[合集]團結作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的團結作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

團結作文 篇1

　　星期六下午，烈日炎炎，爸爸媽媽帶著(zhù)我去湘湖參加小記者活動(dòng)。

　　這次小記者活動(dòng)很有趣，我們不僅可以和陌生的小朋友一起搭檔“尋寶”做環(huán)保小衛士，還可以互相合作參加闖關(guān)游戲呢。

　　這次活動(dòng)，我認識了來(lái)自寧圍小學(xué)的兩個(gè)讀三年級的小姐姐，她們在活動(dòng)中給予了我很多暖心的幫助。

　　我最喜歡玩過(guò)獨木橋的游戲。我先捏著(zhù)鼻子左轉五圈，再倒轉5圈。當時(shí)轉完圈的'我，明顯感覺(jué)有些暈頭轉向了。我開(kāi)始跌跌撞撞地往前走，等著(zhù)媽媽幫我鋪路搭橋�？墒�，媽媽一手拎著(zhù)尋寶的垃圾袋，一手拿著(zhù)礦泉水。正在媽媽努力要蹲下來(lái)幫忙的時(shí)候，兩個(gè)姐姐主動(dòng)走過(guò)來(lái)來(lái)助我一臂之力。她們把路鋪在我的面前，讓我穩穩當當地過(guò)了獨木橋。

　　我們不僅一起尋寶，搶做環(huán)保小達人，還互相等待，互相幫助，一起闖關(guān)。

　　小記者活動(dòng)真的很有趣，讓我感受到了成功的快樂(lè )，還讓我收獲了友誼，更讓我明白了團結互助才是真的道理。

團結作文 篇2

　　陽(yáng)光明媚，天高云淡，這天氣真適合戶(hù)外運動(dòng)呀。恰巧，我們班今天要舉行一場(chǎng)龍爭虎斗的拔河比賽。只見(jiàn)體育老師拿來(lái)一根又粗又長(cháng)的麻繩和四個(gè)標志碟放在地上。兩隊隊員精神抖擻，氣勢洶洶，紛紛摩拳擦掌，正準備和敵軍一決高下。

　　首戰即將打響，我們隊的隊員們扎著(zhù)穩當的馬步，身子微微向后傾斜，腳恨不得死死地釘在地上。哨聲響起，激烈的拔河比賽開(kāi)始了。我方隊員和敵方個(gè)個(gè)面紅耳赤，瞪大眼睛，緊緊地咬著(zhù)牙，似乎要把牙齦咬碎。在我們的全力出擊下，只見(jiàn)麻繩上的.紅布條逐漸向我方移來(lái)。但對方奮力追擊，比賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段，領(lǐng)頭羊竭盡股肱之力，吶喊著(zhù)：拉，快用力拉！只見(jiàn)我方隊員們像一頭猛虎似的拼盡全力往后拉。不出所料，我們隊用了九牛二虎之力戰勝了敵方，我們高興地跳了起來(lái)，臉上洋溢著(zhù)喜悅的笑容。但我們不能輕敵，因為下一局還是未知數。

　　溫暖的陽(yáng)光照在我們臉上，顯得更加神采飛揚了。很快，第二局開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)剛才激烈的角逐，我們已經(jīng)筋疲力竭，沒(méi)有什么戰斗力了，所以被敵軍一拉就輸了。頓時(shí)，我們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，懊惱極了。但我們很快又重整旗鼓，相互鼓勵，并立下決心，下一局要贏(yíng)回來(lái)！

　　決勝局即將開(kāi)始。勝利的希望就在這最后一搏了，雙方隊員皆決心背水一戰。我們團結一致，用盡全力往后拉，不達目的誓不休。經(jīng)過(guò)我們的奮力一搏，最終我們取得了勝利！操場(chǎng)上瞬間充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我們看著(zhù)自己磨紅、磨破的雙手，開(kāi)心地笑了，因為這是榮譽(yù)的象征呀！

　　在這勝利的喜悅中，我更是深刻領(lǐng)會(huì )到老師常對我們說(shuō)的團結就是力量這句話(huà)的意義。我相信，經(jīng)過(guò)這一次比賽會(huì )讓我們班更加地團結，如同麻繩，緊緊擰成一團！

