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團結的作文精選(8篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的團結的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
團結的作文 篇1
今天的體育大課間是個(gè)與眾不同的體育大課間,因為周老師帶我們玩了一個(gè)非常有趣的游戲——千千結,說(shuō)白了就是解疙瘩。想要讓這個(gè)游戲有趣,就不可以作弊。首先幾個(gè)人圍成一個(gè)圈,記住左右兩邊人,然后隨意調換位置,接著(zhù)用左手牽住之前在自己左邊的人,用右手牽住右邊的人。最后使用各種方法把圈還原。
我在玩的時(shí)候,一開(kāi)始手忙腳亂,根本看不出一丁點(diǎn)頭緒。還有一次,我們忙活了一陣后,結果都站回了原位。我們玩了好多次,但成功的次數卻不是很多,因為我們只顧著(zhù)自己,根本沒(méi)有合作的意識。最后,我們全班人都在一起玩,吸取了之前的教訓我們沒(méi)有只顧自己,開(kāi)始合作起來(lái),終于,一個(gè)圈還原了。在還原的一瞬間,我忽然明白了:原來(lái)合作、團結的力量是這么大!
團結,是一個(gè)小小的字眼,但就是這一個(gè)小小的字眼有時(shí)卻能改變一個(gè)集團的命運。在生活中,團結也是隨處可見(jiàn)的,小小的螞蟻為了集體的利益,會(huì )不惜一切代價(jià)去保護它,這是多么可貴的精神!
現代社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的.社會(huì ),同時(shí)也是一個(gè)更加需要團結合作的社會(huì ),只有學(xué)會(huì )團結,學(xué)會(huì )合作,才可以取得更大的成功。
各位朋友們,團結在生活中是必不可少的,只有合作,才有成功的可能。朋友們,一起行動(dòng)起來(lái)吧!
團結的作文 篇2
今天,我到媽媽單位做作業(yè)。上午,我做完作業(yè)覺(jué)得很沒(méi)有意思,于是就去小區里看看。發(fā)現一大群螞蟻正在搬一只死蒼蠅!鞍!”,我頓時(shí)驚叫一聲,媽媽聞聲趕來(lái),問(wèn)我出了什么事。我說(shuō):“沒(méi)事,我看見(jiàn)一群螞蟻在搬一只大蒼蠅,覺(jué)得很神奇。螞蟻那么小,怎么能搬動(dòng)比自己大這么多的蒼蠅呢?”媽媽說(shuō):“是呀,只有齊心協(xié)力,才能搬動(dòng)比自己大得多的東西,團結就是力量,團結能克服很多意想不到的`困難!
我雖然還小,不懂得很多道理,但我會(huì )把這句話(huà)記在心里。
團結的作文 篇3
每當說(shuō)到團結的力量,我第一想到的就是那身體長(cháng)度不到一厘米的小螞蟻,別看他們的體型小,他們可是非常團結的。
當我們自己一人的能力不足以做到這件事的時(shí)候,我們就可以去找我們的朋友,這樣一來(lái),我們就團結了,就可以完成我們自己不可能完成的事情,團結的力量是無(wú)窮的,可能有些人不太了解團結的巨大力量,下面就讓我用一件事情來(lái)給大家講講團結的力量吧。
有一次,我出門(mén)正要去找同學(xué)玩,忽然看見(jiàn)一只小小的螞蟻在端詳著(zhù)什么東西,這不,我的好奇心就來(lái)了,我的目光一只追隨著(zhù)這只小小的螞蟻,看著(zhù)看著(zhù),我明白了螞蟻是被一根小小的.樹(shù)枝擋住了去路,螞蟻看著(zhù)這根樹(shù)枝,手足無(wú)措的搖著(zhù)頭。
過(guò)了一會(huì )兒,一大群螞蟻趕了過(guò)來(lái),我這才發(fā)現那只小螞蟻搖頭是發(fā)出的信號,如果不細細觀(guān)察,還真發(fā)現不到呢,螞蟻可真是神奇,一大群螞蟻過(guò)來(lái)后,他們圍在那根小樹(shù)枝的周?chē),第一次,沒(méi)抬起來(lái),第二次,仍舊沒(méi)抬起來(lái),最后,所有的螞蟻用盡自己的力量把那根樹(shù)枝抬了起來(lái),這時(shí),我不禁為螞蟻的團結而贊嘆起來(lái),團結的力量還真是大啊,螞蟻的還真是講義氣,在生活中,我們也要學(xué)習螞蟻的這種精神,這種品質(zhì)。
螞蟻不光團結,它們也是群居動(dòng)物,一個(gè)螞蟻窩里就有數不清的螞蟻。
