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微笑女孩作文（通用19篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的微笑女孩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
微笑女孩作文 1
在學(xué)校附近的街角，有一家小小的花店，店里總有個(gè)扎著(zhù)馬尾的女孩在忙碌。她的臉上，永遠掛著(zhù)溫暖的微笑，那笑容，如春日的暖陽(yáng)，照亮了每一個(gè)路過(guò)的人。
她大概十七八歲的模樣，眉眼彎彎，笑起來(lái)時(shí)，眼睛就像月牙般明亮。每天清晨，當第一縷陽(yáng)光灑在街道上，她就已經(jīng)開(kāi)始整理花束，修剪枝葉。每當有顧客走進(jìn)花店，她總是立刻放下手中的活，熱情地迎上去，臉上帶著(zhù)燦爛的微笑：“您好！歡迎光臨，請問(wèn)您需要什么樣的花？” 她耐心地傾聽(tīng)顧客的需求，根據不同的場(chǎng)合、不同的喜好，推薦合適的花束。
有一次，我去花店為媽媽挑選生日禮物。面對琳瑯滿(mǎn)目的鮮花，我一時(shí)不知如何選擇。女孩似乎看出了我的猶豫，微笑著(zhù)走到我身邊，輕聲問(wèn)道：“是送給誰(shuí)的呀？” 得知是送給媽媽后，她細心地為我推薦了康乃馨，還搭配了一些滿(mǎn)天星，扎成了一個(gè)漂亮的花束。在包裝時(shí)，她一邊操作，一邊和我聊天，分享著(zhù)送花的小技巧。她的微笑，讓原本緊張的我放松了下來(lái)，仿佛和一位相識已久的`朋友交談。
后來(lái)，我經(jīng)常路過(guò)那家花店，也總會(huì )看到她忙碌的身影和不變的微笑。有一次下著(zhù)大雨，街道上行人稀少，我以為花店不會(huì )營(yíng)業(yè)了，可走近一看，她依然在店里，認真地給花澆水、施肥，臉上還是那熟悉的微笑。她的笑容，讓我明白了，無(wú)論生活是晴是雨，都要保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。那個(gè)街角的微笑女孩，用她的笑容，溫暖了無(wú)數人的心靈，也在我心中種下了一顆樂(lè )觀(guān)的種子。
微笑女孩作文 2
學(xué)校運動(dòng)會(huì )的賽場(chǎng)上，烈日炎炎，跑道被曬得發(fā)燙。我參加了女子 800 米長(cháng)跑，這對我來(lái)說(shuō)，是一項巨大的挑戰。
發(fā)令槍響，我沖了出去，可沒(méi)跑多久，我就感覺(jué)體力不支，腳步越來(lái)越沉重，速度也漸漸慢了下來(lái)�？粗�(zhù)身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)超過(guò)我，我心里充滿(mǎn)了失落和沮喪，甚至想要放棄。就在這時(shí)，我聽(tīng)到了一陣清脆的加油聲：“加油！加油！” 我抬起頭，看到跑道邊，一個(gè)扎著(zhù)兩個(gè)小辮子的女孩，正揮舞著(zhù)手中的加油牌，大聲地為我吶喊助威。她的臉上，洋溢著(zhù)燦爛的微笑，那笑容充滿(mǎn)了鼓勵和信任。
我頓時(shí)感覺(jué)有一股力量注入了身體，腳步也變得輕快起來(lái)。在接下來(lái)的賽程中，每當我感到疲憊不堪時(shí)，她都會(huì )及時(shí)出現在我身邊，用那溫暖的微笑和響亮的.加油聲，給予我勇氣和動(dòng)力。當我終于沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的那一刻，我已經(jīng)累得癱倒在地上。她飛快地跑過(guò)來(lái)，遞給我一瓶水，微笑著(zhù)說(shuō)：“你太棒了！堅持到了最后！” 她的笑容，驅散了我所有的疲憊和失落，讓我感受到了無(wú)盡的溫暖。
后來(lái)我才知道，她是其他班級的同學(xué)，并不認識我，但她卻用自己的微笑和鼓勵，讓我完成了這場(chǎng)艱難的比賽。從那以后，每當我遇到困難想要退縮時(shí)，腦海中就會(huì )浮現出她那燦爛的微笑，激勵著(zhù)我勇往直前。那個(gè)運動(dòng)會(huì )上的微笑女孩，是我生命中的天使，她的微笑，照亮了我前行的道路。
微笑女孩作文 3
我的同桌是一個(gè)特別愛(ài)笑的女孩，她的笑容，就像甜甜的糖果，讓人看了心里暖暖的。
