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同桌的作文

時(shí)間:2024-04-22 16:47:02 同桌 我要投稿

同桌的作文(優(yōu)秀6篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的同桌的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

同桌的作文(優(yōu)秀6篇)

同桌的作文 篇1

  瞧!一張活潑的臉上,襯著(zhù)一對黑珍珠般的大眼睛,一張伶牙利齒的小嘴無(wú)時(shí)不在歡快地歌唱。這張標準的“美人兒臉”就屬于我的同桌——王妍娜。

  她的`身體瘦瘦的,小臉圓圓的。雖然看她很可愛(ài),但她可是我們班的暴烈女生之一,我們班的男同學(xué)特別怕她,當然我也很怕她。

  雖然她很厲害,但也是個(gè)特別樂(lè )于助人的女孩。記得有一次考試的時(shí)候,我不小心寫(xiě)錯了一題,卻發(fā)現我的橡皮忘帶了,這時(shí),我急得直撓頭,像是熱鍋上的螞蟻。她好像看出了我的心思,立刻把手中的橡皮放在了我的桌子上,我看見(jiàn)了,連忙對她說(shuō):“謝謝!彼Σ[瞇的對我說(shuō):“不用謝!

  這就是我的同桌,一個(gè)樂(lè )于助人、愛(ài)學(xué)習的女生。

同桌的作文 篇2

  在我剛上一年級的時(shí)候,我就和路佩琦成了同桌。我們倆愛(ài)好一樣,脾氣相投,很快就成了形影不離的好朋友。我們每天一起上學(xué)、放學(xué),一起寫(xiě)作業(yè),一起玩耍,在別人眼里我們就像親姐妹一樣,很多同學(xué)都很羨慕我們。但是我們也有鬧別扭的時(shí)候,還差點(diǎn)讓我們的友誼決裂。

  那是三年級第一學(xué)期的一天,爸爸出差回來(lái)時(shí)給我買(mǎi)了一架遙控直升飛機,當做生日禮物送給了我。這架飛機可漂亮了,金黃色的機身在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,讓我愛(ài)不釋手。我迫不及待地把它拿到小區的`草坪上,用遙控器操縱它飛上了天,飛機在空中變換著(zhù)姿態(tài),看著(zhù)它我心里甭提多高興了。有的小朋友也想玩一玩我的飛機,但遭到我的拒絕——我怕別人把它玩壞了。

  當然,我有了好玩具肯定不會(huì )忘記路佩琦。第二天,我就把路佩琦請到我家,要和他一起分享放飛機的快樂(lè )。因為她是第一次操縱遙控飛機,很不熟練,在操縱的時(shí)候手一顫按錯了鍵,突然飛機失去控制,重重地摔到了地面上,飛機立刻變成四分五裂,我們倆都傻眼了。我對他大聲呵斥:“你是怎么搞的!你把我飛機摔壞了!你賠我飛機,賠我飛機!”我幾乎要沖上去打她。她呆呆地看著(zhù)我,臉漲得通紅,眼淚開(kāi)始在眼圈里打……突然她也沖我吼了一句:“賠你就賠你!”說(shuō)完就跑回家了

  一眼,一個(gè)星期過(guò)去了,我們誰(shuí)也不理誰(shuí)?晌倚睦锖軇e扭,我看得出來(lái)她也很不得勁。下午放學(xué),我鼓足勇氣給她打電話(huà)向她道歉,她卻不在家。我剛剛放下話(huà)筒,就聽(tīng)到了敲門(mén)聲,我打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是路佩琦。她懷里抱著(zhù)一架玩具直升飛機,很不好意思地看著(zhù)我,紅著(zhù)臉,對我說(shuō):“對不起,把你的飛機摔壞了,但我是不小心,請你原諒我。這是我讓我爸爸買(mǎi)的直升飛機,和你的一樣,賠給你!蔽壹泵φf(shuō):“是我錯了,不該向你大吼大叫,你也原諒我吧,我們還做好朋友,好嗎?”她使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,拉起我的手說(shuō):“咱倆一起去放飛機吧!”我們手拉著(zhù)手,高高興興地向草坪走去

