文明就在身邊作文（精選11篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的文明就在身邊作文（精選11篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明就在身邊作文1
大家好，我是一位小學(xué)生，我發(fā)現生活中有很多不足。
水是生命之源，人體中水占了大部分，但人能喝的水只有淡水。世界上淡水是極其之少的，我們人類(lèi)的淡水來(lái)之不易。一方面淡水之源是何等的缺乏，可另一方面浪費又是那么嚴重。就在我身邊浪費水的現象也屢見(jiàn)不鮮。
我們學(xué)校三樓的男廁所里有一個(gè)水龍頭有點(diǎn)問(wèn)題。即使擰緊了也還是有水流出來(lái)，不過(guò)只要擰緊后再回旋一點(diǎn)，就滴水不漏了。
一天上午第二節課下課，我小便后去洗手的時(shí)候，發(fā)現那個(gè)水龍頭正源源不斷地流水，我想這個(gè)水龍頭的水一定流了一節課了，哎！真可惜，為什么這個(gè)人不動(dòng)動(dòng)腦子多動(dòng)一下手把流水只制止住呢。我迅速回教室在一張紙條上寫(xiě)下了“擰緊后再向右回旋一點(diǎn)就滴水不漏了！”幾個(gè)字貼在這個(gè)水龍頭上面的墻上，后來(lái)，我又去廁所，發(fā)現那個(gè)水龍頭已滴水不漏了！呵，我的努力沒(méi)有白費。
垃圾在我們生活中隨處可見(jiàn)，但人們都不會(huì )注意，因為他們知道有清潔工，根本不用自己操心。那你的想法就錯了，這不只是清潔工的事，也是我們大家的事。我們學(xué)校的樓梯間不管是上學(xué)還是放學(xué)總會(huì )發(fā)現一些垃圾�？缮舷聵翘莸挠泻芏嗳�，但沒(méi)有幾個(gè)人能彎下腰去撿的。當你看到一張紙正在樓梯間，你可能會(huì )想：這過(guò)一會(huì )有人會(huì )打掃的，不用我撿。于是，就視而不見(jiàn)，一越而過(guò)。你錯了，這就像我前面講的一樣，這不只是值日生的事，也是我們每一個(gè)學(xué)生的事，只要我們彎下腰，撿起垃圾這兩個(gè)動(dòng)作，我們身邊就會(huì )干干凈凈，丟垃圾的人也會(huì )因無(wú)地自容而改掉壞習慣。
有一個(gè)公益廣告里說(shuō)得好：其實(shí)文明就在我們身邊。對！只要你我都行動(dòng)起來(lái)，文明就無(wú)處不在。
文明就在身邊作文2
如果你失去了今天，你其實(shí)不算失敗，因為明天還會(huì )再來(lái)；如果你失去的金錢(qián)，你其實(shí)不算失敗，因為人生的價(jià)值并不在于金錢(qián)；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為文明是做人的真諦。我的媽媽在麥德龍工作，經(jīng)常碰到一些問(wèn)題：有顧客不講道理、遇到外國顧客語(yǔ)言不通......一次，問(wèn)題又來(lái)了......
這次，一位外國顧客來(lái)到麥德龍購物，可身上沒(méi)有帶現金，信用卡也不是銀聯(lián)卡，不等刷，急得就像熱鍋上的螞蟻————團團轉。他急匆匆地走到服務(wù)臺，問(wèn)媽媽該如何解決�？墒�，媽媽不懂英語(yǔ)，也根本聽(tīng)不明白這為顧客在說(shuō)什么，使她迷惑不解�？蛇@位外國顧客還在滔滔不絕地告訴媽媽自己的處境，見(jiàn)媽媽聽(tīng)不懂，就更加著(zhù)急了。
媽媽知道打斷別人說(shuō)話(huà)是不文明的行為，所以耐心等待顧客說(shuō)完，做了個(gè)“請稍等片刻”的手勢，找來(lái)一位懂英語(yǔ)的同事翻譯。接著(zhù)，這位外國顧客把自己的處境一五一十的告訴了媽媽的同事。這下，媽媽終于明白了，她謝絕了同事，把外國人帶到了門(mén)口的提款機前，看著(zhù)人民幣從取幣口“跑出來(lái)”，外國顧客笑了，笑得那么舒暢。后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)，那位外國顧客買(mǎi)好東西后經(jīng)過(guò)服務(wù)臺，還連連向媽媽表示感謝�，F在他常常來(lái)麥德龍買(mǎi)東西，還帶來(lái)他的朋友呢！
