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班級團結友愛(ài)的作文

時(shí)間:2024-10-28 14:54:37 美云 團結 我要投稿

班級團結友愛(ài)的作文(精選16篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的班級團結友愛(ài)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

班級團結友愛(ài)的作文(精選16篇)

  班級團結友愛(ài)的作文 1

  說(shuō)我們這個(gè)班集體普通,是因為它不是很寬敞,可是教室干凈,整潔。桌子凳子都整齊的擺著(zhù),地面雖不是一塵不染,但也算挺白了;我們班的教師雖然不是特級教師,但講課也生動(dòng)有趣,對我們也和藹可親;我們班的同學(xué)都心地善良、學(xué)習刻苦、團結友愛(ài),這是在學(xué)校出了名的。我們會(huì )為班級獲得了榮譽(yù)而高興,為班級沒(méi)得到第一而傷悲?傊,我們班是非常平凡的。然而,也是非常溫暖、充滿(mǎn)生氣的。

  不久前校園運動(dòng)會(huì )到了,我班的運動(dòng)健將們各個(gè)摩拳擦掌,全力以赴,都想為班級榮膺地獲得全校第一名。但是,因為一時(shí)疏忽,在打籃球這個(gè)項目中沒(méi)有獲得第一名,所以積分最多的四(3)班理所當然地獲得了第一名。

  同學(xué)們各個(gè)閉緊雙眼,眉頭緊鎖,還有的不停地低聲嘆息:“可惜啊,真是‘一失足成千古恨’啊!”這時(shí)四(3)班隱隱約約傳來(lái)了歡呼聲。這時(shí),連一根針掉下的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)的教室里傳來(lái)了一陣哭泣聲。是啊,經(jīng)受了打擊后再聽(tīng)到勝利者的歡呼,心里最后那道防線(xiàn)能不一下子被摧毀,讓同學(xué)們失去理智嗎?

  那歡呼聲雖在平時(shí)是相當的微不足道,但現在就好比是壓垮駱駝的最后一根稻草埃忽然聽(tīng)到一聲比敲鐘的聲音還響亮的聲音:“上次他們輸給了我們,我們因為怕他們傷心而沒(méi)有歡呼,只在心里高興。還去安慰他們。如今可學(xué)會(huì )恩將仇報了呵?真是厲害啊!我真是完全服了他們!”說(shuō)完,還狠狠地拍了一下桌子。大家看去,原來(lái)是性格不太溫和的鄧勝楠。大家也開(kāi)始議論紛紛了。

  “是啊,這真是讓人悲哀!薄笆澜缟显趺磿(huì )有這樣的人?””停下來(lái),同學(xué)們!”班長(cháng)雙手舉起來(lái),大喊一聲。原本像小鳥(niǎo)一樣,唧唧喳喳議論個(gè)不停的同學(xué)們立刻變得鴉雀無(wú)聲了,我們一貫聽(tīng)從班長(cháng)的的指揮!白约耗芰Σ粔騽e人,聽(tīng)到別人歡呼,就那么控制不住自己的`感情了?

  我知道這可以表達各位希望班級得到榮譽(yù)的赤子之心,但是這不能有什么實(shí)際的作用。讓我們?yōu)橄麓芜\動(dòng)會(huì )準備吧!”同學(xué)們會(huì )意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,擦干了眼淚,堅定地說(shuō):“好的,班長(cháng)!”

  在下一年的運動(dòng)會(huì )上,我們取得了第一名。

  班級團結友愛(ài)的作文 2

  社會(huì )是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團結、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機結合起來(lái),擔當起建設祖國的重任,社會(huì )才能和諧發(fā)展。

  學(xué)校組織了“幫助貧困學(xué)生捐款”的主題活動(dòng)。讓我們小學(xué)生多一份愛(ài)心,伸出援助的手,讓那些貧困的同齡人也和我們一樣,在鮮花和快樂(lè )中讀書(shū),也接受同樣的教育。聽(tīng)到這消息后,同學(xué)們都踴躍地捐出自己平時(shí)積攢的零花錢(qián),10元、50元、100元……有的`同學(xué)甚至捐了500元!雖然我們捐的錢(qián)不多,但是滴水成河,表達了我們的一份愛(ài)心。我們在這么寬敞、明亮的教室里讀書(shū)真是幸福,可想想在那些偏遠山區里的同學(xué),別說(shuō)讀書(shū),有的連吃飯都困難,這對他們多么不公平!也給社會(huì )帶來(lái)不和諧,真希望全社會(huì )都來(lái)關(guān)心、幫助他們!

