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網(wǎng)絡(luò )作文

時(shí)間:2025-03-26 07:26:46 網(wǎng)絡(luò ) 我要投稿

網(wǎng)絡(luò )作文集合4篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的網(wǎng)絡(luò )作文4篇,歡迎大家分享。

網(wǎng)絡(luò )作文集合4篇

網(wǎng)絡(luò )作文 篇1

  隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的到來(lái)與網(wǎng)絡(luò )的普及,網(wǎng)絡(luò )對大家的影響已經(jīng)越來(lái)越大越來(lái)越深了,似乎身邊一切的事情都可以與其掛上鉤,包括春節在內。

  從最初大家只是利用網(wǎng)絡(luò )與地理位置相距較遠,無(wú)法在團圓時(shí)聚在一起度過(guò)這一時(shí)刻的親朋好友送去自己誠摯的祝福?墒乾F在大多數人就算是可能就在同一城市的家人或是就在對門(mén)的鄰居,大家更情愿的也只是動(dòng)動(dòng)手指在屏幕前敲敲打打通過(guò)冰冷的屏幕上的文字傳達自己的祝福,也不愿動(dòng)動(dòng)腿鄰朋之間多多走動(dòng),坐在火爐邊和睦開(kāi)心的.真正的促膝長(cháng)談。

  “紅包雨”是近兩年出現的新網(wǎng)絡(luò )名詞,是也就是大量的網(wǎng)絡(luò )紅包的意思。時(shí)代在進(jìn)步我們由蒸汽時(shí)代進(jìn)去電氣時(shí)代又再次走進(jìn)了網(wǎng)絡(luò )時(shí)代,身邊的許多事物都在網(wǎng)絡(luò )化連用于現實(shí)交易的錢(qián)幣也變成了網(wǎng)絡(luò )上的數據。為了方便過(guò)年的紅包也變成了包成紅包的網(wǎng)絡(luò )數據。在中國過(guò)年的傳統中紅包中的壓歲錢(qián)在民俗文化中寓意辟邪驅鬼,保佑平安。壓歲錢(qián)最初的用意是鎮惡驅邪。因為人們認為小孩容易受鬼祟的侵害,所以用壓歲錢(qián)壓祟驅邪,幫助小孩平安過(guò)年,祝愿小孩在新的一年健康吉利、平平安安。小孩需要把得到的壓歲錢(qián)放在枕頭下然后枕著(zhù)睡上一覺(jué)然后得到大人們美好的祝福,可是在它變成網(wǎng)絡(luò )數據傳送過(guò)來(lái)時(shí),似乎就有些和以前不一樣了,難不成孩子們枕著(zhù)接收紅包數據的數碼產(chǎn)品睡上一覺(jué)嗎?

  萬(wàn)事有利必有弊,有弊必有利,比如互聯(lián)網(wǎng)對于過(guò)年的影響也并不僅僅只不好的地方,提起春運大家腦海中浮現的畫(huà)面想必與我差不了多少,人山人海,人頭攢動(dòng)是往年春運的特色,累得半死可能才能搶到珍貴的一兩張回家票,于是網(wǎng)絡(luò )便發(fā)揮它最大的優(yōu)勢——“便利”,推出來(lái)網(wǎng)絡(luò )購票這一服務(wù)。此服務(wù)一出春運人擠人的現象便與往年不同了,許多人都能夠輕松的購到票,及時(shí)的與家人在節日團聚在一起。

  時(shí)代不同,過(guò)年的方式也大有不同,但盡管如此大家想與家人共度一個(gè)和美年的心是不會(huì )變的,網(wǎng)絡(luò )年亦是如此。

網(wǎng)絡(luò )作文 篇2

  那天晚上,大雨嘩啦啦地打著(zhù)我的窗戶(hù),我和媽媽用手機收聽(tīng)著(zhù)睡前故事。

  “小馬寶莉……咔”,突然故事停了。

  糟糕!大雨把我家的網(wǎng)絡(luò )給淋濕了,打停了我的`小馬寶莉。

  “媽媽?zhuān)覀冊俚鹊,網(wǎng)絡(luò )會(huì )接通的!

