網(wǎng)絡(luò )的利弊650字（通用20篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的網(wǎng)絡(luò )的利弊作文650字，歡迎閱讀與收藏。
網(wǎng)絡(luò )的利弊 篇1
網(wǎng)絡(luò )，一個(gè)科技發(fā)展的產(chǎn)物，也是信息時(shí)代的標志。作為大家中學(xué)生，理所應當對其進(jìn)行追求、探索。
這盡管是一個(gè)虛擬的空間，但它的方便、快捷、靈活等多種優(yōu)點(diǎn)，拓展了大家的知識面，給予了大家敖游的空間。它的出現改變了人們傳統的思想方法，在大家的生活中給予了大家極大的幫助；坐在家中即可瀏覽眾多網(wǎng)上圖書(shū)館豐富的圖書(shū)收藏；幾秒種內，便可收到相隔萬(wàn)里的來(lái)信，在最短的時(shí)間內獲得各地各種祥細的、自已想知道的信息；通過(guò)各學(xué)校開(kāi)辦的遠程教育網(wǎng)了解更多的知識等等。正由于網(wǎng)絡(luò )的這些優(yōu)點(diǎn)，才受到越來(lái)越多的表少年的青睞。
但又有許多人認為中學(xué)生上網(wǎng)弊大于利，的確網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)復雜的東西，它的內部充滿(mǎn)各種信息，像反動(dòng)、暴力、黃色，這類(lèi)魚(yú)龍混雜的東西太多了，大家中學(xué)生自主能力有限，實(shí)在難以抵御網(wǎng)絡(luò )驚人的吸引力。
但網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)新生事物，的確中學(xué)生的自制力和網(wǎng)絡(luò )的吸引力，可以說(shuō)兩者根本是無(wú)法匹敵的。網(wǎng)絡(luò )的吸引力是無(wú)窮的，而中學(xué)生的自制力是有限的。據聯(lián)合國教科文組織的不完全統計，以學(xué)習為主要目的上網(wǎng)的中學(xué)生，美國占總數的20%，英國為15%，中國僅僅為2%。這驚人的對比，恰如其分地說(shuō)明了中學(xué)生的自制力不如網(wǎng)絡(luò )的吸引力。它好象剛出生的嬰兒，終究是需要細心的扶持的，在正確的教育、指導下，長(cháng)大成人，建設國家、作出貢獻。但偌是像現在這樣，抑制了學(xué)生上網(wǎng)，不就好象將這嬰兒殺死在搖籃里嗎？中學(xué)生上網(wǎng)的人數很多，部分人受到不良影響，這正說(shuō)明了是否受到不良影響取決于自身的素質(zhì)與意志。俗話(huà)說(shuō)得好：“人正不怕影子歪�！敝灰蠹矣胁豢拷@種沉溺人思想的網(wǎng)絡(luò )傳播的意志，自然也就不會(huì )受到其影響了。
利弊的區別在于你如何運用它，以及如何合理安排好時(shí)間。如果是用于成天打電子游戲，不分晝夜，肯定是弊。如果用于學(xué)習：利大于弊。如果用于聊天、游戲：弊大于利。
網(wǎng)絡(luò )的利弊 篇2
如今，網(wǎng)絡(luò )已成為人們生活中閑暇時(shí)間休閑娛樂(lè )必不可少的東西，公交車(chē)上，地鐵上，到處都能看到人們低頭上網(wǎng)玩手機的身影。
網(wǎng)絡(luò )帶給我們許多便利，我們可以通過(guò)上網(wǎng)查詢(xún)學(xué)習資料、進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習、了解國內外大事，也可以通過(guò)玩游戲、聽(tīng)音樂(lè )、看電影來(lái)消耗閑暇時(shí)間并且還能陶冶情操。我們還可以通過(guò)聊天增進(jìn)家人之間的親情，朋友、同學(xué)之間的友情�？傊�，網(wǎng)絡(luò )讓我們的生活變得更加豐富。
但與此同時(shí)，網(wǎng)絡(luò )也有許多讓人擔心的弊端，如網(wǎng)絡(luò )上有許多不良信息和不良的網(wǎng)絡(luò )游戲，有些人經(jīng)受不住誘惑，會(huì )沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲當中，難以自拔，容易迷失自我。有人為籌錢(qián)買(mǎi)虛擬世界中的東西，不擇手段，甚至鋌而走險，走上犯罪的道路。我知道這樣一個(gè)故事，有三個(gè)未滿(mǎn)十八周歲的青少年，初中時(shí)時(shí)常曠課一起去網(wǎng)吧打游戲。久而久之，他們發(fā)現他們的錢(qián)不夠了，于是，他們?yōu)榱巳ド暇W(wǎng)打游戲經(jīng)常以各種理由向父母要錢(qián)。不久后，他們父母知道他們經(jīng)常上網(wǎng)打游戲后，便勸誡他們不要打游戲了并不給他們錢(qián)了，而他們三個(gè)不聽(tīng)父母的勸誡，仍然經(jīng)常上網(wǎng)打游戲，可由于錢(qián)不夠，他們便萌生了搶劫的念頭。于是，一天晚上九點(diǎn)多，他們三人搶劫了一家香煙店，搶走了十余條名煙以及三百多元現金價(jià)值數萬(wàn)元。最終，他們因涉嫌搶劫罪被警方逮捕，等待他們的將是一場(chǎng)牢獄之災。對于我們許多同學(xué)來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò )游戲對我們的誘惑是相當大的，但我們要學(xué)會(huì )抵抗誘惑，不迷失自我，不像剛才的三名少年一樣，不讓父母傷心。然而許多同學(xué)不能抵抗誘惑，深陷“網(wǎng)絡(luò )游戲”的沼澤，不能自拔，導致學(xué)習成績(jì)下滑，讓父母擔心。
網(wǎng)絡(luò )有利也有弊，是一把雙刃劍，所以我們要控制好自己，不沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲，不迷失自我，做最好的自己。
網(wǎng)絡(luò )的利弊 篇3
昨天下午，我和爸爸冒著(zhù)炎炎烈日來(lái)到沂源，觀(guān)看了一部電影――《網(wǎng)絡(luò )少年》。
這部影片講述的是一位老師幫助一群沉迷于網(wǎng)絡(luò )的孩子找回合理的上網(wǎng)方式、了解網(wǎng)絡(luò )的正確用途，把網(wǎng)絡(luò )從“壞朋友”變成“好朋友”的故事。
小樂(lè )、大偉等同學(xué)是五個(gè)中學(xué)生，他們曾經(jīng)很愛(ài)學(xué)習，是班上的“網(wǎng)絡(luò )高手”，也是家長(cháng)老師眼中的乖孩子。但自從迷上網(wǎng)絡(luò )游戲和聊天之后，他們被電腦里那看似精彩刺激的虛擬游戲所俘虜，上課沒(méi)精打采，成績(jì)直線(xiàn)下滑。他們的輔導老師索老師在了解這一情況后，決心用自己的力量來(lái)拯救他們。索老師帶領(lǐng)孩子們新建了名為“網(wǎng)絡(luò )少年”的網(wǎng)站，教孩子們學(xué)習網(wǎng)絡(luò )知識、正確上網(wǎng)，不在虛擬的網(wǎng)絡(luò )海洋里沉淪。
