我的同桌作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的我的同桌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的同桌作文1

　　新的學(xué)期，新的開(kāi)始，當然我也換了一個(gè)新同桌——班長(cháng)錢(qián)振佳依。

　　他有著(zhù)像蘑菇一樣的發(fā)型，眉毛粗粗的像兩條毛毛蟲(chóng)趴在臉上，眼睛大大的像兩顆黑葡萄，鼻梁高高的，嘴巴大大的`，一張嘴就能露出那潔白如玉的牙齒。半圓形的耳朵，可愛(ài)極了！

　　他的皮膚是我們班最白的了，我們都稱(chēng)他為“白雪王子”，總是穿著(zhù)金黃色T恤，深藍色的短褲，藍色運動(dòng)鞋，可能他覺(jué)得很帥吧。

　　他的脾氣很暴躁，一次我不小心把他的文具盒弄掉了，鉛筆摔斷了，瞬間他的眉毛皺了起來(lái)，死死地盯著(zhù)我，眼睛里仿佛有火在燃燒，我默默的低下了頭，可他竟然趁我不注意時(shí)就開(kāi)始動(dòng)手了，我左躲右閃，像只機靈的猴子一樣，向操場(chǎng)跑去，邊跑邊說(shuō)對不起，他也不聽(tīng)，還是追著(zhù)我打，直到上課才放過(guò)我。

　　他最喜歡拉小提琴，周末都會(huì )在家拉，有一次，他說(shuō)他拉小提琴一直會(huì )拉到晚上12點(diǎn)，也正是因為他的努力，所以小提琴都過(guò)好幾級了呢！

　　這就是我的同桌，一位脾氣差但愛(ài)拉小提琴的同桌。

我的同桌作文2

　　我的同桌長(cháng)著(zhù)一雙圓圓眼睛，鼻子高高的，耳朵大大的，嘴巴像櫻桃一樣甜，笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩。她就是——林靜

　　昨天，我和幾個(gè)同學(xué)去玩，回到教室時(shí)，我發(fā)現語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了，心里急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉，不知怎么辦才好。

　　上課時(shí)，我只能眼睜睜的看著(zhù)黑板，跟我一位的`同學(xué)看見(jiàn)了，問(wèn)道：“你怎么了？”我覺(jué)得很羞，但又想，反正她是學(xué)習委員，告訴他又怎么樣，我面紅耳赤地說(shuō)：“沒(méi)什么，只是語(yǔ)文書(shū)丟了�！薄皼](méi)什么？”她說(shuō)。接著(zhù)，她把她的語(yǔ)文上遞給了我，我說(shuō)：“等一下上課呢？”“我和你一起看”她笑著(zhù)對我說(shuō)。放學(xué)時(shí)，我偷偷地把書(shū)放回她的書(shū)包里�；氐郊視r(shí)，我發(fā)現語(yǔ)文書(shū)在我的書(shū)包里，這時(shí)，我慚愧的低下了頭。

　　今天，我來(lái)到教室，看見(jiàn)林靜看著(zhù)一本語(yǔ)文書(shū)，語(yǔ)文書(shū)外表還很新，可里面已經(jīng)很破舊了，根本看不見(jiàn)，還有兩頁(yè)不見(jiàn)了。她的筆沙沙的響，低著(zhù)頭，在抄著(zhù)不見(jiàn)的那兩頁(yè)。

　　“叮鈴鈴……”上課了，她正認真的聽(tīng)著(zhù)課。我有一次慚愧的低下頭。

我的同桌作文3

　　我的同桌是一個(gè)女生，她的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，臉蛋圓圓的，但是她一點(diǎn)也不注意自己形象，每天都不梳頭發(fā)，而且還不愛(ài)洗頭發(fā)，如果你走到她身旁，就會(huì )聞到頭發(fā)的臭味。

　　剛開(kāi)始，我并不怎么理她，但是我慢慢的改變了我對她的看法。

　　那是一天下午，我不小心摔了一跤，腿都腫了，我哭了起來(lái)，這時(shí)候我的同桌看見(jiàn)了立刻把我扶到醫院去，但是那天下午還下起了雨，她把傘借給我，自己在雨中淋雨，本來(lái)我也讓她在傘里躲一下，但是她說(shuō)：“傘太小，還是你自己打吧!”終于到了醫院，她把我送到后就給我父母打電話(huà)，等到爸爸媽媽來(lái)的時(shí)候她自己就回家去了。