她有著(zhù)圓圓的臉蛋，一雙大眼睛總是閃爍著(zhù)靈動(dòng)的光芒，每當她笑起來(lái)，嘴角就會(huì )露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。在學(xué)習上，我們互相幫助，共同進(jìn)步。記得有一次數學(xué)考試，我因為粗心大意，考得很不理想�？粗�(zhù)試卷上刺眼的分數，我難過(guò)極了，趴在桌子上默默地流淚。她發(fā)現后，輕輕地拍了拍我的肩膀，微笑著(zhù)說(shuō)：“別難過(guò)啦！一次考試說(shuō)明不了什么，我們一起分析錯題，下次肯定能考好！” 她的笑容和安慰，讓我漸漸停止了哭泣。隨后，她耐心地幫我講解每一道錯題，直到我完全理解。在她的幫助下，我的數學(xué)成績(jì)有了很大的提高。
在生活中，她也是一個(gè)充滿(mǎn)正能量的人。每天早上來(lái)到學(xué)校，她都會(huì )帶著(zhù)燦爛的笑容和我打招呼。即使遇到不開(kāi)心的.事情，她也能很快調整好自己的情緒，用微笑面對一切。她常說(shuō)：“笑一笑，沒(méi)什么大不了！” 在她的影響下，我也變得樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗起來(lái)，學(xué)會(huì )了用微笑去面對生活中的困難和挫折。我的微笑同桌，就像一束陽(yáng)光，照亮了我的校園生活，也讓我懂得了微笑的力量是如此強大。
微笑女孩作文 4
暑假里，我參加了社區組織的志愿服務(wù)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我認識了一位熱情開(kāi)朗的微笑女孩。
她是一名大學(xué)生，利用假期時(shí)間來(lái)社區做志愿者。她穿著(zhù)紅色的志愿者服裝，穿梭在社區的各個(gè)角落，為居民們提供幫助。無(wú)論是幫老人打掃房間、陪他們聊天，還是為小朋友輔導功課，她總是面帶微笑，耐心細致地做好每一件事。
有一次，我們去看望一位獨居的老奶奶。老奶奶行動(dòng)不便，家里有些雜亂。她一進(jìn)門(mén)，就微笑著(zhù)和老奶奶打招呼，然后二話(huà)不說(shuō)就開(kāi)始幫忙打掃衛生。她一邊打掃，一邊和老奶奶聊天，詢(xún)問(wèn)老奶奶的生活情況，逗老奶奶開(kāi)心。老奶奶臉上也露出了久違的笑容，拉著(zhù)她的手不停地道謝�？粗�(zhù)她們溫馨的互動(dòng)，我被她的善良和熱情深深打動(dòng)。
在活動(dòng)中，她還經(jīng)常鼓勵我們要積極主動(dòng)地去幫助別人。她說(shuō)：“當我們用微笑去面對他人，用行動(dòng)去幫助他人時(shí)，不僅能給別人帶來(lái)溫暖和快樂(lè )，自己也會(huì )收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的`幸福�！� 她的笑容和話(huà)語(yǔ)，讓我明白了志愿服務(wù)的意義，也讓我學(xué)會(huì )了用微笑傳遞愛(ài)與溫暖。那個(gè)社區里的微笑志愿者女孩，是我學(xué)習的榜樣，她的微笑，在我心中留下了深刻的印象。
微笑女孩作文 5
那是一個(gè)令人心情沉重的日子，我因為生病住進(jìn)了醫院。病房里，白色的墻壁、刺鼻的藥水味，讓我的心情格外低落。
就在這時(shí)，病房門(mén)被輕輕推開(kāi)，一個(gè)穿著(zhù)粉色護士服的女孩走了進(jìn)來(lái)。她有著(zhù)一張清秀的臉龐，嘴角上揚，露出一個(gè)甜美的微笑，仿佛春天里盛開(kāi)的花朵。她走到我的病床前，溫柔地說(shuō)：“小朋友，別害怕，有我在呢！” 她的微笑和話(huà)語(yǔ)，瞬間讓我緊張的心情放松了許多。
在我住院的日子里，她每天都會(huì )來(lái)給我打針、換藥。每次打針前，她都會(huì )先和我聊天，分散我的`注意力，然后動(dòng)作輕柔地完成操作。即使我因為害怕哭鬧，她也從不生氣，總是微笑著(zhù)安慰我：“勇敢一點(diǎn)，一下子就好了，你是最棒的！” 她的微笑，就像一劑良藥，減輕了我身體上的痛苦，也治愈了我內心的恐懼。
除了照顧我的身體，她還會(huì )給我講故事、陪我玩游戲，讓病房里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。在她的陪伴下，我的病情一天天好轉。出院那天，我依依不舍地和她道別，她依然微笑著(zhù)對我說(shuō)：“要好好照顧自己，以后也要開(kāi)開(kāi)心心的哦！” 那個(gè)病房里的微笑精靈，用她的笑容和關(guān)愛(ài)，為我驅散了病痛的陰霾，給我留下了一段溫暖而難忘的回憶。
微笑女孩作文 6
一個(gè)寒冷的冬日，我在公交車(chē)站等車(chē)。凜冽的寒風(fēng)呼嘯著(zhù)，吹得我瑟瑟發(fā)抖。好不容易等到公交車(chē)來(lái)了，我趕緊擠上了車(chē)。
