同桌的作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的同桌的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

同桌的作文 篇1

　　“略略略”，有本事你來(lái)抓我呀！“你，你，你······哼，我告訴老師，還我！”“行吧，筆還你啦！愛(ài)打報告的小壞蛋！”我的同桌就是這樣，受用打報告這事兒威脅我，但卻從來(lái)沒(méi)打過(guò)一次，反而還另我敬佩不已。不信？請看—

　　他的發(fā)型很難用筆墨寫(xiě)出，幾絲黑發(fā)掛在腦門(mén)前，中分的劉海下面藏著(zhù)一對水汪汪的大眼睛，明亮得像夜空中的星星。鼻子不是很高，但是曲線(xiàn)非常優(yōu)美，仿佛是被精心雕刻過(guò)似的。下方還嵌著(zhù)一張櫻桃小嘴，染成淺淺的淡粉色，被雪白的皮膚襯托地更加紅潤。

　　枕頭大戰，第……N屆，三、二、一。開(kāi)始！“同桌帶領(lǐng)著(zhù)一群男生在地墊上玩起來(lái)了枕頭大戰，藍方由我的同桌，章懷涵，徐紳睿組成，紅方則是弈仁，陳佳南，葉喬。他們抱著(zhù)由于戰火而灰頭上臉的小白云還有我毛球都散落一地的小沙發(fā)，另外兩只小星星的棉絮都飄落在空中，可還是被這群愛(ài)搞事情的男生們當作大炮使用。只見(jiàn)同桌作為藍方隊長(cháng)，帶領(lǐng)著(zhù)隊員們向紅方進(jìn)攻，拿起藍星星，便勁擠壓一團團棉球像冬日中的雪花，在空中盡情地舞蹈，形成一道白色的'屏蔽，沒(méi)錯，這就是煙霧彈，紅方也不甘示弱，葉喬拿起小白云，瞄準發(fā)射！小白云打破了煙霧彈，直擊章懷涵，不愧是籃球高手，一箭雙雕！這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)一陣腳步聲，用清脆利落的聲音問(wèn)：”又是徐梓皓這個(gè)“慣犯”干的吧？“在一旁做吃瓜群眾的女生們齊聲答道：”是噠！“一一然后，這臭小子便進(jìn)了辦公室。不一會(huì )兒，他又歡天喜地地跑了出來(lái)，搭著(zhù)幾個(gè)男生的肩：”沒(méi)事兒，躲進(jìn)去了，籃球館有人嗎“”木有，“徐紳睿自信地回答，”十分鐘，夠打一局了！“”走嘍！“唉，我的同桌就是一個(gè)確確實(shí)實(shí)的調皮蛋，有時(shí)連老師也拿他沒(méi)辦法�？伤麉s有一顆樂(lè )于助人的喜心。

　　那是一個(gè)陰雨天，絲絲冰雨織成了一道紗簾，可我的腳偏偏又扭了，刺骨的痛，根本無(wú)法走路，只好做在地上�！焙佟澳阍趺丛谶@兒？

　　一個(gè)熟悉的身影出現在我的面前，關(guān)心地問(wèn)道腳扭了，剛剛被一塊石頭磕倒了�！鄙蟻�(lái)�！拔以�(huà)音剛落，他便做出要背我的架勢。我只好忍著(zhù)疼痛上去，可這里離醫務(wù)室很遠，而雨又非常大，竟然還有人愿意背我去醫務(wù)室！我的心中頓時(shí)涌起一股暖流，淹沒(méi)了這冷雨。再回頭一看，他的衣服，頭發(fā)全濕了，也不知是被汗珠還是雨珠浸濕的，我實(shí)在不忍心，也不知是被汗珠還是雨珠浸濕的，我實(shí)在不忍心，趕緊說(shuō)道：”我的腿好多了，我自己可以走你先回去休息吧！“沒(méi)關(guān)系的，現在雨這么大，你一個(gè)人很容易滑倒，從而更加嚴重，馬上就到了，你在堅持會(huì )兒吧！他堅定地回答，我頓時(shí)被感動(dòng)了，沒(méi)想到這樣一個(gè)搗蛋鬼還有一顆善心��！果然，馬上就到了醫務(wù)室，他只是對我笑了笑，便離開(kāi)了。這令我印象十分深刻，誰(shuí)也沒(méi)有想到，這樣一個(gè)”臭名昭著(zhù)“的調皮蛋還有這樣的，樂(lè )于助人的高尚品質(zhì)！就算是綿綿陰雨，卻還是愿意背著(zhù)我去醫務(wù)室！這點(diǎn)，他非常值得我學(xué)習

　　這是給我印象深刻的奇葩同桌————徐梓皓。他是一個(gè)調皮蛋，總愛(ài)帶著(zhù)一群男生四處搗蛋；他是一個(gè)樂(lè )于助人的人，一片熱心腸卻不知哪里放；他是我的奇葩同桌—徐梓皓�。�！

同桌的作文 篇2

　　這學(xué)期，老師安排我和副班長(cháng)潘玉蓮同學(xué)同桌。潘玉蓮每次考試，成績(jì)在班里都排在前五名。她和同學(xué)們的關(guān)系都很融洽，但不知為什么，和她同桌，我總覺(jué)得別扭，老想煞煞她的威風(fēng)。于是，我用粉筆在課桌中間劃了一道老粗老粗的“三八線(xiàn)”。哼！她的胳膊可要小心些，不然……