  直到現在,我們倆再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一次矛盾,成了一對真正的姐妹

同桌的作文 篇3

  “嘩嘩”的翻書(shū)聲從我旁邊傳來(lái),這種聲音的HZ是每?jì)煞昼娨淮,不用看我就知道是同桌又在“吃?shū)”。

  她看書(shū)的時(shí)候簡(jiǎn)直就是一個(gè)大白癡,一會(huì )兒一陣怪笑,一會(huì )兒又一陣怪笑,搞得我莫名其妙,真想把她送進(jìn)精神病醫院。

  她看書(shū)時(shí)她那兩只眼睛才叫霸道,瞪得跟乒乓球那么大,差一點(diǎn)就掉書(shū)上了,就連哥倫布發(fā)現新大陸時(shí)哥倫布的眼睛也沒(méi)她瞪得大。

  最讓我受不了的是她看書(shū)的時(shí)候還不停的.抖,不知道是給嚇著(zhù)了,還是得了小兒多動(dòng)癥。如果她在這連續看一個(gè)月的書(shū),我敢保證那張桌子就會(huì )散了,給她抖散了。

  也不知道那些書(shū)是她爺爺寫(xiě)的還是她外公寫(xiě)的,就那么喜歡,她還說(shuō)過(guò):“不給我看書(shū)還不如殺了我”,我靠,以為我不敢嗎,我才恨不得殺了她,免得我受罪。

  “哈哈”,聽(tīng)吧,那“老巫婆”又發(fā)作了。

  好了,不說(shuō)了,我還得去磨刀呢。干嘛?殺了她唄。

同桌的作文 篇4

  個(gè)高,小嘴,短黑發(fā),樸素而好學(xué),我覺(jué)得這是對我同桌最好的描述。

  五年級時(shí),老師安排我們做了同桌。

  開(kāi)始時(shí),我們都十分拘謹。我心想:好男不跟女斗,她不理我,我也不開(kāi)口說(shuō)話(huà),堅決不理她。我們之間似乎隔著(zhù)一層什么。后來(lái),慢慢地,從拘束到無(wú)拘無(wú)束。上課的時(shí)候,我會(huì )時(shí)不時(shí)捉弄她:趁她不注意的時(shí)候,突然把她的筆奪過(guò)來(lái),正埋頭寫(xiě)字的她半天反應不過(guò)來(lái);在她專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,故意碰她一下,作業(yè)本上的字突然不聽(tīng)使喚寫(xiě)走了樣;老師抽她起來(lái)回答問(wèn)題,等她回答完要坐下時(shí),偷偷地把她板凳拿走;或是悄悄地蹲到桌子下,解她的鞋帶……

  我時(shí)常這樣惡作劇,可她呢?有時(shí)只是“呵呵”兩聲,繼續寫(xiě)她的作業(yè);有時(shí)會(huì )杏目圓睜,狠狠地瞪我幾眼;有時(shí)則會(huì )嗔怒“拜托,不要這樣做行不行?我只好“嘿嘿”干笑幾聲,收起了搗蛋的念頭。

  考試時(shí),誰(shuí)還沒(méi)有點(diǎn)兒小心機!因為她是班上的“學(xué)霸”,無(wú)論大考小考,我總是考不過(guò)她,這讓我一個(gè)堂堂男子漢情何以堪?于是我想到了“曲線(xiàn)救國”。

  每次考試時(shí),我都會(huì )提前討好她,讓她在考試時(shí)給我抄抄?伤齾s堅決不,考試時(shí)還把卷子捂得嚴嚴實(shí)實(shí)的。哼,有啥了不起的?不抄就不抄。從此,我答題只相信我自己。等老師把卷子改了發(fā)下來(lái)后,她卻主動(dòng)拿起我的卷子,把我做錯了的題認真、仔細地講給我聽(tīng),還反復地問(wèn)我聽(tīng)懂了沒(méi)有。在她的幫助下,我的學(xué)習態(tài)度端正了,學(xué)習成績(jì)也有了進(jìn)步。