車(chē)上人很多，已經(jīng)沒(méi)有空位了。我只好抓著(zhù)扶手站著(zhù)，心里有些煩躁。這時(shí)，我看到一個(gè)坐在靠窗位置的女孩，她大概和我年齡相仿，穿著(zhù)一件白色的羽絨服，臉上帶著(zhù)甜甜的微笑。她看到我站著(zhù)，便微笑著(zhù)起身，對我說(shuō)：“你坐這里吧！” 我有些不好意思，連忙推辭，她卻依然保持著(zhù)微笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我馬上就到站了�！� 在她的堅持下，我只好坐了下來(lái)，感激地說(shuō)了聲 “謝謝”。她笑著(zhù)搖搖頭，又看向窗外。
一路上，她始終面帶微笑，有時(shí)會(huì )看看窗外的風(fēng)景，有時(shí)會(huì )翻翻手中的書(shū)。當有老人或者抱小孩的乘客上車(chē)時(shí)，她也會(huì )主動(dòng)讓座，臉上的`笑容從未消失。她的微笑，就像冬日里的一縷陽(yáng)光，溫暖了整個(gè)車(chē)廂，也溫暖了我的心。那一刻，我明白了，一個(gè)小小的善舉，一個(gè)溫暖的微笑，就能給別人帶來(lái)無(wú)盡的關(guān)懷和感動(dòng)。那個(gè)公交車(chē)上的微笑女孩，雖然我們素不相識，但她的微笑卻讓我感受到了人間的美好與善意。
微笑女孩作文 7
學(xué)校圖書(shū)館是我最喜歡去的地方之一，在那里，我不僅能沉浸在知識的海洋中，還能經(jīng)�？吹揭晃幻鎺⑿Φ呐�。
她是圖書(shū)館的管理員，負責整理圖書(shū)、幫助同學(xué)們查找書(shū)籍。她總是穿著(zhù)一身整潔的制服，頭發(fā)整齊地扎在腦后，臉上洋溢著(zhù)溫和的微笑。每當有同學(xué)走進(jìn)圖書(shū)館，她都會(huì )微笑著(zhù)點(diǎn)頭示意；當同學(xué)們在書(shū)架前迷茫地尋找書(shū)籍時(shí)，她會(huì )主動(dòng)走上前去，輕聲詢(xún)問(wèn)需求，然后微笑著(zhù)帶領(lǐng)同學(xué)找到想要的.書(shū)。
有一次，我在圖書(shū)館里找一本很難找到的資料書(shū)，找了很久都沒(méi)找到，急得滿(mǎn)頭大汗。她看到后，微笑著(zhù)走過(guò)來(lái)，問(wèn)清楚我要找的書(shū)名，然后熟練地在電腦上查詢(xún)，很快就幫我找到了書(shū)籍的位置。她一邊把書(shū)遞給我，一邊微笑著(zhù)說(shuō)：“以后找不到書(shū)，隨時(shí)可以來(lái)問(wèn)我哦！” 她的微笑和耐心，讓我在圖書(shū)館的學(xué)習變得更加愉快和輕松。
在她的管理下，圖書(shū)館總是井井有條，安靜而溫馨。她用自己的微笑和熱情，為每一位同學(xué)營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。那個(gè)圖書(shū)館里的微笑管理員女孩，就像一顆明亮的星星，照亮了同學(xué)們求知的道路，也讓圖書(shū)館成為了大家心中溫暖的知識殿堂。
微笑女孩作文 8
學(xué)校組織了一場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng)，旨在為貧困地區的孩子們籌集善款。在活動(dòng)現場(chǎng)，我看到了一個(gè)忙碌的身影，她就是那個(gè)微笑天使。
她是我們年級的學(xué)生，負責班級的義賣(mài)攤位。她把攤位布置得十分精美，各種各樣的物品整齊地擺放著(zhù)，還在攤位前畫(huà)了可愛(ài)的海報。她站在攤位前，臉上帶著(zhù)燦爛的笑容，熱情地向過(guò)往的老師和同學(xué)們推銷(xiāo)著(zhù)物品�！翱靵�(lái)看看呀！這些都是我們精心準備的，買(mǎi)東西的錢(qián)都會(huì )捐給貧困地區的小朋友哦！” 她的聲音清脆響亮，笑容極具感染力，吸引了很多人駐足。
每當有人對物品感興趣，她都會(huì )詳細地介紹物品的特點(diǎn)和用途，耐心地解答大家的問(wèn)題。遇到砍價(jià)的同學(xué)，她也不生氣，而是微笑著(zhù)和對方商量，用真誠和善意打動(dòng)對方。在她的努力下，我們班級的'義賣(mài)物品很快就銷(xiāo)售一空�？粗�(zhù)籌集到的善款，她的臉上露出了欣慰的笑容，那笑容比任何時(shí)候都要燦爛。她用自己的微笑和努力，為貧困地區的孩子們送去了希望，也讓我明白了奉獻的快樂(lè )。那個(gè)義賣(mài)活動(dòng)中的微笑天使，是我心中的榜樣，她的微笑，傳遞著(zhù)愛(ài)與溫暖，照亮了整個(gè)義賣(mài)現場(chǎng)。
微笑女孩作文 9
新學(xué)期開(kāi)始，班里來(lái)了一位轉學(xué)生，她是一個(gè)笑容甜美的女孩。
