八年級關(guān)于微笑的作文700字_初二作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的八年級關(guān)于微笑的作文700字_初二作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
八年級關(guān)于微笑的作文700字_初二作文1
微笑是一縷陽(yáng)光，驅走恐懼的陰霾；微笑是一拂清風(fēng)，撫平心頭的創(chuàng )傷；微笑是一串雨露，滋潤干枯的心田；微笑是一束鮮花，散發(fā)芬芳的幽香；微笑是一涓溪流，激蕩歡悅的音符。給自己一個(gè)微笑，讓光明存于心間。
給自己一個(gè)微笑，就是給自己一份鼓勵。每當灰心喪氣之時(shí)，失意絕望之刻，給自己一份鼓勵，便會(huì )重汲動(dòng)力。一個(gè)微笑，就是對自己的肯定，有了這份肯定，就掌握了前進(jìn)的力量。愛(ài)迪生為尋找適合作為燈絲的材料，歷經(jīng)了數千次的失敗，但他每次失敗后總微笑地說(shuō)：“我又成功了——又成功地發(fā)現了一個(gè)不能作為燈絲的材料�！闭沁@種微笑，這種鼓勵，使愛(ài)迪生不受失敗的困擾，仍以飽滿(mǎn)的力量進(jìn)行著(zhù)研究。微笑是一劑良藥，醫治心中的負能量。當你失落時(shí)，彷徨時(shí)，絕望時(shí)，迷茫時(shí)，給自己一個(gè)微笑，也就是給自己一份鼓勵。
給自己一個(gè)微笑，就是給自己一份信心。許多人之所以失敗，便是缺少了信心。給自己一個(gè)微笑，彌補缺失的信心。像霍金，雖然全身癱瘓，卻仍以微笑面對現實(shí)，他的微笑給予了他信心，讓他能繼續進(jìn)行研究，才能讓他最后取得舉世矚目的成就。微笑能建立起自信，一個(gè)沒(méi)有自信的人一定不會(huì )成功，因為越在成功之路上走下去，艱難險阻就越多，信心就支撐著(zhù)人們。給自己一個(gè)微笑，就是給自己一份信心。
給自己一個(gè)微笑，就是給自己一份勇氣。如果人沒(méi)有一往無(wú)前的勇氣，就會(huì )在半路上畏縮不前，半途而廢。曾經(jīng)有一個(gè)人想游泳橫渡英吉利海峽，卻因為被霧霾籠罩看不見(jiàn)對岸，在最后的關(guān)頭失去了勇氣。后來(lái)才發(fā)現，他離陸地僅僅只有幾英尺之遙。因為久久看不到海岸，他失去了勇氣。如果他當時(shí)能給自己一個(gè)微笑，讓自己多添一份勇氣，或許他就能成功的達到目標了。給自己一個(gè)微笑，也是給自己一份勇氣。
在未來(lái)的路上，我們或許會(huì )遇到失意，遇到困難，那么給自己一個(gè)微笑，迎接更美好的現實(shí)吧。
八年級關(guān)于微笑的作文700字_初二作文2
秋風(fēng)，劃過(guò)黎明。細雨，碎碎地灑在我的臉頰。那一刻，我笑了，笑得動(dòng)人，笑得幸福，眼角還殘留著(zhù)絲絲睡意，但心卻是熾熱的。
那是六年級的一個(gè)清晨。剛起床，便傳來(lái)了一個(gè)令我難過(guò)的消息：我的考試成績(jì)出來(lái)了！可是卻非常糟糕！ 瞬間，我的心就懸起來(lái)了，撲通撲通地跳。來(lái)到班級，只見(jiàn)老師抱著(zhù)一摞試卷，邁著(zhù)緩慢的步伐朝講臺走去。他板著(zhù)臉，時(shí)而看看表，時(shí)而扶扶眼鏡，一副要訓斥人的架勢。
嘀嗒，嘀嗒，我看看掛在墻上的鐘，時(shí)間一秒一秒往前走，仿佛跟平時(shí)沒(méi)什么兩樣，可是為什么我的心卻越來(lái)越慌張？ 啪！老師將教鞭用力一抽，這次全班考試極其差！他憤怒地吼道。特別是你們幾個(gè)！他將教鞭恨恨地甩向我們這個(gè)角落。 那一刻，我心灰意冷。我的手不受控制地顫抖著(zhù)，淚水快要溢出來(lái)了，眼前的一切都模模糊糊的。教室里靜悄悄的，前面不知道是誰(shuí)的尺落到地上，嗒的一聲，格外刺耳。
下課了，我靜靜地走出教室，張開(kāi)雙臂，感受輕風(fēng)碎雨的撫摸，聆聽(tīng)草木對我的絮語(yǔ)。仰望天空，我無(wú)奈地長(cháng)嘆。 嘿！有個(gè)人拍了拍我的肩膀，我抬頭一看原來(lái)是小寧。怎么啦？不就是成績(jì)暫時(shí)考差了嘛，下次努力不就行了！
你哪知道我的感受。我說(shuō)。我怎么就不知道了！你的成績(jì)一直比我優(yōu)秀，盡管這次你考差了，可還是比我高呀！他急的快要蹦起來(lái)了。
是啊，他考得的確也不好。其實(shí)在班上而言，我還算不錯。這樣想了，我的心里好受多了。正所謂成功不驕傲，失敗不自卑，只要好好努力、取得進(jìn)步就問(wèn)心無(wú)愧了。我終于露出了笑容。他那急于安慰我鼓勵我的猴急摸樣，令人忍俊不禁。好兄弟！我一把抱住了他。
