實(shí)用的同桌的作文優(yōu)選4篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的同桌的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

同桌的作文 篇1

　　瞧，那里走來(lái)一個(gè)小帥哥，他是我四年級的同桌，長(cháng)得人神共憤，帥到一塌糊涂。只是……只是他有兩個(gè)缺點(diǎn)：一，字寫(xiě)的和他的形象完全不符，“漂亮”得讓我不敢恭維；二，他的成績(jì)不優(yōu)秀，他的成績(jì)只徘徊在六七十分的`階段。什么？要他考到90分以上？我告訴你，別說(shuō)門(mén)，連窗都沒(méi)有�。�！說(shuō)到這里，就讓我告訴你他的大名吧——xxx!

　　有一次，我請他幫我抄一下家庭作業(yè)，好不容易請動(dòng)了這尊大神，人家終于愿意給我抄作業(yè)了。但是放學(xué)回到家后，我打開(kāi)他給我抄的作業(yè)，愣了。他他他他，他寫(xiě)的是什么？緬甸文？日本語(yǔ)？還是甲骨文？我拿了個(gè)放大鏡趴在紙上，差點(diǎn)把紙給盯穿了。最后，我抓起電話(huà)，撥到劉宸宇家里，劈頭蓋臉對他一聲大吼：“你給我抄的是什么？！難不成你想讓我找個(gè)翻譯專(zhuān)家來(lái)翻譯你的字嗎？"電話(huà)那頭的劉宸宇無(wú)辜地說(shuō)：”我給你抄的是家庭作業(yè)啊，你看不懂嗎？沒(méi)想到我們的好學(xué)生連這個(gè)都看不懂啊，你還是中國人么？“可惡，他一句話(huà)就把我堵住了，我如果說(shuō)看不懂，那就等于我間接承認自己不是中國人了嘛。我氣得”啪“的一聲丟下了電話(huà)。到了第二天，我一整天都沒(méi)理他。他倒一個(gè)勁兒的跟著(zhù)我當跟屁蟲(chóng)。

　　還有一次，我們一次數學(xué)考試成績(jì)下來(lái)了，我考了96分，他考了86分.我笑他上課不認真聽(tīng)講，考了這個(gè)分數，他卻大言不慚的說(shuō)他考得比我高。見(jiàn)我不解，他把我倆的卷子倒過(guò)來(lái)。��！我成了69分，他倒成了98分。我又好氣又好笑，拿著(zhù)筆狠狠往他的軟肋戳去，他”嗷“地叫起來(lái)，我們的笑聲頓時(shí)灑滿(mǎn)了整個(gè)教室.....

　　這就是我的小帥同桌——xxx！

同桌的作文 篇2

　　她長(cháng)著(zhù)一張白凈的蘋(píng)果臉，眉毛彎的像月亮，眼睛又黑又亮，像發(fā)亮的黑珍珠，長(cháng)得比較高，嘴巴不大不小，黑里帶黃的頭發(fā)上扎著(zhù)一條粗粗的馬尾辮。

　　她，一位聰明、活潑、可愛(ài)，整天笑嘻嘻的小姑娘。她呀，是個(gè)開(kāi)心果，經(jīng)常把我逗得捧腹大笑。因為她的頭發(fā)有點(diǎn)兒黃，打著(zhù)卷兒，我就為她取了個(gè)外號叫“洋娃娃”。她文質(zhì)彬彬，待人有禮貌，也平易近人，使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力，同學(xué)們都喜歡和她玩。這就是我的同桌—弓益銘。她非常善良。有一次，我們走在回家的路上，一只小狗躺在地上呻吟。她看見(jiàn)小狗的腿受傷了，二話(huà)不說(shuō)，就把它抱回家，幫小狗把腿包扎好，還給它洗了個(gè)澡，可她媽媽不讓她養狗，她的心里充滿(mǎn)了矛盾，最后決定，把小狗裝進(jìn)一個(gè)箱子里，放在樓梯間一個(gè)最不起眼的地方，讓人注意不到它，這樣就沒(méi)有人再傷害它，也沒(méi)有人趕它走了。她每天給小狗喂食�？伞疤煜聸](méi)有不透風(fēng)的墻”，這件事到底還是被她媽媽。她費盡口舌向她媽媽講了許多道理：什么要愛(ài)護動(dòng)物呀，什么它好可憐呀……最后她媽媽終于被她說(shuō)服了。她笑了，笑得那么甜。

　　她非常開(kāi)朗，就算天大的事“塌”下來(lái)，還是一副笑臉，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她哭過(guò)，只是整天滿(mǎn)面笑容。她很喜歡跳舞，她的舞姿就像振振欲動(dòng)的花蝴蝶，展翅飛翔，使人看著(zhù)如疾如。她不但舞跳的好，而且學(xué)習成績(jì)也很好，總是名列前茅。

