團結友愛(ài)作文集錦15篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的團結友愛(ài)作文，希望能夠幫助到大家。
團結友愛(ài)作文1
夏夜，花兒睡了，草兒睡了，一切變得很安靜。
“哇哇”“哇哇”是誰(shuí)在哭呢？��！原來(lái)是小青蛙。
是什么事情讓它哭得如此傷心？小蜻蜓聞聲飛來(lái)了，問(wèn)小青蛙：“你為什么哭呢！”小青蛙帶著(zhù)哭腔說(shuō)：“我迷路了，回不了家了”？說(shuō)完仍然傷心地哭著(zhù)。
“我送你回家吧”。小蜻蜓說(shuō)。
“天這么黑，你怎么送我回家呢？”小蜻蜓笑著(zhù)說(shuō)：“你可不要小瞧我，我現在就去找幫手�！闭f(shuō)完，小蜻蜓就飛走了。
等了好一會(huì )兒，小青蛙隱約看見(jiàn)遠處有很多亮點(diǎn)，原來(lái)，小蜻蜓和一群螢火蟲(chóng)飛來(lái)了，它神氣地說(shuō)：“看！螢火蟲(chóng)可以照亮你回家的路�！�
“可是，你又不知道我回家的路，怎么能送我回家呢！”小青蛙慢騰騰地說(shuō)。
“我能帶你回家”。一個(gè)細小的聲音從地上傳來(lái)，一只小螞蟻探出腦袋，熱情地說(shuō):“我去過(guò)小青蛙的家，我能帶你們送小青蛙回家�！�
“好，現在，我們人都到齊了，立刻就能出發(fā)�！毙◎唑迅吲d地說(shuō)。
就這樣，它們出發(fā)了。螢火蟲(chóng)打燈照亮前方的路。小螞蟻當導游，告訴大家該往那邊走。小蜻蜓安慰著(zhù)小青蛙，讓它不要害怕，馬上就會(huì )到它家的。
不一會(huì )兒，它們就到了森林附近的池塘邊。它們繼續走著(zhù)，小青蛙突然大叫一聲：“這里實(shí)在太美了！”彎彎的月牙兒掛在高空中，稀疏的星星眨著(zhù)眼睛，它能聽(tīng)到荷葉隨風(fēng)搖擺，發(fā)出優(yōu)美的催眠曲，小動(dòng)物都沉浸在美夢(mèng)中。
青蛙爸爸挽著(zhù)青蛙媽媽?zhuān)辜钡爻h處張望著(zhù)。它們看到被小蜻蜓、小螞蟻和一群螢火蟲(chóng)圍著(zhù)送回來(lái)的小青蛙，高興極了。
它們在恬靜的夜里歡呼雀躍，森林里傳出它們幸福的歌聲。
團結友愛(ài)作文2
社會(huì )是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團結、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機結合起來(lái)，擔當起建設祖國的重任，社會(huì )才能和諧發(fā)展。
學(xué)校組織了“幫助貧困學(xué)生捐款”的主題活動(dòng)。讓我們小學(xué)生多一份愛(ài)心，伸出援助的手，讓那些貧困的同齡人也和我們一樣，在鮮花和快樂(lè )中讀書(shū)，也接受同樣的教育。聽(tīng)到這消息后，同學(xué)們都踴躍地捐出自己平時(shí)積攢的零花錢(qián)，10元、50元、100元……有的同學(xué)甚至捐了500元！雖然我們捐的錢(qián)不多，但是滴水成河，表達了我們的一份愛(ài)心。我們在這么寬敞、明亮的教室里讀書(shū)真是幸福，可想想在那些偏遠山區里的同學(xué)，別說(shuō)讀書(shū)，有的連吃飯都困難，這對他們多么不公平！也給社會(huì )帶來(lái)不和諧，真希望全社會(huì )都來(lái)關(guān)心、幫助他們！
