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同桌的作文7篇[通用]
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的同桌的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同桌的作文 篇1
長(cháng)這么大,影響我的人有很多,有家人,有老師,有同學(xué),有人人皆知的大文豪,也有我不曾相識的陌生人,今天就來(lái)寫(xiě)一個(gè)對我影響最大的是我的同桌王浦夢(mèng)。
她是一個(gè)十分勤儉且心靈手巧的人。
幾年前我和她換了一文具盒,我的現在早已經(jīng)不知跑到哪里去了,可她現在還保存著(zhù)。她說(shuō):“一呢,這是我們友誼的見(jiàn)證!二呢,這還能用,我不想再買(mǎi),浪費父母的'錢(qián)!彼是我的組長(cháng),每當我們掃地時(shí),她總是第一個(gè)來(lái),我來(lái)學(xué)校時(shí),地都掃干凈了!另外,她的芭比娃娃的衣服全都是自己親手做的,都十分漂亮,我羨慕得很!可以這么說(shuō),一件廢品到了她的手里都能變成寶貝。
有了她這個(gè)朋友,我也變得節約起來(lái),現在我的書(shū)皮都用紙包,既漂亮又環(huán)保,心里很高興!
同桌的作文 篇2
新的一學(xué)期開(kāi)始了,我成了六年級的大學(xué)生了!心里那是個(gè)滋味……好得沒(méi)法說(shuō)。當然,新的學(xué)期,我也有了新的同桌。
說(shuō)起這個(gè)同桌,還真和她聽(tīng)有緣分的,我和她是一到五年級的朋友,她又是和我同年同月同日生的。哈哈,有緣分吧!你說(shuō),我和她同年同月同日生,可她卻得比我重20斤……是不是?當然,這不能怪我說(shuō)得夸張,可這位女士確實(shí)不瘦。
她不愛(ài)說(shuō)話(huà),靜靜的。我和她卻不一樣,雖說(shuō)也是女孩子,我可比她好動(dòng)多了。下課時(shí),我是拼了命的給她逗笑,她卻像沒(méi)有幽默細胞似的,笑都不笑一下,明擺著(zhù)不給面子!算我膽子大,皮包骨頭敢和她滿(mǎn)身肥肉的人比武力!皝(lái)吧,就不信拼不過(guò)你。肉多也一樣不怕!”我大喊一聲。
“小樣,跟我比,誰(shuí)怕誰(shuí)。你看你瘦的`那勁!彼孟癫](méi)有因身材發(fā)福而自卑,又有點(diǎn)小瞧我的意思說(shuō)。
就這樣,以此激勵的剪子包袱錘大戰便開(kāi)始了……。
但是,我就沒(méi)贏(yíng)過(guò)一回。不能算我太笨,只怪本人運氣不好……
同志們,你們不要為我擔心,因為我的同桌可能因身材發(fā)福而肚量大,每次都放我一馬。但是我每次也都送她一句:“切,等著(zhù)吧,此籌不報非君子,君子報仇十年不晚嗎!”