哈哈哈，爽朗的笑聲伴著(zhù)真摯的友情，久久地回響在茉莉飄香的校園里。這笑聲，滋潤著(zhù)我，陪伴著(zhù)我，激勵著(zhù)我，一直到今天。
八年級關(guān)于微笑的作文700字_初二作文3
微笑是人類(lèi)最美的表情，能傳達關(guān)愛(ài)、喜悅、溫暖、鼓勵、感恩……微笑標志著(zhù)自信、雅量和大度，這是一種境界……我們每個(gè)人都會(huì )微笑，我們生活中會(huì )看到各種各樣的微笑。
我們每個(gè)人在悶悶不樂(lè )的時(shí)候，若有人逗你開(kāi)心，他有可能是你的親人、朋友或者同學(xué)。每個(gè)人的微笑都代表著(zhù)自己的意義。
以前，我家隔壁搬來(lái)了一家人，夫妻二人大約四十多歲，有一個(gè)兒子。搬來(lái)才一個(gè)多月的時(shí)間，我每天都能聽(tīng)到他家響起鍋碗瓢盆的交響曲，但從來(lái)聽(tīng)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們像別的家庭那樣有說(shuō)有笑，偶爾聽(tīng)到那個(gè)男孩的讀書(shū)聲。我感到非常奇怪。
我開(kāi)始從窗口關(guān)注那家人，他們同我們家一樣，也經(jīng)常一家人坐在一起看電視，不同的是，那個(gè)男孩用手比劃著(zhù)，把內容表達給他們，他們父母懂得了內容也比劃著(zhù)。
原來(lái)他們是聾啞夫婦，他們需要人世間的關(guān)懷和溫暖，他們失去了聽(tīng)和說(shuō)的能力，只能用眼睛與外界交流。他們多么希望看到一個(gè)春意濃濃的世界，給他們的生活帶來(lái)一縷陽(yáng)光，旁人給他們的卻實(shí)太多輕視、冷淡。
有一次，那個(gè)男孩的母親正在掃地，我去拿牛奶。當我走過(guò)她面前時(shí)她抬頭看了看我，我由衷地朝他笑了笑，向她展開(kāi)真心的笑容，她的眼睛里充滿(mǎn)了驚訝，很快她也笑了。
或許她心里很開(kāi)心。是的，她需要更多的真心的笑容，而我一個(gè)人的力量是不夠的。需要我們大家的力量才能讓世界人之間都在微笑中，你的一個(gè)笑，他的一個(gè)笑，才能表達我們的快樂(lè )。
小時(shí)候被父母打了，姐姐過(guò)來(lái)給我一個(gè)甜蜜的微笑，我的心情就像春天一樣——大地回春，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。當所有的人都給你一個(gè)微笑，你會(huì )感到非常的溫馨，我們大家用同一種微笑給他人，我想這個(gè)世界是多么的美好。充滿(mǎn)著(zhù)甜蜜的笑，才會(huì )讓大家更加溫暖，才能給我們生活增添色彩，增加動(dòng)力，讓我們更幸福。
八年級關(guān)于微笑的作文700字_初二作文4
微笑無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在，也無(wú)時(shí)無(wú)刻不彌漫著(zhù)。微笑是發(fā)自?xún)刃牡谋磉_，微笑詮釋著(zhù)周?chē)挛锏拿篮�，詮釋�?zhù)人們的和善，微笑詮釋著(zhù)一切的美和暖。
微笑面對生活，微笑面對挫折，微笑面對失敗……微笑有著(zhù)足夠的投射力——魅力。在許許多多的笑中，我認為唯有微笑最能打動(dòng)人的內心，最為貼切，也最為自然，并且最能夠治愈人的內心。
微笑不分界限，每時(shí)每刻都在我們的周?chē)�，你對他人的微笑，他人對你的微笑，都飽含�?zhù)各不相同的含義。我認為微笑像是一種無(wú)聲的語(yǔ)言，卻能夠表達出用言語(yǔ)所展現不出的無(wú)盡情誼。
記得有一次考試，我的數學(xué)成績(jì)十分不理想，內心像是被一塊沉重的石頭壓著(zhù)，我帶著(zhù)不悅的心情回到了家里。媽媽好似已經(jīng)知道我的情況，先是嚴肅起來(lái)，我也因此開(kāi)始緊張。但一番交流之后，媽媽漸漸將她嚴肅的神情化作微笑，我的心平靜下來(lái)。媽媽還微笑著(zhù)對我說(shuō)：“不要因一次失敗而喪失信心，失敗乃成功之母，你要將這次考試視為一次查漏補缺的好機會(huì )，消除負面思想�！边@番話(huà)、這一微笑真正地治愈了我的內心，鼓舞了我。
在我有一次遇到困難時(shí)，一個(gè)陌生人面帶著(zhù)微笑向我伸出援助的雙手來(lái)幫助我，那個(gè)微笑打動(dòng)人心而又不失自然，讓我真正的感受到了人間的溫暖與真情。體會(huì )到人與人之間，微笑的魅力所在。
在他幫助我克服困難以后，我又以一個(gè)微笑來(lái)感激他對我的幫助。我從他的臉上看見(jiàn)了喜悅的神情。微笑無(wú)界，微笑的魅力如此強大。我想這個(gè)陌生人便是我對“微笑”理解的最好見(jiàn)證人了。
