團結話(huà)題作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的團結話(huà)題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
團結話(huà)題作文1
“一花不成春，獨木不成林”，如果你想走得遠，請和大家一起走。在螞蟻身上就體現了這種精神團結友愛(ài)，就不言敗。
一向就很歧視用一根小指頭就能將其碾死的微小生物——螞蟻。不知是因為它的渺小還是輕視，心里都暗暗嘲笑它的弱小無(wú)能不自量力。然而它們團結起來(lái)的力量卻使人驚訝。
一天，和煦的陽(yáng)光下，我懶懶地嗑著(zhù)瓜子，無(wú)聊之奈，漫無(wú)目的地掃瓜子視著(zhù)院子里的角角落落。這時(shí)，地上來(lái)了一大群不知從哪里冒出來(lái)的螞蟻，四處搜尋被我遺漏的那一點(diǎn)點(diǎn)瓜子仁。已有小收獲的螞蟻正艱難地向它們的穴中爬去。它們的速度依然像來(lái)時(shí)那么快，就像一個(gè)個(gè)長(cháng)跑選手。整個(gè)看起來(lái)，像一個(gè)長(cháng)長(cháng)的運輸大隊。我看著(zhù)那團黑黑的螞蟻，就覺(jué)的螞蟻令人非常惡心。于是，我就對著(zhù)它們踩了一腳，只見(jiàn)那被踩的螞蟻慢慢地爬了起來(lái)，它努力使自己站穩，慢慢扛起瓜子仁，又艱難地向前挪動(dòng)，這時(shí)，又來(lái)了一群螞蟻，看樣子是來(lái)幫助它的伙伴的。一群螞蟻抬著(zhù)瓜子仁，快速地向前跑去。
螞蟻的團隊精神是很有名的。在南非的一片草地上，由于一位游客的疏忽，扔下的煙頭怎么點(diǎn)燃了干枯的草地，這對一群正好路過(guò)的螞蟻來(lái)說(shuō)絕對是一場(chǎng)滅頂之災�；鸾K于滅了，人們卻聞到一股焦味，原來(lái)螞蟻竟用自己的身體圍成圈誓死保衛自己的蟻王……
團結的力量可以把渺小變成巨大，團結就是力量，一個(gè)人怎樣也敵不過(guò)眾人的團結，“一雙筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團”。
團結話(huà)題作文2
我們每個(gè)人都必須學(xué)會(huì )團結。團結就是成功。有了團結，我們今天過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的生活。所以團結就是力量。如果每個(gè)人都不團結，只關(guān)心自己，它就不會(huì )做任何大的事情。只有我們每個(gè)人，團結一心，才能克服任何巨大的困難。即使是一項困難的任務(wù)也可以完成。
學(xué)習軍農四日下午，我們第一次進(jìn)行了許多人的前進(jìn)，其中我明白了平時(shí)容易忽視的原則，即團結的力量總是大于個(gè)人的力量。
那天，我們在多人板上面可以一起進(jìn)行行走的時(shí)候，明明應該是讓左腳前進(jìn)的，但由于有許多人都把左腳踩在板上，導致了板壓根兒無(wú)法發(fā)展前進(jìn)。第一次參加比賽時(shí)，因為對于我們教師隊伍建設中有好多人沒(méi)能及時(shí)跟上時(shí)代節拍，導致了整個(gè)組的失敗。組長(cháng)在前面喊左的時(shí)候，只要這其中每一個(gè)人都把左腳同時(shí)不斷向前邁出一步，這樣企業(yè)整個(gè)管理隊伍能力就能解決前進(jìn)方向一步。別看這一個(gè)小小的問(wèn)題一步，只要學(xué)生當中有一個(gè)人不配合，沒(méi)有中國集體教學(xué)觀(guān)念，這一步就永遠也走不了。順利地走完全程只需要“團結”二字，由此分析可見(jiàn)，團結是十分具有重要的。
