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同桌的作文4篇[精品]
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的同桌的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同桌的作文 篇1
我同學(xué)的數學(xué)課代表,或之類(lèi)的人值得數學(xué)小,比較難的話(huà)題絡(luò )繹不絕,我曾經(jīng)遇到過(guò)的問(wèn)題向他請教。他不僅刻苦學(xué)習,也知道該如何安慰學(xué)生,當我受傷了,他給我講笑話(huà),逗我開(kāi)心。他是夏季學(xué)生———小天使。
一天,學(xué)生們都埋頭做數學(xué)作業(yè)。我從第一個(gè)問(wèn)題開(kāi)始,做了下來(lái),一直很順利,直到最后一個(gè)問(wèn)題,我覺(jué)得很難。于是我拿出草稿,開(kāi)始數,但在兩頁(yè)紙之后,我沒(méi)有弄清楚。我突然想起了我的同桌,難道我身邊沒(méi)有一點(diǎn)數學(xué)天賦嗎??我立刻轉過(guò)頭來(lái)問(wèn)他:“夏同學(xué),我不會(huì )做一道題,你能教我嗎?”夏同學(xué)沒(méi)說(shuō)什么,爽快答應了。我給夏同學(xué)看了一眼題目,夏同學(xué)想了一下,一步一步告訴我,直到我想明白了,他才繼續寫(xiě)作業(yè)。
暑期學(xué)生不僅在數學(xué)好,但也知道怎么去安慰人。有一次,我在校園里走著(zhù),不小心摔倒了,腳都流血。我走進(jìn)教室,回到自己的座位,看著(zhù)腳上的.傷口,不禁流下了眼淚。暑期學(xué)生看到我哭,焦急地問(wèn):“怎么了?”我垂頭喪氣地說(shuō):“我不小心摔倒!彼χ(zhù)說(shuō):!澳腥瞬涣鳒I流血,不能哭”說(shuō)完還講了一個(gè)笑話(huà)給我。我故作堅強,他說(shuō):“我沒(méi)哭,這是汗水!比缓,我笑了。
我的同桌是一個(gè)小天使,他會(huì )幫我解決我的問(wèn)題,安慰我。
同桌的作文 篇2
在人生路上,我們會(huì )遇到形形色色不同的人。在不同時(shí)期遇到的人也各不相同,在學(xué)生時(shí)代最重要的應該是同桌了。
我的同桌是一個(gè)脾氣好而且與我有很多共同愛(ài)好的女生。她和我一樣,面對陌生人基本不說(shuō)話(huà)。所以做同桌的第一天,我們倆人并沒(méi)有相互溝通,也不知道對方的名字,只是埋頭做各自的事情。在這期間,我也想過(guò)要和她對話(huà),了解一下自己的新同桌,卻不知如何開(kāi)口。我的同桌頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的,戴著(zhù)眼鏡。在我第一次見(jiàn)到她時(shí),對她的第一印象是一位愛(ài)讀書(shū)學(xué)習的文靜女生。但在深入了解之后,發(fā)現她也有自己的性格。她對每一個(gè)人都是友善的,只要你向她求助時(shí),她會(huì )放下手中正在做的事為你答疑解惑。并且當你聽(tīng)不懂時(shí),她會(huì )不厭其煩的講到你聽(tīng)懂聽(tīng)會(huì )為止。而且我的同桌還是一位語(yǔ)文課代表,對于語(yǔ)文的問(wèn)題,基本找她就可以獲得自己想要的解題方法和技巧。
在學(xué)校里的'每一天,陪伴自己最多的也就是自己的同桌了。當你傷心難過(guò)時(shí)有她,當你想要分享快樂(lè )時(shí)第一個(gè)想到的是她。人,相互依靠才腳踏實(shí)地;事,共同努力才簡(jiǎn)單容易;路,共同行走才風(fēng)景美麗;友,相互惦記才分外親切。所以雖然同桌是人生中的過(guò)客,但在當下,卻是重要的,是必須的。而且有一個(gè)好的同桌對自己的幫助會(huì )更多。
這個(gè)既友好又和善,并且有共同愛(ài)好的人——李曉檔不正是一個(gè)好的同桌嗎?
