微笑的作文(集錦15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的微笑的作文,希望對大家有所幫助。
微笑的作文1
我認為,每一絲微笑都代表著(zhù)不同的含義。
Part1笑迎初一
當稚氣未脫的我們踏進(jìn)中學(xué)門(mén)檻時(shí),我們迎來(lái)了老師的笑臉。那嘴角微微泛起的笑容在陽(yáng)光的照耀下更顯得燦爛。他們仿佛在說(shuō):“同學(xué)們,歡迎你們來(lái)到這所中學(xué)!边@超凡脫俗的微笑仿佛預示著(zhù)我們這段學(xué)習生涯的精彩。我愛(ài)上了這所中學(xué)。
Part2小說(shuō)事件
轉眼間,我已經(jīng)成了初二的學(xué)生了。我們的班主任個(gè)頭很高,帥氣的臉龐上總掛著(zhù)微笑。
由于“毒風(fēng)”刮得太猛,我也不幸中了“小說(shuō)毒”。正因如此,我也加入了地下黨,總干些偷偷摸摸、見(jiàn)不得人的事情――看書(shū)。不好,目標人物出現!我一下子亂了陣腳,原本已塞進(jìn)課桌的書(shū)不慎掉到地上。我的脊椎頓覺(jué)發(fā)涼。唉,由于本人反應遲鈍,本人及“贓物”一并被老班查封。
我懷著(zhù)忐忑不安的心情走進(jìn)了辦公室。走到老班辦公桌前,我低垂著(zhù)頭偷偷注視著(zhù)老班。老班看了看書(shū),又看了看我,隨即露出了一絲微笑。我感到我的頭皮已經(jīng)灼燒起來(lái),畢竟我沒(méi)料到他會(huì )來(lái)這一招。原本已準備好挨罵的我頓時(shí)慌張起來(lái)。老班看著(zhù)我,臉上的笑容絲毫沒(méi)減。只不過(guò)……多了一絲失望。我驚慌的心情在老班如春風(fēng)似的微笑吹拂后,只剩下了內疚。
“其實(shí)我并沒(méi)有不允許你們看課外書(shū)!背聊,老班終于說(shuō)了一句。
我心頭微微一怔?晌也桓铱此,我怕我看到那笑容后,我的內疚感會(huì )加重,我怕……聽(tīng)著(zhù)老班的話(huà),我的腦袋一直“嗡嗡”作響,一直看著(zhù)腳的眼睛也開(kāi)始晃動(dòng)起來(lái)。
老師還在笑。
可,我的心卻在顫抖,莫名其妙的顫抖。
“你走吧!”
我不可思議地看著(zhù)那本伸到我面前的小說(shuō)。我的心顫抖得更厲害了。老師,這……
“去吧!”
老師側著(zhù)頭笑著(zhù)說(shuō)。他眼中早已流露出了信任。
……
每次“毒”發(fā)作時(shí),我眼前總會(huì )浮現老班的微笑,一絲令人永不忘懷的微笑……
我對老師有了更深層次的認識,老師不僅是教育我們的人,更是上帝派來(lái)用微笑激勵、鼓舞我們的天使。
仔細觀(guān)察,生活處處都有“天使”,不是嗎?
微笑的作文2
在生活,笑容是家常。但那一微笑,是我這世間難以釋?xiě)盐⑿Α?/p>
——題記
又是一年春柳綠。春光爛漫,心里卻絲絲憂(yōu)郁,問(wèn)依依垂柳,怎么辦?
伴著(zhù)雀子的驚呼,暮色從高處掉下來(lái)。原本愜意無(wú)比的一天瞬間變得黯淡。馬路上,杏花悄然綻放,她們那樣懵懵懂懂,時(shí)刻顯現她們洛妃之姿。而我,一直惆悵在小路上,忘掉了微笑……
我在迷茫中,熟稔于心微笑早忘,不知如何是好。業(yè)績(jì),帶回家,哽咽,如冰雹,似雷霆,堆心底。一本書(shū)映眼簾——《最美微笑》。微笑生活!如果生活沒(méi)有微笑,那就會(huì )乏力,我們還有什么?
