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一個(gè)暖人心扉的微笑的作文

時(shí)間:2024-07-29 16:40:03 志彬 微笑 我要投稿
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一個(gè)暖人心扉的微笑的作文(通用24篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的一個(gè)暖人心扉的微笑的作文,希望對大家有所幫助。

一個(gè)暖人心扉的微笑的作文(通用24篇)

  一個(gè)暖人心扉的微笑的作文 1

  剛剛結束了漫長(cháng)的暑假,我的生理鐘還沒(méi)來(lái)及調整,新的學(xué)期就要開(kāi)始了。初中開(kāi)學(xué)的第一天,迷糊的我竟然睡過(guò)頭了。

  我在校園里一路狂奔,顧不得路旁詫異的目光。九月的微風(fēng)帶著(zhù)一股醉人的芬芳,路邊花壇里花草長(cháng)勢正好,可是我卻無(wú)暇細細欣賞。

  “報告”!我的聲音打破了教室原有的平靜,一道道驚奇的目光投入到我的身上,一句句議論不時(shí)鉆入我的耳朵,遲到的羞愧讓我燒紅了臉,我局促不安地站在門(mén)口,進(jìn)也不是,退也不是。忽然一個(gè)輕柔的聲音打破了這僵局。

  “同學(xué)們,安靜一下”,站在講臺前的她招呼道。

  而后,整個(gè)教室的喧鬧聲便被輕易地化解開(kāi)來(lái)。

  循聲望去,目光恰好撞上了她的微笑。那微笑,就像溫暖的陽(yáng)光,直射我的心房,將不安的陰云一掃而空,剎那間,暖徹心扉!安灰驹谀莾毫,快進(jìn)來(lái)吧”。淡淡的話(huà)語(yǔ),正如淡雅的'她!暗谝淮芜t到可以原諒,只要記住下不為例哦!”,他在點(diǎn)名冊上打了個(gè)勾,然后輕輕地拍了拍我的肩膀。那是我與她--我初一的第一個(gè)班主任的第一次照面,她的微笑闖進(jìn)了我戒備的心理,讓我一開(kāi)始就接受了她。 光陰似箭,三年初中生活即將畫(huà)上句號,那個(gè)微笑至今溫暖著(zhù)我的心扉。記憶的盒子里回放著(zhù)一部老電影:九月的陽(yáng)光,醉人的芬芳。

  校園里一路狂奔的女孩,臉紅不安的站立,講臺下,此起彼伏議論,臺前靜好如斯的溫暖的笑……,現在是梔子花含苞待放的六月,離別在即,心中滿(mǎn)是不舍,心中似有無(wú)數的片段在翻騰。黑板上靜靜板書(shū)的她,拿著(zhù)課本耐心講解的她,燈光下認真批改作業(yè)的她……,最終匯成了一個(gè)微笑的她。

  一個(gè)暖人心扉的微笑的作文 2

  我想起了一個(gè)微笑 一個(gè)微笑,一個(gè)光環(huán);一絲鼓勵,一絲激情?每當我會(huì )想起那一個(gè)暖人心扉的微笑,心里總會(huì )蕩漾起絲絲感謝。是一個(gè)看似微不足道的微笑,才讓我捧起了成功的光環(huán)。 還記得那是一個(gè)月光似水的夜晚,臨近期末了,我眼看著(zhù)無(wú)情的秒針“嘀嗒嘀嗒”的奔跑著(zhù),心里涌上一種不知明的恐懼。我靜靜的坐在柔柔的燈光下,忽然再也忍不住,留下了淚水,淚珠浸濕了一張又一張紙巾。

  這是,媽媽走進(jìn)了房間,看見(jiàn)我這令人痛心的模樣,輕輕嘆了一口氣,摸了摸我的頭,說(shuō):“孩子,盡力而為!”我輕輕地抬起了頭,看見(jiàn)媽媽的嘴角漾著(zhù)絲絲笑容,分明流露著(zhù)一種鼓勵。媽媽的笑容融化了心中的恐懼,我傻傻的看著(zhù)母親離開(kāi)了房間,擦干了淚水,拿起書(shū)本認真復習起來(lái)。當我坐在考場(chǎng)上,那一個(gè)笑容時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我,讓我攻破了一個(gè)又一個(gè)難題。當結果出來(lái)時(shí),我激動(dòng)得流下了淚水?時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情的沖刷著(zhù)記憶,可每當我想起那一個(gè)暖人心扉的微笑時(shí),心里依然久久不能平靜,想一束柔柔的陽(yáng)光包裹著(zhù)我的心靈?人生的`道路上,難免會(huì )遇到挫折與打擊,可在一道又一道坎坷面前,是這一個(gè)微笑給了我勇氣與自信,我不再自卑,努力去攻破困難,最終用辛勤的汗水換來(lái)了果實(shí),為之歡喜?? 這一個(gè)微笑,如水晶一樣純潔,如鉆石一樣耀眼,永久的在我的心靈深處綻放著(zhù)激情與勇氣。

  陽(yáng)光柔柔的,清風(fēng)涼涼的,我靜靜的坐在小溪旁,落葉載著(zhù)希望在小溪的懷抱中漂流,柳樹(shù)滿(mǎn)懷信心的梳妝著(zhù),花朵散發(fā)著(zhù)陣陣令人心神曠怡的清香?蛇@一切并不能是我停下思緒的腳步。偶爾一抬頭,那一個(gè)微笑又浮現在我的眼前。

  一個(gè)暖人心扉的微笑的作文 3

  日子在翻來(lái)覆去中不斷復制與刪除,記憶的星空不斷充實(shí)與變革。然而,總有一些事,總有一些傾聽(tīng)的瞬間,如星子滑過(guò)星空,璀璨,令我久久無(wú)法忘懷,暖人心扉。

  憶〃細雨微情

  靜靜地,帶著(zhù)滿(mǎn)腦的遐想;輕輕地,邁著(zhù)輕快的步子;默默地,撐起一把花傘,走在小路上。那天雨聲淅瀝,笑聲蕩漾。我看見(jiàn),一個(gè)小男孩牽著(zhù)媽媽的一角,悄悄地取出包內的雨衣,緩緩地將它蓋在一朵嬌艷的月季花上。他興奮的叫著(zhù)“ 媽媽?zhuān)ū任胰跣,我給他穿上雨衣了!你聽(tīng)啊,雨在樹(shù)葉間笑呢!”

