同桌的你作文[合集5篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的同桌的你作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

同桌的你作文1

　　她聰明、愛(ài)笑、漂亮、活潑，她高高瘦瘦，雪白的皮膚在黑夜里簡(jiǎn)直就像一顆明珠。她就是我的同桌一一小晴。

　　小睛最大的優(yōu)點(diǎn)就是十分聰明！她長(cháng)著(zhù)一雙充滿(mǎn)求知欲望的大眼睛，一張不論什么己蚨寄芩黨齟蟮覽淼男∽歟諼頤前嗉獨錚鮮ΓФ己芟不端⑴宸Ｓ齙僥煙�；剪盯着这祿柒�歡歡燉鋝煌５泥雜錚餳蓯頻拐嫦裎煥鮮�。忽然［睛覝o粒路鷯惺裁戳楦辛耍⒖搪褳吩謚繳閑蔥椿？剎恢趺吹模滯Ｗ×�。遂巴撇了撇＝只大大惦y壑樽俗窒萑肓順了��；侍觳桓河行娜耍吶Γ沼誚獬雋蘇獾撈猓嘶ǎ/p>

　　聽(tīng)，又是她在笑了！不過(guò)，她笑起來(lái)啊，蠻好玩的！她水汪汪的.大眼睛瞇成了一條美麗的弧線(xiàn)，鼻子稍稍翹起，笑肌抬得很高，嫩紅嫩紅的瞼蛋變成一個(gè)白里帶紅的小蘋(píng)果，櫻桃般的小嘴咧開(kāi)，露出那兩排白白、干凈的牙齒。哦！還有她那淘氣的馬尾辮，總是在她后背一搖一擺的。

　　不論什么時(shí)候，她總是那么聰慧，愛(ài)笑。她的優(yōu)點(diǎn)數都數不清！真是人們說(shuō)的俗W：“飛機掛暖壺一一高水平��！”

同桌的你作文2

　　夜幕降臨的時(shí)候，明月高掛在空中，月光普照大地，我翻開(kāi)了那張一年級的小合照。

　　在那40多人里，我一眼就看見(jiàn)了同桌的你。那時(shí)候的你可愛(ài)、陽(yáng)光，站在你身邊的那個(gè)身穿黃裙的小女孩，便是曾經(jīng)靦腆的我。兩年多來(lái)，我們一直是同桌從來(lái)沒(méi)有變過(guò)，偶爾，我們會(huì )發(fā)生一點(diǎn)兒小斗嘴，可依舊是一對兒“歡喜小冤家”。我從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)，當別的男生嘲笑你和一個(gè)女生玩的時(shí)候，你就挺直腰桿，大吼：“她是我朋友，難道我不可以和朋友在一起玩兒?jiǎn)�？�?/p>

　　每當用到尺子那一幕就會(huì )在我腦海中浮現：那次因考試沒(méi)有尺子而驚慌害怕的我，是你，把你自己心愛(ài)的尺子掰成兩半，送給我一半，你知道嗎？我現在還把它當寶貝一樣存儲在柜子里，都沒(méi)舍得用過(guò)。畢竟，那也是一段寶貴的記憶……

　　記得要轉學(xué)的`前一個(gè)學(xué)期，你不停地追問(wèn)著(zhù)我：“你走了之后還會(huì )想我嗎？”那時(shí)候的我因害羞不敢回答，但我現在真后悔當時(shí)沒(méi)有告訴你：“傻瓜，當然會(huì )了！”不知你是否還牢牢地記著(zhù)我，還記得我的名字是怎么寫(xiě)的，長(cháng)什么樣，我可把你記得死死的。要是哪天咱們還有緣相見(jiàn)的話(huà)，在茫茫人海中我一定一眼就能把你認出來(lái)。

　　一晃，我轉學(xué)到現在的學(xué)校也已經(jīng)有三年了，同桌也換了一個(gè)又一個(gè)，他們對我都很好，可在我心里你永遠是我的同桌。同桌的你，我真后悔當初沒(méi)留下你的聯(lián)系方式啊，我期待著(zhù)咱們有緣能再次相遇！

同桌的你作文3

　　想起和同桌的你在一起發(fā)生過(guò)趣事，零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；像山溪中清亮的泉水，純真甜美；像綿綿思情的樂(lè )曲，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)；像一條絡(luò )繹不絕的小溪，緩緩流進(jìn)我心中。

　　課堂上，你像我的戰友，一絲不茍地聆聽(tīng)老師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答問(wèn)題，當我們收獲知識的碩果，會(huì )相視而笑；當我犯錯誤時(shí)，你嚴厲的目光灑下來(lái)，我便垂下眼簾，委屈的滿(mǎn)眼含淚。