生活中許許多多的時(shí)候也都需要微笑。因為我們的人生并不總是一帆風(fēng)順的，有許許多多的挫折與挑戰等待著(zhù)我們，只有我們微笑坦然地去面對它們，才會(huì )真正的將微笑變作一劑良好的化解劑，充分利用它無(wú)窮的力量。唯有如此，也才可以將微笑的魅力散發(fā)出來(lái)。
人間處處有真情，生活處處有微笑。微笑是上天給予我們最珍貴的禮物，微笑無(wú)界，讓微笑盡情地散發(fā)光彩！
八年級關(guān)于微笑的作文700字_初二作文5
微笑是一根魔法棒，使蒙在心頭的陰霾煙消云散：微笑是一陣清風(fēng)，吹去人們心頭的煩惱與憂(yōu)愁；微笑是一盞明燈，撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天。嘴唇彎起，嘴角上揚，輕輕松松，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，便勾勒出一個(gè)溫暖而明亮的微笑。
有人會(huì )問(wèn)我，微笑的理由是什么，我說(shuō)，微笑其實(shí)是不需要理由的，因為，總有一個(gè)理由讓我們微笑。
微笑是調理心情的法寶�？鞓�(lè )時(shí)，自己對自己微笑，心中便會(huì )充滿(mǎn)信心；悲傷時(shí)，自己對自己微笑，提醒自己要振作勇敢；在朋友需要幫助時(shí)，給予他一個(gè)微笑，做一個(gè)能夠給人以快樂(lè )的精靈……微笑是所有表情中最美的一個(gè)，微笑可以化解一切。玉樹(shù)地震。一個(gè)又一個(gè)站在生命懸崖上的人，沒(méi)有選擇跳下懸崖，而是為自己開(kāi)辟了一條生路。他們用微笑面對：在無(wú)聲世界里度過(guò)了87個(gè)春秋的盲女海倫?凱勒，用自己的微笑和生命譜寫(xiě)了奇跡；富蘭克林?羅斯福用自己的微笑和自信成為了歷連任4屆的美國總統；還有阿炳、華羅庚……他們都是我的榜樣。
我是一個(gè)怕吃苦的人，每當遇到一點(diǎn)小小的挫折，都會(huì )埋怨命運不公，但是，這是只要想起大文豪泰戈爾說(shuō)過(guò)的那句：“當你微笑時(shí)，世界愛(ài)了他；當他大笑時(shí)，世界便怕了他�！蔽揖蜁�(huì )輕輕地露出一個(gè)微笑，這個(gè)微笑，發(fā)自?xún)刃�，發(fā)自肺腑。
大雨沖刷草叢，許多小草都被吹垮了，面目全非，一棵小草把我的視線(xiàn)拉過(guò)去了，我蹲下身子，細細端詳：晶瑩的水珠掛在小草上，美麗極了。這株小草沒(méi)有被風(fēng)吹垮，是因為它那頑強的生命力。小草都有這樣的意志，何況我們呢？
微笑意味著(zhù)自信和勇敢；微笑意味著(zhù)堅強和快樂(lè )；微笑意味著(zhù)鼓勵和奉獻。一切盡在不言中，微笑是不需要理由的，就像春天花開(kāi)不需要理由一樣，但是，總會(huì )有一個(gè)理由讓我們微笑！讓心情陽(yáng)光燦爛！微笑吧！朋友！
八年級關(guān)于微笑的作文700字_初二作文6
微笑，是最美的花。
一些平凡的日子，平凡的人，平凡的細節，就如同春季的毛毛雨，看似漫不經(jīng)心，卻常常洗滌著(zhù)人們的心靈。一天清晨，我獨自走向汽車(chē)站臺，靜靜地等待著(zhù)公交車(chē)。由于剛下過(guò)雨的緣故，空氣中偶爾飄來(lái)桃花的幽香和泥土的芳香。這樣的清晨，好不愜意！
大約等了5分鐘，公交車(chē)來(lái)了。我走上公交車(chē)，發(fā)現位置已經(jīng)坐滿(mǎn)了。無(wú)奈，我只好拉著(zhù)扶手，隨公交車(chē)搖晃。這時(shí)，在我旁邊的一位叔叔起身對我說(shuō)：“小妹妹，你坐過(guò)來(lái)吧�！蔽冶煌蝗缙鋪�(lái)的話(huà)語(yǔ)嚇到了，臉馬上漲得像個(gè)熟透的蘋(píng)果，等了半天，我才支支吾吾地吐出一句話(huà)：“沒(méi)事，叔…叔，您坐……吧�！薄皼](méi)關(guān)系的，我馬上就要到站了，還是你坐吧�！焙眯牡氖迨宕忍@地對我說(shuō)道。我拗不過(guò)叔叔，只好先坐下了。等我回頭的時(shí)候，卻發(fā)現叔叔正在看我，他無(wú)言，只是給了我一個(gè)燦爛的微笑。我被叔叔的微笑感染了，下定決心一定要給需要座位的人讓座。