于是就這樣,同桌這為宰相肚里能撐船的女士,每次都放我一馬,我每次也都逃之夭夭……
唉,我那身材發(fā)福的同桌……
同桌的作文 篇3
我以前的同桌也是我的組長(cháng),她叫張琪苒,他總是若無(wú)其事的悠閑的看書(shū),別人說(shuō)話(huà)他也愛(ài)答不理。面無(wú)表情,走到哪里無(wú)不散發(fā)著(zhù)高冷范。他高高的個(gè)頭,白白的臉,一點(diǎn)點(diǎn)的嬰兒肥,再配上那黑框眼鏡,想極了熊貓,非?蓯(ài),所以我就習慣性的叫她“小熊貓”。
快要考期中試之前,老師讓我們組長(cháng)給我們布置作業(yè)!靶⌒茇垺眰(gè)我留了個(gè)特別多的作業(yè),根本寫(xiě)不完。然后我就說(shuō)了一句“有本事你寫(xiě)個(gè)試試”。正好被她聽(tīng)到。于是,她那纖細如蔥白的`玉手在我眼前不斷放大,放大!芭尽钡囊宦暣囗,我結結實(shí)實(shí)得挨了一掌。別看挺淑女,勁還不小,耳鳴了好半天才緩過(guò)來(lái)。我只得聽(tīng)話(huà),但嘴里還不住的嘀咕。沒(méi)想到,竟然被劉騰月聽(tīng)到了。于是……三月份,隔著(zhù)兩層衣服把我撓的皮開(kāi)肉綻。好像她就如那梅花一樣不可玷污。
像這樣的人全世界能有幾個(gè)呢?她就是這些高冷女士中的一員——“小熊貓”。
同桌的作文 篇4
我有許多同桌,但我最喜歡的,他姓王,名叫鵬淳。大名叫王鵬淳,成績(jì)還挺好的,可是我最不喜歡的是下面一種情形:
有一天,我帶了許許多多的'樂(lè )高積木到學(xué)校去,那時(shí)我正好和王鵬淳是同桌,就在這一瞬間,我這有點(diǎn)心急,我再急我又一次和王鵬淳坐上了同桌,心想:我是給他玩樂(lè )高積木還是不給他玩呢?好吧!我順手拿了五六個(gè)樂(lè )高積木,我剛放進(jìn)她課桌的那一陣子,我忽然看到他眼睛直冒金光,好像是在羨慕的樣子。千真萬(wàn)確,他立刻回答了我一聲:”陳鏡西謝謝你,我終于有了自由了,太好了!斑^(guò)了一會(huì )兒,我悄悄地瞥了一下他在干啥。一下子,我驚住了,媽媽咪呀!他居然修了一個(gè)飛龍在天,我真是無(wú)語(yǔ)了。就在這時(shí),我發(fā)現少了一個(gè)積木人,有叫王鵬淳先還給我,可是。他硬要玩一會(huì )兒。結果的確少了一個(gè)。
我希望下一次和他再一次做同桌的時(shí)候不要像這個(gè)樣,只要把這個(gè)習慣改變了,那我的人就不會(huì )少了!
同桌的作文 篇5
新學(xué)期一到,老師就給我和小敏調整了位子。小燕到我的位置上,和小敏同桌,啊文在小敏后面,我就和一個(gè)新同學(xué)同桌。
下課以后,楊老師一出門(mén),我就飛奔到了全班最八卦的啊波的位置上,問(wèn)他我旁邊突如其來(lái)的飛碟的來(lái)歷。啊波像一個(gè)說(shuō)明嫌疑犯的檢察官似的,指了指新同學(xué)說(shuō):“他,名叫司徒偉,13歲。家世很好,老媽是婦科主任,老爸是………!薄癝TOP”,我一聲和下!拔也皇且@個(gè),我是說(shuō)他的個(gè)人品德!卑∥膶(xiě)著(zhù)嘴角笑了聲說(shuō):“不管這些了,告訴你吧,他很肉麻!碑敃r(shí)我還不相信,可和他坐了一個(gè)星期之后,我領(lǐng)悟到了他肉麻程度有多厲害。為了更好的和他產(chǎn)生同桌之間的'感情,我下課之后邀請他玩我新買(mǎi)的五子棋,可有一次他說(shuō)了這么一句話(huà):“嘿嘿,想要我玩嗎?親我一個(gè),要用嘴哦!
一天下午,作為組長(cháng)的小燕向正在樓道曬太陽(yáng)的“臭小子”(我們給司徒偉取的班綽)收作業(yè)。她大喊了一聲:“司徒偉,你過(guò)來(lái)一下!彼嗣^發(fā)走了過(guò)去說(shuō):“怎么了,是要改我獎勵嗎?是親嘴,額頭或鼻子嗎?”
我的媽呀,你說(shuō)我的同桌肉麻嗎?