同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂(lè )！讓我們的社會(huì )，我們的校園充滿(mǎn)和諧，讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(cháng)。
大家在這個(gè)溫馨的大家庭中快樂(lè )的擁抱著(zhù)，讓我們感受到人性之善良的互通，頻繁的親情往來(lái)讓我們激動(dòng)不已。這種感知時(shí)常在我的心中靜靜的流淌……
實(shí)際上，我們從小養成與人合作的意識和習慣，將來(lái)才能成為一個(gè)善于團結別人，善于理解別人，善于交往與合作的人才。同學(xué)們，讓我們從現在做起吧！
團結友愛(ài)作文3
眼鏡從我手中掙出，在地上“撞裂”犧牲了�！鞍�？！”我征住了，不知所措地站在那里，眼前一片茫然。怎么力、？怎么辦？
這是我第三次摔壞眼鏡了。我又想起上次媽媽看到破碎的鏡片時(shí)那張由晴轉陰的臉，又想起上次眼鏡配好時(shí)對我的叮囑：“下次再摔壞我就不給你配了！”這威嚴的話(huà)怎能使我忘記？可如今……唉，我無(wú)可奈何地搖搖頭，一串“金豆豆”不禁流了下來(lái)。
“怎么了？怎么了？”同學(xué)們聽(tīng)到響聲紛紛圍了過(guò)來(lái)，看到摔壞的眼鏡又都不吭聲了�！盎丶野ちR吧！”我聾拉著(zhù)腦袋，心里想道�！八龐寢屔洗斡査��！薄翱刹皇锹��！薄昂�，明知我要挨罵，還氣我，真是的！”我生氣地說(shuō)著(zhù)，可同學(xué)們仍在小聲地議論著(zhù)。我索性誰(shuí)也不理了。
“鈴……”放學(xué)鈴響了，我垂頭喪氣地背上書(shū)包。正要出校門(mén)，又被一群同學(xué)拉了過(guò)去，非要帶我去一個(gè)地方。難道他們還在氣我？可那認真的樣子也不像啊。我如墜九霄云外，帶著(zhù)心中這個(gè)大問(wèn)號跟他們走了。
“到了，到了�！蓖瑢W(xué)們此起彼伏地說(shuō)著(zhù)�！斑@是……眼鏡店！”我眼前一亮，可又沉默了�！拔夷挠心敲炊嗟腻X(qián)呀！”“快進(jìn)去吧。錢(qián)，大家都湊齊了�！笨熳斓膹埩琳f(shuō)道。大家見(jiàn)我還有些猶豫，便把我拉了進(jìn)去。一位叔叔聽(tīng)了大家的訴說(shuō)，立刻仔細地配了一副。我拿著(zhù)這副與眾不同的眼鏡，心里無(wú)比感動(dòng)。這同學(xué)間的友誼多珍貴呀！我的眼睛濕潤了�！坝衷趺戳�？你要怕媽媽罵，就說(shuō)是我給你摔的好了！”張亮說(shuō)完，還用手拍了拍胸脯�！肮贝蠹叶夹α�。從這真誠的笑聲中，我看到了同學(xué)們那一顆顆火熱的心，更感到了集體的溫暖。
我永遠忘不了這件事，因為它使我感動(dòng)！
團結友愛(ài)作文4
我們生活在同一所校園里，就像一個(gè)大家庭這里有我們的兄弟姐妹，我們每天朝夕相處，共同學(xué)習，共同玩耍。
在學(xué)校里，同學(xué)之間要友好相處，不要打架，這對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)好的習慣，這也是好的品質(zhì)。在學(xué)校里我發(fā)現有個(gè)別同學(xué)在一起愛(ài)打仗，我會(huì )制止，對他們說(shuō)：“同學(xué)之間要團結友愛(ài)，有困難是可以共同解決的，不可以用打架的形式來(lái)解決，這是一個(gè)不好的品質(zhì)，在學(xué)校里同學(xué)之間要你我互相幫助�！�
記得，有一次我生病了，耽誤了課程，同學(xué)們都要紛紛把我落下的課補上，這就是團結友愛(ài)的表現，只要是全校的同學(xué)都能這樣，那該多好��！就像兄弟姐妹一樣互相幫助。不要像我看到那幾個(gè)同學(xué)似的遇到了難題就用打架的方式來(lái)解決，希望不要在出現這種事情，這樣我們的校園就會(huì )更完美了，更團結了，校園里更充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)、和諧。
我們從小就要養成良好的品質(zhì)，養成良好的生活習慣。為我們的將來(lái)打好基礎。所以我認為同學(xué)之間要結友愛(ài)、互助，在這基礎上我們會(huì )做的更好！
團結友愛(ài)作文5
一天上午，我用一本《貝貝熊》跟同學(xué)王楚蘭換一本《上下五千年》的書(shū)。
我正要轉身離去時(shí)，我的另一個(gè)同學(xué)趙雅茹也來(lái)向王楚蘭換這本書(shū)。趙雅茹看到我先拿到這本書(shū)時(shí)，就說(shuō)：“是我先提出向王楚蘭換書(shū)的�！蔽艺f(shuō)：“是我先向王楚蘭交換的�！闭f(shuō)著(zhù)，趙雅茹從我手上把書(shū)搶走了。我生氣地說(shuō)：“還給我，是我先拿到的�！闭f(shuō)著(zhù)，我就去跟她搶奪這本書(shū)。這時(shí)，王楚蘭說(shuō)：“趙雅茹，讓許藍天同學(xué)先看吧！是她先來(lái)的，她看完后你再看�！敝�，我們回到了各自的座位上。下午，我把書(shū)看完后，回想上午跟同學(xué)發(fā)生的不愉快，就慚愧地來(lái)到趙雅茹的座位旁，跟她說(shuō)：“對不起，我不該和你爭書(shū)�！彼f(shuō)：“不用說(shuō)對不起，是我不好，我不該和你搶�！闭f(shuō)完，她接過(guò)這本書(shū)讀了起來(lái)。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了，卻給我留下了很深的.印象。我想，如果我和趙雅茹同學(xué)都能做到相互禮讓?zhuān)筒粫?huì )發(fā)生爭執，比起我們同學(xué)之間的友誼，誰(shuí)先看書(shū)誰(shuí)后看書(shū)又有什么關(guān)系呢？同學(xué)之間團結友愛(ài)才是最重要的。
團結友愛(ài)作文6
生活像一條小河，記憶像一張大網(wǎng)，捕捉著(zhù)生活中各種難忘的事情。有一件發(fā)生在我身邊的事使我終生難忘。
那是我剛上二年級的時(shí)候，學(xué)校為家遠的同學(xué)準備了課間加餐。我因家庭生活條件不好，就沒(méi)訂，我為沒(méi)訂上課間餐心里很不高興�？删驮谀莻�(gè)課間，發(fā)生了一件我想不到的事情……
那天，同學(xué)們第一次吃課間餐，看著(zhù)同學(xué)們都津津有味地吃著(zhù)，我鼻子一酸，眼淚在眼眶里打起轉來(lái)。這時(shí)，我聽(tīng)到一個(gè)親切和藹的聲音在叫“蔡華寶!”我連忙擦干眼淚轉過(guò)身來(lái)，原來(lái)是張老師，她手里端著(zhù)一瓶牛奶，說(shuō)：“來(lái)，蔡華寶，快把你的這't喝了吧!”我奇怪地問(wèn)：“老師，我并沒(méi)有交錢(qián)啊!”“你是沒(méi)有交線(xiàn)，可有人已經(jīng)替你交了�！崩蠋熡糜H切的口吻說(shuō)�！笆裁�，有人替我交了錢(qián)?”我驚奇地問(wèn)，真有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵�！皩�，有人已經(jīng)替你交了�！崩蠋煆亩道锬贸隽艘环菝麊�，說(shuō)：“替你交錢(qián)的人名全寫(xiě)在這上面呢!”