過(guò)了一站，走上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她吃力地柱著(zhù)拐杖，艱難的向前行走，她張望了一下座位，見(jiàn)全部坐滿(mǎn)了人，便只好一個(gè)人站著(zhù)。望著(zhù)老奶奶，我想起了那位叔叔的微笑，便鼓足了勇氣，走到老奶奶的身邊，攙扶著(zhù)她，對她說(shuō)：“奶奶，您坐我的位置吧�！闭f(shuō)完，便把奶奶扶到了我的位置。待老奶奶坐下后，他用感激的眼神望著(zhù)我，好像在說(shuō)：“謝謝你，小妹妹，你真懂事�！蔽沂裁炊紱](méi)說(shuō)，只是給了奶奶一個(gè)微笑。
我到站了，當我回頭張望老奶奶的時(shí)候，發(fā)現她正揮著(zhù)手向我道別，臉上露出了欣慰的笑容……
回想這一幕，我想起了冰心老人曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“愛(ài)在左，情在右，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(cháng)途點(diǎn)綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著(zhù)荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可揮，不覺(jué)得悲涼�！笔茄�，一個(gè)燦爛的微笑，就是一朵美麗的花。每一次綻放，都是感動(dòng)，微暖了別人，也溫暖了自己。
八年級關(guān)于微笑的作文700字_初二作文7
同學(xué)評價(jià)老師說(shuō)嚴厲，說(shuō)任何一科老師就從來(lái)沒(méi)對自己笑過(guò)，只是瞪大眼睛找他們要作業(yè)。但我通常見(jiàn)到的是老師滿(mǎn)面春風(fēng)和藹可親的樣子。因此我反駁他們，我經(jīng)常見(jiàn)到老師笑，因為她們對我笑過(guò)，不是你們想的那把刀。我們老師親近人，身上有沁人心脾的菊花味，不是像其他老師那樣濃郁。老師的笑，帶菊花的半點(diǎn)羞澀，很美。
老師的微笑不是傾城的微笑，但有無(wú)人能及的甜美。因為一直清楚的記得老師那沁心的微笑，也因此�；貞浝蠋煹男�。主課老師和我很熟，她們經(jīng)常對我笑。一個(gè)補習班的老師和我不是太熟，但也對我笑。記憶里，是在一本練習冊中發(fā)現一個(gè)英語(yǔ)單詞不會(huì )認，于是便理所當然地去問(wèn)老師。但我也才來(lái)補習班不久，我和她不熟。我停在老師面前，老師便輕輕微笑。不露齒，嘴角輕輕往上翹，但像陽(yáng)光的溫暖�！案墒裁�？”老師對我微笑，輕輕地說(shuō)。面對這笑，我不像剛才那樣雀躍了，而是很謹慎小心地走到老師面前，不好意思的問(wèn)起自己不會(huì )讀的單詞以及練習冊上的題。這位與我不是太熟的英語(yǔ)老師拿過(guò)練習冊，看了看上面的單詞與題后仔細地思考，再從自己平凡而樸素的包里搜尋出一本綠色的資料書(shū)，眼光在目錄上焦急而又仔細的尋找著(zhù)。翻開(kāi)那一頁(yè)，耐心地給我講起來(lái)。老師優(yōu)美的聲音，樸素的衣服，淡淡的花香，溫柔的`目光，是我必須認真地聽(tīng)老師為我講的題�！奥�(tīng)懂了嗎？要不要再聽(tīng)一聽(tīng)？”老師問(wèn)我�！班�，聽(tīng)懂了�！蔽覒�(zhù)，使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭�！肮�，”老師笑了，“那我就要再給你出一道此類(lèi)的題啊�！蔽已劬粗�(zhù)老師在紙上出題，心里卻在想：老師真好，不怕我打擾她的休息時(shí)間來(lái)為我講題，耐心講完題后為了清楚我是不是真的掌握了她所講的知識，還出題給我做。我拿起筆，在紙上來(lái)回轉動(dòng)了幾下略作思考，不假思索地寫(xiě)出了答案�！班�，不錯不錯，掌握了�！崩蠋熆粗�(zhù)我，“下一次，你還有什么不懂的問(wèn)題你還可以來(lái)找我！”我回頭往后看了看，這位老師正對我微笑，甜甜的笑。
不知多少人對我笑過(guò)，可唯有老師那甜美的微笑令我陶醉，使我一直銘記在心，揮之不去。
八年級關(guān)于微笑的作文700字_初二作文8
微笑，是清涼的飲料，冷靜了心情；微笑，是多姿的巧克力，填補了空虛；微笑，是廣闊的海洋，釋放了悲傷。
微笑的生活擁有生命，讓生命擁有美麗，讓美麗不會(huì )孤獨。
微笑似乎就是這么簡(jiǎn)單——將嘴角輕輕的飛揚。
當你在忙碌的街巷認錯人時(shí)，一個(gè)微笑足矣；當你在滿(mǎn)座的舞臺上表演失誤時(shí)，一個(gè)微笑足矣；當你在打擾到他人時(shí)，一個(gè)微笑足矣。
寬容的微笑是美麗的；
微笑是人的標志，一個(gè)從不以微笑待人的人，是不會(huì )擁有任何朋友的，因為他沒(méi)有人與人之間基本的信任。
偉人的魅力來(lái)源于微笑的本質(zhì)。
