關(guān)于可愛(ài)的同桌作文錦集六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的可愛(ài)的同桌作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
可愛(ài)的同桌作文 篇1
提起她，我會(huì )不禁笑出聲來(lái)，她的背影令我想起三年級時(shí)的可笑事件。那時(shí)，我和她是對形影不離的好朋友，而且，我和她還是同桌呢！
王琪，長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉蛋，一個(gè)小小的鼻子，一雙水靈靈的大眼睛，和一個(gè)櫻桃小嘴。她長(cháng)得很胖，學(xué)習不怎么好。我和她經(jīng)常發(fā)生一些有趣的事情。
有一次，上品德課的時(shí)候，王琪叫我翻到某某頁(yè)，她在那里添字漏字的給我講。我笑得很猛，就被老師發(fā)現了，就叫我們倆站起來(lái)，站起來(lái)后，王琪還罵我。你看，她多么賴(lài)皮。
有一次，我出去玩去了，回來(lái)時(shí)，我剛想坐下，王琪就把椅子拉開(kāi)�！皳潋v”的一聲響，我一下子坐在地上。你看，王琪多么頑皮。
還有一次，我回來(lái)教室時(shí)，別人在和王琪講笑話(huà)的`時(shí)候，我也去湊熱鬧。王琪喝了一口水，還沒(méi)咽下去的時(shí)候，她們講了一個(gè)更好笑的笑話(huà)，王琪就把那口水準確無(wú)誤的吐在我身上。你看，王琪多么天真、可笑。
我的“好”同桌、“好”朋友多么賴(lài)皮、頑皮、天真、可笑��！我為我有這樣的一個(gè)同桌感到十分高興。
可愛(ài)的同桌作文 篇2
“嘿，我在這兒呢！”她聽(tīng)見(jiàn)我在喊她，連忙放下手中的筆，沖出教室來(lái)找我了。她就是我的同桌——盧宸玉。
她性子有點(diǎn)急，做事風(fēng)風(fēng)火火的，說(shuō)要辦的事情一刻也不會(huì )耽誤，有一次，我說(shuō)丟個(gè)橡皮，她比我還急，翻箱倒柜得在課桌里外幫我找橡皮，急得滿(mǎn)頭大汗，終于在椅子腿兒旁邊幫我找到了橡皮，我想她道謝，她連忙說(shuō)：沒(méi)事，沒(méi)事。
她特別喜歡布娃娃，簡(jiǎn)直到了愛(ài)不釋手的地步，她說(shuō)，只要不上課就天天抱著(zhù)娃娃，就看在家看書(shū)也是一手拿著(zhù)書(shū)一手抱著(zhù)娃娃，即使兩只手都被占著(zhù)了，她也會(huì )把娃娃放在旁邊看著(zhù)它。有一次，她邀請了幾個(gè)同學(xué)到家里過(guò)生日，提前跟這些同學(xué)打了招呼說(shuō)，如果要送她生日禮物就送布娃娃，可是她生日那天有個(gè)同學(xué)沒(méi)有送娃娃，她小嘴巴立刻撅了起來(lái)生氣了，我們當時(shí)都笑她，還給她起了個(gè)外號叫“氣寶寶”。
她還很大方，有一次考試，我竟然忘記帶了鋼筆，她二話(huà)不說(shuō)，主動(dòng)把自己的一桿新鋼筆借給了我，還說(shuō)：你喜歡的'話(huà)就拿這用吧，我還有。
這就是我的同桌，大方有有點(diǎn)愛(ài)生氣的小女生，真實(shí)而又可愛(ài)。
可愛(ài)的同桌作文 篇3
同桌的你，大方、可愛(ài)，特別喜歡與同學(xué)交流。
同桌的你，瓜子小臉，有一雙大大的眼睛，有一對月牙般的眉毛，可愛(ài)極了！
有一次，你在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現有一道題特別難。連我們班學(xué)習最好的同學(xué)都不會(huì )。當別的同學(xué)都在討論這道題的時(shí)候，只有你不一樣，你站起來(lái)說(shuō)：“我們還是去問(wèn)老師吧！這樣也多學(xué)一些知識，對吧！”
