精選寫(xiě)同桌的作文錦集八篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的寫(xiě)同桌的作文8篇，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)同桌的作文 篇1
初二并不是可愛(ài)的，但初二的年齡卻是可愛(ài)的。十四歲，一個(gè)讓小孩們所期待，大人們所懷念的年齡。不僅僅是年齡的迷人，更突出地表現在學(xué)習生活中的角角落落里。這些不僅塑造了你的'人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，還為你搭建了即將走向社會(huì )的橋梁，讓你熟悉生活，熟悉社會(huì )，熟悉人生。
無(wú)論遇到什么人，什么事，我認為人對待這些的態(tài)度無(wú)非是喜或怒或悲或樂(lè )。
東，是我的同桌。說(shuō)實(shí)話(huà)，她其實(shí)蠻不講理的，我每天都要被種種瑣事而煩惱，每天不是被氣得胃疼就是肝痛。但她的確挺可愛(ài)的，可愛(ài)得到了極端，充滿(mǎn)著(zhù)朝氣，陽(yáng)光燦爛，青春煥發(fā)。她還非常喜歡電視劇《心網(wǎng)》中的女主人公“小飛俠”，一個(gè)俠客勇者的形象卻在劇末給觀(guān)眾留下了深刻的印象。當然，她每次給我帶來(lái)的感覺(jué)也是很快樂(lè )的，就跟“小飛俠”一樣。她十分愛(ài)笑，她常說(shuō)“笑是人的資本，有這資本，干嘛不笑�！彼看涡Χ寄苈冻鰩最w大門(mén)牙，這也是她最顯著(zhù)的特征了。
西，從開(kāi)學(xué)至今一直是我的好朋友。雖說(shuō)是好朋友，但也常難免發(fā)生摩擦。前不久，我倆又發(fā)生了點(diǎn)兒矛盾，而且他還說(shuō)了一句極為傷人的話(huà)“咱倆絕交”�；蛟S他說(shuō)話(huà)時(shí)的語(yǔ)氣太過(guò)于嚴肅，認真，我相信了�！敖^交就絕交，沒(méi)你好像我就再沒(méi)有朋友似的”，當時(shí)自己心里確實(shí)存在著(zhù)這樣一種想法。我這個(gè)人挺容易地就把表情掛在了臉上，一下午都悶悶不樂(lè )。突然，我在一瞬間突然覺(jué)得自己又何必這樣呢，畢竟是自己的好朋友，哪能他慪氣，我也跟著(zhù)慪氣呢！俗話(huà)說(shuō)得好“退一步，海闊天空”。于是我就向他道了歉，說(shuō)自己今天確實(shí)也有一點(diǎn)兒激動(dòng)，請他原諒。他也十分懊悔，也向我道了歉。就這樣，朋友間的一場(chǎng)誤會(huì )握手言和。
一東一西，這兩個(gè)東西為我在十四歲的壓軸戲中鋪墊了最真摯，最貴重的東西。告訴你們，在我十四歲的記憶中，永遠有個(gè)位置留給最可愛(ài)最美麗的你們。
寫(xiě)同桌的作文 篇2
我的同桌名叫孫琦，他又一頭短短的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，一雙大大的耳朵，一張櫻桃小嘴每天面對著(zhù)微笑，一個(gè)尖尖的鼻子，還有一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆晶瑩發(fā)亮的黑寶石一樣，眼鏡上面有一個(gè)像月牙一樣彎的眉毛，看上去帥氣極了！
他是一個(gè)活波、可愛(ài)、天真、善良的小同學(xué)，所以我們大家都很喜歡和他一起玩記的有一次，我們走在回家的路上，看到一只小狗腿受了傷很可憐，身上又很臟，便給小狗把腿包扎好，抱回家給他洗了一身干凈的'澡。