  我“咕!币幌聺L進(jìn)了被窩,期待著(zhù)講故事的網(wǎng)絡(luò )信號能在我的被窩里,被我烘干。

  等待的時(shí)間真是長(cháng)呀!

  “媽媽?zhuān)瑸槭裁聪掠陼?huì )影響網(wǎng)絡(luò )的順暢呢?”

  媽媽告訴我,或許電線(xiàn)的接口沒(méi)接好,下雨有可能會(huì )受潮?赡芪⒉ㄐ盘栆驗榇髿庵械挠晁统睗竦目諝,導致寬帶訊號減弱。

  我暗暗告訴自己長(cháng)大了一定要發(fā)明一個(gè)太陽(yáng)能雨天感應器。只要一發(fā)現有下雨的征兆,就能自動(dòng)給寬帶網(wǎng)絡(luò )和連接線(xiàn)穿上雨衣。這樣,就算是下大雨,我們使用網(wǎng)絡(luò )也能暢通無(wú)阻咯!

  大雨大雨啊,請你溫柔點(diǎn)好不好?我愛(ài)聽(tīng)的小馬寶莉還要繼續。我在祈禱,千萬(wàn)不要讓我在等待中睡著(zhù)了。

網(wǎng)絡(luò )作文 篇3

  俗話(huà)說(shuō)的好:“自古英雄出少年”。我不敢把我書(shū)中的這幫年輕的主人公統稱(chēng)為英雄,因為這不免有點(diǎn)吹噓,我要是真這么說(shuō)了在座的您一定會(huì )把我和FIFAWORLDCUP20xx里的裁判相提并論(說(shuō)假話(huà),吹黑哨),但我又不能把這幫天才少年埋沒(méi),因為在他們身上,的的確確透著(zhù)一股才氣。于是,幫他們冠個(gè)命,就叫“先鋒”吧!

  俗話(huà)又說(shuō)的好:“時(shí)代造就人才”,F在是什么時(shí)代?是網(wǎng)絡(luò )時(shí)代,在這個(gè)網(wǎng)絡(luò )的時(shí)代里,孕育著(zhù)一批人,一批有理想、有抱負、有志氣的年輕人。他們是時(shí)代的先鋒,是網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的先鋒!

  我不敢說(shuō)我寫(xiě)這本書(shū)后會(huì )有多少人去看、去買(mǎi)、去關(guān)注,我也不敢說(shuō)我寫(xiě)了這本書(shū)后我就會(huì )像韓寒一樣一夜成名,我更不敢說(shuō)我寫(xiě)了這本書(shū)后,從此就要立志當一名作家,兩耳不聞窗外事,一心只知寫(xiě)小說(shuō)。我寫(xiě)這本書(shū)完全是為了個(gè)人的消遣和對自己真實(shí)寫(xiě)作水平的一個(gè)見(jiàn)證,可能有人會(huì )說(shuō)我是趕現在的出書(shū)熱,我不否認,為什么有那么多的人去出書(shū)?可能那些人根本就不是作家,或是搞文學(xué)創(chuàng )作的,但為了趕出書(shū)熱,為了提高自己的知名度,他們只好沒(méi)命的寫(xiě)呀寫(xiě)呀,費了一年半載,寫(xiě)的不外乎是小說(shuō),或是自傳。

  我喜歡讀名人的自傳,雖然他們寫(xiě)的可能沒(méi)有華麗的詞藻,也沒(méi)有精辟的格言,但我就是喜歡讀,喜歡讀那種樸素,喜歡讀那種流露于言詞之中的個(gè)性。我讀了崔永元的《不過(guò)如此》,感到那里的每一句話(huà)都是那么樸實(shí)無(wú)華,而每一句話(huà)中又透露出他的那種個(gè)性――幽默風(fēng)趣。這樣的書(shū)我便是愛(ài)不釋手。

