文明縣城出一分力。
我作為一名小市民，也要積極投身創(chuàng )建活動(dòng)，從我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。無(wú)論在家里，還是在公共場(chǎng)所，都要做個(gè)講文明懂禮貌的小公民，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。在易燃易爆物品旁邊，看見(jiàn)有人亂扔煙頭，我會(huì )毫不留情地叫他撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾筒。在公園里，如果有人破壞綠化，隨意摘花拔草，我會(huì )馬上上前制止。還要做一塊警示牌，寫(xiě)上：“花草有生命，請您珍惜它!”在公共汽車(chē)上，如果看見(jiàn)年邁的老人或者是抱著(zhù)娃娃的婦女，我會(huì )主動(dòng)把位置讓給她，有禮貌地說(shuō)：“您請坐!”
在學(xué)校里，我要做個(gè)好學(xué)生，同學(xué)之間互相幫助，團結友愛(ài)。上學(xué)、放學(xué)不在外面逗留，過(guò)馬路時(shí)走人行橫道，紅燈停，綠燈行，決不能在馬路上玩耍，更不能追車(chē)、爬車(chē)。
縉云是我家，文明靠大家。
【六年級：創(chuàng )建文明城市400字】相關(guān)文章：
關(guān)于創(chuàng )建文明城市作文03-22
中考英語(yǔ)作文:創(chuàng )建文明城市06-19
有關(guān)創(chuàng )建文明城市征文2500字01-25
關(guān)于創(chuàng )建文明城市征文2500字09-19
創(chuàng )建文明城市作文:讓我們擁有自信04-02
關(guān)于創(chuàng )建文明城市作文（精選66篇）04-18