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我的同桌作文

時(shí)間:2024-12-19 10:10:09 煒玲 同桌 我要投稿

我的同桌作文(精選28篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的我的同桌作文,歡迎閱讀與收藏。

我的同桌作文(精選28篇)

  我的同桌作文 1

  我真是倒了八輩子霉啊,竟然和那個(gè)無(wú)人不知、臭名遠揚、外號就是豬中之榮的小蓉。

  大家都看了我的那篇《世界上最懶的迷》知道了我比豬還懶,但是小蓉比我還懶上好幾倍:這星期輪到我們這組值周,大家都很高興,只有我和小蓉一直愁眉苦臉的,而我是在想怎么偷懶,她卻正在想怎樣才能逃跑。而且她還能吃能喝,在上課的.時(shí)候也吃,下課時(shí)也吃,寫(xiě)作業(yè)時(shí)也吃……所以她胖得也是無(wú)法形容,這就是大家叫她豬的原因。

  她特別愛(ài)擤鼻涕,你們會(huì )說(shuō)了:“不就是擤鼻涕嗎?有什么大驚小怪的?”那樣的話(huà)我還寫(xiě)他干什么。要命的是她擤鼻涕的那生音真是大啊,它可以讓你親身體驗震耳欲聾的感覺(jué)!今天數學(xué)考試,教室里鴉雀無(wú)聲,氣氛十分緊張。忽然,想起了幾聲雷鳴,迅速地在學(xué)校內擴散開(kāi)來(lái)。大家立刻作出嘔吐的樣子,直到響聲消失為止。這就是大家討厭她的原因。

  她特別愛(ài)吐痰。今天考試時(shí),我被一題具有超高難度的思考題打破了我刷新謝勇20分鐘搞定一張試卷的記錄。我思考著(zhù)這一題,東瞧瞧,西望望,結果看到了不該看的東西――小蓉吐的痰。這是,我今天早上吃的東西一起用上我的嗓子。我立刻跑出教室,以時(shí)速60千米的速度奮勇地向廁所,痛痛快快吐了一會(huì )兒,洗洗嘴,跑回教室。這就是大家不愿意和她作同桌的原因。

  老師啊,我抱著(zhù)誠懇的對您說(shuō):“給我換換位,好不好?”

  我的同桌作文 2

  我的同桌有一雙狐貍般的眼睛,能把人迷惑住。小巧的鼻子下,配上能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,有時(shí)讓人看起來(lái),一副沒(méi)心沒(méi)肺的樣子。

  她在課堂上的坐姿,像個(gè)爺們似的,上半身歪在一邊,翹著(zhù)個(gè)二郎腿趴在桌子上。不一會(huì )兒,老師看到了,悄無(wú)聲息地走到她的面前!芭尽钡囊幌,把一本書(shū)重重拍在她的桌子上,嚇得她一下子坐到了地上,引得全班同學(xué)哈哈大笑。

  她不僅是我們班所謂的笑星,而且對學(xué)習特別用功,如果遇到一道數學(xué)難題,她會(huì )自己認真思考,再虛心請教同學(xué),如果還是不會(huì ),她便會(huì )向老師求助。每次我看見(jiàn)她從老師辦公室出來(lái)時(shí),臉上都洋溢著(zhù)喜悅的笑容,我知道她肯定把那道題,鉆研了個(gè)一清二楚。她的每科科目,都是用這種鉆研到底的`精神來(lái)學(xué)習,所以她在我們班的成績(jì)是數一數二的,我喜歡她這種不認輸的精神,值得我學(xué)習。

  她還喜歡打羽毛球,每次體育課時(shí),她就迫不及待地拿起拍子向我沖過(guò)來(lái),找我對打,別看她平時(shí)懶洋洋的,打起球來(lái),那一股子狠勁,絕對不會(huì )輸給男生,打球時(shí)她的勁全都集中在右手上,然后猛地一揮,那球飛出去的速度,論誰(shuí)也接不住。

  這就是我的同桌,別看她平時(shí)大大咧咧的,學(xué)習和運動(dòng)起來(lái),卻是那么認真,我喜歡和她在一起玩,她不僅能使我感到快樂(lè ),還是我學(xué)習的榜樣。

  我的同桌作文 3

  說(shuō)起我同桌,只有一個(gè)字——胖。上課時(shí),他老是越過(guò)“三八線(xiàn)”,到我的地盤(pán)來(lái),幸好又被我反擠過(guò)去。

  一次上體育課,老師說(shuō)馬上五年級了,五年級體測時(shí)要加一個(gè)項目,叫50x8米跑。有些同學(xué)欣喜若狂,有的同學(xué)卻叫苦連天,一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上來(lái)回跑著(zhù)。你看李鈺燁如閃電一般,別人才跑第三趟,他已經(jīng)跑完了全程!同桌一看,似乎這給自己量身定制的“減肥計劃”,微笑的臉一下就晴轉陰,像散架了一樣,毫無(wú)興趣。腿一軟他就給我跪下了:“大哥,你救救我!蔽抑缓脭[了一個(gè)佛祖的造型:“即使是貧僧也愛(ài)莫能助,施主請起吧!

  同桌上場(chǎng)了,老師一聲令下,同學(xué)們如離弦的箭飛速前進(jìn)。剛開(kāi)始還看不出什么差別,后來(lái)就見(jiàn)分曉了。只見(jiàn)吳俊林沖在前頭,縱身一躍,在空中越過(guò)了終點(diǎn)。接下來(lái)的同學(xué)也陸續過(guò)了終點(diǎn)。我一看,王鴻燊的“發(fā)動(dòng)機”好像“沒(méi)油了”。沒(méi)想到還有比王鴻燊更慢的,不用說(shuō),就是我的同桌——盧樺。他拖著(zhù)沉重的`步伐,好像腿里裝了鉛塊,肥嘟嘟的臉,每走一步都震一下,腮幫紅得跟火山爆發(fā)時(shí)的熔漿。最后,盧樺終于越過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),還吐了口氣,仿佛是剛奪冠的運動(dòng)員,引起我和同學(xué)們的一陣狂笑。

  這即是我的胖同桌——盧樺。哈哈,你們期待他減肥的那一天嗎?