  可愛(ài)的童年,可愛(ài)的舉動(dòng)是幼稚,還是純真?孩子愛(ài)自然,愛(ài)生命,我的心怦然一動(dòng),那一刻,一股溫暖的.自然之愛(ài)襲卷我的心。這暖人心扉的回憶,在每個(gè)成長(cháng)的雨季呵護我的心房。

  憶〃杯水藏海

  小的時(shí)候,我不懂得寬容,常常為今天a拿錯了我的書(shū),昨天b無(wú)意中踩了我的腳而憤怒不安。有一次同學(xué)c將我的一本書(shū)借去后弄臟了,甚至有幾頁(yè)竟然“不翼而飛”了。我賭氣回到家里,伸手倒了一杯水放在花架下的平臺上。過(guò)了一會(huì )兒,突然花盆下漏水,搞得泥土落入其中,我端起杯子晃了晃,整杯水變得混濁不堪。我索然不顧,將杯子仍在一邊?墒,我只看見(jiàn):泥沙沉淀,靜靜沉積,上下分明,清澈猶存。是水寬容了這些泥沙,所以水澄澈依舊。

  于是,我懂得了水的寬容,用愛(ài)對待身邊的每個(gè)人,每件事,生活很美好。那一刻,一種人生的徹悟與心靈的溫暖縈繞我的世界。這暖人心扉的回憶,在每個(gè)迷惘的路口指引我的方向。

  泛紅的楓葉在枝頭搖綴,黃昏的暖陽(yáng)撕碎了一地的云翳,點(diǎn)染出自然的平和。一對老夫婦,互相攙扶著(zhù)在樹(shù)林間散步,分享如秋光,斜陽(yáng)拉長(cháng)了兩人的背影,透露出生活的閑適、自然與從容。前方,一個(gè)小孩子興奮地跑著(zhù),留下快樂(lè )和活力。祖孫兩代人,靜靜地散步。感受時(shí)光在身后一點(diǎn)一點(diǎn)流淌……

  我喜歡這樣的秋日午后,喜歡這樣的生活之歌,像外婆的澎湖灣,像英懷戚的散文。如果可以我為這幅畫(huà)起名為“溫暖”。

  人生不是追名逐利的過(guò)程,更不是別人的跑馬場(chǎng)。學(xué)會(huì )感受幸福,一種心靈的愜意和溫暖彌漫在我的心。

  用愛(ài)去感受生活,愛(ài)積累多了,怨恨就會(huì )越來(lái)越少,感謝時(shí)間給予我這些回憶,讓我感受暖人心扉的記憶。此刻,一種溫暖在我心中氤氳擴散……

  一個(gè)暖人心扉的微笑的作文 4

  那天,天氣晴朗,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,媽媽帶我去金家河玫瑰園賞花。

  來(lái)到公交車(chē)站,恰好有一輛車(chē)。我們上了車(chē),發(fā)現車(chē)上人很多,已經(jīng)沒(méi)有座位,我就坐在正對前門(mén)的發(fā)動(dòng)機蓋子上,媽媽則在我斜對面的一個(gè)木箱子上。

  坐穩當后,媽媽遞給我一張衛生紙,讓我擦鼻涕,我接過(guò)來(lái),擦了擦鼻子,將衛生紙揉成一團,卻不知該扔到哪兒去。這時(shí),我忽然發(fā)現車(chē)門(mén)外的臺階上就有個(gè)垃圾桶,就笑著(zhù)看看媽媽?zhuān)瑴蕚洹巴渡洹。媽媽提醒我說(shuō):“沒(méi)扔進(jìn)去可要下車(chē)去撿喲!”這么近,一定能扔進(jìn)去的。我瞇起眼睛瞄了瞄,用力一投,唉,那紙團竟只擦了一下垃圾桶的邊,就掉了下去,在地上滾了兩圈,停在了一灘污水中。不好,這灘污水是剛才那個(gè)小寶寶的尿尿!我扭頭去看媽媽?zhuān)ǘǖ囟⒅?zhù)我,我知道,她是要我去撿起這團紙?墒,這是一灘尿尿里的紙呀。我轉頭看車(chē)廂里,想要磨蹭一下,以此分散一下媽媽的注意力。誰(shuí)知,等我東張西望了好一陣,卻發(fā)現媽媽還定定地看著(zhù)我。

  看著(zhù)媽媽嚴肅的目光,我不由得想起,每次外出游玩,她都從不亂扔垃圾,附近沒(méi)有垃圾桶,就把垃圾裝進(jìn)自己的.包里……這團紙肯定非撿不可了。我只好心不甘情不愿地下了車(chē),捂住鼻子,用拇指和食指指尖捏著(zhù)紙團的一角,扔進(jìn)垃圾桶去。

  回到車(chē)上,媽媽什么也沒(méi)說(shuō),只一臉微笑地望著(zhù)我。我知道,她心里一定很開(kāi)心。我也很開(kāi)心。不知不覺(jué)間,就到了金家河,車(chē)窗外,那片玫瑰花正在向我微笑……

  一個(gè)暖人心扉的微笑的作文 5

  人的一生不可能總是一帆風(fēng)順,在所難免會(huì )遇到許多困難挫折,天災或人禍,但是只要我們能微笑面對生活,用積極的心態(tài)堅強面對困難與挫折,生活也會(huì )微笑面對我們。

  印象最深刻的是小學(xué)那時(shí)候猖獗一時(shí)的非典了。那時(shí)候我才讀二年級,什么也不懂,只知道像電視里面古代人民百姓得了瘟疫一樣是一種恐怖的傳播疾病,讓幼小的我們產(chǎn)生了深深的恐慌。那時(shí)候在村里的小學(xué)原來(lái)是開(kāi)放式的,孩子們可以中午回家吃飯,因為全國非典的流行全校都進(jìn)行了封閉,每天都要體檢量體溫,如果一出現體溫升高就要帶去縣里醫院檢查隔離;每天都要喝學(xué)校煮的難喝的中藥茶,還必須帶瓶子裝滿(mǎn)滿(mǎn)一瓶帶回家給家人喝,晚上回家必須要家長(cháng)親自來(lái)接,仿佛每天都生活在惶恐中,衣食住行都要十分注意。當時(shí)村里的一個(gè)人從廣東那邊打工回來(lái)被確認為非典帶去隔離時(shí)全村人都恐慌了,看著(zhù)報紙電視上越來(lái)越多不好的報到,感覺(jué)生活變得越來(lái)越黑暗,而老師父母卻為了不給我幼小的心靈留下陰影總是不斷鼓勵我堅強,生活總是這樣的有許多磨難,我們要堅強挺過(guò)去。這樣的'日子持續了一年多,終于挺過(guò)了非典最危險的時(shí)期。雖然那時(shí)還小,可是這給我留下了深刻的印象,懂得了生活中會(huì )有很多困難挫折的,只要我們用良好的心態(tài)堅強勇敢地微笑面對,沒(méi)有什么過(guò)不了。