在生活中我們會(huì )遇到很多，很大的困難，只要我們團結一心，再困難的事情，再糟糕的集體，都會(huì )走向成功。
萬(wàn)眾一心，集體的力量會(huì )迸發(fā)出鋼鐵般的，聚集在一起，積少成多，無(wú)論你做什么都會(huì )成功沒(méi)有集體它像一個(gè)混亂的共同努力，你怎么什么都不成功。
團結話(huà)題作文3
“你們別吵了！”我氣得滿(mǎn)臉通紅�！拔覀冞x擇了吵！”齊聲喊的幾個(gè)朋友。話(huà)音剛落，他們就開(kāi)始涌出吵了一架。我氣得牙，奶昔就回家了。
天黑乎乎的，好像已經(jīng)快要沒(méi)有下雨的樣子，柳條被風(fēng)一會(huì )兒吹上去，有一會(huì )兒吹下去，小鳥(niǎo)的歌聲也不見(jiàn)了�！巴�！我多好多黑點(diǎn)點(diǎn)！”我突然出現聽(tīng)見(jiàn)這樣一位小妹妹驚喜地叫道。等她走后，我定睛一看——是好多快樂(lè )小螞蟻在搬東西一個(gè)中國食物呢，像黑色的水似的。
步伐整齊劃一，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)他們喊著(zhù)“一二一”。就像攜帶秘密文件的士兵。如果只有一只螞蟻攜帶那種大食物呢？我只是在想。但這個(gè)猜想很快就證明了，有一只甲蟲(chóng)帶著(zhù)一些和食物大小差不多的東西。但與景象不同的是——無(wú)論花了多少努力，食物都一動(dòng)不動(dòng)。我也很擔心。它怎么吃？最后，它像泄了氣的球一樣走開(kāi)了。
我的臉上露出了一個(gè)笑容，不知自己何時(shí)出現烏云已散開(kāi)，太陽(yáng)的光透過(guò)柳葉的縫隙砸在大地上，一只中國蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
是呀，團結教育就是中國力量，我們可以沒(méi)有一顆連在一起的心，怎么成一個(gè)社會(huì )大家庭呢？
團結話(huà)題作文4
周六我們學(xué)校組織去春游，地點(diǎn)是順義順鑫度假村，這次與以前不同，我們每個(gè)班分為兩個(gè)隊進(jìn)行擴展訓練，看哪個(gè)隊最強。
早上8點(diǎn)就從學(xué)校出發(fā)9點(diǎn)多到了順鑫度假村叢林總動(dòng)員。到達目的地聽(tīng)完規則，我們便分頭行動(dòng)，每個(gè)隊長(cháng)手上有張地圖，一共有5個(gè)陣分別是金木水火土，讓我們按照順序找到他們，每個(gè)陣有兩項游戲一個(gè)是考驗團結的一個(gè)事考驗智力的。在這里面令我記憶猶新的是木陣的團結游戲，規則：兩個(gè)人背靠背坐在地上，然后靠團結同時(shí)站起來(lái)，最終是集體坐下要求都是站起來(lái)，我們在這個(gè)游戲上花費了2個(gè)小時(shí)多，在老師的指教下我們兩個(gè)人還有點(diǎn)不熟練，我們一次又一次的失敗，每次都會(huì )有些人起不來(lái)，我們?yōu)榱斯膭钭约涸陂_(kāi)始前喊著(zhù)：“前進(jìn)隊必勝��！前進(jìn)隊必勝！”最終還是失敗了，我們在一次次的失敗當中，總結了許多經(jīng)驗，在最后我們一起努力終于成功了。我們發(fā)出勝利的喜悅相互擁抱慶賀。在其他的游戲中我們非常順利的成功了，可惜時(shí)間到了，沒(méi)有完成所有項目雖然我們隊沒(méi)有勝利可是我們收獲了團結的果實(shí)，我們堅信只有團結才會(huì )成功！