常聽(tīng)媽媽說(shuō)，做服務(wù)行業(yè)的，賣(mài)出的不僅僅是商品，如果服務(wù)態(tài)度不好，再好的商品也不會(huì )有顧客來(lái)買(mǎi)。文明、禮貌、比商品本身更重要。
文明離我們也許只有十公分的距離，也許與我們相隔的只有一張紙的厚度。其實(shí)，文明就在我們身邊。它，并不是一定要讓世人為之震撼，彎一彎腰，揮一揮手，這不也是一種文明嗎？文明，充滿(mǎn)著(zhù)每一個(gè)角落，就像一支支明亮的蠟燭，照亮了每一個(gè)人的心靈。
文明就在身邊作文3
泱泱大中華，經(jīng)歷了五千年歲月的洗禮，文明如長(cháng)河不斷流淌著(zhù)。文明是一種美德，文明是一種品質(zhì)，文明更要我們一代又一代人的傳承。一個(gè)甜美的微笑，一次執著(zhù)的追求，一個(gè)堅定的信念，都將成為撥動(dòng)人心靈的音符！在文明的傳承中，有一些平凡、默默無(wú)聞的人也在做著(zhù)貢獻。他們就在我的身邊--------
記得在幼兒園時(shí)，我每天都看見(jiàn)一位瘦弱的老人拿著(zhù)喇叭，用地道的溆浦口音喊道：“溆浦是我家，文明衛生靠大家，竟把垃圾丟進(jìn)垃圾桶�！甭曇粢槐橛忠槐榈闹貜椭�(zhù)。聽(tīng)爸爸說(shuō)，他已默默堅持二十多年了。他從一個(gè)年富力強的中年人轉眼成了一位六旬老人，二十年如一日。他用最樸素的方式提升了我們對“文明”的了解，就是這樣一位普通的退休老人用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是“文明”。
老人的精神難能可貴，但畢竟勢單力薄。近幾年來(lái)，我上學(xué)放學(xué)的時(shí)候，總看見(jiàn)老人的“同伴”多了。一個(gè)個(gè)穿著(zhù)橙色工作服的人拿著(zhù)掃把，推著(zhù)小車(chē)，在街道上小巷里，無(wú)聲無(wú)息地工作著(zhù)。他們是誰(shuí)：他們就是維護城市衛生的綠色天使——環(huán)衛工人。這幾年來(lái)，環(huán)衛工人比原來(lái)更加多了，這也說(shuō)明大家對環(huán)境個(gè)更重視了，文明意識更高了。我們美麗的家園越來(lái)越干凈，空氣越來(lái)越清新了。
為了我們的環(huán)境更美好，社會(huì )更和諧。今年，我縣許多學(xué)校組織同學(xué)們去掃街道，撿垃圾。同學(xué)們所到之處，地上的果皮紙屑都進(jìn)了垃圾箱，灰塵也無(wú)影無(wú)蹤了，讓原本干凈的馬路變得更加潔凈、亮堂了。溆浦的街道及掃街的同學(xué)們變成了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
文明，如靜靜的溆水河一樣，默默地向前，向更遠的目標流淌著(zhù)------
文明就在身邊作文4
今天是星期六，我和好友劉浩去希望廣場(chǎng)游玩。突然，我耳邊傳來(lái)一陣陣美妙的二胡聲，因為實(shí)在是太動(dòng)聽(tīng)了，所以好奇心驅使著(zhù)我走向那個(gè)聲音。
我左拐右拐，總算找到了聲音的發(fā)源地。那里擠滿(mǎn)了人，我費了好大的力氣才擠了進(jìn)去。拉二胡的是一位老者，衣衫不整，破破爛爛的衣服包裹著(zhù)他那幾乎沒(méi)有肉的身軀。旁邊的行人搖頭晃腦地欣賞著(zhù)曲子，我也閉上眼睛，仔細地聽(tīng)這優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的二胡聲。