可是他的媽媽不讓他養小動(dòng)物，天下沒(méi)有不透風(fēng)的墻，養這只小狗還是被媽媽發(fā)現了。他便纏著(zhù)媽媽講了很多的道理：要愛(ài)護小動(dòng)物呀，這只小狗其實(shí)也是很可憐的啊……最后媽媽終于被他說(shuō)服了，他高興的笑了，笑的那么甜。
他非常的開(kāi)朗，就算天塌下來(lái)，還是一張高興的笑臉，因為我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他哭，他整天滿(mǎn)臉高興、快樂(lè )的笑容。他很喜歡畫(huà)畫(huà)，他畫(huà)的非常好看，并通過(guò)了五級考試，他的心愿是成為一名出類(lèi)拔萃的畫(huà)家。
這就是他，一個(gè)活波、可愛(ài)的小同學(xué)，你想和他做朋友嗎？他的名字叫——孫琦。
我的一個(gè)愛(ài)護小動(dòng)物，愛(ài)畫(huà)畫(huà)的同桌。
寫(xiě)同桌的作文 篇3
小學(xué)六年，我遇到過(guò)形形色色的同桌，有的沉默寡言；有的廢話(huà)連篇；有的積極活躍；有的沉悶無(wú)比。其中，讓我最難忘的，還是我現在的搞笑同桌－王培羽。
他是一個(gè)胖胖的男孩，整天就是一幅不理世事的模樣，唯獨對搞笑特別感興趣，常常在上課時(shí)在我的耳旁冷不丁地冒出一些笑話(huà)，逗得我前俯后仰，同時(shí)也害得我沒(méi)有認真聽(tīng)講。由于他整天都說(shuō)笑話(huà)，笑料多得我記也記不過(guò)來(lái)，印象最深的有兩次，我如今想起都忍不住要哈哈大笑。
上課鈴響了，寫(xiě)字課如期而至，黃老師在臺上講得眉飛色舞，而他卻在桌子埋頭瞎忙活，屁股還在凳上右左扭動(dòng)，我天生好奇，忍不住彎下腰，想看看他在干嘛，可剛埋下頭，他卻直起身，我倆的頭猛的`撞上，那清脆的聲響驚動(dòng)了前排的周璇，她見(jiàn)我和王培羽揉著(zhù)腦袋的狼狽樣，不由得哈哈大笑。而王培羽盯著(zhù)我大張著(zhù)嘴，仿佛見(jiàn)了怪物一樣：“魯佳欣，魯佳欣，你的臉上有胎記……”我一臉茫然，他接著(zhù)道：“我剛才在凳子下面修鋼筆，你突然埋頭，這墨水灑你臉上了……�！蔽乙荒�，��！完了……這墨水還真灑我臉上了。我揮拳欲打，他連忙“跪地”求饒：“大嫂呀，我與你近日無(wú)仇，來(lái)日無(wú)冤，饒小的一命吧……�！币�(jiàn)他夸張的可憐樣，我“撲哧”一笑，揮揮手道：“我大人不記小人過(guò)，就饒你一回吧�！�
當寫(xiě)字課快結束時(shí)，他的喜劇細胞又不安份了，對我說(shuō)：“魯佳欣，我現在比一個(gè)動(dòng)作，你來(lái)猜一個(gè)動(dòng)物，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見(jiàn)他指著(zhù)他的金色文具，又用手比出一根線(xiàn)似的細狀物體，又做了一個(gè)猴子的動(dòng)作，我腦子一轉：“金絲猴�！彼c(diǎn)了下頭，開(kāi)始了下一輪的猜謎游戲，他開(kāi)始時(shí)又指金公的文具盒，接著(zhù)指了指他的腳，然后又指了指天上，表示夕陽(yáng)，我想了半天也沒(méi)想出來(lái)，最后他對我說(shuō)：“笨死了，我說(shuō)的是金－玨（腳）－汐（夕陽(yáng)）啦！，我愣了一下，隨后緊接著(zhù)一陣形狂笑。笑聲回蕩在教室里，久久不能平息……