　　后來(lái)，我好了。我去上學(xué)，見(jiàn)我的同桌沒(méi)來(lái)我就問(wèn)一下同學(xué)，同學(xué)說(shuō)：“他是送你去醫院的時(shí)候淋了點(diǎn)雨，發(fā)燒了�！蔽乙宦�(tīng)完就到她的.家里去，看到她的臉色很蒼白，我走過(guò)去問(wèn)：“你還好嗎?”她只是笑了笑然后說(shuō)：“不用擔心，過(guò)兩天我就可以上學(xué)了�！蔽艺f(shuō)：“你為什么要幫我?再說(shuō)我之前那樣對你�！彼�說(shuō)：“幫助別人是我最幸福的事�！�

　　從此以后，我和她成了好朋友，每天都和她一起上學(xué)，如果有人說(shuō)他，我會(huì )立刻讓他道歉。

我的同桌作文4

　　在我的身邊，有很多特點(diǎn)鮮明的人，他們有的幽默，有的文靜，還有的大大咧咧。今天，我就寫(xiě)寫(xiě)我的同桌——孫晨凱。

　　孫晨凱做我的同桌時(shí)間不長(cháng)，可我對他也有所了解。他高高的個(gè)子，白白的皮膚和健壯的身體，是個(gè)陽(yáng)光男孩。他體育很好，酷愛(ài)籃球，籃球場(chǎng)上總少不了他的'身影。有一次打籃球，他們隊孫晨凱不在，我們配合默契，打了個(gè)4比0。不一會(huì )兒，孫晨凱來(lái)了，只見(jiàn)他接到球后，一個(gè)翻身，兩個(gè)假動(dòng)作，越過(guò)三個(gè)人，一下子就把球投進(jìn)了籃筐，“球進(jìn)了，球進(jìn)了�！彼麄兇舐暤卣f(shuō)。接著(zhù)，他們越打越好，竟然和我們打平了。最后，一刻他們又進(jìn)了一個(gè)球，反敗為勝了，他們高興極了，大家都夸孫晨凱真棒！

　　他不僅籃球大得好，而且還是個(gè)樂(lè )于助人的好伙伴，每當有人摔倒或受傷時(shí)，他總是第一個(gè)告訴老師，然后把受傷的同學(xué)送到醫務(wù)室，等同學(xué)擦好藥后，才離開(kāi)。

　　他下棋也很好，有一次，我在跟別人下，那個(gè)人已經(jīng)被我打得落花流水了。然而后來(lái)孫晨凱來(lái)了，直接殺了我許多棋子。最后，竟然和棋了，大家都夸她下棋好。

　　這就是我的同桌，一個(gè)酷愛(ài)籃球，棋藝又好的同桌。

我的同桌作文5

　　一年級開(kāi)始，直到現在，我交了不少好友，他們都給我留下了深刻的印象，其中有一位同學(xué)印象尤為深刻，他就是我現在的同桌，也是我最好的朋友，你們猜猜他是誰(shuí)，別急，且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

　　他帶著(zhù)一副眼鏡，皮膚特別白嫩，長(cháng)得虎頭虎腦，一笑起來(lái)，兩顆大門(mén)牙露了出來(lái)，嘿嘿，我想他啃起西瓜來(lái)一定特別不費勁吧！

　　他是個(gè)運動(dòng)健兒，特別具有運動(dòng)細胞，每次踢球的時(shí)候總少不了他的'身影，只要他一出腳，球總是會(huì )順利進(jìn)入球門(mén)，就算我班的體育委員張海林也不是他的對手，沒(méi)他厲害呢！

　　當然“小書(shū)迷”這個(gè)稱(chēng)號當然也少不了他，只要一下課他就拿出自己喜歡的書(shū)看得入迷，有一次，彭老師把一本書(shū)借給我看了，他問(wèn)我：“謝壘勵，你可以借給我看嗎？”“可以！”我說(shuō)。

　　語(yǔ)文是他的強項，每次聽(tīng)寫(xiě)，他幾乎都是滿(mǎn)分，就連他都說(shuō)：“學(xué)習語(yǔ)文我最有信心，誰(shuí)都打不過(guò)我！”

