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[必備]我的同桌作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的我的同桌作文,歡迎閱讀與收藏。
我的同桌作文1
我的同桌你知道她是誰(shuí)嗎?也許有的人會(huì )猜她是女同學(xué),還有的人會(huì )猜她是男同學(xué)。好吧,那讓我來(lái)介紹我的同桌吧。
我的同桌的頭發(fā)又短又蓬松,個(gè)子是高高的,戴著(zhù)一個(gè)紅框眼鏡,每天都是笑容滿(mǎn)面,說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣很溫和。每當上語(yǔ)文課的時(shí)候,她都拿著(zhù)記錄本在寫(xiě)著(zhù)什么,比如在記課堂筆記,上課的時(shí)候,她也會(huì )大聲跟我們一起朗讀。下課的`時(shí)候,她會(huì )收起筆記本,來(lái)到旁邊的課桌邊告訴大家,下一節是什么課,比如是數學(xué),英語(yǔ)……,讓同學(xué)們做好課前準備。
同學(xué)們,現在我不說(shuō)她是誰(shuí),你們也早猜到了吧,對,沒(méi)錯,她就是我們的劉老師!
我的同桌作文2
我的同桌是個(gè)男孩,他叫黃開(kāi)。他個(gè)子不高,有點(diǎn)偏胖,皮膚黝黑黝黑的,像剛從非洲趕回杭州似的。雖然他看著(zhù)像一個(gè)大大咧咧的老頭,事實(shí)證明的確如此,但它卻是個(gè)名符其實(shí)的科學(xué)天才。
不要一聽(tīng)到“天才”二字,就否認我的說(shuō)法;不要以為世上只有努力的人,沒(méi)有天才;我告訴你,黃開(kāi)他就是一個(gè)天生的科學(xué)的才子!
記得最近的一次課上,黃開(kāi)就整一懶散、愛(ài)學(xué)不學(xué)的樣子,好像他是在為老師學(xué)而不是自己。小王老師在講臺上賣(mài)力地講課,他則在他的座位上悠哉悠哉的畫(huà)著(zhù)他的“怪獸圖”。據他真人透露,他在家從不復習科學(xué)書(shū)和科學(xué)《課堂作業(yè)本》 ,他甚至從來(lái)沒(méi)有背過(guò)老師下發(fā)的`復習資料。
我真當時(shí)想不明白了,到底是什么鑄就了天才的輝煌成績(jì),也許天才就是天才吧,沒(méi)有太多的為什么。也許黃開(kāi)就是那幸運的天才之一吧。
我的同桌作文3
上星期,老師給我換了一個(gè)新同桌。我一看,“呦,這不是我們班上鼎鼎有名的“作文大王”嗎?”而且她和我可是好朋友,這個(gè)同桌可是換對了人,我立刻眉開(kāi)眼笑,美滋滋的等著(zhù)和她同桌。
王子金有一個(gè)最大的特點(diǎn),那就是:?jiǎn)渭。她不比我們班一些心高氣傲的女生那麼有心機,別人看你一眼也認為是瞧不起你,而她卻不是這樣,一點(diǎn)也不在乎別人說(shuō)三道四。在別人眼中,這是一個(gè)優(yōu)點(diǎn),但我卻認為,這也是一個(gè)缺點(diǎn),在別人對你冷嘲熱諷時(shí)再不出手,可是要吃大虧的哦。
但它也是有優(yōu)點(diǎn)的,比如,她作文寫(xiě)得很棒。有一次我無(wú)意中翻開(kāi)了她的日記本,里面記錄著(zhù)她的喜怒哀樂(lè )悲恐驚。無(wú)論是哪一件事,她都寫(xiě)的有條有理,十分吸引人。這也是它吸引我的主要原因。
總之,我喜歡我的'同桌,無(wú)論是她的“單純”,還是她的“心機”,或是她的文章,我都愛(ài)。和她同桌的日子里,我想我會(huì )過(guò)的有滋有味的,我們拭目以待。
我的同桌作文4
我的同桌——楊超簡(jiǎn)直是一個(gè)小賣(mài)部達人。
他每天都會(huì )去小賣(mài)部里買(mǎi)種各樣的零食和玩具,而且每天不重復,但他都是在上課時(shí)玩耍,簡(jiǎn)直是造孽!
