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可愛(ài)的同桌作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的可愛(ài)的同桌作文，歡迎閱讀與收藏。
可愛(ài)的同桌作文1
我的同桌是林錦鵬。他的眼睛小小的，像一顆黑黑的寶石。不過(guò)他卻是一個(gè)刀子嘴豆腐心的男生，舉一個(gè)例子吧！
有一次，林錦鵬下課的時(shí)候剛好看見(jiàn)我在做數學(xué)同步，那時(shí)我被一道數學(xué)題目給難住了。于是，就思考起來(lái)，可是想了好一會(huì )兒也想不出來(lái)。我剛轉過(guò)身去，林錦鵬好像知道我要請教他似的，一溜煙地跑了�！皦牡�，超級大壞蛋！”我心里恨恨地罵著(zhù)。這時(shí)候，上課鈴聲想了起來(lái)，為他解了圍。我也只好放下手中的作業(yè)，準備上數學(xué)課。四十分鐘后……
又下課了，林錦鵬來(lái)到我跟前晃蕩，低下頭對我說(shuō)：“對不起，我不該跑的，我來(lái)教教你吧！”我諷刺他：“怎么？平時(shí)那么驕傲的林錦鵬也會(huì )向別人低頭認錯嗎？不想以前的性格！轉型了，還是改造了呀？”我別過(guò)臉，說(shuō)：“算了算了，你沒(méi)有義務(wù)叫我，快點(diǎn)走吧！”
可是最后，他還是沒(méi)有出去玩，留下來(lái)教我�！澳阆胍幌肼�！這題很簡(jiǎn)單，用方程試一下，不行��？用算術(shù)試試�？梢詥�？長(cháng)方體的體積等于底面積乘以高就可以知道長(cháng)方體的體積了。下面那些題個(gè)上面那題差不多，也是用我叫給你的`方法來(lái)做就行了。好了，我教完你了，不關(guān)我的事了，先走一步，我去玩啰！拜拜！
他來(lái)自人家，心底善良，嘴巴卻非常硬。就是你用槍頂著(zhù)他的腦袋，他也不會(huì )說(shuō)；他要是淘氣起來(lái)，連老師都管不住他；他生氣的時(shí)候，簡(jiǎn)直可以打死一只獅子！
他就是我可愛(ài)的同桌——林錦鵬！
可愛(ài)的同桌作文2
每個(gè)同學(xué)都有一位同桌，我的同桌是一位既漂亮又可愛(ài)的女生，她的名字叫張馨儀，下面就讓我帶大家來(lái)認識一下我的這位同桌吧！
張馨儀是一位漂亮、可愛(ài)、善良、細心的女生，她的學(xué)習成績(jì)學(xué)也很不錯，她總是愛(ài)扎著(zhù)又粗又黑的辮子，走起路來(lái)辮子會(huì )在她的背后跳舞，她還長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛，長(cháng)長(cháng)的睫毛，因為睫毛太長(cháng)，別人總以為她沒(méi)有睡醒。她還很喜歡看書(shū)，常常在下課的時(shí)候看書(shū)，因為她的眼睛很大，所以從遠處看像是帶了一副大眼鏡在看書(shū)。她也很喜歡跳啦啦操，她是那個(gè)啦啦操里跳的數一數二的學(xué)生，跳的特別棒！她還長(cháng)了一個(gè)櫻桃小嘴，所以她笑起來(lái)特別可愛(ài)，特別好看。
她不但長(cháng)的漂亮，而且還是一個(gè)特別善良、勤勞、能干、樂(lè )于助人的.一個(gè)女孩子，她還是一個(gè)懂得愛(ài)護環(huán)境的女孩子，看到地上有紙片，瓶子等垃圾物的時(shí)候，她都會(huì )彎下腰去把它們撿起來(lái)扔到垃圾桶里面。有一件讓我記憶猶新的事，就是那一次上書(shū)法課的時(shí)候，老師讓帶一張報紙，因為是用毛筆書(shū)寫(xiě)，要把報紙放在紙張下面，防止墨汁弄到下一張紙上面，但是那天我忘了有書(shū)法課，所以忘了帶報紙了，正當我著(zhù)急的時(shí)候，張馨儀遞給我了一張報紙，她說(shuō)她帶了兩張報紙，就借給我用一張，還說(shuō)我們是好朋友，好同桌。