電話(huà)打來(lái),兒時(shí)發(fā)小用家鄉話(huà)問(wèn):“一個(gè)人在外過(guò)得還好嗎”,那聲音像麥粒,重重掉在地上,幾乎寵壞我耳朵。這刻,我懂得了微笑的含義。微笑似夏日微風(fēng),在我身,輕拂;又如冬日陽(yáng)光,定格那瞬間,給人璀璨回憶。
是呀,只有微笑,才能讓人生跟充實(shí)。把別人給震撼,抬頭,瞇眼,嘴角上揚,給自己一個(gè)漂亮的弧度。微笑,不僅是一種表情,是一種心態(tài),更是一種智慧。會(huì )讓心靈蕩漾。
也許,微笑并不是什么令人驚奇的東西,但是,他給了我一個(gè)良好的心態(tài)。
微笑的作文3
我是一棵高大而挺拔的大樹(shù)!
我生長(cháng)在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的森林里。森林里的空氣十分清新,里面還有一些小動(dòng)物,十分可愛(ài)。早晨,鳥(niǎo)兒在枝頭唱著(zhù)歡快的歌聲。里面還有一些狐貍,還有一些漂亮的花草。到這里來(lái)的人們都稱(chēng)贊我們的森林猶如仙境一般,讓他們留戀忘返。我們樹(shù)木和一些森林里的動(dòng)物、植物,都生活的十分開(kāi)心、快樂(lè )。
可是,這種寧靜、快樂(lè )的生活卻好景不長(cháng),不知什么時(shí)候,一群伐木者來(lái)到我們的家園。一天晚上,所有的樹(shù)都睡著(zhù)了,我被一個(gè)聲音驚醒了,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,看見(jiàn)一個(gè)人說(shuō):“這個(gè)地方的樹(shù)不錯,可以賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)!逼渲幸粋(gè)人說(shuō):“老大,我們什么時(shí)候開(kāi)始,就明天吧!”“好!币粋(gè)聲音響起。頓時(shí)他們回去準備明天的伐木工具了。
到了第二天,我看見(jiàn)昨天晚上的那一伙人又來(lái)了,他們每個(gè)人都拿著(zhù)一個(gè)伐木電鋸,我不禁嚇得心驚肉跳,一陣電鋸聲嚇得小鳥(niǎo)急忙飛走了,而小動(dòng)物們也跑出了森林。森林里將要發(fā)生一場(chǎng)不可避免的大災難。伐木者們一笑,說(shuō):“小樹(shù)們,你們要乖乖的,好讓我賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。哈哈哈……”他們笑了起來(lái)。
我想:我們的祖祖輩輩都沒(méi)遇到這樣的事情,可是到我們這,卻要發(fā)生這樣的事情。這時(shí)的森林變得那么“不堪一擊”,再沒(méi)有往日的耀眼和輝煌,F在變得那么不起眼,再沒(méi)有一線(xiàn)生機;沒(méi)有往日的映日即然。伐木者們把我的同伴砍倒在地,而我卻無(wú)能為力,說(shuō)不定,他們下一個(gè)就選我了呢?我連自己都保護不住,還怎樣保護它們呢?