  我的同桌作文 4

  看,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一對又細又長(cháng)的眉毛,一雙眼睛水靈靈的,像天上的星星一樣明亮。一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,配上一張紅紅的嘴巴,構成了我的帥哥同桌,他的身材不胖不瘦,穿著(zhù)一身藍色的衣服,他就是——小宇。

  我的同桌什么都好,就是有一個(gè)毛病——總是跟我斤斤計較。碰到別人動(dòng)他或碰他的東西,總愛(ài)跟別人吵來(lái)吵去。這不,那次美術(shù)課,我正用鉛筆畫(huà)一只小鳥(niǎo),一不小心把鳥(niǎo)翅膀給畫(huà)歪了,我正翻鉛筆盒找橡皮擦,可橡皮擦像空氣一樣,在我鉛筆盒中蒸發(fā)了。我突然看見(jiàn)他的橡皮擦擺在一個(gè)很不起眼的地方,于是,我拿過(guò)來(lái)輕輕地擦著(zhù)。而這時(shí),我的同桌也正好用到橡皮擦,他看見(jiàn)我正在用他的東西,氣得嘴都歪了,氣急敗壞地說(shuō):“你干嘛拿我的橡皮擦?”見(jiàn)他生氣了,連連道歉:“我只是用了一下下,對不起哦!薄澳阋詾檎f(shuō)聲對不起就可以了?你用了我的`橡皮擦,所以你要賠我!币(jiàn)他不依不撓,我也跟他吵了起來(lái):“用一下都不行啊,我們畢竟還是同桌嘛!薄笆峭烙衷趺戳,反正你要賠!”我不理他,但我怒氣未消,兩只眼睛似乎要噴出火來(lái),繼續畫(huà)我的畫(huà)。

  他不但對別人小氣,而且還不忘提醒別人他的小心眼。又有一次,他假裝把鉛筆藏起來(lái),然后對我說(shuō):“借我一支鉛筆,我沒(méi)有鉛筆了!蔽腋吲d地從鉛筆盒里拿出一枝鉛筆,借給他。他先是寫(xiě)了幾個(gè)字,然后掰斷,再扔給我,接著(zhù)拿出自己的鉛筆,繼續寫(xiě)了起來(lái)。我氣得肺都要炸了,說(shuō):“你干嘛掰我的鉛筆?”他慢條斯理地說(shuō):“我不是故意的,不過(guò),也正好補償我之前的損失,所以扯平了。再說(shuō),一枝鉛筆又影響不了你的學(xué)習,你不是還有很多鉛筆嗎?”我真是徹底無(wú)語(yǔ)了。

  這就是我的同桌,我多么希望他以后能變得大方一點(diǎn)。

  我的同桌作文 5

  你瞧,一張鵝蛋臉,黑溜溜的大眼睛,一個(gè)不算太挺的鼻子上架著(zhù)一副眼鏡,一張薄薄的紅嘴巴,這就是我的同桌——盧溪。

  我的同桌性格很好,很開(kāi)朗,交朋友的時(shí)候很主動(dòng),也因此交了很多好朋友。記得我們就是這樣認識的:開(kāi)學(xué)第一天,我第一個(gè)到達的班級,就找了一個(gè)第一排的位置坐了下來(lái),同學(xué)們也陸續來(lái)到了班級。這時(shí)候,我突然聽(tīng)到一個(gè)女孩說(shuō):“我可以坐在這里嗎?”這時(shí)候,我才反應過(guò)來(lái),“當然可以!本瓦@樣,她那次主動(dòng)的`一問(wèn),我們便成了同桌。

  盧溪雖然學(xué)習不是特別好,但是她很謙虛,不懂的問(wèn)題會(huì )問(wèn)老師、同學(xué)。記得有一次,盧溪一下課就來(lái)找我,問(wèn)一道除法應用題。我當時(shí)沒(méi)有什么耐心,急著(zhù)去上廁所,就直接告訴了她這道題的答案,然后跑去廁所了。誰(shuí)知,她竟然追到了廁所,一直在門(mén)口等著(zhù)我,見(jiàn)此情形,我只好給她講題,否則她就會(huì )一直追著(zhù)我,那我這廁所估計也上不消停了。

  盧溪不僅很好學(xué),而且多才多藝。在她的12歲生日會(huì )上,她為我們彈奏了一首鋼琴曲,真是優(yōu)美極了,同學(xué)們都為她鼓掌。

  盧溪雖然看上去很文靜,但其實(shí)有點(diǎn)“虎”。那天下課了,我和同學(xué)正在操場(chǎng)上聊天,盧溪這個(gè)“千斤鼎”嗖的一下躥到了我的身上,差點(diǎn)沒(méi)把我這根“小禾苗”壓趴下。

  唉,我這個(gè)可愛(ài)又“可恨”的同桌啊,雖然我們現在不是同桌了,但是我還是很懷念我們一起做同桌的日子。

  我的同桌作文 6

  你,一瞬間,就足以讓我開(kāi)懷大笑。 ——題記

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),她不要來(lái),她千萬(wàn)不要來(lái)。突然,一個(gè)人影在門(mén)口閃動(dòng)了一下。我猛地一驚,不安地望著(zhù)門(mén)口,絕望的說(shuō):“完了,她來(lái)了!彼,就是我的同桌。

  要說(shuō)起我的同桌,那可真是讓我無(wú)可奈何,我找不出什么形容詞來(lái)形容他,唉,還是先說(shuō)說(shuō)她的“英雄事跡”吧。

  事跡一:哭笑不分。說(shuō)來(lái)也好笑,那天不知是哪路神仙把這位“月老”惹急了,“哈哈哈,嗚嗚嗚,哈哈哈,嗚嗚嗚”突然這副令人費解的,場(chǎng)面出現在了大家的眼前,頓時(shí),我和我的小伙伴都驚呆了,這位仁兄一會(huì )笑得前仰后合,一會(huì )哭的“內!睗M(mǎn)面,唉,趕快走吧。

  事跡二:手疾眼快。噓,別讓她聽(tīng)見(jiàn),這位仁兄不知從哪里得來(lái)的“武林秘籍”,可千萬(wàn)別惹惱了她,那一次,我們倆話(huà)不投機,當場(chǎng)動(dòng)手。只見(jiàn)她眉梢一挑,二目圓睜,我心想:大事不好。突然,她拿起了書(shū),泰山壓頂般朝我打來(lái),我心中暗暗叫苦,卻只得接架相還,只見(jiàn)她施展開(kāi)了手腳,打的我只有招架之功,并無(wú)還手之力。唉,當今社會(huì )男女不平等!

  事跡三:抄作業(yè)進(jìn)行時(shí)!笆裁,生物還有作業(yè)?”地理作業(yè)是什么?快借我看看!薄皵祵W(xué)還有這個(gè)作業(yè)呢?”諸如此類(lèi),舉不勝舉。這可就坑苦了我了,她不由分說(shuō),拿過(guò)來(lái)就抄,算了,大人不記小人過(guò),宰相肚里能撐船,但,也不能每時(shí)每刻無(wú)窮無(wú)盡的一直抄吧,唉,不說(shuō)了先把作業(yè)藏好。

  終于,她還是來(lái)了,我看了她一眼!奥懒,快點(diǎn)兒!彼龥](méi)好氣的.說(shuō):“吵死了,吵什么吵,請滾開(kāi)!

