我的同桌作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我的同桌作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的同桌作文1

　　今天，我要和大家介紹一下我的姐姐同桌——李瑞婷

　　她的頭發(fā)永遠都是可愛(ài)的馬尾辮，眉毛濃濃的，在眉毛下還有一雙炯炯有神的眼睛，她還有著(zhù)大大的'嘴巴，而且在班里是個(gè)大高個(gè)，悄悄告訴你個(gè)秘密：她不光是我的同桌，其實(shí)也是我的姐姐。

　　他的學(xué)習非常好，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)都能考100分，就算最難的科學(xué)也能上90分。這是因為姐姐上課的時(shí)候從來(lái)不走神，而且每次上課都要把老師說(shuō)的每個(gè)字聽(tīng)進(jìn)去，就算中午不睡覺(jué)課堂上也堅持不打瞌睡。每當我一籌莫展不會(huì )數學(xué)題的時(shí)候，姐姐總會(huì )耐心的幫我講解那道題，一直到我懂為止，而且常常把她的學(xué)習方法告訴我。

　　姐姐不僅在學(xué)習上幫助我，回到家也很關(guān)心我，我常常無(wú)理取鬧，有時(shí)一哭二鬧，姐姐就會(huì )拿玩具給我玩。她很關(guān)心我，有一次我骨折了，姐姐就很著(zhù)急地問(wèn)醫生：“我弟弟沒(méi)事吧？”醫生說(shuō)：“沒(méi)什么大問(wèn)題，好好休養就好�！边@時(shí)姐姐才放心。，而且之后更加細心的照顧我了。這一件件小事很讓我感動(dòng)。

　　這就是我的同桌，也是我的姐姐，這是我見(jiàn)過(guò)最好的同桌兼姐姐了，沒(méi)有人能比過(guò)她。

我的同桌作文2

　　我的同桌是一個(gè)比較暴力的人，她是我們班的班長(cháng)，她學(xué)習優(yōu)異，性格直爽，說(shuō)話(huà)犀利，背書(shū)速度超快，還流利。

　　她個(gè)子高挑，身材略顯瘦，長(cháng)著(zhù)一張大馬臉，單鳳三角眼，寬寬的額頭，一頭烏黑的頭發(fā)，是個(gè)“吃我天下，人人為我”的吃貨，卻怎么也長(cháng)不胖。她平時(shí)大大咧咧，有時(shí)會(huì )害羞，臉紅得像個(gè)紅蘋(píng)果，但卻富有愛(ài)心，喜歡小動(dòng)物。她寫(xiě)的字很飽滿(mǎn)，人卻瘦得和竹竿一樣。

　　她對老師很尊敬，對老師的話(huà)說(shuō)一不二，作業(yè)完成的`得很認真，在家里勤快得像小蜜蜂一樣，家里的家具被她擦得一塵不染。

　　可她卻是一個(gè)外表堅強內心脆弱的人，被老師批評之后很容易哭。但很有女俠風(fēng)范。有一次，有個(gè)男同學(xué)欺負女同學(xué)，她一把拽過(guò)那個(gè)男同學(xué)，把他壓在講臺上，對著(zhù)全班男同學(xué)說(shuō)：“誰(shuí)要再欺負我們班的女同學(xué)，就會(huì )有今天這個(gè)人一樣的下場(chǎng)，再?lài)乐匾稽c(diǎn)，我直接把他告到校長(cháng)室�！比�班女生一陣歡呼，從此以后再也沒(méi)有人敢欺負我們班的女生了。

　　這就是我的同桌，一個(gè)暴力而又內心細膩的女孩。

我的同桌作文3

　　我的同桌是一位漂亮的女生，她叫扶嘉悅。她的眼睛大大的，鼻子小小的，櫻桃似的小嘴，烏黑的頭發(fā)。

　　每到下課，我和扶嘉悅都會(huì )一起玩游戲、唱歌或寫(xiě)字。每次寫(xiě)字，我都會(huì )和她比誰(shuí)寫(xiě)的字最好看。一般情況下都是她贏(yíng)，我贏(yíng)的次數很少。除了比寫(xiě)字，我們還會(huì )比很多其它的東西，但我們從不在意比試的結果，我對扶嘉悅說(shuō)過(guò)，誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)都無(wú)所謂，我們依然是好朋友，“對！”扶嘉悅也同意我的觀(guān)點(diǎn)。