聽(tīng)了上面我說(shuō)的這些，你們是不是也想和這位既漂亮又可愛(ài)，還樂(lè )于助人的女孩子做朋友，做同桌呢？
可愛(ài)的同桌作文3
上午最后一節是語(yǔ)文課，我們在抄作文，休息的時(shí)候，我拿著(zhù)一個(gè)改正貼，在上面寫(xiě)著(zhù)“馬嘟嘟”，然后貼在我前面馬睿君的凳子上。弄好我的杰作后，我讓同桌任念文看，沒(méi)想到他不但不欣賞我的杰作，還要告我的狀。他推了前面的馬睿君一下，嘴里不停地小聲喊：“馬睿君，馬睿君....”我趕緊拿下改正貼，馬睿君扭過(guò)頭不耐煩地說(shuō)：“叫什么叫？煩不煩？”可任念文還在不停地推馬睿君，沒(méi)想到馬睿君一下子舉起手來(lái)，我以為他告我的'狀，嚇得我急忙對他說(shuō)：“別舉了，別舉了！
”讓我感到意外的是馬睿君卻說(shuō)：“我不是告你的狀，告任念文�！蔽覒抑�(zhù)的一顆心終于放下來(lái)了。任老師叫起馬睿君問(wèn)他有什么事，馬睿君說(shuō)任念文在后面老推他，還不停地叫他的名字，他都沒(méi)法寫(xiě)作業(yè)了。任老師說(shuō)：“難怪任念文作業(yè)寫(xiě)得這么慢�！比文钗膭倻蕚滢q解，任老師不讓他說(shuō)了，讓他好好寫(xiě)作文，他只好垂頭喪氣低著(zhù)頭寫(xiě)作業(yè)。
下課后任念文嘟囔著(zhù)說(shuō)：“我以后再也不參與這種事了，不但沒(méi)得到好處，還被批評一頓，真是冤呀！
倒霉，我簡(jiǎn)直比竇娥還冤，我跳到黃河也洗不清了�！笨粗�(zhù)他那一臉窘迫樣，我開(kāi)玩笑地說(shuō)：“那你跳長(cháng)江吧？長(cháng)江能洗清吧？”周?chē)耐瑢W(xué)都呵呵地笑了，任念文不好意思地摸了摸頭，也笑了。笑聲抹去了我們每個(gè)人心中的不快，填平了同學(xué)之間的溝壑，增加了我們的團結，班集體更加和諧了。
可愛(ài)的同桌作文4
她留有一頭瀟灑的短發(fā)，可能是缺鈣的原因吧，烏黑的秀發(fā)中還不時(shí)能看到幾根白發(fā)，黑加白，這也成了她特有的標志。也因此，她顯得比別人更加成熟穩重。她有一雙長(cháng)長(cháng)的睫毛，黑黑的大眼睛，圓圓的臉上不時(shí)泛起一陣陣紅暈。她平時(shí)喜歡穿一件粉色上衣，一條黑色紅邊的休閑褲，圍一條白色的圍巾。笑的時(shí)候，露出一口潔白整齊的牙齒�？善晾�！
有一次，同學(xué)們都還沒(méi)到齊，我們便進(jìn)餐廳了，她們桌上還沒(méi)來(lái)人。只見(jiàn)她拿起勺子，輕輕地分給每個(gè)人。再把每個(gè)碗里的`水倒干凈，擺整齊，等待師傅們分飯。然后她又把餅分給每個(gè)人。他們還沒(méi)來(lái)，她又把每個(gè)人的座位擦得干干凈凈后，才坐下。但是她沒(méi)有立刻就吃，而是靜靜的坐著(zhù)，等其他人來(lái)了才開(kāi)吃�？纯词种幸驯晃乙Я藥卓诘娘�，我真是既羞愧又感慨。
她干起值日來(lái)可認真了！每次掃地時(shí)，她總是彎著(zhù)腰，低著(zhù)頭，仔細的掃，從不放過(guò)一個(gè)小細節，有一次，她掃了一遍，又看到了頭發(fā)，于是又認認真真的掃了一遍。還有一次，地板上粘著(zhù)雙面膠，她就用指甲一點(diǎn)一點(diǎn)的弄下來(lái)，那認真勁可是無(wú)人能比��！