  同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛(ài),少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂(lè )!讓我們的社會(huì ),我們的校園充滿(mǎn)和諧,讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(cháng)。

  大家在這個(gè)溫馨的大家庭中快樂(lè )的擁抱著(zhù),讓我們感受到人性之善良的互通,頻繁的親情往來(lái)讓我們激動(dòng)不已。這種感知時(shí)常在我的心中靜靜的流淌……

  實(shí)際上,我們從小養成與人合作的意識和習慣,將來(lái)才能成為一個(gè)善于團結別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。同學(xué)們,讓我們從現在做起吧!

  班級團結友愛(ài)的作文 3

  每班都有每班的難題,我們班也不例外,那就是是團結問(wèn)題。團結就是力量,團結能催人奮進(jìn)。而我們班如果有著(zhù)一種團結精神,那我們班就十全十美了。

  一天,我們正在做作業(yè),突然,高同學(xué)的手下小李跑來(lái)跟我說(shuō):"我們都不跟某某人好了,那你呢?"我迫于面子,勉強答應了。但事后,我后悔了。事情是這樣的:早上打掃衛生時(shí),某同學(xué)想和別班級的同學(xué)玩,而那個(gè)同學(xué)和小高關(guān)系不太好。高同學(xué)看不慣,就發(fā)動(dòng)其他同學(xué)讓大家起孤立某同學(xué),讓那個(gè)同學(xué)后悔不和她們玩,這樣,高同學(xué)才覺(jué)得她有威言。其實(shí),高同學(xué)并沒(méi)有權力阻止我們跟誰(shuí)不好,這件事也沒(méi)有誰(shuí)對誰(shuí)錯,每個(gè)人都有自己做人的原則。在這件事上,我們班就出現了不團結的表現——拉幫結派。

  還有一次,是在去年運動(dòng)會(huì )上發(fā)生的。我們班的張同學(xué)是長(cháng)跑運動(dòng)員。她和我們拉幫結派的高同學(xué)略有分歧。輪到張同學(xué)上場(chǎng)了,我們班的同學(xué)為她也鼓勵語(yǔ),為她加油,為她喝彩所得過(guò)的名次,這些都是應該為班級所做的.,但有一個(gè)人例外——小高。她說(shuō)得很激烈:“小張減油,小張減油!”其他班的人都哄堂大笑,笑得前俯后仰,滿(mǎn)周?chē)际浅靶。但小張卻很爭氣,得了第一名。我們都用責備的眼神看向了小高,她不作聲了。后來(lái)我們班被批評了。

  我們班就這樣出現了難題,那就是缺乏一種團結精神,俗話(huà)說(shuō)事不過(guò)三,但高同學(xué)卻一遍又一遍地做損害我們班的事情,破壞我們的團結氣氛!

  班級團結友愛(ài)的作文 4

  我們的班級是個(gè)團結的班級,只要看見(jiàn)班上任何一個(gè)同學(xué)有困難,我們班的每一個(gè)同學(xué)都會(huì )主動(dòng)伸出幫助之手。班級中事事有人做,人人有事做,每個(gè)同學(xué)都希望為集體作貢獻,為集體爭光。

  有一天,我們的班主任葉老師說(shuō):“同學(xué)們,我們學(xué)校再過(guò)幾天就要舉行一年一度的運動(dòng)會(huì )了。你們誰(shuí)想報名?”同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息,紛紛議論起來(lái)。我的同桌陳崢說(shuō):“我要報名。我要參加100米競賽,因為全班我跑步最快!蓖踉(shī)怡也不甘落后,說(shuō):“我也要報名。我扔實(shí)心球。別看我是個(gè)女孩子,可我有的是力氣!眹烙钔膀v”地站起來(lái)說(shuō):“我也要報名,我參加跳遠比賽,我的彈跳力可是相當驚人的.!苯淌依镆幌伦诱ㄩ_(kāi)了鍋……

  下課后,同學(xué)們就開(kāi)始為這次運動(dòng)會(huì )做準備了。課間、體育課都能看到同學(xué)們積極鍛煉的身影。有的跳,有的跑,沒(méi)有比賽項目的同學(xué)也不閑著(zhù),做起了小裁判和啦啦隊。老師也加入到了我們的隊伍中,指點(diǎn)標準動(dòng)作,指導同學(xué)們練習。

  半個(gè)月以后的學(xué)校運動(dòng)會(huì ),我們班如愿以?xún)數氐昧说谝幻。當然,這離不開(kāi)同學(xué)之間的精誠團結和老師的悉心指導!耙坏嗡挥蟹胚M(jìn)大海里才永遠不會(huì )干涸,一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量!笔菆F結的力量讓我們51顆小樹(shù)都茁壯地成長(cháng)。