許久，一曲彈罷，圍觀(guān)者們才如夢(mèng)初醒，鼓起掌來(lái)，有的還大聲叫好。許多圍觀(guān)者向他的碗中扔了幾個(gè)硬幣。這時(shí)我耳邊傳來(lái)了一對母女的對話(huà)，母親說(shuō)：“小馨，你也去給老爺爺送一塊錢(qián)好不好？”小女孩聽(tīng)話(huà)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好�！痹�(huà)音未落，那個(gè)叫小馨的可愛(ài)女孩就歡快地跑了過(guò)去，將一塊錢(qián)同樣扔進(jìn)了老人的碗中，發(fā)出乒乒乓乓的響聲。然后那個(gè)叫小馨的`女孩跑回媽媽身旁，微笑地等待獎勵，而那位母親卻嚴肅地對她說(shuō)：“孩子，你應該學(xué)會(huì )文明待人，學(xué)會(huì )尊重別人。那位老爺爺是靠自己的能力掙錢(qián)的，對待每個(gè)靠自己能力賺錢(qián)的人，我們都應該尊重。我再給你一塊錢(qián)，這次，你要彎下腰，輕輕地放進(jìn)去，你明白嗎？”小女孩誠懇地點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿著(zhù)一塊錢(qián)，再一次走向老者，深深地彎下了腰，把一塊錢(qián)輕輕地放進(jìn)碗中，然后跑回母親身邊，母親欣慰地笑了。我看了這一幕，我也掏出一塊錢(qián)，輕輕地放入老者的碗中。
是呀，文明無(wú)處不在，尊重是一種文明，謙虛是一種文明，退讓也是一種文明……只要你有心，文明就在你身邊！
文明就在身邊作文5
我從小生活在廣州，廣州就是我的家。廣州是一個(gè)文明古城，文明已經(jīng)滲透到我們生活中的每一個(gè)細節。它就像一曲曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響曲，感染陶冶著(zhù)每一個(gè)廣州人的情操，從此遠離野蠻粗俗的噪音世界；它就像一縷縷柔和的春光，從你的身旁掠過(guò)，讓你心情舒暢。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爸爸媽媽帶著(zhù)我到公園游玩，草地里，柔和的陽(yáng)光猶如媽媽溫暖的雙手撫摸著(zhù)我的臉蛋，舒服極了；青青的云山草伸著(zhù)懶腰，正在為一天的忙碌做準備。
此時(shí)一位母親帶著(zhù)她的孩子在公園里玩耍，看樣子小孩子餓了，那位母親拿出好吃的遞給她的孩子，小孩子大口吃起來(lái)，吃完好吃的，很自覺(jué)地把食品包裝袋等食物殘渣分類(lèi)扔到不同垃圾桶里。那位母親看見(jiàn)了露出了慈祥的笑容，說(shuō)：“寶貝真乖，懂得垃圾分類(lèi)了！”得到了媽媽的肯定，小孩子迅速地把垃圾桶邊散落的的垃圾分類(lèi)的撿到了不同的垃圾箱了，路人走過(guò)也豎起了大拇指，稱(chēng)贊說(shuō)，“好乖巧的孩子啊，不愧為新一代文明廣州人！”小孩子更得意了，張嘴就說(shuō)：“老師說(shuō)了，‘垃圾分類(lèi)從我做起，做個(gè)文明的小學(xué)生’；市長(cháng)伯伯說(shuō)，‘能賣(mài)拿去賣(mài)、有害單獨放、干濕要分開(kāi)’�！�
看見(jiàn)這小孩子的撿垃圾分類(lèi)投放得到了大伙的肯定，在旁邊玩耍的孩子們也一起收拾起公園的垃圾，把公園收拾的干干凈凈，玩耍的人們都露出了笑臉。一陣微風(fēng)吹來(lái)，小草搖搖晃晃跳起歡快舞蹈，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱起了歌謠。
是的，干凈整潔美麗的公園，是我們的大家園。如果人人都伸出手從小事做起，從垃圾分類(lèi)做起，我們的社會(huì )將更加和諧，我們的生活將更加美好，我們的日子將更加快樂(lè )！古老文明的廣州也將煥發(fā)出靚麗美好勃勃生機。
文明就在身邊作文6
文明，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字�？伤�，卻是一個(gè)人，一個(gè)家庭，一座城市乃至一個(gè)民族的標簽。其實(shí)，只要我們細心地觀(guān)察，文明，就在我們身邊，在嘴上、在手上，在我們的微笑里……牽手文明，傳遞友善，是我們實(shí)現社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的基本。
電影院里，一位觀(guān)眾雖然一邊看著(zhù)電影，一邊嗑著(zhù)瓜子，正吃得津津有味。但是，在他的腳下，卻是一干二凈。原來(lái)，他的另一只手還拎著(zhù)垃圾袋，啃完后，便將瓜子殼放入垃圾袋里。臨走時(shí)，也不忘將手中的垃圾袋帶走。這，就是文明。