  一個(gè)暖人心扉的微笑的作文 6

  有人說(shuō):“嘴角揚起45°,露出六齒,便是世界上最美麗的微笑!睂τ谶@樣的標準,我感覺(jué)有些夸張,但是,有一點(diǎn)是深信不疑——微笑著(zhù)是美麗的。不是嗎??jì)和煺婕儩嵉奈⑿κ敲利惖,老人寬容慈祥的微笑是美麗的,蒙娜麗莎神秘恬靜的微笑是美麗的,白衣天使溫馨關(guān)切的微笑是美麗的……

  也許,你會(huì )說(shuō)這些微笑都太模糊太抽象,離記憶有些遙遠,但有些微笑的面容我們是能近距離地感受到的。這個(gè)夏天,我們剛剛搬到新家,面對陌生的環(huán)境,我感覺(jué)特別孤單,每天獨來(lái)獨往,回家后關(guān)上門(mén)就是“躲進(jìn)小樓成一統”,習慣了鄉村生活的我對這樣的城市生活很難適應。這天早上,我照例背著(zhù)書(shū)包去補習,來(lái)到樓下,看到對門(mén)的老奶奶在門(mén)口逗著(zhù)小孫孫玩。小家伙睜著(zhù)黑亮的眼睛四處張望,不時(shí)揮動(dòng)小手,嘴里還喃喃有聲,真是機靈可愛(ài),煞有情趣。

  我不由得沖他笑了笑,走過(guò)去摸摸他的頭。老奶奶看著(zhù)我,微笑著(zhù)用濃厚的鄉音對我說(shuō):“上學(xué)?走好喲!”看著(zhù)她和藹的笑臉,我一怔,一瞬間,我感到陽(yáng)光灑滿(mǎn)了我整個(gè)心房。以后,每次與老奶奶相遇,我都是自然地投入微笑,總能得到她的'問(wèn)候和微笑。人與人的相識從微笑開(kāi)始,就像我和對門(mén)的鄰居一樣。這就是微笑的魅力,微笑是磁鐵,拉近人與人之間的距離;微笑是情感的鑰匙,能開(kāi)啟人心靈的大門(mén);微笑如平淡無(wú)奇的茉莉,幽香縷縷;微笑如一杯白開(kāi)水,滋潤人的心田……

  一個(gè)暖人心扉的微笑的作文 7

  微笑就是甘露,滋潤人們的心靈;微笑就是陽(yáng)光,照亮心靈中每一個(gè)陰暗的角落;微笑就是春風(fēng),吹醒心靈的每一方土地;微笑就是綠茶,蕩滌心靈的每一塊凈土。

  俗話(huà)說(shuō)“一日之計在于晨!痹绯科饋(lái)給自己一個(gè)微笑,讓自己帶著(zhù)一天的好情緒,出門(mén)讀書(shū),這樣的學(xué)習效率會(huì )更高;晚上讀書(shū)回來(lái)給自己一個(gè)微笑,祝福自己做一個(gè)甜甜的美夢(mèng),把每一次歸結為嘗試,不要自卑,每一次取得的成績(jì),想象成一種幸運,不要驕傲。給自己一個(gè)微笑,打開(kāi)心胸陽(yáng)光不請自來(lái)。

  學(xué)習需要微笑。記得有一次:我在校中軟筆書(shū)法獲得了令我滿(mǎn)意的成績(jì)二等獎,我給自己一個(gè)甜甜的微笑,這種微笑對自己就是一種鼓勵,就是一種鞭策,同時(shí)也告誡自己不要驕傲;有一次:數學(xué)考試考砸了,情緒十分郁悶、沉重,整天無(wú)精打采、垂頭喪氣,而且抱怨學(xué)習給自己太多的壓力,太多的磨難,但抱怨、后悔又有什么用呢?請給自己一個(gè)微笑,讓自己從失敗的陰影中走出來(lái),振作精神,從頭做起。生活也需要微笑。五十四個(gè)同學(xué)天天在一起生活,難免會(huì )產(chǎn)生誤解和摩擦:中午,陳奕飛寫(xiě)作業(yè)時(shí)把我最心愛(ài)的圓珠筆弄壞了,我火冒三丈,心想:下次再弄壞了,我非讓他賠我的筆不可!因為這件事,我好多天沒(méi)理他,可之后想想我也有錯,我就沖他微微笑,我和他也和好如初。消除了彼此的隔閡,潤滑了彼此的關(guān)系,掃清了彼此的'顧忌。

  微笑如一縷春風(fēng),微笑就是一劑振奮人心的強心劑,就是一顆使人舒暢的舒心丸。用微笑應對自己的人生。

  一個(gè)暖人心扉的微笑的作文 8

  微笑,是一種善意的表現;微笑,是人與人之間真情的流露;微笑,是人與人之間關(guān)系的調和劑。世界正是因為有了微笑才更加美麗。

  生活在逆境中的強者正是因為他們不斷地用微笑來(lái)面對生活,用微笑看待人生,他們才能克服困難,走向成功;艚鹨舱沁@樣,雖然身患世界頑疾,終生殘疾,但他仍然每天微笑,保持開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的心態(tài),積極進(jìn)取,勇敢頑強,才使他成功地撰寫(xiě)了科學(xué)巨著(zhù)《時(shí)間簡(jiǎn)史》,成為了世人公認的“宇宙之王”。

  微笑就像一股暖流,慢慢地融入你的內心,慢慢地淡化你。記得看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)人先后派了十個(gè)人去刺殺一個(gè)還沒(méi)有滿(mǎn)月的小孩,當第一人正想用刀子刺向那個(gè)小孩時(shí),卻發(fā)現那個(gè)小孩的`臉上浮現著(zhù)燦爛的笑容?吹竭@一情景,那個(gè)刺客竟不知從何處下手,也不忍心下手,于是把刀子收了回去。其余的九個(gè)人也被小孩的微笑感動(dòng)了。這個(gè)小孩正是由于自己的微笑,才保住了生命。這難道不是微笑的力量嗎?對,這就是微笑的力量,微笑是一種國際語(yǔ)言,不用翻譯,就能打動(dòng)人們的心弦;微笑是一種藝術(shù),具有穿透和征服一切的自信魅力,它勝過(guò)世界上所有的一切!