微笑是無(wú)聲的樂(lè )曲，在貝多芬的世界中聽(tīng)不到優(yōu)美的鋼琴聲，聽(tīng)不到大自然的美妙之音�；蛟S他那一篇篇動(dòng)人不朽的樂(lè )章就來(lái)源于此——微笑。我們不曾失去過(guò)聽(tīng)覺(jué)，不知道是不是美麗的畫(huà)面會(huì )在他們眼中轉化為美麗的樂(lè )符，讓他們陶醉其中�；蛟S我們可以試著(zhù)用眼睛去體會(huì )貝多芬的音樂(lè )，感受到的或許就是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的微笑。
微笑是火炬，點(diǎn)燃了心火，讓青春燃燒，我們在燃燒的青春中成長(cháng)。
雅度的微笑是美麗的；
今天，我面臨中考的考驗，手腳冰涼只會(huì )讓我被打倒，更說(shuō)明自己不自信，為此而膽怯。只要我為此努力做足了準備，就應該擁抱自信。用微笑將心魔嚇倒，安靜地去面對，向它證明我自己，那么便無(wú)所謂結果如何，我們都需要自信的微笑。
即使你再不起眼，在人群中你的微笑就猶如夜晚閃耀的明星，讓我記住你，想了解你、想接近你，一個(gè)微笑可以換來(lái)真誠的朋友。
微笑，等于寬容、雅量和自信。這是一種胸懷，一顆誠心。微笑著(zhù)面對生活的人，失去的只是自己的煩惱。贏(yíng)得的將是整個(gè)世界。微笑不需要吝嗇。
我們將微笑演繹得淋漓盡致；微笑將生活演繹得淋漓盡致；生活將人生演繹得淋漓盡致。
八年級關(guān)于微笑的作文700字_初二作文9
友誼，是真中的夢(mèng)，是夢(mèng)中的真，是回憶時(shí)含淚的微笑。
一滴滴眼淚落下，一點(diǎn)點(diǎn)思緒飛散，一段段記憶涌來(lái)。同學(xué)錄上是你瀟灑的簽名和真摯的祝福�？粗�(zhù)你鄭重的將它交給我，我輕笑，我們這兩個(gè)“臭味相投‘’的人就要分開(kāi)了嗎？我們風(fēng)輕云淡的笑著(zhù)，為彼此隱藏了憂(yōu)傷。
我們一起演唱歌曲，卻在眾目睽睽之下扔下話(huà)筒落荒而逃；我們說(shuō)著(zhù)彼此才懂的笑話(huà)，一陣手舞足蹈之后，發(fā)現周?chē)娜硕荚诳次覀�；我們互相吐槽，卻不容許別人欺負對方，每每爭得頭破血流，只有我才能欺負你，感動(dòng)了那顆幼小心靈。那時(shí)的我們，笑的天真，哭的痛心。
我考了倒數第一，老師板著(zhù)臉將我趕出教室，你義無(wú)返顧陪我一起罰站，那時(shí)我哭得稀里嘩啦，沒(méi)有人比你對我更好了。我們一起在悶熱的夏天吃著(zhù)便宜的冰激凌，一起聽(tīng)著(zhù)汪蘇瀧的歌做作業(yè)，
一起逃課，一起掛科。你說(shuō)你是我的影子，天涯海角，生死相隨。那時(shí)的我們，大笑大哭。我們截然相反，我好動(dòng)，好闖禍，而你卻很安靜。正因為貪玩，我的校服被劃破了，你怕我被罵，默默的將我們的校服換了，而你卻被打紅了掌心。我天不怕，地不怕，不為別的，因為你說(shuō)過(guò)，
我就算沒(méi)有親情，我還有你，你會(huì )做我堅實(shí)的后盾，春夏秋冬，風(fēng)霜雨雪，一直陪著(zhù)我。分離終究來(lái)了，我哭著(zhù)，死活不要離開(kāi)，你說(shuō)，別忘了我就好。我終于明白，分離是這么傷感的東西，相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，停留在時(shí)光的某一刻，我們看著(zhù)對方的身影漸行漸遠，變?yōu)樘摕o(wú)，卻無(wú)力挽回。
也許在某天，你翻開(kāi)同學(xué)錄，看著(zhù)我的字，想起我，也會(huì )為我落下幾滴眼淚。時(shí)間不會(huì )天長(cháng)地久，友誼方顯地久天長(cháng)。
是夢(mèng)是真，友誼是我們回想時(shí)微微上揚的嘴角和掩不住的辛酸。你曾說(shuō)過(guò)，作為朋友，希望我過(guò)得比你好，我又何嘗不是呢？
八年級關(guān)于微笑的作文700字_初二作文10
雨后，烏云漸漸散成絲絲縷縷，將天空優(yōu)美地劃開(kāi)。白云藍天，有如你的微笑一般純美。
若將記憶翻回幾天之前，還無(wú)法看見(jiàn)這樣的藍天。天空陰暗，積雨云吞掉了每一絲陽(yáng)光。心情也如天氣一樣陰沉，面對令人失望的現實(shí)，我甚至無(wú)法故作輕松地抬起頭。中考報考即將來(lái)臨，而面對兩次失敗的成績(jì)，我不知何去何從。
