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同桌的作文常用(7篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的同桌的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同桌的作文 篇1
同桌,我想對你說(shuō),自從和你桌之后,我非常的煩惱。
上音樂(lè )課的時(shí)候,你坐在我旁邊動(dòng)來(lái)動(dòng)去的,又不專(zhuān)心聽(tīng)講。在我正吹笛子時(shí)你就找我說(shuō)話(huà),打擾我,上課害我沒(méi)把新課學(xué)會(huì )。我還被音樂(lè )黃老師批評了我,又讓我在上音樂(lè )課的時(shí)候在課室里罰站。沒(méi)帶音樂(lè )書(shū),叫我接她音樂(lè )書(shū)。我說(shuō):“你自己沒(méi)帶,還問(wèn)被人借,真不害羞!”她說(shuō):“我最多上課,不打擾你了!蔽蚁嘈帕,她再也不打擾我。
可是過(guò)了一兩天,你老毛病又犯了。這一次是在語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)。遇到了不會(huì )寫(xiě)的字,就像長(cháng)勁鹿一樣把頭伸過(guò)來(lái)看我的'答案。我告訴了老師,老師批評了她。
還有,每次上課你都搗亂,弄得老師沒(méi)法安心講課。你找我們說(shuō),我們沒(méi)人理你,你就東張西望。老師問(wèn)你問(wèn)題,叫你回答,你就站起來(lái)什么都不說(shuō)。你這一點(diǎn)一定要改正,因為我們就要上五年級了,要是你再不聽(tīng)課,你的成績(jì)就會(huì )一落千丈,我真的希望你能真誠的接受我的建議。
同桌,我想對你說(shuō),請你不要再搗亂了。爸爸媽媽辛辛苦苦的賺錢(qián)來(lái)給你讀書(shū),希望你長(cháng)大成才。
同桌的作文 篇2
說(shuō)出來(lái)你可能不信,我從一年級到現在,換了十幾個(gè)同桌。但這么多同桌中,卻有一個(gè)最難忘的。
他白皙臉的臉上有一雙水靈靈的大眼睛,那自稱(chēng)帥氣的“秀發(fā)”總讓我經(jīng)不住想,這小子幾個(gè)月沒(méi)洗頭了。他經(jīng)常大搖大擺的走在我面前,好像他是全宇宙最帥的人。
他有著(zhù)幾乎所有男孩都有的共同的缼點(diǎn)。不認真,貪玩,他總是不完成作業(yè)就出去玩,那快樂(lè )的游戲讓他把作業(yè)拋到了一邊,可苦了我這個(gè)數學(xué)課代表,總是要等他慢悠悠的寫(xiě)完那堆積如山的.作業(yè),才能把作業(yè)送到老師面前。
但他也又優(yōu)點(diǎn),那就是幽默,那好笑的動(dòng)作配上那精妙搞笑的語(yǔ)言,總能把我和周?chē)娜硕旱墓笮Α?/p>
他學(xué)習沒(méi)我好,畫(huà)畫(huà)沒(méi)我好,還有體育,音樂(lè )……但如果沒(méi)了他,班里就少了一份快樂(lè )。
同桌的作文 篇3
我的同桌朱晨希,他矮矮的、胖胖的,張著(zhù)一頭黑發(fā),每根頭發(fā)都站立在頭上,帥氣極了!他還有一雙炯炯有神的眼睛,隨著(zhù)眼簾忽閃忽閃的,眼珠子一轉,鬼點(diǎn)子就來(lái)了。他的嘴巴總是一張一合的,仿佛在放機關(guān)槍似的。他的.耳朵非常靈敏,連一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。
朱晨希什么都好,就是太小氣了,無(wú)論誰(shuí)問(wèn)他借橡皮擦,他都只是搖搖頭說(shuō):“不好意思,我沒(méi)帶!庇幸淮,我寫(xiě)錯了一個(gè)字,就拿起文具盒找橡皮擦,可我找了半天,也不見(jiàn)橡皮擦的影子,我就向他借:“你帶了橡皮擦嗎?”他想了想:如果我借給了她橡皮擦,他們就都會(huì )問(wèn)我來(lái)借,到時(shí)候,我的橡皮擦不是很快就用完了嗎?于是他吞吞吐吐地說(shuō):“不好…意思,我沒(méi)…帶!彼@么一說(shuō),我就生氣地繼續寫(xiě)作業(yè)。這時(shí),他也寫(xiě)錯了一個(gè)字,他想拿也拿不了,因為他知道如果他拿了,我就會(huì )認為他是個(gè)小氣鬼,所以他一天也沒(méi)用橡皮擦。過(guò)了幾天,別人也問(wèn)他借橡皮擦,他也拒絕了,過(guò)了一會(huì )兒,他也寫(xiě)錯了一個(gè)字,可是他忘記了他說(shuō)過(guò)的話(huà),拿出了橡皮擦,被大家發(fā)現了,這時(shí)大家不解地問(wèn)他:“你不是沒(méi)帶橡皮擦嗎?怎么又拿出了橡皮擦呢?”這時(shí),他無(wú)言以對,臉漲得通紅。