一天，小樂(lè )在和朋友聊天的時(shí)候突然發(fā)現有個(gè)身份不明的人偷偷進(jìn)入金融中心的數據庫。小樂(lè )覺(jué)得其中有陰謀，便以最快的速度通知了警方。警方通過(guò)網(wǎng)絡(luò )找到黑客，查獲犯罪記錄后，將其繩之以法。
網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍，它對你有許多幫助，也有不少害處。它雖然表面上不會(huì )對你造成傷害，但如若你不能正確地利用網(wǎng)絡(luò )資源，而是沉浸在它虛擬的游戲世界中，你就會(huì )像吸食了鴉片一樣。要想戒掉，難！
有人說(shuō)，堵。只把網(wǎng)線(xiàn)、電源等通通拔了，少給孩子零用錢(qián)，才能戒掉他（她）的網(wǎng)癮。這種法子行的通嗎？萬(wàn)一他們偷家里的錢(qián)呢？俗話(huà)說(shuō)：“日防夜防，家賊難防�！比绻频盟麄內ネ饷嫱�、到外面搶就更不得了了！
有人說(shuō)，疏堵結合。規定他（她）的上網(wǎng)時(shí)間，除查資料外，不得上其他網(wǎng)站瀏覽。那么他（她）會(huì )不會(huì )在父母不注意的時(shí)候去私自瀏覽其它的網(wǎng)站嗎？父母敢確定嗎？
最好的辦法是重在疏。網(wǎng)照上，不過(guò)最好在父母的監護下登陸網(wǎng)站，一貫地去堵不能從根本上解決問(wèn)題。
希望我們每一個(gè)人都能認清楚上網(wǎng)的利弊，合理利用網(wǎng)絡(luò )資源、健康上網(wǎng)，把網(wǎng)絡(luò )變成幫助我們的好朋友，不要做墜入虛擬時(shí)空的俘虜！
網(wǎng)絡(luò )的利弊 篇4
早在上個(gè)世紀就有了網(wǎng)絡(luò )，雖然當時(shí)的網(wǎng)絡(luò )還很不發(fā)達，但給了人們啟發(fā)，于是，不計其數的信息技術(shù)工程師就開(kāi)始改進(jìn)、發(fā)展網(wǎng)絡(luò )。到了今天，二十一世紀，信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)十分發(fā)達了。人們不但可以在網(wǎng)上下載軟件，還可以聽(tīng)歌、看視頻，可以說(shuō)，網(wǎng)絡(luò )已成為人們生活中不可或缺的一種工具。但是，網(wǎng)絡(luò )猶如一把雙刃劍，當你用它來(lái)砍東西時(shí)，它幫了你，但你一旦用另一只手壓它，希望切開(kāi)更硬的東西時(shí)，它卻割破了你的手掌。
那么，我們該如何對待網(wǎng)絡(luò )呢？我認為無(wú)論做什么事情都要掌握一個(gè)度，就像生火煮飯一樣，如果水太多，湯會(huì )余出來(lái)，弄的哪都是；如果水太少，鍋會(huì )干，飯會(huì )糊，你還是沒(méi)有辦法喝到湯。無(wú)論做什么事情，一旦過(guò)度，就會(huì )有傷害。所以，我們應該好好利用網(wǎng)絡(luò )，不能把它變成“游戲專(zhuān)用”，一天到晚都玩游戲肯定是不合適的，盡管有的人是放松一天，但也應該合理安排，就算是要玩12個(gè)小時(shí)的電腦，也要分成幾份玩，或者玩一個(gè)小時(shí)后休息休息。就算是用網(wǎng)絡(luò )來(lái)查找資料、寫(xiě)作文、聽(tīng)音樂(lè )、看電影，也要掌握好時(shí)間。盡管這都是很好的利用，如果你連續不斷的弄上個(gè)12個(gè)小時(shí)，也會(huì )頭暈腦脹，眼冒金星。這就不算是很好地利用網(wǎng)絡(luò )，因為這對自己造成了傷害。盡管這不是致命的，但這也會(huì )使你疲憊不堪。
但是，當我們在瀏覽網(wǎng)頁(yè)時(shí)，會(huì )不慎打開(kāi)一些不良網(wǎng)頁(yè)（含有用的信息，但彈出非法內容），所以，我們還要增強心理抵抗力，不能被不良環(huán)境所影響。一旦沾染就會(huì )疏于學(xué)業(yè)、精神萎靡不振長(cháng)此以往就會(huì )沉浸在虛擬的世界里，不能自拔�；蛟S，到老時(shí)會(huì )想起“少壯不努力，老大徒傷悲”到那時(shí)，一切晚矣！
網(wǎng)絡(luò )有利有弊，就看怎么用。把它作為一種工具，以此來(lái)方便生活當然可以。但是，沉迷于網(wǎng)路可要不得，所以我們應該自覺(jué)自律，學(xué)會(huì )自我約束，讓網(wǎng)絡(luò )發(fā)揮它有用的一面。最后，對那些沉迷網(wǎng)絡(luò )的同學(xué)們送上兩句話(huà)：網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍，好壞參半要知道。想要用好你能行，沉迷網(wǎng)絡(luò )要不得。
網(wǎng)絡(luò )的利弊 篇5
�。ㄒ唬┚W(wǎng)絡(luò )言論自由的好處
在網(wǎng)絡(luò )中傳播信息的交互性、及時(shí)性、全球性，打破了傳統媒體的權威。在傳統的交流和通訊方式上無(wú)法達到真正程度上體現的民意，而在互聯(lián)網(wǎng)上，你可以在同一事件上聽(tīng)到各種聲音、不同的觀(guān)點(diǎn)和建議，同時(shí)，網(wǎng)絡(luò )這一媒介不僅大量節約了傳播成本、提高了效率，而且有利于文化的傳播和教育的開(kāi)展，加速人們知識的傳遞。
�。ǘ┚W(wǎng)絡(luò )言論自由的弊端
在這虛擬的網(wǎng)絡(luò )世界中，它的內容就像人類(lèi)的思想一樣豐富多彩，千奇百態(tài)，網(wǎng)絡(luò )言論的虛擬性，使網(wǎng)絡(luò )上有些觀(guān)點(diǎn)帶有較大的片面性，可能會(huì )混淆人們的視、聽(tīng)、失去自己的正確判斷。有些網(wǎng)民的成分比較復雜，像80、90后，他們有激情、有理想、也易沖動(dòng)，容易受到情緒化的影響，網(wǎng)絡(luò )信息一般都是因為群體效應而產(chǎn)生的，從而使其好心被人所利用。他們的觀(guān)點(diǎn)缺乏理性和廣泛的代表性。
�。ㄈ┚W(wǎng)絡(luò )言論自由的限度