醫院里，一對年輕夫婦抱著(zhù)他們生病的孩子，雖然那一刻，心情非常焦急。但是并不插隊，因為他們知道：前面排著(zhù)隊的那些人一樣為人父母，一樣的焦急；而他們懷里哇哇大哭的幼兒，和他們和孩子一樣，需要看醫生，需要治療。這，也是文明。
旅游勝地，古榕垂蔭下的游客，看著(zhù)不遠處那些聞名遐邇的建筑嘖嘖嘆息。他之所以不急著(zhù)走上前，不是他不愛(ài)看，而是他知道：那些擠在那兒圍觀(guān)的游客和他一樣對這里的一切向往已久。他們都想將這座建筑存入自己的相冊。凡事得講究先來(lái)后到。自己不能和他們一起擠，要等下一撥人。這，還是文明。
公共場(chǎng)所里，一位已有多年煙癮的人掏出打火機，準備將自己手中的煙點(diǎn)燃里，突然看到身邊的“禁止吸煙”警示牌，默默將煙收下。他知道：“沒(méi)有規矩，不成方圓”。他不能讓其他人吸到“二手煙”。這，一樣，都是文明！
不必再?lài)@息我國一些游客在國外做出的一些不文明行為，隨著(zhù)十八大“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”的提倡和推廣，已經(jīng)感化了許多人。文明之花將在華夏大地常青！文明，就在我們身邊！
文明就在身邊作文7
我們生活在一個(gè)物質(zhì)的世界，處在花花綠綠的社會(huì )，每個(gè)人的身邊人來(lái)人往與人的距離漸行漸遠�？墒�，有時(shí)候你還會(huì )發(fā)現文明就在你我的身邊。
擁有“地大物博，源遠流長(cháng)”著(zhù)美稱(chēng)的中華大地繁榮發(fā)展，在我們擁有物質(zhì)時(shí)有人為我們做出文明的榜樣。擠公車(chē)時(shí)，小學(xué)生為老人讓座；不再亂往電線(xiàn)桿上貼小廣告時(shí)，你會(huì )發(fā)現，文明在我和你的身旁，從未走遠。
你過(guò)人行道時(shí)是否遵行規章呢？你是否留意過(guò)那是紅燈還是綠燈？你覺(jué)得人過(guò)馬路闖紅燈會(huì )不會(huì )違背交通法規？最近有這么一種現象：過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí)不按照指示燈走，只要沒(méi)有車(chē)通過(guò)斑馬線(xiàn)，就會(huì )徑直走過(guò)去，不管是紅燈還是綠燈。其實(shí)，作為一名中學(xué)生的我也曾漠視過(guò)那個(gè)紅燈�？墒钱斘夷翘煺郎蕚溥^(guò)馬洛時(shí)，一個(gè)和我差不多大的姑娘說(shuō)：“紅燈別國，危險�！彼查g，紅燈變成綠燈，小女孩留下這六個(gè)字揚長(cháng)而去。那一剎間，臉紅了，腦袋耷拉下來(lái)了。似乎路上的每一個(gè)人都對我指指點(diǎn)點(diǎn)，讓我抬不起頭。交通規則不僅為車(chē)輛而設置，還包括行人。有時(shí)，晚走一分鐘又何妨？車(chē)讓人，讓出一份安全；車(chē)讓車(chē)，讓出一份健康；人讓人，讓出一份友情。
文明舉止是一種生活習慣，一種行為習慣，還是一個(gè)人的素質(zhì)的展現，一種精神風(fēng)貌的詮釋?zhuān)且粋�(gè)民族和國家不竭動(dòng)力的源泉中華自古有“文明禮儀之邦”的美稱(chēng)，我們要攜手將這個(gè)美稱(chēng)傳至千秋萬(wàn)代。
文明像一盞燈，照亮我們身邊的黑；
文明像一扇窗，打開(kāi)我們身邊的心；
文明像一束光，溫暖我們身邊的夢(mèng)。
讓我們共同從點(diǎn)滴做起，把明天的世界變?yōu)槲拿魇澜�，從小，從自身做起�?/p>
文明就在身邊作文8
一個(gè)個(gè)小家庭組成的一個(gè)大家園就是國。那什么是家呢？就是由一個(gè)一個(gè)成員而組成。所以，一個(gè)國家中人最重要。只有當每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。
不知大家是否記得，幾年前中央電視臺報道，國慶節后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
以上的事例表明，文明其實(shí)是由細節構成的。