同桌的作文 篇3
斗轉星移,歲月如歌。還記得我們初見(jiàn)的模樣,你我之間天真爛漫的笑臉,感謝你,我的別樣同桌,在我深陷苦海中時(shí),每次都是你,牽著(zhù)我的手,跨過(guò)一個(gè)又一個(gè)的坎坷。
——題記
我們第一次見(jiàn)面是在開(kāi)學(xué)那一天,剛剛度過(guò)了悲傷的畢業(yè)季,又迎來(lái)緊張的開(kāi)學(xué)季,那天,看著(zhù)班中的一張張陌生的臉,我們鴉雀無(wú)聲,懷念起以前的學(xué)校,以前的老師,以前的同學(xué),以前的閨蜜、死黨,我不禁泫然淚下。你就在人群中,用一張蘿莉般的臉笑著(zhù)調侃道:“一切都從新開(kāi)始,慢慢的,一切都會(huì )再次擁有的,不必那么在乎你所失去的,要多想想你所擁有的.,你就不會(huì )在沉浸于悲傷之中,無(wú)法自拔!边@句話(huà)我記下了,我向你提起這事時(shí),你卻說(shuō)你忘了,其實(shí)我心里很清楚,你話(huà)中的含義是什么。
與你相處幾個(gè)星期后,才發(fā)現,你并非蘿莉,而是一個(gè)地地道道的女漢子,還有點(diǎn)像老媽子一樣愛(ài)嘮叨,我向你提過(guò)這點(diǎn),你卻不以為然,還說(shuō)我的評價(jià)太片面,沒(méi)有可靠性,還說(shuō)我從未公知的評價(jià)過(guò)你,這不公平。我笑了我笑,沒(méi)有再提這件事。其實(shí),你在反駁我時(shí),你的女漢子氣質(zhì)和老媽子氣質(zhì)已經(jīng)畢露無(wú)疑了。當然,我沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。
你每次吃晚飯時(shí)都習慣打好久的電話(huà),就那么靜靜的站在座機旁,我就站在一邊,看著(zhù)你的櫻唇張合著(zhù),眼角不時(shí)地溢出晶瑩的淚花,有時(shí)干脆成了一個(gè)“淚人兒”。我就那么看著(zhù)你,一聲不吭,也不去聽(tīng)你說(shuō)什么,因為我知道,這是你的隱私,只屬于你一個(gè)人的秘密,我無(wú)權過(guò)問(wèn)。
每個(gè)周五晚上,晚歸的行列里一定有你還有我,其主要原因在我——我每次收拾東西都很慢,每次都要你來(lái)幫忙,你曾經(jīng)用威脅的口氣對我說(shuō):“真后悔交了你這個(gè)朋友,做事慢悠悠的,像一只蝸牛,以后我不會(huì )等你了,你自生自滅去吧!”每當這時(shí),我就會(huì )嬉笑著(zhù)回答你:“靖靖,你最好了,我知道,無(wú)論千次萬(wàn)次,你都會(huì )奉陪到底的是不?”你說(shuō)::“不是!蔽冶阏f(shuō)你終于不嘮叨了。
我是很擔心自傲怕事的,這次元旦晚會(huì )我想參加,可想到競爭對手的名字,我就“不戰而栗”。你卻說(shuō):“對手是很強大,可是你總不能‘不戰而敗’吧?算了,隨你,不關(guān)我事,不過(guò)機會(huì )只有一次,錯過(guò)了,留下遺憾可別來(lái)找我,說(shuō)我沒(méi)提醒你!痹谀愕淖兿嗉钕,我還是硬著(zhù)頭皮報了名,不知結果是什么。
就在不知不覺(jué)中,我們一起品味了許多酸甜苦辣,但愿這段來(lái)之不易的友情能繼續下去,與星辰日月共纏綿。
同桌的作文 篇4