在這網(wǎng)絡(luò )的開(kāi)放時(shí)代，針對網(wǎng)絡(luò )言論特定的即時(shí)性和隨意性，相對傳統媒介而言，在網(wǎng)絡(luò )言論中，更享有寬松的言語(yǔ)自由，網(wǎng)絡(luò )言論比現實(shí)社會(huì )的言論享有更大的自由，但任何權利和自由都是相對而言，憲法在保護公民言論自由的同時(shí)也對其給予了限制。而言論自由也是相對的，有著(zhù)內在的制約。我們知道，網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍，要使它能夠盡量發(fā)揮其積極效用，避免其消極影響的發(fā)生，讓它在規范的軌道上運行，所以網(wǎng)絡(luò )應當承擔一定的社會(huì )責任，而網(wǎng)民言論更具有人格道德底線(xiàn)，只有在建立良好的網(wǎng)絡(luò )倫理的基礎上，完善網(wǎng)絡(luò )法律的態(tài)度。
從網(wǎng)絡(luò )言論自由促進(jìn)社會(huì )變化中發(fā)現，我們在依法治國的建設中，很多決策的制定變化都與網(wǎng)絡(luò )言論自由有著(zhù)密切關(guān)系。由此可見(jiàn)，網(wǎng)絡(luò )言論自由是一個(gè)好的事物。但是，我們必須清楚的知道，自由從來(lái)都是相對的，它必須在憲法和法律允許的范圍內才能行使網(wǎng)絡(luò )言論自由。因此，人們遨游在虛擬網(wǎng)絡(luò )空間中，享受它帶來(lái)快樂(lè )的同時(shí)，亦要牢記網(wǎng)絡(luò )言論責任，這樣才能使我們在網(wǎng)絡(luò )中真正的實(shí)現言論自由。
網(wǎng)絡(luò )的利弊 篇6
網(wǎng)絡(luò )，它是一個(gè)白雪公主還是一個(gè)惡毒的皇后呢？這個(gè)我也說(shuō)不好啊。那我沒(méi)來(lái)談?wù)劙�！我認為網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍，它既有對人類(lèi)有利的一面，也有對人類(lèi)有害處的一面。
那我們談?wù)劸W(wǎng)絡(luò )對人類(lèi)的好處吧：能讓你隨時(shí)了解外面的世界發(fā)生了什么，拉近世界各地之間的距離，成為所謂的“地球村”。如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )，那么有的大公司與外國朋友合作要從千里迢迢的遠方趕來(lái)；如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )，報告一個(gè)重要的事情恐怕還在飛鴿傳書(shū)吧；如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )，我們恐怕還在古代到處尋醫問(wèn)藥�，F在有了網(wǎng)絡(luò )，我們談個(gè)生意僅僅開(kāi)開(kāi)視頻就可以啦；報告個(gè)重要的情報只需要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的-mail就可以啦；如果得了疑難雜癥只需在網(wǎng)站一搜就可以啦。這足以可見(jiàn)網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)白雪公主了吧。那么我沒(méi)現在撇開(kāi)網(wǎng)絡(luò )的有利的一面不說(shuō)，單談網(wǎng)絡(luò )的弊端。
“殺、殺、殺、殺”哦，這是一個(gè)小孩子在網(wǎng)吧玩的熱火朝天，他騙父母要錢(qián)，說(shuō)買(mǎi)學(xué)習資料，其實(shí)是要錢(qián)上網(wǎng)吧。他罵人、打架、搶小孩子的錢(qián)、不務(wù)正業(yè)。他本是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，考中清華北大的料，他未成年，他現在還是個(gè)孩子呀卻被網(wǎng)絡(luò )游戲折騰這般模樣。
像這樣的人我們班有很多，還有一個(gè)因沒(méi)錢(qián)上網(wǎng)吧搶劫被關(guān)入獄，多么令人心驚膽戰的一幕��！其實(shí)像這樣的事例有很多。
我們敬愛(ài)的周總理說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)”。如今許多青年都退學(xué)，打工上網(wǎng)吧。那么照這樣下去的話(huà)，中國人如何崛起，如何才能脫去“東亞病夫”這個(gè)令人討厭、令人發(fā)指的名稱(chēng)！現在，我敢斷定網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)心狠手辣的皇后。
我希望人類(lèi)利用好網(wǎng)絡(luò )一開(kāi)始的意義：造福人類(lèi)。
網(wǎng)絡(luò )的利弊 篇7
“網(wǎng)游”這個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)“家喻戶(hù)曉”，甚至當今社會(huì )上人人都有“網(wǎng)游史”，那么網(wǎng)游是利大還是弊大呢？
我認為弊大于利。
不否認，“網(wǎng)游”之“利”的確巨大，特別是經(jīng)濟效益，一些大公司，像網(wǎng)易、騰訊、天美等專(zhuān)門(mén)開(kāi)發(fā)游戲軟件而牟利巨大經(jīng)濟利益，賺取玩家的錢(qián)財。而這些大公司開(kāi)發(fā)的游戲，在社會(huì )上成為眾多玩家的追捧對象，成為人們無(wú)聊時(shí)的消遣品，人們心甘情愿的淪為這些網(wǎng)游的忠實(shí)玩家，并情愿將自己的血汗錢(qián)“獻給”這些公司。還有許多名人大咖也出面給一些游戲打廣告做代言，甚至一些大學(xué)教授在利益的驅使下直接給網(wǎng)游代言，大多打著(zhù)“開(kāi)發(fā)智力，益于動(dòng)腦”的旗號給簽約的游戲公司推廣的游戲撐腰，這些便是游戲之“利”。
在游戲之“利”的背后，游戲之“弊”也不容忽視。我們還得從經(jīng)濟效益與社會(huì )效益兩方面來(lái)分別進(jìn)行討論。游戲在給那些大公司帶來(lái)了巨大利益的同時(shí)確給一些家庭帶來(lái)了無(wú)法挽回的災難。網(wǎng)癮少年小石因癡迷網(wǎng)游，為了掛機玩游戲，租筆記本電腦上網(wǎng)，沒(méi)錢(qián)盜竊沖游戲幣；之后，由于沒(méi)錢(qián)償還租金和游戲中充值的人民幣，被法院判刑，甚至還有一些不法分子，利用網(wǎng)絡(luò )游戲在網(wǎng)上賭博，不但花光自己的積蓄而且欠高額的債務(wù)，最終造成家破人亡。