團結話(huà)題作文5
我們學(xué)校舉行了一個(gè)活動(dòng)，那就是朗誦比賽。
朗誦比賽的規則是每個(gè)班要選一首詩(shī)歌，看一看哪個(gè)班朗誦得最好，而且必須在五天內演練好。我們班選的詩(shī)歌是《中華少年》。
當朗誦稿剛從我家打印機里出來(lái)的時(shí)候，我忍不住叫了一聲：“這么長(cháng)，足足三頁(yè)紙！”為了比賽，我必須盡快地背會(huì )。周末的太陽(yáng)剛剛升起，我就起床開(kāi)始背誦，一直背到晌午，才勉強背會(huì )。
轉眼離比賽只有三天了。我高高興興地背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)了，我發(fā)現同學(xué)們一有時(shí)間也都在背誦，老師又給我們加了一點(diǎn)動(dòng)作，進(jìn)行了賽前排演。到了比賽的這一天，我們開(kāi)始化妝，許多家長(cháng)帶來(lái)化妝品給我們擦粉、涂口紅。我涂了口紅后，總是不自覺(jué)的想用舌頭去舔嘴唇，被同學(xué)發(fā)現了，又讓我再去涂一遍。
一切準備完畢，我們個(gè)個(gè)精神十足的走到舞臺上。開(kāi)始，我還有點(diǎn)緊張，害怕背錯了字，做錯了動(dòng)作。但隨著(zhù)朗誦的開(kāi)始：“從巍峨峻拔的高原走來(lái)，我是冰山上的一朵雪蓮；從碧波環(huán)抱的寶島走來(lái)，我是海風(fēng)中的一只乳燕……”慢慢地我心中竟然不害怕了。
同學(xué)們用最洪亮的聲音，濃厚的感情朗讀著(zhù)。不知道不覺(jué)地朗誦比賽就結束了，我們走下了舞臺，回到教室里等待結果。到底是哪個(gè)班第一名呢？過(guò)了一會(huì )，結果出來(lái)了，我們班得了第一名，安靜的教室里一下子熱鬧起來(lái)，到處都是同學(xué)們的歡呼聲。
這次朗誦比賽取得好成績(jì)，是老師和同學(xué)們集體努力的結果。這讓我懂得了一個(gè)道理：“團結就是力量”。
團結話(huà)題作文6
有句話(huà)說(shuō)得好：“團結就是力量”。沒(méi)錯，正是如此，團結能夠創(chuàng )造強大的力量。
記得五年級的一節體育課，老師要舉行一個(gè)綁腳跑步的比賽，我就和好朋友一起練習，由于我跑得比較慢，好朋友跑得快，所以常常摔倒。這時(shí)我們兩人互相責怪，我說(shuō)：“你為什么跑得這么快?”好朋友則責怪我跑得慢，爭執不休，就在我們正要翻臉的時(shí)候體育老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“要互相團結，信任對方，動(dòng)作協(xié)調�！斌w育委員走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我來(lái)幫你們，我喊一你出左腳，好朋友出右腳，我喊二，你出右腳，好朋友出左腳�！苯�(jīng)過(guò)幾番挫折和體育委員的幫助，我們不懈努力，勇往直前。到了比賽開(kāi)始的時(shí)候，我心里默念一、二;一、二，直到最后關(guān)頭，我們齊心協(xié)力沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，成了冠軍。