  初中時(shí),我們上了不同的'學(xué)校,分開(kāi)了,好久都不曾見(jiàn)過(guò)。但是,每每想到她,我就會(huì )想起在一本書(shū)中看到的一句話(huà):雖然她的頭上沒(méi)有耀眼的光環(huán),然而,她的行為就是天使。

同桌的作文 篇5

  同桌的你,是班里的學(xué)霸。從一開(kāi)始的默默無(wú)聞,到現在的班級第二。似乎一直都在上升的成績(jì),背后到底隱藏著(zhù)多少心酸?

  同桌的你,熱情開(kāi)朗,臉上似乎永遠掛著(zhù)笑。皮膚很白,卻有些干。頭發(fā)發(fā)黃,也對,畢竟一般皮膚白的人頭發(fā)都有點(diǎn)發(fā)黃。身材微胖,比我小卻比我高。你十分要強,對自已總是很?chē)栏,不過(guò)逼迫自己太緊了,也不是什么好事。

  同桌的你,愛(ài)好畫(huà)畫(huà),書(shū)上總是畫(huà)著(zhù)Q版風(fēng)格的小人。寫(xiě)的字工整不說(shuō),還會(huì )兩種字體。體育成績(jì)也總屬于中上。但是就是這樣幾近全能的`你,音樂(lè )方面卻……你的聲音似乎永遠都是那么硬,卻透露著(zhù)一股堅毅。

  同桌的你,似乎全身上下總是一散發(fā)著(zhù)一股勇往直前,永不言棄的氣質(zhì)。

  同桌的你,會(huì )悄悄帶一些小零食來(lái)學(xué)校,偷偷地分享給我們。然后我們就像做賊似的看看攝像頭,再放進(jìn)嘴里,卻從中感受到了快樂(lè )。

  同桌的你,似乎和那些男生們天生八字不合。他們就愛(ài)找你的茬,你卻總是斗不過(guò)他們,而生氣又沒(méi)有什么用,他們照樣像以前一樣惹你生氣。說(shuō)實(shí)話(huà),每次看到他們這樣,我真想一人給一拳。

  同桌的你,給了我樂(lè )觀(guān),給了我陽(yáng)光,給了我希望。我相信,這將會(huì )繼續下去,直到未來(lái)。

同桌的作文 篇6

  今天早上被媽媽批了,我心情很不好的坐在座位上等待上課。

  同桌來(lái)了,看了我一眼就小心翼翼地問(wèn):“你怎么了?”

  我正獨自生悶氣,聽(tīng)到有人來(lái)管我,就沒(méi)好氣的說(shuō):“關(guān)你什么事!”同桌好像看過(guò)《孫子兵法》,隨機應變的答到:“關(guān)心一下你不行?”我怒氣未消:“告訴你,千萬(wàn)不要再惹我發(fā)火了,要不然你自己看著(zhù)辦!

  “我就不知天高地厚怎么了?”

  “找死!”

  一場(chǎng)大戰開(kāi)始了,我放出了“無(wú)影腳”,可是敵人早有準備,靈巧的`躲開(kāi)了;她出了“九陰白骨爪”,我被打得落花流水,勉強使出一招“分筋錯骨手”抵擋一下,這場(chǎng)大戰最終還是被一位“和事佬”給阻止了,你想想,能是誰(shuí)?就是那該死的上課鈴干的好事,它聲嘶力竭地叫著(zhù),我和同桌只能戀戀不舍地罷手。

  上課時(shí),我們倆誰(shuí)也不理誰(shuí),看著(zhù)同桌生氣的樣子,我想:這事我的錯,我不該把氣撒到關(guān)心我的同桌身上,下課了,我一定要向她認錯。

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