團結作文 篇3

　　今天吃過(guò)中午飯，我正在樓下玩土，忽然發(fā)現一條黑黑的、長(cháng)龍般的隊伍很有秩序地在我不遠處蠕動(dòng)著(zhù)。

　　我側身蹲下，仔細一看，��！是一群正在繁忙的小螞蟻。它們有的正在運泥土修建自己的“家園”，有的在搬運它們需要的糧食。來(lái)來(lái)往往，忙個(gè)不停。相遇時(shí)，還很有禮貌地打招呼呢！一只很小的螞蟻吃力的拖著(zhù)一粒比它還大的米，看來(lái)它已經(jīng)累了，放下米粒，轉身向另一只螞蟻求救去了，只見(jiàn)它用自己的觸角碰了碰伙伴，立刻就過(guò)來(lái)了好幾只螞蟻，它們一起拖著(zhù)米粒向洞口移去。望著(zhù)它們遠去的身影，我對它們這種齊心協(xié)力的'精神油然而生起深深的敬意。關(guān)于團結的小螞蟻作文5星期天，我在院子里跳繩，突然，我發(fā)現我家門(mén)腳有一大群小螞蟻，密密麻麻的，大概那門(mén)腳邊上的洞就是它的家吧！我發(fā)現小螞蟻的頭是黑色的，而身子卻是棕色的。我回屋拿了一塊糖，放在螞蟻群旁邊，螞蟻的嗅覺(jué)很靈敏，不一會(huì )兒，就有一支螞蟻向糖塊兒爬了過(guò)去，它聞了聞，又朝螞蟻群的地方爬了過(guò)去，當時(shí)，我以為螞蟻對糖塊兒不感興趣，但我正準備走的時(shí)候，發(fā)現那一大群螞蟻互相碰碰頭，好像說(shuō)了些什么，然后開(kāi)始向糖塊兒爬去，我明白了，原來(lái)，螞蟻是靠觸角傳遞信息的。它們你推我拉，你扛我頂，齊心協(xié)力，終于把這塊兒糖搬回了家。

　　螞蟻真聰明，懂得做事情要團結合作，萬(wàn)眾一心。團結的力量是無(wú)窮的！是呀，我也體會(huì )到團結的力量了。

團結作文 篇4

　　有一天，住在山上的小馬被小青蛇咬到腳受傷了，傍晚小驢子拿著(zhù)一些草藥上山去看小馬，在橋頭，它遇見(jiàn)了兔子，它說(shuō)：“你邊走邊數，數到第十二塊的時(shí)候你跨過(guò)去，因為橋上第十二塊木板松松的，昨天小狗差點(diǎn)掉下去了�！�

　　小驢走到山坡前，突然聽(tīng)到樹(shù)上有人大聲叫它，它抬起頭看見(jiàn)小貓，小驢問(wèn)：“怎么啦？”小貓說(shuō)：“坡很陡，而且路燈又壞了�！边@時(shí)飛來(lái)一只螢火蟲(chóng)，它說(shuō)：“我來(lái)幫你照亮�！�

　　小驢走啊走，來(lái)到河邊正為過(guò)不去河而發(fā)愁呢，小鴨子游過(guò)來(lái)說(shuō)：“我背你過(guò)去�！毙◇H坐上小鴨子背上過(guò)了河。

　　可是小驢的腳夫被小魚(yú)咬了，仙鶴飛過(guò)來(lái)，背上小驢飛到了小馬家，用草藥幫小馬敷好傷口，小驢說(shuō)：“我一路上遇到了好多好心的`朋友幫我解決困難，才能到你家。今后我們一定要團結友愛(ài)，那我們的生活就變得更加幸�？鞓�(lè )。

團結作文 篇5

　　有一天，夜深人靜。小猴已經(jīng)睡覺(jué)了，可是，它的文具盒里卻傳出了一陣陣吵鬧聲。原來(lái)，是鉛筆、橡皮和卷筆刀在比誰(shuí)的本領(lǐng)大。