今天他買(mǎi)了一瓶飲料和一個(gè)可以偷走別人作業(yè)的玩具,可他上課都在玩,我們提醒他,他卻屢教不改,我們也拿他沒(méi)辦法。
中午,他又買(mǎi)了飲料,而且還買(mǎi)了一支筆,使他上課不是喝,就是玩,害得我們組得不到五角星,真是氣“死”我了!
第二天,楊超又買(mǎi)了玩具,這次是一個(gè)大錘子,叫“哮天錘”,還可以發(fā)光,這么好玩的東西,他怎么抵御得住誘惑呢?不僅如此,上課時(shí),別的同學(xué)有時(shí)也會(huì )被這個(gè)錘子給吸引住,真是害人害己!
你們說(shuō),楊超是不是一個(gè)合格的`小賣(mài)部達人呢?
我的同桌作文5
“啦啦啦啦……”天啊,我那同桌又在賣(mài)弄他那副破嗓子。真是的,也不看看唱得那叫什么歌,都成古董了還唱。無(wú)語(yǔ)!
有一次,別人告訴我,說(shuō)他的發(fā)型很像西瓜皮。我聽(tīng)后,立馬回座位,盯著(zhù)他看了整整一分鐘。當他正自戀地摸著(zhù)自己的臉問(wèn):“是不是發(fā)現我長(cháng)得很帥?”時(shí),我突然拍手大喊:“哎呀,這太像了這!”他嚇了一跳,沒(méi)好氣地瞪我一眼:“像像像,像什么!”我一臉無(wú)辜地說(shuō):“像西瓜皮……”“什么?”他一下子跳起來(lái),驚訝無(wú)奈悲哀地說(shuō):“我怎么會(huì )像西瓜皮?“我‘啪’地一拍桌子,“你急什么啊,話(huà)還沒(méi)說(shuō)完呢!我是說(shuō)你的發(fā)型像,又沒(méi)說(shuō)你人長(cháng)得像……笨哪!“我的……發(fā)型……像西瓜皮?”他小聲嘀咕了一會(huì ),又摸摸頭發(fā),終于,以一副“敗給你了”的'表情,悲壯地說(shuō):“做人哪,觀(guān)察力就別那么敏銳。這事可不準說(shuō)出去啊,否則我就完了……”“好!一定不說(shuō)!”誰(shuí)叫你平時(shí)總跟我斗!知道錯了吧!