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,同學(xué)們,不管你身處困境還是面對失敗或是遭遇挫折,只要能快樂(lè )地笑一笑,高歌生活多么好,藍天白云多么美,那我們就會(huì )獲得微笑的幸福,甚至能擁有金燦燦的碩果。

  一個(gè)暖人心扉的微笑的作文 9

  “啪”,我又一次把手中的筆重重的摔倒了地上。眼前這倒讓我絞盡腦汁還未得其解的數學(xué)題仿佛在恥笑我的愚昧,我被激怒了,爽性走出了家門(mén)。

  為了放松一下我郁悶的心情,我走了很久。腦子里卻一片空白,不知不覺(jué)我走上了天橋。橋下熙熙嚷嚷的人群讓我更加煩悶,我的.目光停留在橋上的一個(gè)不起眼的小攤上。

  這是一個(gè)專(zhuān)賣(mài)古玩的小攤,同別的小攤相比冷淡了許多。顯然攤主已經(jīng)坐了很久了,但仍是無(wú)人問(wèn)津!按笫,您天天在這擺攤嗎?”他微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又問(wèn)“沒(méi)人買(mǎi),不著(zhù)急?不煩?”“急啥?總有一天會(huì )賣(mài)出去的!蔽也恢,默默的站在一邊。

  果然,一位中年人走了過(guò)來(lái),一個(gè)小伙子也走了過(guò)來(lái)……不一會(huì )兒,小攤前便聚起了一堆人。他們鑒賞者,談?wù)撝?zhù),詢(xún)問(wèn)著(zhù)……可竟沒(méi)有一個(gè)買(mǎi)的。小攤又恢復了剛才的寧靜,而攤主仍是微笑著(zhù)望著(zhù)過(guò)路的行人。我心里詫異的很,他好像看出了我的心思,指著(zhù)一本書(shū)的封面對我說(shuō):“瞧!生活對于每一個(gè)人都是充滿(mǎn)陽(yáng)光的,只要你笑對生活!”停了一會(huì )兒,“時(shí)候不早了,我該走了!睌傊鲙е(zhù)他那一貫的微笑走了。

  我呆呆的站在橋上,望著(zhù)他那遠去的是身影,敬佩之情不禁油然而生!吧顚γ總(gè)人都是充滿(mǎn)陽(yáng)光的,只要你笑對生活!蔽矣窒肫鹆四潜緯(shū)上的話(huà)。對!我不能氣餒,我要有耐心,我要笑對一切!我飛快的跑進(jìn)家門(mén),又重新坐到了寫(xiě)字臺前,重新拿起了被我摔過(guò)多次的筆……

  一個(gè)暖人心扉的微笑的作文 10

  清晰的記得,那年夜晚,我在家里做作業(yè)。然而,一只巨大的攔路虎擋住了我學(xué)習的道路。我頓時(shí)顯得不知所措,絞盡腦汁也未想出來(lái)。媽媽走進(jìn)我的房間,坐到我的跟前的椅子上微笑著(zhù)看著(zhù)我,剎那間,我的心中洋溢著(zhù)暖烘烘的感覺(jué),不一會(huì )兒,便解出了難題......

  微笑的語(yǔ)言是一種力量,一種世上最富有神奇功效的力量,是任何天才都無(wú)法相比的魔術(shù)師。它可以推到一個(gè)人,也可以扶起一個(gè)人。惡語(yǔ)相向,往往激起人心靈中更大的惡;而笑語(yǔ)相贈,卻令人心中充滿(mǎn)真愛(ài)和溫暖。微笑的語(yǔ)言是最有效的通行證。

  有時(shí)候,一句甜蜜的小玉,足以在人的心靈中灑下一片陽(yáng)光,甚至很可能使一個(gè)素不相識甚至敵對的人走近你、愛(ài)上你。你給別人一句笑語(yǔ),別人可能還你一片笑聲。

  笑是最牢固的黏合劑。它能孕育出春天的鮮花、盛夏的甘泉、金秋的碩果、寒冬的陽(yáng)光。微笑的語(yǔ)言也是最銳利的武器。它能融化心靈中的一切堅冰,能化解人間所有的.恩怨,能調和世上任何的不和諧事。

  “渡盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇!币粓(chǎng)一觸即發(fā)的干戈,也許就因為一句真誠的笑語(yǔ)而化為玉帛。讓語(yǔ)言保持這“微笑”,這不單是一個(gè)簡(jiǎn)單的表情,也不單是一種交際態(tài)度,它展示更多的是你的智慧、魅力、和大家風(fēng)范。讓語(yǔ)言帶著(zhù)“微笑”,意想不到的驚喜就會(huì )與你相約。

  一個(gè)暖人心扉的微笑的作文 11

  幾天前,我看完了德國詹姆斯﹒克呂斯的佳作————《出賣(mài)笑的孩子》。男孩蒂姆把自己的笑出賣(mài)給了神秘莫測的格子先生,而蒂姆因此得到的報酬是每次與別人打賭都能贏(yíng)?山Y果他反而越來(lái)越不快樂(lè ),生活比以前更加苦澀,于是他后悔了,非常后悔!在一個(gè)偶然的機會(huì )下,他終于弄明白笑對他來(lái)講有多么重要:“把人和動(dòng)物區分開(kāi)來(lái)的是笑!焙髞(lái)他下定決心,運用自己的聰明才智,通過(guò)不懈的努力終于要回了自己的笑,找回了往日的.快樂(lè )。

  看完后,我不禁想起了自己。以前,我不愛(ài)笑,也不知道笑是令自己感到幸福的。跟隨著(zhù)男孩蒂姆經(jīng)歷了這一切,我才深深地感覺(jué)到,在生活中,如果我們不多一點(diǎn)笑容的話(huà),就會(huì )像一只可憐巴巴的小動(dòng)物。以后,我要咧開(kāi)嘴,用喉嚨發(fā)出世界上最美的聲音:哈哈,嘿嘿,嘻嘻,咯咯……

  從男孩蒂姆身上,我學(xué)會(huì )了“世上無(wú)難事,只怕有心人”。我有時(shí)不會(huì )做數學(xué)題,很著(zhù)急。咬著(zhù)筆怎么樣都想不到,就空著(zhù)不做,迫不及待地跑去問(wèn)媽媽?zhuān)F在我覺(jué)得這樣做是不好的,應該自己想辦法解決,打草稿,畫(huà)圖,努力找出解答方法,好像書(shū)中的蒂姆他要不回自己的笑,他還是毫不氣餒,再試一次,再試一次,再要不回,他絞盡腦汁,另想辦法……最后終于克服困難,把笑要回來(lái)了。

  所以當我們遇到困難時(shí),應該微笑面對,對自己充滿(mǎn)信心,這樣才會(huì )像男孩蒂姆一樣取得成功!

  讓我們笑對每一天,像蒂姆一樣毫不氣餒地面對挫折,終會(huì )迎來(lái)勝利!

  一個(gè)暖人心扉的微笑的作文 12

  敦煌塵土飛揚,少有的綠色。

  上千幅壁畫(huà),上百座佛像,盡數都是閉著(zhù)眼,微微一笑,藏不住的仁慈,震憾著(zhù)心弦,讓人忍不住落淚。

  走在塵土中,路邊的僧人掃著(zhù)地,悠閑,微笑皆蕩在僧人的臉上,漫無(wú)目的的走著(zhù),一朵潔白的花朵使我放下放下了腳步,萬(wàn)綠叢中一抹白。我竟忘記了這也是佛地,鬼使神差的隨手摘了下來(lái),卻在下一秒中,又嫌棄的仍掉。

  “這位施主,一花一草一世界,每一個(gè)生命都應該被尊重,即使它只是一朵花!