她有著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，皮膚白皙，笑起來(lái)的時(shí)候，露出兩顆可愛(ài)的小虎牙。初來(lái)乍到，她并沒(méi)有因為陌生的環(huán)境而感到害怕或緊張，反而主動(dòng)和同學(xué)們打招呼，臉上始終帶著(zhù)親切的微笑。很快，她就和大家熟悉了起來(lái)。
在課堂上，她積極發(fā)言，回答問(wèn)題時(shí)聲音洪亮，思路清晰，臉上總是洋溢著(zhù)自信的微笑。課后，她熱心地幫助學(xué)習有困難的同學(xué)，耐心地講解題目，直到同學(xué)明白為止。她的微笑和友善，讓她在班級里收獲了很多朋友。
有一次，學(xué)校組織了一場(chǎng)文藝表演，她自告奮勇地報名參加。在舞臺上，她自信滿(mǎn)滿(mǎn)，笑容燦爛，精彩的表演贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲。她用自己的'微笑和才華，為班級爭得了榮譽(yù)。那個(gè)微笑的轉學(xué)生，就像一顆璀璨的星星，照亮了我們的班級，也讓我懂得了微笑是打開(kāi)友誼之門(mén)的鑰匙，是傳遞正能量的橋梁。
微笑女孩作文 10
在繁華的街頭，有一位背著(zhù)吉他的女孩，她總是在那里靜靜地彈唱，臉上帶著(zhù)淡淡的微笑。
她穿著(zhù)一件簡(jiǎn)單的牛仔外套，長(cháng)發(fā)隨意地披在肩上。她的歌聲清澈動(dòng)聽(tīng)，伴隨著(zhù)吉他的旋律，吸引了不少路人駐足聆聽(tīng)。每當有人停下腳步，她都會(huì )抬起頭，微笑著(zhù)看一眼對方，然后繼續投入地演唱。
她面前放著(zhù)一個(gè)打開(kāi)的琴盒，里面有一些零散的.零錢(qián)。但她似乎并不太在意收入的多少，更享受在街頭彈唱的過(guò)程。她的微笑，仿佛在告訴人們，音樂(lè )是她生命中最美好的追求，只要能唱歌，她就感到無(wú)比快樂(lè )。
有時(shí)，會(huì )有小朋友被她的歌聲吸引，拉著(zhù)家長(cháng)在一旁聽(tīng)很久。她會(huì )微笑著(zhù)對著(zhù)小朋友點(diǎn)頭，眼神中充滿(mǎn)了溫柔。她的微笑，讓忙碌的街頭多了一份寧靜與美好，也讓人們在匆匆的腳步中，停下片刻，感受音樂(lè )的魅力和生活的溫暖。那個(gè)街頭的微笑賣(mài)藝人女孩，用她的歌聲和微笑，為城市增添了一抹獨特的色彩，也讓我明白了，只要心中有熱愛(ài)，生活處處都能綻放出燦爛的笑容。
微笑女孩作文 11
我認識的一個(gè)女孩叫青青，比我小兩歲。我不記得她陽(yáng)光之家幾年了，或許已經(jīng)很久了吧？她每天都會(huì )面帶笑容，看見(jiàn)人總會(huì )親切地叫人家的名字，經(jīng)常還會(huì )擁抱一下。她的話(huà)不多，或許跟我一樣有社交障礙吧？跟熟悉的，自己信任又不害怕的人才能交流順暢吧！她是智障女孩，有時(shí)候我會(huì )看到她的眼神有點(diǎn)呆滯，就覺(jué)得和她搭不到一起。而青青也不會(huì )和我相擁，我不知道她是否察覺(jué)到了什么？
直到有一天，我發(fā)現了她的亮點(diǎn)。聽(tīng)陽(yáng)光之家老師說(shuō)，她以前是特殊學(xué)校里的學(xué)生，認識字，還參加過(guò)電腦培訓，接受能力還是不錯的'。自己能坐公交車(chē)回家，生活基本自理。
最讓我驚訝的是，原她曾經(jīng)參加過(guò)2007年上海舉辦的世界夏季特殊奧運會(huì )。當時(shí)老師鼓勵她開(kāi)發(fā)在體育方面的潛能，而她對打乒乓球情有獨鐘。于是每天堅持不懈地練習。教練不喊停，她是絕對不會(huì )休息的。有時(shí)候汗流浹背，疲憊不堪也不放棄。就像一只倔強的剛出生的小鳥(niǎo)想要飛上天空，其間的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順，只能靠不斷的努力和摸索。直到有一天她掌握了一些技巧，有了飛躍的進(jìn)步。終于，在那次特奧會(huì )上嶄露頭角，所有人都感覺(jué)不可思議。
之后她又去澳門(mén)參加比賽。正是那次特奧會(huì )給她打開(kāi)了外面的世界，越努力越幸運。她讓家人為此感到自豪，讓自己變得更自信、更勇敢。我終于明白她的笑是發(fā)自?xún)刃牡�，是那么的自然、美好�?/p>
這個(gè)世界有時(shí)很現實(shí)也很殘酷，但是我們殘疾人的內心世界卻充滿(mǎn)了快樂(lè )和溫暖。當我有次接到知識競賽通知，因為怕失敗、心緒不安的時(shí)候，她給了我一個(gè)深深的擁抱。無(wú)需用語(yǔ)言表達，我突然破涕而笑。我告訴自己一定要像青青那樣，每天嘴角輕輕上揚，自信的力量就能到。幸運也會(huì )因為我的努力眷顧我。
是的，那個(gè)女孩教會(huì )我微笑。從那以后，我的周?chē)鸵恢毖笠缰?zhù)濃濃的暖意。
