關(guān)于文明的作文11篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于文明的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于文明的作文1
如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋；如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會(huì )再來(lái)；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會(huì )，、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，一是維護公眾利益、公共秩序。
說(shuō)到文明禮儀，我想到了一件親眼目睹過(guò)的事。記得那是在我過(guò)馬路的時(shí)候，馬路上車(chē)水馬龍，一排排汽車(chē)如螞蟻般秩序井然地行駛著(zhù)，我左顧右盼，發(fā)現身邊早已人山人海。當時(shí)最可惜的是紅燈一直亮著(zhù)，人們等的有些不耐煩了，便紅著(zhù)臉。其中有一位婦人因為有急事，便大聲地喊著(zhù)：“還讓不讓我們過(guò)了，紅燈一直亮著(zhù)，我還等著(zhù)去辦事呢！”說(shuō)完，她便氣哄哄地把腿邁進(jìn)車(chē)輛繁雜的道路里。這時(shí)有一位好心人拽住了她，好心地提醒她說(shuō)：“綠燈馬上就要亮了，咱們還是再等等吧！”誰(shuí)也沒(méi)想到，她卻不領(lǐng)情，對那位好心人大吵大叫。我在旁邊看著(zhù)，既同情那位好心人，同時(shí)也覺(jué)得那位婦女的行為太不文明了。
不過(guò)，我們不必埋怨這個(gè)社會(huì )的文明水平不高；不必怨艾自己的力量太單薄，對社會(huì )的影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少嗎？可是單憑這一點(diǎn)酵母不是就把面包發(fā)起來(lái)了嗎？我們每位同學(xué)都應該做這個(gè)時(shí)代的酵母，讓自己的酵素在這個(gè)社會(huì )起到應有的作用。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！“新世紀新時(shí)代，新國家新文明”不要讓文明下，不要讓文明只在紙上出現，要讓它活躍在我們當中，讓文明無(wú)所不在，讓我們做文明的主人，讓“文明與我同行”！讓文明美德伴我們一起成長(cháng)吧！
關(guān)于文明的作文2
文明，文明是什么，文明就是看到地上有垃圾，會(huì )隨手把垃圾撿起來(lái)放入垃圾桶;文明是見(jiàn)到師長(cháng)的主動(dòng)問(wèn)號;文明是在公交車(chē)上給有需要的人讓座……
點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛都是文明，我思考著(zhù)它：我要做一個(gè)文明的人，讓文明伴我行!
有一天，我和媽媽去逛街，走著(zhù)走著(zhù)感到腳下好像有什么東西，抬起腳一看，原來(lái)是一個(gè)小紙團，我將它撿起來(lái)放去垃圾桶里，可以有誰(shuí)知道地上還有多少紙團，如果讓我一個(gè)一個(gè)撿起來(lái)放入垃圾桶，不知道要到猴年馬月。
中國，中國是一個(gè)文明的國家，可是不久前我看到中央電視臺報道，國慶節后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘渣，有的敵方不到1平米的敵方就有9-10快口香糖污跡，這個(gè)事例說(shuō)明，文明藏在細節之中。
記得一位名人曾說(shuō)：德行的實(shí)現是由行為構成的，而不是文字，口頭說(shuō)的文明。要養成良好的文明習慣，做文明中學(xué)生。那么請我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂丟垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不隨地踐踏草坪。我相信，不用多久，一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。
文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，使我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的是學(xué)習應先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì )人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明之花在校園處處盛開(kāi)。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)學(xué)做有素質(zhì)的人，學(xué)做文明人!