　　樂(lè )于助人也總少不了他，有一次，我和他走在放學(xué)回家的路上，看見(jiàn)一位步履蹣跚的老奶奶，他主動(dòng)上前扶老奶奶過(guò)馬路，受到了大家的一致好評！

　　說(shuō)到這，你一定猜到了吧！他就是我的同桌好友，我最好的朋友---王明陽(yáng)。

我的同桌作文6

　　我的同桌是個(gè)男孩子，他的名字叫趙奧億。他瘦瘦的，在我看來(lái)，他是一個(gè)調皮的男孩子。

　　他有一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛小小的，像兩顆扁扁的黑葡萄，別看他嘴巴小小的，但是特別能說(shuō)話(huà)。每當老師不在的時(shí)候，他的嘴就“嘟嚕嘟�！闭f(shuō)個(gè)不停，和前桌的`人說(shuō)一說(shuō)，和后桌的人說(shuō)一說(shuō)，真是一個(gè)“話(huà)多多”的小朋友。他平常喜歡穿寬松的衣服，最常見(jiàn)的是她身著(zhù)深紅色的衣服和一雙黑色的鞋子。整體看起來(lái)還挺帥氣的！

　　我的同桌是一個(gè)非常調皮、搗蛋的孩子。自習的時(shí)候，其他同學(xué)都在認真地寫(xiě)作業(yè)，就他一個(gè)人一直在做小動(dòng)作，不認真學(xué)習。他有時(shí)候也會(huì )帶點(diǎn)小零食到學(xué)校來(lái)，一個(gè)人偷偷的吃，有時(shí)候看的我都想吃了，他也不說(shuō)分給我一點(diǎn)，真是一個(gè)小氣、自私的同桌。我決定，如果那一天我帶了零食，我也不會(huì )分給他！再說(shuō)學(xué)校是不允許帶零食進(jìn)校的，這么說(shuō)來(lái)，他永遠也不可能分到我的零食了！

　　我的同桌雖然缺點(diǎn)不少，但是小優(yōu)點(diǎn)也很多：他的字寫(xiě)的挺好的，還喜歡幫助別人。記得有一次我上學(xué)沒(méi)帶筆，他就毫不猶豫地借給我了一支筆。雖說(shuō)在零食問(wèn)題上是小氣了點(diǎn)，可是在學(xué)習上還是挺大方的，這么來(lái)看，他又是一個(gè)樂(lè )于助人的好同桌！

　　我的同桌就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單又復雜的人！

我的同桌作文7

　　我的同桌宮博揚是一個(gè)運動(dòng)健將，別看他平時(shí)看起來(lái)有些沒(méi)心沒(méi)肺，其實(shí)他也有樂(lè )于助人的一面。 記得有一次語(yǔ)文課，老師給我們報聽(tīng)寫(xiě)。我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，發(fā)現有一個(gè)字寫(xiě)錯了。我連忙打開(kāi)鉛筆盒，里面的鉛筆和尺子擺成了一排，根本沒(méi)有橡皮。我把書(shū)包翻了個(gè)遍，連橡皮的影子都沒(méi)有。糟了，橡皮又沒(méi)帶。我急得淚水直在眼里打轉。就在我焦頭爛額的時(shí)候，宮博揚推了推我，把他自己的橡皮遞給我，真誠的看了看我，又向我努了努嘴，便轉過(guò)身去了。我接過(guò)橡皮，迅速把錯字擦掉，寫(xiě)上正確的，然后輕輕地把橡皮還給了宮博揚。這時(shí)，老師正好報下一個(gè)詞組。我在心里暗暗地想：要不是宮博揚把橡皮借給我，我這次聽(tīng)寫(xiě)肯定考不到一百分了!下課后，我誠心誠意地對他說(shuō)：“謝謝你，宮博揚，謝謝你借給我橡皮!”他微笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)事，同桌之間要互相幫助嘛!不過(guò)，下次可不要丟三落四，要把自己的東西收好，千萬(wàn)不要亂放�！� 看，這就是我的.同桌宮博揚，一個(gè)助人為樂(lè )的小男孩!