　　她也是我的小老師，每次我遇到不會(huì )做的'題，都會(huì )看她一眼，她看到我的眼神，立馬就知道我又遇到了難題。無(wú)論是數學(xué)還是語(yǔ)文，她都教過(guò)我。在她的幫助下，久而久之，我的成績(jì)也提高了不少。謝謝你，我的好朋友！

　　扶嘉悅也十分喜歡跳舞。星期天她都會(huì )去兩江廣場(chǎng)學(xué)跳舞。我和她是一個(gè)舞蹈班的，她經(jīng)常都能得到老師表?yè)P，我們也一致認為她的舞蹈跳得很好，可她自己卻很謙虛，總說(shuō)自己跳的還不夠好�！爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽蚁嘈�，她一定能在舞蹈方面獲得更大的進(jìn)步。

　　扶嘉悅長(cháng)得漂亮，成績(jì)很好，為人還很謙虛。她是我的同桌，也是我的小老師，更是我的好朋友。

我的同桌作文4

　　我的同桌是位學(xué)霸，他叫小周。***媽是高中的一名英語(yǔ)老師，也許是***媽很優(yōu)秀，所以她的兒子也很優(yōu)秀。

　　周同學(xué)平時(shí)在學(xué)校里表現的非常出色。他上課認真聽(tīng)講，勤勞好學(xué)，字書(shū)寫(xiě)得很端正，還樂(lè )于助人。他還有一個(gè)好習慣，上課遇到難題時(shí)，會(huì )大膽的在課上問(wèn)老師，超級愛(ài)問(wèn)問(wèn)題。一會(huì )兒向老師請教，這個(gè)怎么寫(xiě)？一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)那道題怎么做……直到他學(xué)會(huì )為止。每次老師請同學(xué)們答題時(shí)，他總是積極舉手，回答的'題目完整又流利，老師們也非常喜歡他，給他加了一分又一分。

　　他還是一個(gè)小書(shū)迷，下課的時(shí)候同學(xué)們都出去玩了，只有周同學(xué)拿著(zhù)課外書(shū)在課桌上認真地看書(shū)，還看得津津有味呢！并且看了內容都能記住，還一字不落的講出來(lái)，所以在班級里不管什么科目考核他都是特優(yōu)。他還是一位助人為樂(lè )的人，我們遇到不會(huì )做的題都去找他，他會(huì )很高興又詳細地講解給我們聽(tīng)，直到我們都懂了為止。

　　我的同桌真是太厲害了，今后我要向他學(xué)習，天天向上！

我的同桌作文5

　　一張欠揍的臉，一雙賊溜賊溜的小眼睛，一個(gè)有鋼筆墨水印的`唾沫橫飛的嘴，湊成了我那討厭的同桌——劉**

　　戰爭開(kāi)始了。透明膠布粘成的三八線(xiàn)冷冷的看著(zhù)這場(chǎng)惡戰，張老師剛剛說(shuō)到瑞士是中心國家，打仗時(shí)其他國家都把錢(qián)存到那去。這不，三巴線(xiàn)上立刻出現了一個(gè)圓圈，圓圈里面寫(xiě)——瑞士！我先在這邊桌子畫(huà)了一個(gè)圓圈，寫(xiě)上首都，畫(huà)上國旗，眼睛一瞄，那邊也開(kāi)工了。又抓緊時(shí)間畫(huà)了一個(gè)武器庫，什么坦克，飛機，輪船……一應俱全，又和那邊國家握手言和。卻不知我的陣地已遭破壞�？匆�(jiàn)陣地變成這樣，我手拿消字筆瘋狂沖過(guò)去，將他的陣地消滅的雷達也找不到�！瓣愋拟�，劉**，站起來(lái)，下課去我辦公室！”糟糕，張老師瞧見(jiàn)了！哎，倒大霉了�。�！

　　下午，我口干舌燥。見(jiàn)程義超帶了水，急忙沖上去借。劉**也在類(lèi)，一不小心，劉**將程義超的水碰倒了，一平三塊錢(qián)的果汁白搭，這貨竟怪我身上，解釋起了效果。我是程義超和劉**的組長(cháng)，程義超有懷疑起了劉**，結果就免了吧。