  唉,新的一天又開(kāi)始了。

  我的同桌作文 7

  她長(cháng)著(zhù)高高的個(gè)子,我喜歡招惹她,她喜歡打壓我,這就是我的同桌左漫魚(yú)。

  雙手叉腰、鼻子吐氣、眼睛冒火,一看這姿態(tài),就知道我又要被她暴打一頓了。這一次我被虐,是因為她數學(xué)才考了58分,回家后被家長(cháng)臭罵了一頓,所以我還是三十六計走為上計,要不然,我的`小命就要被左漫魚(yú)K0了。我撒開(kāi)了“飛毛腿”向操場(chǎng)跑去,可左漫魚(yú)又叫上了幾個(gè)小女生向我追來(lái),無(wú)奈的我一下子跑到男廁所中。哎,想我一個(gè)大男生,怎會(huì )被欺負到如此地步呀!但是想想“被虐”的畫(huà)面,我不得不忍受臭味躲上幾分鐘。五分鐘過(guò)去了,我想,她們應該早走了吧!我才把頭伸出來(lái),只見(jiàn)“降龍十八掌”從天而下,“啊”我大叫一聲,原來(lái)是左漫魚(yú)一直在大門(mén)口等著(zhù)我,我只好和她殊死搏斗了。我拿出了一個(gè)“殺手锏”,我來(lái)到了“法院”——老師辦公室,將這一事件上報“法庭”,老師聽(tīng)了我的細細描述,把我的同桌帶到了操場(chǎng)上,給了我的同桌重重地“懲罰”——鴨子走路兩圈,這才解了我心口的惡氣。

  還有一次,上課時(shí),同桌不專(zhuān)心聽(tīng)老師講課,然后作業(yè)一題也不會(huì )做,就來(lái)抄我的作業(yè),我不給她抄,她就使出了“連環(huán)拳”,我來(lái)了個(gè)“鐵沙掌”把她打得不知如何是好。

  這就是我的同桌,不知道什么時(shí)候開(kāi)始,我們成為了好朋友,但也成為了冤家。

  我的同桌作文 8

  她增之一分則太長(cháng);減之一分則太短;著(zhù)粉則太白;施朱則太赤;眉如翠羽,肌如白雪,齒如含貝,她就是我的同桌李嘉軒。

  她身高和我同樣高,不胖不瘦,眼睛炯炯有神,鼻梁不高,耳朵大大的,有一個(gè)櫻桃似的小嘴,她笑起來(lái)非常好看,就像春天的花兒一樣。她還是一名運動(dòng)健將哦!校運動(dòng)會(huì )的賽場(chǎng)上時(shí)常有她健步如飛的身影,為我們班爭得了至高無(wú)上的榮譽(yù)。她不僅心地善良而且還是一個(gè)熱心腸的人。這事發(fā)生在我身上雖然看似平常的小事,但是對于我來(lái)說(shuō)尤為難忘。

  記得那是一次期盼已久的體育課上,同學(xué)們手里拿著(zhù)事先準備好的跳繩興高采烈的來(lái)到操場(chǎng)上。這時(shí),我突然發(fā)現自己忘記帶跳繩了。我急得像熱鍋上的螞蟻面色慌張、不知所措,正在這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,哦!原來(lái)是我的同桌李嘉軒呀!她面帶笑容走到我面前調皮地說(shuō):“我借你跳繩,下次可不要忘記了帶哦!”我對她笑笑默默點(diǎn)頭。她總在我最需要的時(shí)候出現,給予我最大的幫助與鼓勵。

  眾觀(guān)古今:我和她雖不及管仲鮑叔牙的“管鮑之交”,不及劉備、關(guān)羽、張飛的.“生死之交”,但也堪比俞伯牙、鐘子期的“知音之交”。雖我不會(huì )彈奏《高山流水》但是她知我所想、知我所為、知我所難可以說(shuō)對我了如指掌哦!在今后的生活中,我們互相幫助,取她之長(cháng),補己之短。在學(xué)習中,我們并肩前行,共同進(jìn)步。

  我得一這樣的同桌足矣!

  我的同桌作文 9

  我的同桌薛今年9歲。她圓臉,頭上扎著(zhù)馬尾辮。她很可愛(ài)。當然,她也有一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃嘴。我和她吵過(guò)一次,但我說(shuō)一句話(huà),她就能回答兩個(gè)字。我不能和她爭論,所以我不得不讓步。

  你知道我和薛在一起多少年了嗎?我們在一起三年了!我們總是相處得很好。薛無(wú)論走到哪里都帶著(zhù)我。我們整天形影不離。幾天前,是她的生日。我和媽媽去超市給她挑選了一個(gè)漂亮的小豬娃娃。別提她收到娃娃的時(shí)候有多開(kāi)心了。那天,我們一起瘋了一下午,直到晚上才依依不舍的分手。

  以前我以為二叔的女兒是我妹妹,現在我覺(jué)得薛也是我妹妹。生活中,她關(guān)心我,愛(ài)我;在學(xué)習上,她幫助我,每當有不懂的問(wèn)題,我都會(huì )和她討論交流。我們經(jīng)常一起玩代言大賽和寫(xiě)作大賽,所以學(xué)習上總是一起進(jìn)步,經(jīng)常被老師表?yè)P。

  我愛(ài)我的同桌,堅信我們永遠是好朋友。

  我的同桌是小欣。她九歲,圓臉,小鼻子,大頭。

  小欣是個(gè)樂(lè )于助人的孩子。記得有一次考試忘了帶筆,急得像熱鍋上的'螞蟻。當小欣看到我這么著(zhù)急的時(shí)候,他問(wèn):“你為什么這么著(zhù)急?”我說(shuō):“我忘了帶筆”。聽(tīng)完之后,小欣拿起自己的筆遞給我,說(shuō):“我借你這支筆!”我立刻伸出手拿起筆說(shuō):“謝謝!謝謝!”她笑著(zhù)說(shuō):“不客氣。好朋友要互相幫助!

  還有一次,一個(gè)同學(xué)在語(yǔ)文課上忘了帶筆記本,弄得她傷心落淚。小欣看到后問(wèn)道:“你為什么哭?”她說(shuō):“因為我忘了帶筆記本!毙⌒勒f(shuō),“我會(huì )借給你!彼⒖滩豢蘖,開(kāi)心地笑了。

  我真的喜歡小欣。你呢?