微笑女孩作文 12
感動(dòng)是白雪皚皚中一株傲然挺立的紅梅；感動(dòng)是干旱土地中一池泌人心脾的甘泉；感動(dòng)是烈日炎炎中一股熏人欲醉的涼風(fēng)；感動(dòng)是一雙手撥動(dòng)我的心弦；感動(dòng)是一晚我遇到的一個(gè)女孩……
“繁華”這是無(wú)數人對北海的印象，我也不例外。當我第一次來(lái)到這里時(shí)，燈光閃爍，一條條巨大的“燈龍”舞動(dòng)著(zhù)，車(chē)水馬龍的街市，人山人海。
在北海這里，這無(wú)比熱鬧的一片湖附近，自然也不乏乞討者，因為有施舍者的地方就有他們。對于這一類(lèi)人，我一直不知道用什么正確的情感去看待他們，有同情，也有一種瞧不起。
有一個(gè)不起眼的角落里，有個(gè)約莫20歲的女孩倚在椅子上，前面擺了張小桌子，桌上放了一個(gè)銅盆，我走近看她，在目光與燈光地照射下，她的皮膚顯得格外蒼白。我正準備用鄙視的眼神投向她時(shí)，空當當的一條褲腿映入我眼前——她是個(gè)殘疾人！我收回了目光，正要放點(diǎn)零錢(qián)進(jìn)去時(shí)，她阻止了我，驚訝之余，她拿出了幾本書(shū)，用沙啞的嗓子告訴我，她是要賣(mài)她的`書(shū)，我用懷疑的目光盯著(zhù)她，“是你寫(xiě)的嗎？”她依舊微笑著(zhù)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在她那溫和的臉上生出一股堅強，她的臉上分明寫(xiě)著(zhù)——我不是乞討者！她告訴我，她被車(chē)禍奪去了一只腿，北漂三年，出版了她的第一部書(shū)，可像這種書(shū)太多了，根本沒(méi)多少人去看，這幾年也一直不溫不火，沒(méi)什么名氣。二十歲，一個(gè)花季少女孩子，本應幸福生活的她，已嘗透了生活的艱苦，可從她的語(yǔ)氣中，似乎那只是個(gè)微不足道的小事�！昂煤脤W(xué)習吧，別像我一樣�！彼淖旖锹冻鲆唤z苦笑，我想買(mǎi)一本她的書(shū)，可媽媽不斷在前面催我，我望了望她，又望了望媽媽?zhuān)翱旎厝グ�，天不早了，我要走了�！彼f(shuō)。那一刻我深深被感動(dòng)了，時(shí)間磨了記憶的棱角，但有些事發(fā)生了就忘不了了，有些人見(jiàn)過(guò)了就在腦海里燙下烙印。北海，給我的印象不再單單是繁華，更是一個(gè)殘疾女孩的微笑……
感動(dòng)，在心與心的一次共鳴，在你們之間……
微笑女孩作文 13
我的同桌是一個(gè)微笑女孩，所有的人都會(huì )微笑，微笑是個(gè)很平凡的表情，然而一個(gè)不知名的女孩發(fā)自?xún)刃牡奈⑿�，卻使我記憶猶新，而我思念的她就是我的同桌——櫻
櫻，長(cháng)得很清秀，烏黑的秀發(fā)披在肩上，一雙冰靈的大眼睛里透出聰慧與優(yōu)雅，高高的鼻梁，薄而紅潤的嘴是那樣能說(shuō)會(huì )道，尤其是她微笑時(shí)露出的小酒窩，是如此的令我自然動(dòng)心，她皮膚很白皙，再穿上我送給她的小禮服，非常引人注目。
我和櫻經(jīng)歷過(guò)無(wú)數件大小、離奇可笑的事情，可是這些事給我的印象并沒(méi)有隨著(zhù)時(shí)間而淡漠。那是一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的夜晚，我和櫻躲在一大片被星光圍繞的森林里，森林里很亮，因為有螢火蟲(chóng)的守護，我躺在櫻的懷抱里，聽(tīng)著(zhù)她那純潔的心跳，安逸的睡了一會(huì )兒，醒來(lái)的時(shí)候，櫻已經(jīng)不在了，只留下了她親手折的一只千紙鶴和一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：“再見(jiàn)了，朋友，還記得我和你說(shuō)過(guò)，你的快樂(lè )和傷心都將成為我情緒的一半，所以你不能哭，要想走出森林，就讓螢火蟲(chóng)帶著(zhù)你逃跑吧，也許我們沿著(zhù)記憶的'路線(xiàn)，還能走到一起，記著(zhù)，不管遇到什么事，都要用微笑來(lái)面對……”。不知道怎么回事，我的眼睛卻沒(méi)有一滴眼淚，但臉上已經(jīng)有無(wú)數的淚滴了，可誰(shuí)知道，這是為櫻流的眼淚呢。
我隨著(zhù)螢火蟲(chóng)的亮光，狼狽的逃出了森林，這時(shí)天才剛亮，我魂不守舍的來(lái)到房里，把櫻留給我的千紙鶴掛在已有風(fēng)鈴的窗簾上，每當風(fēng)吹，它就叮噹地彈奏，隨著(zhù)美妙的音響，那只系在鈴上的紙鶴振翅欲飛，這千紙鶴是櫻給我的，她在我笑著(zhù)活下去。
