(集合)同桌的作文6篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的同桌的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

同桌的作文 篇1

　　當我受夠老同桌的折磨后，上帝終于開(kāi)眼了。

　　今天下午老師給我們說(shuō)了一個(gè)好消息，今天班會(huì )不上課，全部換座位，我激動(dòng)的大叫起來(lái)，大家的同桌都換了。

　　我的同桌是大家公認的好學(xué)生，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，但頭發(fā)非常短像個(gè)男孩子，它是一種內心非常自強的`人，他值得讓我學(xué)習。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候我還不知道她的學(xué)習是如此的棒！我很羨慕！她的學(xué)習非常的好，我自愧不如，我自以為傲的英語(yǔ)對她而言也只是小菜一碟。另外她特別樂(lè )于助人，每次我習上有困難他都過(guò)來(lái)幫我，就算我聽(tīng)不懂他也會(huì )耐心講解。另外她還樂(lè )于勞動(dòng)！值日總是很積極。還有她寫(xiě)字特別好，贏(yíng)得了各種書(shū)法大獎賽的獎狀。

　　最令我敬佩的是他的紀律，一次上歷史課，我總是靜不下來(lái)學(xué)習，他幾次提醒我好好上課，我沒(méi)聽(tīng)她的，事后感覺(jué)她說(shuō)得對，我應該好好學(xué)習。

　　你覺(jué)得我的新同桌好嗎？

　　專(zhuān)家點(diǎn)評:

　　這是一篇寫(xiě)人記事的文章，小作者對自己的同桌進(jìn)行了描寫(xiě)，但文章過(guò)于簡(jiǎn)單，沒(méi)有突出的人物性格，敘事上若能加入一些獨特的事例會(huì )更好一些，望努力改進(jìn)。

同桌的作文 篇2

　　新學(xué)期再開(kāi)始的時(shí)候，我就是個(gè)三年級的小學(xué)生了。從學(xué)前班到現在，我認識了許多同學(xué)、朋友，同桌也換了不少，但給我印象最深的好同桌，還是——盛芊芊了。

　　記得一次數學(xué)考試之前，我在清理文具時(shí)，發(fā)現竟然忘了帶三角板，真倒霉!待會(huì )兒考試一定要考我們剛學(xué)的銳角、鈍角和直角的，我沒(méi)帶三角板，怎么量呀?我真生自己的氣!同桌芊芊瞧見(jiàn)了，笑著(zhù)問(wèn)：“快考試了，你生什么氣呀?”我氣沖沖地說(shuō)：“你看!卞老師講了要帶三角板的，可我偏偏忘了帶，氣死我了!”“喔!”她輕輕地說(shuō)道，“用這個(gè)吧!”只見(jiàn)她從書(shū)包里拿出一套新的三角板遞給我�！斑@……”我知道這是她爸爸給她新買(mǎi)的，她一直舍不得用呢，現在居然給我用!我感動(dòng)得不得了，都不知說(shuō)什么好了�！皼](méi)事!”她又沖我甜甜的.一笑�！爸x謝你!”“不用謝!”

　　還有一次放學(xué)，下起了傾盆大雨，我忘了帶雨傘,也是芊芊和我共撐一把傘，是她把我送到琴行,等我媽媽來(lái)接我時(shí)，她才自己回家的!是她一直陪著(zhù)我……

　　盛芊芊，就是這樣的一個(gè)好同學(xué)，在我有困難的時(shí)候，總是伸出援助之手!

　　這就是我的好同桌——盛芊芊。

同桌的作文 篇3

　　唉，怎么叫我攤上這么一個(gè)“極品”同桌——韓承恩。他體型偏胖，眼睛一瞇就會(huì )被肥肉擠住，頭發(fā)剃得短短的，鼻梁上架著(zhù)一副墨綠雙色眼鏡，但卻完全沒(méi)有文質(zhì)彬彬的感覺(jué)。

　　這個(gè)“極品”，有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，個(gè)性奇特。

　　先說(shuō)說(shuō)同桌的優(yōu)點(diǎn)吧！讓你對他有個(gè)好印象。他經(jīng)常借我文具，只要他有，他就會(huì )借我（好吧，他經(jīng)常不帶筆盒）。有一次，我的圓規筆芯鈍了，我就問(wèn)他借專(zhuān)用削筆芯刀。我覺(jué)得以他的脾氣是不會(huì )借的，我只會(huì )挨一頓臭罵。但沒(méi)想到他立刻掏出了你削刀，說(shuō)：“用完還我�！彼�以，同桌的心靈還是善良的。