我的同桌作文8

　　我的同桌是一個(gè)美麗又活潑的女孩，她雖然很內向，但我還是非常喜歡和她玩。

　　她有一頭烏黑的'長(cháng)發(fā)，有時(shí)她會(huì )披著(zhù)頭發(fā)，有時(shí)她會(huì )扎馬尾辮。她的眼睛很明亮，仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)。她還有高挺的鼻梁，一張櫻桃小嘴。對了，我告訴你們一個(gè)小秘密，她特別愛(ài)穿裙子，春天她穿長(cháng)裙，夏天她穿短裙，秋天穿棉裙，冬天還是穿裙子，真是個(gè)愛(ài)美的小女孩��！

　　她的愛(ài)好也非常廣泛，如：唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字……都是她的拿手好戲。

　　說(shuō)到這里，我就給你們講個(gè)故事：有一次，我忘記帶鋼筆，我非常著(zhù)急，在我非常沮喪的時(shí)候，她看出了我的心思，于是，她就把鋼筆借給了我，我非常感動(dòng)。你們看，我的同桌是不是還喜歡助人為樂(lè )呀？

　　這就是我的同桌，你們喜歡嗎？

我的同桌作文9

　　我現在雖然不跟柴沛伊坐同桌了，但我依然記著(zhù)她之前是怎么對我暴力的。

　　哎，這腦子！我還沒(méi)給你們介紹她的樣子呢。她長(cháng)著(zhù)一頭烏亮亮的.頭發(fā)，后面綁著(zhù)一個(gè)麻尾辮，有一雙不大不小的眼睛。但是，你們知道我為什么說(shuō)她愛(ài)掐人嗎？對，正是因為她長(cháng)著(zhù)一雙像鉗子一樣的手。而我說(shuō)她暴力，也正是因為她的一雙“鉗子手”。她一般不出去玩，只是在班里畫(huà)面。

　　有一次，我跟她一起在班里畫(huà)畫(huà)，我感覺(jué)畫(huà)得像柴沛伊，就小聲說(shuō)：“我是不是把柴沛伊畫(huà)丑了”。沒(méi)想到被柴沛伊聽(tīng)見(jiàn)了，她掐住我的手問(wèn)：“你說(shuō)什么？”我回答道：“我在說(shuō)這幅畫(huà)”。她搶過(guò)畫(huà)，看了看，非常生氣，就又掐了我幾下，那幾下子，把我掐的哇哇直叫，連忙說(shuō)：“求求你，放了我吧，我再也不敢了�！�

我的同桌作文10

　　誠實(shí)、開(kāi)心果成了他的標簽，這兩個(gè)詞雖然用在他身上不太熟悉，但是，如果和他相處上一段時(shí)間，你會(huì )覺(jué)得這兩個(gè)詞非常符合他。

　　葉宇超在上個(gè)月成了我同桌，我原以為是一件很可怕的事，因為他是一個(gè)只要碰到一點(diǎn)小事就要告狀的人�？墒�，自從我成了他的.同桌之后，我把他身上的壞標簽都摘掉了。

　　時(shí)間有過(guò)了幾個(gè)星期，我和葉宇超熟了，我媽媽和他也熟了，于是我決定把我的愛(ài)犬——不足兩個(gè)月的小狗狗送給葉宇超。葉宇超養了一個(gè)多星期就不小心把這只小狗狗弄丟了，他知道我會(huì )傷心，卻還是把真相告訴了我，因為他知道，與其欺騙我，說(shuō)：它在外祖母家，還不如直接告訴我，它不見(jiàn)了。

　　他不僅能用誠實(shí)形容，還是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)間車(chē)爆胎的開(kāi)心果。