  我的同桌作文 10

  新學(xué)期來(lái)臨,我的同桌已轉走了。老師不得不把坐在后面的羅雯調在我的旁邊。 羅雯身材比較苗條,她有一張好看的瓜子臉,臉上有一雙水靈靈的大眼睛,還有一張會(huì )說(shuō)話(huà)的櫻桃小嘴。她的手指修長(cháng),整個(gè)人顯得比較瘦。她屬于活潑可愛(ài)型,頭上常梳著(zhù)馬尾辮,走起路來(lái)蹦蹦跳跳,馬尾辮就在她腦后甩來(lái)甩去,像一個(gè)活動(dòng)的精靈。 羅雯她學(xué)習成績(jì)很好,尤其是語(yǔ)文,次次拿高分。

  我的分數比她低時(shí),她就用嬌氣的童聲說(shuō):“怎么樣,我的分數又比你高!”這時(shí),我只得苦笑。 一次,我的語(yǔ)文考得很差,拿到卷子后,情緒一落千丈。不說(shuō)也不笑,兩眼直盯著(zhù)前方,一動(dòng)不動(dòng)。羅雯見(jiàn)到我這個(gè)樣子,又瞧了瞧卷子上的分數,她立即明白了怎么回事。她又用那嬌滴滴的.童聲說(shuō):“陸宇喆哭了,陸宇喆哭了,哈哈哈……!”就這樣,我又被從憂(yōu)傷的邊緣上拉了回來(lái)。我又氣又惱,哭笑不得。 還有一次,羅雯讓我看出了她的大方。那天,我忘記帶電影費了,老師一定會(huì )把我大罵一頓。怎么辦?我像只熱鍋上的螞蟻,坐立不安。心想讓媽媽送錢(qián)過(guò)來(lái)那是不可能了。

  我有點(diǎn)絕望,就大喊了一聲:“蒼天!我的電影費!” “怎么了?”熟悉的童聲在我耳邊響起。 “沒(méi)帶電影費!蔽覈@道。 “我借你!” “真的!”我被她這話(huà)一語(yǔ)驚醒,有希望了!我高興極了,簡(jiǎn)真就是心花怒放! “不過(guò)要還給我喲!”她邊掏錢(qián)邊說(shuō)。 “好,好,好!”我狂點(diǎn)頭,一邊接過(guò)錢(qián)。 “不還錢(qián),你就小心點(diǎn)了! “好好!” …… 看!這就是我的同桌!活潑可愛(ài)助人為樂(lè )的羅雯。

  我的同桌作文 11

  說(shuō)真的,我不喜歡我的同桌,她是一個(gè)母老虎,為了一點(diǎn)小事就打人。她還抄我的作業(yè),我每次的作業(yè)都被她抄到了……下面就讓你見(jiàn)識見(jiàn)識我和同桌的不和平吧。

  “叮鈴鈴!”上課了,同學(xué)們個(gè)個(gè)提心吊膽,不是因為來(lái)了個(gè)經(jīng)常打人的老師,而是要英語(yǔ)考試了!

  當我做完英語(yǔ)試卷時(shí),同桌小聲地問(wèn)我:“第二大題的第六小題怎么做?”拜托,這可是考試呀!我心想。同桌見(jiàn)我不吭聲,就使出了絕招:撒嬌。她望著(zhù)我說(shuō):“求你了,教我吧!”你這招也太老套了吧!拔亦止镜。她見(jiàn)我還是不吭聲,便使出了必殺技“死纏不放!蔽冶凰龜嚨妙^都大了,只好跪地求饒,告訴她答案了。老師把數學(xué)組長(cháng)這個(gè)“芝麻官”分配給了她,她卻像捧著(zhù)一個(gè)稀世珍寶似的,管得非常嚴,我們這組的人都被她整得整天膽顫心驚。

  我們怕她的主要原因是她收本子的`時(shí)候。早上,我剛來(lái)到教室,坐到座位上,她立刻以迅雷不及掩耳的速度沖到我面前,對我大吼大叫:“交作業(yè)!”我前面的小贈同學(xué)對她說(shuō):“你只當了個(gè)組長(cháng),卻命令課代表,想不想活呀?””哼,你這個(gè)差生根本沒(méi)資格在這兒說(shuō)話(huà)!”“你也好不到哪兒去,范家鑠是因為忙不過(guò)來(lái)才讓你這個(gè)考八十幾分的中等生當組長(cháng)的!”小贈立即反擊。

  “別吵了,我頭都大了!”我的噪音在教室中回蕩。同桌和小贈這才閉上了嘴巴,我也把作業(yè)交給了同桌。

  要是你要用四個(gè)字來(lái)形容我的同桌,那我會(huì )毫不猶豫地回答:非常討厭!

  我的同桌作文 12

  我的同桌叫小雨,年紀和我一樣大。她中等的個(gè)子,濃濃的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,紅紅的小嘴唇,皮膚白白的,臉上總是帶著(zhù)甜蜜的笑容。她喜歡扎兩條小辮子,上面還帶著(zhù)可愛(ài)的蝴蝶結,看上去很漂亮。她非常聰明,不僅學(xué)習好,還會(huì )彈鋼琴、跳舞,字寫(xiě)得也很漂亮,這些都是她平時(shí)刻苦努力才得到的。

  她經(jīng)常還幫助別人。有一次上《語(yǔ)文》課,我忘記帶書(shū),心里很著(zhù)急,心想:這節課我學(xué)不了新知識了,正在我著(zhù)急的時(shí)候,小雨主動(dòng)把書(shū)放到桌子中間,并小聲地對我說(shuō):“我們一上起看吧!”我在心里暗暗地謝謝她,朝她笑了笑。這節課,我不僅收獲了新知識,還感受到了同桌之間的友誼。

  我真想永遠做她的同桌,我們一起享受學(xué)習的快樂(lè ),一起在學(xué)習中進(jìn)步,成為永遠的好朋友。

  我的同桌叫何處雯,她扎著(zhù)兩個(gè)羊角辮子,還有兩個(gè)艷紅的蝴蝶結扎在羊角辮子上。彎彎的眉毛下有一雙閃亮的黑珍珠似的眼睛,透出聰慧的目光。

  有一次放學(xué)。老師留我們幾個(gè)尖子生下來(lái)做奧數題,老師剛讀完題,大家就開(kāi)始寫(xiě)奧數題,教室很安靜,只聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的鉛筆聲。我做完奧數題,正準備給老師的'時(shí)候,見(jiàn)到何處雯在認真地思考最后一道題,看起來(lái)很緊張!

  我拍拍她肩膀說(shuō):“我教你吧?”何處雯想:不能靠別人。就說(shuō):“不用麻煩你,我要靠自己!闭f(shuō)完,就在想辦法。

  過(guò)了一會(huì )兒,何處雯大叫起來(lái),說(shuō):“我想到辦法了!我想到辦法了!”我高興地說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!焙翁庼┱f(shuō):“謝謝你的鼓勵!崩蠋熥哌^(guò)來(lái)摸著(zhù)何處雯的頭,說(shuō):“何處雯,你只要認真思考,一定會(huì )有好成績(jì),明天你們去競賽!蔽液秃翁庼┊惪谕暤卣f(shuō):“太好了!