從那次綁腳賽跑之后，我就明白了團結可以創(chuàng )造奇跡，如果我們不團結，互相責怪，就不能獲得冠軍。如果建筑工作不團結，那么高樓、橋梁為什么能建得如此堅固?要勝利京必須團結，接力跑比賽也好，綁腳跑也好，哪一種不用靠團結，哪一種沒(méi)有團結精神?假如世界上沒(méi)有團結精神，將是一個(gè)充滿(mǎn)戰爭的世界。
團結話(huà)題作文7
國慶將至，老師宣布：這個(gè)星期要辦黑板報，下星期檢查。辦黑板報一向是我在負責。而這一次我卻不想讓別人幫我，我相信自己會(huì )做好的。
放學(xué)了，因為我沒(méi)有叫誰(shuí)留下來(lái)幫我，所以同學(xué)們都走了。我十分高興，心里總是想著(zhù)，自己證明自己的時(shí)候到了。
可是事情完全不像我想象的那么簡(jiǎn)單。沒(méi)有了同學(xué)們的幫助，我根本做不下來(lái)�；苏麕讉�(gè)小時(shí)的時(shí)間，我卻什么靈感也沒(méi)有。想著(zhù)想著(zhù)，我仿佛看到以前和同學(xué)們在辦板報時(shí)嬉戲打鬧的情景。我后悔極了。
第二天，我低下頭對幾個(gè)伙伴說(shuō)：“你們放學(xué)后還是留下來(lái)幫我做黑板報好嗎？對不起，昨天是我太自信了，希望你們能原諒我�！�
我本以為她們會(huì )拒絕我，可是在我耳邊卻是這樣一句平淡而真誠的話(huà)：“沒(méi)關(guān)系，我們也沒(méi)有放在心上�！�
下午放學(xué)，我們幾個(gè)辦板報的同學(xué)又聚在一起。一起商量，一起討論，一起學(xué)習，一起說(shuō)說(shuō)笑笑，沒(méi)過(guò)多久，大家就想到了怎樣才能使板報豐富多彩的內容，并很快地行動(dòng)了起來(lái)。大概在明天就可以完成任務(wù)了。
這件事在我心中留下了深刻的印象。我明白了“一根枝容易折，一把枝難折斷的道理�！边@件事也許對你們來(lái)說(shuō)是一件小事，但在我的眼里，那是一種力量。
團結話(huà)題作文8
從前，我并不認為團結算什么，靠自己才是硬道理。后來(lái)，有一群卑微且弱小的生物讓我知道了團結力量大這個(gè)道理。你說(shuō)，一群小小的生物怎么讓我明白大大的道理呢？是的，他們讓我明白了。
獨自一人去散步，順帶著(zhù)一支棒棒糖，把它放進(jìn)嘴里吃，那可真是悠閑。呀，一不小心把甜甜的棒棒糖給掉到底上了，我可憐的棒棒糖��！蹲在糖前，準備為它默哀一分鐘，卻在此時(shí)發(fā)現一個(gè)小生物爬上了那顆糖上面，沒(méi)錯，那個(gè)小生物就是螞蟻，他正打算把糖搬走。由于剛剛把糖弄掉了，我現在心情不是很好，就想留下來(lái)看看這只小螞蟻的笑話(huà)，果然，不出我所料，那只小螞蟻的確搬不走那么大的一顆糖。我心里暗暗發(fā)笑，嘲笑螞蟻的無(wú)知，螞蟻好像知道我想著(zhù)什么，默默的走了。另我意想不到的事發(fā)生了：一大堆螞蟻正向這里行來(lái)，它們都一樣的小，但數量有成千上百，不，上萬(wàn)都有可能。它們井然有序的走向棒棒糖，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)分解糖，然后再運走。沒(méi)多久，糖消失了。蹲在一旁的我，驚訝的都合不攏嘴了。
團結力量大，這句話(huà)一直銘記我心。
團結話(huà)題作文9
從前，有一顆叫力力的水滴，它是海洋里力氣最大的水滴。
不久前，垃圾軍進(jìn)攻污染海洋，引發(fā)了海底大戰，大力士力力率兵出征。三下五除二，它就把垃圾扔了一大半，其他垃圾嚇得連忙逃跑了。
這場(chǎng)大戰以后，力力更加有名了，大家都夸獎力力非常厲害，漸漸地，力力變得總是喜歡在其他人面前吹噓自己的力氣大。