我忙說(shuō)：“快拿給我看看都有誰(shuí)�！崩蠋煷蜷_(kāi)了名單，慢慢地讀起來(lái)：“有胡濤、韓巍巍、劉聽(tīng)、沈思……”我聽(tīng)著(zhù)這些人名，眼睛被淚水潤濕了。什么，宋云峰也替我交了?真讓人難以相信，這個(gè)我平時(shí)最討厭的同學(xué)，他也替我交了錢(qián)。我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，眼前浮現出了同學(xué)們交錢(qián)時(shí)的情景：“我這兒有五毛”，“我交五分”�！拔疫@兒還有一毛呢”……這時(shí)老師對我說(shuō)：“來(lái)，蔡華寶，趁熱快把牛奶喝了吧�！蔽矣檬致舆^(guò)牛奶，猛地轉過(guò)身去，大口大口地喝起來(lái)，大滴大滴的眼淚掉進(jìn)了牛奶里……
我想：這僅僅是同學(xué)們替我交的錢(qián)嗎?不，那是一顆顆火熱的心。正是這些火熱的心，筑成了一條友誼的長(cháng)城。
團結友愛(ài)作文7
今天，我拿著(zhù)一大疊數號紙走進(jìn)學(xué)校。
一進(jìn)班門(mén)，我便急急忙忙地要涂數號，女同學(xué)們可熱心了，只有少數女生，因珍愛(ài)怕水彩筆的水用完，所以才不涂。
涂的隊伍越來(lái)越大了，甚至男同學(xué)也加入了我們的隊伍。不到一早上，涂完了，我很感動(dòng)，感受到友愛(ài)和團結的力量是多么的大！
那時(shí)，有些人看見(jiàn)一個(gè)男生和女生玩，就說(shuō)：“惡，談戀愛(ài)呀！沒(méi)趣！”這時(shí)，我生氣了，說(shuō)：“你才無(wú)趣呢！”有一次，一些人看螞蟻搬家，就去欺負它們，我覺(jué)得這種話(huà)是不講團結的話(huà)！由此可見(jiàn)，友愛(ài)和團結是多么重要哇！
有一次，我拎著(zhù)盒小蠶回家，蠶好可愛(ài)哦！
忽然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，石頭碎兒飛起來(lái)，紛紛打到小蠶的身上。小蠶搖著(zhù)身子，痛苦極了。我看著(zhù)它們無(wú)比心疼，一下子意識著(zhù)用背頂著(zhù)風(fēng)，蠶才沒(méi)事。
雖然頂著(zhù)大風(fēng)走不怎么好受，但保護了比自己弱小的東西，我無(wú)悔！
還有一次，我朋友有一個(gè)弟弟。有一次，他想過(guò)一個(gè)巖石，可有一個(gè)地方是很容易撞到頭的。我就用手去扶住他的頭，順利過(guò)關(guān)，他開(kāi)心，我就沒(méi)他那么好運了，因為我碰到了巖石尖，老天爺特別免費請我吃了一頓“紅燒土豆”。出洋相！
每個(gè)人都不是最弱小的，但我們都要保護比自己弱小的人。
團結友愛(ài)作文8
六（2）班一個(gè)團結的集體“一，二，三，加油！一，二，三，加油！”是什么令他們喊得那么起勁呢？哦，原來(lái)是學(xué)校舉行第十屆秋季運動(dòng)會(huì )��！播音員說(shuō)：“請六年紀參加拔河比賽的班級到比賽場(chǎng)地集中！”話(huà)音未落，我們班就沖鋒在前，奔向比賽場(chǎng)地。在比賽地上，我們班的人個(gè)個(gè)躍躍欲試，準備在拔河比賽中一展風(fēng)采。比賽開(kāi)始了，我們班先和實(shí)力較弱的3班比。結果，2：0，3班慘敗。第二局，我們的對手是實(shí)力較強的1班，一斑在拔河比賽中一直是我們的眼中盯，因為上一次就是他們把冠軍給強走的，但是，這一次就不同了，因為六（2）班是一個(gè)團結的集體。