關(guān)于文明的作文3
文明是一個(gè)人的素質(zhì)，是一座城市的形象。我的家鄉駐馬店，正在創(chuàng )建全國衛生文明城市。呼吁市民們從小事做起，從各人做起。倡導人們：不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不大聲喧嘩……做到講文明，懂禮貌。
那天，陰沉沉的天空下著(zhù)牛毛細雨。但是我的心里卻暖洋洋的，如同黑暗中的一道光明。因為，我身體力行的踐行了“文明”這兩個(gè)字，我阻止了一個(gè)亂扔垃圾的人。
在上美術(shù)班的路上，走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)了一個(gè)叔叔，把一袋垃圾丟到了路上。然后， 頭也不回的就要揚長(cháng)而去了。我見(jiàn)了極為生氣。心里憤憤不平地說(shuō)：“你怎么可以這樣呢？這難道不是在影響我們城市的形象嗎？”于是，我大膽地走上前去，對他說(shuō)：“叔叔，請您把垃圾扔到垃圾箱里吧。如果大家都亂扔垃圾，我們的城市就不美了，這也不利于我們城市的衛生、文明發(fā)展�，F在我們的城市正在創(chuàng )建全國衛生文明城市。多一個(gè)人的力量不是多一份成功的希望嗎？”
那位叔叔聽(tīng)了，紅著(zhù)臉把垃圾撿起，扔到了附近的垃圾箱里。說(shuō)：“謝謝你，小朋友。你說(shuō)的對。我們要從自己做起，從現在做起。不利于我們城市的健康文明發(fā)展的事情，不但我們自己不能做，而且要像你一樣去制止、去引導有不良行為的人�！毕Ｍv馬店千千萬(wàn)萬(wàn)雙手能共創(chuàng )我們家鄉美好的未來(lái)。
讓這股健康、積極向上的“文明之風(fēng)”持續不斷地刮下去吧！讓我們的城市變得更加美好吧！
關(guān)于文明的作文4
一次，我乘坐公交車(chē)去姑姑家。剛開(kāi)始人很少，我隨便找了一個(gè)位置坐下。
幾站過(guò)去了，人漸漸增多。這時(shí)上來(lái)了一位提著(zhù)菜籃、滿(mǎn)頭銀發(fā)的老奶奶，她滿(mǎn)頭大汗，走路顯得十分吃力。當她正要踩到踏板時(shí)，司機以為沒(méi)人，便把門(mén)給關(guān)了。突然一位中年男子喊到：“師傅別關(guān)，還有一位阿姨沒(méi)上來(lái)！”司機趕忙開(kāi)了門(mén)。還好這位中年男子一喊，要不那位老奶奶的手就要被門(mén)夾了，我心里暗暗地想。
這時(shí)，老奶奶見(jiàn)門(mén)開(kāi)了，便又吃力的走上了踏板，她伸手從口袋里掏出一元的硬幣，“咦!剛才我才放進(jìn)去的一元硬幣，怎么突然不見(jiàn)了？”中年男子見(jiàn)老奶奶找不到錢(qián)，便從自己的錢(qián)包里掏出一元的硬幣投進(jìn)了投幣箱里。老奶奶見(jiàn)這狀況便連忙說(shuō)：“謝謝你，小伙子！”“不用謝！”老奶奶找不到位置，突然，車(chē)陡了一下。老奶奶身體往后一仰，老奶奶差一點(diǎn)摔倒。那位中年男子看見(jiàn)了，起身去扶老奶奶，然老奶奶坐在他的位置上，自己站著(zhù)。
老奶奶到站了，她正準備下車(chē)，我見(jiàn)那位中年男子也跟著(zhù)下車(chē)了，我以為他們倆是去同一地方的呢！沒(méi)想到，那位中年男子一手扶著(zhù)老奶奶，一手提著(zhù)老奶奶的菜籃走了下去�！爸x謝你！”“不用謝！”說(shuō)完那位中年男子又上了公交車(chē)。
老奶奶到站了，她正準備下車(chē)，我見(jiàn)那位中年男子也跟著(zhù)下車(chē)了，我以為他們倆是去同一地方的呢！沒(méi)想到，那位中年男子一手扶著(zhù)老奶奶，一手提著(zhù)老奶奶的菜籃走了下去�！爸x謝你！”“不用謝！”說(shuō)完那位中年男子又上了公交車(chē)。
我本以為那位叔叔到站了，沒(méi)想到他是去扶老奶奶呢！
人在社會(huì )上生活，總要和別人交往。學(xué)會(huì )禮貌待人，恰當的使用禮貌語(yǔ)言，就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧，社會(huì )生活更加美好。
關(guān)于文明的作文5
我們的國家是文明古國、禮儀之邦。我國從古時(shí)候就十分注重文明禮儀。正如泰戈爾所言：“蜜蜂從花中啜蜜，離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向它道謝的�！�
在我們身邊，在一部分同學(xué)的身上，還存在著(zhù)一些不文明的行為。例如，在我們校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們校園極不和諧的紙屑。教室里、校園內食品袋、口香糖的痕跡隨處可見(jiàn)。甚至有些同學(xué)認為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃衛生，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧、推推搡搡習以為常；還有部分同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財產(chǎn)。
我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位而常常忽略了社會(huì )公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質(zhì)上展現出一個(gè)人的思想品質(zhì)。
做文明人，就要講文明話(huà)，不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)，無(wú)論是從前還是現在。在課間活動(dòng)中，總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)一些刺耳的臟話(huà)從同學(xué)的嘴里脫口而出。他們可能沒(méi)有感覺(jué)到什么，可這卻反映了一個(gè)人的教養和修養。別人會(huì )對這些同學(xué)報以鄙視的目光，這些同學(xué)的形象也會(huì )大打折扣�！八腿嗣倒�，手留余香�！彼�，請大家記住，無(wú)論何時(shí)何地，都要說(shuō)話(huà)文明，“拒絕臟話(huà)！”
我們還要遵守八不行為規范：1、安全出行不違規、2、垃圾分類(lèi)不落地、3、節儉用餐不浪費、4、紅白喜事不奢辦、5、言談居住不粗俗、6、文明上網(wǎng)不低俗、7、旅游觀(guān)光不任性、8、經(jīng)濟生活不失信。
做文明人，就要自覺(jué)養成文明習慣。比如在課間不追跑打鬧，不玩危險的游戲；愛(ài)護花草樹(shù)木，不隨意攀折樹(shù)枝；公共場(chǎng)所要排隊，不推擠，不大聲喧嘩；要保護環(huán)境。從今天起，大家行動(dòng)起來(lái)，彎下腰，撿起腳下的廢紙，這是大家共同的責任。
關(guān)于文明的作文6
文明禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現出一個(gè)人的道德修養，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月，春意濃濃、生機勃勃，意味著(zhù)我們該有一個(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？
我們小學(xué)生要著(zhù)裝得體，符合學(xué)生身份，體現出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養。
升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施，不穿越綠化帶，愛(ài)護清潔衛生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省�；ハ嗬斫�、寬容待人。培養較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。
在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國都彌漫著(zhù)文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負于未來(lái)，無(wú)負于這教育我們的美麗校園。
關(guān)于文明的作文7