你們可別小瞧螞蟻,螞蟻雖然體型小,但它們的智慧也是難以估計的,在火場(chǎng)里,那些大螞蟻為了不讓自己的“孩子”們受傷,用自己的身體把小螞蟻們圍住,形成一個(gè)群體,滾出了火場(chǎng),最后,里面的小螞蟻全都安然無(wú)恙,但是,那些在外面的大螞蟻去所剩無(wú)幾,差不多都命喪火場(chǎng),這時(shí),螞蟻的骨肉親情深深的打動(dòng)了我,他們的智慧也讓我贊嘆不已。
團結的力量可真是無(wú)窮的啊,螞蟻們的智慧和它們的親情也真是偉大。螞蟻們重情義,講義氣,這種品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習嗎?它們的精神難道不值得我們去體會(huì )嗎?所以,螞蟻也為我們樹(shù)立起了一個(gè)偉大的榜樣。螞蟻雖然不起眼,也是我們學(xué)習的榜樣啊,這小小的螞蟻,可真是又神奇,又聰明啊。
團結的作文 篇4
我是一支十分漂亮的中性筆,小主人非常喜歡我,常常用我來(lái)做一些重要的事情,我為此十分自豪。
有一天,小主人正在做作業(yè)。突然,筆沒(méi)有水了,小主人把筆芯拆出來(lái),放在一邊,筆套傲慢地對放在一邊的筆芯說(shuō):“你看看你,現在已經(jīng)用完了,沒(méi)有用處了,你看我,沒(méi)有你在我的身體里,我依然是這么漂亮、這么受人喜歡!筆芯聽(tīng)了,不緊不慢地說(shuō):“我們筆芯用完了,可以制成裝飾品,能擺在屋子里!惫P套接上去說(shuō):“如果把你們制成裝飾品,放在屋子里,簡(jiǎn)直不堪入目!”旁邊的筆芯聽(tīng)見(jiàn)了,很不服氣,說(shuō):“如果沒(méi)有我們,你們什么也干不了。不信試試看!”“哼!試就試,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”以后,他們互不理睬。
一天,小主人拿出這支中性筆,準備寫(xiě)字,小主人寫(xiě)呀,畫(huà)呀,本上沒(méi)有留下一點(diǎn)兒痕跡。小主人很生氣,把筆扔在一邊,然后又拿出筆芯,剛一寫(xiě)字,只聽(tīng)一聲“啪”,筆芯斷了,小主人這次不但沒(méi)有生氣,反而對筆芯和筆套說(shuō):“看到了吧,漂亮的外套沒(méi)有筆芯派不上用場(chǎng),而筆芯沒(méi)有外套的包裹也發(fā)揮不了你應有的`作用。所以,你們一定要團結,因為偉大的成就都源自于團結!”
團結的作文 篇5
星期四我在學(xué)校捉了一只長(cháng)腳蜘蛛,想去戲弄螞蟻。我來(lái)到螞蟻洞旁,找來(lái)一根樹(shù)枝,用來(lái)掏螞蟻洞。
掏啊掏啊,掏出來(lái)了一只螞蟻,我趕緊把蜘蛛放了出來(lái)。蜘蛛見(jiàn)到螞蟻后,不慌不忙地圍著(zhù)螞蟻轉。螞蟻等不及了,就向蜘蛛殺來(lái),蜘蛛也撲了過(guò)去。兩只昆蟲(chóng)邊打邊跑,不一會(huì )螞蟻支撐不住了,就動(dòng)手動(dòng)觸角,眼看蜘蛛的大牙就要咬到螞蟻了,就在這瞬間跑來(lái)了8只螞蟻,它們急忙救走受傷的螞蟻,又讓2只螞蟻在蜘蛛后攻擊,再派6只同伴用車(chē)輪戰法不斷攻擊,這下可把蜘蛛打得精疲力勁。螞蟻救兵越來(lái)越多,蜘蛛見(jiàn)事不妙,口吐蛛絲,掛在樹(shù)杈上,手腳并用快速逃走了。
唉,在我心目中,蜘蛛是捕捉能手,居然被小小的.螞蟻打敗,令我更高興地是,沒(méi)有一只昆蟲(chóng)死亡,而且螞蟻齊心協(xié)力的精神,讓我佩服不已。
團結的作文 篇6
比起高大威猛的獅子,螞蟻微不足道,但比起團結友愛(ài),螞蟻就是王者。
有一天,我放學(xué)回家,看見(jiàn)一塊面包落在地上,上面沾滿(mǎn)了“小黑圈圈”,還不停地蠕動(dòng)著(zhù)。我很好奇,就跑過(guò)去看,原來(lái)是一群螞蟻正在搬運面包!罢媸遣蛔粤苛,你們那么弱小,能搬動(dòng)?”我在心里嗤笑道。這時(shí)只見(jiàn)所有螞蟻都鉆到面包底下,使勁往“家”移,面包一會(huì )兒動(dòng)一下,一會(huì )兒動(dòng)一下,費了九牛二虎之力,終于把面包拖回了“家”里。我不禁贊嘆道:“螞蟻真團結,團結就是力量啊!”
第二天上學(xué)的時(shí)候,我又情不自禁地來(lái)到了螞蟻洞處,只見(jiàn)它們排著(zhù)整齊的隊伍,有秩序地一個(gè)一個(gè)往外出,嘴里都叼著(zhù)一塊食物,往高處爬去,我突然想起一句諺語(yǔ)“螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到!痹诘谌焐蠈W(xué)的時(shí)候,我半信半疑地帶了把傘,走到半路時(shí)居然真的下雨了。原來(lái)螞蟻還是天氣預報員呀!真了不起!