  我的同桌是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的同學(xué)。

  我的同桌作文 13

  在童年時(shí)代,每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)與你一起上課的同桌。有的同桌會(huì )調皮搗蛋,有的同桌會(huì )文靜乖巧……

  而我的同桌,是一個(gè)樂(lè )于助人、心地善良的小女孩。這個(gè)小女孩的名字叫許慧琳。她的穿著(zhù)非常樸素,黑黑的皮膚,一雙炯炯有神的大眼睛嵌在一張蘋(píng)果臉上,櫻桃般的小嘴巴能說(shuō)會(huì )道。她是班上的尖子生,學(xué)習成績(jì)在班上名列前茅!我非常喜歡這個(gè)同桌,因為她很樂(lè )于助人。只要別人有困難,她就會(huì )幫忙。記得那一天是周三,數學(xué)老師布置了幾個(gè)題目作為課外作業(yè)。大家吃好飯后,就紛紛動(dòng)筆做了起來(lái)。我做著(zhù)做著(zhù),突然遇到一個(gè)難題,擋住我的思路。

  我試著(zhù)用各種方法都無(wú)法解答!于是,我就去問(wèn)其他的同學(xué)如何解答?墒,有的同學(xué)不會(huì ),有的同學(xué)很保守,做好了不愿意教我!我愁眉苦臉地回到座位上,用筆頭輕輕敲打著(zhù)腦袋,仔細地想。許慧琳見(jiàn)我如此“傷透腦筋”,就主動(dòng)教我?伤](méi)有像有些同學(xué)直接把做好的'作業(yè)遞給我抄,而是拿起草稿紙和筆,幫我分析,仔細為我解讀這道題。她一邊說(shuō)一邊寫(xiě),教得可認真了。我也在認真地聽(tīng),仿佛她是一位細心教導我的老師,而我是一名遇到困難無(wú)法解決的學(xué)生。

  她親切地說(shuō):“劉嬌,下次你遇到這個(gè)題目,一定要記住我今天教你的方法,如果又遇到這樣的題目你還不會(huì )寫(xiě),我就不教嘍!”“嗯,我已經(jīng)記住了,真是太謝謝你了!”我自信地答道。她說(shuō)“不用謝,幫助他人自己也快樂(lè )嘛!”這樣,我在同桌的幫助下,順利的完成了一道難題!我擁有一個(gè)樂(lè )于幫助她人的同桌真是很幸福!

  我的同桌作文 14

  盡管我換過(guò)許多同桌,但是和我成為了好朋友的同桌只有她。我現在不和她坐在一組了,僅僅因為我身高矮而已。

  她的臉有點(diǎn)肥,她不是劉海,平時(shí)不是扎馬尾就是盤(pán)頭發(fā)。她的眉毛不濃,淡淡的一條眉毛下面有一對經(jīng)常出神的眼睛,她的眼睛似乎有一種神奇的魔力,雖然看上去小小的又不亮,但是很容易被人記住。她的鼻子不挺,也不大,嘴巴粉粉的,甚至有點(diǎn)發(fā)白,我確定不是生病而發(fā)白的`。她真的很壯實(shí),看上去有點(diǎn)胖,而且身高和力氣肯定上去的,比某些男生力氣還大。她不愛(ài)穿裙子,偏愛(ài)一件淡綠色的衛衣,臟了也不洗洗。鞋子一直穿白色的,不過(guò)一直沒(méi)變灰。

  經(jīng)過(guò)一年半的同桌相處,我知道她的弱項——語(yǔ)文和英語(yǔ)。她對語(yǔ)文鉆研不進(jìn)去,英語(yǔ)還要記不住了。數學(xué)在我的“精心照料”下,排進(jìn)班級前十名。她的聲音有點(diǎn)啞,皮膚因為暴曬變成了黃黑色。

  她的性格可能有些“傲嬌”,生氣了可以哄好,但是非常非常難,可能吃醋了會(huì )一整天不搭理我。她不好說(shuō)話(huà),性子又急又直,但是對熟人來(lái)說(shuō)就是一個(gè)詞,沙雕。她有時(shí)會(huì )刷刷抖音之類(lèi)的,慢慢就把這種沙雕體現在了身上。

  她的姓不隨她爸,所以以后要改名字了。她現在的名字叫小姍,但是她說(shuō)以后回老家了就改成:林婷,以后畢業(yè)了見(jiàn)不到了,就再也不存在“小姍”這個(gè)名字了。

  這就是我的同桌,真正的好朋友。

  我的同桌作文 15

  我有一個(gè)好朋友,名叫小紅。以前我是最不喜愛(ài)小紅,小紅是她奶奶帶著(zhù),爸爸媽媽在外地打工,所以她穿的衣服褲子很土,頭發(fā)也很亂亂的,我走路時(shí)總是躲著(zhù)她,但從一件小事中,我明白了她是那么善良可愛(ài)。

  一天早晨媽媽從夢(mèng)中叫醒,我拉開(kāi)窗簾一看,哇!怎樣西邊有烏云,東邊有陽(yáng)光。我連忙穿起衣服,一看表快七點(diǎn)了。我趕緊背起書(shū)包,跑進(jìn)餐廳,拿了一塊面包向門(mén)外跑去。媽媽在后面喊:拿傘!我一邊跑一邊回答:不用了。放學(xué)的'時(shí)候,我聽(tīng)到嘩嘩嘩嘩的聲音,原先是下雨了,我想:要是聽(tīng)媽媽早上說(shuō)的話(huà)就好了,我只有冒著(zhù)雨回家了,我剛走出校門(mén),突然,小紅叫住我了,她好像看出了我的心思,對我說(shuō):你拿我的傘打著(zhù)回家吧,你的家有點(diǎn)遠,我家就在附近。說(shuō)完,轉身就走了,這時(shí),我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的,只覺(jué)得淚水快要留下來(lái),我拿著(zhù)傘頭也不回地走了,第二天,小紅沒(méi)來(lái)上課,原先她是昨日被雨淋病了,我這才覺(jué)得小紅是那么善良。從此以后,我和小紅就成了好朋友。

  從這件小事中,使我明白看人不能以貌取人。要看她的心靈是否美麗。

  我的同桌作文 16

  我的同桌是一個(gè)非常邋遢的人。他到底有多邋遢?走,現在我就帶你們去見(jiàn)識一下。

  他個(gè)子高高的,長(cháng)著(zhù)一個(gè)圓圓的腦袋,嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,看上去炯炯有神。原本白白凈凈的臉和手,一到放學(xué)就變了模樣,不是臉上有黑筆印,就是褲子上有許多腳印,手上不是黑墨水就是滿(mǎn)手泥。

  每天的抽屜亂得像個(gè)豬窩,所有的東西不能整齊的堆放,就是隨手一扔,塞進(jìn)抽屜就算完事,抽屜里啥都有,零食包,鼻涕紙,過(guò)期的`奶,玩具……應有盡有,每次上午老師發(fā)完卷子,沒(méi)等到下午就不見(jiàn)了蹤影。

  記得有一次,數學(xué)老師讓做卷子,在做卷子時(shí)必須放上演草紙,如果沒(méi)有演草紙數學(xué)老師是不會(huì )發(fā)給你卷子的。于是,他就開(kāi)始在抽屜里翻來(lái)覆去的找,可是演草紙好像在和他捉迷藏,就是讓他找不到。他把書(shū)包和抽屜翻了個(gè)底朝天,最后連一張紙就找不到。到了最后半節課過(guò)去了,我的卷子都已經(jīng)寫(xiě)完了,他還沒(méi)有找到演草紙呢!