　　可別以為他是個(gè)好惹的，我來(lái)說(shuō)說(shuō)他的`脾氣。你惹惱他的原因一般很簡(jiǎn)單——比如蹭到了他的手，抱怨了一句他不愛(ài)聽(tīng)的話(huà)等。但后果很?chē)乐�，有時(shí)是一腳飛踹，有時(shí)是一個(gè)“栗暴”，的時(shí)候是重重的一推，讓你頓時(shí)感到天旋地轉。害怕了吧！那就別惹他！

　　如果你想討好同桌，一定要用美食“賄賂他。同桌可是個(gè)地道的吃貨！只要是肉，他就會(huì )不顧一切地弄到手�！皟蓧K買(mǎi)你的羊排，OK？”韓承恩望了望王磊的羊排，咽了口口水。王磊認為這筆生意他會(huì )賺，所以立刻就獻上羊排，拿著(zhù)錢(qián)數去了（只有兩塊）。韓承恩剛把羊排弄到手，就迫不及待地塞進(jìn)嘴巴，三口就吃完了，口水卻止不住地流。一會(huì )，他又看上了另一個(gè)人的羊排，便又另謀高計去了……以上情景，只要是在飯點(diǎn)就一定能上演，所以，現在王磊已經(jīng)瘦成猴了……

　　這樣的極品同桌，你喜歡嗎？

同桌的作文 篇4

　　“明天你是否會(huì )想起，昨天你寫(xiě)的日記?我也是偶然翻相冊，才想起同桌的你�！甭�(tīng)著(zhù)《同桌的你》，想起同桌的你�；貞浧鹉嵌巫钫�、最純、最美的青蔥歲月。每當我聽(tīng)到這首歌，腦海里總是浮現出愛(ài)學(xué)習，愛(ài)繪畫(huà)，樂(lè )于奉獻的你。

　　還記得那一次期末考試之前嗎?全班同學(xué)都急得像熱鍋上的螞蟻一般，而只有你能專(zhuān)心致志地讀書(shū)，連一個(gè)標點(diǎn)都不放過(guò)。我問(wèn)你，為什么你學(xué)習這么好還要看這些基礎知識。你說(shuō):“基礎是成功的鋪路石。就像蓋大樓，只有打好了地基，才可以讓樓體更穩固。如果不打地基，直接就去蓋高樓，即使高樓再金碧輝煌，也并不是牢固的啊�！备兄x你，我的同桌。是你讓我懂得了基礎不可忽視的道理。

　　還記得那一次繪畫(huà)比賽嗎?學(xué)校要求兩男兩女參賽，可我們班會(huì )畫(huà)畫(huà)的不過(guò)三人而已。老師生氣地說(shuō)如果再沒(méi)有人參賽，就不用參加了，丟人就丟人吧!同學(xué)們都羞愧地低下了頭。就在這個(gè)節骨眼上，你膽怯地舉起了手，說(shuō):“老師，我試試，行嗎?”從那天以后，你每天利用課余時(shí)間畫(huà)畫(huà)。在繪畫(huà)比賽上，你畫(huà)的一束玫瑰花贏(yíng)得了一等獎。感謝你，我的同桌。是你讓我明白了堅持就是勝利的真諦。

　　還記得那一次班會(huì )嗎?學(xué)校組織了一次為貧困山區捐錢(qián)的活動(dòng)。有的同學(xué)捐了10元，有的同學(xué)捐了5元。同學(xué)們都知道你們家很貧窮，以為你只會(huì )捐10幾元罷了�？纱蠹胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，你拿著(zhù)一張皺皺巴巴的100元投入了捐款箱。這讓大家很是感動(dòng)。感謝你，我的同桌。是你讓我知道了做人要大方，不能因自己的貧窮而失去了尊嚴。

　　“誰(shuí)遇到多愁善感的'你，誰(shuí)安慰愛(ài)哭的你，誰(shuí)看了我給你寫(xiě)的信，誰(shuí)把它丟在風(fēng)里……”而如今當我再次聽(tīng)到他的時(shí)候，我們已經(jīng)都長(cháng)大成人，那些過(guò)去的風(fēng)花雪月，那些該忘記的卻總又想起的記憶，把我帶到了你的身邊。