  我詫異地瞪著(zhù)他,這是一年年紀比我大不了多少的僧人,他撿起那朵被我遺棄的花兒,輕輕嘆息:“你看,它雖小,只是短暫的一生,但這是生命的努力綻放!”

  他微微一笑,仿佛就是一座金光閃閃的佛像,他的同情,悲憫,隱藏在那雙千言萬(wàn)語(yǔ)的眼睛和那抹微笑,那是種對生命的`敬畏,也是一種仁慈。

  我不由地想起,那座最大的佛像,他閉著(zhù)眼,在黑暗中,我被震憾了,淚水滴下,那是贊美,是震憾,也是一份后悔。

  人無(wú)論在什么時(shí)候,即使擁有至高無(wú)上的權力,也要把持對生命的敬畏之心,也不能丟掉隱藏的本性仁慈。

  我不由地懊悔,也許我幫不了幾個(gè)人,但總比視而不見(jiàn)的好。如果我多幾份仁慈,窮人生活也許就會(huì )好上幾分,挖蟻穴時(shí),也不會(huì )喪失那么多無(wú)辜地生命……

  敦煌的塵土高高地飛揚,但我在微笑中看到了他們的未來(lái)……

  一個(gè)暖人心扉的微笑的作文 13

  每當我取得一定的成績(jì)時(shí),我的眼前總是會(huì )浮現出一張笑臉。那是我現在的班主任——董老師的笑臉。那向上翹的嘴角,眼鏡后那彎彎的眼睛,時(shí)常溫暖著(zhù)我的心。當我轉學(xué)來(lái)時(shí),是她面帶微笑的給我排的座位;上課時(shí)只要我認真聽(tīng)講,一抬頭就能看見(jiàn)她的微笑。

  我曾經(jīng)以為她就是一個(gè)愛(ài)笑的老師,后來(lái),我懂了,她的心里裝著(zhù)我們全班每一位同學(xué),她不愿意看到有誰(shuí)掉隊,她是用她的微笑來(lái)激勵我們。她從來(lái)也沒(méi)嫌棄過(guò)我基礎差,動(dòng)作慢。只要我的成績(jì)有一點(diǎn)點(diǎn)提高,或是做了好事,哪怕是我按時(shí)完成了課堂作業(yè),也能得到她的表?yè)P和燦爛的`微笑。董老師是一個(gè)很特別的老師。她上課總愛(ài)背一個(gè)很大的包,包里總是鼓鼓的,像聚寶盆一樣,裝著(zhù)很多讓我們看了流口水的小零食。大家努力的學(xué)習,爭做好人好事,就想吃到它們。

  每當接過(guò)老師的獎品,看著(zhù)老師發(fā)自?xún)刃牡奈⑿,我們總是很自豪。表現不好的同學(xué)就只有流著(zhù)口水羨慕的看了。不過(guò)這時(shí),細心的同學(xué)就會(huì )看見(jiàn),董老師也會(huì )面帶微笑的,一會(huì )兒看看這個(gè),一會(huì )兒又瞧瞧那個(gè),我想被看見(jiàn)的同學(xué)肯定會(huì )下決心爭取下次得獎的。董老師像一個(gè)辛勤的園丁耐心的澆灌著(zhù)我們。只要我們有了進(jìn)步,或得到了別的老師的表?yè)P,回頭總能看見(jiàn)她開(kāi)心的笑容,里面飽含著(zhù)最真摯的愛(ài)心與希望。我知道,她這時(shí)一定在夸我們很能干。董老師的微笑總是能給我們力量,讓我們堅強。我永遠也不會(huì )忘記董老師的微笑。它伴我進(jìn)步,伴我成長(cháng)。

  一個(gè)暖人心扉的微笑的作文 14

  捐款的隊伍很長(cháng)。站在我面前的是母女倆,母親牽著(zhù)女兒的手,女兒仰起小腦袋奶聲奶氣地背著(zhù)唐詩(shī),背完一首,就向母親討表?yè)P。年輕的母親一點(diǎn)兒也不吝嗇,反復豎起大拇指,鼓勵女兒再接再厲。 捐款臺上的“設施”很簡(jiǎn)陋。一張桌子上擺著(zhù)一個(gè)用紅紙裹著(zhù)的募捐箱,紙上寫(xiě)著(zhù)“抗震救災 獻愛(ài)心”。

  站在前面的年輕母親捐完款準備走,守在募捐箱旁的一個(gè)中學(xué)生模樣的女孩似乎被還在背唐詩(shī)的小女孩吸引住了,拉著(zhù)她的手,逗她:“小妹妹,媽媽給災區的哥哥姐姐捐了錢(qián),你捐點(diǎn)什么呢?” 小女孩不出聲,抬頭看看媽媽?zhuān)挚纯磸澭f(shuō)話(huà)的大姐姐,小手在口袋里掏了幾下,她什么都沒(méi)有掏出來(lái),小嘴一撇竟哭了,原本只想逗逗孩子的姑娘慌了神,臉漲得通紅。她自己也只是個(gè)大孩子,面對意外,亂了方寸,惟有尷尬地站著(zhù),滿(mǎn)臉歉意地看著(zhù)小女孩的'母親。

  年輕的母親卻沒(méi)有著(zhù)慌,邊給孩子擦眼淚邊說(shuō):“洋洋最懂事,你給姐姐笑一個(gè),就算捐一個(gè)甜甜的微笑給災區的哥哥姐姐吧!” 聽(tīng)媽媽說(shuō)讓她捐一個(gè)微笑,小女孩真的立刻就笑了,淚水掛在她的眼角,人還在抽泣著(zhù),那笑也就顯得很別扭。 母女倆已經(jīng)朝前走去,我的目光還在追隨著(zhù)她倆。那個(gè)漂亮的小女孩又回頭,1次、2次、3次,每一次她臉上都帶著(zhù)甜甜的笑,我數得一清二楚,她一共捐了6個(gè)天使般的微笑。

  一個(gè)暖人心扉的微笑的作文 15

  生活總是如意伴隨著(zhù)不如意,沒(méi)有誰(shuí)總是一帆風(fēng)順,總是失敗了再成功,或是成功了又失敗,失敗了繼續奮斗。只要你堅持不懈,相信你不會(huì )不成功。你不會(huì )不達成自己的期望。人的表情喜怒哀樂(lè ),表現著(zhù)你的心情。失敗了,人們總是很沮喪,很傷心,就不再微笑,沉浸在自己的哀傷里沉浸在自己為什么失敗里,沉浸在自己的'不能接受里。