  班級團結友愛(ài)的作文 5

  今天下午我們第二節課沒(méi)有上,因為要舉行高年級口算比賽和作文競賽頒獎活動(dòng)。讓人沒(méi)想到的是,頒獎儀式還沒(méi)有開(kāi)始,我們班的一位同學(xué)和另一位同學(xué)在操場(chǎng)上不知道怎們回事兒,竟然打了起來(lái),其中一位同學(xué)的鼻子被打破了,流了很多的.血,把臉都染得紅紅的,我特別害怕他會(huì )出事,還好沒(méi)事兒。

  我到后來(lái)才明白了他們這對小伙伴為什么打了起來(lái)。原來(lái),一位同學(xué)罵了另一位同學(xué)不是人,這可把另一位同學(xué)激怒了。他沖過(guò)去,打了對方一拳,對方火了,猛地向他的鼻子上打去,一下子就把他打流鼻血了。

  看到他倆這樣,我的心里很難受。同學(xué)之間怎么能這樣呢,大家能夠在一個(gè)班里學(xué)習,這是一件多么好的事情,為什么就不能互相幫助、相互諒解呢!大家要相互關(guān)心,不能欺負人,要團結友愛(ài),不要因為一件雞毛蒜皮的小事情而把事情搞砸,這樣對人對已都不好。

  我特別想對高年級的大哥哥們說(shuō):你們要尊老愛(ài)幼,不要再欺負低年級的同學(xué)了!因為我發(fā)現,這幾天每當放學(xué)時(shí),在樓梯上,高年級的同學(xué)都喜歡推低年級的同學(xué),并且一邊推一邊還罵著(zhù)“小孩,給我滾!”高年級的同學(xué)也可能覺(jué)得這樣好玩,但是我覺(jué)得這樣做很危險的,萬(wàn)一把人給推倒了就不好玩了。大家要相互關(guān)心,相互友愛(ài),這樣才能每天開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )!小朋友們,你們說(shuō)是嗎!

  班級團結友愛(ài)的作文 6

  每當我看到別的班里的人說(shuō)說(shuō)笑笑的時(shí)候,我的心就非常沉重。原因就是我們們班的人不團結。我們班的人就像是一盤(pán)散沙,就拿昨天發(fā)生的事來(lái)說(shuō)吧。

  昨天,我們很多人到學(xué)校的操場(chǎng)上去玩,我聽(tīng)說(shuō)乃生的車(chē)非常難騎,便想試一下。于是對乃生說(shuō):“乃生,讓我騎一下你的.車(chē)吧!蹦松宦暡豢。我以為乃生同意了,便走到他的車(chē)面前,但他的車(chē)上竟坐著(zhù)一個(gè)小男孩。我氣得大發(fā)雷霆,火冒三丈。說(shuō):“你是誰(shuí),干嘛要騎乃生的車(chē)?!”

  說(shuō)著(zhù)還把他攆下了車(chē)。便去溜圈了,過(guò)了一會(huì )兒,全洪跑過(guò)來(lái)說(shuō)乃生哭了,剛才被我攆下車(chē)的那個(gè)小男孩也哭了。我非常奇怪,他們兩個(gè)為什么要哭呢?當我到那里的時(shí)候,乃生已經(jīng)告訴了他姐姐,還要打我。我滿(mǎn)臉疑惑,便問(wèn):“乃生,你為什么要打我?”“你把我弟和我弄哭了!

  他說(shuō)!澳悄銥槭裁匆弈?”我問(wèn)!澳惆盐业艿軓奈业能(chē)下攆下來(lái),自己騎上去了!笔裁?我聽(tīng)了他的話(huà)大吃一驚,原來(lái)那個(gè)人是他的弟弟。最后我向他道歉他也不肯接受,在這時(shí)來(lái)了許多初中的人,在笑我們,還有很多小學(xué)生,都在嘲笑我們,就因為騎車(chē)這一件小事就絕交。還是我們勸了他好久他才接受了我的道歉。像這樣的事還有很多。每次都會(huì )惹來(lái)很多別班的人來(lái)看笑話(huà)。

  咳——如果我們班的人不因這一件件小事就鬧不和,那該多好啊。

  班級團結友愛(ài)的作文 7

  我們班實(shí)在是很有商業(yè)頭腦的,學(xué)校園游會(huì )這天,我們光靠“造型氣球”和“茶葉蛋”,就賣(mài)得嚇嚇叫,除了租了攤位,我們還很天才的組了四隊的行動(dòng)攤販,走遍天下無(wú)敵手,簡(jiǎn)直就是游園會(huì )當天最成功的賣(mài)家。