我回答：“不行，我們誰(shuí)去問(wèn)呢？”
“我，”同桌的你堅定的回答。
老師說(shuō)：”這道題主要是考你們三個(gè)單元的'知識點(diǎn)，這三個(gè)空第一空讓你填第一單元的心得，第二空讓你用簡(jiǎn)單的一句話(huà)去說(shuō)……你回去的時(shí)候給他們講一下，寫(xiě)到黑板上�！�
于是，回到教室，你就寫(xiě)了半個(gè)黑板的解答思路
。同桌的你與眾不同。還有一次，我去交作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現我們組的一個(gè)同學(xué)作業(yè)沒(méi)帶，我告訴了老師。老師說(shuō)讓他站起來(lái)，全班沒(méi)帶作業(yè)的只有他一個(gè)人。
于是，你站起來(lái)說(shuō)：“老師，對不起，我昨天忘帶書(shū)了，所以借他的作業(yè)用了一下，忘記帶到學(xué)校了，不是他的錯，都怪我不好！”
老師聽(tīng)了讓他們兩個(gè)都坐下了。然后提示我們下次注意不要再做同樣的事情了�？粗�(zhù)他們兩個(gè)好起來(lái)的樣子真開(kāi)心！
同桌的你，加油！同桌的你比別人要大方。同桌的你，大方、與眾不同、成績(jì)優(yōu)異，同桌的你加油！
可愛(ài)的同桌作文 篇4
同桌---一個(gè)多么美好的稱(chēng)呼，讓人感到很親切。
八年寒窗已過(guò)，同桌已換了n個(gè)。但最值得一提的就數現在這個(gè)了。我們班的幾位同學(xué)可是替“異人”取外號的高手，卻沒(méi)有一個(gè)人能為他想個(gè)合適的外號。這不是因為他不突出，是因為他太突出。名字就很獨特了，姓錢(qián)，還居然叫小玄。一開(kāi)始我們就追著(zhù)他問(wèn)是xuan還是xian.他竟然還害羞讓我們自己。我們班的同學(xué)都喜歡惡狠狠的叫著(zhù)他的名字，但我卻不喜歡。于是我就幫他取了個(gè)與他反著(zhù)干的外號---池淮村的。其實(shí)也不算是外號，只是為了不想叫他那別扭名字而起的代號吧。為什么說(shuō)這是和他反著(zhù)干呢？因為呀，他很愛(ài)國；不對，應該是很愛(ài)鎮吧。他的家鄉是池淮鎮，聽(tīng)說(shuō)是開(kāi)化最大的鎮，就因這樣，他就老在我面前夸耀自己的鎮，為了和他反著(zhù)干，我就說(shuō)他是池淮“村”的�！笆浅鼗存�，大姐，鎮，鎮……聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)�！薄奥�(tīng)見(jiàn)了，池淮村的�！薄澳�，鎮……”“村……”為了這事，我們吵了整段課余時(shí)間。其實(shí)我沒(méi)有叫他小玄子已經(jīng)算是客氣的了。不過(guò)，說(shuō)實(shí)在的`，他這個(gè)人還很不要“臉”，卻也挺走運。他的前后左右除了后面坐著(zhù)男生，其余都是女將。他每次和我們女生聊天時(shí)開(kāi)口就問(wèn)：我帥不帥。弄得我們是哭笑不得。尤其是他前面那位，天天和他伴嘴，為了勝利，她就把他說(shuō)得比什么都丑，氣得他趴在桌子上頭都不敢抬。他當時(shí)肯定會(huì )想：要是地上有個(gè)洞那該多好。別看他失敗時(shí)那么可憐，可也有勝利的時(shí)候。有時(shí)大家打鬧時(shí)難免會(huì )碰到對方，可他卻借此尖叫一聲，說(shuō)：“干嘛摸我，我的清白就這樣被你毀了�！毙πτ终f(shuō)：“哦，你 是不是喜歡我呀！喜歡我就直說(shuō)嘛，干嘛毛手毛腳的。我可不給你開(kāi)后門(mén)，先去排個(gè)隊，買(mǎi)張票，第137個(gè)輪到你�！迸梦覀兪钦啥蜕忻恢�(zhù)頭腦，哭笑不得。
可愛(ài)的同桌作文 篇5