文明文明，好大的一個(gè)詞，許多人都只把它掛在嘴邊，卻忘了用行動(dòng)來(lái)詮釋?zhuān)晃拿�，好�?jiǎn)單的一個(gè)詞，一句話(huà)、一個(gè)舉動(dòng)、一個(gè)態(tài)度都是文明的表現；文明，好神圣的一個(gè)詞，它拉近你我的距離，使我們彼此可以用心溝通；文明，屬于我們每一個(gè)人的詞，從小我們就在心里埋下文明的種子，用心靈去灌溉，它感動(dòng)著(zhù)我們的感動(dòng)，見(jiàn)證著(zhù)我們的成長(cháng)。文明，不僅僅只是一個(gè)詞，也是一種行為，更是一種精神。
它并不偉大，因為我們人人都能做到；它也并不平凡，因為它不是隨隨便便就可以做到的。它需要我們用心，完完整整的心，把它完完全全地裝起來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻與文明成為一體。社會(huì )呼吁文明，文明就是一種素質(zhì)。不橫穿馬路，不亂闖紅燈，這是一種素質(zhì)；給老人和小孩讓座，這是一種素質(zhì)；不亂扔亂拋，不隨地吐痰，這是一種素質(zhì)；當看到別人遇見(jiàn)困難，援手相助，這是一種素質(zhì)……素質(zhì)展現在我們的一言一行中。涪陵是我家，溫暖的家，是我們每一個(gè)人用心營(yíng)造的，它的好就是我們的好；它的進(jìn)步就是我們的進(jìn)步；它的發(fā)展就是我們的發(fā)展；它的成功就是我們的成功。
身為家庭中的'一分子，都想為家奉獻點(diǎn)什么，但我想說(shuō)，最重要、最基本的是爭做一個(gè)文明的人。為了我們的家更加溫馨美好，天天向上，我倡議大家人人爭做文明市民！
關(guān)于文明的作文8
“要留心，即使當你獨自一人時(shí)，也不要說(shuō)壞話(huà)或做壞事，而要學(xué)得在你自己面前比在別人面前更知恥�！边@是由古希臘時(shí)期的思想家和哲學(xué)家，也是原子唯物論的創(chuàng )立者之—的德謨克利特所說(shuō)得。這句名言的意思是：如果你自己?jiǎn)为殨r(shí)，也不說(shuō)壞話(huà)或做壞事，和別人在一起時(shí)，你一定要比單獨時(shí)要好。碰巧，我們院兒里出了一位這樣的文明使者。他就是—張思棠。
張思棠，不僅是我們院兒的驕傲，而且還是一位非常有文明修養的人。
記得，那是一次公園游玩。首先，我們先按照約定好的時(shí)間，然后，讓我去他家找他。剛進(jìn)他家門(mén)，就讓我吃了一驚：原來(lái)昂臟的沙發(fā)變得十分干凈；凌亂的書(shū)架變的有模有樣；學(xué)習桌上散亂的筆，都被收拾的整整齊齊……他家好像改頭換面了。這時(shí)，我對他說(shuō)：“你是怎么打掃、收拾得？”他笑了笑，不以為然地說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，小菜一碟�！苯又�(zhù)，他拿起一把塑料袋裝入口袋里，我問(wèn)他：“你拿這塑料袋干啥？”他對我說(shuō)：“一會(huì )兒，你就會(huì )知道了”話(huà)音剛落，他迅速地跑下了樓……
我們來(lái)到了公園里。首先，我和張思棠進(jìn)行商量，選了一塊草坪坐了上去。剛做到草坪上不久，我便奈何不住了，開(kāi)始在草坪上東碰碰，西碰碰，在草地上瘋狂地玩耍。而張思棠卻緩緩地掏出塑料袋，輕輕地撿起地上的垃圾，小心翼翼地放入塑料袋中。我被這一情景感化了，跟著(zhù)他一起做了起來(lái)……
張思棠是不是一位非常難忘的文明使者？如果你身邊也有這樣的文明使者，請告訴我吧！
關(guān)于文明的作文9
快樂(lè )的春節到了，各家各戶(hù)都貼上了春聯(lián)，掛起了燈籠，一家人圍在一起包著(zhù)餃子，到處充滿(mǎn)了喜氣洋洋的節日氣氛。我也最喜歡過(guò)年了，可以收到很多壓歲錢(qián)，放自己喜歡的煙花，盡情地玩耍。
除夕的晚上，大家都會(huì )在自家門(mén)前燃放鞭炮。五顏六色的禮花照亮了整個(gè)天空，給除夕夜帶來(lái)了不一樣的美景。我也沒(méi)有抵擋住外邊鞭炮聲的誘惑，拿著(zhù)買(mǎi)的各種各樣的煙花，偷偷到院子里放了起來(lái)。鞭炮燃放出來(lái)的濃煙嗆得我睜不開(kāi)眼睛，嗆得直咳嗽，這時(shí)爸爸過(guò)來(lái)對我說(shuō)到：“孩子，你知道為什么藍天越來(lái)越少見(jiàn)，霧霾天越來(lái)越嚴重嗎？其實(shí)鞭炮的濃煙非常污染環(huán)境，在無(wú)形之中破壞了我們生存的家園，如果我們每個(gè)人都從自我做起，少放一些煙花，那我們的生活將會(huì )更加美好�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話(huà)，收起了未燃放完的煙花，陪爸爸回屋看起了春晚。