還有許多因為玩游戲而荒廢學(xué)業(yè)，也不工作，也不學(xué)習，不分晝夜的玩游戲，最終無(wú)法區分虛擬與現實(shí)，產(chǎn)生依賴(lài)心理，給家庭帶來(lái)了巨大的痛苦。天津一13歲少年小藝因沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲，無(wú)法區分虛擬與現實(shí)，最終跳樓。深圳一少年小周因在網(wǎng)吧不分晝夜的上網(wǎng)而猝死在黑網(wǎng)吧中。這些許許多多的真實(shí)事例都給自身的家庭帶來(lái)了無(wú)法恢復的重大打擊。讓許許多多幸福美滿(mǎn)的家庭跌入到無(wú)底的痛苦深淵，讓許許多多風(fēng)華正茂的少年、青年甚至中年人美好而幸福的人生道路戛然而止，一旦網(wǎng)游成癮帶給他們以及他們身邊的人都將是一條痛苦的不歸路。
積極幸福地生活，遠離網(wǎng)游，真愛(ài)家人和自己！
網(wǎng)絡(luò )的利弊 篇8
也不知道是從何時(shí)開(kāi)始的，最新的電腦游戲——“摩爾莊園”正慢慢“傳染”到我們的班上，幾乎每個(gè)人都被這股風(fēng)潮所感染，這一波流行就像流行性感冒一樣，以迅雷不及掩耳的速度散播開(kāi)來(lái)！
“當——當——！”一下課，大家不約而同的圍成一團，馬上討論著(zhù)摩爾莊園的情報；“嘿！你幾等��？”“我告訴你，現在玩就能送拉姆吔！”就這樣，這團三姑六婆，像八婆一樣喋喋不休，嘰嘰喳喳，交頭接耳的互相交換著(zhù)最新情報。直到上課了，但大家還一直停留在那一堆討論中，個(gè)個(gè)看起來(lái)呆若木雞，若有所思的樣子。就連老師問(wèn)問(wèn)題也要喊三次名字，人才能回神過(guò)來(lái)。真是人在心不在，魂魄都不知道飛哪兒了��！
不要以為我們只有在茶余飯后才會(huì )討論這些八卦。在大家上網(wǎng)玩時(shí)，也在討論著(zhù)，并且還廣邀親朋好友一起玩。還有人為了破關(guān)，三更半夜還在玩，所以每個(gè)人的'黑眼圈，簡(jiǎn)直比木柵動(dòng)園里的大貓熊還要黑了。
而且，我漸漸的發(fā)現：大家近視都愈來(lái)愈深，就連醫務(wù)室里的護士阿姨大呼小叫的說(shuō)：“哎呀呀！怎么每個(gè)人的近視度數都加深了呢？”視力再好的同學(xué)也很難逃脫四眼田雞的魔掌，個(gè)個(gè)從五十度急速攀升到三百度！我想：如果要舉辦一場(chǎng)誰(shuí)是千里眼的比賽，我們班絕對是敬陪末座。不單是視力下降，我們班的成績(jì)也像溜 滑梯一樣，一路往下滑；平時(shí)成績(jì)吊車(chē)尾的同學(xué)只因為沒(méi)有跟上這股流行，反而漁滃得利，成績(jì)還名列前茅呢！這種情況真令人“慘不忍睹”！
老師終于察覺(jué)到了，氣得大發(fā)雷霆、火冒三丈，就連兇猛的獅子也都怕他三分呢！老師從此禁止同學(xué)再玩，并請大家互相監督，一有任何風(fēng)吹草動(dòng)，只要“報馬仔”“上傳”稟報，老師重重有賞。果然，在老師的“重賞之下必有勇夫”這場(chǎng)風(fēng)波也就圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)的落幕了，總算是功德圓滿(mǎn)！
但是，長(cháng)江后浪推前浪，流行的浪潮更是一波推著(zhù)一波，一個(gè)月后，才剛走進(jìn)教室，又聽(tīng)見(jiàn)：“嘿！神魔之塔很好玩吔！”“魔法石封印抽卡可以得到不同屬性的召喚獸吔！”不會(huì )吧，我們班流行的惡夢(mèng)又要開(kāi)始了啦！
網(wǎng)絡(luò )的利弊 篇9
隨著(zhù)科技的發(fā)展，我們的生活發(fā)生了天翻地覆的變化，有人說(shuō)網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)好東西，也有人說(shuō)小學(xué)生不能接觸網(wǎng)絡(luò )……今天，我們班就來(lái)了場(chǎng)激烈的辯論。
我們班的“周氏家族四兄妹”都堅定地認為小學(xué)生不應該接觸網(wǎng)絡(luò )。周婷玉站起來(lái)首先發(fā)言，她運了運氣說(shuō)道：“網(wǎng)絡(luò )上有許多游戲，小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，會(huì )影響學(xué)習！”
周婷玉還沒(méi)說(shuō)完，周磊就一拍桌子站起來(lái)講道：“說(shuō)得好，說(shuō)得妙；網(wǎng)絡(luò )不僅影響學(xué)習，還傷眼睛，電子產(chǎn)品的藍光，輻射都是很傷眼的�！�
周磊剛剛說(shuō)完，周梅梅就說(shuō)：“你們說(shuō)得都很對，網(wǎng)絡(luò )還會(huì )傷害身心健康，沉迷于網(wǎng)絡(luò )的那些小學(xué)生，最后都受到了很大的傷害�！�
頓時(shí)，周梅梅拍案叫絕，說(shuō)道：“網(wǎng)絡(luò )害人不盡其數，網(wǎng)絡(luò )暴力層出不窮，網(wǎng)絡(luò )讓人犯罪的事件是一起又一起，所以小學(xué)生不應該接觸網(wǎng)絡(luò )！”
他們說(shuō)完，同學(xué)們一片寂靜，大家都陷入了沉思，正想著(zhù)那個(gè)恐怖的畫(huà)面，張海燕突然站起來(lái)說(shuō)：“我看未必，我們在網(wǎng)上上網(wǎng)課學(xué)習知識還節省了很多時(shí)間呢！”
她說(shuō)完，楊雷起來(lái)應聲叫好：“是呀，我媽媽在網(wǎng)上給我報了個(gè)作文班，一個(gè)星期我就會(huì )寫(xiě)好多類(lèi)型的作文了，我們還可以在網(wǎng)上查資料，網(wǎng)絡(luò )用處大著(zhù)呢！”
王子俊也起來(lái)發(fā)言了：“就是！我們現在都不是小孩子了，完成作業(yè)，上網(wǎng)看看動(dòng)畫(huà)片，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )也好呀！”
劉安琪也說(shuō)：“是呀，以后上高年級，我們還要用網(wǎng)絡(luò )看新聞，做題，這樣就不會(huì )被社會(huì )淘汰！”
就在這時(shí)，教室炸開(kāi)了鍋，彭老師趕緊站出來(lái)總結說(shuō)：“同學(xué)們說(shuō)得都很好，我們不能過(guò)度使用網(wǎng)絡(luò )，但也不能不接觸網(wǎng)絡(luò )。只有合理利用網(wǎng)絡(luò )，把網(wǎng)絡(luò )變成一種學(xué)習的工具才好！”
聽(tīng)了這話(huà)，同學(xué)們都有所領(lǐng)悟了！
網(wǎng)絡(luò )的利弊 篇10
網(wǎng)絡(luò )可以讓人足不出戶(hù)便知天下事；網(wǎng)絡(luò )可以讓人無(wú)需踏遍各地便結交許多益友。