一直以來(lái)對自己抱有的希望，都被失敗的成績(jì)打倒。之前有過(guò)好一些的成績(jì)，因此開(kāi)始向往很好的高中，甚至開(kāi)始規劃未來(lái)的生活。然而也許太驕傲，我一下落敗于重要的模擬考試。雖然表面說(shuō)不在意，又有誰(shuí)會(huì )不傷心？我忽然間不知何去何從，看著(zhù)幾所迫不及待來(lái)簽約的一般學(xué)校，我甚至沖動(dòng)的想要去簽約，給自己減輕一些負擔。
我低沉的樣子讓好朋友擔心了起來(lái)。她每天都主動(dòng)與我一起到操場(chǎng)散心，但從來(lái)不會(huì )與我談?wù)搨牡脑?huà)題。雖然理解好朋友的心意，但我仍然沒(méi)辦法擺脫苦悶心情，不知在理想和現實(shí)之間如何抉擇。
陰雨連綿的日子，我的傷心連綿不斷。周末時(shí)，她忽然叫我出門(mén)如以前一樣散心，而我還是一如既往地沉浸在失落之中。
忽然她遞過(guò)來(lái)耳機，告訴我聽(tīng)這首歌。我帶著(zhù)稍稍疑惑的眼神看著(zhù)她，忽然碰見(jiàn)她鼓勵的微笑：“快聽(tīng)吧！”
她的微笑，如一道刺破烏云的陽(yáng)光，刺穿我的陰霾，直射入我的心扉。她一直都因我的傷心而低落，感覺(jué)很久不見(jiàn)彼此的愉快時(shí)光，她的微笑令我忽然間找到了久違的快樂(lè )。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，接過(guò)耳機，正好是最喜歡的組合唱著(zhù)熱血的歌曲�！芭η�、敲、敲，最終門(mén)就被打開(kāi)了，展翅高飛吧……”
這句歌詞，忽然間讓我眼前一亮，再看她依舊保持的燦爛微笑，我似乎明白了什么。
回到學(xué)校，我又找到了自信和快樂(lè )，終于看到了生活陰沉后的美麗。只有努力，才會(huì )最終成功，只有敢于敲那困難的巨門(mén)，才會(huì )打開(kāi)，看到門(mén)后美麗的世界。
朋友，在傷心時(shí)候，你的微笑給了我鼓勵與信心；面對你的微笑，我會(huì )更好地努力，一定會(huì )創(chuàng )造如歌的奇跡！
八年級關(guān)于微笑的作文700字_初二作文11
早晨，金色的陽(yáng)光照射在綠色的校園，民族一中學(xué)校的操場(chǎng)上，一列列齊色的少男少女正在快樂(lè )地伸展著(zhù)……
九點(diǎn)十分，校門(mén)外匆匆地走來(lái)一位中年婦女，她提著(zhù)個(gè)大提包，她努力地在學(xué)生群中尋視，視乎在尋找著(zhù)什么。太陽(yáng)的光輝映襯著(zhù)她黑黝黝的臉蛋兒……她望著(zhù)學(xué)生們笑了，笑的那么開(kāi)心。
女兒氣喘吁吁地跑到了校門(mén)口。
“媽?zhuān)悴皇谴螂娫?huà)說(shuō)秋收正忙，不能來(lái)看我了媽?zhuān)俊迸畠猴@得有幾分驚喜。
母親上上下下打量著(zhù)女兒，眼角流露出久別重逢的喜悅。她用手摩挲著(zhù)女兒高興地說(shuō)：“好像胖了！——你今年上城里讀書(shū)，媽老在想你，還常常夢(mèng)到你呢！”
“媽?zhuān)瑢W(xué)校一切都很好，您放心吧！”女兒望著(zhù)媽媽問(wèn)，“媽?zhuān)蹅兊牡乩锸帐巴隂](méi)有？”
“快了，快了！”母親興奮地說(shuō)：“今年又是豐收年，咱們的幾十畝地又豐收了，你看媽給你帶什么了？”
母親說(shuō)著(zhù)，便從提包里取出了許多東西。有炒熟的一小包大瓜子，還有一小包蘋(píng)果梨，還拿來(lái)一罐頭肉醬…… 女兒一見(jiàn)大聲地叫好，急忙在媽媽臉上親了一口：“媽媽真好，媽媽真好 ！ ”
“都上初中了，還像個(gè)孩子，去去去……”媽媽滿(mǎn)臉嬌嗔的樣子。
隨后母親又從衣兜里掏出一疊人民幣，欣喜地說(shuō)：“在生活上，不要太節省，咱們現在趕上了好政策，年年收入都不錯……”
女兒抖抖地接過(guò)母親遞來(lái)的一疊票子，淚水不由得在眼眶里打轉，心里覺(jué)得很不是滋味……
“女兒，你現在還像過(guò)去那樣學(xué)習好嗎？你爸總不放心，怕你跟著(zhù)一些不三不四的人學(xué)壞，每到這時(shí)，我總是對他說(shuō)，咱女兒可聽(tīng)話(huà)呢！”母親的眼里充滿(mǎn)信任和希望的微笑……
女兒的臉上仿佛是受了無(wú)名的烈火炙烤，淚水經(jīng)不住潸然而下，她顫抖地摸著(zhù)剛剛發(fā)下的 58 分的英語(yǔ)試卷……
九點(diǎn)十分，上課鈴響了，母親著(zhù)急地離開(kāi)了女兒，消失在人群中，她怕影響女兒上課……
八年級關(guān)于微笑的作文700字_初二作文12
你的微笑清晨的微風(fēng)，看似簡(jiǎn)單，卻又那么不平凡。霧氣驅散，在溫柔的陽(yáng)光中，我慢慢睜開(kāi)了雙眼，首先映入眼簾的是你的甜蜜的微笑。