每漢天黑時(shí)，我就會(huì )再跑到森林去捉螢火蟲(chóng)，直到天亮才回家，我把螢火蟲(chóng)也放在房間里，看著(zhù)它飛舞，突然我看見(jiàn)螢火蟲(chóng)飛舞出櫻的臉，我靜靜地沉思了一會(huì )兒，把螢火蟲(chóng)放了，看著(zhù)螢火蟲(chóng)在外面的世界飛得這么逍遙，就好像證明了櫻在另一個(gè)世界很快樂(lè )，我微笑的櫻已經(jīng)做精靈守護我們相遇的森林。
從此我的心再也不會(huì )寂寞，轉為一個(gè)女孩發(fā)自?xún)刃牡奈⑿�，永遠是最美好的。
微笑女孩作文 14
我在上英語(yǔ)班時(shí)，認識了一個(gè)女孩，名字叫小琪。她長(cháng)得很漂亮，淡淡的娥眉，炯炯有神的眼睛，一頭濃密和秀發(fā)總是愛(ài)披在肩上，給人一種很清秀的感覺(jué)。
我這個(gè)人嘛，不大會(huì )交朋友，說(shuō)話(huà)直來(lái)直去的，說(shuō)話(huà)之前一點(diǎn)也不考慮。所以，我在英語(yǔ)學(xué)校中的人緣不算很好，也沒(méi)幾個(gè)談得來(lái)的人。直到那天老師安排我和小琪同桌，我發(fā)現，原來(lái)在班里還有一個(gè)這樣和我談得的女生。
小琪是一個(gè)非常善解人意的女孩。一次，我一不小心用鉛筆在她的物上劃了一道口子，足有2厘米么長(cháng)，鮮血一下子涌了出來(lái)。我嚇呆了，連聲對她說(shuō)對不起。我原以為她會(huì )哭，可她卻微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，洗一洗，擦點(diǎn)藥行了�！蔽医值�，她一定只是在安慰我而已。只劃破皮就很疼了，何況是流了血呢！突然，我感到對她有些敬佩：不管我是故意還是無(wú)意的，她都有理由說(shuō)我的不是，可她卻什么都沒(méi)有說(shuō)，還反過(guò)來(lái)安慰我。如果這樣的女孩不善解人意的話(huà)，那么，全天下就沒(méi)有人善善解人意的'了。
小琪不僅善解人意，而且樂(lè )于助人。有一次，我不小心把小杯打翻了，潑在桌子上，天藍色的桌布也打濕了。這可怎么辦呀！今天下午學(xué)校老師要檢查作業(yè)，可作業(yè)一打濕，我們就不能評上“優(yōu)秀小組”了。我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，小琪拿出了一包紙巾，用衛生紙吸凈了水，又把桌布掀下來(lái)擰干，然后對我說(shuō)：“徐同欣，你快點(diǎn)把作業(yè)放在太陽(yáng)下面曬曬，走，我來(lái)幫你！”說(shuō)完，她就抱著(zhù)一摞作業(yè)放在窗臺上。不一會(huì )，作業(yè)本就干了，我別提多高興了，對她連聲說(shuō)謝謝。而她只是給我一個(gè)淺淺的微笑來(lái)回答我。
這就是我的好朋友－－小琪。
微笑女孩作文 15
微笑的女孩很漂亮。因為微笑傳達了一種信息，一種友好的信息，不是冷漠，不是高傲，不是矯揉造作，不是拒人于千里之外。而是，疼你所痛，傷你所悲的善良與包容。
微笑的女孩很漂亮。因為微笑傳達了一種信息，一種自信的信息。這個(gè)世界很復雜，復雜的有時(shí)候讓人頭疼，周遭的人有時(shí)接近瘋狂，有時(shí)是極致的驕傲，有時(shí)是極致的落寞與感傷。你有你的驕傲，我有我的不卑不亢�？赡芪也皇亲詈玫�，但是我一直在嘗試，我沒(méi)有放棄。從容的面對失敗與挫折，成功與榮耀，我一直揚著(zhù)我的嘴角。這不是自信，那是什么？
微笑的女孩很漂亮，因為微笑傳達了一種信息，一種勇敢與堅強。曾有一首歌這樣唱，風(fēng)雨過(guò)后并不一定有美好的天空，不是天晴就會(huì )有彩虹。有好的結果，我微笑，因為我付出了艱辛。沒(méi)有好的結局，我微笑，因為我選擇了勇敢與堅強。哪怕，我曾在某個(gè)角落患過(guò)傷風(fēng)。但我保證，你若見(jiàn)我，我必露出笑容。
微笑的女孩很漂亮，因為微笑傳達了一種心態(tài)叫做淡定與從容。改變我們能夠改變的叫做堅持。接受我們應該接受的叫做淡定。放棄我們應該放棄的叫做從容。忘記我們應該忘記的叫做豁達。很多時(shí)候，我們執拗于過(guò)去的美好，卻忘記了眼前的風(fēng)景。所有的.這一切，請付諸于你輕輕揚起的嘴角。讓我們向過(guò)去告別，向悲傷告別，給自己擁抱，生活很美好，微笑的女孩就是最美的風(fēng)景。
我選擇自己最自己微笑。微笑的女孩最漂亮。因為她懂得寵愛(ài)自己。記住懂得心疼自己，才能奢求別人來(lái)心疼你。上天也會(huì )寵愛(ài)你，因為你是一個(gè)愛(ài)笑的天使。
親愛(ài)的女孩們，讓我們學(xué)著(zhù)微笑吧
對傷害你的人微笑，告訴他你很好。對疼愛(ài)你的人微笑，告訴他謝謝他的疼愛(ài)，你都知道。對棄你而去的人微笑，告訴他，謝謝你的舍棄，讓你明白，路，總要一個(gè)人走。對惜你如珍珠的人微笑，告訴他，有你真好。