關(guān)于他的故事,還有很多很多……
我的同桌作文6
我同桌是汪XX,是一個(gè)女生,她天天左手戴著(zhù)一個(gè)銀色的手環(huán),右手戴著(zhù)紫色的手表。
他的字寫(xiě)得大大的,起碼要比我的.字大一倍,田老師經(jīng)常說(shuō)我和汪雨萱的字可以換一下就好了。
汪雨萱的優(yōu)點(diǎn)是每次我上完這堂課回來(lái)的時(shí)候,會(huì )告訴我今天的作業(yè)是什么,還會(huì )在我有什么東西忘帶的時(shí)候借我用一下。
汪雨萱也有時(shí)候會(huì )和我有一些小矛盾。
比如會(huì )把我的尺子和橡皮扔掉。這些都是小事,我都不在意,但我在意的是我的作文作文。那可是我的寶貝,如果不見(jiàn)了,田老師可是會(huì )讓我重寫(xiě)的。不過(guò)我的同桌可不管,生氣的時(shí)候不管三七二十一就扔我最害怕丟的東西。那東西也不算什么,可是他還會(huì )把作業(yè)改掉。
記得有一次星期五我上完社團課回教室。汪雨萱告訴我數學(xué)作業(yè),可是他居然把數學(xué)作業(yè)里的內容給改了一下,結果我被數學(xué)老師罵的超級慘!還說(shuō)這只能怪我,不能怪我的同桌,還問(wèn)我為什么不去問(wèn)數學(xué)課代表,我覺(jué)得很委屈,這就是我的同桌汪雨萱。
我的同桌作文7
我的同桌名叫李昕遙,漢族,是個(gè)女生。她長(cháng)得瘦瘦的,皮膚是黃色的,鵝蛋一樣的臉上長(cháng)著(zhù)一雙明亮的'眼睛。她的愛(ài)好很多,比如說(shuō)跳繩。跳繩能鍛煉身體,這個(gè)愛(ài)好很好。
我的同桌有很多優(yōu)點(diǎn),她學(xué)習很好,更重要的是她心靈美,她心地善良,喜歡幫助別人。
記得有一次,我忘帶鋼筆,急得我像熱鍋上的螞蟻---團團轉。這時(shí),我的同桌----李昕遙毫不猶豫把她的鋼筆借給我用,我心里一陣熱乎,以前發(fā)生的所有不愉快都融化在感動(dòng)中。
我很喜歡我的同桌!
我的同桌作文8
我的同桌是一位學(xué)習優(yōu)秀、助人為樂(lè )的好學(xué)生。
記得有一次,我沒(méi)帶水杯,(雖然我是一個(gè)女孩,但我很丟三落四。)這不,又要去借水杯了。我向許多同學(xué)苦苦哀求,可他們就是不借我水杯,就連我的好朋友姚冰冰也不借給我?晌乙粏(wèn)我的同桌借,她很大方地說(shuō):“拿去用吧!蔽疫B聲說(shuō):“謝謝,謝謝!彼α诵,說(shuō):“不用謝!
還有一次,我有一道題不會(huì )做,便在那兒傻呆呆地想。這時(shí)真想讓人來(lái)教我!我的同桌仿佛看透了我的心思,她一邊把頭伸向我的作業(yè)本一邊親切地說(shuō):“我來(lái)教你!庇谑撬托牡腵教我解題的思路。在她的幫助下,我順利的完成了作業(yè)。我非常開(kāi)心地對她說(shuō):“真是太感謝你了!彼郎\淺一笑說(shuō):“不用謝!
這就是我那助人為樂(lè )的好同桌——許湘湘,你認識她了嗎?
我的同桌作文9
個(gè)子很高,戴著(zhù)一副眼鏡,頭發(fā)向外凸出,好像戴了定帽子,小小的嘴巴,后腦勺上有一顆痣,他跑步很快,耳朵圓圓的,眼鏡也是圓圓的,笑起來(lái)一件瞇成一條線(xiàn),像一個(gè)彎彎的月亮。他就是我的同桌,毛一丞。