她為人還非常熱情，越野賽馬上就要舉行了，她非常積極的說(shuō)要為我服務(wù)。盛情難卻，我只好答應了。
這就是我的同學(xué)兼好友——張文騫。
可愛(ài)的同桌作文5
最近，王老師又把我們班易怒的姜嘉偉安排在我的身邊做同桌。哎！真傷腦筋，我快要招架不住了！
快放學(xué)時(shí)，欒珂欣拿著(zhù)英語(yǔ)課課練來(lái)找姜嘉偉。她本子一攤，問(wèn)道：“姜嘉偉，你英語(yǔ)改完沒(méi)？”姜嘉偉聽(tīng)了這話(huà)，顯得做賊心虛。他眼神躲閃，磨嘰了半天 才答道：“沒(méi)�！睓桤嫘缆�(tīng)了，眉頭一皺，雙手叉腰，氣勢洶洶地說(shuō)：“那還不快改！”姜嘉偉似乎被欒珂欣震住了，消了氣焰，只得乖乖地拿出本子改。我暗笑 著(zhù)：“原來(lái)欒珂欣才是姜嘉偉的克星呀！”
可沒(méi)想到，不一會(huì )兒，姜嘉偉就變卦了。漸漸地，改作業(yè)的`姜嘉偉失去了耐性，硬說(shuō)自己是對的，他一扔筆，便不愿改。欒珂欣也是不依不饒，秀出她的“鐵娘子”風(fēng)格，把我的本子拿出來(lái)一對，姜嘉偉便無(wú)話(huà)可說(shuō)，敗下陣來(lái)，只得繼續提起筆來(lái)……
沒(méi)過(guò)多久，姜嘉偉便破罐頭破摔，發(fā)起了小孩子脾氣，死活不肯改。我和欒珂欣相視而笑，笑姜嘉偉的幼稚和可愛(ài)。沒(méi)料到，姜嘉偉居然對欒珂欣暴粗口：“×�。ㄅK話(huà)，此處省略若干字）”，于是，我對義正辭嚴地說(shuō)：“姜嘉偉，如果別人對你暴粗口，你開(kāi)心嗎？”
“不高興！”
我雙手一拍，“那不就好了，你以后不準說(shuō)臟話(huà)了�！�
最后，姜嘉偉終于在我和欒珂欣的協(xié)助下改完了作業(yè)。我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，心說(shuō)：“我的新同桌真是又可氣又可愛(ài)！”
可愛(ài)的同桌作文6
都說(shuō)遇見(jiàn)好同桌是八輩子修來(lái)的福氣，而我恐怕是有十輩子修來(lái)的福氣了。這是因為——我的同桌不但好，而且很可愛(ài)呢！
因為我學(xué)習屬于上游，所以老師總安排壞學(xué)生做我的同桌，希望我能把壞孩子們帶好。而去年分班了，老師不知道每個(gè)同學(xué)之前的成績(jì)，所以座位都是按高低個(gè)排的。我暗暗想道：“這次我可能會(huì )有一個(gè)好學(xué)生同桌呢！”我滿(mǎn)懷期待，等待著(zhù)老師的分配。
果然，一位男同學(xué)走了過(guò)來(lái)，我讓位給他，等他坐下，我細細打量著(zhù)他，他白白凈凈，簡(jiǎn)直比女生還白呢！他渾身透出一種書(shū)生氣，看起來(lái)很稚嫩。我首先打招呼道：“嗨，同桌，你叫什么名字？”他也不拘謹，大方的回答說(shuō)：“你好��！我叫苗智文�！蔽覀兓ハ嘟榻B了自己，逐漸熟悉了起來(lái)，從和他的談話(huà)中，我感覺(jué)他并不是壞學(xué)生，他不說(shuō)不文明用語(yǔ)，還很博學(xué)多才呢！
苗智文雖然學(xué)習跟我有一拼，但字體可不敢恭維。初看他的作業(yè)本時(shí)，還以為是一群蟲(chóng)子在橫七豎八地躺著(zhù)呢！我總監督他，讓他工工整整的寫(xiě)字，他字體也整齊了不少。
同桌有一股沖勁，他不滿(mǎn)意什么規定時(shí)，總是提出來(lái)，讓人覺(jué)得他是個(gè)不懂規矩的孩子，但想想他反對的原因，也挺有道理，找不出什么破綻了。