哨聲一響，我們班就一直把麻繩往自個(gè)這拉，可是麻繩好象跟我們過(guò)不去似的，一直往他們班跑�？吹竭@種情形，我火了，發(fā)揮了“大猩猩”的威力，同學(xué)看到我那么賣(mài)力，也學(xué)起來(lái)，曹老師仿佛也感受到了，叫得更好了，“一，二，三，加油……”這時(shí)，我們班29人，心里暗暗地想：“今年一定要把冠軍奪回來(lái)，不能放棄，不能灰心”。這時(shí)，麻繩好象被我們制服了，往我們這邊跑，這時(shí)，陳家舟以為我們贏(yíng)了，就放下繩子往旁邊跑，就在這危險的時(shí)刻，幸好蘆老師眼疾手快把他“拎”了回來(lái)，繼續比賽。最后，我們還是以2：0贏(yíng)了比賽，登上了冠軍的寶座。這正對應了我那句話(huà)，六（2）班，一個(gè)牢不可破的集體，不是嗎？
團結友愛(ài)作文9
我家有兩只可愛(ài)的小貓。它們的樣子大都相同。它們有雪白的毛，只是頭上有一小團黑毛，一雙水汪汪的眼睛，大大的，圓圓的，一張小小的嘴巴。讓你越看越喜歡，它們還是一公一母呢。如果你注意看它們也有區別：公貓頭上的黑毛多一些、要膽大一些。母貓兩只眼睛的顏色不一樣、頭上的黑毛淡一些、膽小要一些，見(jiàn)到人就跑開(kāi)了。
它們剛到我家時(shí)特別膽小，兩只小貓躲在洞里，總是不肯出來(lái)，不管我們怎么叫、怎么喊，它們都不出來(lái)。有一天公貓終于出來(lái)了，我很高興。那只公貓出來(lái)后發(fā)現我們不會(huì )傷害它，它就開(kāi)始對著(zhù)那個(gè)洞叫了起來(lái)，仿佛在對那只母貓說(shuō)：“快出來(lái)吧，他們很好，不會(huì )傷害我們的！”公貓喊了很久，母貓才小心翼翼地跑了出來(lái)。而警惕性還是很高，我們無(wú)論如何也摸不著(zhù)、喊不到，所以被我們稱(chēng)為“野貓”。公貓就不同，公貓跟我們很親熱，我們每次一喊它，它就跑過(guò)來(lái)讓我們摸它，很溫順，被我們稱(chēng)為“乖咪”。兩只貓天天在一起，總是一前一后，非常地要好。
一天，我無(wú)意中發(fā)現了兩只小貓在爬樹(shù)，“野貓”爬了一會(huì )兒，它很累似乎沒(méi)有勁了，“乖咪”爬在它前面，它回頭看了一看，然后把前爪子伸了過(guò)去，好象要把它拉上來(lái)，在公貓的幫住下，它們終于爬上了樹(shù)。
我被那種團結友愛(ài)的精神給感動(dòng)了。你呢？
團結友愛(ài)作文10
在生活中，我們往往會(huì )發(fā)現很多事情都是靠團結來(lái)完成的，當然，我也曾今經(jīng)歷過(guò)，就讓我給你來(lái)講一講吧！
今天，我和11個(gè)同學(xué)來(lái)了一場(chǎng)與眾不同的拔河比賽。我們打算要用“石頭剪刀布”來(lái)分組，結果我和郁雯詩(shī)，程欣，宋婷婷，林依娜一組，可惜我們只有5個(gè)人，她們組有6個(gè)人，而且他們組還有個(gè)“大力士”劉憶瑜。真是讓我絞盡腦汁也想不出什么好辦法呀！
比賽開(kāi)始了，還沒(méi)有到一分鐘，繩子就被拉去了小半結了，這種畫(huà)面簡(jiǎn)直讓我們失去了信心，這時(shí)，林依娜突然說(shuō)：“我們不要失去信心，只要我們團結一心、齊心協(xié)力就一定能反超過(guò)她們的�！� 這時(shí)，大家的信心 又油然而生，每個(gè)人都使了全身全部的力氣，拼命地向后拉，她們盡管自己滿(mǎn)頭大汗、汗流浹背也一定要贏(yíng)這次比賽，經(jīng)過(guò)了一翻強烈的折騰以后，果然“功夫不負有心人”我們一組贏(yíng)得了這回比賽的勝利者，這時(shí)，整個(gè)走廊里都彌漫著(zhù)我們的歡呼聲。