我的厄運來(lái)了,伐木者們終于拿著(zhù)電鋸朝我來(lái)了,那時(shí),我是那么的膽怯,那么的害怕,那么的無(wú)能為力。我閉上了眼睛,等著(zhù)被砍倒在地。這時(shí),一個(gè)聲音響起:“住手!”我睜開(kāi)眼,感覺(jué)自己有救了,心頭微微一震。伐木者其中那個(gè)稱(chēng)老大的人說(shuō):“你們是什么人,為什么來(lái)阻止我們砍樹(shù)?”那個(gè)人說(shuō):“我們是專(zhuān)門(mén)保護樹(shù)的部門(mén)!蹦莻(gè)老大說(shuō):“我管你們是什么人!蹦莻(gè)人說(shuō):“把他們抓起來(lái),帶走!庇谑,把他們帶走了,我十分高興 那個(gè)人笑了一下,在我身上掛了一個(gè)牌子:大樹(shù)在微笑。我明白了。從此,我們的森林又生機盎然,還被專(zhuān)門(mén)保護,森林重現,動(dòng)物回歸,又開(kāi)始了更快樂(lè )的生活。再沒(méi)有伐木者砍樹(shù)了,我們都知道了;世界上還有保護我們的人,那些伐木者也受到了應有的處分。
從此,我們一直在向人們微笑。
微笑的作文4
媽媽和我說(shuō),護士阿姨是白衣天使。她像童話(huà)里的天使一樣,有著(zhù)神奇的能力,能夠幫我們趕走病痛,帶來(lái)健康?晌疑嫌變簣@的時(shí)候,最不喜歡護士阿姨,特別是她拿著(zhù)針走到我面前時(shí)的微笑。因為她笑的最甜的時(shí)候,針就打到了我的屁股上,我痛得“哇哇”大哭起來(lái)。
然而有一天,我終于明白了護士阿姨為什么是天使,因為她不僅給我打針治病,還給我帶來(lái)了母親般的愛(ài)。那是我上一年級時(shí)的一個(gè)冬天晚上,我突然肚疼頭痛,上吐下泄,爺爺和姥姥馬上把我送到社區醫院,來(lái)了一個(gè)美麗的護士阿姨給我打點(diǎn)滴?晌译y受極了,突然“哇”的一口吐到了她那潔白的護士服上。我心想這下壞了,這護士阿姨一定要訓斥我了?赡前⒁滩坏珱](méi)有生氣,還微笑著(zhù)對我說(shuō):“小朋友不要害怕,躺一會(huì )就好了啊!彼(jiàn)我媽媽不在身邊,又送來(lái)了一個(gè)熱水袋幫我捂著(zhù)胸口,坐在我身邊給我講童話(huà)故事。我漸漸舒服多了,看著(zhù)護士阿姨那甜美的微笑,就像躺在媽媽的懷里一樣溫暖。
微笑的作文5
朋友,因為是你給予我了幸福的時(shí)光,因為是你我才得到了一張張獎狀,因為你我才能快快長(cháng)大,所以我也希望你能快快長(cháng)大。
朋友,你忘記我們當初許下的承諾了嗎?你也許忘記了吧!
有一天,我高高興興地走到校門(mén)口,我的鞋子一滑,摔了一跤,我的眼睛一亮,原來(lái)是朋友,她幫我扶起來(lái),一步一步地扶到我的位子上,我的心里頓時(shí)感到很愧疚,我就跟朋友許下了承諾:不管受到怎樣的欺凌,我們都是好朋友,對不對?她點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)她不會(huì )像以前那樣了,但是她一有時(shí)間還會(huì )找我玩的,有可能是升到高年級的原因吧,沒(méi)關(guān)系,我可以對朋友微笑,因為一有朋友就忘記了所有的悲傷事,朋友也就是你唯一的親人,是世界上最最最最最最親的親人,朋友也像一位老師一樣來(lái)教你學(xué)習……記得有一次,美術(shù)老師叫我們畫(huà)日歷,要交到縣上去,我們完成了日歷,交到了縣上,后來(lái)才得知得了第二名,我們都很高興,一蹦就三千尺……
朋友,我愿意永遠都成為你的好朋友!