都說(shuō)遇見(jiàn)好同桌是八輩子修來(lái)的福氣，而我恐怕是有十輩子修來(lái)的福氣了。這是因為——我的同桌不但好，而且很可愛(ài)呢！
因為我學(xué)習屬于上游，所以老師總安排壞學(xué)生做我的同桌，希望我能把壞孩子們帶好。而去年分班了，老師不知道每個(gè)同學(xué)之前的成績(jì)，所以座位都是按高低個(gè)排的`。我暗暗想道：“這次我可能會(huì )有一個(gè)好學(xué)生同桌呢！”我滿(mǎn)懷期待，等待著(zhù)老師的分配。
果然，一位男同學(xué)走了過(guò)來(lái)，我讓位給他，等他坐下，我細細打量著(zhù)他，他白白凈凈，簡(jiǎn)直比女生還白呢！他渾身透出一種書(shū)生氣，看起來(lái)很稚嫩。我首先打招呼道：“嗨，同桌，你叫什么名字？”他也不拘謹，大方的回答說(shuō)：“你好��！我叫苗智文�！蔽覀兓ハ嘟榻B了自己，逐漸熟悉了起來(lái)，從和他的談話(huà)中，我感覺(jué)他并不是壞學(xué)生，他不說(shuō)不文明用語(yǔ)，還很博學(xué)多才呢！
苗智文雖然學(xué)習跟我有一拼，但字體可不敢恭維。初看他的作業(yè)本時(shí)，還以為是一群蟲(chóng)子在橫七豎八地躺著(zhù)呢！我總監督他，讓他工工整整的寫(xiě)字，他字體也整齊了不少。
同桌有一股沖勁，他不滿(mǎn)意什么規定時(shí)，總是提出來(lái)，讓人覺(jué)得他是個(gè)不懂規矩的孩子，但想想他反對的原因，也挺有道理，找不出什么破綻了。
同桌博學(xué)多才，有事沒(méi)事總為我普及一下課外知識。像土衛六的特點(diǎn)啊、某個(gè)名人的履歷呀，他總講得繪聲繪色，引人入勝。
快要期末考試了，我那可愛(ài)的同桌不知何時(shí)伸來(lái)一只拳頭。我看了看，堅決地回了過(guò)去。我們互相加油著(zhù)，滿(mǎn)是自信的話(huà)語(yǔ)。同桌，雖然我下學(xué)期就要轉學(xué)，但我永遠不會(huì )忘記你，那可愛(ài)的同桌。
可愛(ài)的同桌作文 篇6
最近，王老師又把我們班易怒的姜嘉偉安排在我的身邊做同桌。哎！真傷腦筋，我快要招架不住了！
快放學(xué)時(shí)，欒珂欣拿著(zhù)英語(yǔ)課課練來(lái)找姜嘉偉。她本子一攤，問(wèn)道：“姜嘉偉，你英語(yǔ)改完沒(méi)？”姜嘉偉聽(tīng)了這話(huà)，顯得做賊心虛。他眼神躲閃，磨嘰了半天 才答道：“沒(méi)�！睓桤嫘缆�(tīng)了，眉頭一皺，雙手叉腰，氣勢洶洶地說(shuō)：“那還不快改！”姜嘉偉似乎被欒珂欣震住了，消了氣焰，只得乖乖地拿出本子改。我暗笑 著(zhù)：“原來(lái)欒珂欣才是姜嘉偉的克星呀！”
可沒(méi)想到，不一會(huì )兒，姜嘉偉就變卦了。漸漸地，改作業(yè)的`姜嘉偉失去了耐性，硬說(shuō)自己是對的，他一扔筆，便不愿改。欒珂欣也是不依不饒，秀出她的“鐵娘子”風(fēng)格，把我的本子拿出來(lái)一對，姜嘉偉便無(wú)話(huà)可說(shuō)，敗下陣來(lái)，只得繼續提起筆來(lái)……
沒(méi)過(guò)多久，姜嘉偉便破罐頭破摔，發(fā)起了小孩子脾氣，死活不肯改。我和欒珂欣相視而笑，笑姜嘉偉的幼稚和可愛(ài)。沒(méi)料到，姜嘉偉居然對欒珂欣暴粗口：“×�。ㄅK話(huà)，此處省略若干字）”，于是，我對義正辭嚴地說(shuō)：“姜嘉偉，如果別人對你暴粗口，你開(kāi)心嗎？”
“不高興！”
我雙手一拍，“那不就好了，你以后不準說(shuō)臟話(huà)了�！�
最后，姜嘉偉終于在我和欒珂欣的協(xié)助下改完了作業(yè)。我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，心說(shuō)：“我的新同桌真是又可氣又可愛(ài)！”
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