在生活中，常常有文明的感人事件發(fā)生。那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚，我和媽媽坐車(chē)去外婆家。風(fēng)雪吹得我睜不開(kāi)眼睛，終于來(lái)了一輛車(chē)，我趕緊找了一個(gè)舒服的地方坐了上去。只見(jiàn)有一位解放軍站在車(chē)前的窗戶(hù)旁，身體凍得直發(fā)抖，咦？他為什么不坐在椅子上？我想�？粗�(zhù)窗外的情景，我不禁打了個(gè)寒顫。到站時(shí)，解放軍叔叔下了車(chē)，猛然，一陣冷風(fēng)鉆了進(jìn)來(lái)。我往窗口一看，��！原來(lái)玻璃碎了一個(gè)大洞。大家不約而同地向解放軍叔叔望去，他的衣服上粘了一團雪凍成的冰。頓時(shí)，一切都明白了。那個(gè)戰士為了把溫暖送給別人，用自己的身體擋住了風(fēng)雪，這是多么寶貴的一種精神��！
“劉備三顧茅廬”的故事說(shuō)明只有尊重別人，才能受到別人的尊重和信賴(lài)。周恩來(lái)一生鞠躬盡瘁，為了黨和人民的事業(yè)貢獻了畢生的精力，但每次外出視察工作，離開(kāi)時(shí)總是和服務(wù)員、廚師、警衛員和醫護人員等一一握手道別。周恩來(lái)尊重他人的典范，是我們學(xué)習的榜樣。
奧運盛會(huì )離我們不遠，我相信，只要我們人人都具備文明素質(zhì)，就能更好地去迎接奧運，讓我們的世界充滿(mǎn)和諧的音符吧！
文明就在身邊作文9
他，半句話(huà)都沒(méi)和我說(shuō)過(guò)；他，連叫什么名字我都不知道；他，比我大好多應該上初中了吧；他，就住在我家對面，隔得近，但兩幢樓房又像兩個(gè)世界。不知不覺(jué)，我關(guān)注起他來(lái)，他，給我帶來(lái)了很大的改變。
很久以前，我時(shí)�？床粦T他，因為他小氣�？窗�，傍晚做飯不開(kāi)燈，像什么樣！憑借那微弱的夕陽(yáng)，忙里忙外。我家卻燈火通明，人外出也開(kāi)著(zhù)，那樣回來(lái)就很有幸福感。更奇怪的是，他寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，只開(kāi)一盞臺燈，太小氣了吧！我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候都是把我書(shū)房的燈全部開(kāi)起來(lái)，那樣就如同白天做作業(yè)一樣，也保護眼睛呀�？墒堑搅四秒娰M單的時(shí)候，媽媽總是對我大叫“陳飛揚，你看看，這個(gè)月我們家電費又400多塊，再不儉省，負擔不起喲�！边@下我才明白，他教會(huì )了我“小氣”。
他待人和藹，從不亂罵人，即使別人做得不對，他也會(huì )用自己的行為來(lái)教育別人，就拿前幾天的事來(lái)說(shuō)吧，那天，我下樓扔垃圾，因為垃圾桶在遠處，我懶得過(guò)去，所以我想了一個(gè)主意，等周?chē)鷽](méi)人的時(shí)候，“呼”的一下，我把垃圾袋遠遠地對準垃圾桶拋了過(guò)去，可惜，練習太少，沒(méi)投中，倒是把垃圾袋扔到了邊上的花叢中，我想管它呢，反正有做衛生的阿姨會(huì )弄，正當我準備揚長(cháng)而去的時(shí)候，他卻一個(gè)箭步?jīng)_了上去，提起花叢中的那袋垃圾對我笑了笑，朝垃圾桶走去，我的臉一下就紅了，飛快地朝他跑去，搶過(guò)垃圾袋，又飛快地沖向垃圾桶，等我回頭看他時(shí)，他已轉身騎車(chē)走了。
他時(shí)常出現在我的旁邊，他是誰(shuí)一，這并不重要，國灰，他無(wú)聲地教導著(zhù)我，文明就是將身邊的小事做好。
文明就在身邊作文10
生活中到處都有文明使者，今天我來(lái)給大家介紹一位文明使者吧。
去年夏天的一天，烈日炎炎，太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地，就連一絲絲的風(fēng)吹過(guò)來(lái)也是熱乎乎的。我坐在一家小賣(mài)店里吃著(zhù)清涼的雪糕。