在新的世紀里，我面對著(zhù)更大的挑戰，我知道通往夢(mèng)想的路，沒(méi)有想像的那么簡(jiǎn)單，我還要更勇敢。不管流多少眼淚，只要有了你的微笑，就有堅持下去的動(dòng)力，我將什么都不害怕，我將無(wú)所畏懼�；貞浝锵肫鹉：男r(shí)候，白白的云朵漂浮在藍藍的天空上，那時(shí)你對我說(shuō)，要用自己的雙手為自己打造一片屬于自己的天空。當時(shí)我抬起頭奇怪的看著(zhù)天空，又看了看你，我發(fā)現在你的臉上有著(zhù)美麗，也有關(guān)愛(ài)的漣漪。你笑了，笑得那么甜。走進(jìn)回憶的旋渦，隨波逐流，回味個(gè)人的悲傷片段，那時(shí)在失敗后的我，整個(gè)心好似一個(gè)久旱未雨的，連淚水也會(huì )被蒸干的地方，我不言不語(yǔ)，心情十分郁悶，當時(shí)你看著(zhù)我，微笑的說(shuō)：“不要難過(guò)�！蹦汶m只有說(shuō)這一句，但我卻收到了從你眼神傳來(lái)的“暗號”——加油！不要氣餒！
……終于在我重新拾起信心后，我成功了。噢，你的微笑是我最好的前進(jìn)動(dòng)力。走出旋渦，來(lái)到記憶的寶殿，打開(kāi)回憶的大門(mén)，慢慢剪輯著(zhù)成功時(shí)的片段，好甜��！那時(shí)你微笑著(zhù)，我和你的距離不到幾厘米，我望著(zhù)你，感受著(zhù)你的感受。你的眼睛里充滿(mǎn)著(zhù)深情與快樂(lè )，我知道那是你最快樂(lè )的時(shí)候，因為你付出的愛(ài)結束了。你的微笑是我最好的獎勵�？鞓�(lè )是你給的獎勵，它像琥珀色的黃昏在美麗的遠方，雖然只有短暫的時(shí)光，但是卻讓我瘋狂的愛(ài)上了這片天。
在黃昏的天空中好似有薄荷色的草地，上面盛開(kāi)著(zhù)美麗的花朵，風(fēng)沒(méi)有方向的吹來(lái)，可是花兒依舊向著(zhù)光，向著(zhù)它們執著(zhù)的追求。噢，努力吧！那一刻，有一種感覺(jué)像甜蜜的發(fā)酵，那是愛(ài)的味道。天空中仿佛映著(zhù)歡笑時(shí)投入你的懷抱撒嬌的那一刻。愛(ài)是你獨特的味道，在我的心中圍繞。因為你，我的生活不再單調，你的微笑編織了每一個(gè)奇妙，只有我明白。
噢，母親！你的微笑，我明白了。
八年級關(guān)于微笑的作文700字_初二作文13
四年級正是我要沖刺的時(shí)候，正在我學(xué)習最困難的時(shí)候，牟老師給了我沖刺的力量，給我了學(xué)習的動(dòng)力。（傻笑!）
一天下午放學(xué)，我背著(zhù)書(shū)包在校門(mén)外瞎晃悠，無(wú)事可干。牟老師從學(xué)校里走了出來(lái)，我見(jiàn)勢不妙，把頭偏向馬路邊，就怕牟老師看見(jiàn)我了，把我大批一頓。老師慢慢走了過(guò)來(lái)，正巧側身一看，我認為老師早走遠了，又把頭轉了回來(lái)，可就被老師逮了個(gè)正著(zhù)（汗!）�！澳阍谕饷孀鍪裁�，這么晚了都不回家？!“老師嚴肅地看著(zhù)我�？粗�(zhù)老師冰涼而清澈的眼眸，我不知怎么了心里很慌亂。我吞吞吐吐地回答說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)有呀，我在外面能干什么呀，我在看馬路對面的招牌呢!呵呵……!“老師變得更加嚴肅了，我從她的眼神中得知了一切，我真有點(diǎn)害怕了……（狂汗!）時(shí)間象沙漏一樣慢慢墜入我忐忑不安的心房。
“對了，你這段時(shí)間怎么好象狀態(tài)不大好呢，是不是學(xué)習的壓力比較大？“老師溫柔得對我說(shuō)。我聽(tīng)了老師那樣親切的話(huà)語(yǔ)，這是從心底里發(fā)出的關(guān)心，我心里不由得涌出一股暖流，我蠟黃的小臉兒漸漸變得紅潤起來(lái)。我心里甜甜的：原來(lái)老師也這么關(guān)心我呀!我也沒(méi)像剛才那樣語(yǔ)無(wú)倫次了：“我似乎也不太清楚到底是怎么一回事，可能是最近學(xué)的這幾篇課文有點(diǎn)難理解吧!“（勉強大汗!）“你知道嗎，做為一個(gè)班干部要起好帶頭作用，要有管理好自己的能力，上是要像其他同學(xué)一樣積極發(fā)言，不要悶在哪里當木偶人，這樣同學(xué)們又怎么發(fā)現你的才能呢�！拔宜坪鯊睦蠋煹脑�(huà)語(yǔ)中領(lǐng)悟到了什么，用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
臨走前，老師拍著(zhù)我的肩膀，微微地笑了額……
霎時(shí)間，我的心里變得暖暖的，自己也站在哪里傻笑，雖然看著(zhù)的只是老師孤單的背影，但她的微笑卻永遠留在我心中，抹也抹不去……!