微笑的作文6
生活需要什么?我默默地感受自然,力求尋找答案。
有人說(shuō),生活需要關(guān)愛(ài),只有做一盞明亮的燈,默默散發(fā)出光芒,人間才會(huì )溫暖;有人說(shuō),生活需要幫助,只有像螞蟻團結合作,互幫互助,才會(huì )有美好的未來(lái)……人人都有對生活需要什么獨特的詮釋。但在我看來(lái),生活就像一首復雜而又優(yōu)美的交響曲,需要微笑面對,才會(huì )彈奏出高山流水般扣人心弦的樂(lè )章……
小時(shí)候,每當我遇到挫折或受到委屈的時(shí)候,我總會(huì )躲在房間里大哭。媽媽總會(huì )走到我身邊,撫摸著(zhù)我的頭,用溫柔而堅定的語(yǔ)氣對我說(shuō):“遇到這點(diǎn)小事就哭。你看窗外的那棵大樹(shù),無(wú)論是驕陽(yáng)似火,還是電閃雷鳴、寒風(fēng)凜冽,它總會(huì )在哪里笑著(zhù)!蔽冶銈榷鷥A聽(tīng),一陣風(fēng)吹去,樹(shù)枝亂搖,樹(shù)葉飛舞,發(fā)出“嘩嘩”的響聲,倒真像在那兒咯咯笑。媽媽便對我說(shuō);“你要像那棵大樹(shù)一樣,微笑地面對挫折與困難,只有這樣,成功才會(huì )向你走來(lái)!蔽夷菚r(shí)似懂非懂,像聽(tīng)天方夜譚似的,一知半解,但那樹(shù)的笑聲,卻像燒傷了的疤痕,在我腦海里烙下了永恒的記憶。
你們聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎?戰爭時(shí)期,日本鬼子冷血無(wú)情地抓捕平民百姓,把這些無(wú)辜的平民百姓置于死地。人們都悲痛欲絕,卻敢怒不敢言,只得聽(tīng)從命令,無(wú)端端地走向斷頭臺。一位年輕的媽媽同樣被鬼子們抓去了,她那活潑可愛(ài)的兒子,卻天真地認為媽媽只是外出找食物去了,可沒(méi)料想到他親愛(ài)的母親永遠離開(kāi)了他。小男孩整天嘻嘻哈哈地過(guò)著(zhù)生活,一點(diǎn)也沒(méi)想到,戰爭的硝煙已經(jīng)彌漫到他身邊——這天,一位鬼子把小男孩從家中騙出,正準備送他走黃泉路時(shí),男孩卻天真爛漫地對鬼子說(shuō):“可不可以等我媽媽回來(lái),我想讓她看看我!”小男孩微笑著(zhù)。他的笑,是那樣純潔。鬼子愣住了,放下了持在手中的槍。這位小男孩,是戰爭中唯一的幸存者。你說(shuō),微笑的力量還不足以使一個(gè)人從危險中脫出身了嗎?
“將嘴角輕輕上揚,世界將會(huì )更美好!毙Π!它會(huì )給你帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )與奇跡!生活需要微笑,就像魚(yú)兒需要水,每個(gè)人都不能失去它。笑著(zhù)面對生活,不管一切如何!
微笑的作文7
我希望有一天能看到一個(gè)孤島與幾個(gè)不同的朋友去釣魚(yú),在釣魚(yú)的時(shí)候會(huì )看見(jiàn)海豚,特別是我喜歡的瓶鼻海豚,它們總是對著(zhù)你笑,像隔壁家的小弟弟一樣。我想拉著(zhù)啊妹去那里開(kāi)演唱會(huì ),像海豚一樣唱歌,那樣我會(huì )樂(lè )死的。那種聲音比市里的讀書(shū)聲,汽車(chē)聲要好聽(tīng)的多了,我是這么認為的。但不知道你是怎么認為的。
我希望哪個(gè)孤島有許多的椰樹(shù),在那時(shí)我不僅會(huì )自由快樂(lè ),還有希望。我還希望每天早上起來(lái)事,會(huì )看見(jiàn)海豚,因為它們是那么的可愛(ài),有趣。