王培羽的搞笑事跡時(shí)常讓我忍俊不禁，或許長(cháng)大以后，我仍會(huì )想起這位讓我笑出淚水的搞笑同桌－王培羽。
寫(xiě)同桌的作文 篇4
在我讀劍橋少兒英語(yǔ)時(shí)，有一位女同桌。她長(cháng)得挺漂亮的，即活潑又開(kāi)朗。她有優(yōu)點(diǎn)，又有缺點(diǎn)，唉，人無(wú)完人嗎。下面，我來(lái)給大家介紹兩個(gè)她的方面……
一：野蠻。說(shuō)她野蠻也不算太野蠻，說(shuō)她不野蠻也不不野蠻。下課時(shí)，我們兩個(gè)習慣地聊聊天，談?wù)勆�，談�(wù)剬W(xué)習，談?wù)勲娔X。我會(huì )不時(shí)地跟她鬧些玩笑，笑語(yǔ)歡聲。而她呢，老實(shí)會(huì )撓我癢癢，“哈哈哈哈哈哈哈……”你說(shuō)我怎么不還擊，還不是因為她是女生，俗話(huà)說(shuō)：“好男不跟女斗�！卑�，我只好忍癢到終，寧癢不屈。嗚嗚……
二：作弊。如果她聽(tīng)寫(xiě)之前沒(méi)有復習，就會(huì )在聽(tīng)寫(xiě)時(shí)作弊。我斜眼一瞄，見(jiàn)她正把書(shū)放在桌子里偷偷地看，她還以為天不知、地不知、我不知、你知。這時(shí)，老師發(fā)現別的.同學(xué)也在作弊，于是“工欲善其事，必先利其器�！蔽乙差D時(shí)揭發(fā)了我同桌，她立刻臉紅著(zhù)把書(shū)放進(jìn)去。嘻嘻…
怎么樣，對我的女同桌有所了解了吧？其實(shí)，說(shuō)句心里話(huà)，我喜歡她。
寫(xiě)同桌的作文 篇5
我的同桌是誰(shuí)？先不告訴你！他長(cháng)得肉嘟嘟的，很帥很帥的。小臉蛋，上面長(cháng)著(zhù)一個(gè)小鼻子。每次讀書(shū)時(shí)，他的聲音最響亮。
他是個(gè)知錯就改的同學(xué)，比如以前他下課經(jīng)常追打同學(xué)，現在很少這樣了。同時(shí)他還有顆善良的'心。上課能認真聽(tīng)講、思考，并積極舉手回答。有一次數學(xué)考試，他把一道很多同學(xué)都想不出來(lái)的思考題做出來(lái)了！好棒哦！他很謙讓女生。我很喜歡他。
他就是未來(lái)的朗誦家——鐘昕澤！
我很喜歡我的同桌，你喜歡他嗎？
寫(xiě)同桌的作文 篇6
六年的小學(xué)時(shí)光馬上就要結束了，在這六年里，我記不清換了多少個(gè)同桌了，只記得跟我同桌時(shí)間最長(cháng)的就是孫文婧。
“文婧”，顧名思義，她一定是一個(gè)文雅而才華橫溢的女孩兒了？的確是這樣，不過(guò)她留給我印象最深的可不是她的文雅和才華，而是——愛(ài)哭。說(shuō)起她的“愛(ài)哭”來(lái)啊，那可是讓所有同學(xué)都“聞哭喪膽”啊，她是考好了哭——喜極而泣，考壞了哭——悔恨的淚，受了委屈哭——悲痛欲絕，甚至什么事也沒(méi)有也會(huì )擠幾滴眼淚出來(lái)——獨自神傷。記得有一次，語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，我考的不錯，96分，全班第一名�？墒俏疫�沒(méi)有來(lái)得及高興呢，同桌的她就“撒起了銀豆子”，所有的同學(xué)都以為是我把她惹哭了，無(wú)緣無(wú)故的`責怪像是傾盆大雨，向我砸來(lái)，弄得我是苦笑不得，滿(mǎn)腹委屈。