有一天，一個(gè)叫明明的水滴問(wèn)力力：“你力氣那么大，但是你能把夏威夷島舉起來(lái)嗎？”力力揚起頭，拍了拍胸脯說(shuō)：“當然可以啦！”為了證明自己沒(méi)有吹牛，力力一頭朝夏威夷島撞了上去，“砰”的一聲，它的頭上起了個(gè)大包，力力自言自語(yǔ)說(shuō)：“一定是我角度不對，才會(huì )撞到頭�！钡诙�，它又一頭撞上去，“啪”的一聲，它把頭撞裂了。
再次失敗的力力臉紅了�！霸瓉�(lái)，即使它是海底力氣最大的大力士也有它舉不起來(lái)的東西，看來(lái)得讓小伙伴一起來(lái)幫忙把夏威夷島舉起來(lái)了！”力力心想。他把水滴美美、水滴紅紅、水滴藍藍……朋友一起叫了過(guò)來(lái)，很快，夏威夷島被舉起來(lái)了�？磥�(lái)，力力的力氣再大也比不過(guò)團結的力量呀！
團結話(huà)題作文10
在一條小溪旁，有一座草房，里面住著(zhù)愛(ài)吵架的大公雞一家，瞧，這大清早的，它們家又吵起來(lái)了：大公雞出來(lái)打鳴，母雞立刻大叫起來(lái)：“你這只死雞，每天早上都把我的美夢(mèng)吵醒，你氣死我了！”大公雞也來(lái)氣了：“我總比你好，你從來(lái)沒(méi)有掙過(guò)錢(qián)，只會(huì )成天戴在屋里睡覺(jué)、吃飯，你怎么不去掙錢(qián)呀！”母雞對公雞說(shuō)：“好，你別以為我們女性不會(huì )工作，明天早上我來(lái)打鳴，你來(lái)孵蛋！”大公雞答應了。
第二天早上，母雞還想睡一會(huì )兒，但又想到對公雞說(shuō)的話(huà)，只好起床。母雞走到小土坡上，扯著(zhù)嗓子大叫幾聲，可她的聲音小得她都聽(tīng)不見(jiàn)；這時(shí)，公雞也起來(lái)孵蛋了，它孵了六小時(shí)，不但沒(méi)孵出小雞來(lái)，還弄破了兩只蛋，公雞從來(lái)沒(méi)有在窩里呆這么久，早已累地腰酸背痛的了，想想自己以答應母雞的話(huà)，哎，只得慢慢熬過(guò)這段時(shí)間了！三個(gè)星期過(guò)去了，兩只雞盡心盡力，但沒(méi)有完成自己的任務(wù)，并累的'力氣都沒(méi)有了，只好調回自己的工作。
看，這就是不團結的下場(chǎng)，大家可別學(xué)習它們哦！
團結話(huà)題作文11
在自然界中，有一個(gè)永久不變的規律——生物鏈。大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米，弱肉強食，這都是難以改變的。
但今天，在我家后院的操場(chǎng)上，小小的螞蟻卻將這一切打破了：一只超大的螞蚱跳到了螞蟻的領(lǐng)地上。螞蟻被這突如其來(lái)的大怪物給嚇了一跳，但很快又集中兵力，準備將著(zhù)“強大”的螞蚱“緝拿歸案”。
一只較大的螞蟻從螞蚱的尾部突圍了上去，舞動(dòng)著(zhù)嘴上的大鉗子，將螞蚱的大腿死死的咬住，螞蚱好像發(fā)瘋了一樣，拼命的蹬著(zhù)它那長(cháng)滿(mǎn)肌肉的腿，螞蟻也不甘示弱，死咬不放。但螞蚱畢竟身強體壯，還是將螞蟻蹬飛了，跌倒在地。眾螞蟻看到同伴受了傷，憤怒的沖了上去，把螞蚱圍了個(gè)水泄不通。兩只聰明的螞蟻疊在一起，將另一只螞蟻送到了螞蚱的肚子上。這下可好，螞蚱被這只螞蟻咬得沒(méi)了方寸。這時(shí)，另外幾只螞蟻乘虛而入，咬住了螞蚱的腿、肚子和胸脯，不一會(huì )兒就將螞蚱折騰得筋疲力盡。更厲害的是，螞蟻們將螞蚱的大腿咬了下來(lái)，搬回洞里�？伤鼈儾⒉豢暇痛肆T休，直到把螞蚱咬的沒(méi)氣了，才回到洞里，享受它們得到的大餐。