他是我們班的'班長(cháng),我們眼保健操沒(méi)做他就嘮叨:“做去,做去!蔽覀儧](méi)聽(tīng)廣播他也嘮叨:“聽(tīng)好,聽(tīng)好!卑!真煩。就這樣,我和他的關(guān)系越來(lái)越不好。有一次考試,林李碩把我橡皮拿走沒(méi)還我,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這可怎么辦?老師說(shuō)不能在試卷上亂涂亂畫(huà)。這個(gè)時(shí)候一個(gè)聲音悄悄地傳來(lái):“你沒(méi)橡皮嗎?”我看了看是我同桌,便點(diǎn)了點(diǎn)頭,他毫不猶豫地把橡皮遞給了我,我接過(guò)橡皮,擦去了錯字。下課了,我找到他,主動(dòng)對他說(shuō):“謝謝你”。
我心里想:原來(lái)我同桌是刀子嘴豆腐心。從這以后,我們成了好朋友。
我的同桌作文10
我有一個(gè)男同桌,他叫陳焓。他有一身雪白雪白的皮膚,像極了剛買(mǎi)來(lái)的布娃娃;一頭烏黑亮麗的短發(fā);粗粗的'眉毛;小小的眼睛;高挺的鼻梁;**的嘴巴。?別看他相貌長(cháng)得不錯,他也有一些傻傻的習慣性動(dòng)作,比如叫他一聲,然后他轉過(guò)身,眼睛就會(huì )向你眨四五下,這個(gè)動(dòng)作我看得一清二楚,還有,過(guò)個(gè)四五分鐘就會(huì )把嘴巴張大,持續二三秒。
有一次,我們班有幾個(gè)人作業(yè)做得不好,要打手底板,其中也包括陳焓,有幾個(gè)人都打哭了,陳焓竟然還在笑,太令我沒(méi)想到了。還有一次,數學(xué)課,陳焓在桌子底下玩小動(dòng)作,上課沒(méi)聽(tīng),陶老師要他上來(lái)回答問(wèn)題,他說(shuō)不出來(lái),還微笑,逗得同學(xué)們哈哈大笑。
這就是我的男同桌,一個(gè)有著(zhù)習慣性動(dòng)作的男同桌。
我的同桌作文11
我的同桌叫文汝南,她有時(shí)好,有時(shí)壞。要是別人罵了她一句,這時(shí)候,她的嘴巴一定會(huì )變成重機槍射子彈一樣,說(shuō)很多罵你的話(huà)。
吃中飯的時(shí)候,洪老師走進(jìn)來(lái)把家庭作業(yè)寫(xiě)在黑板上。耶!數學(xué)作業(yè)只有學(xué)法第六面。文汝楠說(shuō):“今天可是星期五!蔽蚁肫鹞覕祵W(xué)學(xué)法第六面不是快做完了嗎?然后我就把學(xué)法拿出來(lái)。等我翻到第六面的.時(shí)候。文汝楠正好看見(jiàn)了,說(shuō):“你快做完了,我告老師去!嗯——你給我抄答案,我就不告老師!笨蓯,居然敢威脅我,你給我等著(zhù),下一次我一定要報復你。
文汝南有時(shí)候還挺好的。星期四的早上,我一醒來(lái)就頭暈嘔吐,在上學(xué)的路上,媽媽給黃老師打電話(huà)請假。我發(fā)燒了,媽媽就租了一輛車(chē),到了醫院。檢查完后,買(mǎi)點(diǎn)藥,就去學(xué)校里了。我把書(shū)包放下,交完作業(yè),就拿出英語(yǔ)基礎訓練,然后文汝楠告訴我是在一百零一面。
文汝楠真是又好又壞,不明白她是怎么的。
我的同桌作文12
我和巢洋是同桌,雖然他是個(gè)有點(diǎn)調皮的小男生,但我們還是很快成了好朋友,放學(xué)后我們經(jīng)常約好一起去吃拌面。
巢洋長(cháng)著(zhù)小小的瓜子臉,有點(diǎn)瘦,還沒(méi)我重呢,可能是他每次吃飯比較少的原因吧。別看他瘦,鬼主意可不少,我們一起玩的游戲,好多都是他想出來(lái)的呢。巢洋有一雙亮亮的'眼睛,里面裝的全是調皮、幽默。他還留著(zhù)一頭短發(fā),豎在頭上,自稱(chēng)為“刺猬頭”。
巢洋的性格很開(kāi)朗,別人一說(shuō)他哪里不好,他會(huì )很生氣,但一秒后,又拋到了九霄云外。
巢洋運動(dòng)能力也不錯,他在扔沙包和武術(shù)比賽中還得過(guò)獎呢,真厲害!