在我的不懈辯解下，同學(xué)們才知道我是被冤枉了。圍觀(guān)的同學(xué)走后，我才安慰起孫文婧來(lái)：“別哭了，失敗乃是成功之母，下次考好點(diǎn)兒不就行了，愛(ài)迪生發(fā)明電燈失敗了20xx多次呢……”可是，她哭得更歡兒了，“小祖宗，別哭了，再哭咱們就會(huì )被淹死了……”她哪里肯聽(tīng)，聲音反而提高了幾度。于是，我得出了一個(gè)結論：她是屬于別人越勸，她哭得越厲害的那種女孩兒。沒(méi)辦法，我只好停止勸解，耐心的等待她自行停止。誰(shuí)知她的馬力開(kāi)的太大，根本就剎不住車(chē)了！就在這時(shí)老師來(lái)了，我好像是看到了救星，可還沒(méi)等我開(kāi)口，老師就說(shuō)話(huà)了：“王書(shū)凝，你怎么把孫文婧惹哭了？！”我剛想開(kāi)口辯解，老師又說(shuō)了：“我不管孫文婧為什么哭，作為她的同桌，你應該把她勸好了……”
哎，我真希望能發(fā)明一種能讓無(wú)論多傷心的人都能停止哭泣的機器，安裝在孫文婧身上！
寫(xiě)同桌的作文 篇7
剛換座位，我的同桌是一個(gè)有著(zhù)四塊腹肌的男人！他身高一米六三，一個(gè)大大的鼻子，學(xué)校田徑隊的。
跑得怎樣我也不多說(shuō)了，總之比我都慢。不過(guò)他很有趣，可以做出很多古靈精怪的表情來(lái)，還會(huì )玩花手。對了，他叫王豪宇，喜歡跑步，但是沒(méi)我快。
一次上體育課時(shí)，我一邊熱身一邊想：誰(shuí)會(huì )和我跑吶？老師說(shuō)話(huà)了：“汪瀚、王豪宇、劉宣、李志強你們一組跑�！碑斃蠋熀啊邦A備”的'時(shí)候，我很緊張，但是已別無(wú)選擇了，王豪宇加速我也加速，最后我贏(yíng)了。事實(shí)證明我跑得比王豪宇快。
他的眼睛很……很……很……很那什么，一只單的，一只雙的，聽(tīng)人們說(shuō)，一單一雙可分陰陽(yáng)兩面，一面可以看見(jiàn)鬼，一面可以看風(fēng)水，聽(tīng)的很?chē)樔�，但是是不是真的，只有他自己知道�?/p>
老師對他的稱(chēng)呼是“睡神”，上課鈴一響，就像是說(shuō):“睡覺(jué)了”一樣，一上課就睡，非常的牛！特別的牛！
寫(xiě)同桌的作文 篇8
年輕是一道最美麗的風(fēng)景。我們在最美麗的時(shí)光相見(jiàn)遇。那時(shí)我們朦朦懂懂，那時(shí)我們對待彼此真誠付出，那時(shí)我們還不知道當時(shí)是最好的時(shí)光。如今那些時(shí)光已經(jīng)悄然走遠。我現在才知道懷念并且感恩。很奇怪，人總是在失去之后才懂得珍惜。
先來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的同桌。高中的時(shí)候因為家庭的變故，我性格開(kāi)始變得沉穩、內斂。班主任了解情況后，她想讓我走出困境。因此她有心地選擇幾個(gè)比較活潑男生作為我的同桌。因為這樣的緣分，我們偶然成為了同位。那時(shí)你的性格活潑開(kāi)朗。班級里有很多的同學(xué)都喜歡和你一塊玩。然而我的性格比較的沉穩內斂，能和我交心的朋友并不多。