我睡著(zhù)了,我就夢(mèng)見(jiàn)了海豚向我慢慢地游來(lái),帶著(zhù)優(yōu)美的歌聲,他的歌聲是那么的美。我被他的歌聲給迷倒了,他把我馱在他的背上,帶著(zhù)我到蔚藍的大海是去游玩,他是那么的愛(ài)玩,就像小孩子一樣。他長(cháng)的很可愛(ài)。
過(guò)了許久,我被清脆的鳥(niǎo)兒聲給驚醒了。
咳!一天又開(kāi)始了。如果哪個(gè)夢(mèng)是真的話(huà)那該會(huì )有多好啊。
微笑的作文8
微笑如夏日里的一陣微風(fēng),如秋日里的一縷陽(yáng)光,定格在那一瞬間,給人留下最美好的回憶,令人難以忘懷……
——題記
在生活中,笑容已經(jīng)顯得很平常了。但是卻對我來(lái)說(shuō),那些人的笑容卻是世間最美麗的。他們的笑容時(shí)常會(huì )在我的腦海里浮現,揮之不去……在我眼里,那些笑容是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的笑容。
在一次偶然之中,我來(lái)到了一片農田,路過(guò)農田旁邊,看見(jiàn)了那一個(gè)個(gè)忙碌的瘦弱的身影,汗水逐漸浸濕了他們那簡(jiǎn)單樸素的衣衫。我不禁停住了前往的腳步,我心中頓時(shí)充滿(mǎn)了無(wú)限感動(dòng),不由自主地想起了一句詩(shī)句“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”——沒(méi)錯,他們就是農民伯伯,他們就是每天為我們提供糧食卻不求一絲回報的辛苦的農民伯伯。
夕陽(yáng)像火一樣在天空中懸掛,將太陽(yáng)燃燒了一大半。此刻,他們仍然在田地里彎著(zhù)腰埋頭種稻子,他們的臉上已經(jīng)顯現出了勞累的神情,但他們仍然在繼續工作,汗水早已浸濕了他們那簡(jiǎn)單樸素的衣衫。而那時(shí)正是烈日炎炎的夏天……
依然是那些人,依然是那些忙碌的身影,但卻帶給了我與上次完全不同的感受,帶給了我無(wú)比的震撼……
當我再一次路過(guò)那里,不經(jīng)意間向那邊望去,我的腳步好像被什么東西給定在了那里——我愣住了,我的視線(xiàn)已經(jīng)完全移不開(kāi)了。我頓時(shí)感覺(jué)到自己好像到了一個(gè)十分陌生的環(huán)境,這里一切都變得不一樣了,而且帶給了我一種與上次截然不同的感覺(jué)……
從遠處望去,只見(jiàn)一片金黃色的稻田映入眼簾,讓人感到一種特殊的氣氛,感到一種濃郁的喜悅之情,與之前完全不同。以前光禿禿的土地上還只是些幼苗,現在已經(jīng)長(cháng)成了金黃色的稻子,他們現在已經(jīng)不是在種稻子了,而是在收獲他們辛辛苦苦種下的碩果。
在這時(shí),他們的臉上已經(jīng)不只是勞累的神情了,更多的是收獲時(shí)的激動(dòng)、喜悅的神情。他們的臉上綻放著(zhù)花兒一般的笑容。我不禁看呆了,那笑容是那么的樸實(shí),那么的親切,那么的和藹……
在別人的眼里,他們的笑容顯得很平常。但在我的'眼里,他們的微笑是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的笑容,他們的笑容里包含著(zhù)收獲前的辛苦、勞累與收獲時(shí)的激動(dòng)、喜悅。他們的笑容是最美麗的,是最真實(shí)的,也是最動(dòng)人的。
他們的笑容是世界上最美的笑容,如春風(fēng)般溫暖,如花兒般美麗,如陽(yáng)光般耀眼。他們的笑容已經(jīng)永遠刻在了我的記憶里,將會(huì )時(shí)時(shí)刻刻在我的腦海里浮現,將會(huì )成為我最美好的回憶。
微笑的作文9
祝你生日快樂(lè )。祝你生日快樂(lè )。每當想起那幅溫馨的畫(huà)面,總覺(jué)得好幸!,F在我還記得奶奶慈祥的笑容,總是安慰我,從來(lái)沒(méi)有在我失敗的時(shí)候勸阻過(guò)我。
