實(shí)用的可愛(ài)的同桌作文匯編五篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的可愛(ài)的同桌作文5篇,歡迎大家分享。
可愛(ài)的同桌作文 篇1
范佳薇是一位漂亮的女孩。她有著(zhù)苗條的身段,高挑的個(gè)頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,的羊角辮,又似一位“小淑女”。
范佳薇是一位樂(lè )于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時(shí)半會(huì )兒起不來(lái)。她正想去扶,我攔住她,說(shuō):“又不是咱們班的,管他呢,她愛(ài)起不起,我們接著(zhù)玩吧,別浪費時(shí)間,”哪知,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對我說(shuō):“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學(xué)校的`一分子。你想想,你摔成這樣,沒(méi)人扶你, 你的心里是什么滋味 ! ”說(shuō)著(zhù),徑自走到小女孩面前,把她扶起來(lái),又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來(lái),我是多么自私呀!她是一位樂(lè )于助人的好女孩,而我卻……
一次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無(wú)法畫(huà)圖。她見(jiàn)了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前,說(shuō):“對不起,我不該那么自私……”而她卻說(shuō):“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。
可愛(ài)的同桌作文 篇2
一張稚嫩的圓乎乎的小臉,總是紅撲撲的,高高束起的馬尾走起路來(lái)一甩一甩的,眼睛笑起來(lái)瞇成了一條縫兒。是的,這個(gè)單眼皮女生就是我的同桌---朱星雨。
從上小學(xué)一年級開(kāi)始,我倆就是同桌,也不知道什么原因,一直到現在都沒(méi)換過(guò),可能是因為我倆個(gè)頭差不多高吧!我這個(gè)同桌是個(gè)風(fēng)趣的人,她最喜歡和我“作對”,在班級里如果遇到某件事情,我若說(shuō)是這樣,她偏要說(shuō)是那樣,每每因為一件小事我倆都會(huì )爭得面紅耳赤,誰(shuí)也不讓誰(shuí),誰(shuí)也不理誰(shuí)。不過(guò)還沒(méi)過(guò)五分鐘,她又轉身找我說(shuō)話(huà)了,哈哈!
同桌還是個(gè)節儉的人,她的.鉛筆盒里永遠裝著(zhù)一小截一小截的鉛筆頭,還有小的不能再小的橡皮。有時(shí)候別的同學(xué)會(huì )開(kāi)玩笑說(shuō)她是小氣鬼,她就會(huì )很認真地說(shuō):“爸爸媽媽掙錢(qián)不容易啊,為什么要這么浪費呢?”想想她說(shuō)的還蠻有道理的。
雖然同桌經(jīng)常和我“針?shù)h相對”,但關(guān)鍵時(shí)刻對我還是挺好的。我記得每次選班干,只要報到我的名字,她都是第一個(gè)高高地舉手,用她的話(huà)來(lái)說(shuō),那就是“力挺”!課間活動(dòng)我玩得臉上掛滿(mǎn)汗珠,她總會(huì )默默地從口袋里掏出紙巾遞給我;我的水喝完了,她也會(huì )毫不猶豫地拿出她的水給我喝。當然,在她需要幫助的時(shí)候,我也是義不容辭的,誰(shuí)讓咱倆是這么多年的老同桌呢?
我的同桌就是這樣一位可愛(ài)的小姑娘,我們在一起有歡笑有淚水,有快樂(lè )也有煩惱。我們不僅在學(xué)習上你追我趕,在生活中互幫互助,而且在每一天的校園生活里,已經(jīng)習慣了彼此的存在,如果誰(shuí)偶爾身體不舒服請了病假,另一個(gè)人心里一定會(huì )有些失落有些不自在呢!讓我們共同努力,繼續在這美好的同桌時(shí)光里共同進(jìn)步吧!
可愛(ài)的同桌作文 篇3
同桌的你,大方、可愛(ài),特別喜歡與同學(xué)交流。
同桌的你,瓜子小臉,有一雙大大的眼睛,有一對月牙般的眉毛,可愛(ài)極了!
有一次,你在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現有一道題特別難。連我們班學(xué)習最好的同學(xué)都不會(huì )。當別的同學(xué)都在討論這道題的時(shí)候,只有你不一樣,你站起來(lái)說(shuō):“我們還是去問(wèn)老師吧!這樣也多學(xué)一些知識,對吧!”
我回答:“不行,我們誰(shuí)去問(wèn)呢?”
“我,”同桌的你堅定的回答。
老師說(shuō):”這道題主要是考你們三個(gè)單元的知識點(diǎn),這三個(gè)空第一空讓你填第一單元的'心得,第二空讓你用簡(jiǎn)單的一句話(huà)去說(shuō)……你回去的時(shí)候給他們講一下,寫(xiě)到黑板上!
于是,回到教室,你就寫(xiě)了半個(gè)黑板的解答思路
。同桌的你與眾不同。還有一次,我去交作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現我們組的一個(gè)同學(xué)作業(yè)沒(méi)帶,我告訴了老師。老師說(shuō)讓他站起來(lái),全班沒(méi)帶作業(yè)的只有他一個(gè)人。
于是,你站起來(lái)說(shuō):“老師,對不起,我昨天忘帶書(shū)了,所以借他的作業(yè)用了一下,忘記帶到學(xué)校了,不是他的錯,都怪我不好!”