但是網(wǎng)絡(luò )也是一把雙刃劍，網(wǎng)絡(luò )游戲讓人沉迷其中，無(wú)法自拔，曾經(jīng)有一位青年正在網(wǎng)吧玩一種非常暴力的網(wǎng)絡(luò )游戲，也許是身浸其中，也許是玩的時(shí)間太久，他突然產(chǎn)生一種想殺人的念頭。于是便找了一把菜刀再次進(jìn)入網(wǎng)吧，網(wǎng)管看見(jiàn)后進(jìn)行制止，那青年認為網(wǎng)管在干擾他，便將其砍了七十多刀了，網(wǎng)管倒地身亡。為什么這個(gè)青年會(huì )產(chǎn)生殺人的念頭？人的思考固然有問(wèn)題，但這個(gè)社會(huì )是不是已經(jīng)病了呢？而且這個(gè)社會(huì )已經(jīng)將病毒傳播，擴散到了整個(gè)人群身上，不是嗎？
網(wǎng)絡(luò )雖然是一道難關(guān)，但是不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎樣見(jiàn)到彩虹？只要你合理的對待網(wǎng)絡(luò )，就會(huì )讓你有意想不到的收獲，比如你無(wú)聊的時(shí)候，可以上QQ找朋友聊聊天，緩解一下自己；比如你郁悶的時(shí)候可以發(fā)發(fā)微博，來(lái)抒發(fā)一下自己的心情；比如你特別勞累的時(shí)候，可以玩玩電腦上的游戲，來(lái)放松一下。
科技為什么出現？難道不是為了人們能過(guò)上更加美好的生活嗎？網(wǎng)絡(luò )也是一種科技，所以它存在的目的就是為了人們能有一個(gè)充實(shí)的世界，但有的科技也是有一己私欲的，比如美國為什么制造了核彈？核彈是戰略性武器，武器應該是保家衛國，而不是侵略他人。和平的世界又有誰(shuí)不想擁有呢？所以網(wǎng)絡(luò )便出現了我所說(shuō)的雙刃劍，整個(gè)地球被人們稱(chēng)之為“地球村”，這便是網(wǎng)絡(luò )所帶給人們的好處了，整個(gè)地球就想一個(gè)小村莊，不同膚色，不同語(yǔ)言的就像居住在了一起一樣，交流方便，哪怕語(yǔ)言不同，也有翻譯器的存在；哪怕見(jiàn)不到面，也有視頻聊天這種特殊功能，能讓你暢游世界，無(wú)所阻撓。
人們總是向往著(zhù)未來(lái)，未來(lái)的科技也是越來(lái)越來(lái)，但就像機器人電影中所出現的，機器人們本是人造的，最后卻占領(lǐng)了地球，統治了人類(lèi)，所以說(shuō)科技可以發(fā)展，卻不能濫用。網(wǎng)絡(luò )更是如此，它跟機器人一樣不能太過(guò)于依賴(lài)了。
網(wǎng)絡(luò )的利弊 篇11
近年來(lái)，隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )慈善作為一種新型的慈善途徑逐漸走入人們的生活。網(wǎng)絡(luò )慈善的募捐方式較傳統慈善的募捐方式更為便捷，而且這種新型慈善方式不受地域限制，涉及對象更為廣泛，這能讓需要幫助的人獲得更多救助和關(guān)愛(ài)。
可這種慈善方式也存在著(zhù)種種弊端。就如最近發(fā)生的“羅一笑事件”，當事人羅爾在微信公眾號上發(fā)表了一篇關(guān)于女兒羅一笑身患重病的文章，一時(shí)間，很多愛(ài)心人士不僅積極轉發(fā)，而且向他們伸出援手，要捐贈善款�？蓻](méi)多久，就有網(wǎng)友爆料，羅爾家的經(jīng)濟條件并不差，在醫保報銷(xiāo)七成醫藥費的情況下，是可以獨立支付醫療費的。這無(wú)疑為本來(lái)十分溫暖的善舉蒙上了陰影。
對于這件事情，我們沒(méi)有必要去爭論誰(shuí)對誰(shuí)錯。真正要討論解決的是這次事件所暴露出的網(wǎng)絡(luò )慈善的弊端。在這次事件中，羅爾并未向公眾坦露自己真實(shí)的經(jīng)濟水平，醫療費用能否醫保報銷(xiāo)。這些信息缺失，導致公眾產(chǎn)生了誤解。
近年來(lái)，片面的甚至于虛假的慈善信息在網(wǎng)絡(luò )上層出不窮，就如“大涼山公益作假”事件，一位網(wǎng)絡(luò )主播為引人眼球，直播在四川大涼山某地給村民發(fā)錢(qián)捐助的節目，直播結束后又收回，而我國《慈善法》明文規定，慈善活動(dòng)不得撤銷(xiāo)贈予。
此外，發(fā)起網(wǎng)絡(luò )慈善的平臺也是良莠不齊，有些根本不具備突發(fā)事件后的風(fēng)險承擔能力，更有甚者打著(zhù)慈善的幌子，招搖撞騙。就在前不久，有一個(gè)眾籌活動(dòng)，為身患白血病、家境貧寒的女孩四處籌錢(qián)，原以為能通過(guò)網(wǎng)絡(luò )公益眾籌快速的傳播能力籌到醫療費，但她卻遇到了一個(gè)詐騙組織，被卷走了救命錢(qián)。
網(wǎng)絡(luò )慈善是個(gè)新生事物，便捷之余，當前，還有一些相關(guān)的法律條令還不完善，所以我們滿(mǎn)腔熱忱獻愛(ài)心之余，還要謹慎分辨信息的可信度，之后再做出選擇，愛(ài)心無(wú)價(jià)，但傷不起。
網(wǎng)絡(luò )的利弊 篇12
上網(wǎng)在現實(shí)生活中是不可少的，它已成為人們生活的一部分。網(wǎng)絡(luò )有弊也有利，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)。
我們可以上網(wǎng)學(xué)習。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )知道一些外界的東西，而這些東西也是我們在書(shū)本上所學(xué)習不到的。我們也可以在網(wǎng)上看新聞，這樣也省下了買(mǎi)報紙的錢(qián)。我們也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )來(lái)看一些我們喜歡的影視作品，聽(tīng)一些自己比較喜歡的音樂(lè )，看一些自己喜歡的小說(shuō)和文章。網(wǎng)絡(luò )也拉進(jìn)了我們人與人之間的距離，我們可以通過(guò)聊天軟件來(lái)與別人聊天。我們也可以上網(wǎng)玩一些自己喜歡的游戲，但要把握好時(shí)間一定的時(shí)間。在網(wǎng)上我們還可以買(mǎi)一些衣服，生活用品······這樣我們買(mǎi)東西很方便，不用出門(mén)了。老師們也可以在網(wǎng)上做一些課件，這樣學(xué)生上課就不會(huì )感到枯燥無(wú)味了。
網(wǎng)絡(luò )既然有自己的好處，那也一定有自己的壞處。前一段時(shí)間，我看了一個(gè)新聞。有個(gè)人利用和網(wǎng)友聊天的方式，在獲取別人信任之后，問(wèn)別人的姓名、家庭住址、電話(huà)，然后進(jìn)入網(wǎng)友家盜竊。還有一些人，沉迷游戲，變得很叛逆。不聽(tīng)家長(cháng)的話(huà)，頂撞家長(cháng)。有的變得很?chē)乐卮蛄R老師家長(cháng)、開(kāi)始逃學(xué)、打架、吸煙、喝酒、曠課。有的甚至因為沉迷游戲便輟學(xué)了。因為長(cháng)時(shí)間的玩游戲，視力也會(huì )慢慢的下降，最后都成了近視眼。還有一些人利用在網(wǎng)上賣(mài)東西的機會(huì )，來(lái)騙取他人的錢(qián)。
