網(wǎng)絡(luò )的作文實(shí)用【3篇】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的網(wǎng)絡(luò )的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
網(wǎng)絡(luò )的作文 篇1
魏源曾宣傳師夷長(cháng)技以制夷的思想，主張學(xué)習西方先進(jìn)的思想以及技術(shù)，是追求與世界接軌的表現。的確，在21世紀的今天，網(wǎng)絡(luò )成為了新世紀的召喚。如今，科技發(fā)展迅速，想要跟上時(shí)代的步伐就必須了解網(wǎng)絡(luò )。否則，將在當代新潮流的舞臺上，漸漸被埋沒(méi)。
網(wǎng)絡(luò )在為人們服務(wù)的同時(shí)，悄悄的在身邊買(mǎi)下了一顆定時(shí)炸彈。好比一把雙刃劍。
“運籌帷幄，購物于千里之外”坐在家中，就如同去了百貨大廈。網(wǎng)絡(luò )購物亦是當代的一種時(shí)尚，坐在家中便可以買(mǎi)到物美價(jià)廉的物品，種類(lèi)多種多樣�！靶悴挪怀鲩T(mén)，便知天下事”在現在，這都歸功于網(wǎng)絡(luò )吧。不管是北美，還是大洋洲，發(fā)生的`新聞都可以盡收眼底。不僅如此，還可以在言論允許的情況下對世界政局發(fā)表自己獨特的見(jiàn)解�！坝惺裁词虏恢�？”那就“百度一下”吧！在生活中總有各種各樣的難題，但不管是瑣事、煩惱、健康、科學(xué)……都能幫你結解決，就像一位身邊的萬(wàn)能大師。有了網(wǎng)絡(luò )，鄉愁不會(huì )再有。淺淺的海峽也阻攔不了。無(wú)論你在大洋彼岸，還是山的那頭，這些都不再是距離概念。只要坐在電腦前，親人的面貌與聲音便展現在你的眼前。
然而，網(wǎng)絡(luò )對現在的青少年們來(lái)說(shuō)，只是一種用來(lái)消遣、娛樂(lè )的工具。經(jīng)調查表明，我國中學(xué)生中利用網(wǎng)絡(luò )來(lái)學(xué)習、查閱資料的僅占2％。這是一個(gè)多么驚人的數字��！一有空閑時(shí)間便來(lái)玩游戲、聊天。把讀書(shū)、學(xué)習拋在了腦后我可以后不留情的告訴他們，這樣斷送了他們的未來(lái)�，F在這個(gè)年齡段的中學(xué)生，缺乏自我保護意識與自我控制能力，會(huì )被網(wǎng)絡(luò )上的不良誘惑所吸引，甚至走上違法犯罪的道路。與此同時(shí)，網(wǎng)絡(luò )還危害著(zhù)我們的隱私安全，財產(chǎn)安全。一些網(wǎng)絡(luò )謠言甚至危害國家的利益與安全。這是多么可怕��！
因此，我們要正確利用網(wǎng)絡(luò )。提高安全防范意識與自我保護能力，用它學(xué)習、查閱資料，并進(jìn)行適當的放松，不沉迷于網(wǎng)絡(luò )，用其傳播社會(huì )正能量。這樣，這把“雙刃劍”對我們有利的那一刃將不會(huì )朝著(zhù)我們！
網(wǎng)絡(luò )的作文 篇2
鋼筋水泥的樓房，擋不住愛(ài)的傳遞。在網(wǎng)絡(luò )的幫助下，住在森林般高樓里的人們，照樣可以享受互相關(guān)愛(ài)的溫暖。因為，愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言。
近日，一則名為《愛(ài)心傳遞，拯救濮陽(yáng)血癌女教師》的帖子在QQ群里、朋友圈里引起極大的關(guān)注，我校的優(yōu)秀美術(shù)教師，身患急性淋巴細胞白血病的王慧芳牽動(dòng)著(zhù)大家的心。
一、驚聞：優(yōu)秀女教師身患重病。
去年9月，開(kāi)學(xué)初的忙碌讓我們忽略了同事間的問(wèn)候，而學(xué)校新招來(lái)的美術(shù)老師的.到來(lái)，引來(lái)了大家一致的疑惑“誰(shuí)請假了？”領(lǐng)導的解釋讓大家不愿相信：王慧芳得白血病了？怎么可能？那個(gè)個(gè)頭高高、長(cháng)發(fā)飄飄、笑容滿(mǎn)面的美女老師得白血病了？這不是玩笑吧？
面對現實(shí)，大家不約而同的選擇了探望，而探望得知的是：面對病魔，王慧芳選擇了堅強，承受著(zhù)常人無(wú)法承受的病痛折磨，積極配合治療。值得慶幸的是，王慧芳與其胞弟配型成功，她的病有了治愈的希望。但是，骨髓移植需要80萬(wàn)元的費用，這個(gè)普通的工薪家庭已經(jīng)無(wú)力繼續承擔。
二、愛(ài)心如潮：網(wǎng)上網(wǎng)下齊伸援助之手。
為了幫助王老師戰勝病魔，渡過(guò)難關(guān)，我們學(xué)校全體師生主動(dòng)捐款，奉獻愛(ài)心。各兄弟學(xué)校也紛紛伸出援助之手，為重續她破碎的生命，獻上自己的一份愛(ài)心。