同桌的作文 篇6
在我們班,有個(gè)名副其實(shí)的搗蛋鬼。不巧的是我就是他的同桌,叫施哲鎬,聽(tīng)起來(lái)好像是乖男孩,可正好相反。
記得有一次,大家都遠遠的躲著(zhù)他,他咽不下這口氣,開(kāi)始搗蛋啦!幸好我早有準備,抽屜里理的干干凈凈,沒(méi)想到他竟然翻書(shū)包。
“叮鈴鈴”他故意長(cháng)出一副兇巴巴的`樣,我心里正得意,這時(shí),語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)。檢查課前準備,:“華楠,書(shū)呢?”“哦,哦”我翻著(zhù)書(shū)包,整個(gè)全都翻遍,就是不見(jiàn)語(yǔ)文出的蹤影。我氣得滿(mǎn)臉通紅,狠狠的瞧了他一眼。被蒙在鼓里的老師把我訓的,都沒(méi)臺階下了,下課還被老師叫走了。
中午我溫和的跟他說(shuō):“好同桌,我的語(yǔ)文書(shū)在哪?”(嘴上這么說(shuō),心里恨不得揍扁他)他斜視了我一眼,仿佛在說(shuō):“你自己找唄!”“什么,要我50個(gè)書(shū)包里找出一本語(yǔ)文書(shū)!”我仔細的想:如果不在他的書(shū)包里,那么肯定在好朋友的書(shū)包里,想離間我們,我還沒(méi)那么笨。
果真,的確在哪里,他捂著(zhù)嘴偷偷的笑,:辛苦你了我的同桌沒(méi)累壞身子吧。我聽(tīng)了,毛骨悚然,雞皮疙瘩都掉滿(mǎn)地了,回頭一想,不對,估計又有什么不見(jiàn)了。
哎,我怎么碰到這么個(gè)冤家!
同桌的作文 篇7
我現在已經(jīng)上四年級了,而當了我四年的同桌,就是班里名副其實(shí)的假小子xx,她雖然比較調皮,但她還是很負責人的。
xx長(cháng)得很瘦,但不算高。她皮膚黝黑,就像個(gè)從農村走出來(lái)的孩子,這可能跟她調皮有關(guān)系。她長(cháng)了一頭又短又黑的卷發(fā),不算濃的柳葉眉。xx的一對小眼睛仿佛是嵌在臉上的,非常漂亮。xx唯一的缺點(diǎn)就是她厚厚的嘴唇,又厚又小,整天像撅著(zhù)嘴一樣。
xx很調皮。一天大課間,我把剛剛從圖書(shū)館借來(lái)的`書(shū)放在書(shū)包里,然后就出去玩了。不料,這一幕被假小子xx看見(jiàn)了。她轉轉眼珠,笑了一下,就趕緊走進(jìn)教室……“叮!,上課了,這一節是自習課。我把作業(yè)寫(xiě)完后,就想看會(huì )兒書(shū),可我把書(shū)包翻了個(gè)遍,也沒(méi)有找到那本書(shū)。我一下子慌了手腳,急得像熱鍋上的螞蟻——丟一本書(shū),可怎么向學(xué)校交待呀!我小聲地問(wèn)xx:“你看見(jiàn)我借的書(shū)了嗎?”xx聽(tīng)了,裝作一本正經(jīng)的樣子回答:“沒(méi)有呀!蔽腋又(zhù)急了,掃視著(zhù)xx的位洞。突然,我在xx的書(shū)包下面發(fā)現了我借的書(shū)!澳鞘鞘裁?”我皺起眉頭問(wèn)!皼](méi)什么!眡x說(shuō)道,可她的臉卻頓時(shí)變得通紅!昂!”我伸手把書(shū)拿了出來(lái),瞪了一眼xx。就津津有味地看起書(shū)來(lái)。同時(shí),她也很負責任,每一次老師交給我的任務(wù)都認真完成。
看,這就是我的同桌xx,一個(gè)既調皮又負責的假小子。
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