同桌博學(xué)多才，有事沒(méi)事總為我普及一下課外知識。像土衛六的特點(diǎn)啊、某個(gè)名人的'履歷呀，他總講得繪聲繪色，引人入勝。
快要期末考試了，我那可愛(ài)的同桌不知何時(shí)伸來(lái)一只拳頭。我看了看，堅決地回了過(guò)去。我們互相加油著(zhù)，滿(mǎn)是自信的話(huà)語(yǔ)。同桌，雖然我下學(xué)期就要轉學(xué)，但我永遠不會(huì )忘記你，那可愛(ài)的同桌。
可愛(ài)的同桌作文7
同桌，當你看到這個(gè)詞時(shí)，肯定不陌生。那你和你同桌是不是也有過(guò)“精彩”的故事呢？也許換過(guò)好幾個(gè)同桌，那你還記得哪一個(gè)呢？有沒(méi)有什么話(huà)想對他們說(shuō)呢？
同桌，她幫你看題目，幫你看老師，叫醒你，上課和你打鬧陪你玩兒，嘲笑過(guò)也會(huì )鼓勵你，和你說(shuō)過(guò)秘密，幫你接水，買(mǎi)過(guò)吃的，玩的，幫你寫(xiě)過(guò)作業(yè)……
記得有一次，你走路時(shí)不小心把我的'墨水瓶撞翻了，你連聲對不起也沒(méi)說(shuō)就揚長(cháng)而去，我非常生氣，罵了你一句。為了報復你，我也把你的墨水瓶撞翻了，你冷冰冰的對我說(shuō)：“放學(xué)我找你�！蔽乙幌�，你一定是找我算賬的。放學(xué)后，我約了幾個(gè)同學(xué)一起回家。這時(shí)，你從人群中向我跑來(lái)，我心里咕咚直跳，趕緊從書(shū)包里把戒尺準備著(zhù)，可是，我沒(méi)想到的是你卻拿著(zhù)一個(gè)墨水瓶對我說(shuō)：“這是我用零花錢(qián)買(mǎi)的，賠給你，讓我們和睦相處吧�！闭f(shuō)完就跑了。
每一次，我欺負你的時(shí)候你都不還手，都默默的忍著(zhù)。當時(shí)，我雖然很高興，但是，你知道嗎？我心里也不好受。以前我以為我欺負你，你不還手，是怕我，我很開(kāi)心，其實(shí)就是我自以為是。
想想和我坐過(guò)同桌的你們，我們有過(guò)歡樂(lè )，也有過(guò)別扭，也吵過(guò)，也打過(guò)……我們一起開(kāi)心的學(xué)習，一起開(kāi)心的玩耍。
這就是我可愛(ài)的同桌！我愛(ài)和我坐過(guò)同桌的你們！
可愛(ài)的同桌作文8
我的同桌是個(gè)陽(yáng)光可愛(ài)而又寬容大度的小女孩。
她的睫毛長(cháng)得很長(cháng)很長(cháng)，而且還翹翹的，眼睛大大的，像一顆圓圓的.、晶瑩透亮的寶石，大家想明白她是誰(shuí)嗎？嘻嘻！她就是我的同桌吉梓萌。
一次，她媽媽過(guò)生日，她早早地回到了家，開(kāi)始做飯。阿呀！她的手被開(kāi)水燙出了個(gè)大泡，可她沒(méi)有哭，而是自己找出燙傷膏一聲不吭地涂抹起來(lái)。不久，飯菜做好了，開(kāi)始做蛋糕了！阿！厭惡的攪拌機把她嬌嫩的小手劃破了！她還是咬牙堅持著(zhù)，她的牙都快咬碎了！可她不哭不鬧，繼續做起蛋糕，不知不覺(jué)，時(shí)間過(guò)去了半個(gè)小時(shí)，蛋糕最后做好了。當她把飯菜、蛋糕端上了餐桌的時(shí)候，爸爸媽媽剛好回來(lái)了，媽媽一看，吃驚地問(wèn)：“寶貝，你的手怎樣了？”她回答道：
“媽媽?zhuān)瑳](méi)事的！不要擔心，祝你生日快樂(lè )！”
記得有一次，老師布置的家庭作業(yè)我沒(méi)記下來(lái)，她趕緊拿出自己的本子給我抄，結果她被老師把班干部給撤了，可她還是笑瞇瞇的，絲毫看不出一點(diǎn)點(diǎn)后悔的感覺(jué)。