  還有一次,語(yǔ)文老師提寫(xiě)生字,他寫(xiě)錯一個(gè)字就撕一張紙,一節課下來(lái),一個(gè)作業(yè)本都快被他撕完了。唉,可憐的作業(yè)本喲!

  這就是我的邋遢同桌,希望他能盡快改掉這樣的毛病。

  我的同桌作文 17

  我的同桌是安安,她帶著(zhù)一副近視鏡,學(xué)習成績(jì)不怎么好。我心里有一個(gè)疑問(wèn),安安成績(jì)不怎么好,怎么會(huì )近視呢?沒(méi)天理了。

  還有她特別調皮。

  有一次上數學(xué)課,我們兩個(gè)在聽(tīng)課,突然,我看見(jiàn)她拿著(zhù)她的鋼筆帽往桌子上的邊磨,我當時(shí)特別生氣,趕緊給她說(shuō):“別磨了,老師一會(huì )兒會(huì )看到你的!”

  她趕緊收起來(lái)了,我滿(mǎn)意的笑了,過(guò)了一會(huì )兒,她又開(kāi)始磨桌子邊了,我心想這孩子真調皮,不像話(huà),哼!

  這時(shí),我想起老師說(shuō)的話(huà):“如果你的`同桌上課跑神了,或者在那玩,你就拍拍她,如果她還在玩,你就不要理她了!

  我就繼續聽(tīng)課了。

  “陳晨你在那干什么呢?”果然,被何老師發(fā)現了。她立刻不玩了,然后我給她做了個(gè)鬼臉。安安卻不服氣地“哼”了一聲。

  下課了,安安說(shuō):“呀!我太生氣了!

  “呵呵”我笑了:沒(méi)有人惹你,你生什么氣!

  說(shuō)著(zhù)又給她做了個(gè)鬼臉。

  安安,你以后上課一定要認真聽(tīng)課,不要再調皮了,我相信你一定能改掉這個(gè)壞毛!加油喲!

  我的同桌作文 18

  我的同桌是個(gè)男孩子,他的名字叫小億。他瘦瘦的,在我看來(lái),他是一個(gè)調皮的男孩子。

  他有一頭烏黑的頭發(fā),眼睛小小的,像兩顆扁扁的黑葡萄,別看他嘴巴小小的,但是特別能說(shuō)話(huà)。每當老師不在的時(shí)候,他的嘴就“嘟嚕嘟!闭f(shuō)個(gè)不停,和前桌的人說(shuō)一說(shuō),和后桌的人說(shuō)一說(shuō),真是一個(gè)“話(huà)多多”的小朋友。他平常喜歡穿寬松的衣服,最常見(jiàn)的`是她身著(zhù)深紅色的衣服和一雙黑色的鞋子。整體看起來(lái)還挺帥氣的!

  我的同桌是一個(gè)非常調皮、搗蛋的孩子。自習的時(shí)候,其他同學(xué)都在認真地寫(xiě)作業(yè),就他一個(gè)人一直在做小動(dòng)作,不認真學(xué)習。他有時(shí)候也會(huì )帶點(diǎn)小零食到學(xué)校來(lái),一個(gè)人偷偷的吃,有時(shí)候看的我都想吃了,他也不說(shuō)分給我一點(diǎn),真是一個(gè)小氣、自私的同桌。我決定,如果那一天我帶了零食,我也不會(huì )分給他!再說(shuō)學(xué)校是不允許帶零食進(jìn)校的,這么說(shuō)來(lái),他永遠也不可能分到我的零食了!

  我的同桌雖然缺點(diǎn)不少,但是小優(yōu)點(diǎn)也很多:他的字寫(xiě)的挺好的,還喜歡幫助別人。記得有一次我上學(xué)沒(méi)帶筆,他就毫不猶豫地借給我了一支筆。雖說(shuō)在零食問(wèn)題上是小氣了點(diǎn),可是在學(xué)習上還是挺大方的,這么來(lái)看,他又是一個(gè)樂(lè )于助人的好同桌!

  我的同桌就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單又復雜的人!

  我的同桌作文 19

  我的同桌是小樂(lè ),我認為我和她非常有緣,為什么呢?因為我和她以前就是幼兒園的同學(xué),現在和她也是同學(xué),還是同桌呢!

  小樂(lè )雖然不是很漂亮,但是她有著(zhù)一頭烏黑亮麗的`頭發(fā),有著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛,還有著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。小樂(lè )很大度,那些雞毛蒜皮的小事,幾句“沒(méi)關(guān)系”就過(guò)去了,不過(guò),她凡事都要討個(gè)公道,不講理可不行。

  小樂(lè )很會(huì )體諒人。有一次我們兩個(gè)在縣政府相遇了,因為我還在和同學(xué)玩“四個(gè)大字”的游戲,所以我問(wèn)她要不要一起玩,她說(shuō)可以啊。小樂(lè )知道我跑步慢,所以每次到我抓的時(shí)候,她老是幫助我:把手遞給我,讓我抓。因而,我總能在游戲中化險為夷。

  小樂(lè )還很樂(lè )于助人。有一次,我在學(xué)校里忘記帶《綜合實(shí)踐活動(dòng)》的課本了,急得我直冒汗,我走到隔壁教室,看見(jiàn)了小樂(lè ),于是忐忑不安地去向小樂(lè )借,沒(méi)想到她二話(huà)不說(shuō)就答應了,我真的很感謝她。

  小樂(lè )很聰明,成績(jì)也很好。記得上次數學(xué)考試時(shí),我絞盡腦汁,成績(jì)也不是很理想,可小樂(lè )卻輕而易舉地考到了100分,我很佩服她,心想:一定要向她學(xué)習才行。

  我的同桌小樂(lè ),她是我學(xué)習的榜樣。

  我的同桌作文 20

  有一個(gè)人,她又著(zhù)黑黑的皮膚,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),還有一雙迷人的大眼睛,她有著(zhù)高挑的身材,更有陽(yáng)光般燦爛的笑容。他就是——小田,我的同桌。

  小田是一個(gè)體育能手,尤其擅長(cháng)跳高,曾經(jīng)參加過(guò)去多比賽,也拿過(guò)許多獎,而最讓我佩服的是她堅強,上進(jìn)的精神和品質(zhì)。

  記得有一次,他代表我們學(xué)校參加天河區的跳高比賽,以很小的差距只拿了第六名,我們知道了后覺(jué)得很可惜,十分的替他難過(guò)。當我們問(wèn)起她這間事的時(shí)候,她的回答感動(dòng)了我們所有的人。她沒(méi)有灰心喪氣,而是笑容滿(mǎn)面的說(shuō)“:相比上一次比賽,我這次已經(jīng)有了進(jìn)步,我覺(jué)得已經(jīng)盡了自己最大的努力,取得進(jìn)步就是成功,我很開(kāi)心”。聽(tīng)了他這番話(huà),我深深的被她身上的所散發(fā)出來(lái)的`陽(yáng)光的,堅韌不屈的,積極向上的精神感動(dòng)著(zhù),我明白了一個(gè)道理有進(jìn)步就有成功,一個(gè)人應當追求超越自我,更應該擁有樂(lè )觀(guān)向上的精神。