同桌的作文 篇5

　　他是一個(gè)“肉球”，擁有令人望而生畏的體重，走起路來(lái)，身上的每一塊肉都在顫動(dòng)，活像一座移動(dòng)的“小山”。他便是我的新同桌××。他沒(méi)有優(yōu)異的成績(jì)，也沒(méi)有超高的顏值，但論體重，他稱(chēng)第二，就沒(méi)人敢稱(chēng)第一。擁有一身的肥肉，在班上掰手腕更是無(wú)人能敵。他一直都是那樣天真，那樣無(wú)理，那樣有趣，自稱(chēng)成精的`豬。

　　剛剛和他成為同桌時(shí)，我對他是有點(diǎn)反感的。他不僅體態(tài)肥碩，占的位置還超大。我很少和他說(shuō)話(huà)。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸，我慢慢開(kāi)始接受他了。因為這幾點(diǎn)，讓我感受到了他的有趣，請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　成績(jì)差不害羞。他不僅有驚人的體重，還有那令人望而生畏的成績(jì)。一次數學(xué)測驗，試卷較難。我心想：唉，××要完嘍！考完了，××說(shuō)：“太可怕了，我懷疑人生了，我預感我看不到明天的太陽(yáng)了！小錢(qián)，記得明天給我燒香��！明天，我覺(jué)得我再也見(jiàn)不到你了！”××把我說(shuō)得哭笑不得。我拍拍他的膀子，“一定的�！蔽矣脠远ǖ恼Z(yǔ)氣說(shuō)道。試卷發(fā)下來(lái)了，××一看成績(jì)，呵了一聲：“看，我說(shuō)吧！”他展示著(zhù)鮮紅的試卷，滿(mǎn)滿(mǎn)的紅叉子，竟然只有二十五分！是全班的倒數第一！之后，他又四處“炫耀”著(zhù)那光輝的戰績(jì)。

　　上課不會(huì )就賣(mài)萌。一次，老師提出了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的小問(wèn)題，便叫起××：“××，這題怎么解呀？”××正開(kāi)著(zhù)小差呢，就被叫起來(lái)了�！邦~呀這題”他用那炯炯有神的大眼睛看著(zhù)老師，感覺(jué)眼淚馬上就要掉出來(lái)了，又開(kāi)始吃起了指頭，老師看著(zhù)他楚楚可憐的樣子，無(wú)奈地說(shuō)：“唉，坐下吧坐下吧！”坐下來(lái)后，他咧開(kāi)嘴笑著(zhù)說(shuō)：“嘿嘿，我這叫美人計！””嘔！”我一下子被他給惡心到了。

　　××，他是一個(gè)優(yōu)缺點(diǎn)十分明顯的人，他很容易與別人混熟，我對這個(gè)新同桌十分滿(mǎn)意，你的新同桌呢？

同桌的作文 篇6

　　春季，在易學(xué)教育，我認識了陳子燦同學(xué)。沒(méi)想到在暑假的時(shí)候，我還能和他成為同桌。今天，我就跟你們介紹介紹我的同桌陳子燦同學(xué)吧。

　　他有一張圓溜溜的臉蛋，胖嘟嘟的像足球一樣圓；他兩條又密又濃的眉毛，好像是用墨水畫(huà)出來(lái)的一樣；眉毛下鑲嵌著(zhù)一雙水靈靈的眼睛，閃閃發(fā)亮得猶如兩顆晶瑩剔透的黑珍珠；一對耳朵又長(cháng)又寬，就像兩把小扇子；他的嘴巴小小的`，紅紅的，像一個(gè)小櫻桃。別看他一副可愛(ài)的樣子，確實(shí)一個(gè)非常淘氣的孩子呢。

　　記得有一次，我們一起在課堂上上作文課，老師給我們講解作文的時(shí)候，同學(xué)們都認認真真地聽(tīng)講。除了老師的講解聲，教室可謂鴉雀無(wú)聲，靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。我也聽(tīng)得津津有味，可就在大家聚精會(huì )神地聽(tīng)講的時(shí)候，陳子燦同學(xué)神不知鬼不覺(jué)地把手偷偷伸向練我的手臂里，然后舞動(dòng)著(zhù)手指頭給我撓起了癢癢。我感覺(jué)到他在對我“行兇”時(shí)趕緊夾住了手臂。我還差點(diǎn)笑出了聲來(lái)，那次可把我嚇壞了！

　　這就是我的同桌一個(gè)既可愛(ài)又淘氣的小男生。

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