　　“我先來(lái)！”向來(lái)直來(lái)直往的鉛筆說(shuō)，“小主人要寫(xiě)字時(shí)，都要用到我。有了我，小主人才能寫(xiě)出一手好字呀！”“你還說(shuō)呢！”橡皮不緊不慢地說(shuō)，“每當小主人的字寫(xiě)錯時(shí)，還不是我不惜自己的身體給你擦掉那錯別字！”“還有！”卷筆刀粗聲粗氣地說(shuō)，“當你的筆頭粗了，還不是我把你削尖的！我的牙齒都要崩掉了！”“我的本領(lǐng)大！”“我的本領(lǐng)大！”……它們吵了起來(lái)。這時(shí)，文具盒發(fā)話(huà)了：“這樣吧，你們每人寫(xiě)一篇文章，誰(shuí)的'本領(lǐng)就最大！”“好！”鉛筆首先交了卷�？伤鼪](méi)了橡皮的幫助，寫(xiě)出來(lái)的字涂涂改改，很難看。橡皮用粉末寫(xiě)出來(lái)的字被風(fēng)一吹，就無(wú)影無(wú)蹤。卷筆刀只能用牙吃力地咬，咬得紙上全是洞�！澳銈冊僖黄瘕R心協(xié)力寫(xiě)一篇文章看看！”文具盒說(shuō)。鉛筆在紙上飛快地寫(xiě)著(zhù)，寫(xiě)錯了，橡皮馬上把字擦掉。筆頭粗了，卷筆刀來(lái)削尖。不一會(huì )兒，一篇干凈、整潔的文章展現在眼前。

　　“現在，你們明白了嗎？”他們個(gè)個(gè)都垂下了頭。因為他們都明白了：團結力量大，它們之間少了任何一個(gè)都不行。

團結作文 篇6

　　在成長(cháng)的道路上，我們能從零零碎碎的小事學(xué)到許多好的東西，這些小事有喜，有悲，有酸，有甜……

　　這是一次運動(dòng)會(huì )，我與幾名同學(xué)參加了長(cháng)繩比賽。

　　——我與同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上。

　　——緊張，緊張，還是緊張，我們心里只有這兩個(gè)字：緊張。

　　天空的陽(yáng)光是那么美麗，那么溫和，可是卻化解不了我滿(mǎn)心的緊張，

　　“五（3）班，準備了！”我的心跳更是加快了一倍，我們走到長(cháng)繩旁，無(wú)時(shí)無(wú)刻想著(zhù)訓練時(shí)我的失誤，同學(xué)的失誤，心里反復念道：“千萬(wàn)不要出錯，千萬(wàn)不要出錯……”“開(kāi)始甩繩！”“嗒！嗒！嗒！”甩繩的同學(xué)開(kāi)始甩了，每一次的“嗒嗒”聲，就讓我的'心里家長(cháng)一分�！伴_(kāi)始！”同學(xué)們跳了起來(lái)，首先是昊同學(xué)，他如同閃電一般沖向繩子，左腿向前一跨，緊接著(zhù)右腿向上輕輕一鉤就過(guò)去了。我緊跟在他后面，輕輕一跳，過(guò)去了！好，加油，堅持到底！我在心里

　　默默念道�！班�，嗒，嗒……”一個(gè)又一個(gè)，一個(gè)又一個(gè)，一分鐘過(guò)去了，“加速！”同學(xué)們喊道，甩繩的同學(xué)如同在地上扎根了似的，用力地甩著(zhù)，臉漲得通紅，聽(tīng)見(jiàn)要加速了，表情更是沉重了一些。我知道，甩繩是很累的，何況要堅持兩分鐘？現在要他們加速就更麻煩了�？伤麄兗映窒聛�(lái)了，手酸了，就用左手撐著(zhù)右手，速度不僅沒(méi)有慢下來(lái)，反而加快了許多。

　　甩繩速度快了，有些隊員跟不上了，明顯有摔倒的趨勢，我心里一遍又一遍地默念道：“不要摔倒��！”……可是不幸的一幕還是發(fā)生了，黃同學(xué)一個(gè)踉蹌，不小心被繩子絆了一跤，劉同學(xué)立馬大喊：“快列隊！”我的心又收緊了，生怕自己如黃同學(xué)一樣失誤，但是，看！節奏又來(lái)了！我們都收起了訓練時(shí)所有玩鬧的心情，心里只想著(zhù)為班級爭光。

　　“嘟——”比賽結束的哨聲響了，我緊繃的心松弛了，如大石頭落地平靜了下來(lái)。大家個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，卻個(gè)個(gè)為我們取得的成績(jì)而感到興奮，這時(shí)天空中的太陽(yáng)似乎更柔和了……

　　雖然我們的成績(jì)不是最好的，但老師依然表?yè)P我們的齊心協(xié)力，我們的鎮定自若。在這次比賽中，我收獲了許多，我學(xué)會(huì )了與人合作，學(xué)會(huì )了遇事要鎮定，但最讓我銘記在心的是——我懂得了團結的重要性，這些都是我在課堂上學(xué)不到的東西，我想這次美妙的比賽會(huì )化作最美的回憶埋在我的靈魂深處。

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