我們在網(wǎng)上，用的最多的是打字。所以讓現在很多人都不知道有一些字該怎么寫(xiě)，筆畫(huà)是什么。更不知道正確的書(shū)信方式是什么。
總之，網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃刀。如果只是用于學(xué)習的話(huà)那當然是有利的。如果只是用于打游戲，而不干其他的事情是有弊的。
網(wǎng)絡(luò )的利弊 篇13
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展與進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)已實(shí)實(shí)在在地介入人們的生活�；ヂ�(lián)網(wǎng)作用十分明顯，它的作用必將對青少年的思想觀(guān)念、生活方式帶來(lái)影響。廣大青年認為：從互聯(lián)網(wǎng)上獲取信息具有信息傳遞最快、信息來(lái)源最多、信息種類(lèi)最全的優(yōu)點(diǎn)。有大量資料顯示，先進(jìn)國家的中小學(xué)生正在利用互聯(lián)網(wǎng)搜索資料，進(jìn)行創(chuàng )造性、探索性學(xué)習，這對于學(xué)生素質(zhì)的提高有著(zhù)巨大的作用。
在互聯(lián)網(wǎng)上也是一種很危險的行為。計算機里的游戲之所以對青少年學(xué)生有強大的吸引力，在于計算機游戲虛幻的真實(shí)性。計算機游戲大多是以歷史上某個(gè)國家或以武俠小說(shuō)為藍本，形成一個(gè)虛擬的社會(huì )，從而產(chǎn)生某種虛幻的真實(shí)，使參與者置身其中，具有身臨其境的感覺(jué)。由于計算機虛幻的真實(shí)性，常常使中小學(xué)生把游戲中的角色搬到現實(shí)生活中來(lái)；他們雖然人生活在現實(shí)生活中，但他們的思維卻仍停留在游戲角色上。
上網(wǎng)可以給大家成長(cháng)帶來(lái)益處�？梢蚤_(kāi)擴大家知識視野，增加大家認識世界和掌握知識的渠道。網(wǎng)上的新聞信息、娛樂(lè )信息等都對大家有所好處，大家上網(wǎng)后，獲得信息的途徑不在單一，上網(wǎng)還可藝術(shù)展個(gè)性，開(kāi)發(fā)潛能傳統中學(xué)生的背景狂妄不羈，往往會(huì )受到許多打擊。一個(gè)有才華的少年從此詔華已去。而在網(wǎng)絡(luò )世界中，大家的個(gè)性能得到適度伸展。有益于大家身心發(fā)展。網(wǎng)絡(luò )還使大家與他人交流渠道更寬廣，方式更自由。在網(wǎng)上，大家可以得到同學(xué)善意批評，從而便于大家與他人交流更加寬廣，交流方式更加自由。
同學(xué)們，只要大家不要沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲不能自拔，計算機會(huì )使大家一個(gè)對學(xué)習成提高的好幫手。
網(wǎng)絡(luò )的利弊 篇14
現在，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展和人們生活條件的不斷改善，家家戶(hù)戶(hù)都有了多媒體電腦，而且連接上了互聯(lián)網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò )確實(shí)帶給了我們極大的方便，它擁有龐大的信息量，且方便快捷，豐富多彩，所以大人、孩子都喜歡上網(wǎng)。那么，網(wǎng)絡(luò )真的只有利，沒(méi)有弊嗎？不是的。下面，我就給大家仔細講一講吧！
網(wǎng)絡(luò )的好處的確很多。
一、上網(wǎng)可以開(kāi)闊視野。及時(shí)了解國家大事和一些時(shí)事新聞，獲取各種最新的知識和信息，對以后的學(xué)習生活都會(huì )有幫助。
二、可以方便地查閱資料。比如，學(xué)習中遇到了難題或者要搜集相關(guān)的信息，只要輸入關(guān)鍵字，點(diǎn)擊“搜索”，就可以出現成百上千的答案，任你選擇。
三、利于方便及時(shí)地交流。我們可以通過(guò)QQ或其他交流平臺，與朋友或者親屬聊天。既節省了電話(huà)費，又拉近了彼此的距離。四、可供娛樂(lè )和休閑。工作學(xué)習之余，可以聽(tīng)歌、看電影或玩游戲，使身心得到放松。
網(wǎng)絡(luò )雖然好處多多，但網(wǎng)絡(luò )的弊端也越來(lái)越引起人們的重視。
一、網(wǎng)絡(luò )游戲害人不淺。玩游戲是最需要時(shí)間的，如果長(cháng)時(shí)間玩游戲，用在學(xué)習上的時(shí)間就會(huì )大大減少，學(xué)習成績(jì)自然會(huì )一落千丈。
二、長(cháng)時(shí)間坐在電腦前，對我們的視力和身體健康都有影響。當你沉迷在電腦游戲帶給你的快樂(lè )時(shí)，你的視力也在不知不覺(jué)中下降。
三、網(wǎng)絡(luò )中的不健康信息或游戲，會(huì )使青少年走上犯罪道路，導致?lián)尳�、盜竊、殺人等惡性現象。
同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍，利弊兼有。我們一定要把握住自己，不要墜入網(wǎng)絡(luò )的無(wú)底深淵。正確使用網(wǎng)絡(luò )，才能享受快樂(lè )生活。
網(wǎng)絡(luò )的利弊 篇15
網(wǎng)絡(luò )=白雪公主or=惡毒的皇后
網(wǎng)絡(luò )，它是一個(gè)白雪公主還是一個(gè)惡毒的皇后呢？這個(gè)我也說(shuō)不好啊。那我沒(méi)來(lái)談?wù)劙�！我認為網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍，它既有對人類(lèi)有利的一面，也有對人類(lèi)有害處的一面。