開(kāi)始的時(shí)候我并沒(méi)有想到我們會(huì )成為很好的朋友。那時(shí)我們的性格相差那么多，怎么會(huì )成為好朋友呢？然而，慢慢地我發(fā)現并不是我想象的這個(gè)樣子。高中的學(xué)業(yè)比較緊張，但你總能在閑暇時(shí)光帶來(lái)很多的快樂(lè )。每次你和我講話(huà)的時(shí)候，你總是眼睛瞇成一道縫笑瞇瞇的。這樣的'你很容易拉近我們之間的距離。當你看到我不開(kāi)心的時(shí)候，你會(huì )主動(dòng)給我講很多的笑話(huà)。我的性格也慢慢地變得活潑起來(lái)。周?chē)耐瑢W(xué)看到我的這種變化很是驚訝，他們都說(shuō)是你改變了我。我想可能是這樣的。如果不是你的勸說(shuō)，高一那年的元旦晚會(huì )我不會(huì )主動(dòng)的上去唱一首歌。其實(shí)直到現在我還沒(méi)有告訴你，我選擇周杰倫的《彩虹》這首歌的原因�，F在可以告訴你了，因為你就像一道彩虹照亮了我的生活，因為你我的生活開(kāi)始變得五彩斑斕，因為你那段枯燥的時(shí)光開(kāi)始有了一絲值得回味的地方。因為你，以后的路無(wú)論再艱難，我都不再害怕。
后來(lái)我們上了不同的大學(xué)，我們之間的聯(lián)系慢慢的變少了。但是我知道把彼此放在心上。有一次聊天中，你問(wèn)我最近過(guò)的怎么樣，我說(shuō)還可以。你突然像個(gè)家長(cháng)一樣叮囑我說(shuō)，一個(gè)人在外面要吃好穿好。我看到你這么暖心的話(huà)，突然不知道該說(shuō)些什么。我突然明白了朋友這兩個(gè)字的真正的含義。
高二文理分科，你選擇了理科，而我選擇了文科。就這樣，我們被分到了不同的班級，后來(lái)文科生都被分到了老校區。我走的那天正好天下著(zhù)小雨，其實(shí)很像我離別的心情。我離開(kāi)了熟悉的班級、熟悉的同學(xué)和熟悉的你。我看著(zhù)你忙上忙下的幫我搬著(zhù)東西，心里很不是滋味。但是即使我們分到了不同的校區。你每個(gè)周末還是會(huì )抽空過(guò)來(lái)找我一塊兒聊聊天。我們經(jīng)常去市區的廣場(chǎng)上散散步、聊聊天。這是我緊張的學(xué)習之余最快樂(lè )的時(shí)光。你過(guò)來(lái)找我的時(shí)候總是給我買(mǎi)很多很多好吃的零食。你給予的東西太多太多，即使以后我想著(zhù)好好報答你，但是我總是沒(méi)有機會(huì )。
趁著(zhù)放寒假的時(shí)候，我來(lái)到了高中我們就讀的這所學(xué)校。因為時(shí)隔好幾年，學(xué)校里的好多建筑都翻新了。學(xué)校里的一草一木都刻上了時(shí)光斑駁的影子。你還記得學(xué)校門(mén)前的那條大道嗎？每當梧桐葉落滿(mǎn)路面的時(shí)候，我們牽手走在上面那幅美好的畫(huà)面，這幅畫(huà)面在我看來(lái)比任何青春電影還要好看。學(xué)校的面包房依然飄著(zhù)濃濃的香味兒，我還記得以前最快樂(lè )的時(shí)光就是我們一起來(lái)到面包房買(mǎi)香噴噴的面包�，F在回憶起來(lái)仿佛那段時(shí)光都飄著(zhù)面包的香味兒�？粗�(zhù)學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其實(shí)我最想念的還是你。青春的時(shí)光，短暫而又美好。我想正是因為時(shí)光一去不復返才更加的讓人值得回味。即使時(shí)光匆匆而去，但是我們在一起的時(shí)光，卻永遠刻在了我的心里。
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