老師聽(tīng)了讓他們兩個(gè)都坐下了。然后提示我們下次注意不要再做同樣的事情了?粗(zhù)他們兩個(gè)好起來(lái)的樣子真開(kāi)心!
同桌的你,加油!同桌的你比別人要大方。同桌的你,大方、與眾不同、成績(jì)優(yōu)異,同桌的你加油!
可愛(ài)的同桌作文 篇4
一場(chǎng)小學(xué)畢業(yè)考,結束了美好的小學(xué)生涯,開(kāi)啟了一場(chǎng)未知的中學(xué)之旅。懷著(zhù)三分留戀和七分期許,我跨入了初中的大門(mén)。來(lái)到新校園,走進(jìn)新教室,見(jiàn)到新老師,結識新同學(xué),我是一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生了!
開(kāi)學(xué)那天來(lái)到教室,隨意找了個(gè)座位坐下,旁邊便有了一個(gè)同桌。沒(méi)想到新同桌竟然是我的老朋友呢!她是馮楠茜,在學(xué)校是一個(gè)超級學(xué)霸,在家里是一個(gè)乖乖女兒。
馮楠茜有些嬰兒肥,但是我覺(jué)得她很可愛(ài)。這種可愛(ài)不是膚淺的,因為她誠實(shí)守信,只要答應別人的事,她一定會(huì )做到,決不毀約。
記得有一次,我約她周末一起去圖書(shū)館看書(shū)。不料到了那天,她的爸爸媽媽要帶她去九江外公外婆那里去。我在電話(huà)里問(wèn)她還會(huì )來(lái)嗎,她也沒(méi)說(shuō)什么?墒蔷驮谀莻(gè)下午,我剛走進(jìn)圖書(shū)館閱覽室,就看見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影了。沒(méi)錯,是馮楠茜!我沒(méi)想到,她竟然沒(méi)有去九江,要和我一起來(lái)看書(shū),而且比我來(lái)得還早!她真是“有所期諾,纖毫必償;有所期約,時(shí)刻不易”!
我敢說(shuō),把馮楠茜放進(jìn)一堆人中,她一定是最善良的那一個(gè)。她凡事以和為貴,絕不輕易與人起沖突,所以,她是我們班人緣最好的,縱使有人不喜歡她,也絕不會(huì )在背后說(shuō)她壞話(huà)。
有一次,我們一起出去逛街,恰巧碰到我的“冤家死對頭”了。俗話(huà)說(shuō)得好,“仇人相見(jiàn),分外眼紅!蔽覀z一見(jiàn)面就吵了起來(lái)。馮楠茜在一邊當和事佬,我聽(tīng)好友勸住了嘴了,可我那位冤家卻不肯罷休,連同馮楠茜一起罵,一邊罵,一邊頭也不回地走了。當時(shí)的我真的怒發(fā)沖冠啊,她卻還能淺淺一笑又摟著(zhù)我的肩勸我莫生氣。我大聲埋怨她:“你怎么這么好?你這樣會(huì )被人欺負的!”可她只輕聲說(shuō):“我不喜歡吵架,這樣傷和氣!”馮楠茜總是這么善良,讓人恨不起她,有一兩次交往就都喜歡上了她。
對任何一名學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習好是天大的優(yōu)點(diǎn),馮楠茜就具備這樣的優(yōu)點(diǎn)。但我覺(jué)得她的學(xué)習好不是天生的,她的努力才是天生的`——她天生有一種不達到目的絕不罷休的韌勁,如果有一道題目她做不來(lái),那么就算不睡覺(jué),她也要把這道題弄懂。我曾問(wèn)過(guò)她,你的成績(jì)怎么這么好?她回答說(shuō):“因為堅持!”馮楠茜真是我的良師益友!
我喜歡我可愛(ài)的新同桌!
可愛(ài)的同桌作文 篇5
我的同桌楊稚涵,她長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的眼睫毛,就像一排小草整整齊齊地長(cháng)在她的眼睛上,大大的眼睛下,有一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴。一頭烏黑的頭發(fā),還扎著(zhù)一個(gè)蓬松的辮子,顯得格外的可愛(ài)。
楊稚涵性格開(kāi)朗,寫(xiě)字寫(xiě)得很棒,就是有那么一點(diǎn)點(diǎn)小氣。有一次,我正在寫(xiě)字,我不小心寫(xiě)錯了一個(gè)字,于是,我打開(kāi)了我的文具盒,想找到橡皮。突然,我發(fā)現我的橡皮不知道到哪里去了,我就問(wèn)同桌借橡皮,說(shuō):“你能借我一下你的橡皮嗎?”可是,同桌說(shuō):“你都用過(guò)我多少次橡皮了,我才不會(huì )借給你呢!”就這樣,我只好借了郝坷晟的橡皮擦掉了我寫(xiě)錯的字。還有一次,我遇到了連線(xiàn)題,我打開(kāi)我的文具盒,卻發(fā)現我尺子忘記帶了,我就想借同桌的尺子?墒,她拒絕了,我就只好用鉛筆當尺子來(lái)連線(xiàn)。
我的'同桌就是這么一個(gè)為人小氣的女孩,但是我覺(jué)得她大部分時(shí)間還是蠻可愛(ài)的。我很喜歡她當我的同桌,我要珍惜與同桌的友誼,我們會(huì )一起快樂(lè )地成長(cháng)。
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