  大家真該瞧瞧當天的人潮,全部直撲我們班而來(lái)。沒(méi)有三兩下,茶葉蛋就賣(mài)個(gè)精光,大家機動(dòng)性的迅速移位到隔壁攤位幫忙,有的叫賣(mài),有的收錢(qián),超級專(zhuān)業(yè)。

  遠遠的,就會(huì )看見(jiàn)我們班的招牌吉祥物,一只超肥的咖啡色姜餅人,既醒目又可愛(ài)。說(shuō)起來(lái)我們賣(mài)的東西實(shí)在不便宜,偏偏我自己也禁不起誘惑買(mǎi)了一只。還有很多跟我一樣年幼無(wú)知的'小朋友們,也都紛紛掏開(kāi)腰包,乖乖的付錢(qián)買(mǎi)東西。最后的結帳,不得了。我們班賣(mài)翻了,總共收入三百多元,扣掉七成的成本,剩下的三成就歸我們,卻也有原汁多,全班樂(lè )翻天,所有的辛苦都有了代價(jià)。

  聽(tīng)說(shuō),有很多班級很眼紅,已經(jīng)在醞釀要模仿我們班的創(chuàng )意了,真是令我不齒。不過(guò),再怎么模仿,也沒(méi)辦法學(xué)到我們班的團結的啦!

  老師為了慰勞我們,約定大家期末一起吃吃喝喝,把這筆血汗錢(qián)花光光。

  班級團結友愛(ài)的作文 8

  不團結的班級與習慣壞的班級,這兩個(gè)班級是哪一個(gè)班級呢?那就是我們四(3)班?赡苡腥藭(huì )問(wèn):“為什么要說(shuō)自己的`班級呢?”因為這是事實(shí),無(wú)法否認?赡苡钟腥藭(huì )問(wèn):“你說(shuō)這事干嘛?"別急,聽(tīng)我慢慢說(shuō)。

  今天上午,我和李思潔完的正高興,李方過(guò)來(lái)了,說(shuō)要跟我說(shuō)事兒,李思潔便自己去玩了。

  我們坐在大樹(shù)下,我問(wèn)李方有什么事,她嘆了一口氣,說(shuō):“四班和五班多團結啊,習慣多好呀,不像我們班,一點(diǎn)也不......"聽(tīng)了李方的話(huà),我也不由自主地低下了頭,打斷了他的話(huà):“一點(diǎn)也不團結,習慣也不好!薄斑常因為一點(diǎn)小事兒爭吵!崩罘接终f(shuō)!笆茄,習慣也是。特別是黃約翰,上次不就是三科免考,今年又當上了班長(cháng)嘛,就開(kāi)始驕傲了。真擔心他會(huì )因為這樣學(xué)習退步呀!蔽壹(dòng)地說(shuō)。這時(shí),李方又冒出一句:“我也一樣,上次語(yǔ)文考了個(gè)全年級第一就驕傲了?晌覅s忘了,新學(xué)期一開(kāi)始,就幾乎等于一切都從零開(kāi)始了!”接著(zhù),我們不約而同的離開(kāi)了。

  回家后,我一直想著(zhù)李方說(shuō)的話(huà)。是呀,別的班不知比我們班團結多少倍,而我們班,有何時(shí)才能像他們那樣呢......

  班級團結友愛(ài)的作文 9

  您聽(tīng)過(guò)這樣的故事嗎?在一次火災中,有一堆螞蟻馬上就要遇難了,這時(shí)它們立刻圍成一個(gè)球,這個(gè)“球”就滾到外面,獲得逃生的勝利。這包圍在最外面的一層的螞蟻被燒死,但是在里面一層的螞蟻,全部都毫發(fā)無(wú)損。雖然有些螞蟻被燒死,但是大部分的螞蟻都獲救了。

  這個(gè)故事讓我想起昨天的軍訓中的拔河比賽。我們班是與6班比賽,也就第三批。雖然我沒(méi)有去參加這個(gè)比賽,但是我比誰(shuí)都緊張。到我們班的時(shí)候,我們班可能因為6班所參加比賽的`人都是高個(gè)子,所以有點(diǎn)擔心。而我心里想:一定要相信自己的班,相信自己的新同學(xué),這樣我們就會(huì )互相信任,互相幫助。

  比賽開(kāi)始了,繩子開(kāi)始時(shí)只是微微的前后移動(dòng),后來(lái)我們沒(méi)有參加比賽的同學(xué)就喊起:“5班,加油!”同學(xué)們的激動(dòng),讓比賽的同學(xué)發(fā)出最大的力氣。這時(shí),天下起很大的雨,好像也在為我們班加油。就在這時(shí)候,比賽的同學(xué)就一起竭盡全力,突然一陣喊叫:“耶!”我們班贏(yíng)了。