就在十一天前，一則名為《愛(ài)心傳遞，拯救濮陽(yáng)血癌女教師》的帖子在QQ群里、朋友圈里引起極大的關(guān)注，更是激起了大家的愛(ài)心如潮。短短幾天的時(shí)間，已經(jīng)支持將近六千次。
有朋友留言說(shuō)：愛(ài)心傳遞正能量！奇跡一定發(fā)生！王芳！大家都在為你祈禱，加油！
還有的留言：希望你能堅強的活下去，為了所有人的關(guān)心與愛(ài)護，好好努力！
“加油，一定可以戰勝病魔，重新幸福健康起來(lái)！”
······
一言言、一句句，無(wú)不表達著(zhù)大家的心聲：手術(shù)一定要成功！加油！
在大家如潮的愛(ài)心支撐下，希望王老師能早日重返講臺！我們期待著(zhù)！
網(wǎng)絡(luò )的作文 篇3
自從魔法森林里有了第一部手機以后，小精靈們愛(ài)上了網(wǎng)絡(luò )學(xué)習這種很特別的方式。
仙子姐姐主動(dòng)和人類(lèi)聯(lián)系，為每個(gè)小精靈都配了一部智能手機。起初大家還很排斥，因為有了魔法，就等于有了無(wú)限的可能。但是，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸，小精靈發(fā)現：原來(lái)智能手機能夠為自己打開(kāi)的通道，真的是連魔法都做不到。于是，小精靈們開(kāi)始接觸網(wǎng)絡(luò )學(xué)習這種很獨特的方式。
哇，好像是打開(kāi)了巨大的寶庫，學(xué)習一下子變得輕松快樂(lè )起來(lái)。特別是學(xué)習成語(yǔ)，認識生字詞，變得更加吸引人，也很輕松啦。好開(kāi)心��！很多時(shí)候學(xué)習成了一種游戲。比如說(shuō)，“成語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)大賽”就是一款讓小精靈們都非常喜歡的手機游戲。打開(kāi)手機，播放軟件，傳來(lái)甜美的聲音。哇！居然是仙子姐姐親自錄播的哦！手機里，仙子姐姐念出一個(gè)成語(yǔ)，大家立刻輸入這個(gè)成語(yǔ)，然后點(diǎn)擊“提交”，就把自己的書(shū)寫(xiě)結果提交到了數據庫。神奇的數據庫里，不知道是哪個(gè)魔法大師，幾乎沒(méi)有停歇，就處理好大家寫(xiě)的答案。同時(shí)，還會(huì )給出評價(jià)：你寫(xiě)對啦，恭喜你！你寫(xiě)錯啦，可以修改嗎？
啊，一切變得非常有趣。
就在今天，古力精靈也參加了這個(gè)活動(dòng)。他在網(wǎng)絡(luò )上隨機聽(tīng)寫(xiě)了三個(gè)成語(yǔ)，沒(méi)想到都遇到了否定的評價(jià)。他覺(jué)得自己寫(xiě)的沒(méi)有錯啊，可是怎么手機里的聲音老是讓自己修改呢？快樂(lè )消失了，煩惱來(lái)了，自己難以解開(kāi)的問(wèn)題，只好求助仙子姐姐……
仙子姐姐看了看，指著(zhù)其中的“一張一馳”說(shuō)：“確實(shí)寫(xiě)錯了。應該寫(xiě)成‘一張一弛。這個(gè)成語(yǔ)的意思是‘寬嚴相結合。比喻生活的'松緊和工作的勞逸要合理安排。張，就是張弓，把弓弦拉緊；弛，就是放松弓弦，松弛，所以，想到那張弓，拉緊或者放松，就能想到這個(gè)詞語(yǔ)的正確寫(xiě)法啦�！�
古力精靈聽(tīng)了，回想自己當初在手機上聽(tīng)寫(xiě)成語(yǔ)，那樣的緊張，確實(shí)沒(méi)有時(shí)間聯(lián)想。原來(lái)如此。下一個(gè)成語(yǔ)的疑惑，也就解開(kāi)了。他翻閱了成語(yǔ)詞典后拿起筆，把自己寫(xiě)的“病入高荒”的正確寫(xiě)法，抄寫(xiě)了三遍。寫(xiě)成“病入膏肓”。形容病情嚴重，無(wú)法醫治。比喻事情到了無(wú)法挽救的地步。成語(yǔ)中的“膏肓”，其實(shí)是人體的部位。詞典中的解釋就不是娛樂(lè )化的啦，清楚地記錄著(zhù)：古代以心尖脂肪為“膏”，心臟與隔膜之間為“肓”，“膏肓”之間是藥力不到之處。所以，成語(yǔ)“病入膏肓”說(shuō)的就是病情危急，基本啊，沒(méi)藥救治啦！無(wú)可挽回啦！
仙子姐姐看了看，很滿(mǎn)意這樣的結果。有了網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的快捷與樂(lè )趣，還要配合實(shí)實(shí)在在的查證，小精靈們一定會(huì )進(jìn)步得更快的！魔法森林，會(huì )成為更加圣潔的寶地。
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