當我美美地吃著(zhù)雪糕的時(shí)候，忽看見(jiàn)一位老爺爺正賣(mài)力地騎著(zhù)一輛三輪車(chē)，車(chē)上有一大堆貨物，像一座小山。老爺爺的臉上冒著(zhù)豆大的汗珠，他不時(shí)地用毛巾擦著(zhù)汗水�？墒撬那斑呌幸粋�(gè)陡坡，這對老爺爺來(lái)說(shuō)可真是“雪上加霜”啊。老爺爺吃力地往上蹬著(zhù)車(chē)，可能是他太累了，上了不到一半就滑下來(lái)了�？粗�(zhù)老爺爺那無(wú)助的眼神，我看不下去了，站了起來(lái)準備過(guò)去幫他一把。
正當我準備沖過(guò)去的時(shí)候，我看見(jiàn)一位身穿藍色運動(dòng)的大哥哥一個(gè)箭步?jīng)_上去，緊緊地頂住車(chē)的后面用力地幫老爺爺推著(zhù)，說(shuō)：“爺爺我幫你�！苯�(jīng)過(guò)他們的努力，車(chē)子終于推上了坡。老爺爺下了車(chē)對大哥哥說(shuō)：“真是謝謝你，小伙子�！贝蟾绺缯f(shuō)：“不客氣！爺爺，這是我們應該做的，你慢點(diǎn)騎，我走了�！闭f(shuō)完就要離開(kāi)。眼看他們就要離開(kāi)了，我飛快地跑進(jìn)商店買(mǎi)了兩瓶冰鎮的礦泉水，跑過(guò)去給了老爺爺和大哥哥。他們接過(guò)水，咕咚咕咚地喝了起來(lái)�？礃幼铀麄儎偛攀翘哿�，渴了。我和他們打招呼說(shuō)：“老爺爺、大哥哥，我走了�！彼麄儺惪谕暤卣f(shuō)：“謝謝你，小朋友�！蔽艺f(shuō)：“不客氣的，這是我們應該做的�！�
那天我明白了，其實(shí)在生活中到處都是文明使者。在大哥哥的精神感染下，以后我一定也要做一個(gè)樂(lè )于助人的人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
文明就在身邊作文11
當文明的春風(fēng)吹遍蓉城大地時(shí)，文明之舉隨地可見(jiàn)，文明之事時(shí)有發(fā)生。你看，文明就在我們的身邊。
那是一個(gè)星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，蔚藍色的天空飄著(zhù)朵朵白云，爸爸送我去水碾河的藝博學(xué)校上奧數課，當我們并肩走到位于一環(huán)路的牛王廟十字路口，我和爸爸正準備從斑馬線(xiàn)上走過(guò)去。但是，無(wú)巧不成書(shū)，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車(chē)也開(kāi)過(guò)來(lái)了，我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間，公共汽車(chē)也剎住了，司機微笑著(zhù)示意我們先行，我和爸爸便三步并著(zhù)兩步地走了過(guò)去。我在心里暗暗想著(zhù)：這位司機叔叔真講文明，做到了以人為本。
要是在以前說(shuō)不定車(chē)子就風(fēng)馳電掣地沖過(guò)去了。呵！在創(chuàng )建文明成市，構建和諧社會(huì )的今天，一切都發(fā)生了翻天覆地的變化。你看，無(wú)論是高大的立交橋，還是人行天橋或十字路口那川流不息的車(chē)輛和行人，他們都嚴格按照紅綠燈的變化，緊張而又有序地通行，誰(shuí)也不出道，誰(shuí)也未越位。流動(dòng)的車(chē)輛和行人像跳動(dòng)的音符，隨著(zhù)紅綠燈的閃耀是那樣的有節奏，這場(chǎng)景仿佛像無(wú)數把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。
是��！一切運動(dòng)的物體都有自己的軌道，只有遵守規則才能保證有序運行。人與人之間，人與車(chē)之間，車(chē)與車(chē)之間也是如此。如果只是行人讓司機，司機卻不讓行人，過(guò)不了多久行人就不會(huì )讓司機了。如果只是司機讓行人，過(guò)不了多久司機也就不會(huì )讓行人了。只有行人和司機都相互體諒，相互謙讓?zhuān)嗷グ�，才能使我們的城市更加和諧。
我們向往現代文明，也正在努力創(chuàng )造文明，倡導文明，播種文明思想，從點(diǎn)滴小事做起，那么文明就在我們的身邊。
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