這次拔河比賽讓我們真正明白了“只要我們團結一心、齊心協(xié)力就是泰山也會(huì )被我們移動(dòng)的�！边@不就是所謂的“人心齊，泰山移”嗎？
團結友愛(ài)作文11
有兩個(gè)好朋友，在沙漠中旅行。在旅行中，一個(gè)朋友打了另一個(gè)人一個(gè)耳光。這個(gè)人就在沙子上寫(xiě)道：今天，我的好朋友打了我一耳光。而他的朋友救了他時(shí)，他卻用小刀在石頭上刻下：今天，我的好朋友救了我一命。他的好朋友非常好奇：“為什么我打了你以后，你要定在沙子上，而現在卻刻在石頭上呢？”他笑著(zhù)說(shuō)：“當我們被一個(gè)朋友傷害時(shí)，寫(xiě)在易忘的地方，風(fēng)會(huì )抹去它。如果得到了幫助，則要把它刻在心靈的深處，那是任何風(fēng)都不能抹掉的�！� 從這個(gè)故事，使我想起了我的一個(gè)好朋友她對我只有幫助，沒(méi)有傷害，她就是我的好朋友——黃冉。她用她的聰明和智慧解開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)難題。
有這么一件事，那是一個(gè)夏天的中午，天氣炎熱，我家的麥子曬在場(chǎng)上，不斷地有麻雀來(lái)吃。我生氣極了，可又不知該怎么辦。我思來(lái)想去，一眼看見(jiàn)旁邊的稻草。突然來(lái)了靈感。
當我正抓起一把稻草正想做稻草人時(shí)，黃冉突然站在我背后問(wèn)了一聲：“你在干什么？”她擺出一副很有經(jīng)驗的樣子：“現在扎稻草人已經(jīng)不管用了。我有一個(gè)好辦法�！闭f(shuō)到這兒，她便不再說(shuō)下去了。我急切的問(wèn)：“你別賣(mài)關(guān)子了，到底是什么辦法？”她不緊不慢地說(shuō)：“你家不是有只鳥(niǎo)嗎？把它抓住對準錄音機錄下它那嘰嘰喳喳的叫聲，再拿到這兒來(lái)播放，麻雀們不就以為同伴被抓住了，不就都嚇跑了嗎？”我覺(jué)得她說(shuō)得很有道理，就趕忙跑回家去，照黃冉說(shuō)的做了果然有效。
集體生活中，就算最要好的朋友之間也會(huì )有摩擦，使你感到不開(kāi)心。朋友間相處，傷害往往是無(wú)心的，幫助卻是真心的。忘記那些無(wú)心的傷害，銘記那些真心幫助你的朋友，你會(huì )發(fā)現，在這個(gè)世界上，你有很多真心的朋友。
團結友愛(ài)作文12
金秋時(shí)節，丹桂飄香。在這金色的日子里，我們迎來(lái)了盛大的秋季運動(dòng)會(huì )。
運動(dòng)場(chǎng)上，我班的運動(dòng)員奮力拼搏。我們期待運動(dòng)員們成功的喜悅，也隨時(shí)準備送上失敗的鼓勵。他們以自己的行動(dòng)，充分展現了自己的實(shí)力，展現自我的風(fēng)采，展現了自己頑強拼搏的精神。周曉輝、張晨楓和王鑫分別奪得了金牌，為我們班爭了光。
運動(dòng)場(chǎng)下，喊加油聲此起彼伏。運動(dòng)員從賽場(chǎng)上氣喘吁吁的下來(lái)了，志愿者連忙上前攙扶，然后端茶送水，成為了運動(dòng)會(huì )上別樣的風(fēng)景線(xiàn)。
我們小記者也不能閑著(zhù)，一邊趕場(chǎng)看比賽，了解最新的賽事；一邊又在臺下絞盡腦汁的寫(xiě)稿子，表?yè)P我班得金牌的同學(xué)，又鼓勵失敗的同學(xué)不要失去信心；一邊把成稿送到主席臺，為了109班得文明班級爭分。