　　友誼是我們之間的一座橋梁，溝通是心與心之間的`情感，給我們營(yíng)造出一片樂(lè )融融的天地。友誼是一股春風(fēng)，能融解我們心靈的冰凍，讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的明媚，讓我們體味到人間溫情。讓我們感到世界的美好！

同桌的作文 篇3

　　我敏捷地打開(kāi)我的電腦，輸入“書(shū)香浙江”，打開(kāi)《我的同桌是上帝》這本書(shū)，津津有味的地看了起來(lái)。我不一會(huì )就看完了。我陷入了深深地思考之中……

　　這本書(shū)有非常多的小故事，我就挑了《我的同桌是上帝》來(lái)講吧！它講了一個(gè)上帝，由于繁忙的工作就來(lái)到人間尋找自由的生活。他的天使同事規定：只要能在人間找到一位同桌，便可以生活一年。他的同桌是一位叫馮離離的女孩子。別看馮離離很漂亮，可是她有著(zhù)一顆不知足的心，當然有一點(diǎn)嫉妒心里。上帝化名為尚弟，萬(wàn)般地討好馮離離，希望她可以和自己成為好朋友。

　　但是馮離離始終不肯和他交朋友——即使可以擁有所有的.榮華富貴。

　　時(shí)間到了，尚弟要走了。馮離離現在才明白，他是上帝，來(lái)到人間放松�？墒�，她怎么可能有機會(huì )呢？對，沒(méi)有。上帝走了。

　　我想到了一個(gè)寓言，它講了一個(gè)人非常喜歡一位農場(chǎng)主的女兒，想娶她為妻。老人給他提了個(gè)要求：他隨機放出三頭牛，只要抓住了一條牛尾巴，就答應他的那個(gè)要求。一聲令下，牛一頭一頭跑了出來(lái)。小伙子看第一只牛雖然個(gè)子小，但樣子極其兇猛，他打算放棄。他看著(zhù)第一頭牛跑走了。第二只牛跑了出來(lái)，雖然樣子不兇，可是塊頭特大，年輕人又放棄了。他想：一定有溫順一點(diǎn)，小一點(diǎn)的儒牛！果真，下一頭牛又小又可愛(ài)，年輕人想也不想，毅然去抓牛尾�！皳渫ā�，他落空了，怎么回事？他看著(zhù)遠去的牛，不禁潸然淚下：那頭牛沒(méi)有尾巴！

　　這個(gè)故事和上面的故事一起告訴我們：不可以見(jiàn)好不收，一定要從容，機會(huì )也許很小很小，但是你放棄了，等待了，一定不會(huì )成功！

同桌的作文 篇4

　　明天你是否會(huì )想起，昨也是偶爾翻起相片，才想起同桌的你”小學(xué)畢業(yè)之際，一曲《同桌的你》，讓我回憶起我們同桌的點(diǎn)天你寫(xiě)的日記，明天你是否會(huì )惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)的你，老師們都想不起，我點(diǎn)滴滴，我們彼此好像忘了彼此的名字，彼此用“同桌”稱(chēng)呼彼此，我們就要畢業(yè)了，初中時(shí)可能不再是同桌了，旁邊的位置將被別人占據，但我們是永遠的朋友！ 你，內向的性格，不大說(shuō)話(huà)，導致于你的存在感很低。我比較開(kāi)朗，和你同桌，上課很無(wú)聊，因為你上課聽(tīng)課十分認真，我叫你你也不理我，無(wú)奈，久而久之，我上課也不跟你說(shuō)話(huà)，養成了認真聽(tīng)課的.好習慣。 下課，我跟你講笑話(huà)，久而久之，你變得開(kāi)朗起來(lái)，也愿意和我說(shuō)話(huà)，我們成為了朋友，我們經(jīng)常打賭，這在無(wú)形之中養成了我們共同的奢好——八卦。我們倆旁邊的同學(xué)都和自己打同桌有“三八線(xiàn)”，我們卻沒(méi)有，我的東西往你那邊放，你的東西往我這邊放，你的東西我隨便拿，我的東西你隨便拿。 我們這個(gè)班基本上是一男一女坐一桌，在我們周?chē)�的同桌不是斗嘴就是打架，我和你卻時(shí)常抱著(zhù)一顆看好戲的心情看著(zhù)他們。我和你在班上是最好的同桌，與其說(shuō)我們是同桌，還不如說(shuō)我們是朋友和你同桌，真好，我們一起聊天，打賭，八卦，“看戲”。我們可能再也不是同桌了，但我們是永遠的朋友。

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