一年級生日,奶奶給我織了一條圍巾。作為生日禮物,每年冬天都包在脖子上,心里總是暖暖的。也感受到了奶奶的滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)和溫柔的微笑。難過(guò)的時(shí)候看著(zhù)圍巾,好像有生命一樣。和我奶奶一樣,我溫柔的告訴我,無(wú)論從哪里掉下去,我都愿意從哪里爬起來(lái)。
最近外婆因為生病瘦了很多,臉上的皺紋也更明顯了。我回憶,從小照顧我的外婆會(huì )在我餓的時(shí)候給我做我最?lèi)?ài)吃的食物;身體不舒服時(shí),奶奶有溫暖的手和慈祥的笑容;心情不好的時(shí)候,奶奶會(huì )抱著(zhù)我,讓我在懷里哭,可現在奶奶就像一棵腐朽的老木,被暴風(fēng)雨吹倒了,枝葉不再青蔥。
奶奶的笑容,就像給我打了一針強心劑,隨時(shí)提醒我,愛(ài)情不是隨便就能做到的。有了感情,有了真誠,才算真愛(ài)。
微笑的作文10
微笑,無(wú)處不在,有蒙娜麗莎那自然迷人的笑;有同學(xué)玩耍時(shí)那調皮天真的笑;還有爸媽那慈愛(ài)鼓勵的笑。在我腦海中一直徘徊著(zhù)一個(gè)微笑,只要一想起那個(gè)微笑,就會(huì )帶給我無(wú)窮的力量,讓我能自信勇敢地面對人生的每一次挑戰。
我的膽子非常的小,常常上課不敢舉手回答問(wèn)題,只是一個(gè)人默默地坐在角落里,一聲也不吭,但那抹微笑讓我拾起自信。
是那一次,我們班開(kāi)展了一次數學(xué)競賽,分男女各一隊。競賽開(kāi)始了,每一個(gè)同學(xué)都龍騰虎躍,只有我默默地坐在角落里,老師每出一道題,我都會(huì )在本子上演算著(zhù)每一題的答案,隨著(zhù)難度的加深,上課的氣氛越來(lái)越凝重。突然,老師出了一道難題,同學(xué)們無(wú)不絞盡腦汁,卻怎么也想不出,老師給我們一點(diǎn)提示,但還是不會(huì ),我靈機一動(dòng),立刻在紙上寫(xiě)出了答案,并且堅信答案是對的,我環(huán)顧四周,卻沒(méi)有勇氣說(shuō)出我的答案。
我的腦子里響起兩個(gè)聲音,“去吧,把膽小丟掉,撿回自信,你要相信自己,把你的聰慧展現給老師瞧吧!”“千萬(wàn)別去,如果你答錯了,可真丟人!”兩個(gè)聲音在腦中劇烈爭執,我想舉起手來(lái),卻像觸電般收了回來(lái)。
老師仿佛察覺(jué)了我異樣的舉動(dòng),帶著(zhù)微笑走了過(guò)來(lái),俯下身子,溫柔地對我說(shuō):“欣欣會(huì )嗎?會(huì )的話(huà),就大聲說(shuō)出來(lái)吧!說(shuō)錯了也沒(méi)關(guān)系,同學(xué)們是不會(huì )笑你的!”“老師,我……我……我!蔽衣嘏e起小手,終于鼓起勇氣低下頭嘗試將答案說(shuō)了出來(lái)!澳阏姘!”話(huà)音剛落,老師含笑認可了我的答案,還用滿(mǎn)含欣賞的目光望著(zhù)我,之后教室響起了雷鳴般的掌聲。
就是老師的這一抹微笑,鼓勵了我,至此,每當我沒(méi)有自信時(shí),我就想起這個(gè)微笑,內心就會(huì )充滿(mǎn)了自信的力量。
微笑,時(shí)不分四季,地不分南北,只要有人的地方,微笑之花就會(huì )綻放。失敗時(shí),一個(gè)微笑可以讓你重新樹(shù)立起自信;悲傷時(shí),一個(gè)微笑可以溫暖你冰冷的心;挫折時(shí),一個(gè)微笑可以讓你揚起生活的風(fēng)帆。
!微笑多么可貴,它既溫暖了他人,也快樂(lè )了自己,我們何樂(lè )而不為呢?為明天更加美好,讓我們多送出一份微笑,因為給別人一份微笑,自己將會(huì )收獲兩個(gè)晴天!