不過(guò)從老師給我的那個(gè)微笑中，我也決定發(fā)奮圖強，上課積極發(fā)言，一定不辜負老師對我的無(wú)限期望和那個(gè)微微的笑……
八年級關(guān)于微笑的作文700字_初二作文14
天空吝嗇放晴，窗外雨正下得悠然，外面模糊的世界給城市閃爍的霓虹燈蒙了一層紗，那唯一還閃爍著(zhù)的明亮，也終于蛻變成城市中那些消沉的悲哀的點(diǎn)綴。
我將自己蜷縮在一個(gè)人的世界里，一種寂靜的空虛扼上了我的心頭，慢慢的，一點(diǎn)一點(diǎn)蠶食著(zhù)我的思想。不知這是第幾次了，像被主人丟棄的破布娃娃般，被父母扔在家里。靜靜守候著(zhù)空蕩蕩的家。
風(fēng)中，一陣歡快的風(fēng)鈴聲響起，一股若有似無(wú)的幽香縈繞在鼻尖。我黯淡的目光頓時(shí)充滿(mǎn)了生機。那黑白相間的羽翼在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。她悄然出現在我眼前我唯一的朋友。愉快地和她交談著(zhù)。聽(tīng)那清脆的聲音在客廳中回蕩，心中有一個(gè)角落被悄悄填滿(mǎn)。連窗外的雨聲也格外動(dòng)聽(tīng)起來(lái)。
我永遠也不會(huì )忘記，第一次見(jiàn)面時(shí)。她漆黑的翅膀輕輕扇動(dòng)，對我露出一個(gè)美麗的微笑。那是真正的，天使的微笑。沒(méi)錯是一個(gè)天使，來(lái)自天堂的天使。只有當她黑色的羽翼完全變白之時(shí)，才能重返天堂。
誠然，我是一個(gè)如此自私的人。當我發(fā)現，她的翅膀因我們友情的進(jìn)一步增長(cháng)而變白的時(shí)候。我是如此惶恐與不安。習慣真是一種可怕的東西。習慣了孤單寂寞有人陪伴的滋味，迷戀上有人一直守護你的感覺(jué)。我無(wú)法想象，不敢想象，難以想象。如果她回去了，我的世界會(huì )變成什么樣�？墒�，她是那樣的想念著(zhù)天堂的日子。每當提起，眼中總有說(shuō)不出的細膩與溫柔。我希望她能快樂(lè )。但……我徘徊在兩難間，無(wú)法抉擇。
的黑羽毛越來(lái)越少，到現在，只剩下一根了。她高興極了。而我卻有種說(shuō)不出的滋味�？粗�(zhù)她那如花的笑靨，我勉強地扯了扯嘴角，給了她一個(gè)苦澀的微笑。
該來(lái)的終究是要來(lái)的。我看見(jiàn)沐浴在一圈潔白的光暈之中，華美無(wú)暇的羽翼舒展。我的手緊緊地攥成一個(gè)拳頭，努力地想露出一個(gè)微笑，卻只能顫抖著(zhù)嘴唇，吐出兩個(gè)字：“再見(jiàn)�！彼p輕地揮手，越飛越遠，消失在了視線(xiàn)之外。強忍著(zhù)的眼淚一下子涌出了眼眶，我極力壓抑著(zhù)破碎的嗚咽聲，我知道，不會(huì )再見(jiàn)了，不會(huì )。
天氣十分的晴朗。我張開(kāi)右手，對著(zhù)天空。那細細碎碎的晶瑩的淡藍，靈巧地從指縫間傾瀉而出。我在一片無(wú)聲中，露出了一個(gè)淡淡的笑容。你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?我在說(shuō)：朋友，珍重。一遍又一遍。我最親密的朋友。
八年級關(guān)于微笑的作文700字_初二作文15
從我上小學(xué)一年級起，教我語(yǔ)文的就是陳紅燕老師。每次上課她都是面帶笑容地走進(jìn)教室。當我看到她那桃花紅的微笑，常常就會(huì )想起花園里紅艷的鮮花：鮮艷、美麗�；ǘ淇傆幸惶焓菚�(huì )凋謝的，但陳老師的笑容卻常常在我心底暗香浮動(dòng)，滋潤我心。
記得有一次，中午放學(xué)時(shí)，天下著(zhù)大雨，我沒(méi)有帶傘，一個(gè)人焦慮地站在教室門(mén)外，眼看著(zhù)同學(xué)們打著(zhù)傘，披著(zhù)雨衣一個(gè)個(gè)走了，這時(shí)，陳老師看到我一個(gè)人孤獨地站著(zhù)，馬上來(lái)到我跟前，像是知道什么似的，把她的傘撐開(kāi)遞到我手里,還摸摸我的衣服，囑咐我：“下午要加衣服，不然會(huì )凍涼的，小心感冒�！蔽覇�(wèn)陳老師：“你呢，沒(méi)傘怎么回家啊?”陳老師笑著(zhù)說(shuō)∶“我沒(méi)事兒，我家離這兒近�！币宦飞�，秋風(fēng)寒冷，雨滴冰涼，但此時(shí)此刻,一股股暖流涌上心頭，我的心，火熱火熱的。
上小學(xué)三年級的時(shí)候，學(xué)校要換老師了，雖然我很不情愿，但我不能不升級呀!開(kāi)學(xué)的前一天，陳老師路上遇到我了，她還是像往常那樣，笑著(zhù)對我說(shuō)：“思雨，三年級的老師會(huì )對你更好的……”。那個(gè)傍晚，我回到家里，愣愣地坐著(zhù)，媽媽說(shuō)我像丟了魂兒似的，我忍不住一下子撲到媽媽?xiě)牙锟蘖恕?/p>
我經(jīng)歷的事情像落葉一樣一片一片淡忘了，我忘不了讀“床前明月光,疑是地上霜……”，陳老師開(kāi)心的笑容，忘不了唱歌、跳舞時(shí)，陳老師驕傲的笑容，忘不了我們學(xué)戴紅領(lǐng)巾時(shí)，陳老師耐心的笑……
這情，這景，使我深深懂得：園丁耕耘，耕的不是沃野，是孩子們的心田;園丁播種，播的不是五谷，是理想的火花、遠航的風(fēng)帆;園丁澆灌，澆的不是水，是火熱的心血、生命的甘泉;園丁收獲，收的不是金糧、銀棉;是祖國的棟梁、有為的青年;園丁的微笑，笑的不光是喜悅，是殷切的希望、美好的未來(lái)。
現在，陳老師早已不給我上課了，我的新任老師也一個(gè)個(gè)和藹可親，就像一個(gè)模子里雕刻出來(lái)的，我就在老師微笑的花香中一步步成長(cháng)。
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