  昨天發(fā)生的即以成過(guò)往,為什么還要為已經(jīng)發(fā)生的事情而傷心。而放棄讓自己快樂(lè )起來(lái)的機會(huì ),沉浸在傷心里呢。有一句話(huà)是這樣說(shuō)的,微笑面對生活,開(kāi)心了就笑,不開(kāi)心,就過(guò)會(huì )再笑。不要讓自己不微笑。

  人生在世,痛苦失敗和挫折在所難免,我們應讓自己用積極的態(tài)度對待生活,管它一切如何,我們都要微笑去面對。微笑去面對失敗,在失敗中總結經(jīng)驗教訓,你會(huì )變得堅強;微笑去面對痛苦,一切會(huì )煙消云散,煩惱將不再糾纏。

  讓我們微笑面對生活,每天對著(zhù)自己微笑,你會(huì )覺(jué)得心情開(kāi)朗,海闊天空。每天對著(zhù)別人微笑,你會(huì )看到陽(yáng)光燦爛,天高云淡。也讓我們面對過(guò)去微笑,把所有失意留在昨天,迎接我們的每天依舊是艷陽(yáng)高照!

  選擇微笑面對生活。如果你一直活在哀傷里,那么你還有時(shí)間發(fā)現快樂(lè )嗎?你還會(huì )快樂(lè )嗎?微笑是一種方式讓自己快樂(lè )。讓自己的生活多姿。微笑蠻對生活,生活同樣會(huì )報以你微笑的。微笑過(guò)也是過(guò)一天,不微笑過(guò)也是一天,何必讓自己過(guò)的不開(kāi)心。

  一個(gè)暖人心扉的微笑的作文 16

  同我學(xué)們,你們有沒(méi)有讓身邊的人笑過(guò)呢?我呀,就讓媽媽微笑過(guò)。媽媽的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的。眉毛細細的。還有一雙炯炯有神的眼睛。 我的'媽媽檢查可仔細了。有一次,晚上我做作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現這道題很簡(jiǎn)單。我覺(jué)得是對的,就把作業(yè)交給媽媽檢查,然后就去讀書(shū)了。媽媽檢查到一半,忽然發(fā)現這道題錯了。叫我來(lái)訂正。她不但沒(méi)罵我,而且還微笑著(zhù)對我說(shuō):“這道題不是你不會(huì ),而是你沒(méi)有認真讀題目!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),想了又想,終于,這道題我做對了。媽媽說(shuō):“不錯,以后要好好努力哦!”我心里聽(tīng)了美滋滋的。為此。媽媽笑了。

  記得還有一次,爸爸媽媽都去上班了。家里只剩下我一個(gè)人。這是我看見(jiàn)地面很臟、窗戶(hù)很臟。我想把家里收拾的干干凈凈、整整齊齊。于是,我拿了掃帚和拖把。我掃呀掃,掃呀掃,覺(jué)得地掃的很干凈。然后,我拿了拖把拖。拖呀拖,我也覺(jué)得地拖干凈了。然后,拿了一把椅子站在上面擦窗戶(hù)。擦了一小會(huì )兒,窗戶(hù)擦干凈了。我看見(jiàn)垃圾桶很臟,先把垃圾倒掉再把它洗干凈。然后,我把吃飯的桌子和學(xué)桌、電腦桌收拾好。我用了半天時(shí)間把家里收拾得干干凈凈。

  媽媽一回到家問(wèn): 這是誰(shuí)做的。我說(shuō):是 我。媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):你真是一個(gè)懂事的孩 子。 同學(xué)們,我也希望你們幫助爸媽多做一點(diǎn)事。

  一個(gè)暖人心扉的微笑的作文 17

  我喜歡笑,同樣,我也知道,幾乎所有人都愛(ài)笑。微笑,僅僅是一個(gè)細微的動(dòng)作,卻使人的內心深處,淌進(jìn)一股暖流;微笑,使人與人之間的相處,多了一絲真摯,少了一份虛偽;微笑,一個(gè)無(wú)需言語(yǔ),卻勝似言語(yǔ),無(wú)需各種技巧,卻令人無(wú)比親切、和藹。

  微笑,讓人們相互關(guān)懷。

  在汽車(chē)里,為年邁的老人讓個(gè)座位,給予一個(gè)微笑;在下雨天,為陌生人擋個(gè)雨,給予一個(gè)微笑;在圖書(shū)館,為正在打電話(huà)的人提個(gè)醒,給予一個(gè)微笑……微笑,是人與人之間架起了一座心靈的橋梁,用發(fā)自?xún)刃牡恼嬲\與微笑,與他人相處。你就會(huì )發(fā)覺(jué),世界,是如此的美好。

  我在一本書(shū)里了解到,有一位老爺爺,他喜歡笑,總愛(ài)熱情地幫助他人,不索要任何的好處,因此,在附件學(xué)校的孩子們,總是喜歡在背后叫他是個(gè)“傻老頭”。因為他很“傻”,看見(jiàn)別人有了困難,總是會(huì )盡心盡力地去幫忙,無(wú)怨無(wú)悔,可是自己卻已經(jīng)好幾天沒(méi)有吃飯了,還不當回事,的確是一個(gè)“傻老頭”,只不過(guò),這都是同學(xué)們?yōu)樗〉?“愛(ài)稱(chēng)”罷了。

  我想,與其讓你每天都愁眉苦臉,垂頭喪氣地生活,那為什么不抬起頭,挺起腰,將嘴上揚一個(gè)弧度,笑對人生呢?盡管我知道,漫漫人生,旅途艱難,雖然你會(huì )迎難而上,但不免會(huì )承受些小打擊,甚至是災難。但是,我卻很清楚,自己要堅強,不被困難所壓制,綻開(kāi)一個(gè)燦爛的微笑,繼續這樣下去,這樣,問(wèn)題就一定會(huì )迎刃而解的。

  讓我們收起愁眉苦臉,綻開(kāi)一個(gè)個(gè)的笑容吧。

  一個(gè)暖人心扉的微笑的作文 18

  微笑是一種幸福;微笑是一種快樂(lè );微笑是一種語(yǔ)言;微笑是一種自信。

  有人會(huì )問(wèn)微信是什么?微笑時(shí)陶冶人情操的良藥,當我們感到無(wú)助絕望時(shí),是一個(gè)真誠的微笑給了我們自信,勇氣和力量,有時(shí)一個(gè)微笑可以帶給別人鼓勵,就如同在黑暗中看到光明。上學(xué)的時(shí)候,因為我膽小課堂上知道問(wèn)題的答案也不敢舉手回答,又是一緊張忘了,害怕說(shuō)錯,只有在家里我會(huì )感覺(jué)很自由,期末考試前,我和媽媽有個(gè)約定,如果我能考進(jìn)前三名,媽媽就答應我去河北玩。