  這幾年,又有無(wú)數的青少年作家涌現出來(lái),17歲的韓寒寫(xiě)了一本《三重門(mén)》,因此一下子成了社會(huì )談?wù)摰慕裹c(diǎn),這本書(shū)可能沒(méi)有大文豪那樣的文筆,但寫(xiě)的卻獨具一格,有個(gè)性。ㄔ(huà)說(shuō)回來(lái),還是有點(diǎn)模仿錢(qián)老先生的筆墨)12歲的小妹妹蔣方舟不落其后,又寫(xiě)了一本《正在發(fā)育》,這更使我感嘆如今青少年作家的早成。

  我說(shuō)了這么多,并不是反對青少年寫(xiě)小說(shuō),而是要說(shuō)明一點(diǎn),既然是青少年寫(xiě)的文章,就應該把青少年的東西變得多一點(diǎn),青少年的'東西,指的就是孩子的童稚,孩子的幻想,孩子的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,為什么偏偏要把社會(huì )想得那么黑暗?為什么偏偏要把自己的內心搞得那么復雜?雖說(shuō)我是一個(gè)14歲的少年,但我并不是那么老成,我是一個(gè)開(kāi)心的人,我要把我的這份心情融會(huì )到我的書(shū)中,讓大家都開(kāi)心。我要讓大家知道:一個(gè)少年,不要有太多的抱怨;一個(gè)少年,不要把事情想得太復雜;一個(gè)少年,不要被愛(ài)情弄得哭哭啼啼――少年,要像書(shū)中的主人公一樣,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,在這種自然的心態(tài)下,去探索網(wǎng)絡(luò )的奧秘,去研究計算機的深邃,去暢談美好的明天!

網(wǎng)絡(luò )作文 篇4

  我其實(shí)一直有一個(gè)煩惱,不知道大家是否愿意和我一起解決。是這樣的:我本來(lái)就是電腦班,接觸電腦的時(shí)間一般都比其它班長(cháng)。以前,開(kāi)電腦最多是查查資料,要么就是看看書(shū)什么的,對電腦根本提不上什么興趣。但有一回,我在網(wǎng)上看書(shū),爸爸認為我學(xué)習太緊張,壓力太大了,想讓我放松放松,就向我推薦了一款游戲——“完美世界”。我剛想推脫,爸爸就開(kāi)口了,說(shuō):“不要那么快推脫,你都沒(méi)完過(guò),怎么知道不好玩?來(lái),試一下吧!保闶遣皇钦J為我在吹牛?父母一般都不想讓孩子玩電腦,但我的父母缺鼓勵我玩?這是因為我的父母的教育方式有點(diǎn)怪)。我依依不舍地“放下”書(shū),抱著(zhù)“無(wú)奈”的心態(tài)看著(zhù)爸爸玩。電腦在這是似乎有一股強大的力量,把我吸了進(jìn)去……

  電腦,無(wú)人不佩服它的力量——與玩家對戰的激烈,與朋友并肩作戰的默契,漂亮的角色,美麗的.背景,刺激的游戲……這一切的一切,都令我在這“網(wǎng)”中越陷越深,無(wú)法自拔……要考試了,本想一心一意地復習,但是手卻不受控制,向電腦的開(kāi)機按鈕摁去,沒(méi)多久,大腦漸漸癱瘓,意識也“棄明投暗”。最后,所有器官都被降伏了。無(wú)一次例外。于是,爸爸、弟弟和我便在游戲里組成了個(gè)“三人組”,一起升級,一起任務(wù)。近一年來(lái),敲擊鍵盤(pán),搖晃鼠標,成了我空余的消遣。

  許多次,我都強迫自己去想想哪些因為網(wǎng)絡(luò )而離開(kāi)的人,但是,這像是一張“網(wǎng)”,你越掙扎,越痛。好似迷失了自我,晚上很晚才睡,早上很早又起來(lái)繼續作戰。父母開(kāi)始下禁令,可是我這顆叛逆的卻心不聽(tīng)使喚。

  現在玩游戲,全班沒(méi)有幾個(gè)是我的對手,回校后,他們都說(shuō),一上QQ就能看到我在線(xiàn)。電腦,我抓不透它,它即方便了許多人,也讓許多人斷送了前程。你們呢?你們能抓透它嗎?最后,我提醒你們一句:適當使用電腦,勿讓“網(wǎng)絡(luò )”成“亡絡(luò )”。電腦,造福?殘害?

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