我的同桌就是一個(gè)“小氣”的人。
同桌的作文 篇4
在我的班里,有一個(gè)聰明,煩人的人就是我的同桌。有一次,天氣突然變得陰沉起來(lái),過(guò)了一會(huì ),竟然下起了傾盆大雨,又打雷,又閃電的。而這天放學(xué)之后,我沒(méi)有帶任何防雨的物品,爸爸媽媽都沒(méi)有接我,因為我的家離學(xué)校很近,但又不算太近,乖就沒(méi)法回家,我只好站在門(mén)衛室里給爸爸媽媽打電話(huà),而爸爸媽媽還是沒(méi)來(lái)接我。我只好站在這里呆呆地等,等雨停了再回家。
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我扒在門(mén)衛室里寫(xiě)起了作業(yè),作業(yè)都做完了,爸爸媽媽還沒(méi)來(lái),我準備收拾書(shū)包,往家里跑。抬頭一看,外面有個(gè)人,撐著(zhù)一把傘,過(guò)了一會(huì )兒,她也來(lái)到了門(mén)衛室,這時(shí),我才看清,她是我同桌,她看著(zhù)我說(shuō):“走吧!我送你回家!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“謝謝你!”這一刻,我才明白,我的同桌心里還是善良白勺。
在以后的`日子里,我珍惜和她在一起的每一天,每一分。我們兩個(gè)相處的越來(lái)越好,不在于對方爭吵了,也不會(huì )再因為一點(diǎn)兒小事而生氣。有時(shí)候還會(huì )互相幫助。
有一次,我忘記帶文具盒了,是她借給我用了一支她的筆。她生病請假了,我去看望她,并讓她抄寫(xiě)我的課堂筆記,還給她講今天所學(xué)的新知識,還告訴她各科的作業(yè)。
其實(shí)我的同桌也沒(méi)有惡意,都怪我把她當成了壞人。從此我們之間什么也沒(méi)有,只有對方是最好的朋友。我們從仇人變成了好友也變成了永遠分不開(kāi)的好朋友。
同桌的作文 篇5
跟我坐過(guò)的所有同桌當中,惟獨她,最獨特,最可愛(ài)。她就是我作文班的同桌——宋亞璇。
她很喜歡笑,總是讓人感到很快樂(lè ),給人一種溫暖的感覺(jué)。
她的眉毛彎彎的,像天上那輪彎彎的月亮,并且是初五的月亮,因為她的眉毛細細的彎彎的。她的眼睛炯炯有神,明亮而清澈,像光彩奪目的黑寶石一般,也像夜空中閃閃發(fā)亮的星星。
她那寶石似的眼睛周?chē)情L(cháng)長(cháng)的睫毛,看上去很漂亮。如果我也有那長(cháng)長(cháng)的睫毛,該多好哇!我真羨慕她!
她有一個(gè)玲瓏秀氣的小鼻子,可以聞到各種香味,就算這香味再怎么輕微,也可以被她聞到。她那玲瓏秀氣的鼻子下是一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴,從她這張嘴里總能冒出一些幽默的話(huà)來(lái),逗得人哈哈大笑。
她還有著(zhù)紅撲撲、圓嘟嘟的小小臉蛋,是那樣可愛(ài)。如果捏一捏的話(huà),那真的感覺(jué)是在捏橡皮泥呢!
她有兩個(gè)不大不小的耳朵?蓜e小看這兩只耳朵,她可以聽(tīng)到各種聲音,就算這聲音再怎么低,但也能被她聽(tīng)得一清二楚。
她還扎著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的`馬尾辮,她的頭發(fā)濃密而柔順,摸上去十分光滑,真舒服。她那個(gè)馬尾辮可真像一個(gè)滑梯,令人想坐上去滑滑。她那馬尾辮還像一個(gè)瀑布,從她的頭發(fā)順流而下,看著(zhù)是那樣美麗。
她頭圓圓的,像一個(gè)皮球似的。
她身著(zhù)一件黃白色的羽絨服,后面有一個(gè)大大的、橙黃色的帽子,左邊的那個(gè)袖子上還有幾個(gè)英文字母,想必小主人很愛(ài)學(xué)英語(yǔ)!
她還穿著(zhù)一件藍紫色的牛仔褲,看起來(lái)很酷的樣子。
她的鞋子是由白色、紫色、粉色組成的,上面也有幾個(gè)英文字母?梢(jiàn)她是多么喜歡英語(yǔ)!