我一直的追求也不就是內心的那份真實(shí)。我很喜歡的一句話(huà)，即使輸掉了一切，也不要輸掉了笑容。
微笑女孩作文 16
我，在路上等著(zhù)下一班車(chē)。一陣冷風(fēng)吹來(lái)，吹得徹骨。瘦弱的身體加上本身穿的不多，不禁把手在胸前抱緊，張望著(zhù)那個(gè)角。
我忽然看到了她。她，是她嗎？我只用眼睛和她交流一番，然后，她就和風(fēng)一起離開(kāi)了。我看到的她似乎在向我微笑。她，變了。更加漂亮了，眼神中總有一種令人難以捉摸的色彩，面孔中透露著(zhù)一種異國色彩，呵呵，大家都說(shuō)她有外國相。我楞了一下。
車(chē)開(kāi)來(lái)了。一陣風(fēng)掠過(guò)，我捋了捋劉海，迅速的跑上了公車(chē)。我坐在靠窗的.位置，看著(zhù)窗外那熟悉又陌生的風(fēng)景。我把爸爸留給我的隨身聽(tīng)拿了出來(lái)。隨身聽(tīng)舊了很多，蹭掉了漆皮。里面正播著(zhù)巴哈的G弦之歌，我哼著(zhù)那個(gè)調子，閉上了眼睛，獨自享受音樂(lè )帶來(lái)的快樂(lè )�！鞍残�，是你嗎？”我抬起了頭，愣了幾秒，摘下耳塞�！澳闶�。是。古馳？”“恩，你還記得我��？”“當然�！蔽掖蛄恐�(zhù)他�！澳阕兞撕芏嗯丁��！笆菃�？還可以吧。我坐你這兒吧�！薄昂��！�
一路上，隨著(zhù)變動(dòng)的風(fēng)景。還有我們那愉快的話(huà)語(yǔ)，到了我們的目的地。我沒(méi)想到，我們竟然回同一個(gè)村子。
破舊的木板上刻著(zhù)“裕豐村”我們一起走過(guò)泥濘的山路，一起過(guò)搖搖晃晃的木板橋。一起自己嚇自己。
天邊有著(zhù)一抹艷麗的晚霞，猶如在像我們微笑。
“拜拜，我到了。一星期后見(jiàn)！”“拜拜”。就這樣，我們道別了。
微笑女孩作文 17
我在上英語(yǔ)班時(shí)，認識了一個(gè)女孩，名字叫小琪。她長(cháng)得很漂亮，淡淡的娥眉，炯炯有神的眼睛，一頭濃密和秀發(fā)總是愛(ài)披在肩上，給人一種很清秀的感覺(jué)。
我這個(gè)人嘛，不大會(huì )交朋友，說(shuō)話(huà)直來(lái)直去的，說(shuō)話(huà)之前一點(diǎn)也不考慮。所以，我在英語(yǔ)學(xué)校中的人緣不算很好，也沒(méi)幾個(gè)談得來(lái)的人。直到那天老師安排我和小琪同桌，我發(fā)現，原來(lái)在班里還有一個(gè)這樣和我談得的女生。
小琪是一個(gè)非常善解人意的女孩。一次，我一不小心用鉛筆在她的物上劃了一道口子，足有2厘米么長(cháng)，鮮血一下子涌了出來(lái)。我嚇呆了，連聲對她說(shuō)對不起。我原以為她會(huì )哭，可她卻微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，洗一洗，擦點(diǎn)藥行了�！蔽医值�，她一定只是在安慰我而已。只劃破皮就很疼了，何況是流了血呢！突然，我感到對她有些敬佩：不管我是故意還是無(wú)意的，她都有理由說(shuō)我的不是，可她卻什么都沒(méi)有說(shuō)，還反過(guò)來(lái)安慰我。如果這樣的女孩不善解人意的話(huà)，那么，全天下就沒(méi)有人善善解人意的了。
小琪不僅善解人意，而且樂(lè )于助人。有一次，我不小心把小杯打翻了，潑在桌子上，天藍色的.桌布也打濕了。這可怎么辦呀！今天下午學(xué)校老師要檢查作業(yè)，可作業(yè)一打濕，我們就不能評上“優(yōu)秀小組”了。我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，小琪拿出了一包紙巾，用衛生紙吸凈了水，又把桌布掀下來(lái)擰干，然后對我說(shuō)：“徐同欣，你快點(diǎn)把作業(yè)放在太陽(yáng)下面曬曬，走，我來(lái)幫你！”說(shuō)完，她就抱著(zhù)一摞作業(yè)放在窗臺上。不一會(huì )，作業(yè)本就干了，我別提多高興了，對她連聲說(shuō)謝謝。而她只是給我一個(gè)淺淺的微笑來(lái)回答我。
這就是我的好朋友－－小琪。
微笑女孩作文 18
因為出生時(shí)就得了白內障，去北京做完手術(shù)就去了奶奶家，父母讓我在那里好好休養不用上學(xué)，但我還是在農村上了三個(gè)月的學(xué)。在那所學(xué)校里我認識了一個(gè)叫李茜的小女孩兒，也和我做了三個(gè)月的同桌。這個(gè)有著(zhù)特殊命運的女孩兒，深深地影響著(zhù)每一個(gè)認識她的人。
聽(tīng)我的媽媽說(shuō)，所有健康。美麗、聰明的孩子在降生的時(shí)候都會(huì )被上帝吻一下的。大概在李茜降生的時(shí)候上帝睡著(zhù)了吧，忘記去吻她。她出生的前幾年都在輪椅上坐著(zhù)，站不起來(lái)，一雙小小的眼睛視力只有0.1，還是斜視。她現在已經(jīng)13歲了，但看起來(lái)還像七八歲孩子一樣又瘦又低，更可怕的是醫生說(shuō)她再也不會(huì )長(cháng)大了。