那我們談?wù)劸W(wǎng)絡(luò )對人類(lèi)的好處吧：能讓你隨時(shí)了解外面的世界發(fā)生了什么，拉近世界各地之間的距離，成為所謂的地球村。如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )，那么有的大公司與外國朋友合作要從千里迢迢的遠方趕來(lái)；如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )，報告一個(gè)重要的事情恐怕還在飛鴿傳書(shū)吧；如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )，我們恐怕還在古代到處尋醫問(wèn)藥�，F在有了網(wǎng)絡(luò )，我們談個(gè)生意僅僅開(kāi)開(kāi)視頻就可以啦；報告個(gè)重要的情報只需要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的E-mail就可以啦；如果得了疑難雜癥只需在網(wǎng)站一搜就可以啦。這足以可見(jiàn)網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)白雪公主了吧。那么我沒(méi)現在撇開(kāi)網(wǎng)絡(luò )的有利的一面不說(shuō)，單談網(wǎng)絡(luò )的弊端。
殺、殺、殺、殺哦，這是一個(gè)小孩子在網(wǎng)吧玩的熱火朝天，他騙父母要錢(qián)，說(shuō)買(mǎi)學(xué)習資料，其實(shí)是要錢(qián)上網(wǎng)吧。他罵人、打架、搶小孩子的錢(qián)、不務(wù)正業(yè)。他本是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，考中清華北大的料，他未成年，他現在還是個(gè)孩子呀卻被網(wǎng)絡(luò )游戲折騰這般模樣。
像這樣的人我們班有很多，還有一個(gè)因沒(méi)錢(qián)上網(wǎng)吧搶劫被關(guān)入獄，多么令人心驚膽戰的一幕��！其實(shí)像這樣的事例有很多。
我們敬愛(ài)的周總理說(shuō)：為中華之崛起而讀書(shū)。如今許多青年都退學(xué)，打工上網(wǎng)吧。那么照這樣下去的話(huà)，中國人如何崛起，如何才能脫去東亞病夫這個(gè)令人討厭、令人發(fā)指的名稱(chēng)！現在，我敢斷定網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)心狠手辣的皇后。
我希望人類(lèi)利用好網(wǎng)絡(luò )一開(kāi)始的意義：造福人類(lèi)。
網(wǎng)絡(luò )的利弊 篇16
誰(shuí)沒(méi)有接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò )游戲?答案是沒(méi)有!現在，不論男女老少，都是或多或少接觸過(guò)已經(jīng)悄然步入我們生活的游戲。
游戲在本質(zhì)上，意義都是好的。開(kāi)發(fā)商們都希望制造一個(gè)輕松，休閑的游戲環(huán)境供大家放松。大部分人玩游戲的初衷同樣如此。壓力日益增大的我們，渴求在虛擬世界中獲得一絲安慰以緩解自己緊繃的生活。不可謂不說(shuō)，有的網(wǎng)絡(luò )游戲真的做到了這一點(diǎn)。這便是好處所在，玩過(guò)游戲的人也都是領(lǐng)略到了。
再一點(diǎn)，游戲往往成為我們平時(shí)談?wù)摰脑?huà)題，以不至于無(wú)話(huà)可說(shuō)而導致關(guān)系惡化。而且，在游戲中我們還可以與朋友們遨游天下，爭霸一方，這也算是增進(jìn)友誼了吧。
不過(guò)，萬(wàn)物有好有壞。網(wǎng)游固然有他的好處，但是不得不承認，它也有壞處。一部分人，在生活中沒(méi)有自信，可卻在虛擬中能夠體會(huì )那種在現實(shí)無(wú)法體會(huì )到的自豪，于是——偷錢(qián)，搶劫，等等。有些人呢，原來(lái)學(xué)習很好，可自從染上了網(wǎng)癮，便一發(fā)不可收拾，學(xué)習成績(jì)一落千丈，毀了自己的大好前途。甚至有些人，為了游戲，放棄現實(shí)生活，沉迷于虛擬的游戲世界，無(wú)可自拔。雖說(shuō)只是個(gè)別人，但網(wǎng)絡(luò )游戲的壞處，卻一覽無(wú)遺。
還有，網(wǎng)游中常常存在一些不良場(chǎng)景，讓某些自控能力不強的人深深陷入其中，并一味模仿。他們的心中，受到了不良游戲這雙魔眼帶來(lái)的劇毒!
一個(gè)人說(shuō)，也是起不到什么作用。如果大家一起營(yíng)造公平，綠色的網(wǎng)絡(luò )世界，拒絕不良信息的危害，追求輕松娛樂(lè )，我想，便是沒(méi)有人會(huì )拒絕網(wǎng)絡(luò )游戲帶來(lái)的好處吧。壞處，自然也是成不了什么威風(fēng)。
網(wǎng)絡(luò )的利弊 篇17
深藍、淡藍、乳白、灰白......天空中的云不斷地變化著(zhù)，我們的生活也不斷變化著(zhù)，網(wǎng)絡(luò )步入了社會(huì )，我們進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò )。
網(wǎng)絡(luò )為人們提供了方便、快捷的交往平臺。有了網(wǎng)絡(luò )，我們可以隨時(shí)和親戚朋友們聊天、視頻，再也沒(méi)有“寄書(shū)長(cháng)不達”的困惑，取而代之的則是“天涯若比鄰”的感覺(jué)。網(wǎng)絡(luò )，拉近了人與人之間的距離。
網(wǎng)絡(luò )還可以幫助我們了解一些重要的時(shí)事新聞，豐富我們的課外知識；此外，我們還可以利用網(wǎng)絡(luò )查詢(xún)我們所需要的資料，既方便快捷，又豐富了我們的知識面，真可謂是“秀才不出門(mén)，全知天下事”。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò )也可以幫助我們預習將要學(xué)習的新知識，課后得到及時(shí)的課業(yè)輔導，就像我們的學(xué)習小助手一樣，詳細又全面。
網(wǎng)上學(xué)習，可以使人們的知識更豐富，眼界更開(kāi)闊，思維更活躍。網(wǎng)絡(luò )——這座沒(méi)有圍墻的學(xué)校，不僅可以促進(jìn)我們日常學(xué)習的提高，而且可以幫助我們學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的知識，更是培養良好的興趣愛(ài)好的工具。
自從網(wǎng)絡(luò )走進(jìn)人們的生活后，便有了“網(wǎng)絡(luò )游戲”這個(gè)帶有極大誘惑力的名詞。一些網(wǎng)民就開(kāi)始沉迷于網(wǎng)絡(luò )這個(gè)虛擬世界，每天幾小時(shí)甚至幾十小時(shí)在網(wǎng)上流連忘返、廢寢忘食，結果嚴重影響了自己的學(xué)習和工作。甚至有些中學(xué)生為了上網(wǎng)玩游戲，去偷父母的錢(qián)上網(wǎng)吧，經(jīng)常沉迷于網(wǎng)吧，父母忽略了對他的管教。成績(jì)飛速下降，最后導致被學(xué)校開(kāi)除......