  可是命運如此捉弄人,我沒(méi)有考好,之后的幾天里,我一直很傷心,爸爸看出了我的心事,微笑著(zhù)告訴我:要微笑著(zhù)走向生活,面對生活,辦法總比困難多,你會(huì )做得很好,爸爸的微笑和鼓勵給我增添了更大的信心,我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。一個(gè)微笑可以帶給我如此大的信心和力量,我開(kāi)始用微笑面對生活,面對生活中的每一個(gè)人,留一個(gè)微笑給傷痛,傷痛便會(huì )悄悄逃走,因為在我們心中沒(méi)有太陽(yáng)找不到的地方讓他立足;留一個(gè)微笑給邪惡,你會(huì )看到邪惡在瑟瑟發(fā)抖,因為最恐懼的正是面對真理的笑容;留一個(gè)微笑給善良,善良的.人就會(huì )越來(lái)越多;留一個(gè)微笑給弱者,弱者就會(huì )升起奮斗的風(fēng)帆。微笑吧!讓微笑從此出現在你的生命中,微笑的力量是強大的,微笑代表著(zhù)你的態(tài)度,微笑代表作你的領(lǐng)悟,微笑代表著(zhù)你的修行。

  把微笑帶給生活,讓它處處發(fā)光,這是我們大家的責任,也是對幸福的一種責任!

  一個(gè)暖人心扉的微笑的作文 19

  大地在顫抖,他們無(wú)法預料,他們在笑的下一秒,死神那黑色的翅膀已包圍了整個(gè)汶川。那前一秒的微笑,將成為最后的美麗,那前一秒的美麗也失去了,震裂了一切笑臉,哭泣與堅強包圍了整個(gè)中國。

  短短的三分鐘,卻發(fā)生了如此大的變化,成為了歷史,但一切的發(fā)生我們無(wú)法說(shuō)停止,也無(wú)法用三分鐘將這一切訴說(shuō)完,那種愛(ài)很無(wú)私,在最情急的情況下,我們微笑的去面對。我們無(wú)法忘記那跪在地上手中卻保護著(zhù)一個(gè)孩子的母親,因為她明白在這么短中她無(wú)法逃出去,何況她還有一個(gè)孩子,她只能在手機上寫(xiě)著(zhù)“孩子,如果你還活著(zhù),一定要記住媽媽還愛(ài)你!蔽覀儫o(wú)法忘記那一排排已亡的學(xué)生,溫爺爺那眼里閃爍的淚光。我們無(wú)法忘記溫爺爺抱著(zhù)父母雙亡的孩子說(shuō)“堅強的活下去!蔽覀儫o(wú)法忘記外國球員所說(shuō)的“我無(wú)法想象那跪在瓦礫前沾滿(mǎn)鮮血的一個(gè)中國老人,竟然是中國的'總理!蔽覀兏荒芡浤侵袊说膱詮姾团c生命的搏斗。

  我曾想:中國是個(gè)怎樣的國家?在一件件事例中,我自豪,我是一個(gè)中國人。那堅強的中國人,團結的中國人,微笑的中國人。在災難面前,我們不低頭,也不哭泣。一年的5。12又到了,那些離去的天使們,你們應該到天堂了吧!你們應該看到了那中國了吧!我們堅信:中國將永遠堅強。

  愿逝者安息,愿生者堅強!

  一個(gè)暖人心扉的微笑的作文 20

  不論今天、明天還是昨天,都保持用一顆愉快的心來(lái)笑對一天的生活,那么每一天都會(huì )是晴天,既使是雨天也是晴天,如果十分壓抑很不開(kāi)心,即使是晴空萬(wàn)里也會(huì )是狂風(fēng)暴雨。

  “微笑回憶昨天”

  活在今天,回首昨天,不要因為一點(diǎn)小事而愁眉苦臉,要用微笑面對走過(guò)的24小時(shí),想到那些讓自己費心的困難,用微笑告訴自己:“那只是一點(diǎn)磨練,一點(diǎn)經(jīng)驗,是成功前一點(diǎn)小小的考驗,想到開(kāi)心的事更要應該用慧心的微笑來(lái)享受,要想“昨天的快樂(lè )就是今天的動(dòng)力,我要因為昨天的驕傲讓今天的我再升榮耀!边@樣向微笑面對走過(guò)的昨天,就是在提醒自己的今天,一定也要用微笑來(lái)面對。

  “微笑面對今天”

  昨天已成為往事,微笑地回想過(guò)后就讓它隨風(fēng)飄走,繼續用微笑度過(guò)今天只有過(guò)好“今天”才能過(guò)好一生。微笑面對今天,今天就是陽(yáng)光明媚,萬(wàn)事一帆風(fēng)順的一天。在今天,困難、挫折一見(jiàn)到一張擁有燦爛微笑的臉龐就會(huì )很快地躲起來(lái),這樣,一天只有開(kāi)心,只有微笑,只有一顆積極的心。

  “微笑迎接明天”

  過(guò)完了白天,躺在床上,讓我們在夢(mèng)香中迎接明天的到來(lái)吧。今天是開(kāi)心愉快的'一天,因為有微笑的存在,每個(gè)人都希望開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)每一天,所以,讓我們想想該如何迎接明天吧。想來(lái)想去,只有用微笑才是最好的方法,微笑迎接明天,明天也一定是風(fēng)和日麗,心情愉快的一天。

  笑對昨天、今天和明天,加起來(lái),就是開(kāi)開(kāi)心心每一天,微笑面對每一天,我們的生活將燦爛無(wú)比。

  一個(gè)暖人心扉的微笑的作文 21

  微笑是世界上最美麗的表情,只要你對別人做出這種表情,別人就會(huì )感到你對他的贊場(chǎng),你對他的欣賞,你對他的安慰,你對他的鼓勵。

  鼓勵的微笑會(huì )讓人心情振奮,更加自信。有一次,老師在班里舉行了一次語(yǔ)數外綜合測試,在成績(jì)公布之后,我卻只考了五十四分,看到這個(gè)數字后,我的心怦怦亂跳,緊張得自言自語(yǔ)地說(shuō):“完蛋了,完蛋了,不知道回家后,爸爸會(huì )用什么樣的殘酷手段來(lái)對我?”回家后,爸爸不但沒(méi)有批評我,反而對我很溫柔,他對我微笑地說(shuō):“孩子,失敗不可怕,可怕的是你再也不能從失敗中站起來(lái)!甭(tīng)了爸爸的'話(huà),我感覺(jué)心里有一股動(dòng)力在激勵著(zhù)。我也下決心下次一定要考好。終于,下一次考試中,我考了九十六分。只要你給一個(gè)人一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,那個(gè)人就會(huì )獲得巨大的鼓勵。