微笑的作文11
微笑在社會(huì )是不可缺少的。它拉近了人與人的距離,也是最好的表達語(yǔ)言,不管在哪個(gè)國家,只要露出微笑,就是世界上最好的共通語(yǔ)言。
同學(xué)們之間的爭吵,只要老師面帶微笑加上有理的對話(huà),就將雙方的冷戰,化為烏有;父母的微笑,可以使孩子增加肯定;朋友的微笑,可以讓許多的不愉快化為烏有,可以讓友誼直到天長(cháng)地久,所以微笑是解決事情的方法,透過(guò)微笑,也使我的人生充滿(mǎn)希望。
微笑可以增進(jìn)人際關(guān)系,每天臉上都掛著(zhù)微笑的人,可以在許多的地方交到知心的朋友,只要有困難就可以互相面對,讓我們的感情更加的深厚;每天臉上都愁眉苦臉的人,大家都會(huì )離他千里之外,相對的最沒(méi)有朋友,遇到困難就只能自己解決。所以我們要有快樂(lè )的微笑,才能增加許許多多的朋友,遇到問(wèn)題,才能與他們合作,才能迎刃而解。
如果常常面帶笑容,就像打開(kāi)一扇門(mén),可以看到美麗的人生。因為有微笑,一切難關(guān)都能輕松破除。微笑并不難,所以希望大家推行微笑運動(dòng),由微笑來(lái)美化人生,也讓微笑來(lái)塑造溫馨的社會(huì )。
微笑的作文12
我五年級學(xué)習時(shí)碰到過(guò)許許多多的難題,我都想出了辦法。但有一道給我印象最深。前幾天的中午,盧老師發(fā)了一張卷子給我們做。當我做到倒數第三題時(shí)被難住了。題目是這樣的:1號、2號、3號、4號運動(dòng)員取得了運動(dòng)會(huì )800米賽跑的前四名,小記者采訪(fǎng)他們各自的名次,1號說(shuō):“3號在我前面沖向終點(diǎn)”。另一個(gè)得第3名的運動(dòng)員說(shuō):“1號不是第4名”。小裁判說(shuō):“他們的號碼與他們的名次都不同!眴(wèn)他們各自的名次?根據1號和得第三名的人所說(shuō)的,我判斷出第一名是3號,第二名是1號,可是我不知道第三、四名怎么求?智商一向不低的我竟無(wú)處下手。我皺著(zhù)眉頭靠在桌上想。過(guò)了一會(huì )兒,我仍在桌上抓耳撓腮的想著(zhù)。正當我準備做下一道題時(shí),我瞟了一眼剛才做的那道題,看到小裁判員所說(shuō)的那句話(huà):“他們的號碼與他們的名次都不同”。我茅塞頓開(kāi)。前兩名已經(jīng)求出來(lái),后兩名就是2、4號。既然名次與號碼不同,4號就不可能是第四名,而是第三名,2號必定就是第四名了。我看著(zhù)這道自己想了很久才想出來(lái)的題時(shí),開(kāi)心極了。
微笑的作文13
布萊德,《叫我第一名》里的主人公,6歲得了妥瑞癥,此后,他就不得不生活在他人異樣的眼光中。而他卻微笑以對。他并沒(méi)有放棄,他擁有自己的信念——成為一名教師。他為他的夢(mèng)想努力著(zhù),他人的質(zhì)疑并沒(méi)有使他放棄,反而讓他更堅定自己的理想。最終,他成功了,他成為年度最佳教師。在頒獎禮上,他笑了,笑得特別燦爛。
他,教會(huì )了我要微笑面對困難,也讓我明白生活需要微笑。
知道嗎?微笑是一種無(wú)形的力量。它是跌倒時(shí)的扶持,是失落時(shí)的鼓勵,是成功時(shí)的祝福。它能讓人重燃生命的希望之火,能牽引人走出悲境,痛苦。
假如一個(gè)人不能哭泣,那么因為不能流淚,有的人也許會(huì )選擇悲觀(guān)的死;因為不能流淚,有的人卻選擇希望的微笑。同樣面對困境,前者的“壯舉”卻無(wú)法引起后者那樣大的震撼。
所以,笑一個(gè)吧,功成名就不是目的,讓自己開(kāi)心快樂(lè )這才叫作意義。微笑不是生命的全部,而生命卻需要永恒的微笑。
微笑的作文14
微笑是一陣春風(fēng),拂散了每個(gè)人的心頭愁云;
微笑是一道陽(yáng)光,給那些痛苦的人們帶去了希望;
微笑是一篇動(dòng)人的樂(lè )章,讓我們看到身邊所有的美麗。
當地震中的孩子還沒(méi)從失去家園的陰影中出來(lái)時(shí),一個(gè)鼓勵的微笑讓他們重新生活的希望;
課堂上面對犯了錯的孩子,老師一個(gè)提醒的微笑,帶給他們改正的機會(huì );
面對孩子們不理想的分數時(shí),家長(cháng)一個(gè)鼓勵的微笑,帶給孩子們信心;
一個(gè)路人經(jīng)過(guò)你面前,送他一個(gè)友善的微笑,他們會(huì )心情燦爛;
當奧運即將來(lái)臨,全國人民向奧運健兒投去了充滿(mǎn)期望的微笑時(shí),每個(gè)選手都會(huì )竭盡所能為國爭光。
朋友們!我們的生活需要空氣,水和土壤,但我們同樣需要一個(gè)個(gè)美麗的微笑,就讓我們的微笑傳遞給每一個(gè)人,傳遞給二零零八!