和巢洋成為同桌后,我們在學(xué)習上能互相幫助,我很喜歡這樣的小伙伴。
我的同桌作文13
我的同桌叫劉熙妍,她是女生,她的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的,臉圓圓的,眉毛彎彎的`,像月牙一樣。烏黑的眼睛下有一個(gè)小小的鼻子和一張櫻桃小嘴,個(gè)子高高的,看起來(lái)瘦瘦的。
她非常喜歡畫(huà)畫(huà),有一天上美術(shù)課的時(shí)候,她給我畫(huà)了一只可愛(ài)的小兔子,遞給了我,我說(shuō):“你畫(huà)的可真漂亮啊”!劉熙妍說(shuō):“我的特長(cháng)就是畫(huà)畫(huà)啊”。我說(shuō):“你可以教教我嗎?”劉熙妍說(shuō):“可以呀,我可以教你學(xué)水彩畫(huà)”。于是我們便開(kāi)心的畫(huà)了起來(lái)。
我非常喜歡我的同桌劉熙妍。
我的同桌作文14
我的同桌—屠哲,她是一位可愛(ài)的小姑娘。大大的眼睛,圓圓的臉袋紅撲撲的,后面扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)一翹一翹的,很可愛(ài)!最重要的是:她還是一位助人為樂(lè )的人。
有一次,我在學(xué)校差不多把回家作業(yè)都做完了,只剩下一個(gè)聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)了。我想到:媽媽今天有事,可能沒(méi)時(shí)間幫我聽(tīng)寫(xiě)。要么叫屠哲幫我聽(tīng)寫(xiě)一下,但是怕耽誤屠哲的時(shí)間。這時(shí),屠哲好像看出了我的.心思,說(shuō):“在想什么呢?”“我在想現在要不要把詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)掉!蔽艺f(shuō)!拔規湍銏,你聽(tīng)寫(xiě)吧!”屠哲說(shuō)。我說(shuō):“可是你詞語(yǔ)還沒(méi)抄好呢!”可屠哲說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!來(lái)吧!”于是,我看了一下語(yǔ)文書(shū),就開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了。聽(tīng)寫(xiě)一路都很順利,聽(tīng)寫(xiě)完后,我說(shuō):“屠哲,謝謝你幫我聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ),害得你詞語(yǔ)都沒(méi)抄好!蓖勒苷f(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,同學(xué)之間就應該互相幫助的!”
她就是這樣一位樂(lè )于助人的人!
我的同桌作文15
我的同桌是位學(xué)霸,他叫小周。***媽是高中的一名英語(yǔ)老師,也許是***媽很優(yōu)秀,所以她的兒子也很優(yōu)秀。
周同學(xué)平時(shí)在學(xué)校里表現的非常出色。他上課認真聽(tīng)講,勤勞好學(xué),字書(shū)寫(xiě)得很端正,還樂(lè )于助人。他還有一個(gè)好習慣,上課遇到難題時(shí),會(huì )大膽的在課上問(wèn)老師,超級愛(ài)問(wèn)問(wèn)題。一會(huì )兒向老師請教,這個(gè)怎么寫(xiě)?一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)那道題怎么做……直到他學(xué)會(huì )為止。每次老師請同學(xué)們答題時(shí),他總是積極舉手,回答的題目完整又流利,老師們也非常喜歡他,給他加了一分又一分。
他還是一個(gè)小書(shū)迷,下課的時(shí)候同學(xué)們都出去玩了,只有周同學(xué)拿著(zhù)課外書(shū)在課桌上認真地看書(shū),還看得津津有味呢!并且看了內容都能記住,還一字不落的講出來(lái),所以在班級里不管什么科目考核他都是特優(yōu)。他還是一位助人為樂(lè )的'人,我們遇到不會(huì )做的題都去找他,他會(huì )很高興又詳細地講解給我們聽(tīng),直到我們都懂了為止。
我的同桌真是太厲害了,今后我要向他學(xué)習,天天向上!
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