　　從上個(gè)月起我們倆的歡聲一直洋溢在整個(gè)教室，雖然老師一直批評我們倆，可是開(kāi)心果的笑容一直掛在“樹(shù)上”，摘也摘不下來(lái)。

　　他的所作所為充裕了我的學(xué)習、生活，這個(gè)誠實(shí)的同桌，天真可愛(ài)的開(kāi)心果，永遠都屬于一個(gè)人——葉宇超。

我的同桌作文11

　　一頭烏黑光亮的秀發(fā)，一雙月牙般的眉毛和如寶石般的黑眼睛，塌塌的鼻梁上架著(zhù)一副方眼鏡，顯得格外精神，她就是我的好同桌柴子涵。

　　柴子涵和我已經(jīng)成了四年的同桌，她那猜不透的心早已被我摸得一清二楚。今天，我就給大家講講同桌的故事吧。

　　她平時(shí)大大咧咧地，一點(diǎn)也不淑女。有一次，天氣很不錯，爸爸媽媽帶我倆去看電影，進(jìn)了影場(chǎng)，只見(jiàn)人山人海，幾乎每個(gè)座位上都坐了人，我和子涵找到了位置坐下來(lái)。她有個(gè)好處，就是你教她的'時(shí)候，她會(huì )很專(zhuān)心致志，目不轉睛，不一會(huì )兒功夫這個(gè)知識就全會(huì )了。

　　電影開(kāi)始了，當主角出現時(shí)，同桌就大聲的喊道：“我知道他，他是……”她話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，我就迅速捂著(zhù)她的嘴巴，并做了個(gè)“噓”的動(dòng)作，她立馬安靜了下來(lái)。

　　“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。同桌最?lèi)?ài)讀書(shū)了，可以毫不夸張的說(shuō)，她家里至少有500多本書(shū)，客廳的書(shū)柜上、臥室的書(shū)柜上、床上、沙發(fā)上都擺滿(mǎn)了書(shū)，而且全都被這個(gè)“小書(shū)迷”看完了。說(shuō)實(shí)話(huà)，我真佩服她了。

　　這就是我的好同桌，一個(gè)大大咧咧的陽(yáng)光女孩——小書(shū)迷柴子涵！

我的同桌作文12

　　在我的旁邊，有一名不為人知的“手下敗將”。他是誰(shuí)呢？告訴你吧，他就是我的同桌。

　　同桌有著(zhù)一對亮晶晶的大眼睛，不大不小的鼻子，一張守口如瓶的嘴巴，像被黑墨水染過(guò)一樣的頭發(fā)，在潔白的皮膚下更加的黑而亮。在班級里，他的成績(jì)中等；在生活中，他樂(lè )于助人，偶爾有點(diǎn)小氣。如果再仔細觀(guān)察他，你會(huì )發(fā)現下課的.大部分時(shí)間在和我比掰手腕。你還會(huì )發(fā)現經(jīng)常是我的同桌輸。這會(huì )兒你就明白了我為什么叫他“手下敗將”的原因了吧。

　　或許你會(huì )問(wèn)，他是一個(gè)男生，力氣很大，怎么會(huì )輸給女生呢？那么，就讓我給你解釋一下，其實(shí)，我并不是一味的用力氣贏(yíng)他，當然是用智慧。當我和同桌一起掰手腕的時(shí)候，剛開(kāi)始，他使力氣想扳倒我，我會(huì )一直防御。就這樣堅持，最后，在他力氣不夠了，我感覺(jué)到他的手有一點(diǎn)放松的時(shí)候，馬上使出九牛二虎之力，瞬間把他扳倒，最后是我贏(yíng)啦！

　　多數掰手腕都是我贏(yíng)，后來(lái)爸爸媽媽說(shuō)，也許是同桌在讓著(zhù)女生，讓著(zhù)我唄！不管怎樣，課間十分鐘時(shí)掰手腕讓我們快樂(lè )，也鍛煉了體力。這就是愛(ài)與我掰手腕的同桌。

我的同桌作文13

　　我的同桌是個(gè)男孩，他叫黃開(kāi)。他個(gè)子不高，有點(diǎn)偏胖，皮膚黝黑黝黑的，像剛從非洲趕回杭州似的。雖然他看著(zhù)像一個(gè)大大咧咧的老頭，事實(shí)證明的確如此，但它卻是個(gè)名符其實(shí)的科學(xué)天才。

　　不要一聽(tīng)到“天才”二字，就否認我的'說(shuō)法；不要以為世上只有努力的人，沒(méi)有天才；我告訴你，黃開(kāi)他就是一個(gè)天生的科學(xué)的才子！

　　記得最近的一次課上，黃開(kāi)就整一懶散、愛(ài)學(xué)不學(xué)的樣子，好像他是在為老師學(xué)而不是自己。小王老師在講臺上賣(mài)力地講課，他則在他的座位上悠哉悠哉的畫(huà)著(zhù)他的“怪獸圖”。據他真人透露，他在家從不復習科學(xué)書(shū)和科學(xué)《課堂作業(yè)本》 ，他甚至從來(lái)沒(méi)有背過(guò)老師下發(fā)的復習資料。