  這次比賽我體會(huì )到了團結就是力量。希望在以后的日子,我們也能夠團結起來(lái),為班級爭光。

  班級團結友愛(ài)的作文 10

  我有一個(gè)成員最多的家,有51位家人,這個(gè)家叫做六年三班。不是我吹牛,我們班的同學(xué)們配備的都是頂級零部件,我們個(gè)個(gè)是精英,人人有特長(cháng)。無(wú)論大事小事,還是好事壞事,我們都會(huì )團結一致,共同努力,就連老師都說(shuō)我們是最抱團的班級呢!雖然有時(shí)會(huì )打打鬧鬧,但我們還是會(huì )互相幫助。

  在一次學(xué)校舉辦的運動(dòng)會(huì )上,到了接力跑的比賽了,我們班的四名男選手在賽道上做著(zhù)熱身運動(dòng),做完之后,他們蹲在起跑線(xiàn)上蓄勢待發(fā)。隨著(zhù)老師的一聲令下,第一棒飛也似的跑了出去,我們班一路領(lǐng)先。接力棒很快地傳到了最后一位選手周斯陸的手中。但是,當他跑了一半后,不知道怎么了,速度減慢了許多,馬上就要被后面的人超過(guò)去了。這時(shí)候,我們大聲地喊:“周斯陸,加油,你一定可以的!”周斯陸頓時(shí)精神一振,咬著(zhù)牙第一個(gè)沖向了終點(diǎn)。這次,因為選手們的努力,也因為我們的鼓勵,使得我們奪得了男子接力跑的.第一名,可賀的是,在女子接力跑的比賽中,我們班也包攬的冠軍。這次的比賽使我們更加團結了。

  我愛(ài)這個(gè)家,我永遠也不會(huì )忘記這個(gè)既團結又友愛(ài)的六年三班。

  班級團結友愛(ài)的作文 11

  所有的相遇都是隆重的,所有的景致也都是獨一無(wú)二的。能遇見(jiàn)A4班的每一位同學(xué),我感到無(wú)比榮幸。

  在我進(jìn)校的第一天,我相信每一位同學(xué)都懷著(zhù)期待與不安,迎接這我們未知的軍訓,軍訓的.第一天開(kāi)始了,炎炎烈日,驕陽(yáng)似火的盛夏,我的心也隨著(zhù)溫度升高,而焦急起來(lái),很多同都熱的汗流浹背,汗水在額頭密密麻麻的滲出,不一會(huì )兒便凝聚成黃豆般大小,像斷了線(xiàn)的珠子順著(zhù)通紅的臉頰均勻有序的慢慢落下,很多同學(xué)都把持不住了,我也不例外,我們一同到了休息室,但我看到和我想的截然不同,沒(méi)有人想放棄,大家都團結一心,而我呢?自然也不能掉隊,休息了一會(huì )兒,我就咬緊牙關(guān),一鼓作氣跟上了大家的步伐,雖然早上困難重重,但各位同學(xué)都挺過(guò)來(lái)了,A4班這個(gè)大家庭齊心協(xié)力在下午會(huì )操上也表現出了優(yōu)異的成績(jì),今天是軍訓的第二天,也是考驗大家毅力的時(shí)候,練軍姿。各位同學(xué)們都站的整整齊齊,一個(gè)個(gè)就像路邊的小白楊,每個(gè)人都堅持住了,不懼酷暑,我們也十分團結,第二關(guān)是考驗我們團結的時(shí)候了,齊步走,這個(gè)動(dòng)作如果同學(xué)們單槍匹馬,單打獨斗的話(huà),應該不在話(huà)下,但是集體做就不一定了,剛開(kāi)始的時(shí)候,各位同學(xué)走的不是很整齊,排面也比較亂,練了很多次,教官都不滿(mǎn)意,也時(shí)常批評我們,但我們都沒(méi)有灰心喪氣,而是團結一致,世上無(wú)難事,不一會(huì )兒,我們就走得有模有樣,教官也給與我們鼓勵和贊賞,老師對我們也是贊口不絕。

  所以,我用兩個(gè)字形容A4班那就是團結,即使在這存在著(zhù)困難的兩天,但我們都撐過(guò)來(lái)了不是嗎?我們每個(gè)人都有著(zhù)頑強的毅力,是信心使我們進(jìn)步,使我們堅持,使我們團結,所以我們永遠是打不死的小強,加油!A4班!奮斗吧,A4!