　　一次，潘玉蓮正專(zhuān)心致志地做作業(yè)，胳膊不知不覺(jué)地越過(guò)了“三八線(xiàn)”。哈！機會(huì )來(lái)了！“啪！”我猛地一掌打過(guò)去。只聽(tīng)得“哎喲”一聲，她的胳膊猛縮回去，把作業(yè)本撕開(kāi)了一道長(cháng)長(cháng)的口子�！澳銥槭裁创蛉�？”她少聲問(wèn)我，臉漲得通紅�！氨Ｐl領(lǐng)土，打擊侵略者！”我好不得意，她半天沒(méi)吭聲，眼淚簌簌地滾落下來(lái)。我更得意了，回頭瞧瞧，幾個(gè)和我要好的同學(xué)沖我做起鬼臉來(lái)。

　　下課后，有位女同學(xué)將此事告訴了老師，結果自然是我挨了一頓訓。

　　我感到有氣沒(méi)處出。第二次，我在“三八線(xiàn)”的上面抹上了藍墨水，并在旁邊用粉筆寫(xiě)上“誰(shuí)要碰到，概不負責”幾個(gè)字。

　　潘玉蓮來(lái)了，她今天換了一件干干凈凈的淡紅色襯衫。我暗暗高興，又有好戲看了。

　　上課了，老師講什么我全沒(méi)在意，一心盼著(zhù)潘玉蓮的衣服能綻開(kāi)一朵“藍花”。遺憾的是，她今天一舉一動(dòng)都格外小自。我煩極了。

　　“柯健，這個(gè)問(wèn)題你回答�！彬嚨�，老師喊我的名字。我慌里慌張地站起來(lái)，不小心碰上了“三八線(xiàn)”。頓時(shí)，雪白的.襯衫袖口上平添了一道藍杠！哎！真是自作自受。

　　下課后，我氣呼呼地脫掉襯衫，甩在桌子上，便撒腿跑出去玩了�；貋�(lái)一看，咦，桌上的衣服怎么不見(jiàn)了呢？“你的衣服被潘玉蓮拿走了�！币晃煌瑢W(xué)告訴我。哼，想捉弄我？我柯健可不是好惹的！我怒氣沖沖地跑去找她。遠遠地，有個(gè)女同學(xué)在學(xué)校的水龍頭旁洗衣服。我走上前去，一下子愣住了：潘玉蓮？是她！她手中打滿(mǎn)肥皂的衣服，正是我那件白襯衣。我鼻子一酸，轉身就跑……

　　此時(shí)此刻，我心中只有一個(gè)念頭：馬上擦掉課桌上的“三八線(xiàn)”，擦掉那道破壞友誼的“三八線(xiàn)”，馬上！

同桌的作文 篇3

　　唉！真倒霉，老師把我安排在一個(gè)男生的旁邊，要是別人還好，可偏偏是這位人見(jiàn)人厭，四肢發(fā)達，頭腦簡(jiǎn)單（這樣說(shuō)好像有點(diǎn)夸張）酷愛(ài)說(shuō)話(huà)的張騰�？傊�，起先他給我的印象就是超級無(wú)敵地差勁。

　　一開(kāi)始，我的想法是：不要跟他說(shuō)話(huà)，要知道每次我都看見(jiàn)與他坐在一起的人總是在課上嘻嘻哈哈，嘰嘰喳喳，根本不聽(tīng)課，所以我相當厭惡他。

　　慢慢地，我開(kāi)始覺(jué)得他并不是那么討厭，我們之間的話(huà)也越來(lái)越多了。記得有一次上美術(shù)課，老師要求我們畫(huà)“人的面部表情”，我可苦惱了：該畫(huà)誰(shuí)的表情好呢？我想到了“蟑螂”（張騰的綽號），每次他的表情常常是喜怒哀樂(lè )，變化多端。請他當“模特”準沒(méi)錯！“來(lái)，表演一個(gè)！”我開(kāi)玩笑地對他說(shuō)。他聽(tīng)了，表情完全變了：一邊兩只眼睛瞪得圓溜溜地，眉毛盡量往高處抬，嘴角彎得像月芽一樣，兩只手分開(kāi)托往下巴，像一只盛開(kāi)的花朵，一邊裝輕柔的.聲音問(wèn)我：“你看這樣子行不行？”他那滑稽的樣子，逗得我“捧腹大笑”（因為是上課，不能真笑）。

　　這只“蟑螂”在上科任課時(shí)，十分風(fēng)趣，但一到主科時(shí)，他那股認真的勁兒，讓你不敢相信是他。有一次上數學(xué)課，做題時(shí)，我轉頭去看他，只見(jiàn)他一聲不吭，全神貫注，筆在作業(yè)本和草紙來(lái)回穿梭。我逗了逗他，他也不動(dòng)聲色，那不理人的樣子，還真氣人。

　　跟他相處了一段時(shí)間，真不知說(shuō)他風(fēng)趣好，還是說(shuō)他學(xué)習專(zhuān)心好。你說(shuō)呢？

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