在醫生和她家人的幫助下她終于學(xué)會(huì )了走路，但還是和普通人走路不一樣。不過(guò)這就很不錯了。后來(lái)她的父親把她送到了學(xué)校，和我成了同桌，她背著(zhù)一個(gè)和她大小差不多的書(shū)包，面對著(zhù)在她認為有點(diǎn)殘酷的校園學(xué)習。許多調皮的男孩子在背后總是捉弄她，取笑她矮小。我有時(shí)看不下去告訴了老師。老師抱著(zhù)李茜，面帶著(zhù)微笑地問(wèn)她：“茜茜，你怕嗎？”李茜也給了老師一個(gè)微笑說(shuō)：“我什么都不怕，我和別人一樣，只是比別人精致了些，我媽媽說(shuō)我是拇指姑娘�！�
因為李茜的視力也很差，我倆都坐在第一桌。老師也很喜歡她，特別準她不用做筆記，不用抄黑板上的習題，只要愿意，來(lái)聽(tīng)就行了。但是李茜從沒(méi)有不交作業(yè)。每次看著(zhù)的、她用竹枝似的手指托動(dòng)著(zhù)那鉛筆，我就無(wú)比的心酸，她寫(xiě)字的`樣子，至今記在我的腦海里。她的成績(jì)一直都保持在班級的第三名。要知道她有這樣的成績(jì)得付出多么大的努力與艱辛。李茜面對生活的態(tài)度，仿佛在告訴我們要相信自己，努力克服，就沒(méi)有辦不成的事和克服不了的困難。
李茜活潑開(kāi)朗，愛(ài)逗同學(xué)們開(kāi)心，漸漸地同學(xué)們一下課就和她在一起玩，雖然她笑起來(lái)不好聽(tīng)，但我們覺(jué)得沒(méi)有什么聲音比這動(dòng)聽(tīng)了。
李茜用燦爛的笑容告訴我們：她并不會(huì )為失去的東西而悲痛，她在快樂(lè )的享受每一天，這難道不是我們每一個(gè)人都應該擁有的生活態(tài)度嗎？我堅信，這個(gè)小女孩的微笑與樂(lè )觀(guān)會(huì )永遠陪她走到人生最后一刻。
微笑女孩作文 19
那個(gè)小女孩的微笑，久久的，停留在我的腦海里……
重慶美術(shù)館最近又推出了展覽，爸爸帶著(zhù)我前去參觀(guān)。一進(jìn)展廳，便被帶入了另一種世界里，暖色調的紅色和冷色調的藍色相互交錯著(zhù)，形成了一幅極具視覺(jué)效果的墻面。大大小小的畫(huà)作掛在墻面上，時(shí)不時(shí)的會(huì )有四五個(gè)人圍在一起，站在畫(huà)前欣賞，一片片討論聲從我耳邊掠過(guò)。
“哇，真好看！”一個(gè)小女孩的聲音從前方傳來(lái)。
“對，真好看！”另一個(gè)聲音跟著(zhù)附和著(zhù)。
我一路小跑，跑到那兒，停住腳步，一抬頭，看到的全是密密麻麻的人頭，聽(tīng)到的是一片唏噓聲。我低著(zhù)頭，彎著(zhù)腰，在一個(gè)個(gè)縫隙中穿梭著(zhù)，好不容易進(jìn)去了，已是滿(mǎn)頭大汗，抹去一把汗水，再一抬頭，哇噻！
這幅畫(huà)不大，名字叫《夢(mèng)幻伊甸園》，聽(tīng)著(zhù)名字，眼前就好像出現了一副夏夜的畫(huà)面，螢火蟲(chóng)閃著(zhù)亮光，棲息在樹(shù)葉，小草，大樹(shù)的上面……充滿(mǎn)了幻覺(jué)般的`神秘感，單聽(tīng)這名字，就會(huì )有一種想要停下腳步，看看這幅畫(huà)的沖動(dòng)。這幅畫(huà)整體看上去是一種淡淡的黃色，給人一種黃昏的感覺(jué)。畫(huà)中一個(gè)小女孩正在花園里摘花。小女孩的臉白白的，胖胖的，但又有一種嫩嫩的感覺(jué)，好像她一笑，就會(huì )流出水來(lái)，俏麗的樣子，讓我忍不住想要伸手去摸一摸。一頭金發(fā)整齊地扎在一起，干凈明亮。暗藍色的眼珠子似乎并不像是用畫(huà)筆畫(huà)出來(lái)的，而是用照相機照下來(lái)的，炯炯有神，好像還在眼眶里轉來(lái)轉去。嘴唇嫩生生的，好像吃了一顆糖似的。
小女孩望向遠方，嘴角上揚，露出兩顆乳牙，白白的，小小的眼袋彎曲著(zhù)，好像月牙。她微笑著(zhù)，那笑容能帶動(dòng)我跟她一起笑，從她那向往的眼神中，我好想看到了潺潺的流水，悠悠的白云，青青的草地……她的微笑如此燦爛，陽(yáng)光，看到她的笑容，似乎有一束陽(yáng)光正照在我的臉上，暖洋洋的，她的微笑如此甜美，讓我想到了鮮艷的花朵……
仔細看那個(gè)笑容，自己仿佛置身其中……
過(guò)了一會(huì )兒，爸爸便帶著(zhù)我走了，我舍不得地回頭望望，那個(gè)小女孩的微笑，久久的，停留在我的腦海里……
《夢(mèng)幻伊甸園》，“夢(mèng)幻伊甸園”！
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