  班級團結友愛(ài)的作文 12

  9月1日,是一個(gè)與眾不同的日子,近兩個(gè)月的愉快假期夢(mèng)幻般地過(guò)去了,在這暑假期間,我非常地思念我的老師和同學(xué)們,我很想與他們談?wù)劶倨谏,我多么盼望早點(diǎn)兒開(kāi)學(xué)!今天一大早,我就迫不及待地來(lái)到學(xué)校報名,可是我剛到班里報名時(shí),吃了一驚,心里有說(shuō)不出來(lái)的難受,只見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)到以上同學(xué)的名字都要到六年級五班去報名,其中就有我,就是把我們四個(gè)班的同學(xué),從中每個(gè)班分十五名學(xué)生到新組建的五班去上課。當時(shí)我心里很不平衡,為什么把我們分到五班去?

  我們與原來(lái)的同學(xué)已經(jīng)營(yíng)造了五年的深厚友誼,怎么可以突然離開(kāi)呢?我的小伙伴們也不愿和我分開(kāi),當時(shí)我們都傷心極了!老師舍不得我離開(kāi),我們都流下了眼淚……隨后,我來(lái)到了五班報名,此時(shí)我心里非常擔心,老師教得好嗎?我能與新同學(xué)很快成為朋友嗎?在這個(gè)班里,學(xué)習的氛圍好嗎?

  我有著(zhù)一大堆的疑慮。在隨后的日子里,證明了我的疑慮是多余的。班主任陳老師向我們解釋說(shuō):“把我們分到五班是因為學(xué)校非常重視我們六年級的同學(xué),每個(gè)班由于學(xué)生太多,所以新建立了一個(gè)五班。同時(shí),我和數學(xué)老師呢,都是每年帶畢業(yè)班的,有教學(xué)經(jīng)驗,所以同學(xué)們請放心,我們一定會(huì )教好你們的.!”聽(tīng)完老師的話(huà),我心中的大石頭落了一半,在一個(gè)星期的學(xué)習中,我發(fā)現正如老師們所說(shuō)的一樣,不僅教得很好而且還有耐心,經(jīng)常問(wèn)我們是否聽(tīng)懂了。這是我心中的大石頭徹底落地了。在這個(gè)新班級中,我一定要團結同學(xué)、關(guān)心同學(xué),并且我還會(huì )加倍努力學(xué)習,爭取在畢業(yè)會(huì )考時(shí),考出優(yōu)異的成績(jì),為順利升入初中打好基礎,為六·五中隊增添榮譽(yù)。

  班級團結友愛(ài)的作文 13

  說(shuō)到班級,大家肯定都很熟悉。是啊,時(shí)光如梭,回首往曰。我們曾一起經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,也經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣;經(jīng)歷過(guò)得到優(yōu)秀班級體的認可,也經(jīng)歷過(guò)下雨時(shí)被訓斥的滋味……如果你非要問(wèn)我究竟哪件同班級體一起做的一件事最難望,那只有二年級時(shí)一次大家一起努力的拔河比賽啦。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午。霎時(shí)間,體育委員興奮的拿著(zhù)一張單子跑來(lái),激動(dòng)的'說(shuō):“告訴你們一個(gè)好消息,我們班要和其他班進(jìn)行拔河比賽,我們班一定能贏(yíng),因為我們是一個(gè)團結的班級體!彼f(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯,我們四五班的確是一個(gè)團結的班級體,呃不,是當時(shí)的二五班。那時(shí)我聽(tīng)了這個(gè)消息,又有點(diǎn)躍躍欲試又有點(diǎn)焦慮。躍躍欲試是因為我好想向別人證明我們班是最強的,焦慮是因為我從小體育就很差,怕連累了我們班。幾個(gè)星期過(guò)去了,真不敢相信現在已經(jīng)到了拔河比賽的日子了。雖然心里超級緊張,但我還是鼓勵著(zhù)自己。你看啊,我們的隊伍是這樣整齊,再仔細看一看,發(fā)現個(gè)子高、力氣大同學(xué)都在后面,而你自己在中間。不像前面的班級,隨便排個(gè)順序就好了,主要是我們班的每個(gè)同學(xué)的臉上都掛著(zhù)自信的笑容,你也得這樣!皣u!噓!”

  隨著(zhù)吹哨聲,比賽開(kāi)始了。一開(kāi)始,前面的隊伍把我們拉了起來(lái),那時(shí)我們才發(fā)現,前面的班級不容小視。于是我們也使出吃奶的力氣,努力地拉呀,拉呀。仔細觀(guān)察一下,我發(fā)現前面的同學(xué)已經(jīng)累得汗水順著(zhù)臉頰流下來(lái)了,我也一樣。終于,我們把前面的班級給拉下來(lái)了,我們贏(yíng)了!