雖然大家各有所事，可心是連在一起的；目標也只有一個(gè)，為班級爭光。109班是一個(gè)團結友愛(ài)的班集體，我喜歡我的新班級。
每個(gè)健兒都是我們班的英雄。成功不是看輸贏(yíng)，而是看我們在這過(guò)程中領(lǐng)悟了多少。一場(chǎng)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的運動(dòng)會(huì )，給我們來(lái)的是兄弟姐妹般的感情，還有什么比這份真情更值得珍惜?還有什么比我們了解這份情誼更值得慶祝？
這次運動(dòng)會(huì )我們班雖然沒(méi)有取得太好的名次，但明年運動(dòng)會(huì )，我們會(huì )卷土重來(lái)，再立新功！同學(xué)們，團結起來(lái)，美好的明天，我們一起開(kāi)拓！
團結友愛(ài)作文13
今天下午上美術(shù)課時(shí)，我正在聽(tīng)課，坐在我前面的同學(xué)是位女生，她一直往后推我的桌子，我的桌子斜到一邊，書(shū)包掉在地上，這位同學(xué)還往后推。
這位同學(xué)不好好聽(tīng)課，還影響我聽(tīng)課，她一直往后推我的桌子，還站起來(lái)用手打我的臉，往我的臉上抓了一下，我很生氣。
她先動(dòng)手打我，還罵人，更影響聽(tīng)課，我沒(méi)有告訴老師，可是我在聲明一下：
同學(xué)之間應該團結友愛(ài)，不應該欺負人，如果你不好好聽(tīng)課不要影響我們聽(tīng)課，你這樣的行為不對，罵人打人的行為更不對。
不大不小的教室，空間是有限的，同在一個(gè)班級里，同是同學(xué)，都是平等的，無(wú)論發(fā)生的錯與對，大家都應該好好相處，不講不文明的話(huà)，沒(méi)有誰(shuí)高誰(shuí)低。
68個(gè)孩子的大班，尚老師都夠忙的，68個(gè)孩子總是操不完的心，班級里的大小事都需要老師處理，在這里對老師說(shuō)聲，辛苦了！謝謝您，尚老師。同在一個(gè)班級里，同是同學(xué)，都是平等的，68位孩子都是這個(gè)家庭的一員，請大家和平相處，團結友愛(ài)，珍惜友誼。
團結友愛(ài)作文14
從前，一個(gè)人有一只健康的左手和一只健康的右手。
左手心想：“每一次都是右手寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、玩游戲機，就連夾菜的權利也是他的，真是一個(gè)霸王!我們是主人的左右手，在主人面前，應該一律平等。這樣太不公平了!”左手越想越生氣。左手非常嫉妒右手，對換右手不滿(mǎn)了。
有一天，右手被蚊子呆了一口，奇癢難忍.右手對左手說(shuō)：“左手老哥，請幫我搔癢，好嗎?”左手說(shuō)“”各人自?huà)唛T(mén)前雪，莫管他人瓦上霜。我要睡覺(jué)了�！罢f(shuō)著(zhù)，就又睡著(zhù)了。右手只好在粗糙的布上搓一搓，感覺(jué)好多了。
過(guò)了一會(huì )兒，一只蚊子唱著(zhù)歌飛來(lái)：“蚊子當醫生，出門(mén)去打針，打的是什么針?打的是吸血針.....”。
“哇，那么胖的那么的的手呀!活像一個(gè)發(fā)了的白白胖胖的饅頭呀!夠我飽餐一頓了”。蚊子一邊說(shuō)一邊沖上去，呆了左手一口。
“哎喲!”左手被蚊子叮醒了，看見(jiàn)蚊子正貪婪地吸著(zhù)自己的血液。右手連忙對右手說(shuō)：“右手老弟，快來(lái)幫我打蚊子呀!”右手冷淡的說(shuō)：“你不是說(shuō)‘各人自?huà)唛T(mén)前雪，莫管他人瓦上霜嗎?’你不是萬(wàn)事不求人嗎?怎么來(lái)求我啦?”