  安慰的微笑會(huì )讓人沮喪的心情頓時(shí)好轉。有一次,我同桌一只最心愛(ài)的小狗不見(jiàn)了,每天都非常傷心,導致他的成績(jì)下滑,老師和全班同學(xué)都非常理解他的心情。我為了讓他從困境解脫出來(lái),就微笑地對他說(shuō):“朋友,你的狗一定會(huì )回到你的身邊的,堅強起來(lái),加油!”聽(tīng)了我的話(huà),他立即笑了,還對我說(shuō):“謝謝,謝謝你!焙髞(lái),他的狗真的回到他的身邊了。

  一定要保持微笑,微笑是一把神奇的鑰匙,它會(huì )給你帶來(lái)幫助。

  一個(gè)暖人心扉的微笑的作文 22

  “……散入微茫,凄美的月明里,去縈繞樹(shù)上小鳥(niǎo)的夢(mèng)魂,又使噴泉在白石叢深處,噴出絲絲的歡樂(lè )的咽聲……”最近我迷上了魏爾倫的詩(shī)集,連在車(chē)站等車(chē)時(shí)也不忘輕輕吟唱。

  “吱——”一路車(chē)緩緩駛入我的眼簾。真是的,一路已經(jīng)夠多了,三路怎么還不來(lái)?面對著(zhù)車(chē)上寥寥無(wú)幾的乘客,煩躁感油然而生。幾點(diǎn)了,三路還沒(méi)有來(lái)。我不耐煩地看著(zhù)腕上的手表。秒針每走一格就發(fā)出“滴”清脆而短暫的聲響?涩F在聽(tīng)來(lái)像是一聲聲嘲笑“哈哈,你等了好長(cháng)時(shí)間吧!”我抿了抿干澀的嘴唇,放下手臂,目光空洞地遙望著(zhù)家的`方向。

  “啪”肩膀被誰(shuí)拍了一下,我匆匆瞥了一眼車(chē)站,下意識地回過(guò)頭,臉上掛著(zhù)勉強的微笑,準備敷衍了事。

  微微凌亂的長(cháng)發(fā)中夾著(zhù)縷縷銀絲;矮小的身上披著(zhù)深紫色的外套;臉上留有歲月走過(guò)的痕跡,如菊花盛開(kāi)著(zhù)。面對比我年邁的她,我愣住了,笑容僵在臉龐!靶∨笥,我的衣服掛下來(lái)了,幫我披上好嗎?”略微沙啞又不失親切的聲音讓我心中一動(dòng),好字還沒(méi)有說(shuō)出口,手已經(jīng)幫老奶奶披好了衣服!爸x謝你了,小朋友!庇质沁@口音,讓我有著(zhù)莫名的親切感。

  在夕陽(yáng)中,我和老奶奶并肩站在車(chē)站,她似乎無(wú)聲地笑了,微風(fēng)吹過(guò),將她的笑吹進(jìn)了我的心中。

  我心里的煩躁漸漸減退,我的臉上露出了由衷的微笑,發(fā)自?xún)刃牡挠鋹偂?/p>

  這時(shí),車(chē)來(lái)了——

  一個(gè)暖人心扉的微笑的作文 23

  十一月的花想要開(kāi)放,卻失去了最后一絲微笑的勇氣。

  記不得是從哪天起,喜歡一個(gè)人靠在窗邊數著(zhù)枝頭的麻雀,直到某天,光禿的樹(shù)干再也撐不起一只鳥(niǎo)的重量,讓我真正意識到冬的來(lái)臨,而我,卻是老樣子。坐在最不起眼的位置,繼續最不起眼的.生活。

  這次考試的結果早在預料之中,老師每發(fā)一張卷子便會(huì )抬頭一下,這笑容像是一經(jīng)觸碰便收縮起來(lái)的含羞草,結凈而簡(jiǎn)單。她輕輕地念出我的名字,語(yǔ)氣還是一如既往的溫柔,但卻連頭都不舍得抬。我像冬天一樣敏感,然而這只會(huì )讓我自己變得更加寒冷。我趴在課桌上,任憑這寒風(fēng)像割般冷漠。下課鈴響了,前面的同學(xué)大笑、放聲地笑。突然風(fēng)停了,我抬起頭,一雙手輕輕替我關(guān)上了窗。她用我熟悉而陌生的溫柔嗓音說(shuō):“天冷了,不要吹感冒了!

  我又一次看到了老師的笑容,微微翹起嘴角,仿佛盛滿(mǎn)陽(yáng)光。

  在一個(gè)放晴的下午,我坐在窗邊看見(jiàn)了多日不見(jiàn)的陽(yáng)光。那種接近透明的質(zhì)感,細碎地灑在地面,無(wú)聲地綻放。

  此時(shí)我的臉上掛滿(mǎn)了自信的微笑,我知道了,微笑的力量,足以證一朵花在寒冬里綻放。

  我看了這篇文章,使我明白了,微笑與鼓勵、關(guān)愛(ài)的力量,是巨大的,它能讓我樹(shù)立自信,并付出努力,從而取生成功。

  一個(gè)暖人心扉的微笑的作文 24

  一個(gè)甜甜的微笑,會(huì )令你心懷爽朗;一個(gè)甜甜的微笑,會(huì )溫暖你的心房;一個(gè)甜甜的微笑會(huì )給人以生命的力量。從前,我覺(jué)得微笑只是一個(gè)很普通的動(dòng)作。人人都會(huì )微笑,不值得掛在心上。

  可經(jīng)過(guò)一件事后,我對微笑又有一個(gè)更深一層的理解。記得那是我在我上四年級的時(shí)候,榮幸的擔任了學(xué)!靶切腔鹁妗彪娨暸_的主持人,我既興奮又緊張的.準備著(zhù),自認為已將稿子子背的滾瓜爛熟了。當我滿(mǎn)懷信心的來(lái)到演播室時(shí),面對鏡頭,我的心里就涌起了一種莫明的恐懼和緊緊張。我不由自主的向坐在旁邊的老師將投去求救的目光,教師送給我了一個(gè)甜甜的微笑,這微笑如同一陣清涼舒爽的微風(fēng),慢慢撫平了我心中的壓抑,從這處微笑中,我看出到了老師給我的信心;從這個(gè)微笑中,我讀懂了教師的鼓勵。這個(gè)微笑放松了我緊張的心情,解嗇了我的自信......

  也是那個(gè)微笑,令我很順利的完成了那次主持,而且表現很好。當我如釋重負般再次將目光轉向老師時(shí),老師又給了我一個(gè)微笑,這個(gè)微笑是老師對我的肯定。從這個(gè)微笑中我讀出了老師的欣慰……一個(gè)微笑,如此簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作,卻能在我們最無(wú)助的時(shí)候,重新振奮起精神,堅定起信念。微笑是最美的表情。只要人人都露出真誠的微笑,微笑著(zhù)的生活該是多么美好!

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