　　我真當時(shí)想不明白了，到底是什么鑄就了天才的輝煌成績(jì)，也許天才就是天才吧，沒(méi)有太多的為什么。也許黃開(kāi)就是那幸運的天才之一吧。

我的同桌作文14

　　要說(shuō)我的老同桌，哎呀，可真讓我“又喜又厭�！�

　　別看他長(cháng)得胖胖的像剝了殼的大雞蛋，又圓又胖的，就以為他很和藹。其實(shí)，他可兇了呢！他那雙小眼睛，生氣時(shí)可以噴出火來(lái)，把人烤焦。

　　就拿這件事來(lái)說(shuō)吧。那天上午，我們班正考試，教室里靜悄悄的`，只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們“沙沙”的寫(xiě)字聲。突然，我同桌大呵一聲，把我的試卷?yè)屵^(guò)來(lái)，撕個(gè)粉碎�！澳�，你干什么？！”我一臉霧水�！罢l(shuí)叫你過(guò)‘三八’線(xiàn)的！”他拿著(zhù)鋼筆指著(zhù)我，全身的贅肉也繃得緊緊的�！澳敲茨悴辉搫�(dòng)粗，應該跟我說(shuō)呀�！蔽艺f(shuō)，“男生就是暴力�！薄澳恪�…”他攥緊拳頭，眼睛瞪得與銅鈴一般大小。眼看著(zhù)他就要使出“噴火神功”了，好在老師及時(shí)把“請”出教室，不然后果不堪設想��！

　　雖說(shuō)他對我比較兇，但還是非常仗義的。期末，我下午自己一人獨自回家。剛走出校門(mén)沒(méi)幾百米，便遇上了“小混混�！彼麄兡弥�(zhù)小刀片，要我交出錢(qián)來(lái)。當時(shí)我只有兩三塊。忽然，我同桌跑了過(guò)來(lái)，插在中間向“小混混”們吼：“你們要干什么？！”嚇得他們屁滾尿流，連滾帶爬地逃走了。

　　哎呀，對于我的同桌，我真又喜歡又討厭。

我的同桌作文15

　　我的同桌是一個(gè)女生。她叫周文靜，他長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼晴。小巧玲瓏的鼻子，小小的嘴。她學(xué)習特別好，她非常文靜，不然她怎么叫周文靜呢！周文靜她喜歡穿粉紅和白色的裙子，她把自己打扮成公主。她很喜歡吃糖呢！有－次，我用糖紙吸引她。她盡然來(lái)?yè)屘羌�，那時(shí)真是逗死人了！她很討厭別人打麻將，尤其是她爸爸媽媽。她爸媽只顧著(zhù)打麻將，從不理她。

　　有一次,我去她家�？匆�(jiàn)她父母正在打麻將。還不知道在罵什么，嘰嘰喳喳的。像小鳥(niǎo)一樣。我們受不了，就走了出來(lái)。她說(shuō)：“這些人就因該搶斃�！薄澳阏婵蓱z�！蔽艺f(shuō)。

　　然后我們就分開(kāi)了。

　　自從我們畢業(yè)后。在人民廣場(chǎng)相遇了。我一看見(jiàn)她，就說(shuō)：“你是文靜嗎？”“你是……微微”。文靜說(shuō)。突然，文靜拿出－張－百元，然后說(shuō)：“我剛贏(yíng)了這個(gè)。說(shuō)著(zhù)比著(zhù)打牌的手勢�！比缓笥謱ξ艺f(shuō)：“ 你會(huì )跳舞嗎，到我叔叔開(kāi)的'舞廳瀟灑一下吧，要是你不會(huì )我可以教你�！蔽彝蝗挥X(jué)的她變了一個(gè)人似的。我想她整么養成這總壞習慣了！想著(zhù)想著(zhù)她突然拉著(zhù)我的手，似乎想把我拉走，她見(jiàn)我一動(dòng)不動(dòng)，就說(shuō)：“怎么了，不舒服了嗎？”我不說(shuō)話(huà)了。然后走了。

　　人總會(huì )變，像周文靜那樣的人還不少。請大家不要像周文靜那樣！

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