  從我的同桌小田同學(xué)身上,我看到堅強,上進(jìn),這也是值得我學(xué)習的地方。

  我為能與他同桌而高興,為能有他這樣的同桌而驕傲。

  我的同桌作文 21

  我有一個(gè)非常愛(ài)看書(shū)的,甚至每天都在書(shū)里度過(guò)的同桌。他每天下課看書(shū);上課有時(shí)老師有點(diǎn)事情出去一會(huì )兒,他也看書(shū);在家的時(shí)候,他一定也是這樣不分地點(diǎn),不計時(shí)間的抱著(zhù)書(shū)就看的沒(méi)完沒(méi)了,出神入化。說(shuō)到這兒,想必你一定猜出來(lái)了吧!他,就是我們班大名鼎鼎的書(shū)圣——小健啦!

  有一次,周老師被另一位老師叫出去談事兒。老師剛出去沒(méi)有五秒鐘,教室里就亂成了一鍋粥,有的同學(xué)在寫(xiě)作業(yè),有的同學(xué)在玩兒,有的同學(xué)在交頭接耳,但是只有小健掏出書(shū)來(lái)看,我一回頭看,發(fā)現他已經(jīng)進(jìn)入書(shū)的世界里了。忽然,教室的門(mén)一下子自己關(guān)上了,可能是風(fēng)太大吧?可我們都認為是老師回來(lái)了,所以都坐得端端正正的,而小健卻還在看他的書(shū),正是太專(zhuān)注了。

  過(guò)了一會(huì )兒,老師回來(lái)了,同學(xué)們都做好了等老師講課,可小健卻好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老師的.腳步聲,還在津津有味地看著(zhù)他的書(shū)。真不虧為書(shū)圣!小健真是一個(gè)書(shū)迷!我也要向他學(xué)習,做一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好同學(xué),作文好。深受大家的喜愛(ài)讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

  我的同桌作文 22

  我叫小姍,我有一個(gè)同桌,她的頭發(fā)烏黑亮麗,一雙炯炯有神的大眼睛,一雙濃濃的眉毛,一張小巧玲瓏的.嘴巴。

  她樂(lè )于助人,比如:有一次,我忘記帶筆,正急得像熱鍋上的螞蟻──團團轉,就在這時(shí),我的桌子莫名出現了一枝筆,我下意識地往同桌望了去,只見(jiàn)她微笑著(zhù)對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你用吧,我的筆還多著(zhù)呢!”我看了看她的文具包,筆不多了,我堅持不用她的筆,可是她怎么也不聽(tīng),我只好接受了她的筆,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我還看見(jiàn)她還用著(zhù)快壞完了的舊筆,心里有種莫名的感激和過(guò)意不去。

  還有一次,我的手不留意擦傷了,流出了血,她看見(jiàn)后二話(huà)不說(shuō)連忙把我送到醫務(wù)室去,醫生給我包扎完后,我看見(jiàn)了她的臉上露出了甜美的微笑,兩個(gè)小小的酒窩,真是可愛(ài)。

  她也很有耐心,有一次,有一個(gè)同學(xué)有一題不會(huì ),她給他講了一遍又一遍,可他還是不會(huì ),你們是不是以為她會(huì )不講了對吧?可是,恰恰相反,她很有耐心地又給他講了好幾遍,他終于會(huì )了。后來(lái),我對她說(shuō):“這種人不講也罷,你干嘛非要給他講?”她卻憨厚的笑了笑,對我說(shuō):“沒(méi)有什么關(guān)系!

  她就是我活潑又可愛(ài)的同桌──小瀚。

  我的同桌作文 23

  我的同桌有一雙小小的眼睛、一頭黑黑的`頭發(fā)和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。因為她姓“聞”,所以大家給她取了一個(gè)綽號“大蚊子”。

  同桌是只“嘮叨蚊”

  每天上課時(shí),只要我超過(guò)分界線(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn),她就馬上說(shuō):“您已侵犯我國領(lǐng)土,請回到原本的位置!边有每當下午交作業(yè)時(shí),只要別人做錯了一道題,她就會(huì )跑過(guò)去,給別人講解,每當別人聽(tīng)得都想睡覺(jué)時(shí),她才住嘴。怎么樣,她是不是一只嘮叨的大蚊子呢?

  同桌是只“吸血蚊”

  每當我說(shuō)她是一只大蚊子的時(shí)候,她就用手來(lái)掐我,每次都把我疼的哇哇大叫時(shí),她才松開(kāi)手。不僅對我,對別人也是如此,有一回,她直接把一個(gè)同學(xué)掐的跪地求饒。怎么樣,是不是和真的大蚊子有一拼?

  同桌是只“貪吃蚊”

  每天下午,她都會(huì )帶一瓶飲料來(lái)學(xué)校,而且還經(jīng)常與同學(xué)們分享,別的同學(xué)也經(jīng)常給她吃零食。下午放學(xué)后,她也經(jīng)常在附近的商店買(mǎi)零食吃。這就是地地道道的“貪吃蚊”,

  這就是我的同桌。你們喜歡她嗎?想和她做朋友嗎?

  我的同桌作文 24

  我的同桌叫小瑤,是我們班的母老虎。只要你打了他一下,下一秒你就渾身麻痛。而且,我這同桌也很霸道,沒(méi)經(jīng)過(guò)別人的同意,就拿別人的東西。

  有一次寫(xiě)作文,小瑤有一個(gè)字不會(huì )寫(xiě),來(lái)問(wèn)我,我告訴了她?墒,當我遇到不會(huì )寫(xiě)的字時(shí),去問(wèn)小瑤,小瑤就會(huì )說(shuō):“我不告訴你!边@真是恩將仇報。

  其實(shí),小瑤有的時(shí)候也不那么壞。上數學(xué)課的'時(shí)候,我遇到了難題,就一直在那里想。小瑤做完后,看我不會(huì )做,就一心一意教我怎么寫(xiě)。還有一次,我數學(xué)上本錯了幾道題,我冥思苦想都沒(méi)想出來(lái)。之后,我看見(jiàn)小瑤才想起來(lái),我可以讓小瑤教我做啊,我這不是拿著(zhù)金碗討飯吃嗎!然后我說(shuō):“小瑤,你能教我這道題怎么做嗎?”小瑤說(shuō):“當然可以!”