還有一次，我個(gè)性喜歡她的手鏈，就沒(méi)和她說(shuō)，趁下課的時(shí)候偷偷拿來(lái)玩，她正好望見(jiàn)了，我的心撲通撲通跳，我以為她要罵我或者要告訴老師。哎呀！我的心快跳到嗓子眼了，只見(jiàn)她那生氣的臉立馬轉成了一朵花，笑瞇瞇地對我說(shuō)：“你是不是很喜歡呀？如果喜歡，我就送給你吧！”我那留意臟立馬減速了，我雖然臉上很開(kāi)心，可心里一百個(gè)愧疚，發(fā)誓以后再也不隨便拿別人的東西了。
這就是我的同桌吉梓萌，一個(gè)給家庭帶來(lái)快樂(lè )的小公主。一個(gè)永久充滿(mǎn)陽(yáng)光的小干部。一個(gè)寬容大度的小天使。
可愛(ài)的同桌作文9
長(cháng)著(zhù)一張別致的娃娃臉，黑溜溜的臉蛋配上陽(yáng)光的笑臉，一副天真爛漫、童心不老的樣子，矮小的身體，好動(dòng)的四肢，仿佛一刻都不停不下來(lái)。唉，這都六年級了，還天天念叨著(zhù)奧特曼……怎樣形容他呢？請聽(tīng)我慢慢講述吧！
他的不拘一格
一次同學(xué)聚會(huì )，他的家遠在東升，可聚會(huì )還是如期舉行了，他拿起披薩，仔細端詳了好一會(huì )，又慢慢放下，咽一口唾沫，抬起頭，問(wèn)：“怎么吃��？”我將忍著(zhù)笑：“文雅一點(diǎn)用刀切，嗯——還可以用手抓�！彼贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)了頭，又立刻用兩只“小爪子”捧住一塊豐富的大披薩，“啊嗚！啊嗚！好吃！好吃！”’他一邊狼吞虎咽一邊說(shuō)，旁邊“淑男”陳靖民看不下去，便細心教導起來(lái)：“喏，應該這樣——看著(zhù)我，這樣做……”本來(lái)饒有興趣在聽(tīng)的他，突然覺(jué)得不耐煩了，打斷“淑男”說(shuō)：“算了，我可沒(méi)你那么規矩，還是用手抓方便�！闭f(shuō)罷，又像以前那樣，東啃一口，西啃一口，弄得披薩像一個(gè)齒輪一般了，還把嘴角抹上一層亮亮的油膏。
他的天真爛漫
吃完披薩，我們懷著(zhù)興奮的心情去電玩城玩，他用30元買(mǎi)了40個(gè)幣，他到處亂逛，找到一個(gè)“喜羊羊拍拍樂(lè )”，于是，我們商議去比一比，開(kāi)始了，他的玩勁十足，啪！啪！腿還不停的抖動(dòng)著(zhù)，第一關(guān)，他贏(yíng)了，他高興得手舞足蹈，第二關(guān)，他又勝了，他高興得一蹦三尺高，我真佩服他，幾關(guān)下來(lái)，我的手漸漸軟了，可他的手還十分有勁，幣用完了，他依依不舍的.離開(kāi)了，開(kāi)始天真的想象：“老天爺！再給我一百元買(mǎi)幣吧！再……”
他呀，都十一歲了還看奧特曼，見(jiàn)到天線(xiàn)寶寶也樂(lè )呵呵……
他總能帶給我們許多驚喜、快樂(lè )，你是否也感受到了他的“可愛(ài)”呢？他就是我的同桌——丁凱鴻。
可愛(ài)的同桌作文10
范佳薇是一位漂亮的女孩。她有著(zhù)苗條的身段，高挑的個(gè)頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，的羊角辮，又似一位“小淑女”。