那還是去年的秋天。開(kāi)學(xué)剛幾天,那天我的正在上語(yǔ)文課,校長(cháng)來(lái)我們班上叫去了何老師。過(guò)了一陣了,老師領(lǐng)來(lái)一個(gè)瘦瘦的男孩,個(gè)了不高,卻很清秀;穿著(zhù)一套洗得發(fā)白淡蘭色運動(dòng)服,腳上的球鞋也都起毛了;他眼睛一直看著(zhù)地上,雙手不自在的擺弄著(zhù)衣角。何老師對大家說(shuō):“這是我們的新同學(xué)陳小根,大家歡迎他”。老師說(shuō)完看了一下教室,最后目光落在的旁邊的空坐上。果然,老師領(lǐng)著(zhù)他走了過(guò)來(lái)。老師微笑的對我說(shuō)道:“安妮,小根就跟你同桌吧,你們以后可要多多互相學(xué)習啊”。我揚起頭看了他一下,把我的文具盒往我這邊挪了挪,算是應了?尚睦镉行┎煌纯,要我向他學(xué)習!哼!
小根來(lái)了不久,我不得不對他另眼相看。有時(shí)把我從第二擠到第三,有時(shí)我又從第三掉到了第四,使我想爭做第一的愿望又遠了!可他從不跟別人多說(shuō)話(huà)。下課了還是坐在位子上。
放學(xué)后也總是一個(gè)人走回家。有一次他考試沒(méi)有橡皮,也許是寫(xiě)錯了什么,憋到最后才紅著(zhù)臉跟我借的涂改液。
一晃快放寒假了,也是快過(guò)年了。同學(xué)們總是從家里帶來(lái)一些好吃的東西,下課的時(shí)候,總是三三兩兩的在一起,拿出自己的東西和大家一起吃。開(kāi)始我們總也分他一些,可他總是沒(méi)有分給我們前后左右的。漸漸地,他也不好意思吃我的了。
元旦三天收假了,大家都第一天來(lái)上學(xué)。大家都唧唧喳喳地說(shuō)起這幾天過(guò)得好不好。我呢,爸爸媽媽帶我去游樂(lè )園痛快的玩了一次。因為前幾天是媽媽的生日,爸爸送給媽媽一合金帝巧克力,媽媽把中間的那個(gè)最大的心形巧克力送給了我,那個(gè)巧克力漂亮極了,它是由十一個(gè)小心組成的一個(gè)大心,爸爸說(shuō)那是代表著(zhù)一心一意。我今天把它帶來(lái),準備在第三節體育課時(shí)和好友分享,自己也炫耀一下。下了第二節課,大家都出來(lái)做廣播休操,唯有小根沒(méi)來(lái),說(shuō)是肚子不舒服。做完操,我們班的很多同學(xué)和我一樣,都沒(méi)回教室,在等著(zhù)上體育課。體育課時(shí),我們站站隊,老師教了會(huì )籃球就自由活動(dòng)了。我和幾個(gè)要好的一起回到教室,小根見(jiàn)我們回來(lái)了,臉上露出了平常不易見(jiàn)的笑容。我回到坐位上,打開(kāi)書(shū)包,正要拿出我的巧克力與大家分。我手往書(shū)包里一伸,沒(méi)摸到,再拉開(kāi)點(diǎn)一看,傻了!沒(méi)了!幾個(gè)好友都在看著(zhù)我。我叫了起來(lái):“是誰(shuí)偷了我的金帝巧克力”!馬上有的同學(xué)唧唧喳喳地議論起來(lái)。最后一個(gè)男同學(xué)說(shuō):“搜”!小根一聽(tīng),他那早已沒(méi)有笑容的臉變得不自在起來(lái)。這個(gè)同學(xué)說(shuō)他沒(méi)出操,那個(gè)同學(xué)說(shuō)他沒(méi)上體育。