微笑的作文15
有位名人說(shuō)過(guò),愛(ài)可以藏在天涯海角,當你走遍世界去尋找他的時(shí)候,卻發(fā)現她就在你身邊。
記得這個(gè)學(xué)期的一節體育課。在操場(chǎng)的西半場(chǎng),我和我們班的同學(xué)整齊地站在操場(chǎng)上,體育老師正在給我們布置這堂課的任務(wù)。在布置任務(wù)的時(shí)候,老師說(shuō)了一句奇怪的話(huà),他對我們說(shuō):“今天的訓練要在心中牢記三個(gè)詞,堅持、堅定、鼓勵。另外,你們要面帶微笑跑完全程。不然,你們肯定跑不完!崩蠋煹倪@一番話(huà),讓我們丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。而且,體育老師也沒(méi)有讓我們過(guò)多地考慮,他大聲地說(shuō):“今天跑一千五百米,十五分鐘跑完!甭(tīng)了老師宣布的訓練內容,我的心一下涼了半截!耙环昼娨芤话倜。我的腿都要斷了!蔽业哪X中一片空白。
可是,時(shí)間并不容我多想。只聽(tīng)一聲刺耳的哨響,劃破了我腦中的白幕。同學(xué)們如同脫韁的野馬飛奔而去,而我還在傻愣愣地站在起跑線(xiàn)上不知所措。這時(shí),一聲“獅子吼”突然傳入我的耳膜。只聽(tīng)體育老師大聲地喊:“愣什么神兒呢,快跑!边@如同厲雷般的叫喊把我徹底地從夢(mèng)境之中拉了出來(lái)。我連忙向前跑去,連老師的要求,面帶微笑跑完全程也給忘了。
就這樣,我跑了一圈、兩圈、三圈。忽然,我腳下一滑,一股鉆心的疼痛從膝蓋處傳來(lái)。我仔細檢查了膝蓋處,長(cháng)舒了一口氣,輕度擦傷對跑步?jīng)]有影響“沒(méi)關(guān)系的!蔽易约簩ψ约赫f(shuō)。于是,我晃晃悠悠地從地上爬起來(lái)。突然一絲輕微的疼痛掠過(guò)我的腦海,“那只是連鎖反應!蔽亦刈匝宰哉Z(yǔ)道。然后我繼續跑,跑完那剩余的路。
就在離終點(diǎn)還有半圈的時(shí)候,一陣撕心裂肺的巨痛從腳腕處闖進(jìn)我的大腦。我又一次重重地摔在地上。仔細一看,只見(jiàn)我的左腳腳腕又紅又腫。我嘆了一口氣,“唉,離終點(diǎn)只剩半圈了,可我……”淚水濕潤了我的眼眶。這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音闖入了我的耳膜,“你要放棄嗎,這可不像原來(lái)的你?纯磁艿琅缘倪@些蒼松翠柏吧,它們都是英雄,敢于與嚴寒搏斗的英雄。不管你怎樣選擇,我都將陪你走到最后!蔽衣(tīng)了這段話(huà),抬起頭來(lái)一看,原來(lái)是我最好的朋友,他臉上的微笑是那么的光輝燦爛。于是,在藍天白云之下,出現了兩個(gè)肩并肩的身影,向那潔白的終點(diǎn)線(xiàn)走去。
有人說(shuō),愛(ài)是不可戰勝的。而在今天,我才體會(huì )到了這句話(huà)的含義。朋友那甜甜的微笑,不正是愛(ài)的體現嗎?
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