范佳薇是一位樂(lè )于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時(shí)半會(huì )兒起不來(lái)。她正想去扶，我攔住她，說(shuō)：“又不是咱們班的，管他呢，她愛(ài)起不起，我們接著(zhù)玩吧，別浪費時(shí)間，”哪知，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對我說(shuō)：“別的班的你就不管了，是不是？她也是我們學(xué)校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒(méi)人扶你， 你的心里是什么滋味 ! ”說(shuō)著(zhù)，徑自走到小女孩面前，把她扶起來(lái)，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的'同學(xué)呀！多么善良的同學(xué)呀，和她比起來(lái)，我是多么自私呀！她是一位樂(lè )于助人的好女孩，而我卻……
一次美術(shù)課，我因忘帶水彩筆而無(wú)法畫(huà)圖。她見(jiàn)了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前，說(shuō)：“對不起，我不該那么自私……”而她卻說(shuō)：“知道就好，好好改吧！”從此，我改掉了自私的毛病。
可愛(ài)的同桌作文11
不知為什么，我與楊碩天生就是冤家。自從我六年級上學(xué)期開(kāi)始，同桌就變成了這只讓人頭疼的“碩羊羊”。在我眼中，他可是個(gè)名副其實(shí)的“多面體”，因為在同學(xué)面前，他是一直溫順的小綿羊；在我面前，他是一個(gè)不折不扣的“厲害羊”，經(jīng)常在我面前“大發(fā)羊威”。
原來(lái)他的同桌曾對我說(shuō)過(guò)：“千萬(wàn)別惹他，否則A型，B型，O型，AB型的血都有！”（《武林外傳》中呂秀才的經(jīng)典臺詞）這倒嚇不住我，天不怕地不怕的`我倒要領(lǐng)教領(lǐng)教，這個(gè)“男子漢，大豆腐”到底有什么能耐。
這頭“羊”一開(kāi)始還是挺乖的，但是持續不了幾天。那天，我正在寫(xiě)作業(yè)，不小心過(guò)了“三八線(xiàn)”，他便拿出了他的獨門(mén)絕技——“一羊指”開(kāi)始掐我，疼得我齜牙咧嘴，一向具有“俠女風(fēng)范“的我當然也不甘示弱，拿起書(shū)追著(zhù)他打，終于給了他一個(gè)“下羊威”。嘿嘿，正應了那句老話(huà)：“邪不勝正！”
這頭“羊“最近幾天可是相當安靜，我還以為他“羊心發(fā)現，重新做羊”了呢！沒(méi)想到，他居然趁我不備，練成了“咬人大法”。有時(shí)，對著(zhù)我的胳膊就是一口，疼得我大叫：“救命呀！羊吃人了！”霎時(shí)，所有的目光都聚集在我倆身上，他的一副“兇羊”面孔立刻轉換成了“乖羊羊”的模樣，一邊可憐兮兮地看著(zhù)我，一邊抹著(zhù)眼淚說(shuō)：“陶夢(mèng)珂，你沒(méi)事吧？”唉，這可是真正的“木羊掉眼淚——假羊假義”！
硬的不行，可軟的也不見(jiàn)效。我擬好《互不侵犯條約》，他拒絕簽字；我發(fā)表《獨立宣言》，他死不承認，還說(shuō)誰(shuí)叫我不是一頭狼，真是氣煞我也！他卻悠然自得，還時(shí)不時(shí)得吼上一句：“我是一頭來(lái)自北方的羊……”
可愛(ài)的同桌作文12
我雖然是一個(gè)女生，卻有著(zhù)男孩子的性格。這學(xué)期排座位時(shí)，老師偏偏讓我和一個(gè)女生坐。
她剛和我坐在一起沒(méi)多久，就給我了一個(gè)“下馬威”。放學(xué)了，我收拾好書(shū)包準備走的時(shí)候，她趁我不注意把我的'書(shū)包帶綁在了桌子上。我一走，那嶄新的書(shū)包就“香消玉隕”了，唉！我可憐的書(shū)包��！