  那時(shí)的拔河比賽,是班級最團結的一次,F在,我們的班級已經(jīng)沒(méi)有像那個(gè)時(shí)候一樣團結了,不過(guò)我還是希望我們般的同學(xué)能夠珍惜彼此。

  班級團結友愛(ài)的作文 14

  我們的班級團結友愛(ài)我們這個(gè)班,是一個(gè)團結友愛(ài),互幫互助的班級。在這個(gè)集體里,同學(xué)們都是大家庭中的一員,和善,是我們的口號;團結,是我們的力氣;頑強,是我們的動(dòng)力;歡樂(lè ),友情,健康,是我們的共性。那么,他見(jiàn)想知道在這個(gè)家庭里發(fā)生的事情嗎?現在就跟我一起去看看吧!

  烈日當空,太陽(yáng)火辣辣的照耀著(zhù)大地,新建的塑膠操場(chǎng)被曬得滾燙滾燙的,樹(shù)上的知了都不滿(mǎn)的叫了起來(lái),可以想象,這是多么熱的上午?墒,全校的同學(xué)一起站在這里,就是為了聽(tīng)校長(cháng)宣布藝術(shù)節的開(kāi)幕。天哪,太陽(yáng)啊,你快點(diǎn)回家吧,不要再玩了,我們就快要被曬昏了。這不,剛一懇求就發(fā)生了“昏倒大事”,我們班上的一位女同學(xué)是在經(jīng)受不住太陽(yáng)的照耀,在眾多同學(xué)前,優(yōu)雅的倒下。同學(xué)們一看,可焦急了,趕忙把那個(gè)同學(xué)扶進(jìn)教室,還從教室里拿來(lái)拖把,走到目的地,開(kāi)頭了清潔大掃除。他們先用掃帚把殘渣掃去,再用拖把用勁拖地!昂賳,嘿喲”三下兩下就把地拖的干潔凈凈。還反反復復拖了好幾次。沒(méi)有幫忙做清潔的同學(xué),都走到那位暈了的同學(xué)旁邊,不停的勸慰她。事后,那位同學(xué)感謝的不得了,連聲說(shuō)感謝。

  還有一次,我們學(xué)校開(kāi)展“體育節”,同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息,都愉快而興奮的不得了,都想一展身手。到了角逐場(chǎng)上,那些要角逐的同學(xué)都在做熱身運動(dòng),伸伸胳膊踢踢腿。這下進(jìn)行的是200米角逐,我們班的同學(xué)都熱血沸騰,不停的給角逐的同學(xué)加油。角逐接近尾聲,加油聲一陣高過(guò)一陣,沖啊,那位角逐的同學(xué)一鼓作氣,像長(cháng)了翅膀似的沖向終點(diǎn)。耶,贏(yíng)了,第一名!同學(xué)們相互擊掌,滿(mǎn)臉的笑容?墒,不

  能忘了我們的功臣啊,同學(xué)們一個(gè)個(gè)的.向他慶賀。此時(shí),喜悅布滿(mǎn)了整個(gè)班級。

  看吧,這就是我們的班級,一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的班級體,一個(gè)頑強的班級體,一個(gè)活潑開(kāi)朗的班級體。在這班級里,有許很多多感人的事,也有許很多多哀痛的事,可是,歡樂(lè )是我們的招牌,友情在我們這個(gè)班級里變得重要萬(wàn)分!

  班級團結友愛(ài)的作文 15

  我已步入初中,永別了我的母校與朋友們,然而進(jìn)入了一個(gè)新團體,也就等于進(jìn)入了一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都在為這個(gè)班集體奉獻著(zhù),為這個(gè)大家庭的成員付出著(zhù),這讓我想起了那個(gè)名詞——友愛(ài)。

  這學(xué)期剛不久,學(xué)校就舉辦了一場(chǎng)初一的籃球比賽,得到這個(gè)消息我們都高興極了,都想大展身手,也為班級出一份力,就在我們與3班打比賽時(shí),由于我拼的太狠,將勒帶拉傷,導致右腿不能運動(dòng),不得不下了場(chǎng),我們的蹇班長(cháng)眼里流露出了失望與著(zhù)急,但他并沒(méi)有責怪我,他只得喊暫停,換上了并沒(méi)有訓練多久的新隊員,我的心里也焦急得像熱鍋上的螞蟻,卻沒(méi)有任何挽救的辦法,剛一下場(chǎng),便被同學(xué)們圍住,遞給我水,毛巾等等……。望著(zhù)同學(xué)們熱情問(wèn)侯與關(guān)愛(ài),我無(wú)言以對,也很自責,因為我沒(méi)有將這場(chǎng)比賽進(jìn)行到底,整個(gè)隊也失去了主力,勝算的把握也就減少了許多,同學(xué)們卻并沒(méi)有因此而怪我,反而對我問(wèn)這問(wèn)那,但我卻無(wú)法面對同學(xué)們給于我的愛(ài),我心靈的角落不知是什么被觸動(dòng)了,好像滾燙的水珠從我眼角劃過(guò),那一刻,我明白了,愛(ài),體現在奉獻。