她這裝扮可真漂亮,讓她顯得更加迷人了。
嘿嘿!我的同桌宋亞璇是不是很有趣!相信你在看完我對她的介紹后,也一定向我一樣覺(jué)得她很可愛(ài)、很幽默吧!
這次我能和她做同桌,可真幸運!如果下次也能和她做同桌,那真的該多好!
如果可以的話(huà),我會(huì )開(kāi)心得不得了的。
同桌的作文 篇6
她是一名漂亮的小女孩,性格外向,有一雙炯炯有神的大眼睛,小鼻子,小嘴,樣子非?蓯(ài).她聰明,伶俐,她就是谷雨思. 她非常愛(ài)笑,一個(gè)令人都笑不起來(lái)的事,她就能笑得熱火朝天.記得有一次,劉樹(shù)宇不小心把牛奶灑在臉上,她看見(jiàn)了就笑個(gè)不停,好不容易止住了,一看見(jiàn)她的純牛奶,有是一陣清脆的笑聲,哎!這以后再見(jiàn)到牛奶就笑個(gè)不停了.還有一次,我們中午拖地,地非常的滑.外面還下著(zhù)雪.我的'同學(xué)張世宇走進(jìn)教室的時(shí)候.頭發(fā)上全是雪.古雨思哈哈大笑起來(lái),張世宇還不知道怎么回事.腳下一滑.摔倒了,這時(shí)候同學(xué)們哈哈大笑起來(lái),可是平時(shí)最?lèi)?ài)笑的谷雨思卻停止了笑聲,急忙旁上前扶起了張世宇并關(guān)切的問(wèn):摔疼沒(méi)有?并幫他撣去了頭上的雪. 我真喜歡我的同桌,真沒(méi)有想到.她不僅愛(ài)笑,還樂(lè )于助人,是值得我學(xué)習的好榜樣.
同桌的作文 篇7
我們班里新來(lái)了個(gè)男同學(xué)叫于輝。他穿一身帶有藍道道的套服,走起路來(lái)挺有派頭的,看外表便知其內心,他一定是一個(gè)滑稽調皮的學(xué)生。
老師也真是的,偏偏把于輝安排在我這張桌上。安排準不行?偏偏安排他這么個(gè)滑稽鬼!“喂!下節課上什么?”于輝不知在向誰(shuí)打聽(tīng)著(zhù)。我偷偷地抬起頭,只見(jiàn)他那一對滑稽的小黑眼珠正在盯著(zhù)我,著(zhù)上去毫無(wú)半點(diǎn)陌生的.意思!皵祵W(xué)!蔽依浔卮鸬!澳銈償祵W(xué)講到哪兒了?”他倒問(wèn)上勁兒了!我這樣想著(zhù)。
“比例!”我有些不耐煩了。初來(lái)乍到的,這么愛(ài)打聽(tīng)事兒!再說(shuō)偏偏向一名女學(xué)生打聽(tīng),真討厭!我狠狠地白了于輝一眼,扭過(guò)頭去,再也不搭理他了。
上課了,數學(xué)老師正在認真地給我們講反比例這個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們都在認真聽(tīng)講,細心體會(huì )著(zhù)?捎谳x的座位還沒(méi)收拾完畢,他一個(gè)勁地挪動(dòng)著(zhù)桌子。我心里實(shí)在惱火,狠狠地踩了于輝一腳。他這才朝我皺皺眉頭,算是老實(shí)了些。
一下課,我就氣沖沖地去找老師要求給我調桌:“照于輝這樣搗亂,害得我考不上重點(diǎn)學(xué)校怎么辦?”老師安慰了我一陣子,象大人哄小孩子似地說(shuō):“觀(guān)察一段時(shí)間再說(shuō)吧!”
一天自習課上,我被一道數學(xué)題難得直搔頭皮,“怎么?不會(huì )做了吧?”這時(shí),一種滑稽的聲音傳入我的耳中.我惡狠狠地說(shuō):“會(huì )不會(huì ),你管得著(zhù)嗎?”我狠狠地白了于輝一眼,扭過(guò)頭去!昂俸,這道題我給你講吧,你看,這是個(gè)比例問(wèn)題……”于輝臉憨皮厚地在一旁給我講解起來(lái)了。聽(tīng)了兒句,我覺(jué)得還真有那么一點(diǎn)兒門(mén)道。我不由自主地扭過(guò)頭來(lái),認真地聽(tīng)著(zhù),用心地記著(zhù)。
“咦?瞧你每天學(xué)習不太認真,怎么你掌握的知識倒恁好呢?”我羞愧地去問(wèn)于輝,焦急地等待著(zhù)于輝的回答!昂俸佟蔽邑澙返芈(tīng)著(zhù)于輝這滑稽的笑聲,仿佛覺(jué)得這笑聲中還蘊藏著(zhù)一點(diǎn)兒什么意味,啊,興許是——重視第二課堂的學(xué)習吧!
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