還有一次，音樂(lè )老師在上面教我們唱歌，而她則在下面吟起詩(shī)來(lái)，吵得我聽(tīng)不清老師在唱什么，不一會(huì )兒她又吟起《靜夜思》來(lái)：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉�！蔽姨貏e想笑，可是在上課我只好強忍著(zhù)。她見(jiàn)我不笑就又吟起了《春曉》來(lái)：“春眠不覺(jué)曉，處處蚊子咬。撒下敵敵威，不知死多少�！蔽矣秩套×�，她又說(shuō)：“……（不說(shuō)了，說(shuō)了怕會(huì )笑死你）�！蔽乙宦�(tīng)就不顧形象的大笑起來(lái)。老師聽(tīng)到笑聲，就朝我走過(guò)來(lái)，批評了我。下課后，我對她說(shuō)：“求你下次不要這樣了，這樣我們都會(huì )被老師罵的，就算老師罵我你不管，你也要管管你自己吧！”誰(shuí)知她卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我臉皮厚著(zhù)呢�！蔽乙� 聽(tīng)差一點(diǎn)暈過(guò)去。
我一直認為她是一個(gè)野蠻的女生，可有一件事讓我改變了這個(gè)看法：一個(gè)小女孩不小心跌倒了，沒(méi)有一個(gè)人去扶她，而她卻扶她起來(lái)，并把她送回了教室，頓時(shí)我突然覺(jué)得她是一個(gè)非�？蓯�(ài)的女生。
漸漸的我不再那么討厭她了，她永遠是我的可愛(ài)野蠻同桌，我永遠也忘不了她！
可愛(ài)的同桌作文13
我的同桌轉學(xué)了。
有一天，我正趴在桌子上想念我的同桌，老師忽然站在了講臺上，身邊還有一個(gè)極其帥氣的男生，好多女生眼中都冒著(zhù)桃心，老師平靜地說(shuō)：“這是從別校轉來(lái)的同學(xué)，正好封婷同學(xué)的同桌千千轉學(xué)了，以后他就和封婷同學(xué)坐一起吧”老師說(shuō)完，許多女生不情愿的叫了起來(lái)，作為女神，我站了起來(lái)：“怎么了，坐我身邊不好嗎，一個(gè)班花一個(gè)班草，很好啊”說(shuō)完，我就坐了下來(lái)。就這樣，我和那個(gè)叫易天的'男生做了同桌。
外人看來(lái)，我們很要好，但暗地里誰(shuí)都討厭對方，我們每天肩對肩坐著(zhù)卻誰(shuí)都不理誰(shuí)。
一天，我生病了，頭非常難受，差點(diǎn)摔在湯水里毀了我漂亮的臉，媽媽看不下去了，便去藥店給我買(mǎi)藥，我則在床上躺著(zhù)。忽然，門(mén)被人敲響了，我以為是媽媽?zhuān)ε苋ラ_(kāi)門(mén)，誰(shuí)曾想，門(mén)外的是一張帥氣又熟悉的男生，是易天！我一見(jiàn)是他，沒(méi)好氣的說(shuō)：“你來(lái)干嘛！”他一臉無(wú)辜，舉起手中的書(shū)本，說(shuō)：“干嘛這么對我說(shuō)話(huà)，我可是怕你落下功課專(zhuān)門(mén)逃課為你補課的”。我震驚了，沒(méi)想到一向討厭的他竟然會(huì )這么......我不經(jīng)感動(dòng)得哭了起來(lái)，他不知所措，忙安慰我，我又笑了起來(lái)，然后他也笑了，我們就這樣快樂(lè )的度過(guò)了一下午。
這就是我的同桌，一個(gè)讓我又愛(ài)又恨的男生。
可愛(ài)的同桌作文14
眨眨眼睛，嘟嘟嘴巴，照照鏡子，理理頭發(fā)。你們知道她是誰(shuí)嗎？她叫鄭軍燕，這是一個(gè)活潑開(kāi)朗又單純的小女孩哦！