  繼籃球賽后,學(xué)校又舉行了一場(chǎng)運動(dòng)會(huì ),這次運動(dòng)會(huì )使我感觸頗深,……還記得,當我馳騁在跑道上時(shí),我的耳畔傳來(lái)陣陣的'加油助威聲,那聲音在我看來(lái)時(shí)最鼓動(dòng)人心的,雖然我沒(méi)能得到一個(gè)好名次,但同學(xué)們卻微笑著(zhù)要我繼續加油。還記得,當我們班與別班進(jìn)行比賽接力時(shí),我們班的拉拉隊費力的爬上臺,從人群中擠出來(lái)為我們班加油,她們高舉著(zhù)加油牌,大聲的吶喊著(zhù),任由驕陽(yáng)將毒辣的陽(yáng)光照射在她們的身上,豆大的汗珠順著(zhù)她們的臉頰劃過(guò),而我們運動(dòng)員則汗水將衣衫濕透了半截,但我們毫無(wú)怨言。這一切的一切使我明白了,愛(ài),體現在鼓勵。

  其實(shí),愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻都存在著(zhù),它在我們班體現出的是友愛(ài),因為我們能團結在一起克服困難,面對挫折。我相信咱們班,友愛(ài)一定會(huì )天長(cháng)地久!

  班級團結友愛(ài)的作文 16

  某年某月某日,庫倫旗紅旗小學(xué)六年四班里,不知什么原因,沒(méi)有一位老師,我在那寫(xiě)著(zhù)作業(yè),有些同學(xué)在打撲克,有的“斗地主”,有的玩“4A4”,在我耳邊不時(shí)傳來(lái)“別差”“管上你”之類(lèi)的叫聲。我好像一下子掉進(jìn)了賭場(chǎng)。反觀(guān)女生,一些劉德華的鐵桿粉絲在那里K歌,我又聽(tīng)到“愛(ài)你一萬(wàn)年……”,我的媽呀,這要讓劉德華聽(tīng)到不揍死她們,我一下子掉進(jìn)了卡拉OK的包房里。再看幾個(gè)比較弱小的女生在飲水機上打了些熱水,在那泡面,那香味使我的肚子也開(kāi)始叫喚,我又一下子掉進(jìn)了飯店,山珍海味隨我吃。猛地一下我又回到了班級,只見(jiàn)我們的情報員包方碩進(jìn)來(lái)說(shuō):“兄弟們,老師來(lái)了,扯呼!扯呼!”話(huà)音剛落,一些串位的的同學(xué)像兔子一樣竄回了自己的座位,老師進(jìn)來(lái)看班級如此安靜,不禁贊不決口,我們心里都知道怎么回事。哈哈!老師被騙了!

  你可別以為我們亂得不可救藥,這只是老師不在時(shí)同學(xué)們活潑的一面,其實(shí),我們也是一個(gè)團結的集體,只要我們團結起來(lái),就一定能戰勝一切困難。

  記得有一次,在體育課上,比賽籃球。開(kāi)場(chǎng),我們就以大比分落后,后來(lái)比分一點(diǎn)一點(diǎn)擴進(jìn),但始終不能反超。眼看比賽馬上就要結束了,我們叫了一次暫停,重新布置了一下戰術(shù),我先用突破進(jìn)入三秒區,隊友站在他們的得分點(diǎn),由我分球給他們,讓他們得分。比賽繼續,我向對方的`三秒區強突,果然有人來(lái)對我包夾,我用一個(gè)背后傳球,傳到了隊友的手里,他一投球隨著(zhù)“唰”的一聲進(jìn)了,耶!比分終于扳平了。這時(shí),我隊面臨著(zhù)一個(gè)問(wèn)題,是上演絕殺,還是打加時(shí),如果打加時(shí),隊員們的體力肯定跟不上,嗯,還是上演絕殺吧!隊長(cháng)把這關(guān)鍵的一投交給了我。隊員發(fā)球發(fā)到了我的手里,我用后撤步加后仰跳投,籃球在空中劃了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)應聲入筐。球進(jìn)了!我們贏(yíng)得了比賽的勝利,隊友們一起歡呼起來(lái)。

  這就是我們的班級——團結又淘氣的六年四班,我愛(ài)我的班級!

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