螞蟻越來(lái)越吸引我了,有次走在路上,見(jiàn)一群螞蟻在斗一只青蟲(chóng),我再一次被螞蟻吸引住了。我蹲在那兒,目不轉睛地看它們斗,有一些螞蟻去壓住它的頭和尾,有一些爬到青蟲(chóng)的身上去咬它們,不一會(huì )兒青蟲(chóng)就成了螞蟻們的`大。,我還要去補課,于是大步跑去上課了。
螞蟻王國真是一個(gè)團結友愛(ài)的大家庭!
團結的作文 篇7
同學(xué)們,當面對挫折時(shí),你是選擇放棄,還是選擇和隊友堅持下去?以前我對這個(gè)問(wèn)題不太理解,但通過(guò)一次玩“二人三足”的游戲中,我隱約找到了其中的答案。
所謂的“二人三足”就是二個(gè)人把相鄰的兩條腿綁在一起,就成了三條腿,然后兩人一起配合,跑向終點(diǎn),獲得比賽的勝利。
最近我們學(xué)校開(kāi)展了”兩人三足”的比賽,我對這次比賽期盼已久,特別想參加,由于我平時(shí)體育成績(jì)特別出色,于是毫無(wú)懸念地被選到參賽的選手中。我特別開(kāi)心地想:這次比賽我贏(yíng)定了。誰(shuí)知老天偏偏跟我開(kāi)玩笑,給我選了在班級里體育不怎么好的`杜易洋,我聽(tīng)了這個(gè)消息以后,猶如五雷轟頂,心一下子變涼了,“老師怎么這樣啊,給我選了個(gè)這么弱的隊友,唉!這次比賽輸定了!蔽疑踔劣行┛吹退。
比賽當天,選手進(jìn)場(chǎng)以后,杜易洋主動(dòng)地走過(guò)來(lái)小聲對我說(shuō):”你放心,我不會(huì )拖你后退的,你就奮力向前跑,我盡量跟上你的速度,好嗎?”我答應了一聲,但還是有點(diǎn)不相信她。她說(shuō)完又出人意料地給我綁腿,我的心一下子就溫暖起來(lái)了,我有點(diǎn)后悔剛才輕視同學(xué)的行為。
隨著(zhù)裁判一聲哨響,我?jiàn)^力向前跑去,她也咬緊牙關(guān),緊緊跟上我的速度,我們喊著(zhù)整齊的口號,“一、二、一……”我們奮力地向著(zhù)終點(diǎn)奔去,團結一心,相互鼓勵。終于我們第一個(gè)到達了終點(diǎn),我和隊友擁抱在一起,享受勝利的喜悅。
站在領(lǐng)獎臺上,我們兩個(gè)人特別激動(dòng)。盡管獎品只是一個(gè)彈力球,但我們把這個(gè)小小彈力球緊緊地攥手心里,這是我們用頑強拼搏和團隊精神換來(lái)的。我一定要把這個(gè)彈力球給媽媽看看,讓她跟我一起分享成功的喜悅!
團結的作文 篇8
我們,21世紀的小主人,祖國的花朵,沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下,快樂(lè )成長(cháng)。我們要爭做民族團結小公民。
中華民族是一個(gè)多民族的國家,民族團結,是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶;民族團結,是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱;民族團結,是推動(dòng)中華民族共同走向繁榮強大的精神動(dòng)力;民族團結,是中華民族最偉大的不朽的靈魂!
作為民族團結小公民在德、智、體、美、勞等方面要全面發(fā)展,爭當熱愛(ài)祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的好少年,爭當品德優(yōu)良、團結友愛(ài)的好少年,爭當體魄強健、活潑開(kāi)朗的好少年,時(shí)刻準備著(zhù)為建設富強民主文明和諧的社會(huì )主義現代化國家貢獻智慧和力量。熱愛(ài)偉大祖國,是中華民族的'光榮傳統。熱愛(ài)偉大祖國,就要把國家的安全、榮譽(yù)和利益放在高于一切的地位。要堅決維護民族團結和國家統一。
民族團結小公民,說(shuō)一次,講幾次,壓根兒不費力,但光會(huì )說(shuō)有什么用?還是要從生活中的大小事體現出來(lái):臨夏縣蓮花碼頭上一輛準備上渡船的中型客運車(chē)因剎車(chē)失靈滑入深水中,一起特大路外交通事故發(fā)生了。出事的那一刻,不論是漢族大娘還是少數民族老人,不論是男人還是女人,沒(méi)有人召喚,沒(méi)有人命令,沒(méi)有懸賞,沒(méi)有承諾,沒(méi)有任何世俗的想法,大家只有一個(gè)共同目的——救人。
一個(gè)國家,一個(gè)民族,只有精誠團結,才能自立于世界,將是我們的新世紀的接班人更應該團結,繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德也是我們作為子孫義不容辭的責任。
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