鄭軍燕，她是我的同桌，我倆是對同桌冤家。在很小的時(shí)候，我們就認識了，她那時(shí)扎兩根小辮子，穿著(zhù)紅棉襖，走起路來(lái)一跳一跳的，特別可愛(ài)、有趣。所以我特愛(ài)和她玩。有一次，我們在一起玩，她總是活力四射，而我玩一下就喊累。我和她來(lái)玩捉迷藏，我來(lái)當找的人，她去躲在一個(gè)地方。她躲在桌子下，桌子大，她小，桌子一下就把她遮蓋住了，我上找找，下看看，怎麼也不見(jiàn)人影。
我想了一下：“恩，鄭軍燕特膽小，那膽子比老鼠還要小，要不我學(xué)老虎叫，把她給嚇出來(lái)！”“吼吼吼！”我大聲叫喊道。但鄭軍燕不知哪里的勇氣還不出來(lái)，我進(jìn)了房子里，把她給揪了出來(lái)。她一抬頭，我嚇了一跳，哭的太厲害，成了個(gè)小淚人。她說(shuō)：“嗚嗚，有老虎。我大笑，她追著(zhù)我打，我要腳底抹油-溜之大吉咯！還有一次，我和她去“旅游”。我和她興致勃勃地去玩�！袄怖怖怖怖�！”我倆一起唱著(zhù)五音不全，更像鬼哭狼嚎一般的'歌。那歌聲連鳥(niǎo)聽(tīng)了，都要暈倒，何況旁人呢！到了，我們開(kāi)始吃東西，我倆像非洲難民一樣。不一下，就吃完了。我看到了一個(gè)好玩的地方，吃的太飽，我倆走不動(dòng)了。嗨！這次“旅行”結束了。不過(guò)，她還是很開(kāi)心。
這是一個(gè)多麼單純的女孩，沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)，她是一個(gè)可愛(ài)果！
選擇我們身邊熟悉的人物來(lái)寫(xiě)，非常好。文章中心也突出，尤其開(kāi)頭寫(xiě)外貌的部分，疊音詞用得真好。
可愛(ài)的同桌作文15
“你不要這樣子盯著(zhù)我，我的臉會(huì )變成紅蘋(píng)果，你不要用這種眼光殺我，我很不想和你做！……”
聽(tīng)到這首歌時(shí)，全班人大概在場(chǎng)的都知道了，我的同桌要使出殺手锏來(lái)對會(huì )我了。
“啊……！”
每天，我都是在這種“求生不能，求死不得”的中度過(guò)，我常常懷疑我是不是上輩子造了什么孽，上天派來(lái)這樣一個(gè)同桌來(lái)懲罰我，如果單單是別人就算了，為什么偏偏要是小S！若只是做一個(gè)學(xué)期那我倒還可以忍忍，可為什么從一年級到五年級俺倆那么有緣都是同桌！天哪！我何時(shí)才能享福��！
我這樣自暴自棄自怨你不用見(jiàn)怪，因為換了你你也是這樣，為什么呢？因為一個(gè)長(cháng)著(zhù)娃娃臉，比你還矮幾公分的`卻可以對你拳打腳踢，左擰右扭，你得對她服服帖帖，惟命是從，這樣的生活你受的了嗎？
我來(lái)舉個(gè)例子：
某年某月某日的某一段背書(shū)黃金時(shí)段，我的同桌卻悠閑自在的在看閑書(shū)，而我卻在一旁欲哭無(wú)淚，為啥呢？因為同桌大人實(shí)在是嚴格吶！別人背書(shū)錯一點(diǎn)有人會(huì )提醒，可同桌大人一旦我背錯就用異樣的眼光殺我，殺得我渾身不自在，急忙從她手中抽回書(shū)繼續“刻苦攻讀”，她的臉上露出一絲不易察覺(jué)的得意。
看到這兒，你一定奇怪，怎么小S那么悠閑不用背書(shū)呀？是不是背好了？No，No，No，你完全錯了，小S的機智與實(shí)在是太好了，第一天晚上在家那是背得滾瓜爛熟，不出一丁點(diǎn)兒差錯，所以一到下課，小S就讓我在本上簽上大名，不過(guò)我也毫不害怕“老胡”會(huì )批評，因為小S的作業(yè)總讓他滿(mǎn)意，他總是揮一下手，表示不要抽查背書(shū)，他放心！
不過(guò)，托小S的福，她這樣嚴格要求我，也讓我成了在試卷中填空從不失分的人，萬(wàn)事有弊也有利嘛！
唉！不知六年級會(huì )不會(huì )和小S成為同桌，這個(gè)的可愛(ài)同桌！