我的同桌作文6

　　我的同桌長(cháng)著(zhù)一雙圓圓眼睛，鼻子高高的，耳朵大大的，嘴巴像櫻桃一樣甜，笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩。她就是——林靜

　　昨天，我和幾個(gè)同學(xué)去玩，回到教室時(shí)，我發(fā)現語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了，心里急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉，不知怎么辦才好。

　　上課時(shí)，我只能眼睜睜的看著(zhù)黑板，跟我一位的同學(xué)看見(jiàn)了，問(wèn)道：“你怎么了？”我覺(jué)得很羞，但又想，反正她是學(xué)習委員，告訴他又怎么樣，我面紅耳赤地說(shuō)：“沒(méi)什么，只是語(yǔ)文書(shū)丟了�！薄皼](méi)什么？”她說(shuō)。接著(zhù)，她把她的語(yǔ)文上遞給了我，我說(shuō)：“等一下上課呢？”“我和你一起看”她笑著(zhù)對我說(shuō)。放學(xué)時(shí)，我偷偷地把書(shū)放回她的書(shū)包里�；氐郊視r(shí)，我發(fā)現語(yǔ)文書(shū)在我的.書(shū)包里，這時(shí)，我慚愧的低下了頭。

　　今天，我來(lái)到教室，看見(jiàn)林靜看著(zhù)一本語(yǔ)文書(shū)，語(yǔ)文書(shū)外表還很新，可里面已經(jīng)很破舊了，根本看不見(jiàn)，還有兩頁(yè)不見(jiàn)了。她的筆沙沙的響，低著(zhù)頭，在抄著(zhù)不見(jiàn)的那兩頁(yè)。

　　“叮鈴鈴……”上課了，她正認真的聽(tīng)著(zhù)課。我有一次慚愧的低下頭。

我的同桌作文7

　　象征著(zhù)回家的鈴聲終于響起。同學(xué)們一個(gè)個(gè)奔出教室。但有一個(gè)例外———我的同桌，徐炘宇。

　　他正想回家，書(shū)包還背起，立刻被張老師抓住了。

　　“作業(yè)呢？”張老師直視著(zhù)他。

　　“沒(méi)做�！�，他眼神在班中亂掃。當沒(méi)老師這個(gè)人。

　　“作業(yè)本呢？”張老師指著(zhù)他。

　　“沒(méi)了�！彼�聳聳肩，雙手叉腰。

　　“為什么不補？”張老師就快要爆發(fā)了……

　　“沒(méi)空�！彼�依舊我行我素。

　　每一個(gè)回答都是那么干脆利落，誠心想與老師做對。他就這樣的人，一頭蓬亂的頭發(fā)下隱隱約約能看到一雙眼睛，用胳膊一伸你立刻會(huì )懂得什么叫瘦骨如柴。一張不大的嘴巴說(shuō)話(huà)從不打草稿，三個(gè)“沒(méi)”立刻讓老師敗下陣來(lái)。

　　“沒(méi)事，我給你本子，留下來(lái)補�！�，看得出張老師在壓制怒火，只是……

　　“太晚了�！彼�雙手一攤，一副事不關(guān)已的'樣子，調皮地指指鐘，大有一派“我是無(wú)賴(lài)，我怕誰(shuí)”的氣勢。

　　后面的事情不說(shuō)也知道了，在張老師的怒火之下，他依舊神情不變，說(shuō)說(shuō)笑笑，嘻嘻哈哈地寫(xiě)完作業(yè)。對此，張老師也萬(wàn)般無(wú)奈……

　　唉！如此淡定，恐怕只有他———徐炘宇做得到了。

我的同桌作文8

　　我的同桌是一個(gè)美麗又活潑的女孩，她雖然很內向，但我還是非常喜歡和她玩。

　　她有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，有時(shí)她會(huì )披著(zhù)頭發(fā)，有時(shí)她會(huì )扎馬尾辮。她的眼睛很明亮，仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)。她還有高挺的鼻梁，一張櫻桃小嘴。對了，我告訴你們一個(gè)小秘密，她特別愛(ài)穿裙子，春天她穿長(cháng)裙，夏天她穿短裙，秋天穿棉裙，冬天還是穿裙子，真是個(gè)愛(ài)美的'小女孩��！