在從老家回來(lái)的路上，看到滿(mǎn)地上燃放完的鞭炮皮，滿(mǎn)地的垃圾，心里在想，明天的環(huán)衛工人又要忙碌著(zhù)清理這些垃圾了，給他們又增加的工作量，我們真應該少放些煙花。還有大人們，喝酒后也千萬(wàn)別開(kāi)車(chē)，為了自己和他人的安全著(zhù)想奧，這也是文明過(guò)春節的一種行為。
為了讓我們的春節多一點(diǎn)美麗，少一點(diǎn)污染，請大家共同努力，從自我做起，避免燃放煙花，讓到處充滿(mǎn)歡樂(lè )祥和的新年，少一些霧霾的陪伴，幸福文明的過(guò)春節。
關(guān)于文明的作文10
一個(gè)夕陽(yáng)映照的傍晚，明明和蘭蘭背著(zhù)書(shū)包高高興興地走在回家的路上。
這時(shí)，一陣微風(fēng)夾帶著(zhù)一股臭味迎面撲來(lái)。他倆朝著(zhù)臭味的方向一看，頓時(shí)驚呆了！在他們的不遠處有一個(gè)垃圾箱，垃圾箱里到是沒(méi)什么垃圾，可是垃圾箱卻被地上的一堆垃圾熱烈“擁抱”。這些垃圾大都是水果皮、廢紙之類(lèi)的，散發(fā)著(zhù)陣陣惡臭，還引來(lái)了許多蒼蠅趴在上面不斷“親吻”�？吹竭@一幕，明明和蘭蘭都為環(huán)境被不文明的人破壞而感到難過(guò)。他倆想：難道垃圾箱只是路邊的擺設嗎？舉手之勞，只差一步，就能改變我們的環(huán)境，為什么大家就沒(méi)有這種保護環(huán)境的意識呢？于是，明明和蘭蘭都不由自主的彎腰撿起了地上的垃圾。這時(shí)，明明靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意。于是，他從書(shū)包里拿出了筆和紙寫(xiě)了起來(lái)。
蘭蘭顧不上臟，就將垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的撿了起來(lái)，全部扔進(jìn)了垃圾箱�？粗�(zhù)地上變的干干凈凈，蘭蘭開(kāi)心的笑了。
明明的字寫(xiě)好了，蘭蘭的垃圾也撿干凈了。蘭蘭看見(jiàn)明明的紙上寫(xiě)著(zhù)：文明——只差一步。蘭蘭從書(shū)包里掏出雙面膠，和明明一起把這個(gè)提示貼在了垃圾箱上。明明和蘭蘭心里想：這下應該不會(huì )有人亂扔垃圾了吧？希望大家能夠做一個(gè)講文明、有道德的人，保護環(huán)境，愛(ài)護大自然，不亂扔垃圾。讓我們這個(gè)世界永遠美麗下去！
關(guān)于文明的作文11
隨著(zhù)國家的繁榮昌盛，人們的生活也隨之變得富裕安康。人們的衣食住行條件得到大大的改善。特別是在出行方面，交通工具的種類(lèi)和數量都大大增加了。
在農村，有很多家庭擁有了摩托車(chē)，拖拉機，三輪車(chē)等交通工具。在城里，有不少富裕家庭購買(mǎi)了私家車(chē)。然而由于車(chē)主不懂正確駕駛，以及缺乏交通安全知識，違反交通規則，導致一幕幕慘不忍睹的交通事故的慘象。如果人們不從中吸取教訓，不引以為戒，不謹慎開(kāi)車(chē)，不遵守交通規則和交通秩序，那么悲劇將不斷上演。
整天人來(lái)車(chē)往，川流不息。為了保證自己和家人的生命安全，也為了保證他人的生命安全，出門(mén)在外，交通規則常在心中，交通秩序常遵守。每人每天都能平安出去，毫發(fā)無(wú)損地歸來(lái)，為社會(huì )營(yíng)造一種文明交通、和諧生活的氛圍，是我們的共同愿望和義不容辭的責任。
文明交通需要大家共同倡導，文明交通需要大家共同遵循。我們才能迎接更美好的明天。
文明交通不僅僅是注意駕駛，在行走時(shí)也要遵守“紅燈行，綠燈停，過(guò)馬路，看兩邊”的交通規則。
出門(mén)在外，對人有禮貌，互相幫助、互相體諒是文明的表現。因此，在交通方面應考慮自己和他人的安全，不能只圖一己私欲而害人害己。交通擁擠時(shí)，讓一下；座位緊缺時(shí)，站一會(huì )兒。給他人撐起一片晴空，自己獲得明媚的陽(yáng)光；給他人一枝玫瑰，自己手留余香。世界將呈現一片祥和安寧的景象。
希望人人重視交通安全，視文明交通如生命，能認真遵守交通規則和秩序，擁有一個(gè)健全的身體，擁有一個(gè)更美好的明天。
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