他越發(fā)慌了。幾個(gè)旁邊的同學(xué)一看,說(shuō):“搜!從小根開(kāi)始!”。小根的手緊緊的按住剛要打開(kāi)的書(shū)包說(shuō):“我沒(méi)有偷,我不讓你搜我的”。幾個(gè)個(gè)子大的同學(xué)過(guò)來(lái)抓住他的手,一把奪過(guò)他的書(shū)包遞的我,小根大聲的說(shuō):“我沒(méi)有偷!你們不能搜我的書(shū)包!”說(shuō)完竟嗚嗚的哭起來(lái)!皼](méi)有偷怕什么?”有的同學(xué)陰陽(yáng)怪氣的。我打開(kāi)他的書(shū)包一看,一個(gè)大大的心形金帝巧克力赫然躺在他書(shū)包里。
還說(shuō)沒(méi)偷!這是什么?我得意地看著(zhù)他,同學(xué)們都起哄了,還有的說(shuō)要去告訴老師!拔覜](méi)偷”小根一把奪過(guò)書(shū)包,哭著(zhù)大聲地說(shuō)。說(shuō)完沖出了教室。下午上課也沒(méi)有來(lái)。下午放學(xué)了都沒(méi)看見(jiàn)他。在回家路上,我好友對我說(shuō):“想不到你跟一個(gè)小偷同桌了快一學(xué)期了”,我又笑著(zhù)去追著(zhù)打她。
吃完晚飯、作業(yè)做完了、少兒節目也看了,該睡覺(jué)了;貋(lái)自己房間里,竟然發(fā)現枕頭旁有一個(gè)巧克力!根我從小根書(shū)包里搜出來(lái)的一模一樣!我的大腦馬上一片混亂,但力馬又清醒了:我冤枉了小根!我的心里只有一個(gè)“悔”字,一晚上都沒(méi)有睡好,只想怎樣才能跟他說(shuō)清楚,這“燙手的山圩”又能怎樣方式還給他。迷迷糊糊天亮了。我提心吊膽地來(lái)到了學(xué)校。跟同學(xué)們又裝著(zhù)若無(wú)其事的說(shuō)話(huà)。直到上課了還不見(jiàn)小根,放學(xué)了還是沒(méi)有!第二天又沒(méi)來(lái),第三天還是沒(méi)有來(lái)。
在星期六我費了很大周折才打聽(tīng)到他住的地方,原來(lái)他是從安徽省宿松來(lái)的',爸爸媽媽都去浙江打工了,在他的姑奶家住。他的姑奶家也就兩個(gè)人,兒媳都在浙江上班,加他才三個(gè)。我七拐八拐才在菜場(chǎng)旁邊的小巷里找到小根的住處。上前去一問(wèn),才知道小根被他的表叔帶到浙江去了,老奶奶說(shuō):
“小根的爸爸媽媽過(guò)年不回來(lái),我兒子回來(lái)看看我,就把他帶過(guò)去了”,“本來(lái)要等到放假的,只是小根最近病得利害,時(shí)常肚子疼得伸不直腰,所以提前去了”。我把我帶來(lái)的那個(gè)巧克力給老奶奶說(shuō):“奶奶,這是小根忘記在學(xué)校里的,給他送過(guò)來(lái),再來(lái)看他怎么沒(méi)去上課”。老奶奶一看,說(shuō):“這是我兒媳回來(lái)給留下的,這孩子,捂了幾天也沒(méi)吃,說(shuō)什么一定要和同學(xué)們分著(zhù)吃,哎呀!你怎么又給送回來(lái)了?”我再也不知我和老奶奶都說(shuō)了些什么,放下巧克力,像做賊一樣的逃了回來(lái)。
后來(lái)我想跟寫(xiě)信小根說(shuō)清楚,只是一直沒(méi)有他的地址,只留下一封沒(méi)有發(fā)出的信和那金燦燦的巧克力包裝紙……
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