　　一次，我忘記帶數學(xué)本，可老師說(shuō)這節課就要寫(xiě)完，正當我記得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，同桌的你似乎看出了我的疑慮，探問(wèn)道：“你怎么還不寫(xiě)��？是不是英語(yǔ)本忘帶啦？”我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭，原以為你會(huì )一副事不關(guān)己，高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的，你在課桌下鼓搗了一陣，很快掏出一本嶄新的英語(yǔ)本來(lái)，遞給我，友好地說(shuō)：“吶，你先拿去用吧，碰巧我這有多余的！”我愣住了，內心不禁泛起了一陣微微的感動(dòng)�！澳莻�(gè)，謝謝了��！”我如一只溺水的'螞蟻很幸運得抓住了救命稻草，生澀地答謝道�！皼](méi)事，不就是一本練習本嘛！”你爽快的答著(zhù)，露出了甜甜的微笑。

　　��！同桌的你便像天邊的海霞，會(huì )讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲愜意；同桌的你便像高山流水，叮咚作響的美妙動(dòng)聽(tīng)。俗話(huà)說(shuō)：所謂朋友多的是，知己殊難得！

同桌的你作文4

　　上學(xué)到現在，我已經(jīng)和好多同學(xué)做過(guò)同桌了。但最要好的同桌是五年級上半學(xué)期和我同桌過(guò)的吳語(yǔ)。

　　她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，大大的眼睛很明亮，充滿(mǎn)智慧。別看她長(cháng)得文靜，其時(shí)她是個(gè)十足的“假小子”。上體育課時(shí)，她總喜歡和男生一起踢足球。男生玩“抓人”游戲時(shí)，她也來(lái)湊熱鬧。她和男生一樣愛(ài)玩、愛(ài)鬧。我們男生都愿意和她一起玩。

　　學(xué)習時(shí)，她又是另外一個(gè)樣子。學(xué)習上她認真努力，有時(shí)遇到難題，她會(huì )請教別人，直到弄懂為止。她字寫(xiě)得很漂亮，不管是習字冊上還是作業(yè)本上，每個(gè)字都寫(xiě)得工工整整、一絲不茍。她的學(xué)習成績(jì)，一直保持在班級前茅。每年都被評為“新三好”。今年還被光榮的提升為英語(yǔ)課代表。我很佩服她。

　　學(xué)習中，我們會(huì )互相幫助。我遇到難題時(shí)，她會(huì )詳細為我解答。她遇到不理解的.題目，我也會(huì )耐心為她講解。當然，有時(shí)我們也會(huì )為解一道題各自據理力爭，最后錯的一方會(huì )虛心接受。

　　她對班級工作認真負責，還經(jīng)常幫助并輔導那些學(xué)習成績(jì)不太理想的同學(xué)。老師也對這個(gè)小助手非常滿(mǎn)意，還�？渌�呢！

　　這就是我的同桌。

同桌的你作文5

　　在苒苒的小學(xué)時(shí)光，我記得那一張張門(mén)牌似的微笑，還有一張我永遠不會(huì )忘記的羞澀的臉，那就是——同桌的你。

　　讀一年級的時(shí)候，你很羞澀，就像個(gè)小姑娘。那時(shí)你留著(zhù)一條豆芽狀的小辮子，我喜歡惡作劇，每當你從座位上站起來(lái)，你都會(huì )哇哇大叫——因為我偷偷的.將你的辮子綁在了椅子上。每次被我耍了后，你總會(huì )用無(wú)辜的眼神注視我一小會(huì )兒，我就回敬你一個(gè)流氓似的壞笑，你又臉紅了。

　　又過(guò)一年，我們一起上了二年級。老師看我們倆相處的很好，又坐在一起。我們坐在第二排第二列，你的小辮子剪掉了沒(méi)那么嬌娃娃氣了，我就不想再欺負你了，又也許是因為你的辮子剪掉了，害我每一次想惡作劇的時(shí)候，看到你那撮小小的、短短的頭發(fā)尾巴，只能生氣又無(wú)奈。有一次我竟求著(zhù)你：“下次可不可以將頭發(fā)留著(zhù)，再梳成小辮呢？"你疑惑，又不知所措，當初我耍你的時(shí)候，要你將頭發(fā)剪掉，你真的剪了，我又叫你留著(zhù)，擺明的耍人呢！雖然只上二年級，但你的個(gè)頭卻遠遠的超過(guò)三年級的學(xué)生了，因此你常常被后面的同學(xué)”檢舉“個(gè)頭高還坐第二列，我維護著(zhù)你，潑辣地說(shuō)：”哼！自己個(gè)子矮還坐后面，怎么抱怨起別人了！“雖然我常常受到后面同學(xué)的白眼，可他們要是有膽的話(huà)就再吃吃”辣椒炮彈“。當我成功保護了你以后，接受的是你感激的目光。

　　我像個(gè)漢子，你像個(gè)姑娘，我們是一對活寶。因此我才記得你——我的同桌。那是懵懂的童年，我們很天真，很純潔，我很喜歡你！

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