這驚人的一幕讓我震驚，螞蟻雖小，但它們可以舉起比自己重好多倍的東西，還可以將比自己重好多倍的動(dòng)物打敗。大自然是公正的法官，它用自己智慧的雙眼見(jiàn)證了這一切，見(jiàn)證了螞蟻的力量，見(jiàn)證了團結和協(xié)作的力量。
團結話(huà)題作文12
“加油、必勝！加油、必勝！”這一聲聲吶喊助威聲使我們的力氣增加了不知多少倍。
盼星星，盼月亮，終于盼到令人激動(dòng)萬(wàn)分的拔河比賽。今天早上，老師宣布：我們要舉行拔河比賽啦！當我們聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，熱血沸騰，我高興得從凳子上跳了起來(lái)：“哇，太棒了！”
來(lái)到操場(chǎng)上，我們的十分興奮，第一輪男生賽。女生們已經(jīng)準備好為我們加油打氣。伴隨著(zhù)裁判的準備哨時(shí)，我們站到各自的位置上，我們各位蓄勢待發(fā)，就等裁判的一聲哨聲�！岸�！”一聲令下，我們賣(mài)力的拉著(zhù)，眼看鈴鐺離我們越來(lái)越近，可對方也不是吃素的。忽然我們的耳邊又傳來(lái)“：加油！你們是最棒的，你們是最強的，加油！必勝！”這一聲聲鼓勵，使我們又充滿(mǎn)了力氣。我們大聲喊著(zhù)：“加油！一，二，三，拉———。一，二，三，拉！”我使盡全身的力氣，把臉憋得紅通通著(zhù)，像一個(gè)紅熟了的蘋(píng)果。漸漸地，鈴鐺離我們越來(lái)越近，越來(lái)越近……只見(jiàn)中間的紅線(xiàn)慢慢地慢慢地朝我移動(dòng)，終于，在我們的不懈努力下，取得了勝利，拿下了全年級拔河比賽第一名。
經(jīng)過(guò)這一次比賽，使我明白了一個(gè)道理：團結就是力量，一個(gè)人力量弱不禁風(fēng)，只有團結的力量戰無(wú)不勝！
團結話(huà)題作文13
“五十六個(gè)民族，五十六支花。五十六個(gè)兄弟姐妹是一家”歌里唱的真好。中國人民經(jīng)歷了多少苦難，還是那么團結。
1931年日本帝國主義侵略我中華大地，中國人民團結奮戰最終把日本侵略者趕出了中國，老話(huà)說(shuō)的好“一根筷子易折斷，十根筷子難折斷�！边@句話(huà)說(shuō)出了一個(gè)道理，那就是團結就是力量。
2008年5月12日四川省汶川縣發(fā)生了8級大地震。在陣陣的轟鳴聲中一棟棟房屋高樓在轉眼之間都崩塌。許多的人都在頃刻之間失去了家園和親人。是團結讓汶川站了起來(lái)，各大廠(chǎng)家紛紛捐出水和食物，許多明星和慈善家都捐出資金。為汶川人民建設醫院、學(xué)校和家園就這樣又讓汶川人民過(guò)上了幸福的日子。
云南發(fā)生百年不遇的嚴重旱災。地里的莊稼完全絕收，甚至于很多地方就連人民正常飲水都出現了問(wèn)題。當地的人民不論老少為了解決飲水問(wèn)題，不惜艱難跋山涉水到有水源的地方背水、挑水、馱水回家。這一情況后來(lái)被記者叔叔阿姨報道出來(lái)后，全國人民紛紛向災區群眾捐款捐水，以解決災區人民生存問(wèn)題。這真是印證了一句話(huà)“一方有難，八方支援”。就這樣靠大家和災區人民的自救方式，旱災最終在全國人民的幫助下得到了解決，災區人民又恢復了正常的生活。
這么多的見(jiàn)證都說(shuō)明了中華民族是個(gè)團結的大家庭，誰(shuí)有了困難大家都會(huì )向他伸出援手。
團結話(huà)題作文14
多米諾是集動(dòng)手能力、動(dòng)腦筋為一體的健身運動(dòng)。一幅圖案設計由好幾百、好幾千乃至上引馬鎮骨牌構成。骨牌必須一張張擺下去，它不但磨練參與者的精力、體力和自控能力，并且還塑造參與者的智力、想像力和想像力。