“唉，對不起，都是我不好!”左手自責道。右手想：“蚊子可是四害之一呀，而且左手已經(jīng)承認了錯誤，我不能見(jiàn)死不救呀!我得把蚊子消滅掉�！�
想時(shí)遲，那時(shí)快，右手使足了向蚊子打去，蚊子鮮血四濺。右手一直給左手撓癢，直到左手不癢了。左手感動(dòng)地握著(zhù)右手說(shuō)：“我們要團結友愛(ài)，和睦相處，不能自私自利�！�
手和右手又也為了好兄弟。
團結友愛(ài)作文15
“走，去操場(chǎng)上玩吧!”
“好啊，大家一起呀。除了王怡琴!”
我們像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)，飛到了操場(chǎng)，說(shuō)說(shuō)笑笑，歡呼著(zhù)，奔跑著(zhù)。
過(guò)了一會(huì )兒，我望向教室，看到了王怡琴。她一個(gè)人默默地坐在椅子上，眼睛里充滿(mǎn)了淚水，神情憂(yōu)傷，似乎在說(shuō)：“為什么大家總是不和我玩呢?我到底做錯了什么?我多想和大家一起玩啊!”
這一刻，我覺(jué)得她非�？蓱z。于是我停止游戲，跑進(jìn)教室，對她說(shuō)：“一起去操場(chǎng)上玩吧!”她愣了愣，然后無(wú)比激動(dòng)地對我說(shuō)：“真的嗎?你們會(huì )讓我來(lái)玩?”
“嗯，你先快去操場(chǎng)吧�！蔽依�(zhù)她的手來(lái)到了操場(chǎng)。
幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)她來(lái)了，滿(mǎn)是嫌棄的表情，說(shuō)：“讓她來(lái)干什么?不許她玩!”我拉著(zhù)王怡琴的手，說(shuō)：“你們?yōu)槭裁纯偸遣蛔屗?為什么老是針對她?如果你們也被孤立，你們會(huì )開(kāi)心嗎?同學(xué)之間應該團結友愛(ài)才對，大家一起玩吧!”
他們都不說(shuō)話(huà)了，低著(zhù)頭似乎在思考著(zhù)什么。過(guò)了一會(huì )兒，他們說(shuō)：“好吧，是我們不對，我們不應該這樣對待王怡琴，王怡琴也一起來(lái)玩吧�！�
王怡琴和我們玩了起來(lái)。她就像一只快樂(lè )的小云雀，奔跑者，追趕者。操場(chǎng)上的歡笑聲、打鬧聲似乎更響亮了。
上課鈴響了，我們飛奔向班級。
王怡琴一邊跑，一邊大聲說(shuō)：“今天真是美好的一天，你們終于愿意和我玩了。我幸福極了!謝謝你們!”
那些之前不愿意和王怡琴玩的同學(xué)們都趕緊說(shuō)：“對不起，王怡琴。以后我們要一直在一起玩!”
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