　　她的愛(ài)好也非常廣泛，如：唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字……都是她的拿手好戲。

　　說(shuō)到這里，我就給你們講個(gè)故事：有一次，我忘記帶鋼筆，我非常著(zhù)急，在我非常沮喪的時(shí)候，她看出了我的心思，于是，她就把鋼筆借給了我，我非常感動(dòng)。你們看，我的同桌是不是還喜歡助人為樂(lè )呀？

　　這就是我的同桌，你們喜歡嗎？

我的同桌作文9

　　我的同桌，是我最好的朋友，也是我的小老師。

　　她是一個(gè)個(gè)頭不高不矮，身材也不胖不瘦的女孩兒。文靜的她總是穿著(zhù)一件淡藍色的羽絨服和一條黑色的牛仔褲以及一雙擦的發(fā)亮的紅皮鞋。

　　她是留給我最好的印象便是她樂(lè )于助人的`性格。記得與她同桌前，我是班上的墊底生，對于老師的問(wèn)題總是一問(wèn)三不知，更別說(shuō)舉手答題了。直到一天，老師讓我和她坐在一起，那一刻，便是我們友誼的開(kāi)端。

　　和她同桌，我總是很快樂(lè )。當我在學(xué)習上遇到難題時(shí)，她會(huì )毫不猶豫地把她的學(xué)習秘籍告訴我。當我被挫折打倒時(shí)，她總會(huì )在我耳邊輕輕的說(shuō)上一句“勇敢點(diǎn)！”當我遭受打擊向她傾訴時(shí)，她也會(huì )裝作理解我的樣子然后對我說(shuō)“我懂你”。

　　因為有了這樣一個(gè)助人為樂(lè )的同桌，我的成績(jì)也突飛猛進(jìn)，讓班上的同學(xué)都對我刮目相看。而我的同桌臉上卻流露出比我還燦爛的笑容。

　　我的同桌，我人生之中的導師。

我的同桌作文10

　　我的同桌是一位很文雅的女生，她叫王彤彤，她有長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，白白的皮膚，嘴巴像涂了口紅一樣紅紅的，特別漂亮，而且她還有一雙特別大的耳朵，而且個(gè)子還高高的。她的學(xué)習很好，常常幫助我解決難題，我認為我們是世界上最要好的同桌。

　　她是我們班班長(cháng)，作為她的同桌，我很榮幸。而且她樂(lè )于助人，當我們有一些題不會(huì )時(shí)都會(huì )去找她。有一次快考試了她正在緊張地復習功課，這時(shí)候我有一道數學(xué)題不會(huì )做，她立馬停下了手頭的工作很耐心的幫我解決難題，還對我說(shuō)：“不會(huì )一定要及時(shí)問(wèn)，要用最快的速度解決問(wèn)題�！本驮谀翘煳覀兙尤挥萌�種方法解決了那個(gè)問(wèn)題，上數學(xué)課時(shí)老師還表?yè)P我們呢！

　　她不僅僅幫我解決學(xué)習上的問(wèn)題，她在生活上也特別關(guān)心我。有一次在體育課上，我們要測短跑和立定跳遠。在短跑時(shí)我不小心摔倒劃破了手，她便一起和我去了醫務(wù)室，醫生把我的手包的嚴嚴實(shí)實(shí)，而且還鼓鼓的，而且不讓我動(dòng)那只手，要堅持四五天，我倆神情中頓時(shí)露出了失望，到了教室，她握著(zhù)我的`手，眼里含著(zhù)淚水，和我說(shuō)：“怎么能這么不小心呢？以后一定要小心了！”這時(shí)，我的臉上也有了淚水。

　　親愛(ài)的同桌，我想對你說(shuō)：“我們一定要當一輩子的好同桌！”

我的同桌作文11

　　新學(xué)期到了，黃老師說(shuō)要調整一下座位，我真開(kāi)心，忍不住猜這次的同桌又會(huì )是誰(shuí)呢？非常期待！原來(lái)是我以前的舊同桌何思遠。