在產(chǎn)業(yè)基地的那一天，因為毛毛雨蒙蒙細雨不高個(gè)不斷，課程內容便變成了玩多米諾骨牌。
趕到課室，一位教師讓我們播放了多米諾骨牌效用�？匆�(jiàn)看見(jiàn)，我起勁了，迫不及待地想快點(diǎn)兒玩。敢想敢干，一個(gè)同學(xué)們取下工程圖紙，另一個(gè)同學(xué)們捧著(zhù)骨牌，我拿著(zhù)碼尺，很有勁頭地玩了起來(lái)。
正所謂眾人拾柴火焰高，在別的組員的協(xié)助下，骨牌迅速就拼完后一半。當我們得意忘形時(shí)候，錢(qián)怡不小心撞倒了骨牌。不怕一萬(wàn)，不怕萬(wàn)一！碰倒了一塊沒(méi)事兒，后邊的骨牌但是接二連三地全摔倒了！在大伙兒的勤奮努力下，大家才把摔倒的骨牌扶穩了。又過(guò)了一會(huì )兒，總算拼好啦模樣啦！
單絲不成線(xiàn)，獨木不成林、二人同心，泰山移，根據這種俗語(yǔ)，要我覺(jué)得團結一致能量大。是呀，更是由于有工作人員們的團結互助，大家才可以在完畢前拼好骨牌的模樣。假如大家都獨來(lái)獨往，以自身為管理中心得話(huà)，骨牌毫無(wú)疑問(wèn)不知道要到猴年馬月才可以拼完樣子呢。
一滴水是無(wú)足輕重的，滲透到土壤就會(huì )云消霧散；一根筷子是勢單力薄的，輕輕地一折就會(huì )萬(wàn)劫不復。就像大家一樣，在許多困難的面前，一個(gè)人已經(jīng)支手單拳，無(wú)法自拔，可在我們團結一心時(shí)，卻能創(chuàng )造成千上萬(wàn)的驚喜。
團結話(huà)題作文15
那是一個(gè)氣侯溫和的下午，體育課來(lái)了，我和一些好朋友準備玩藍球，我們分好隊了，我和一C些跑得快的在一起，我們一起高量了一下策略，我先搶球再傳給1號隊員，1號隊員再傳給在對方籃球下的3號隊員，2號則守住3號隊員投籃，5號則守好籃框
比賽開(kāi)始了，我方配合的很好，但敵方也不賴(lài)，敵方的戰斗方式隨機應變，令人無(wú)法猜想他們的下一個(gè)戰術(shù)。
好了現在是一個(gè)傳球的好機會(huì )，成功了，1號傳給了3號而3號卻沒(méi)有理會(huì )，這時(shí)2號突然撿起了球縱身一躍。投籃�；@球在籃框轉著(zhù)，一圈，二圈，三圈，我們如同站在生死的中間失去了平衡。球進(jìn)了！現在是1：0我們隊比敵方多了一分。
中場(chǎng)體休息了，我們問(wèn)3號也他為什么不接球，他愣了愣說(shuō)：“我當時(shí)沒(méi)有看到”。他感到很委屈。
隊長(cháng)準備罵他了，我讓他別說(shuō)了，“那你下次注意點(diǎn)，要團結一點(diǎn)啊”。我對他說(shuō)
隊長(cháng)問(wèn)：“為什么不讓我說(shuō)他？”這要會(huì )讓他自責就無(wú)法打球團結了，更何況這只是一場(chǎng)球賽。我認真的說(shuō)。
隊長(cháng)意味深長(cháng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
下半場(chǎng)我們用新的策略開(kāi)始了。
這場(chǎng)很勝利，說(shuō)明3號也開(kāi)始團結了。這場(chǎng)我把球傳給了3號，3號順利一球直接勝利！
最后我們以2：0的分數勝利了。
這說(shuō)明了團結就是力量，團結就能勝利！
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