網(wǎng)絡(luò )就像一把雙刃劍，有利也有弊。就讓我們用心中的吶喊去喚醒那些沉迷于網(wǎng)絡(luò )的人們吧，讓我們一起利用有益的網(wǎng)絡(luò )，來(lái)豐富我們的業(yè)余生活吧！
網(wǎng)絡(luò )的利弊 篇18
隨社會(huì )科技在不斷的進(jìn)步，我們逐步認識網(wǎng)絡(luò )，依靠網(wǎng)絡(luò )。但是網(wǎng)絡(luò )是像一把雙面刀，有利的一面，也有弊的一面。
網(wǎng)絡(luò )的內容應有盡有，五花八門(mén)。人們的生活可以在網(wǎng)絡(luò )上解決，可以說(shuō)網(wǎng)絡(luò )是人們的最好幫手。在生活中碰到問(wèn)題，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )查申，讓問(wèn)題迎刃而解。人們要出遠門(mén)，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )查看地方環(huán)境天氣，這樣，網(wǎng)絡(luò )就便于人們的生活。中學(xué)生的學(xué)習問(wèn)題，也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )查找相關(guān)資料，讓中學(xué)生的視野更廣闊，讓知識更豐富。
在家里，當我碰到問(wèn)題，父母有不在家，沒(méi)人提示我時(shí)，我也常通過(guò)網(wǎng)絡(luò )了有關(guān)的問(wèn)題與方法。所以，網(wǎng)絡(luò )是那么的有利于人們。
凡事物有好的一面，當然也少不了弊的一面，網(wǎng)絡(luò )中還有一些不良的信息出現，如一些黃色影片和一些暴力的畫(huà)面等出現在網(wǎng)絡(luò )中，人們很容易會(huì )誤入歧途，破壞人們正常的心理健康。中學(xué)生喜歡游戲，在網(wǎng)絡(luò )游戲中的心理健康。中學(xué)生喜歡游戲，在網(wǎng)絡(luò )游戲中會(huì )有一些過(guò)于暴力的動(dòng)作游戲，它會(huì )使人的脾氣變差，使品德變壞。有些學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò )，這樣經(jīng)常接觸電腦，電腦會(huì )發(fā)出輻射，會(huì )使有些人不育。
在前一段時(shí)間我經(jīng)常上網(wǎng)，日夜不停的上網(wǎng)，忽然看著(zhù)看著(zhù)有點(diǎn)頭暈，我還以為我自己身體不好，但是，看著(zhù)周?chē)矣行┠：�；眼睛又酸又痛，這時(shí)，我急了。你說(shuō)，網(wǎng)絡(luò )可怕吧！
網(wǎng)絡(luò )有利有弊，我們應該適當上網(wǎng)，健康上網(wǎng)，不沉迷網(wǎng)絡(luò )！一天上網(wǎng)不可以超過(guò)一小時(shí)，看到不良信息，要給自己積極地心理暗示。讓我們好好運營(yíng)網(wǎng)絡(luò )，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )逃生自我。
網(wǎng)絡(luò )的利弊 篇19
網(wǎng)絡(luò )神奇得好似藍天之上那變幻莫測的云彩。沒(méi)人告訴你它的神奇在哪里，但是在不經(jīng)意間，網(wǎng)絡(luò )就用千萬(wàn)張網(wǎng)把你束縛，使你掙扎不開(kāi)。
網(wǎng)上曾有段時(shí)間流行“偷菜”。甚至親朋好友見(jiàn)面時(shí)談?wù)摰拈_(kāi)場(chǎng)白是“今天你偷菜了嗎”或是“我的菜場(chǎng)又被偷了”。如傳染病一般，只要有電腦的地方，都有它的足跡。沒(méi)有電腦的，用手機上網(wǎng)，大家都不辭辛苦，搞半夜戰術(shù)，唯恐自己的開(kāi)心農場(chǎng)一時(shí)被別人關(guān)顧。
偷別人的無(wú)所謂，但是有專(zhuān)家說(shuō)了，網(wǎng)上偷菜也是偷，也是一種不好的風(fēng)氣，此風(fēng)不可長(cháng)，特別是對青少年來(lái)說(shuō)，絕不是好事。所以，人們的熱情漸漸平息了下來(lái)，雖然還有少數人還津津樂(lè )道于此。電費，網(wǎng)費，還有時(shí)間都無(wú)謂地浪費了。從這點(diǎn)來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò )不是好東西。少上網(wǎng)，我們可以節約資源，我們的學(xué)業(yè)和工作也不會(huì )因此荒廢。
但是，網(wǎng)絡(luò )的神奇在于它能使我們的生活變得更美好。比方說(shuō)，兩個(gè)好朋友相隔很遠，甲自己不能做到的事，一分鐘內通過(guò)QQ聊天或E—MAIL，乙可以幫上忙。還有，我們自己不知道的事，上網(wǎng)查一下資料，我們就可以弄清楚。
我們老師也經(jīng)常叫我們到網(wǎng)上收集相關(guān)的信息，做好新課的預習工作。網(wǎng)上的信息量很大，充分運用網(wǎng)絡(luò )，我們可以做到以前做不到的事情�，F在的學(xué)習還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )。我們的爸爸媽媽、叔叔阿姨還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )拿到自己想要的文憑呢！你不會(huì )不信吧？
網(wǎng)絡(luò )是天使還是魔鬼，我想關(guān)鍵還在于怎么用吧！我覺(jué)得沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲、跟人網(wǎng)上經(jīng)常聊天是不好的行為。但是，無(wú)論怎么說(shuō)，網(wǎng)絡(luò )一直深受我們的喜愛(ài)。它像天邊飛過(guò)的美麗的小鳥(niǎo)，像掛在天邊的新月，更像抹在天際的晚霞，美的讓我們癡迷，不想離開(kāi)。所以，讓我們進(jìn)入網(wǎng)絡(luò )學(xué)堂，跟網(wǎng)絡(luò )游戲說(shuō)“再見(jiàn)”！
網(wǎng)絡(luò )的利弊 篇20
今天下午的作文課很有意思，我們的班主任言老師以“網(wǎng) 絡(luò )游戲的好壞”為主題，讓同學(xué)們暢所欲言地討論關(guān)于網(wǎng)絡(luò )游 戲的利弊。
“哪位同學(xué)能告訴老師，在你眼中，網(wǎng)絡(luò )游戲是好是 壞？”老師的話(huà)音剛落，曹文捷就騰地站了起來(lái)�！袄蠋�，我 覺(jué)得網(wǎng)絡(luò )游戲是好的”。他清了清嗓子，接著(zhù)說(shuō)：“因為，當 我們學(xué)習累了可以玩一會(huì )兒網(wǎng)絡(luò )游戲消除疲勞�！薄拔乙操澩� 曹文捷的說(shuō)法！”戴維還沒(méi)來(lái)得及舉手，話(huà)就從嘴里冒出來(lái) 了。言老師微笑著(zhù)看著(zhù)大家沒(méi)有說(shuō)話(huà)�！拔艺J為網(wǎng)絡(luò )游戲對任 何人來(lái)說(shuō)都是不好的！”杭飛飛站起來(lái)認真地說(shuō)道：“網(wǎng)絡(luò )游 戲色彩鮮艷，游戲好玩、刺激，很是吸引一些同學(xué)——特別是 男同學(xué)的喜愛(ài)，這本來(lái)不是什么壞事�？捎械耐瑢W(xué)一玩就玩上 了癮，一連幾個(gè)小時(shí)沉迷于其中，導致視力下降，學(xué)習成績(jì)變 差。所以，我不認為網(wǎng)絡(luò )游戲好�！�
聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我想起媽媽曾經(jīng)給我講過(guò)這樣一個(gè)故事：有一 個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的高中生，原來(lái)的學(xué)習成績(jì)在班里都是數一數二 的，可學(xué)會(huì )了玩網(wǎng)絡(luò )游戲后很快就著(zhù)了迷，學(xué)習成績(jì)一落千 丈。后來(lái)連大學(xué)都沒(méi)考上，他非常后悔、痛苦，一時(shí)想不開(kāi)便 跳樓自殺了。所以我贊同杭飛飛的觀(guān)點(diǎn)。
在同學(xué)們熱烈的爭論中，一節課很快過(guò)去了。最后言老師總結 道：“網(wǎng)絡(luò )游戲對你們小學(xué)生來(lái)說(shuō)是弊大于利。同學(xué)們不如利 用玩網(wǎng)絡(luò )游戲的時(shí)間去看書(shū)、打球、爬山、聽(tīng)音樂(lè )等等，這些 活動(dòng)對同學(xué)們更為有益。
這節作文課對我來(lái)說(shuō)收獲不小，通過(guò)與同學(xué)們的爭論交流 中及老師的點(diǎn)撥，我更深刻地認識了網(wǎng)絡(luò )游戲的好壞。懂得了 我們小學(xué)生應該把時(shí)間和精力更多地用在學(xué)習和健康的活動(dòng)中。
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