  記得還有一次,上英語(yǔ)課的時(shí)候,我和小瑤都沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)課,玩在一起了。之后,我才想起來(lái)我要聽(tīng)課,而老師要請學(xué)生回答問(wèn)題了。我怕老師點(diǎn)到小瑤的名字,而小瑤回答不出來(lái),那樣的話(huà),我就連累小瑤了。所以我說(shuō):“小瑤別說(shuō)了,快認真聽(tīng)課!蔽液托‖幷J真聽(tīng)課后,老師就沒(méi)點(diǎn)我們的名。

  我的同桌作文 25

  我的同桌小鵬是一個(gè)古靈精怪的人,他一會(huì )兒哭一會(huì )兒笑,一會(huì )兒因為芝麻大小的事傷心,一會(huì )兒又因為別人碰了他一下生氣。

  今天,在快上數學(xué)課時(shí),我搭好了一個(gè)用鉛筆盒搭好的“武器”,可上課了,我去叫數學(xué)老師,回來(lái)時(shí),發(fā)現我的“武器”被我的同桌無(wú)情的`摧毀著(zhù),嘴里還發(fā)出一種“嘿嘿”的笑聲。我很憤怒,沖過(guò)去在他背上拍了一下,他也瞪著(zhù)我,但是突然他坐下了,幾秒鐘后,他又趴在桌子上假惺惺地哭,還裝模作樣地說(shuō):“楊詩(shī)苡打我了,嗚嗚-----”但我一說(shuō)老師來(lái)了,他立馬坐起來(lái)一本正經(jīng)地看起書(shū)來(lái)。他一會(huì )兒假哭,一會(huì )兒認真看書(shū)。哦!我的天,他翻臉比翻書(shū)還快。

  我的同桌還是個(gè)“貪玩煩人怪”。一天我們上英語(yǔ)課,可他還在那兒玩什么小鵬小超人,也不過(guò)就是一塊橡皮,一會(huì )兒說(shuō)我要打敗你,一會(huì )兒又“哈哈”地笑,我一只耳朵聽(tīng)英語(yǔ)老師講課,一只耳朵聽(tīng)他在那兒自言自語(yǔ),一會(huì )兒我聽(tīng)他說(shuō)要打敗大怪物,結果是打我。我無(wú)奈了,對他說(shuō): “你贏(yíng)了,行了吧!币粫(huì )兒又聽(tīng)到他在那自夸:“瞧,我多厲害,你輸了吧!”哦,我的天,他好煩人。

  我的同桌真是個(gè)性格古怪的人。我對他真是百般無(wú)奈,唉!這就是我的同桌。

  我的同桌作文 26

  誠實(shí)、開(kāi)心果成了他的標簽,這兩個(gè)詞雖然用在他身上不太熟悉,但是,如果和他相處上一段時(shí)間,你會(huì )覺(jué)得這兩個(gè)詞非常符合他。

  小超在上個(gè)月成了我同桌,我原以為是一件很可怕的事,因為他是一個(gè)只要碰到一點(diǎn)小事就要告狀的人?墒,自從我成了他的'同桌之后,我把他身上的壞標簽都摘掉了。

  時(shí)間有過(guò)了幾個(gè)星期,我和小超熟了,我媽媽和他也熟了,于是我決定把我的愛(ài)犬——不足兩個(gè)月的小狗狗送給小超。小超養了一個(gè)多星期就不小心把這只小狗狗弄丟了,他知道我會(huì )傷心,卻還是把真相告訴了我,因為他知道,與其欺騙我,說(shuō):它在外祖母家,還不如直接告訴我,它不見(jiàn)了。

  他不僅能用誠實(shí)形容,還是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)間車(chē)爆胎的開(kāi)心果。

  從上個(gè)月起我們倆的歡聲一直洋溢在整個(gè)教室,雖然老師一直批評我們倆,可是開(kāi)心果的笑容一直掛在“樹(shù)上”,摘也摘不下來(lái)。

  他的所作所為充裕了我的學(xué)習、生活,這個(gè)誠實(shí)的同桌,天真可愛(ài)的開(kāi)心果,永遠都屬于一個(gè)人——小超。

  我的同桌作文 27

  我的同桌叫小暢,她不高不矮的身材平時(shí)穿得很干凈,看上去非?蓯(ài)。在她一張稍大點(diǎn)的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,她特別喜歡笑,一笑起來(lái)嘴角像吃了蜜一樣,我們在一起學(xué)習的一年里她做過(guò)很多事都給我留下了深刻的印象。

  記得有一次,一位老奶奶剛從市場(chǎng)回來(lái),就在老奶奶拐彎的時(shí)候,滑溜溜的冰把老奶奶的車(chē)子給掀翻了,車(chē)籃子里那紫盈盈的.茄子,綠油油的青椒,都從車(chē)籃子里滾出來(lái)了,正巧趕上放學(xué)時(shí)間,小暢馬上跑到老奶奶面前,把老奶奶扶了起來(lái),又把蔬菜撿了起來(lái),老奶奶把手放在她頭上,露出了慈祥的微笑········

  記得有一次,小暢的朋友被別人欺負了,回到教室,淚流滿(mǎn)面,小暢趕緊上前安慰她。我的同桌很愛(ài)書(shū),我們在外邊玩,只有她在班里看書(shū),我問(wèn)小暢:“你為什么不去玩?”她回答說(shuō):“我只想看書(shū),不想出去玩!逼鋵(shí),她的課外書(shū)已經(jīng)被老師沒(méi)收了很多次?尚扯疾辉诤。她的特點(diǎn)我都很喜歡,可我都無(wú)法做到,這就是我的同桌:小暢。

  我的同桌作文 28

  嗨,你想知道我同桌是誰(shuí)嗎?下面。請認真聽(tīng)我說(shuō)。

  我的同桌有一雙大眼睛和一個(gè)小鼻子。長(cháng)得瘦。學(xué)習很好。我不會(huì )成為懸念。我的同桌是小萌。嘻嘻,沒(méi)想到!

  小萌非常善良,經(jīng)常幫助我。你又不信了?那你就錯了。如果你不相信我,那就聽(tīng)我說(shuō)。

  有一次,語(yǔ)文老師讓我發(fā)作業(yè)。我不小心撕了一張試卷。就讓小萌去看看。我想:“劉畊宏萌萌告我老師了?越想越害怕!蔽胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,小萌沒(méi)有告訴我的老師。他還對老師說(shuō):“老師,我不小心把試卷撕了。抱歉!蔽伊鳒I了。

  還有一次數學(xué)老師讓我們做幾道題,我正在做。突然第一個(gè)小問(wèn)題短算沒(méi)做。我想了想,還是想不通。我看到小萌津津有味地做這件事。我只是想看看小萌的',但我被小萌吸引住了。我想:“她會(huì )起訴老師嗎?”嚇得我起雞皮疙瘩。然而,小萌沒(méi)有告訴我的老師。他也慢慢跟我說(shuō)了這個(gè)問(wèn)題。他還對我說(shuō),“郭萱,以后不要看別人的東西。我們要做自己的事!蔽业拖铝祟^。

  小萌幫了我很多,我也幫了她。我們的關(guān)系越來(lái)越好。這是我可愛(ài)善良的好同桌。

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