　　何思遠眼睛大大的，眉毛濃濃的，鼻梁高高的，笑起來(lái)還特別可愛(ài)。

　　他不但學(xué)習成績(jì)好，而且心底很善良。有一次上美術(shù)課，我忘了帶水彩筆，當時(shí)我都不知道該怎么辦，覺(jué)得有些不好意思開(kāi)口向他借。我就一直坐在那里悶悶不樂(lè )，他大概看出了我的心思，然后就把他的水彩筆塞到了我手里。還悄悄對我說(shuō)：“下次要記得帶哦�！蔽艺f(shuō)謝謝！他還對我微微笑了一下。

　　另一次，我不小心摔了一跤，哭了。他就說(shuō)：“你別哭了好不好�！比缓笞隽艘粋�(gè)好笑的動(dòng)作給我看，當時(shí)弄得我哭笑不得。

　　不過(guò)，他也有令我生氣的地方。他知道我愛(ài)哭，有些時(shí)候喜歡故意把我的'書(shū)扔到地上，然后還故意做一些怪臉來(lái)嚇唬我。我拿他沒(méi)轍，只好不理他。

　　這就是我的同桌何思遠，讓我歡喜讓我憂(yōu)。

我的同桌作文12

　　從幼兒園到現在，我有過(guò)許多同桌。其中，我印象最深刻的是韓若琪，讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)她吧。

　　她長(cháng)著(zhù)一雙小眼睛，笑起來(lái)眼睛瞇成了一條縫，一張不愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴巴，一頭烏黑的長(cháng)發(fā)扎著(zhù)一根馬尾辮，馬尾辮上還有一個(gè)紅色的蝴蝶發(fā)夾，個(gè)子很低，才到我的.耳朵邊，走起路來(lái)一搖一擺的非�？蓯�(ài)。

　　她的性格很內向。一次我和她說(shuō)話(huà)，問(wèn)了她很多問(wèn)題，她卻怎么也不理我。

　　她雖然性格內向，卻很愛(ài)樂(lè )于助人。一次，一位小朋友在走路的時(shí)候沒(méi)看見(jiàn)前面的石頭，絆住石頭就摔倒在地上。她看見(jiàn)了趕快把那位小朋友扶了起來(lái)。

　　她的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。一次，她在畫(huà)畫(huà)，畫(huà)了一座城堡和幾個(gè)人，我看見(jiàn)她竟然畫(huà)得非常好看，我不停地稱(chēng)贊她。

　　她還非常喜歡學(xué)習和看書(shū)。有一次，她正在津津有味地看書(shū)，有個(gè)人拍了她幾下，她卻一動(dòng)不動(dòng)，看得非常入迷。

　　這就是我的同桌——韓若琪，雖然我們會(huì )分開(kāi)，但我們永遠是最好的同桌。

我的同桌作文13

　　我的同桌劉丹玲。有時(shí)候調皮可愛(ài)，招人喜歡；有時(shí)候卻喜歡捉弄人，我對她恨之入骨。

　　她總是喜歡讓我轉過(guò)頭去看她，我不假思索地轉過(guò)頭去。一看，哇塞！嚇我一大跳，劉丹玲拿著(zhù)一把槍對著(zhù)我，當然這不是一把真正的槍?zhuān)�只是劉丹玲做的手勢。她有時(shí)候是這個(gè)手勢，有時(shí)候又是那個(gè)手勢，還有的'時(shí)候喊都不喊就直接一拳飛向我，把我的小心肝兒都要嚇出來(lái)了！

　　劉丹玲有時(shí)候壞得像個(gè)惡魔，壞得讓我想把她揍一頓；有時(shí)候又好得像個(gè)天使。她有時(shí)候好，有時(shí)候壞，完全是像兩個(gè)人。

　　她好的時(shí)候什么都答應我。就說(shuō)昨天，我的鋼筆壞了。我問(wèn)劉丹玲：“劉丹玲，我可不可以借用一下你的鋼筆？”劉丹玲大方地借給了我兩支鋼筆。我說(shuō)了聲：“謝謝”。她說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，你以后也要借給我�！�

　　“肯定會(huì )借的�！蔽覍λ�說(shuō)，然后把她借給我的兩支鋼筆放進(jìn)我的文具盒，做好課前準備。我剛放好，劉丹玲就讓我看她，我想都沒(méi)想轉過(guò)頭去。天��！嚇死我了！只見(jiàn)一個(gè)拳頭飛向我，差點(diǎn)打到我的眼睛！過(guò)了幾秒才反應過(guò)來(lái)，原來(lái)劉丹玲又在做惡作劇了。劉丹玲看我被她嚇呆了，便放聲大笑……

　　瞧！這就是我的同桌，一會(huì )兒像個(gè)天使，一會(huì )兒像個(gè)惡魔，性格真是古怪，讓人猜不透她。

我的同桌作文14

　　“啦啦啦啦……”天啊，我那同桌又在賣(mài)弄他那副破嗓子。真是的，也不看看唱得那叫什么歌，都成古董了還唱。無(wú)語(yǔ)��！

　　有一次，別人告訴我，說(shuō)他的發(fā)型很像西瓜皮。我聽(tīng)后，立馬回座位，盯著(zhù)他看了整整一分鐘。當他正自戀地摸著(zhù)自己的臉問(wèn)：“是不是發(fā)現我長(cháng)得很帥？”時(shí)，我突然拍手大喊：“哎呀，這太像了這！”他嚇了一跳，沒(méi)好氣地瞪我一眼：“像像像，像什么��！”我一臉無(wú)辜地說(shuō)：“像西瓜皮……”“什么？”他一下子跳起來(lái)，驚訝無(wú)奈悲哀地說(shuō)：“我怎么會(huì )像西瓜皮？“我‘啪’地一拍桌子，“你急什么啊，話(huà)還沒(méi)說(shuō)完呢！我是說(shuō)你的發(fā)型像，又沒(méi)說(shuō)你人長(cháng)得像……笨哪！“我的……發(fā)型……像西瓜皮？”他小聲嘀咕了一會(huì )，又摸摸頭發(fā)，終于，以一副“敗給你了”的`表情，悲壯地說(shuō)：“做人哪，觀(guān)察力就別那么敏銳。這事可不準說(shuō)出去啊，否則我就完了……”“好！一定不說(shuō)！”誰(shuí)叫你平時(shí)總跟我斗！知道錯了吧！

　　關(guān)于他的故事，還有很多很多……

我的同桌作文15

　　邁進(jìn)了初中的校園，我知道自己已經(jīng)是個(gè)初中生了，可以學(xué)更廣泛的知識了，可以認識到新朋友了，雖然說(shuō)我身上的擔子又重了，可這難道這不是一種磨練嗎？

　　走進(jìn)了幸福園中學(xué)，我被分配到了14班，看著(zhù)許多陌生的同學(xué)，不過(guò)我還認識兩三個(gè)人，還沒(méi)分座位的時(shí)候，我和謝宇恒坐一起，我倆是同學(xué)，我們倆都喜歡體育，也代表學(xué)校比賽過(guò)，坐了幾天，不過(guò)很快就被分了。

　　等我看到我的'行動(dòng)落實(shí)，我驚訝無(wú)比，這這不是老同學(xué)嗎？

　　他小學(xué)和我一個(gè)班的，我們都非常熟，不過(guò)說(shuō)實(shí)話(huà)，我還沒(méi)有仔細觀(guān)察過(guò)她，于是我就仔仔細細的觀(guān)察一下她的身高，在一米六米七之間，有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，明亮的大眼睛，她是一個(gè)既文靜又不文靜的女孩子。

　　但是如果他瘋起來(lái)，又像一個(gè)男生，有時(shí)比男生還瘋狂，如果把女人比作水，那他一定是水泥做的，那句話(huà)說(shuō)的好靜若處子，動(dòng)若脫兔，不過(guò)她非常樂(lè )于助人，是個(gè)熱心腸，我不會(huì )的題， 她總是不厭其煩的給我講，我沒(méi)帶工具的人，一定是她借個(gè)我。

　　總而言之，她是一個(gè)非常不錯的同桌。

　　時(shí)光如梭，光陰似箭，如今我要更加努力的學(xué)習，明天的希望讓我忘記了了今天的痛苦。

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